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Il y a 912 résultats pour cette recherche.

2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Comment utiliser Mathenpoche en CM2 ?

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Le Méhauté Typhaine
2006 Actes du XXXIIe colloque COPIRELEM. Le logiciel Mathenpoche à la liaison cycle 3/6ème.

Auteurs : Hache Sébastien ; Hache Katia
2009 Actes du XXXVème colloque COPIRELEM Bombannes 2008. Penser la régulation d'enseignement des mathématiques à l'école primaire et au début du collège.

Auteur : Esmenjaud-Genestoux Florence
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Le rôle de l'enseignant dans une séquence de géométrie utilisant deux environnements, dynamique et statique, au cycle 3.

Auteurs : Coutat Sylvia ; Falcade Rossana
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Le calcul mental : une entrée pour la formation des enseignants au cycle 3 ? A quelles conditions ? Avec quelles perspectives ? p. 32-47.

Auteur : Chesné Jean-François
2018 Actes du 44ème colloque COPIRELEM. Epinal 2017. Du matériel et des activités de manipulation pour soutenir un apprentissage constructif des fractions et des opérations sur les fractions de 10 à 14 ans. p. 97-116.

Auteurs : Berlanger Isabelle ; Gilbert Thérèse
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Utilisation des azulejos dans l'enseignement cycle 3. p. 281-298.

Auteur : Garrigue Olivier
2014 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2014.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre. Dir.
2019 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2019.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre. Dir.
2018 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2018.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre. Dir.
2017 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2017.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre. Dir.
2015 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2015.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre. Dir.
2020 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Annales 2020.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre. Dir.
2021 Concours de recrutement des Professeurs des Ecoles - Mathématiques - Préparation 2022.

Auteurs : Commission inter-IREM COPIRELEM ; Eysseric Pierre. Dir.
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Former les enseignants polyvalents à l'analyse de séances de mathématiques. p. 262-286.

Auteurs : Blanchouin Aline ; Pfaff Nathalie
2000 Les cahiers du formateur. T. 3. Rapport de l'étude du "Document d'application des programmes de l'école élémentaire, partie mathématiques". p. 105-116.

Auteur : Commission inter-IREM COPIRELEM
2017 Actes du 43ème colloque COPIRELEM. Le Puy 2016. Quels scénarios possibles pour une formation des M1 aux mathématiques de l'école primaire ? p. 135-158.

Auteurs : Taveau Catherine ; Zucchetta Hélène
2019 Actes du 45ème colloque COPIRELEM. Blois 2018. Manipuler en maternelle : Pour quoi faire ? De l'analyse de ressources aux pratiques des enseignants : Place et fonctions de la manipulation en cycle 1. p. 408-442.

Auteurs : Allard Cécile ; Masselot Pascale
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. Des scénarios portant sur l'utilisation d'artéfacts dans l'enseignement et apprentissage des mathématiques à l'école primaire. p. 34-51.

Auteurs : Maschietto Michela ; Bartolini Bussi Maria
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Sémiotique peircienne et apprentissages numériques à l'école.

Auteur : Martinelli Olivia
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Présentation de l'outil multimédia "Enseigner les mathématiques en maternelle - quantités et nombres en images".

Auteurs : Fénichel Muriel ; Mazollier Marie-Sophie
2014 Actes du XLème colloque COPIRELEM. Nantes 2013. Géométrie et visualisation : une réflexion sur l'importance des processus de médiation dans l'apprentissage et le réinvestissement de notions mathématiques "non géométriques".

Auteur : Barrera Curin Raquel Isabel
2015 Actes du XLIème colloque COPIRELEM. Mont-de Marsan 2014. Penser le travail mathématique en formation des maîtres.

Auteur : Kuzniak Alain
2013 Actes du XXXIXème colloque COPIRELEM. Quimper 2012. La place des mathématiques dans une situation expérimentale : étude de la fonte d'un glaçon en cycle 2.

Auteur : Lebot Bertrand

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Mise à jour 27/06/2026 11:53 -

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