Grand N

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1996 Grand N. N° 59. p. 85-105. Electricité au cycle 3.

Auteurs : Coda Maryse ; Fay Thérèse
2002 Grand N. N° 70. p. 79-100. La méthode de séparation des variables au cycle 3.

Auteurs : Crossetti Orlane ; Casagrande Christelle
1984 Grand N. N° 34. p. 59-61. Courrier des lecteurs.

Auteur : Naud Anne-Marie
1980 Grand N. N° 22. p. 7-11. Pliages et découpages au CP.

Auteur : Laurencin Brigitte
2006 Grand N. N° 77. p. 109-124. Sciences en ligne : un site d’aide et de formation scientifique et pédagogique des maîtres par la recherche-action en pédagogie.

Auteur : Balpe Claudette
1980 Grand N. N° 22. p. 23-54. Compte rendu d’activités géométriques au CE.

Auteurs : Debon Odile ; Benhadj Jocelyne
1980 Grand N. N° 22. p. 55-80. Polyèdres et graphes planaires.

Auteur : Guinet Raymond
1980 Grand N. N° 20. p. 69-72. Musée pédagogique.

Auteur : Marijon Abel
1980 Grand N. N° 21. p. 77-79. Lu pour vous : « Chemin de la découverte mathématique : 53 situations problèmes pour l’école maternelle ».

Auteur : Daniau Jean
1997 Grand N. N° 62. p. 111-115. Documents : Numéros spéciaux de « Grand N ».

Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
1996 Grand N. N° 59. p. 115-118. Courrier : à propos de l’ouvrage « j’apprends les maths CE2 » Brissiaud (Retz) Livre du maître.

Auteur : Batou Jean-Luc
1996 Grand N. N° 60. p. 67-85. La flottaison.

Auteur : Mangin Christiane
1996 Grand N. N° 59. p. 9-10. Histoires de nombres… Et mots d’enfants.

Auteur : Valentin Dominique
1995 Grand N. N° 58. p. 81-102. Images d’expériences dans un manuel de sciences.

Auteurs : Arvieu Yves ; Dumon Alain
1992 Grand N. N° 51. p. 85-89. Le point sur l’informatique a l’école.

Auteur : Guinet Raymond
1979 Grand N. N° 18. p. 35-44. Avec des carrés bicolores (suite).

Auteur : Neyret Robert
1978 Grand N. N° 14. p. 40-52. Avec des carrés bicolores.

Auteur : Neyret Robert
1986 Grand N. N° 39-40. p. 139-146. Courrier des lecteurs : l’ordinateur de papier, simulation informatique à l’école.

Auteur : Daniau Jean
1996 Grand N. N° 60. p. 33-42. Regards sur la pratique : à propos du vrai ou du faux en séance de mathématiques.

Auteur : Coppé Sylvie
1993 Grand N. N° 54. p. 83-90. Statuts de l’erreur dans la relation didactique.

Auteurs : Ravestein Jean ; Sensevy Gérard
1989 Grand N. N° 44. p. 39-52. Faire de la géographie au CE2 : vers la construction du concept d’espace géographique.

Auteurs : Andrieux Bernadette ; Masson Michelle
1990 Grand N. N° 48. p. 105-123. « La dérive urbaine », contribution à la construction du concept centre-périphérie.

Auteurs : Guillaud-Rollin Elyane ; Masson Michelle
2007 Grand N. N° 79. p. 33-60. Géométrie plane et figures au cycle 3.

Auteurs : Keskessa Bachir ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Delplace Jean-Robert
2009 Grand N. N° 84. p. 33-45. Constituer des espaces fictifs à l’aide de boîtes retournées pour aborder la représentation d’espaces à trois dimensions et réfléchir sur l’espace urbain.

Auteur : Grelier Jean-François