Ce compte rendu présente le déroulement et l’analyse au jour le jour des recherches menées à l’école maternelle Michelet par les trois instituteurs des petites et moyennes sections, et la P.E.N chargée de ce niveau pendant l’année 1980-1981. Ces recherches ont pour but de créer et d’analyser des situations au cours desquelles les enfants sont confrontés à des problèmes les conduisant à entrer dans des processus de construction des opérations logiques.
Dans le jeu présenté, les enseignants ont placé les élèves dans une situation où il est nécessaire, pour réussir, de trouver un moyen pour différencier des objets apparemment semblables…