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2025 EpiDEMES. V. 4. Des croquis comme support de raisonnement et de changement de registres.

Auteurs : Grenier Denise ; Menini Chantal ; Sénéchaud Pascale ; Vandebrouck Fabrice ; Commission inter-IREM Université
1951 Bulletin de l'APMEP. N° 142. p. 314-320. Ecole Normale Supérieure de l'Enseignement Technique 1951.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Ed.
1951 Bulletin de l'APMEP. N° 142. p. 303-313. Ecole Normale Supérieure 1951.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Ed.
1951 Bulletin de l'APMEP. N° 142. p. 320-327. Professorats de l'Enseignement Technique 1951.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Ed.
1951 Bulletin de l'APMEP. N° 142. p. 281-283. Certificat d'aptitude à l'Enseignement du Second Degré 1951.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Ed.
1951 Bulletin de l'APMEP. N° 142. p. 283-285. Certificat d'aptitude à l'Enseignement dans les Collèges 1951.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Ed.
1951 Bulletin de l'APMEP. N° 142. p. 286-293. Agrégation féminine 1951.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Ed.
1951 Bulletin de l'APMEP. N° 142. p. 293-302. Agrégation masculine 1951.

Auteur : Ministère de l'Education Nationale. Ed.
1956 Bulletin de l'APMEP. N° 175. p. 254-255. Sur la réforme de la licence mathématique.

Auteur : Lelong-Ferrand Jacqueline
2026 Les mathématiques et les sciences. Logarithmes : diversité de points de vue. p. 9-38.

Auteurs : Bühler Martine ; Michel-Pajus Anne ; de Foville Sabine
2026 Les mathématiques et les sciences. Aborder la question de la forme de la Terre au collège et au lycée. p. 39-61.

Auteurs : Darley Catherine ; Herrero Stéphane
2026 Les mathématiques et les sciences. Mathématiques et sciences de navigation aux XVIIe et XVIIIe siècles : l'échelle de Gunter. p. 63-79.

Auteur : Trotoux Didier
2026 Les mathématiques et les sciences. L'invention d'une notion géométrico-physique : la courbure chez Descartes, Huygens, Newton et D'Alembert. p. 165-188.

Auteurs : Barbin Evelyne ; Guitart René
2026 Les mathématiques et les sciences. Quand l'étude du pendule simple conduit naturellement à la définition des fonctions elliptiques. p. 189-215.

Auteur : Glière André-Jean
2026 Les mathématiques et les sciences. Comment a-t-on justifié au XVIIIe siècle qu'une chaînette n'est pas une parabole ? p. 217-254.

Auteur : Maujonnet Pierre
1961 Bulletin de l'APMEP. N° 215. p. 389-393. Les mathématiques dans les facultés de droit et des sciences économiques.

Auteur : Guitton Henri
2016 Images des Mathématiques. Vie et mort d'un enseignement : la cosmographie (1830-1968).

Auteur : Le Lay Colette
2021 Images des Mathématiques. Les carrières féminines à l'Observatoire de Paris (1908-1940) : de l’intégration au seuil infranchissable de la dernière marche.

Auteur : Le Lay Colette
1937 Bulletin de l'APMEP. N° 100. p. 195-198. Conseil Supérieur de l'Instruction publique : Session de mars 1937.

Auteur : Desforge Julien
2026 Cahiers du Laboratoire de Didactique André Revuz. N° 26. Intégration des outils d'intelligence artificielle générative dans l'apprentissage de l'algèbre linéaire : Effets sur l'espace de travail mathématique personnel. p. 31-48.

Auteur : Solar Munoz Yasna
2023 Volume des séminaires et posters de EE21. L'algèbre abstraite est-elle difficile parce qu'elle est abstraite ? p. 231-234.

Auteurs : Chorlay Renaud ; Grenier-Boley Nicolas
2014 Statistique et Enseignement. Vol. 5. N° 1. p. 101-104. "Fondamentaux en statistique", un MOOC de France Université Numérique (FUN).

Auteur : Piednoir Jean-Louis
2014 Statistique et Enseignement. Vol. 5. N° 1. p. 53-82. Enseignement de la statistique au secondaire marocain.

Auteurs : Rouan Omar ; El Idrissi Abdellah
2021 Images des Mathématiques. Le triangle analytique, un outil pour tracer les courbes algébriques aux XVIIIe et XIXe siècles.

Auteur : Joffredo Thierry

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Mise à jour 16/09/2026 19:55 -

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