1992

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1992 Les Cahiers Clairaut. N° 60. p. 31-37. Pour une histoire de la galaxie (3).

Auteur : Mizar K.
1992 Les Cahiers Clairaut. N° 59. p. 16-19. Pour une histoire de la galaxie (2).

Auteur : Mizar K.
1992 Les Cahiers Clairaut. N° 58. p. 2-6. Pour une histoire de la galaxie.

Auteur : Mizar K.
1992 Quadrature. N° 14. p. 25-28. Gradus ad parnassum.

Auteur : Cuculière Roger
1992 Bulletin de l'APMEP. N° 386. p. 591-594. Sur un exercice de probabilité.

Auteur : APMEP Commission Mots
1992 Petit x. Hors série. Activités mathématiques pour le collège.

Auteurs : Capponi Bernard ; Clarou Philippe
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/1. p. 7-32. L'évolution d'une théorie en didactique : l'exemple de la transposition didactique.

Auteur : Arsac Gilbert
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/1. p. 33-58. Problèmes méthodologiques en didactique des mathématiques.

Auteur : Robert Aline
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/1. p. 59-72. L'analyse des données : une méthodologie de traitement de questions de didactique.

Auteur : Gras Régis
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/2-3. p. 271-318. Aide logicielle à la résolution de problèmes avec preuve : Des séquences didactiques pour l'enseignement de la démonstration.

Auteur : Ag Almouloud Saddo
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/2-3. p. 221-270. Savoir et connaissance dans la perspective de la transposition didactique.

Auteur : Conne François
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/1. p. 113-158. Eléments pour l'analyse du rôle du maître : les phases de conclusion.

Auteur : Margolinas Claire
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/1. p. 73-112. Concepts fondamentaux de la didactique : perspectives apportées par une approche anthropologique.

Auteur : Chevallard Yves
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/2-3. p. 181-220. Projets longs et ingénieries pour l'enseignement universitaire : questions de problématique et de méthodologie. Un exemple : un enseignement annuel de licence en formation continue.

Auteur : Robert Aline
1992 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 12/2-3. p. 319-367. Calcul mental et résolution de problèmes multiplicatifs, une expérimentation du CP au CM2.

Auteurs : Butlen Denis ; Pézard Monique
1992 Cahier de DIDIREM. N° 13. Une expérience d'enseignement de mathématiques à des élèves de CE2 en difficulté.

Auteurs : Butlen Denis ; Pézard Monique
1992 Petit x. N° 29. p. 15-56. Autour de l'enseignement de la géométrie au collège (deuxième partie).

Auteurs : Mercier Alain ; Tonnelle Jacques
1992 Représentation cartésienne rationalité mathématique et rationalité du quotidien chez des élèves de collège.

Auteur : Lerouge Alain
1992 Revue de documents à propos des calculatrices dans l'enseignement mathématique au collège et au lycée.

Auteurs : Chaachoua Hamid ; Laborde Colette
1992 Corol'aire. N° 11.

Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1992 Corol'aire. N° 10.

Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes. Dir.
1992 Corol'aire. N° 10. p. 6-6. Le coin du Prof. Ila Ransor.

Auteur : Parpay Serge. Dir.
1992 Corol'aire. N° 11. p. 6-6. Le coin du Prof. Ila Ransor.

Auteur : Parpay Serge. Dir.
1992 Corol'aire. N° 11. p. 3-4. Feuilleton de l'évaluation : épisode 9.

Auteur : Guichard Jean-Paul