Revues, article de revue

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2004 Gazette des Mathématiciens. N° 99. p. 50-56. Les programmes 2002 et la division.

Auteur : Houdement Catherine
2003 PLOT. N° 103. p. 3-10. Mathématiques et apprenants en grande difficulté en lire et en écrire.

Auteur : Leclere Jean-Pierre
1979 Bulletin de l'APMEP. N° 319. p. 427-432. Evolution des ouvrages d'enseignement de mathématique.

Auteur : Kuntzmann Jean
2004 Grand N. N° 74. p. 5-6. Points de départ.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1989 PLOT. N° 46. p. 17-19. Les grandes enquêtes du PLOT : Pliage au collège.

Auteur : Choquet Gustave
1989 Grand N. N° 45. p. 31-41. Les enseignants de mathématiques et les erreurs de leurs élèves.

Auteur : Charnay Roland
1984 PLOT. N° 26. p. 20-24. Géométrie de la tortue.

Auteur : Bret François
2002 Grand N. N° 69. p. 83-97. Essai de construction de situations pédagogiques sur le thème des fossiles.

Auteur : Laperriere-Tacussel Michèle
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 282-288. Nombres et marque du pluriel.

Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
1988 Bulletin de l'APMEP. N° 362. p. 79-86. Une étude sur le manuel de mathématiques en sixième.

Auteur : Collège - Couëron Groupe d'enseignants
2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 11-15. Un triangle entouré par trois carrés, en classe de sixième.

Auteur : Drouin François
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 149-152. Quelques réflexions à propos des dysfonctionnements des multiplications et des divisions par des puissances de 10.

Auteur : Véron Boris
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 41-61. Mais non, Marina !

Auteurs : Pluvinage François ; Rigo Lemini Mirela
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 8-10. Les frises, un bon moyen de joindre l'utile à l'agréable.

Auteur : Larose Valérie
2006 Grand N. N° 77. p. 73-89. L'utilisation d'un problème spatial en astronomie peut-elle favoriser l'apprentissage du concept d'angle ?

Auteurs : Berty-Rene Laurence ; Munier Valérie
2007 Mathématice. N° 4. Utilisation du rapporteur du TBI en classe de sixième.

Auteur : Gawronski Hélène
2006 Grand N. N° 77. p. 35-54. Séquence de résolution de problèmes complexes : quelle mise en oeuvre ?

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lepoche Gabriel
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 239-244. Différentes utilisations de Mathenpoche en classe.

Auteur : Thimonier Annick
1984 PLOT. N° 27. p. 7-9. Géométrie de la tortue.

Auteur : Bret François
1999 Bulletin de l'APMEP. N° 421. p. 151-156. La géométrie dans les prés.

Auteurs : Augier P. ; Charentus B. ; Crozet A.-M. ; Pasini A. ; Combrun T. ; Pividori S.
1988 Bulletin de l'APMEP. N° 363. p. 171-186. La symétrie orthogonale en sixième.

Auteurs : APMEP Commission Collège ; Macq Monique ; Cartron Jeannine ; Ansas Claude ; Bareil Henri ; Fontaine Marie-Danielle ; Orhan Jean-Pierre ; Gras Régis
2003 Grand N. N° 72. p. 5-6. Points de départ.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 425-431. Une sortie pédagogique : quelques murs aux formes bien géométriques.

Auteur : Chéry Richard
2002 Grand N. N° 70. p. 5-6. Points de départ.

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.