Longueurs, aires et volumes

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2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. L'enseignement du concept de volume en CM2.

Auteur : Molvinger Karine
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Analyser une ressource de formation : exemple de la "situation des annuaires".

Auteurs : Danos Pierre ; Masselot Pascale ; Simard Arnaud ; Winder Claire
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. L'analyse de manuels en formation : pour quoi faire ?

Auteurs : Mangiante-Orsola Christine ; Petitfour Edith
2004 CultureMATH. Jauge d'une cuve à Mazout.

Auteur : Vidiani Lazare Georges
1988 Mathématiques en Méditerranée : des tablettes babyloniennes au théorème de Fermat. Géométrie. p. 68-85.

Auteur : Aragnol André
2013 Le Petit Vert. N° 116. p. 20-24. Mesure de la hauteur d'un arbre ou d'un bâtiment.

Auteur : François Rachel
2010 Revue d'histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 2. p. 295-314. Le tout est-il toujours plus grand que la partie ?

Auteur : Volkert Klaus
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 9-31. Deux cadastres de l'époque d'Ur III.

Auteur : Quillien Jacques
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 2. La géométrie des Sulbasutras. Exemple de géométrie rituelle de l'Inde védique : l'agrandissement de l'autel en forme de faucon. p. 359-371.

Auteur : Keller Olivier
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 621-623. Archimède et l'oeuf de poule.

Auteur : Ehrhart Eugène
2008 L'Ouvert. N° 117. Erratum : Caractérisation de la médiane.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
1987 Actes de l'université d'été sur l'histoire des mathématiques. Toulouse. Quelques grandes problématiques de l'histoire de la géométrie. p. 41-73.

Auteur : Bkouche Rudolf
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. The Volume of a Pyramid Through the Ages. To slice or not to slice, that's the question! p. 63-70.

Auteur : Roelens Michel
1994 Quatrième Université d'Eté d'Histoire des Mathématiques. L'énigme de la mesure de l'aire d'un disque par les anciens Egyptiens. p. 219-228.

Auteur : Guillemot Michel
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. La mesure des grandeurs. p. 208-214.

Auteur : Lion Georges
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 5/5 (26 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 4/5 (25 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 3/5 (24 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 2/5 (23 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et problèmes sur les longueurs - 1/5 (22 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : révisions (12 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : estimer les longueurs (11 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : les longueurs repères (10 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.
2020 La Maison Lumni, les cours - Primaire. CP - Calcul mental et les longueurs : le mètre et le centimètre (9 juin).

Auteur : Fraisse Didier. Dir.