Histoire et épistémologie des mathématiques des 17e et 18e siècles

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2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. A process of generalization: Kummer's creation of ideal numbers. p. 483-500.

Auteur : Boniface Jacqueline
2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. Algebraic Generality versus Arithmetic Generality in the Controversy between C. Jordan and L. Kronecker (1874). p. 433-467.

Auteur : Brechenmacher Frédéric
2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. Leibnizian Analysis, Canonical Objects, and Generalization. p. 329-344.

Auteur : Grosholz Emily R.
2016 The Oxford Handbook of Generality in Mathematics and the Sciences. The Generality in Leibniz's Mathematics. p. 90-109.

Auteur : Knobloch Eberhard
2015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. Le nombre dans les Arithmétiques en Occitan. p. 171-185.

Auteur : Michel-Pajus Anne
2004 Histoires de probabilités et de statistiques. Le problème des partis avant Pacioli. p. 3-23.

Auteur : Meusnier Norbert
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. La construction et la validation de la connaissance chez Stevin. p. 381-391.

Auteur : Waldegg Guillermina
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Le problème du crépuscule minimun, d'après Pedro Nunes, dans son ouvrage "De Crepusculis". p. 129-138.

Auteur : Da Silva Vilar Carlos Alberto
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Arithmetic in the Low Countries up to 1600: trade, tradition, terminology. p. 31-41.

Auteur : Kool Marjolein
2005 Vidéo de l'IREM de Paris - Conférences. La boîte à outils d'une perspective (Nuremberg, XVIème siècle).

Auteur : Peiffer Jeanne
1994 Tartaglia versus Cardan.

Auteur : Serfati Michel
1991 Copernic et les perspectivistes de la Renaissance.

Auteur : Bernhardt Jean
1968 Mathématiques et sciences humaines. N° 22. p. 33-37. Un texte du XVIe siècle sur les cadenas à combinaison.

Auteur : Coumet Ernest
1965 Archives internationales d'histoire des sciences. N° 72-73. p. 245-272. Le problème des partis avant Pascal.

Auteur : Coumet Ernest
1964 Mathématiques et sciences humaines. N° 6. p. 23-24. Les jeux de hasard sont-ils une invention du diable ?

Auteur : Coumet Ernest
2016 De arte magna libri quatuor / Traité d'algèbre suivi de Praelectio / Leçon sur la mathématique.

Auteurs : Gosselin Guillaume ; Le Guillou-Kouteynikoff Odile
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 1. p. 1-52. La réception par quelques mathématiciens européens du XVIe siècle des travaux des algébristes italiens sur les équations du troisième degré : réticence de la plupart et avancées significatives de Stevin.

Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 2. p. 145-184. On the circulation of algebraic knowledge in the Iberian península: the sources of Pérez de Moya's Tratado de Arithmetica (1573).

Auteur : Peireira da Silva Maria do Céu
2008 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 14. Vol. 1. p. 113-133. A note on Pérez de Moya's Principios de Geometria (1584).

Auteurs : Silva Maria Céu ; Malet Antoni
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 257-313. Les règles de compagnie, dans les premières arithmétiques imprimées des Espagnes : de la règle marchande à l'outil mathématique.

Auteur : Labarthe Marie-Hélène
2000 Revue d'histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 2. p. 271-292. Les cadres institutionnels de l'enseignement des mathématiques au XVIe siècle.

Auteur : Compère Marie-Madeleine
2000 Revue d'histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 1. p. 59-94. Le compendium du 5e livre des Eléments d'Euclide de Francesco Maurolico.

Auteur : Sutto Jean-Pierre
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 55-68. Les problèmes du premier degré. Des méthodes de fausse position à la résolution algébrique.

Auteurs : Ballieu Michel ; Guissard Marie-France
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. About Fibonacci's Book of Squares. How elementary tools can solve quite elaborate problems. p. 225-236.

Auteur : Kouteynikoff Odile