Evolutions et objectifs de l’enseignement des mathématiques

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2018 Le Petit Vert. N° 136. p. 5-5. C’était il y a 25 ans dans le Petit Vert n° 36.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Fonctions sociales de l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Sénéchal Brigitte. Dir.
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Mathématiques et Société. p. 18-19.

Auteur : Gros Jacques
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Mathématiques modernes et Spectacle de la science. p. 11-16.

Auteur : Bkouche Rudolf
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Analyse des textes de la Réforme. p. 41-43.

Auteur : Beynier Dominique
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Groupe de travail. p. 17-17.
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Formation continue : un exemple « de la formation préprofessionnelle » ou « des laissés pour compte ». p. 30-31.

Auteur : Pasqui Françoise
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Femmes et mathématiques. p. 21-29.

Auteurs : Baud Annie ; Sénéchal Brigitte ; Grégoire Michèle ; Galland Suzanne
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Situations scolaires. p. 5-10.

Auteur : Lehman Catherine
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. Echecs en mathématiques et structure sociale. p. 20-20.

Auteur : Bigard Alain
1976 Bulletin Inter-IREM. N° 13. L’enseignement à l’étranger. p. 32-40.

Auteurs : Lehman Eric ; Sénéchal Brigitte ; Dhombres Jean
2000 Bulletin de l’APMEP. N° 431. p. 758-784. Une illustration du rapport sur la géométrie de la commission Kahane : l’exemple de la géométrie affine du collège.

Auteur : Perrin Daniel
2007 Le Petit Vert. N° 89. p. 11-11. Mathematics in English ? Crazy stuff ! (continued).

Auteur : Schiltz Laura
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 61-68. Rubrique Point de vue : Difficultés de la Restitution Organisée des Connaissances, en particulier dans le domaine des suites.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Suites ; Pluvinage François ; Vogel Nicole ; Chagnard Michèle ; Dudt Jacky ; Kahn Claudine ; Koch Bernard ; Langer Bernard ; Le Cam Gilbert ; Mitschi Claudine ; Schaladenhaufen Odile ; Schmitt Francine
1976 Bulletin de l’APMEP. N° 302. p. 67-77. Les Mathématiques dans l’enseignement professionnel.

Auteur : Blion Jean
2008 Mathématice. N° 12. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.

Auteur : Ruhlmann Anne
2009 Bulletin de l’APMEP. N° 480. p. 100-104. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.

Auteurs : Kuntz Gérard ; Ruhlmann Anne
2020 Actes du 46ème colloque COPIRELEM. Lausanne 2019. Le jeu de rôles pour former à enseigner les mathématiques : potentialités et limites selon différents points de vue. p. 35-46.

Auteur : Lajoie Caroline
2020 RMé – Revue de Mathématiques pour l’Ecole. N° 233. p. 16-27. Le jeu de rôles pour former à enseigner les mathématiques : potentialités et limites selon différents points de vue.

Auteur : Lajoie Caroline
2018 Le Petit Vert. N° 135. p. 5-5. Il y a 25 ans dans le Petit Vert 35 (septembre 93).

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 23-25. Des problèmes pour les élèves en difficulté. et les autres.

Auteur : De Vanssay Stéphanie
1998 Repères-IREM. N° 30. p. 110-116. Points de vue sur l’enseignement des mathématiques.

Auteur : Kuntz Gérard
1997 Petit x. N° 45. p. 41-54. Progressions et problématiques en géométrie à partir d’un exemple : l’inégalité triangulaire.

Auteur : Berté Annie
1975 Grand N. N° 6. p. 26-26. Courrier.

Auteur : Blanc Michel