History and Pedagogy of Mathematics: july 1-5 2024, Sydney, Australia. The constructive and destructive roles of calculators in mathematics education. p. 147-147.

Fiche incomplète

Une version texte intĂ©gral est en tĂ©lĂ©chargement sur le site Bibliothèque numĂ©rique des IREM et de l'APMEP  TĂ©lĂ©charger 

Auteur : Durnova Helena

Résumé

Résumé de la conférence.

Notes

Chapitre des Actes du colloque HPM 2024

Données de publication

Éditeur International Group on Relations between History and Pedagogy of Mathematics Sydney , Australie , 2024 Format A4, p. 147-147

Public visé chercheur, enseignant, formateur

Type chapitre d’un ouvrage Langue anglais

Classification