History and Pedagogy of Mathematics: july 1-5 2024, Sydney, Australia. Selecting episodes shedding light on the history of the function concept: historical and didactical analyses of a lesson-study in grade 10. p. 145-146.
Fiche incomplète
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Auteurs : Liu Silu ; Chorlay Renaud
Résumé
Résumé de la présentation des auteurs.
Notes
Chapitre des Actes du colloque HPM 2024
Données de publication
Éditeur International Group on Relations between History and Pedagogy of Mathematics Sydney , Australie , 2024 Format A4, p. 145-146 Index Bibiogr. p. 145-146
Public visé chercheur, enseignant, formateur
Type chapitre d’un ouvrage Langue anglais
Classification