Bulletin de l'APMEP. N° 273. p. 145-154. Initiation aux espaces vectoriels.

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Auteur : Glaymann Maurice

Résumé

L'auteur de cet article propose des exemples d'espaces vectoriels accessibles à de jeunes enfants. Rencontrer différents exemples, est un préalable à la présentation du concept d'espace vectoriel par ses axiomes, nécessaire pour construire sans difficulté une théorie solide de la géométrie.

Notes

Cet article est publié sous la rubrique "Dans nos classes".

Le Bulletin de l'APMEP (appelé "Bulletin Vert") s'efforce, par des articles de fond : de couvrir l'actualité de l'enseignement des mathématiques de la maternelle à l'université, de contribuer à la formation approfondie des enseignants, d'entretenir, chez ceux-ci, l'esprit de recherche et de susciter des échanges avec ses lecteurs.
Il paraît 5 fois par an de sa création à 2018, année où suite à un changement de politique éditoriale, l'APMEP publie une revue unique Au Fil des Maths - le Bullletin de l'APMEP.

Données de publication

Éditeur Association des Professeurs de Mathématiques de l'Enseignement Public (APMEP) Paris , 1970 Format A5, p. 138-143 Index Bibliogr. p. 154-154
ISSN 0240-5709

Public visé chercheur, enseignant, formateur Niveau 3e, 4e, 5e, collège Âge 12, 13, 14

Type article de périodique ou revue Langue français Support papier