Accromath. N° 20. Hiver-printemps. p. 32-37. Quelles sont les chances ?

Résumé

Lors d’une discussion dans sa classe à propos des anniversaires des élèves, une enseignante présente le calcul classique de la probabilité que deux élèves sur les 30 soient nés le même jour. Suite à des questions et des réticences sur l’équirépartition des naissances, elle s’est aussi intéressée aux statistiques des naissances au Québec entre 2020 et 2022. La simulation basée sur ses données, donne alors une valeur très proche et légèrement supérieure à celle donnée par les probabilités.

Notes

Article du dossier : Probabilités et statistique.

Accromath est une revue semestrielle produite par l'Institut des sciences mathématiques et le Centre de recherches mathématiques du Québec.

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Données de publication

Éditeur Université du Québec , Montréal , Canada , 2025 Format A4, p. 32-37 Index p. 47
ISSN 1911-0197

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, 3e, 4e, 5e, 6e, collège, lycée, terminale Âge 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier