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CII Épistémologie et histoire des mathématiques

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Il y a 873 résultats pour cette recherche.

1994 Histoire d'infini. Les progressions de l'infini : rôles du discret et du continu au XVIIe siècle. p. 173-245.

Auteur : Dhombres Jean
2014 Les constructions mathématiques avec des instruments et des gestes. Agrandir, réduire, cartographier, mesurer l'inaccessible. p. 27-56

Auteur : Bénard Dominique
2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. La Géométrie d'Oronce à l'attaque. p. 233-241.

Auteur : Métin Frédéric
1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Théâtre et pédagogie. A propos d'une représentation théâtrale de "L'entretien de Mr. Descartes et de Mr. Pascal le Jeune" de J-C. Brisville. p. 349-357.

Auteur : Serfati Michel
2015 Les mathématiques méditerranéennes : d'une rive et de l'autre. La mémoire des sources arabes. p. 125-138.

Auteur : Hamon Gérard
2007 Histoire et enseignement des mathématiques. Les méthodes graphiques dans l'histoire et dans l'enseignement. p. 263-285.

Auteur : Tournès Dominique
2018 Les mathématiques et le réel. Des instruments oubliés : les tables métrologiques du XVIIIe siècle. p. 157-169.

Auteur : Tournès Dominique
2017 Let History into the Mathematics Classroom. Calculating with Hyperbolas and Parabolas. p. 101-114.

Auteur : Tournès Dominique
2013 Les ouvrages de mathématiques dans l'Histoire. Les cours d'André-Louis Cholesky à l'Ecole spéciale des travaux publics, du bâtiment et de l'industrie. p. 319-332.

Auteur : Tournès Dominique
2010 De grands défis mathématiques, d'Euclide à Condorcet. Une approche graphique de la méthode d'Euler. p. 139-155.

Auteur : Tournès Dominique
2017 Let History into the Mathematics Classroom. A Graphic Approach to Euler's Method. p. 87-99.

Auteur : Tournès Dominique
2012 Les mathématiques éclairées par l'histoire. Calculer avec des hyperboles et des paraboles. p. 131-148.

Auteur : Tournès Dominique
2011 La figure et la lettre. Voir des figures, des raisonnements et des équations : une approche sémiotique de la démonstration. p. 189-211.

Auteur : Barbin Evelyne
2007 Sur les liens historiques entre Mathématiques et Sciences Physiques. De la physique aux mathématiques : du problème des cordes vibrantes aux séries trigonométriques. p. 61-66.

Auteur : Languereau Hombeline
1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. Un stage d'histoire des mathématiques pour la formation continue des enseignants du secondaire. p. 213-225.

Auteurs : Grégoire Michèle ; Hallez Maryvonne
1998 Analyse et démarche analytique. La formule de Stirling. p. 231-286.

Auteurs : Lanier Denis ; Trotoux Didier
1990 La démonstration mathématique dans l'histoire. Arrière-plans philosophiques de la démonstration. p. 39-52.

Auteur : Guichard Jacqueline
2004 Histoires de probabilités et de statistiques. Cournot, statistique et raison des choses. p. 225-234.

Auteur : Martin Thierry
1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. La philosophie mathématique de Gaston Bachelard. p. 333-348.

Auteur : Serfati Michel
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. L'histoire de la valeur absolue et sa transposition didactique. p. 425-429.

Auteurs : Gagatsis Athanassios ; Thomaidis Ioannis
2020 Mathématiques en perspectives.

Auteurs : Jouve Guillaume. Dir. ; Marmier Anne-Marie. Dir. ; Moyon Marc. Dir. ; Recher François. Dir. ; Tazzioli Rossana. Dir. ; Tournès Dominique. Dir. ; Commission inter-IREM Epistémologie et histoire des Mathématiques. Ed.
1995 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique. Regards échangés avec les naturels de Colombie. p. 535-548.

Auteur : Cauty André
2017 Les travaux combinatoires en France (1870-1914) et leur actualité. Les jeux de combinaisons en France à la fin du XIXe et au début du XXe siècle. p. 145- 166.

Auteur : Rougetet Lisa
1990 Actes de l'université d'été sur l'Histoire des Mathématiques. La Rochelle. A propos de quelques algorithmes liés à des opérations élémentaires. p. 179-213.

Auteur : Guillemot Michel

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