Plan du chapitre :
1. Des copies, pourquoi ? - La tradition ne saurait suffire - La seule remontée individuelle - Le seul retour sur notre travail - Des repères pour les élèves
2. Des copies pour apprendre - Pourquoi des devoirs à la maison ? - Les copies "pour apprendre" peuvent être de nature très variée. Travail d'entraînement. Apprendre à rédiger. Problème touchant l'ensemble d'un chapitre. Travail de recherche - Pouvoir poser des questions par écrit - Pour les classes non scientifiques - Des devoirs non notés
3. Des copies pour évaluer - A quel rythme - Avec un contrat clair - Diversifier les réussites possibles
4. A propos de la correction - A propos de l'analyse d'erreur - Face aux paquets de copies ... - Respecter le travail fourni par les élèves - Ils n'écoutent pas le corrigé - Un exemple de corrigé
5. Pour conclure