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2001 Histoire et épistémologie dans l'éducation mathématique : de la maternelle à l'université. V. 1. Using pi to Look for Obstacles of Epistemological Origin in University Students. p. 297-308.

Auteurs : Ralha Elfrida ; Vaz Olga
1995 De Troyes (Juin 1992) à Saint-Nazaire (Juin 1993) : les échos de deux colloques. Evaluation et aide à l'apprentissage. p. 71-75.

Auteur : Chuzeville Raymond
2005 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2004. Etude des pratiques des professeurs des écoles enseignant les mathématiques en ZEP. Effets éventuels de ces pratiques sur les apprentissages. p. 289-316.

Auteur : Ngono Bernadette
1994 Représentations graphique et symbolique de la Maternelle à l'Université. T. 2. Représentations des relations de grandeur et d'ordre entre les nombres chez des élèves de première année primaire. p. 3-10.

Auteurs : Giroux Jacinthe ; Ste-Marie Anik
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. Les tribulations d'un barycentre sur une droite AB. p. 7-10.

Auteur : Mison Ginette
1987 Activités second cycle. Seconde, première, terminale. A propos du nombre d'or. p. 55-76.

Auteurs : Mison Ginette ; Gauthier René Louis
2003 Carnets de route de la COPIRELEM. T. 1. "Dis, fais-moi un dessin !" p. 115-120.

Auteur : Girmens Yves
2000 Mathématiques au Collège, les enjeux d'un enseignement pour tous. Quelles règles pour le débat mathématique au collège ? p. 177-179.

Auteur : Le Berre Maryvonne
2018 Les mathématiques et le réel. Problèmes historiques, démarches d'investigation et instruments en arithmétique. p. 145-156.

Auteurs : Bühler Martine ; Idabouk Ghislaine
1990 Actes du colloque inter-IREM de géométrie : Port d'Albret. La géométrie des équilibres. p. 199-207.

Auteurs : Hamel Thierry ; Lachaux François ; Sinègre Luc
2008 History and epistemology in mathematics education: proceedings of the 5th European Summer University. Harmonies in Nature: A Dialogue between Mathematics and Physics. p. 115-123.

Auteur : Siu Man-Keung
2004 Instruments scientifiques à travers l'Histoire. Ah ! qu'il fut difficile de partir en mer. p. 17-41.

Auteur : Mira Carmelle
2012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. Une analyse de l'enseignement de la numération au CP. Vers de nouvelles pistes. p. 229-243.

Auteur : Mounier Eric
2017 Objets mathématiques. Pavages effectivement conformes. p. 140-147.

Auteurs : Schleimer Saul ; Segerman Henry
2017 Objets mathématiques. Terra Bulla. p. 180-185.

Auteur : Chomaz Jean-Marc
2017 Objets mathématiques. La famile Schoenflies. p. 174-179.

Auteur : Zarka Raphaël
2017 Objets mathématiques. Blowing the ruled. Souffler sur les surfaces réglées. p. 168-173.

Auteur : Rewakowicz Ana
2017 Objets mathématiques. Les surfaces réglées, éléments constitutifs des sculptures d'Antoine Pevsner et de Naoum Gabo. p. 162-167.

Auteur : Migirdicyan Eva
2017 Objets mathématiques. Man Ray à l'Institut Henri Poincaré : des objets mathématiques aux équations shakespeariennes. p. 152-161.

Auteurs : Sebline Edouard ; Strauss Andrew
2017 Objets mathématiques. De Pythagore à Kepler, un voyage polyédrique. p. 124-129.

Auteur : Dézarnaud Dandine Christine
2017 Objets mathématiques. Les coniques et le mouvement des planètes. p. 120-123.

Auteur : Savoie Denis
2017 Objets mathématiques. Des droites et des surfaces. p. 78-87.

Auteur : Lê François
2017 Objets mathématiques. A propos de quelques surfaces quartiques spéciales et leur découverte. p. 62-69.

Auteur : Rowe David E.
2017 Objets mathématiques. Des fabriques de modèles et de mathématiques. p. 32-61.

Auteur : Brechenmacher Frédéric