Tangente Hors-série. N° 96. p. 24-26. L'éveil d'un intérêt pour l'histoire des savoirs.

Auteur : Chemla Karine
Autres noms d'auteur : Chemla Karine. Collab. ; Chemla Karine. Dir. ; Chemla Karine. Post. ; Chemla Karine. Préf. ; Chemla Karine. Trad.

Résumé

A la fin du 16e siècle, la rencontre avec des savoirs et des mathématiques venus d'Europe infléchit la manière dont les mathématiques sont perçues en Chine, à la fois d'un point de vue technique et d'un point de vue historique autour des deux grandes questions : comment faut-il les pratiquer et qui les a inventées en premier ? Dans cet article, l'autrice montre le rôle de l'arrivée des Jésuites en Chine.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique "Histoire".
Il fait partie du dossier : Les textes fondateurs dans Tangente Hors-série n° 96 - La variété des mathématiques extrême-orientales.

Données de publication

Éditeur Editions Pôle , Paris , France , 2025 Format A4, p. 24-26
ISSN 1294-9949

Public visé élève ou étudiant, enseignant, tout public Niveau 1re, 2de, licence, lycée, terminale Âge 15, 16, 17, 18, 19

Type article de périodique ou revue, vulgarisation, popularisation Langue français Support papier