Après une introduction par Pascal Monsellier, les comptes-rendus des groupes qui se sont réunis lors des Journées de l'APMEP inaugurées à Orléans en septembre 1975 :
Groupe Al : Enseignement pré-élémentaire (Madame Fondaneche)
Groupe B1 : Mathématiques etsciences de la nature dans l'enseignement élémentaire (Jacques Germain et Jacques Lecoq)
Groupe B2 : Investigations à caractère scientifique avec des enfants de 9-13 ans (Jean Sauvy et Dick Tahta)
Groupe B3 : Géographie et mathématique à l'école élémentaire (Pierre Teulé-Sensacq)
Groupe B4 : Education m:.lthématique et éducation physique et morale (Monique Béguin)
Groupe C1 : Mathématique-biologie dans le premier cycle du second degré (les participants)
Groupe C2 : Technologie, physique et mathématiques (Raymond Vogel)
Groupe C3 : Mathématique et géographie dans le premier cycle (J. Chabrier)
Groupe C4 : Mathématiques et économie au premier cycle (Liliane Mangeney)
Groupe D2 : Physique, chimie et mathématiques dans le second cycle (M. Colette)
Groupe D3 - F3 : Economie et mathématique (Paul-Louis Hennequin d'après les notes de Louis-Marie Bonneval)
Groupe D4 : Mathématiques et géographie dans le second cycle (Françoise Pirot)
Groupe D5 : Informatique et mathématique (J.P. Duvergne)
Groupe D6 : Expériences interdisciplinaires dans le second cycle (Michel Rouquairol et Michèle Chouchan)
Groupe E1 : Mathématiques et technologie (Jean Blion)
Groupe E2 : Mathématiques en secteur "bâtiment et travaux publics" (Claude Pagano)
Groupe F1 : Carrières paramédicales (F, second cycle professionnel long) (Josèphe BADRIKIAN)