Arithmétique, théorie des nombres

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2019 Apprendre l’arithmétique dans les manuels scolaires au XIXe siècle.

Auteur : Legros Valérie
2004 La route des chiffres.

Auteur : Charbonnier Robert
2015 History and Epistemology in Mathematics Education: Proceedings of the Seventh European Summer University. Teaching the mathematical sciences in France and Germany during the 18th century: The case study of negative numbers. p. 99-107.

Auteurs : Confalonieri Sara ; Kröger Désirée
2004 Revue d’histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 1. p. 45-106. La conception des nombres en France autour de 1800 : l’oeuvre didactique de Sylvestre François Lacroix.

Auteur : Lamandé Pierre
2008 Mélanges à la mémoire de Pierre Collaudin. Les équations diophantiennes chez Bézout. p. 33-46.

Auteurs : Terreran Jean ; Dassé Thierry. Collab. ; Védrine Mickaël. Collab.
2000 Le mètre du monde.

Auteur : Guedj Denis
2003 Cosinus. N° 44. p. 26-29. La mesure du rayon de la Terre.

Auteur : Delerue Nicolas
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 26-30. L’histoire du mètre.

Auteur : Thiault Sylvie
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 39-55. Le XVIIIe siècle des Lumières ou âge d’or de l’addition ? Illustration par la comptabilité de l’élite de la banque et du négoce.

Auteur : Squarzoni René
2016 History and Pedagogy of Mathematics: july 18-22 2016, Montpellier, France. Father Padilla’s Arithmetica practica (1732) in its cultural colonial Guatemalan context. p. 557-568.

Auteur : Radford Luis
1997 Une histoire géométrique des imaginaires – Nombres complexes à la recherche d’une image.

Auteur : Hamon Gérard
1996 Les mathématiciens. Pierre de Fermat. p. 22-31.

Auteur : Edwards Harold
1994 Pour la Science. Dossier N° 2. p. 20-27. Pierre de Fermat.

Auteur : Edwards Harold
2010 Les mathématiciens. Pierre de Fermat. p. 50-63.

Auteur : Edwards Harold
1994 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Limoges. Géométrique et numérique dans l’oeuvre de Pascal. p. 93-106.

Auteur : Lubet Jean-Pierre
2018 Revue d’histoire des mathématiques. N° 24. Vol. 2. p. 107-206. Une théorie de la mesure des rapports dans le « Chilias Logarithmorum » de Kepler (1624).

Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2017 Bulletin de l’APMEP. N° 523. p. 160-171. Les « Récréations » d’Ozanam.

Auteur : Legrand Pierre
2021 Repères-IREM. N° 125. p. 77-96. Rubrique Clé en main : Expérimenter et concevoir des activités de mesures de distances inaccessibles.

Auteur : Laurent Frédéric
1985 L’Ouvert. N° 38. p. 25-28. Réaction en chaîne.

Auteur : De Cointet Michel
2021 Tangente. N° 202. p. 18-21. Le théorème des restes chinois.

Auteur : Lavallou François
2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. La notion de fonction dans la formation initiale des professeurs : quelles difficultés ? Quelles solutions ? p. 76-94.

Auteur : Cirade Gisèle
2008 Actes du 15e colloque de la CORFEM. Grandeurs et fonctions. p. 6-21.

Auteur : Pressiat André
1987 Petit x. N° 14-15. p. 5-24. Apprentissages numériques en collège (deuxième partie).

Auteurs : Capponi Bernard ; Clarou Philippe
2012 Les mathématiques éclairées par l’histoire. L’arithmétique de Juan de Ortega : des équations sans algèbre. p. 59-70.

Auteur : Métin Frédéric