Evolutions et objectifs de l'enseignement des mathématiques

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1961 Bulletin de l'APMEP. N° 215. p. 365-372. L'enseignement de l'arithmétique à l'école primaire et à l'école secondaire.

Auteur : Choquet Gustave
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 13-19. Le socle à la Réunion.

Auteurs : Ah-Pine Nathalie ; Lagarde Claire
2013 Mathématice. N° 35. Expérimentation de tablettes en classe de 6e

Auteur : Jourdan Frédéric
1995 Spirale. N° 15. p. 31-89. A propos de la transposition didactique en didactique des mathématiques.

Auteur : Tavignot Patricia
1975 Bulletin de l'APMEP. N° 301. p. 755-759. Une manière d'intégrer des éléments de logique dans l'enseignement des mathématiques en classe de Sixième.

Auteur : Adda Josette
1970 Bulletin de l'APMEP. N° 274. p. 255-256. Graduation d'une droite et numérotage d'intervalles.

Auteur : Jacquemier Philippe
2018 Mathématiques en Cycle 3. Ressources pour les professeurs au cycle 3. Quand un instrument de calcul ancien s'invite dans une classe utilisant les nouvelles technologies. p. 26-41.

Auteur : Poisard Caroline
2018 Mathématiques en Cycle 3. Grandeurs et géométrie. p. 42-58.

Auteur : Gaud Matthieu
2018 Mathématiques en Cycle 3. Initiation à la programmation et enseignement de la géométrie au cycle 3. p. 74-87.

Auteurs : Abboud Maha ; Bois Isabelle ; Kerboul Cécile
2018 Mathématiques en Cycle 3. Comparer deux séances de géométrie en cycle 3. p. 158-168.

Auteurs : Athias Francine ; Le Borgne Philippe
2018 Mathématiques en Cycle 3. Informatique débranchée : construire sa pensée informatique sans ordinateur. p. 216-226.

Auteurs : Alayrangues Sylvie ; Peltier Samuel ; Signac Laurent
2018 Mathématiques en Cycle 3. Le défi calcul : entre calcul mental et calculatrice. p. 228-239.

Auteurs : Chambris Christine ; Haspekian Mariam ; Melon Isabelle ; Pasquet-Fortune Nathalie
2018 Mathématiques en Cycle 3. Quels apports de la programmation pour la reproduction d'une figure géométrique ? p. 264-277.

Auteurs : Billy Christophe ; Cabassut Richard ; Petitfour Edith ; Tempier Frédérick
2018 Mathématiques en Cycle 3. Questions sur l'enseignement des nombres, notamment décimaux, au cycle 3. p. 12-25.

Auteur : Chambris Christine
2015 Actes du Colloque EMF 2015. Le jeu dans les moyens d'enseignements romands à travers les yeux de deux enseignantes. p. 583-596.

Auteur : Coutat Sylvia
2012 Actes du Colloque EMF 2012. Enseignants du primaire versus du secondaire : faire des mathématiques ensemble. p. 160-171.

Auteurs : Chérix Pierre-Alain ; Conne François ; Daina Audrey ; Dorier Jean-Luc ; Flückiger Annick
1996 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 90. p. 9-11. A propos des nouveaux programmes de l'élémentaire et de sixième.

Auteur : Brunet Catherine
1986 Le Petit Vert. N° 6. p. 14-17. Sixième : Le choix du manuel.

Auteur : Tiha Claude
1984 Bulletin de l'APMEP. N° 346. p. 601-609. Une expérience de groupes de niveau en sixième.

Auteurs : Denfert Renaud ; Jeanne Georges ; Hamaide Alain ; Pouts-Lajus Serge
2004 Gazette des Mathématiciens. N° 99. p. 50-56. Les programmes 2002 et la division.

Auteur : Houdement Catherine
1988 Le Petit Vert. N° 15.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1999 PLOT. N° 87.

Auteur : APMEP PLOT. Dir.
1961 Bulletin de l'APMEP. N° 217. p. 3-10. La structure des mathématiques modernes.

Auteur : Colmez J
1996 PLOT. N° 73. p. 10-13. Pour un refonte des connaissances de base.

Auteur : Dumont Marcel