Vidéo de l'IREM de Paris - Le Maths Club. Mathématiques du hasard et de l'évolution.
Auteur : Méléard Sylvie
Résumé
Lorsque l'on évoque Darwin et la théorie de l'évolution, on ne pense pas forcément aux mathématiques. Pourtant celles-ci aident à comprendre les mécanismes de la sélection naturelle, et elles peuvent apporter un point de vue objectif dans la modélisation de la biodiversité.
Après une introduction historique aux idées de Darwin sur l'évolution des espèces, la conférencière montre l'impact de sa théorie sur la modélisation mathématique des dynamiques de populations et de l'évolution. Elle présente quelques exemples d'objets mathématiques qui permettent d’aider à prédire le futur d'une population (son extinction, sa diversité…) ou au contraire d'en connaître le passé génétique (l'ancêtre commun d'un groupe d'individus par exemple).
L'introduction du hasard dans la modélisation des questions liées à la biodiversité et à l'évolution est fondamentale. Elle permet de prendre en compte les variabilités individuelles et les changements environnementaux, et de mieux comprendre l'impact des facteurs écologiques et génétiques. Ces idées sont illustrées par des exemples issus de travaux récents développés entre mathématiciens et biologistes, dont les enjeux vont de questions environnementales à des problématiques médicales.
Notes
Conférence donnée le 06 février 2023 dans le cadre de la chaine "Le Maths Club" des vidéos de l'IREMS de Paris.
Le Maths Club propose depuis 2008 un séminaire à l'intention des étudiants en mathématiques et informatique de niveau L et M, mais les séances sont ouvertes à tous ! Le sous-titre du séminaire est "Les Maths, à quoi ça sert ?". Les conférenciers sont par exemple des chercheurs, des enseignants, des industriels.
Ce séminaire est organisé conjointement par l'UFR de Mathématiques de l'Université Paris Diderot et par l'IREMS de Paris.
Cette ressource est en ligne sur le site Vidéo de l'IREMS de Paris
Données de publication
Éditeur IREM de Paris , Paris , France , 2023 Format 1h13min
Public visé élève ou étudiant, enseignant Niveau licence, lycée, terminale Âge 17, 18, 19, 20
Type Film, vidéo Langue français Support internet
Classification
Mots-clés
