Tangente Education. N° 60. p. 20-21. Enseigner ensemble en lycée professionnel.
Auteur : Patey Benoît
Résumé
La co-intervention est devenue une modalité incontournable en voie professionnelle. Dans cet article, l'auteur présente un dispositif "gagnant-gagnant" dans lequel les mathématiques s'appuient sur d'autres disciplines pour entrer dans l'abstraction.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique "Action".
Ce numéro propose un dossier "Co-enseigner. Des regards croisés sur les savoirs".
Des extraits de cette publication sont en téléchargement sur le site Tangente Education
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2022 Format A4, p. 20-21
ISSN 1956-3434
Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, lycée professionnel, terminale Âge 15, 16, 17
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification