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2012 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Tout est sous contrôle.

Auteur : Trélat Emmanuel
2018 Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Tout est sous contrôle : les mathématiques optimisent le quotidien.

Auteur : Trélat Emmanuel
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 64-66. La brouette de Monge.

Auteur : Justens Daniel
1991 Quadrature. N° 7. p. 64. A propos du nombre 7.

Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2016 Vidéo de l'IREM de Paris - Séminaire de l'IREM de Paris. Résoudre des problèmes avec Fibonacci (XIIIe siècle) : quelques exemples du Liber Abaci.

Auteur : Moyon Marc
2010 L'Ouvert. N° 118. p. 19-37. Entre mathématiques et littérature : les nombres de Queneau.

Auteur : Vallet Vanessa
1996 Techniplus. Mathématiques BTS-DUT industriels.

Auteurs : Larcher Christian ; Parient Monique ; Roy Jean-Claude
1994 Histoire d'algorithmes. Du caillou à la puce. Autour de l'algorithme d'Euclide. p. 129-158.

Auteurs : Chabert Jean-Luc ; Barbin Evelyne ; Guillemot Michel ; Michel-Pajus Anne ; Borowczyk Jacques ; Djebbar Ahmed ; Martzloff Jean-Claude
2010 Histoire d'algorithmes : du caillou à la puce. Autour de l'algorithme d'Euclide. p. 129-158.

Auteurs : Chabert Jean-Luc ; Barbin Evelyne ; Guillemot Michel ; Michel-Pajus Anne ; Borowczyk Jacques ; Djebbar Ahmed ; Martzloff Jean-Claude
2016 Enjeux et débats en didactique des mathématiques. Espace de Travail Mathématique. p. 383-420.

Auteurs : Derouet Charlotte ; Kuzniak Alain ; Montoya Delgadillo Elizabeth ; Paez Murillo Rosa Elvira ; Rousse Sophie ; Vandebrouck Fabrice ; Verdugo Paula ; Vivier Laurent
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 113-132. Estudiando funciones en contexto a través de simulaciones con estudiantes de ingeniería.

Auteurs : Paez Murillo Rosa Elvira ; Alfaro Aguilar Felipe ; Torres Martinez Carlos Alberto
2022 EpiDEMES. V. 1. The need for reconstruction: students' learning of the calculus of bivariate functions.

Auteurs : Trigueros Gaisman María ; Martinez-Planell Rafael
2022 EpiDEMES. V. 1. Meeting the challenges of teaching mathematics in higher education today.

Auteurs : Grenier-Boley Nicolas ; Sabra Hussein
2022 EpiDEMES. V. 1. The development of mathematics support: teaching and learning practices, scholarship and communities.

Auteurs : Lawson Duncan ; Grove Michael ; Croft Tony
2022 EpiDEMES. V. 1. Transition secondaire-supérieur : Ce que nous apprend la recherche en didactique des mathématiques.

Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Vandebrouck Fabrice
2012 Tangente Sup. N° 66. p. 11-11. Jouons avec les triangles semblables.

Auteur : Criton Michel
1999 A history of algorithms: From the pebble to the microchip.

Auteurs : Chabert Jean-Luc. Ed. ; Chabert Jean-Luc ; Barbin Evelyne ; Guillemot Michel ; Michel-Pajus Anne ; Borowczyk Jacques ; Djebbar Ahmed ; Weeks Chris. Trad.
2019 Repères-IREM. N° 115. p. 53-64. Un cours "Littérature et mathématiques".

Auteurs : Durac Spangle ; Merker Claude ; Neuwirth Stefan
2019 Repères-IREM. N° 114. p. 5-14. Du discret au continu : "Un conte de Noël" d'Arnaud Desplechin.

Auteur : Regnauld Alban
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 175-210. Evariste Galois and the social time of mathematics.

Auteur : Ehrhardt Caroline
1991 La géométrie.

Auteur : Descartes René
1996 Bombelli - L'Algebra - Fragments.

Auteur : Hamon Gérard
2015 Bombelli - L'Algebra - Fragments.

Auteur : Hamon Gérard
2011 Bombelli - L'Algebra - Fragments.

Auteur : Hamon Gérard

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