Pratiques d'enseignement

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1990 Grand N. N° 46. p. 25-31. Jeu du loup et de l'escargot.

Auteur : Ribet Michel
1991 Grand N. N° 49. p. 79-114. Le "fil chaud"- appareil permettant de découper le polystyrène et autres matières isolantes.

Auteurs : Sanchis Isabelle ; Mahe Véronique
2007 Grand N. N° 80. p. 7-15. Vive les livres à compter.

Auteur : Valentin Dominique
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 145-168. Jeux de société et apprentissages mathématiques au cycle 1.

Auteur : Quintric Claude
1997 Grand N. N° 62. p. 7-13. Faire ses courses en grande section, est-ce bien raisonnable ?

Auteurs : Dreux Nicole ; Lebreton Claude
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 137-143. Faire ses courses en grande section, est-ce bien raisonnable ?

Auteurs : Dreux Nicole ; Lebreton Claude
1997 Grand N. N° 61. p. 9-33. Jeux de société et apprentissages mathématiques au cycle 1.

Auteur : Quintric Claude
1994 Grand N. N° 55. p. 9-11. Une activité propice aux apprentissages numériques en grande section : La préparation des ateliers "jeux de société".

Auteur : Loubet Martine
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 135-136. Une activité propice aux apprentissages numériques en grande section : La préparation des ateliers "jeux de société".

Auteur : Loubet Martine
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 168-172. Peut-on imiter le hasard ?

Auteur : Vogel Nicole
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 21-24. Un outil sous-estimé : l'arbre probabiliste.

Auteur : Parzysz Bernard
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 422. p. 277-291. La table de Pythagore.

Auteur : Bonnet Nicole
1973 Bulletin de l'APMEP. N° 289. p. 390-393. A propos de la multiplication au CE1.

Auteur : Lachaud Maurice
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 389-400. Problèmes additifs à transformations et représentations graphiques à l'école.

Auteur : Petit Serge
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 855-867. Etonnante précision de la méthode des moindres carrés pour des séries chronologiques issues de méthodes linéaires fortement perturbés.

Auteur : Junca Stéphane
1989 Bulletin de l'APMEP. N° 370. p. 505-511. Le travail scientifique... pourquoi ? Mise en situation par réalisation d'une maquette du système solaire à l'échelle du lycée Michelet (à Montauban).

Auteur : Aymès Jean
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 163-174. Donner du sens au calcul algébrique en classe de seconde.

Auteur : Belloeil Rémi
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 25-27. Réalisation de maquettes du Système solaire aux échelles de distance et de taille en CM1.

Auteur : Coustillet Jean-Louis
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 26-28. Quelques activités autour de Jules Verne, en classe de seconde.

Auteurs : Brigand Claude ; Le Lay Colette
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 393-396. Les MPS au lycée Monge - La Chauvinière de Nantes.

Auteurs : Grau Hervé ; Goutier Valérie ; Nouhaud Christel ; Le Lay Colette
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 427-434. Fonctions sans primitive.

Auteur : Cerclé Véronique
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 192-200. Le puzzle "de l'UNICEF" et les vecteurs : un thème pour sept activités en classe de Seconde.

Auteur : Gazagnes Arnaud
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 613-618. Autour des nombres pythagoriciens.

Auteur : Choulet Richard
1981 Bulletin de l'APMEP. N° 330. p. 633-642. L'inutile règle.

Auteur : Parzysz Bernard