L’Enseignement des mathématiques par situations-problèmes au collège. T. 2.

incomplète

Recherches didactiques.

Résumé

Données de publication

Éditeur IREM des Pays de la Loire Nantes , 1987 Format A4, 116 p.

Public visé enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, 6e, collège Âge 11, 12, 13, 14

Type monographie, polycopié Langue français Support papier

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