2000

Il y a 1027 résultats pour cette recherche.

2000 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 20/2. p. 171-208. La notion de cadre de rationalité. A propos de la droite au collège.

Auteur : Lerouge Alain
2000 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 20/2. p. 135-170. Ecriture, raisonnement et découverte de la démonstration en mathématiques.

Auteur : Duval Raymond
2000 notes de cours. prépa scientifique. Mathématiques. PC-PC*.

Auteur : Bajou Brigitte
2000 Fichier Evariste. T. 2 : problèmes de tournois et rallye mathématiques.

Auteurs : Fromentin Jean ; Toussaint Nicole
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 600-612. Comment repenser l'enseignement de la géométrie.

Auteur : Rouche Nicolas
2000 Arbres et probabilités.

Auteur : Grangé Jean-Pierre
2000 Sciences Sup. Analyse numérique et équations aux dérivées partielles.

Auteur : Nicaise Serge
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 7-20. Formation de l'esprit scientifique avec les narrations de recherche au cycle central du collège.

Auteur : Sauter Mireille
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 115-126. Mathématiques et maîtrise de la langue.

Auteur : Pluvinage François
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 62-68. Rubrique Point de vue : Le baccalauréat, pierre angulaire, pierre de touche et pierre d'achoppement de l'édifice éducatif.

Auteur : Kuntz Gérard
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 35-59. Sur la notion de perspective historique dans l'enseignement d'une science.

Auteur : Bkouche Rudolf
2000 Repères-IREM. N° 39. p. 21-34. Une approche de la démonstration en classe de sixième.

Auteur : Marot Madeleine
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 107-127. Un travail interdisciplinaire en français et mathématiques.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Maths-Français ; Beck Isabelle ; Didierjean Geneviève ; Dupuis Claire ; Egret Marie-Agnès ; Kremer Daniel ; Robert Gilles ; Vaillant Michèle ; Ziegler Michèle
2000 Repères-IREM. N° 38.

Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 91-106. La fonction de répartition, pour quoi faire ?

Auteur : Pombourcq Pascale
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 80-83. Rubrique Point de vue : Roulette russe et très basses fréquences aux bacs de techniciens.

Auteur : Bourguet Michel
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 75-77. Missions et moyens des Instituts de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques.

Auteur : ADIREM
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 69-74. Petite chronique de la défense des IREM.

Auteurs : Bkouche Rudolf ; Marmier Anne-Marie
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 53-68. Réforme scolaire centrée sur l'efficacité : scénario 2010.

Auteur : Steiner Gita
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 36-38. Mathématiques au collège, quoi, pourquoi ?

Auteur : Tisseron Claude
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 39-42. Quelques idées fortes pour une synthèse.

Auteur : Kuntz Gérard
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 33-35. Quoi enseigner en mathématiques et pourquoi ? au cours de la période d'enseignement obligatoire.

Auteur : Marmier Anne-Marie
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 30-32. Pourquoi enseigner les mathématiques à l'école obligatoire et quelles mathématiques enseigner ?

Auteur : Magnin Louis
2000 Repères-IREM. N° 38. p. 27-29. Enseigner les mathématiques dans l'enseignement obligatoire : pour qui ? pourquoi ?

Auteur : Kuntz Gérard