2004

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2004 Quadrature. N° 54. p. 6-7. Mots, maths et histoire.

Auteur : Hauchecorne Bertrand
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 442-449. Ce que les philosophes ont appris des mathématiques (I) ou comment s'y prendre.

Auteur : Nicolle Jean-Marie
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 9-11. De la nécessité de faire douter les élèves.

Auteur : Dehaye Renaud
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 6-8. Test des cosmonautes, logique et réciproque.

Auteur : Larose Valérie
2004 Actes du XXXème colloque COPIRELEM des professeurs et formateurs de Mathématiques chargés de la formation des maîtres. Acte de souvenir et apprentissages mathématiques. p. 157-166.

Auteurs : Assude Teresa ; Paquelier Yves
2004 La place du langage dans les apprentissages mathématiques à l'école.

Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe 1er degré. Ed. ; IUFM d'Aix-Marseille Formateurs 1er degré en mathématiques. Ed.
2004 Découvrir les géométries non euclidiennes en jouant avec Cabri-Géomètre II. T. 1.

Auteur : Cuppens Roger
2004 Calcul différentiel.

Auteur : Todjihounde Léonard
2004 Méthodes probabilistes pour l'étude des phénomènes réels.

Auteur : Beauzamy Bernard
2004 Hypercube. N° 59-60. Numéro spécial rallyes.

Auteur : Deledicq Jean-Christophe. Dir.
2004 Contes et énigmes pour raconter l'histoire des sciences.

Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Debaiseux Soline. Collab. ; Adam Evelyne. Collab. ; Brion Catherine. Collab. ; Cilliere Stéphane. Collab.
2004 Pour la Science. N° 320. p. 90-95. Des nombres bien plus grands que vous ne l'imaginez.

Auteur : Delahaye Jean-Paul
2004 Petit x. N° 66. p. 49-82. Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : deuxième partie.

Auteur : Gandit Michèle
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 205-221. Des étudiants apprécient leur passé scolaire en mathématique : que nous apprennent-ils ?

Auteur : Rauscher Jean-Claude
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 823-828. Volume d'une sphère.

Auteur : Lambert Guillaume
2004 Pot pourri : activités historico-mathématiques. Quelques activités autour de racine de deux. p. 69-80.

Auteur : Regnard Philippe
2004 Pot pourri : activités historico-mathématiques.

Auteurs : Collaudin Pierre ; Guyot Patrick ; Métin Frédéric ; Racine Marie-Noëlle ; Regnard Philippe ; Terreran Jean ; Beau Daniel. Préf.
2004 Encyclopédie Kangourou des mathématiques au collège.

Auteurs : Deledicq André ; Asselain-Missenard Claudie
2004 Tangente. N° 100. "Supplément Souvenir". p. 6-9. Jules Verne et les mathématiques.

Auteur : Casiro Francis
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 717-728. Trois ateliers sur la géométrie.

Auteurs : Demal Michel ; Popeler Danielle
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 91-122. Dallage de rectangles et fractions continues

Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 483-492. Interdisciplinarité sur le thème des équations différentielles en terminale scientifique.

Auteur : Halbert Roselyne. Dir.
2004 DERIVE version 6.

Auteurs : Rich Albert ; Shelby Theresa
2004 Mnémosyne. N° 18. p. 7-14. Augustin Louis CAUCHY : Rapport sur les procédés de calcul imaginés et mis en pratique par un jeune pâtre de la Touraine.

Auteurs : Cauchy Augustin-Louis ; IREMS de Paris Groupe MATH. Ed.