2003

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2003 Repères-IREM. N° 50. p. 63-84. Du compas aux intégraphes : les instruments du calcul graphique.

Auteur : Tournès Dominique
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 13-21. J'ai même rencontré un prof de maths heureux.

Auteurs : Pandolfo Huguette ; Kuntz Gérard
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 5-12. Les puissances de dix et les calculatrices en quatrième.

Auteurs : Gobin Chantal ; Marot Madeleine
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 23-39. Les tas de sable au club... scientifique.

Auteur : Jamm Francis
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 367-382. Constructions géométriques par intersection de coniques.

Auteurs : Arnaudiès Jean-Marie ; Delezoïde Pierre
2003 Sharh al-Urjuza al-Yasminiaya d'Ibn Al-Ha'im.

Auteur : Abdeljaouad Mahdi. Trad.
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 2. p. 181-252. Junius Massau et l'intégration graphique.

Auteur : Tournès Dominique
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. La logique.

Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 28-30. Le projet de Hilbert.

Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 32-34. La chute de la maison Hilbert.

Auteur : Tollu Christophe
2003 Hypercube. N° 48. p. 12-13. Des boules et des baguettes.

Auteur : Rousselet Michel
2003 Petit x. N° 61. p. 75-79. Les comptes de Shuan.

Auteur : Roussie Claude
2003 Le Petit Vert. N° 75. p. 14-15. Un brin de dynamisme.

Auteur : Hallez Maryvonne
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 32-50. Les manuels d'arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle.

Auteur : Spiesser Maryvonne
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 127-150. Registres, grandeurs, proportions et fractions.

Auteur : Adjiage Robert
2003 Petit x. N° 62. p. 59-60. Activité... Jeux et raisonnements mathématiques.

Auteur : Grenier Denise
2003 L'Ouvert. N° 108. p. 59-66. Corrigé du Rallye Mathématique d'Alsace Terminale et Première 2003.

Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2003 L'enseignement des mathématiques en Turquie : le cas des fonctions au lycée et au concours d'entrée à l'université.

Auteur : Bastürk Savas
2003 Le rapport au symbolisme algébrique : une approche didactique et épistémologique.

Auteur : Bardini Caroline
2003 De la position d'étudiant à la position d'enseignant : l'évolution du rapport à l'algèbre de professeurs stagiaires.

Auteur : Lenfant Agnès
2003 L'Ouvert. N° 107.

Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 55. Rallye Mathématique d'Alsace 2003 - Enoncés.

Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2003 Les pratiques des professeurs de mathématiques de lycée : une approche croisée des influences du sexe, de l'âge et du cursus.

Auteur : Sayac Nathalie
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 9-11. Pour une pratique régulière du calcul mental dans nos classes.

Auteur : Larose Valérie