Revues, article de revue

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2010 Cosinus. N° 117. p. 16-19. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.

Auteur : Auffray Jean-Paul
2014 Cosinus. N° 159. p. 26-31. Des tours. de cartes et retour au Melencolia's Bar.

Auteur : Souder Dominique
2010 Cosinus. N° 116. p. 14-18. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.

Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 101. p. 36-39. Evariste Galois.

Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 2. p. 181-252. Junius Massau et l'intégration graphique.

Auteur : Tournès Dominique
1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 247-280. Les recherches actuelles sur l'apprentissage de la démonstration et les phénomènes de validation en France.

Auteur : Arsac Gilbert
1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 337-364. L'enseignement de la géométrie en tant que terrain d'exploration de phénomènes didactiques.

Auteur : Laborde Colette
1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 407-425. Didactique de l'informatique et acquisition de la programmation.

Auteur : Rogalski Janine
1989 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 9/3. p. 365-406. Rationalité et démonstration mathématiques, le rapport de la classe à une communauté scientifique.

Auteur : Legrand Marc
2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 59-59. Du colmatage des fuites.

Auteur : Ravera Kylie
2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 16-18. Les premières formalisations.

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente Education. N° 63. p. 12-13. La démarche de l'ingénieur(e).

Auteur : Moutoussamy Laurent
2022 Tangente Education. N° 63. p. 14-14. Enseigner avec les sciences, la technologie et l'industrie.

Auteur : Moutoussamy Laurent
2022 Tangente Education. N° 63. p. 6-8. Un premier pas vers une carrière scientifique.

Auteur : Moutoussamy Laurent
2022 Tangente Education. N° 63. p. 9-9. La voie technologique au lycée.

Auteur : Ernoult Alice
2022 Tangente Education. N° 63. p. 18-20. Défis pour ingénieur(e)r en herbe.

Auteur : Criton Michel
2022 Tangente Education. N° 63. p. 5-5. STI2D : elles témoignent.

Auteur : Ernoult Alice
2022 Cahiers pédagogiques. Hors série numérique. N° 60. Nouvelles formes de formations continues.

Auteurs : Priou Nicole ; Genès Sophie. Dir.
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 303. p. 299-302. A propos de la périodicité.

Auteur : Bkouche Rudolf
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 142-145. Un peu d'espace.

Auteur : Thuilière Maurice
1975 Bulletin de l'APMEP. N° 301. p. 680-693. La droite vectorielle des phases.

Auteurs : Tissier Alain ; Zirha M.
1975 Bulletin de l'APMEP. N° 301. p. 675-679. Pourquoi des phases ?

Auteur : Chastenet de Géry Jérôme
1976 Bulletin de l'APMEP. N° 302. p. 130-132. Stage d'analyse de Lyon.

Auteurs : Perrin R. ; Jobert Claude ; Cuilleret J. ; Namian Bernard ; Arnaud B. ; Jay C.
1967 Bulletin de l'APMEP. N° 258. p. 203-208. L'enseignement de la géométrie.

Auteur : Doneddu Alfred