Bulletin de l'APMEP. N° 32. p. 24-32. Rapport au Conseil Académique de Paris (session de juin 1923) sur l'Enseignement des Mathématiques.

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Résumé

Dans cet article, l'auteur, inspecteur de mathématiques, rend compte de témoignages de proviseurs de lycée de classes préparatoires concernant la durée de préparation des concours aux grandes écoles. Il est complété sur une réflexion concernant la dictée de cours et sur l'usage du manuel de mathématiques.

Notes

Article du Bulletin de l'APMEP N° 32.

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP lui succède.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) , Paris , France Format 16 cm x 24 cm, p. 24-32
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier