Et pourtant... ils ne remplissent pas N !

Fiche incomplète

Résumé

Ce livre n'est ni un livre de cours, ni un livre de vulgarisation, ni un livre de réflexions. Un curieux patchwork entre des leçons de mathématiques pures (visant à montrer que les entiers "naïfs" que nous croyons connaître n'ont aucune raison de "remplir" l'ensemble N) et quelques chapitres plus polémiques qui met l'analyse standard à la portée de tous.

Données de publication

Éditeur AlĂ©as Lyon , 1989 Format A5, 310 p.

ISBN 2-908016-03-6 EAN 9782908016031

Public visé enseignant, tout public

Type ouvrage (au sens classique de l’édition), vulgarisation, popularisation Langue français Support papier

Classification