Mathématiques, arts et techniques au XVIIème siècle. La trajectoire des projectiles de Tartaglia à Galilée. p. 40-147.

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Auteurs : Barbin Evelyne ; Cholière Michèle
Autre nom d’auteur :  Barbin Le Rest Evelyne

Résumé

Le 17e siècle voit une floraison de travaux visant à mathématiser le mouvement, sous toutes ses formes. Ils vont imposer de nouveaux concepts et théories ou transformer les anciens.
Les auteures de ce chapitre présentent une étude riche et détaillée de ces travaux et de leur contexte historique, technique et philosophique.
Voici le plan de l’article :
– Du mouvement des projectiles à la trajectoire du boulet de canon (Les mouvements dans la Physique d’Aristote – Le mouvement des projectiles chez les scolastiques – La mécanique de la Renaissance – Bombes et mortiers – La nouvelle science.
– La balistique de Nicola Tartaglia ( La trajectoire du boulet de canon dans la « Nova Scientia » – La trajectoire curviligne du boulet de canon – la portée du canon – Le mouvement des projectiles de Tartaglia à Galilée)
– Les Traités d’artillerie du début du 17e ( L’équerre de Tartaglia – Les éléments d’artillerie de Rivaut – L’artillerie d’Ufano – Les expériences de tir.)
– L’étude des mouvements par Galilée (La mesure et la connaissance des phénomènes – l’appel à l’expérience – la loi des espaces dans les Discours – Chute des graves et rotation de la terre, avec la réponse de Mersenne)
– La trajectoire parabolique du boulet de canon ( La parabole – Le problème de la résistance de l’air – Le calcul des portées – De la parabole statique à la parabole dynamique, avec la détermination des tangentes par Torricelli et Roberval)
– Galilée et les hommes de l’art ( La règle des sinus et l’équerre de Torricelli – Les tribulations de Torricelli – Les traités d’artillerie de la fin du siècle).

Notes


Chapitre de l’ouvrage Mathématiques, arts et techniques au XVIIème siècle.

Données de publication

Éditeur Université du Maine Le Mans , 1987 Collection Publications de l’université du Maine Num. 4 Format 15,5 cm x 24 cm, p. 40-147 Index Bibliogr. p. 146-147.

ISBN 2-904037-13-6 EAN 9782904037139 ISSN 0756-2977

Public visé enseignant

Type chapitre d’un ouvrage Langue français Support papier

Classification