Didactiques. N° 3-4. Plaidoyer pour la transposition didactique. De la transposition didactique.
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Auteurs : Ferrier Jean-Pierre ; Bkouche Rudolf
Autres noms d'auteur : Ferrier Jean-Pierre. Dir. ; Ferrier Jean-Pierre. Préf. ; Bkouche Rudolph ; Bkouche Rudolf. Collab. ; Bkouche Rudolf. Ed. ; Bkouche Rudolf. Post. ; Bkouche Rudolf. Préf.
Résumé
Dans cet ouvrage, les auteurs proposent une réflexion critique sur la transposition didactique. Ils interrogent les transformations que subit un savoir lorsqu’il devient objet d’enseignement et discutent la place du savoir scientifique dans ce processus. Ils mettent notamment en évidence les risques de perte de sens liés à la transformation des savoirs pour les besoins de l’enseignement.
Données de publication
Éditeur IREM de Lorraine , Vandoeuvre-les-Nancy , France , 1999 Collection Didactiques Num. 3-4 Format A4, 46 p.
ISBN 2-85406-162-4 ISSN 1285-6517
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type monographie, polycopié Langue français Support papier
Classification
Mots-clés