2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
Auteurs : Pluvinage François. Dir. ; Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
Revues, article de revue
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Auteurs : Diaz Thierry ; Lacombe Noémie ; Petitpierre Geneviève
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Auteur : Pany Prisca
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2011 Mathématice. N° 26. TUIC et Handicap.
Auteur : Renaud Patrice
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2012 Repères-IREM. N° 87.
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Auteurs : Derouet Charlotte ; Alory Sylvie
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2010 Repères-IREM. N° 80.
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2017 Mathématice. N° 54. Blockly et handicap : quelques pistes.
Auteur : Raffinat Patrick
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1993 PLOT. N° 63. p. 31-32. L'enseignement aux déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
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2022 Au fil des maths. N° 545. p. 34-38. Pratique des mathématiques en situation de handicap visuel.
Auteurs : Basile Aurélie ; Favreau Jean-Marie
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2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 705-707. Mathématiques et déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
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1999 Bulletin de l'APMEP. N° 424. p. 649-650. Internet et les aveugles.
Auteur : Goiffon Régis
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2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 10-15. Braille et numération en 6ème.
Auteurs : Cassam-Chenaï Eric ; Lavaux François
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Auteur : Magna Françoise
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2023 Tangente Education. N° 64. p. 8-9. Enseigner à des élèves déficients visuels.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Ernoult Alice
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2012 Repères-IREM. N° 88. p. 34-37. Rubrique Point de vue : A propos du braille en mathématiques.
Auteur : Magna Françoise
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2012 Repères-IREM. N° 88.
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2022 Au fil des maths. N° 546. p. 3-4. L'âme vive de l'APMEP.
Auteurs : Piolti Lamorthe Claire ; APMEP Bureau national
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Auteurs : Massé Line ; Nadeau Marie-France ; Verret Claudia