Textes sources, textes historiques

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2008 Compter en 1619.

Auteur : Schärlig Alain
2009 Descartes - La Géométrie.

Auteurs : Descartes René ; Deledicq André. Ed.
2009 Géométries de Port-Royal.

Auteurs : Pascal Blaise ; Arnauld Antoine ; Nonancourt François de ; Descotes Dominique. Ed.
1987 Mathématiques au fil des âges.

Auteurs : Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des mathématiques ; Dhombres Jean. Ed. ; Dahan-Dalmedico Amy. Ed. ; Bkouche Rudolf. Ed. ; Houzel Christian. Ed. ; Guillemot Michel. Ed.
2013 Cauchy, Abel, Seidel, Stokes et la convergence uniforme.

Auteur : Arsac Gilbert
2013 Al-Khwârizmî - L'algèbre et le calcul indien.

Auteurs : Al-Khwarizmi ; Djebbar Ahmed. Ed.
2014 Récréations mathématiques au Moyen Age.

Auteur : Sesiano Jacques
2015 Euler et le parcours du cavalier.

Auteur : Sesiano Jacques
2018 L'Arithmétique de Pamiers.

Auteur : Sesiano Jacques
1987 Bulletin de l'APMEP. N° 359. p. 340-343. L'article "différentiel" de la grande encyclopédie.

Auteurs : Deledicq André ; Verley Jean-Luc
2021 Mnémosyne. N° 20.

Auteur : IREMS de Paris Groupe MATH
1997 Cahiers d'histoire des mathématiques et d'épistémologie. Léonard de Pise : Des Chiffres Hindous aux Racines Cubiques.

Auteurs : Fibonacci Leonardo ; Levet Jean-Pierre. Trad.
2016 Fibonacci - Extraits du Liber abaci.

Auteurs : Fibonacci Leonardo ; Moyon Marc. Ed.
2004 Mnémosyne. N° 18. p. 15-58. Fonctions implicites : de la notion au théorème.

Auteur : Chorlay Renaud
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7.

Auteurs : Bessot Didier ; Le Goff Jean-Pierre ; IREM de Basse-Normandie Groupe d'histoire des géométries projective et perspective. Ed.
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 109-196. La Perspective-relief : une mise en espace de l'espace ou : de l'art de la représentation au concept d'homologie.

Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Historical Documents in Everyday Classroom Work. p. 251-258.

Auteur : Demattè Adriano
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Potential for collaboration between history and mathematics teachers: An investigation and framework based on a text by Abu'l-Wafa' Buzj'ani. p. 575-583.

Auteurs : Affan Abdelrahman ; Fried Michael N.
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Hermeneutics, and the question of "How is science possible?" p. 3-21.

Auteur : Jahnke Hans Niels
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Digital technologies as a way of making original sources accessible to students. p. 107-130.

Auteurs : Jankvist Uffe Thomas ; Geraniou Eirini
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Tschirnhaus' transformation: mathematical proof, history and CAS. p. 319-330.

Auteurs : Jankvist Uffe Thomas ; Misfeldt Morten ; Aguilar Mario Sanchez
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. The teaching of logarithms in upper secondary school from a historical perspective . p. 331-341.

Auteurs : Lappa Eleni ; Nikolantonakis Kostas
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. An international comparative study on how mathematical culture is implemented in the textbooks p. 345-354.

Auteur : Liu Po-Hung
2019 Proceedings of the Eighth European Summer University on History and Epistemology in Mathematics Education. Between words and artefacts: Implementing history in the math class from kindergarten to teacher training. p. 375-395.

Auteur : Métin Frédéric