Alain Busser présente l’ouvrage de Nathalie Braun, qui explore vingt émotions liées aux mathématiques et montre comment elles influencent l’apprentissage autant que la pratique de la discipline. Il illustre cette idée par un jeu qu’il a inventé, divhasard, dont la dimension ludique et affective permet à une élève de CM1 d’acquérir spontanément des notions de divisibilité. Le livre mêle histoire des mathématiques, anecdotes et portraits de figures comme Buridan ou Dürer, chacun associé à une émotion particulière. L’article souligne aussi quelques curiosités, comme une probable erreur de figure dans le chapitre consacré à la courbe d’Agnesi. En conclusion, il insiste sur la qualité d’écriture de l’autrice et sur la richesse de l’ouvrage, qui se lit avec plaisir tout en apportant de nombreux éclairages mathématiques et historiques.