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2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Teaching mathematics in Moroccan high schools in the past fifty years. p. 239-255.

Auteur : Laabid Ezzaïm
2019 "Dig where you stand" 5. Proceedings of the Fifth International Conference on the History of Mathematics Education. ICHME-5. Mathématique moderne: A pioneering Belgian textbook series shaping the New Math reform of the 1960s. p. 129-145.

Auteurs : De Bock Dirk ; Roelens Michel ; Vanpaemel Geert
2006 Cosinus. N° 69. p. 6-11. La machine de Turing ou comment pensent les ordinateurs.

Auteur : Delerue Nicolas
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 12-15. Petit voyage à travers les âges : de l'expression à la fonction.

Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2016 Bibliothèque Tangente. N° 56. Petit voyage à travers les âges : de l'expression à la fonction. p. 6-11.

Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
1995 La calculatrice en 1ère et terminale scientifique.

Auteurs : Jeulin Chantal ; Proteau Roger ; Sperandio Danièle
1977 Groupe Proba n° 2. Quelques problèmes concrets sur les probabilités et sur leur enseignement.

Auteur : IREM de Grenoble Groupe Proba
2004 Pot pourri : activités historico-mathématiques. Candide face à l'infiniment petit : une introduction de la dérivation avec des textes anciens. p. 49-68.

Auteur : Métin Frédéric
1996 Une histoire de coniques.

Auteurs : IREM de Bretagne Occidentale Groupe Histoire des mathématiques ; Ruello Mariannick ; Breton Monique ; Croguennec Jacqueline ; Intem Jean-Paul
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 22-25. Dessine-moi un arbre... et plus encore.

Auteur : Larose Valérie
1999 Actes du colloque de la commission inter-IREM Second Cycle "Mathématiques Sciences Economiques et Sociales".

Auteurs : Commission inter-IREM Second cycle. Ed. ; Marchivie François. Dir.
1993 Miscellanées n°1.

Auteur : IREM de Reims Groupe Histoire des Mathématiques
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 93-116. Arithmétique en Terminale S spécialité mathématiques : Quel(s) enseignement(s) ?

Auteur : Ravel Laetitia
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 60-62. Rubrique Point de vue : A propos du programme de mathématiques des classes des séries technologiques.

Auteurs : Mazoyer Evelyne ; Lièvre Jean-François
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 27-40. Moyenne, médiane, écart-type, quelques regards sur l'histoire pour éclairer l'enseignement des statistiques au lycée.

Auteurs : Boyé Anne ; Comairas Marie-Céline
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 93-111. La simulation en statistique.

Auteurs : Dutarte Philippe ; Commission inter-IREM Lycées techniques
2006 De la statistique aux probabilités au lycée.

Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Recherche-formation Statistique ; Koch Bernard ; Acker Emmanuelle ; Dupuis Claire ; Rousset-Bert Suzette ; Atlagh Mohamed ; Audéoud Jérôme ; Quelen Jean-Paul ; Weil Dominique
1991 Tangente. N° 23. p. 14-16. Maths à thèmes à Massy.

Auteur : Dupuis Francis
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 5-5. C'était il y a 25 ans.

Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
1996 Tangente. N° 49. p. 32-35. Sommes de carrés.

Auteur : Bouteloup Jacques
2006 Mathématice. N° 1. Manipulation directe sur tableur.

Auteur : Martin Yves
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 137-138. Problèmes d'antan 7.

Auteur : Fréchet Michel
2019 Mathématiques récréatives. Eclairages historiques et épistémologiques. Le jeu des quinze croyants et des quinze infidèles : variations sur la violence. p. 19-46.

Auteurs : Ageron Pierre ; Hamon Gérard
1992 Les calculatrices graphiques en lycée.

Auteur : Trouche Luc

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