Combien de pas jusqu'à la lune ?
La femme qui a permis aux hommes d'aller sur la lune.
Auteur : Trébor Carole
Résumé
Dans les années 1920, un couple de "gens de couleur" vit avec ses quatre enfants dans une modeste ferme. La benjamine, Katherine, montre, dès son plus jeune âge, des capacités exceptionnelles en mathématiques, se questionne sur des questions telles que "quelle est la distance entre la Terre et la Lune ?".
Carole Trébor retrace sous la forme d’une biographie romancée le parcours exceptionnel de Katherine Johnson, mathématicienne afro-américaine née en 1918. Enfant prodige passionnée par les nombres, elle poursuit des études brillantes avant d’intégrer la NACA puis la NASA, dans une Amérique marquée par la ségrégation raciale et les inégalités entre les femmes et les hommes.
Les mathématiques occupent une place centrale dans le récit : elles constituent pour Katherine Johnson à la fois une passion, un métier et un moyen de s’imposer dans un univers scientifique essentiellement masculin. Ses calculs de trajectoires jouent notamment un rôle majeur dans les premières missions spatiales américaines. En 1962, l’astronaute John Glenn demande personnellement qu’elle vérifie les calculs de son vol orbital avant son décollage. Elle participe ensuite aux calculs nécessaires aux missions lunaires, notamment Apollo 11.
À travers son parcours, l’ouvrage permet d’aborder les mathématiques liées à la conquête spatiale, tout en découvrant une scientifique longtemps restée dans l’ombre. Le roman met également en lumière les obstacles liés au racisme et au sexisme auxquels Katherine Johnson a dû faire face.
Notes
Cet ouvrage est l'objet d'une présentation sous la rubrique "Notes de lecture" de la revue Tangente n° 191.
Il figure dans l'annuaire des ouvrages du site Littéramath.
Pistes d'utilisation en classe
Roman historique, source de réflexion sur la place des femmes dans la science, sur le racisme.
Données de publication
Éditeur Albin Michel Jeunesse , Paris , France , 2019 Collection Litt' : Destins Format 14,5 cm x 21,5 cm, 442 p. Index Bibliogr. p. 435-440
ISBN 2-226-44342-8 EAN 9782226443427 ISSN 2430-6290
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, collège, lycée, terminale Âge 13, 14, 15, 16, 17
Type biographie, roman, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification
Mots-clés
