Mathématiques : les modules en seconde.

Quelques pistes.

Résumé

Document de présentation d'une recherche sur l'enseignement modulaire en seconde effectuée dans le cadre d'un projet d'établissement dénommé "maîtrise des langages et des méthodes" en classe de seconde

Abstract

This document presents a resarch on modular teaching which was conducted within a school project named "languages and methods'command" at the "seconde" level (GCSE).

Données de publication

Éditeur IREM de Nice NICE , 1992 Format A4, 54 p.

Public visé enseignant Niveau 2de, lycée Âge 15

Type document pour la classe issu de travaux de groupe de travail Langue français Support papier

Classification