Tangente. N° 157. p. 36-37. La situation en Belgique francophone.
Auteurs : Bair Jacques ; Jardin Benoît
Résumé
En Wallonie, il y a encore quelques années, l’enseignement des mathématiques était assuré par des hommes. Aujourd’hui la situation est complètement différente et la tendance semble s’inverser. Les auteurs de ce texte, mathématiciens, livrent leur expérience.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique « Histoires ».
Il fait partie du dossier : Maths au féminin.
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2014 Format A4, p. 36-37
ISSN 0987-0806
Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19
Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier
Classification