Pratiques d'enseignement

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2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 754-762. Géométrie de la "boîte à chaussures" : un solide simple et des problèmes pouvant s'avérer très complexes.

Auteur : Massola Jean-Pierre
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 345. p. 479-486. Un exemple d'activité en seconde : le cône.

Auteurs : Cazier Bernard ; Péchillon Denis ; Wattez Jean-Louis
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 350. p. 661-671. Quelques modèles probabilistes pour l'étude de l'hérédité.

Auteurs : Roussignol N. ; Slansky D.
1985 Bulletin de l'APMEP. N° 347. p. 21-29. Exploration interactive d'un nuage de points dans le plan.

Auteurs : Besse Philippe ; Falguerolles Antoine
1994 Initiation à PROLOG en classe de terminale.

Auteurs : Charras Christian ; Colin G. ; Nicolle Jean-Pierre ; Quere J.
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 446-455. "Mathématiques et Musique" au Lycée Marseilleveyre.

Auteur : Espariat Bénédicte
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 255-271. La chose en long, en large, et en 3D.

Auteurs : Villers Claude ; Frémal Mady ; Gossez Renée ; Haine Robert ; Van Hooste Christian
1987 Cahier de didactique des mathématiques. N° 42. Représentations de l'enseignement des mathématiques (un exemple : l'organisation de la classe de seconde).

Auteurs : Leorat Nicole ; Moussa A.
1986 Cahier de didactique des mathématiques. N° 22. Une séquence d'enseignement sur l'intégrale en DEUG A première année.

Auteurs : Grenier Denise ; Legrand Marc ; Richard Françoise
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 543-548. Travailler avec du matériel, gain ou perte de temps ?

Auteurs : Medici Daniela ; Ricci Francesca ; Rinaldi Maria Gabriella
2018 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2016. Anciennes et nouvelles questions sur l'enseignement supérieur : un exemple de recherches actuelles sur l'exposition des connaissances. p. 268-286.

Auteurs : Bridoux Stéphanie ; Grenier-Boley Nicolas ; Hache Christophe ; Robert Aline
2010 Mathématice. N° 21. Un an d'algorithmique avec CaRMetal en Seconde.

Auteur : Busser Alain
2017 Vidéo de l'IREM de Paris - Capsules Manuel. Variations.

Auteurs : Pilorge Françoise ; Pariès Monique
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Dimensions culturelles dans la conception, la diffusion et les usages des ressources dans l'espace mathématique francophone. p. 40-66.

Auteurs : Abboud-Blanchard Maha ; Caron France ; Dorier Jean-Luc ; Sokhna Moustapha
1982 L'Ouvert. N° 27. p. 41-53. Un exemple d'utilisation de la table traçante : simulation de la dérive des plaques lithosphériques depuis 180 M d'années.

Auteurs : Hatt Thierry ; Vogel Nicole
1984 Logo 2.

Auteurs : Guin Dominique ; Helm Jean-Georges
2014 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 11. Etude comparative sur l'enseignement des fonctions dans le secondaire en France et en Italie.

Auteurs : Derouet Charlotte ; Panero Monica
2013 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 6. Reproduction de figures en CP/CE1 : la situation du PLIOX.

Auteur : Guille-Biel Winder Claire
2000 Spirale. N° 26. p. 149-153. Problème additif ou problème d'addition ?

Auteur : Béguin Michel
2015 TDC. N° 1098. p. 40-41 Le jeu de Penney.

Auteur : Mansuy Roger
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 3. p. 27-37. Situations d'enseignement sur la composition additive de nombres au préscolaire.

Auteurs : Ste-Marie Anik ; Giroux Jacinthe ; Tourigny Catherine
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 1. p. 24-51. Les niveaux de pensée en géométrie de van Hiele : de la théorie à l'épreuve de la classe.

Auteur : Braconne-Michoux Annette
2018 Le Miroir des maths. N° 17. En mémoire d'Eric Trotoux.

Auteur : Sesboüé André. Dir.
1986 L'Ouvert. N° 43. p. 5-13. Algorithme en T A2... une option, un choix, un document, une expérience.

Auteurs : Dupuis Claire ; Guin Dominique ; Igot Jean-Pierre ; Mary-Rousseliere D. ; Vogel Nicole