Tangente Education. N° 65. p. 6-7. La classe sans les murs.
Auteur : Patey Benoît
Résumé
En lycée professionnel, certains enseignements offrent l'opportunité d'une co-intervention sur des lieux d'apprentissages extérieurs. Dans cet article, l'auteur présente une expérience dans laquelle l'approche mathématique est ancrée dans le concret.
Notes
Cet article est publié sous la rubrique "Action".
Ce numéro propose un dossier "Les mathématiques en plein air".
Des extraits de cette publication sont en téléchargement sur le site Tangente Education
Données de publication
Éditeur Editions POLE Paris , 2023 Format A4, p. 6-7
ISSN 1956-3434
Public visé enseignant Niveau 1re, 2de, lycée professionnel, terminale Âge 15, 16, 17
Type article de périodique ou revue Langue français Support papier
Classification