Au fil des maths. N° 558. p. 17-20. Culture scientifique et Grand Oral.
Auteur : Larose Valérie
Résumé
Valérie Larose a mené un travail auprès de ses élèves de Terminale spécialité mathématiques, visant à enrichir leur culture scientifique par la lecture d’ouvrages disponibles au CDI de son établissement. Chaque élève a eu en charge de lire un des titres proposés (BD, romans, biographie, etc.) d’en faire une fiche de type « fiche des libraires » (modèle proposé dans l’article) et d’en faire une présentation orale. La fiche a été évaluée par la professeur documentaliste selon une grille précise, et l’oral conjointement par le professeur de mathématiques et la professeur documentaliste, celui-ci jouant cette fois le rôle de candide, comme dans la configuration d'un jury du grand oral. Ainsi, ce travail s’est inscrit dans la préparation du Grand Oral à la fois en tant que tel mais aussi pour certains élèves comme source d'inspiration pour leur sujet définitif.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique "Avec les élèves".
La rubrique "Avec les élèves" propose des expériences de classe, des textes sur l'interdisciplinarité, la didactique appliquée, etc.
Depuis 2018, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP, trimestriel de 96 pages accompagné d'une revue numérique augmentée publiant des compléments aux articles imprimés et de nombreux articles supplémentaires. Au fil des maths s'adresse à tout enseignant de mathématiques, de la maternelle à l'enseignement supérieur. Il s'agit d'une revue professionnelle, tournée vers les préoccupations et besoins "de terrain". Les numéros sont organisés autour de dossiers "fil rouge".
Données de publication
Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 2025 Format 19,9 cm x 28,1 cm, p. 17-20
ISSN 2608-9297
Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 1re, lycée, terminale Âge 16, 17
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification