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1996 Graphisme et géométrie – CP CE1.

Auteurs : Fontaine François ; Lamblin Christian
1994 Les graines magiques.

Auteurs : Anno Mitsumasa ; Vassallo Rose-Marie. Trad.
2003 Les trois ours.

Auteurs : Galdone Paul ; Fargeas Emilie. Trad. ; Cévin Evelyne. Préf.
2017 Une petite forme géométrique de rien du tout.

Auteurs : Sayac Nathalie ; Modeste Caroline
2017 Un petit calcul de rien du tout.

Auteurs : Sayac Nathalie ; Modeste Caroline
2015 Une petite mesure de rien du tout.

Auteurs : Sayac Nathalie ; Modeste Caroline
2019 Pour comprendre les maths CP-cycle 2. Guide pédagogique.

Auteurs : Bramand Natacha ; Maurin Claude ; Bramand Paul ; Peynichou Daniel ; Lafont Eric ; Vargas Antoine
2018 Pour comprendre les maths CP-cycle 2. Fichier élève.

Auteurs : Bramand Natacha ; Maurin Claude ; Bramand Paul ; Peynichou Daniel ; Lafont Eric ; Vargas Antoine
2018 BO N° 30 du 26 juillet 2018. Programmes d’enseignement. Annexe 1. Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2).

Auteur : Ministère de l'éducation nationale de l'enseignement supérieur et de la recherche . Ed.
1997 Pourquoi pas des mathématiques à l’école maternelle ?

Auteurs : Bolon Jeanne ; Aubinais Michelle ; Bouveret Myriame ; Diot Pascale ; Dubos Sylvie ; Girard-Legrelle Diane ; Golé Valérie ; Guy Colette ; Leluc Claudine ; Niggel Francis ; Pineau Maryvonne ; Thauvin Josée ; Vigliecca Lilla ; Zammit Josiane
2021 Petit x. N° 114. p. 3-38. Tracé du cercle et circulation des discours (première partie). Approche didactique des (inter)actions langagières et matérielles.

Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina ; Millon-Faure Karine ; Beaugrand Céline ; Mendonça Dias Catherine
1998 Grand N. N° 63. p. 25-36. Positions relatives de figures planes au cycle 2.

Auteurs : Vinrich Gérard ; Larrive Victoire ; Lhoumier Pascale ; Duprat Véronique ; Trignac Viviane ; Jean dit Teyssier Marie-Françoise
2019 Grand N. N° 104. p. 5-21. Le conte comme moyen de changer les représentations des enfants sur le cerveau.

Auteurs : Chauvin Roselyne ; Lucchesi Adeline ; Massonié Jessica ; Rodo Christophe ; Malet Isabelle ; Lestage Hélène ; Théro Héloïse ; Saunier Caroline ; Bosch Ella ; Akkermans Sophie ; Guimaraes Joao ; Przezdzik Izabela
1980 Expérience Pédagogique à l’école élémentaire – Deuxième Fascicule.

Auteurs : IREM de Montpellier . Ed. ; Maury Sylvette. Dir.
1997 Mathématiques de base, pour tous ?

Auteurs : Brousseau Guy ; Charnay Roland ; Douady Régine ; Duvert Louis ; Genestoux Florence ; Valentin Dominique ; Vergnaud Gérard
1983 Ateliers Mathématiques. Cahier B : pour l’élève.

Auteurs : Déramecourt Gérard ; Martin Francette
1989 Les nombres au CP. T. 1. Fichier élève.

Auteur : Gairin-Calvo Suzy
2000 Les nombres au CP. T. 1. Fichier élève.

Auteur : Vinant Suzy
2000 Les nombres au CP avec ou sans logiciels. T. 1.

Auteur : Vinant Suzy
2012 Actes du XXXVIIIème colloque COPIRELEM. Dijon 2011. Des vidéos sur l’enseignement de la modélisation en CP et CM1 : de l’activité de l’élève à la formation.

Auteur : Cabassut Richard
2013 Grand N. N° 91. p. 71-91. Du comptage à la numération – Une formation sur l’enseignement de la numération.

Auteurs : Anselmo Bernard ; Zucchetta Hélène
2005 Documents d’accompagnement des programmes. Mathématiques – Ecole primaire.

Auteurs : Charnay Roland ; Dossat Luce ; Fromentin Jean ; Houdement Catherine ; Matulik Nicole ; Pigot Guy ; Planchette Paul ; Fouquat Véronique. Dir. ; Ministère de l'Education Nationale Direction de l'enseignement scolaire. Ed.
2002 Documents d’application des programmes – Cycle des apprentissages fondamentaux (cycle 2).

Auteurs : Charnay Roland ; Dossat Luce ; Fromentin Jean ; Houdement Catherine ; Matulik Nicole ; Pigot Guy ; Planchette Paul ; Ministère de l'Education Nationale Direction de l'enseignement scolaire. Ed. ; Blanchard Jean-Marc. Dir. ; Giovendo Jérôme. Dir.
1999 Tintin : 1, 2, 3 je découvre les nombres.

Auteur : Hergé