Bulletin de l'APMEP. N° 269-270. p. 499-??. Et avant ? Et après ?

Fiche incomplète

Auteurs : Chayé Jacques ; Limoge Mauricette ; Touyarot Marie-Antoinette
Autre nom d'auteur : Touyarot Marie-Antoinette. Dir.

Résumé

Ce chapitre présente les perspectives de la Réforme de 6e : pour quel avenir en 5e et au delà ? Par exemple il donne un développement de l'arithmétique en 5e en utilisant les notions ensemblistes apprises en 6e, et fait le lien avec le français, avec une préparation à une initiation à la logique.
- Jacques Chayé : L'arithmétique en cinquième
- Mauricette Limoge : Français ou mathématique
- Marie-Antoinette Touyarot : Quelques mots encore...
- ...

Notes

Chapitre du Bulletin de l'APMEP N° 269-270 bulletin spécial consacré tout entier à la réforme du programme de la classe de sixième mis en place à la rentrée 1969.

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France , 1969 Format A5, p. 499-??
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 6e, collège Âge 11

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier