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Revues, article de revue

Il y a 17132 résultats pour cette recherche

2025 Mathématice. N° 94. Le Cartable Fantastique, une boîte à outils pour les élèves dyspraxiques.
Auteur : Martin Stéphanie
2025 Mathématice. N° 94. La mal-mesure de l'élève.
Auteurs : Leleu Sarah ; Ycart Bernard
2025 Mathématice. N° 94. MathAléa, un outil au plus près des besoins des enseignants.
Auteurs : Chambon Eve ; El-Halougi Lydie
2025 Mathématice. N° 94. Un écosystème d'applications au service de l'enseignement de la résolution de problèmes.
Auteur : Gilger Christophe
2025 Mathématice. N° 94. Maths'Illusions.
Auteur : Blain Nicolas
2025 Mathématice. N° 94. Enseigner la programmation : avec quels outils ?
Auteur : Pucheu Barbara
2025 Mathématice. N° 94. Le modèle de Bernoulli et Condorcet, pour enseigner les fractions en cycle 2.
Auteur : Busser Alain
2025 Mathématice. N° 94. La commande "Séquence" dans GeoGebra.
Auteur : Labouche Jean-Yves
2024 Accromath. N° 19. Hiver-printemps 2024. p. 2-3. Aire des cercles dans un triangle équilatéral.
Auteur : Ross André
2024 Accromath. N° 19. Hiver-printemps 2024. p. 4-5. Les casiers de l'école.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2024 Accromath. N° 19. Hiver-printemps 2024. p. 36-41. Les pinsons de Darwin.
Auteurs : Genest Christian ; Rivest Louis-Paul
2024 Accromath. N° 19. Hiver-printemps 2024. p. 44-44. Section problèmes.
Auteur :
2024 Le Petit Vert. N° 158.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2024 Les Cahiers Clairaut. N° 188. p. 2-4. Brèves d'observatoires et autres nouvelles.
Auteur : Pitout Frédéric
2023 Le Petit Vert. N° 154. p. 13-16. Des "Petits L" en début de cycle 2.
Auteur : Drouin François
2023 Accromath. N° 18. Eté-Automne 2023. p. 48-48. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 182. p. 22-27. Comment photographier les étoiles filantes.
Auteur : Poulizac Guillaume
2023 Tangente. N° 210. p. 23-23. Petite histoire de la série de Grandi.
Auteur : Bair Jacques
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 182. p. 2-4. Brèves d'observatoires et autres nouvelles.
Auteur : Pitout Frédéric
2023 Cosinus. N° 258. p. 42-43. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2023 Tangente. N° 210. p. 5-5. Ada Lovelace à l'honneur.
Auteurs : Cunibil Cassiopée ; Kazantsev Christine ; Dupas Jean-Jacques
2023 Tangente. N° 210. p. 6-7. François Plantade : "Abel n'est pas né au bon endroit".
Auteur : Laurens Clémentine
2023 Tangente. N° 210. p. 8-11. Hervé Lehning : l'homme aux mille publications.
Auteurs : Justens Daniel ; Thomas Edouard
2023 Tangente. N° 210. p. 12-12. Le produit matriciel : un problème ouvert ?
Auteur : Labat Jean-Marc
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 11-16. Arpenter la cour du collège.
Auteur : Séguret Emile
2023 Tangente. N° 210. p. 14-15. Les sommes infinies, une affaire de convention.
Auteur : Apéry François
2023 Tangente. N° 210. p. 16-17. Converger vers un nombre, un sens unique ?
Auteurs : Bair Jacques ; Cohen Gilles
2023 Tangente. N° 210. p. 18-19. Heurs et malheurs de la somme d'une série.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2023 Tangente. N° 210. p. 20-22. Attribuer une valeur ... à une série divergente !
Auteur : Apéry François
2023 Repères-IREM. N° 131.
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2023 Cosinus. N° 257. p. 24-29. Ces illusions d'optique qui nous trompent.
Auteur : Beck Nicolas
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 7-9. Le centre Galois.
Auteur : Grillot Philippe
2023 Au fil des maths. N° 548. p. 3-6. N'oublions pas la géométrie.
Auteur : Celi Valentina
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 182. p. 9-12. M42, au coeur de la forge des étoiles.
Auteur : Le Fur Pierre
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 182. p. 13-13. Dossier : Les étoiles filantes.
Auteur : Hurter François
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 182. p. 14-15. Les Perséïdes du mois d'août.
Auteur : Causeret Pierre
2023 Les Cahiers Clairaut. N° 182. p. 16-21. Météores et pluie météorique, une histoire en perpétuelle (R)évolution.
Auteur : Antier Karl
2023 Cosinus. N° 258. p. 22-27. Les pouvoirs épatants des graphes.
Auteur : Pastori Marion
2023 Mathématice. N° 86. SNT au Lycée Rosa PARKS de Thionville.
Auteur : Braun Nathalie
2023 Cosinus. N° 258. p. 14-21. Les révolutions technologiques de la physique quantique.
Auteur : Fadel Kamil
2023 Cosinus. N° 257. p. 42-43. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2023 Cosinus. N° 257. p. 30-33. Les fascinantes mathématiques indiennes.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2023 Accromath. N° 18. Eté-Automne 2023. p. 34-39. Glanures mathématico-littéraires (V).
Auteur : Hodgson Bernard R.
2023 Tangente Education. N° 66. p. 6-8. Initiation au voyage mathématique.
Auteur : Agostino Luca
2023 Mathématice. N° 87. Automates - 01. Automates finis.
Auteur : Debrabant Patrice
2023 Tangente Education. N° 66. p. 2-2. Le prix Tangente des lycéens. Les inscriptions sont ouvertes !
Auteurs : Aoustin Fabien ; Brilleaud Martine
2022 Tangente. N° 205. p. 12-14. Prouver sans rien dire.
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 205. p. 16-17. Les diagrammes chez Lewis Carroll.
Auteur : Reale Cesco
2022 Tangente. N° 204. p. 14-15. Des fonctions utiles en analyse.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 204. p. 16-16. Pentagonons, mais en restant convexes.
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente. N° 204. p. 9-9. 2022 sous toutes les coutures.
Auteur : Cohen Gilles
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 22-28. Crop circle.
Auteur : Waehren Stéphanie
2022 Tangente. N° 204. p. 35-35. Des passionnés sur les planches.
Auteur : de Ruelle Maxime
2022 Tangente. N° 204. p. 36-39. Coups de théâtre !
Auteurs : Ernoult Alice ; Brilleaud Martine
2022 Tangente. N° 204. p. 18-20. La géométrie convexe.
Auteur : Bair Jacques
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 42-42. Quand les boules ressemblent à des tubes.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 44-47. Codes correcteurs : garder les erreurs à distance.
Auteurs : Duclos Emmy ; Dupuy Jean
2022 Tangente. N° 204. p. 5-5. Une nouvelle présidente pour le CIJM.
Auteurs : Laurens Clémentine ; Durand Fabien
2022 Tangente. N° 204. p. 6-8. Sondages.
Auteur : Davenas Noé
2022 Tangente. N° 206. p. 21-21. Alfred Whitehead, un complice dans l'ombre.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 205. p. 22-22. Le robot qui disjonctait.
Auteur : Ravera Kylie
2022 Tangente. N° 205. p. 24-26. La statique graphique.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2022 Tangente. N° 205. p. 27-27. Les cellules de Voronoï.
Auteurs : Boyé Anne ; Lavallou François
2022 Tangente. N° 205. p. 18-18. Le lexique des diagrammes (1).
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 205. p. 6-8. Réforme du lycée : les maths prennent la tangente.
Auteur : Guenais Mélanie
2022 Tangente. N° 205. p. 9-9. Quadrature du cercle : de nouveaux progrès !
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 205. p. 34-35. Quand les méthodes numériques donnent la solution.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 205. p. 36-39. Des modèles pour la biologie.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 205. p. 15-15. Des arbres pour les notions probabilistes....
Auteur : Aymès Jean
2022 Tangente Education. N° 60. p. 22-23. Un EPI sur le patrimoine architectural du Havre.
Auteur : Schirm Sébastien
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 11-15. Laissez les étoiles nous éblouir.
Auteur : Gayrard Olivier
2022 Tangente. N° 204. p. 32-34. Revisitons nos classiques...
Auteur : Justens Daniel
2022 Tangente. N° 205. p. 19-19. La méthode des boutons et des fils.
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente. N° 205. p. 20-21. Les nomogrammes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 204. p. 24-25. Au-delà de la convexité.
Auteur : Bair Jacques
2022 Tangente. N° 204. p. 28-30. Scènes de maths.
Auteur : Ernoult Alice
2022 Tangente. N° 204. p. 48-49. Des problèmes qu'on vexe... à ne pas résoudre !
Auteur : Criton Michel
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 81-85. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2022 Tangente. N° 205. p. 40-41. Une épidémie d'EDO.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2022 Tangente. N° 205. p. 28-28. Des graphes en littérature.
Auteur : Zalmanski Alain
2022 Tangente. N° 205. p. 30-31. Ma première équation différentielle.
Auteur : Brilleaud Martine
2022 Cosinus. N° 251. p. 22-27. L'étrange forme des mathématiques mésopotamiennes.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2022 Tangente. N° 204. p. 22-23. Optimiser la consommation.
Auteur : Justens Daniel
2022 Tangente. N° 204. p. 47-47. Les énigmes mathématiques à l'honneur.
Auteur : Cohen Gilles
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 37-37. Le ciel du printemps 2022.
Auteur : Causeret Pierre
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 38-38. L'éclipse totale de Lune du lundi 16 mai 2022 au matin.
Auteur : Causeret Pierre
2022 Tangente. N° 204. p. 17-17. Cauchy et l'inégalité des moyennes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 44-48. En route vers Mars avec le roman Nix Olympica.
Auteur : Pitout Frédéric
2022 Tangente. N° 204. p. 42-45. Equations différentielles.
Auteur : Haiech Mercedes
2022 Tangente. N° 205. p. 48-49. Un diagramme peut parfois aider...
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 59-59. La distance de Levenshtein.
Auteur : Angelini Eric
2022 Tangente. N° 203. p. 6-9. Trophées Tangente 2021 : le palmarès.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2022 Tangente. N° 204. p. 21-21. La convexité en finance.
Auteur : Justens Daniel
2022 Tangente. N° 204. p. 40-40. Le fantôme de Cantorville.
Auteur : Ravera Kylie
2022 Tangente. N° 203. p. 18-19. Un rêve d'architecte ?
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 203. p. 5-5. L'algèbre en deuil : Jacques Tits n'est plus.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; de Ruelle Maxime
2022 Tangente. N° 203. p. 10-10. Le problème des n dames.
Auteur : Laurens Clémentine
2022 Tangente. N° 203. p. 12-14. Des propriétés remarquables.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 203. p. 15-15. Phi est irrationnel.
Auteurs : Lignon Daniel ; Dupas Jean-Jacques
2022 Tangente. N° 203. p. 16-17. La démystification de nombre d'or dans l'art.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2022 Tangente. N° 203. p. 20-20. Découpages et pavages dorés.
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente. N° 203. p. 22-22. Phi e(s)t le nombre d'or.
Auteur : Ravera Kylie
2022 Tétras Lire. N° 70. p. 68-75. En 3 coups de baguette magique.
Auteur : Souder Dominique
2022 Tangente. N° 203. p. 44-47. Le problème d'évolution en relativité générale.
Auteur : Graf Olivier
2022 Tangente. N° 203. p. 26-28. La bulle en maths.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 203. p. 30-31. Les modèles mathématiques de Midam.
Auteur : Justens Daniel
2022 Tangente. N° 203. p. 36-38. Les univers plastiques de Marc-Antoine Mathieu.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 203. p. 40-42. Résoudre les équations de Molière.
Auteur : Justens Daniel
2022 Tangente. N° 203. p. 48-49. Des problèmes en or !
Auteur : Criton Michel
2022 Mathématice. N° 79. Enseignement kinesthésique des fonctions.
Auteur : Busser Alain
2022 Mathématice. N° 79. SNT/NSI : création et manipulation de fichiers image pgm et ppm.
Auteur : Héam Anne
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 2-2. Un problème de géométrie métrique non résolu.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Cosinus. N° 244. p. 42-43. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Cosinus. N° 245. p. 28-31. L'énigme des ponts de Koenigsberg.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2022 Cosinus. N° 245. p. 40-41. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Cosinus. N° 246. p. 40-41. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Tangente. N° 204. p. 31-31. Premières incursions combinatoires à l'Oulipo.
Auteur : Zalmanski Alain
2022 Mathématice. N° 80. Découvrir des concepts informatiques autour des arbres binaires.
Auteurs : Sauvage Basile ; Grimont Jean-Christophe ; Narboux Julien ; Hamm-Audonnet Régine
2022 Mathématice. N° 80. Et si on prenait de la hauteur pour faire des maths ?
Auteur : Labouche Jean-Yves
2022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 28-28. Les "chasseurs de trésor".
Auteurs : Cassabois Jacques ; Brilleaud Martine
2022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 45-45. Les ingrédients de base de la théorie de Galois.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Mathématice. N° 81. Le trio Map/Filter/Reduce au coeur de la notion de fonction.
Auteur : Carrié Nathalie
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 10-10. Dossier : pollution lumineuse.
Auteur : Hurter François
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 35-37. Le ciel de l'été 2022.
Auteur : Causeret Pierre
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 178. p. 48-48. Eclipse de Lune du 16 mai 2022.
Auteurs : Hurter François ; Bernard Ghislain
2022 Cosinus. N° 247. p. 28-31. Les mystérieuses lunes du Système solaire.
Auteur : Beck Nicolas
2022 Cosinus. N° 247. p. 40-41. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Cosinus. N° 248. p. 26-27. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Cosinus. N° 249. p. 40-41. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Cosinus. N° 250. p. 34-39. Les jeux d'été de Cosinus et Particule.
Auteur : Souder Dominique
2022 Mathématice. N° 81. Banque d'exercices ScratchGGB pour le collège.
Auteur : Raffinat Patrick
2022 Mathématice. N° 81. Géométries non Euclidiennes en manipulation directe.
Auteur : Martin Yves
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 14-19. Le système de notation Elo.
Auteurs : Genest Christian ; Fageot Julien
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 20-25. Paver l'espace avec des cubes.
Auteur : Rousseau Christiane
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 26-29. Comparaison d'aires : 1. la règle et le compas.
Auteur : Ross André
2022 Accromath. N° 17. Hiver-printemps 2022. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Encore une histoire de chapeaux.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2022 Tangente. N° 206. p. 5-5. André Antibi (1944-2022).
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2022 Tangente. N° 206. p. 6-6. Des avancées majeures sur les ensembles primitifs.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Cohen Gilles
2022 Tangente. N° 206. p. 16-17. Un siècle de vie passionnée.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 206. p. 8-10. Participez aux trophées Tangente 2022.
Auteur : Tangente Club
2022 Tangente. N° 206. p. 18-20. Un génie hors des sentiers battus.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 206. p. 22-24. Quelles raisons de croire ?
Auteur : Romain Rémy
2022 Tangente. N° 206. p. 25-25. Ludwig Wittgenstein, un élève qui détonne.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 206. p. 29-29. Un hommes de lettres et de chiffres.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lavallou François ; Laurens Clémentine
2022 Tangente. N° 206. p. 32-34. De l'intuition à la rigueur.
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 206. p. 28-28. A bord du Bertrand Russell.
Auteur : Ravera Kylie
2022 Tangente. N° 206. p. 35-35. Dans le sens des aiguilles d'une montre.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 206. p. 36-38. La mathématique, conseillère d'orientation.
Auteurs : Lavallou François ; Dupas Jean-Jacques
2022 Tangente. N° 206. p. 39-39. A la source de l'orientation.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Demaret-Pranville Denise
2022 Tangente. N° 206. p. 40-41. Vecteurs polaires et vecteurs axiaux.
Auteur : Lavallou François
2022 Tangente. N° 206. p. 42-42. Faire le tour d'un polygone croisé avec une allumette.
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente. N° 206. p. 44-46. Bienvenue dans la géométrie régulue.
Auteur : Delage Victor
2022 Tangente. N° 206. p. 48-49. A résoudre sans boussole ni GPS.
Auteur : Criton Michel
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 55-60. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 23-25. Dominos et ordres de grandeur.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 46-50. Le puzzle du Moulins des Maths (1).
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2022 Le Petit Vert. N° 151. p. 65-69. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2022 Tangente Education. N° 61. p. 6-9. Mathéâtre, le laboratoire de théâtre.
Auteur : Perrin François
2022 Cosinus. N° 251. p. 40-41. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Cosinus. N° 252. p. 42-43. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 35-37. Le ciel de l'automne 2022.
Auteur : Causeret Pierre
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 179. p. 38-41. Observation d'un crépuscule.
Auteur : Gayrard Olivier
2022 Tangente. N° 207. p. 5-5. La conjecture de van der Waerden résolue.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 207. p. 6-8. Médailles Fields 2022 : de belles surprises.
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 207. p. 10-11. La construction d'images mentales.
Auteur : Justens Daniel
2022 Tangente. N° 207. p. 12-13. Axiomatiser versus désaxiomatiser.
Auteur : Bair Jacques
2022 Tangente. N° 207. p. 17-17. Pionniers d'hier et d'aujourd'hui.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 207. p. 18-19. La théorie des catégories, un "abstract nonsense".
Auteur : Thierry Marc
2022 Tangente. N° 207. p. 20-20. La méthode d'Alexandre Grothendieck.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 207. p. 28-30. Le pli de Haga.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 207. p. 31-31. Le solfège du plieur.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Busser Elisabeth ; de Ruelle Maxime
2022 Tangente. N° 207. p. 32-32. Il est frais, mon prof de maths, il est frais !
Auteur : Ravera Kylie
2022 Tangente. N° 207. p. 33-33. La grue de papier, un symbole de paix.
Auteurs : Aoustin Fabien ; de Ruelle Maxime
2022 Tangente. N° 207. p. 34-37. Des constructions à foison.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 207. p. 38-38. David Huffman, le maître des courbes.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 207. p. 39-39. Des solutions parfois inattendues.
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente. N° 207. p. 40-41. L'étude des cartes de plis.
Auteur : Aoustin Fabien
2022 Tangente. N° 207. p. 42-42. Découper un triangle.
Auteur : Souder Dominique
2022 Tangente. N° 207. p. 43-43. L'origami, même en pilule.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 207. p. 48-49. Plions tous azimuts.
Auteurs : Criton Michel ; Legrand Jean-Louis
2022 Tangente. N° 208. p. 6-9. Les 35 ans de Tangente.
Auteur : Cohen Gilles
2022 Tangente. N° 208. p. 10-10. Les maths : 18% du PIB français !
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 208. p. 12-14. Une puissance utile.
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Tangente. N° 208. p. 15-15. Dans les classes des années 1960.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 208. p. 20-23. L'inversion de la puissance.
Auteur : Lavallou François
2022 Tangente. N° 208. p. 24-24. Des âges qui posent problèmes.
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente. N° 208. p. 26-27. Ce qu'en pensent les neurologues.
Auteur : Justens Daniel
2022 Tangente. N° 208. p. 28-29. Destins tardifs vers les mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 208. p. 31-31. Roger Apéry et l'irrationnalité de Dzêta(3).
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 208. p. 32-33. Matheux jusqu'au dernier souffle !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente. N° 208. p. 34-34. L'âge de raison du professeur Phi.
Auteur : Ravera Kylie
2022 Tangente. N° 208. p. 35-35. La longue quête de Yitang Zhang.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Tangente. N° 208. p. 36-37. La seconde vie des mathématiciennes.
Auteurs : Boyé Anne ; Schumacher Mireille
2022 Tangente. N° 208. p. 40-43. Du lancer de pièce aux équations différentielles stochastiques.
Auteur : Luirard Emeline
2022 Tangente. N° 208. p. 44-47. La factorisation des grands entiers : de Fermat au code RSA.
Auteur : Brodsky Karine
2022 Tangente. N° 208. p. 48-49. Des problèmes à résoudre à tout âge.
Auteur : Criton Michel
2022 Petit x. N° 116. p. 23-50. Enseigner les fonctions affines : le point de vue de la covariation.
Auteur : Grau Sylvie
2022 Le Petit Vert. N° 152.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Repères-IREM. N° 129. p. 63-84. Un problème de géométrie de l'espace pour conjecturer et débattre.
Auteurs : Zimmer Daniel ; Ninove Laure
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 66-71. Avec les carrés de MacMahon.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 72-72. Mesurer l'infini ?
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Tangente Hors-série. N° 84. p. 6-6. Un peu de vocabulaire.
Auteur : Cunibil Cassiopée
2022 Mathématice. N° 80. 5 activités visuelles avec le langage Python portant sur les notions transversales de programmation de seconde.
Auteur : Héam Anne
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 65-65. Trisection de l'octogone régulier étoilé.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 14-17. Le point le plus éloigné de nos frontières.
Auteur : Ferréol Robert
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 13-13. Le centre de la France.
Auteur : Lignon Daniel
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 26-31. Introduction à l'équation de Kepler.
Auteur : Descout Daniel
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 85-89. Des problèmes pour le professeur.
Auteur : Févotte Philippe. Dir.
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 34-38. Pratique des mathématiques en situation de handicap visuel.
Auteurs : Basile Aurélie ; Favreau Jean-Marie
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 30-64. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
Auteur : Claisse Emmanuel
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 30-34. La trisection du carré (partie 1).
Auteurs : Drissi Fathi ; APMEP Lorraine Groupe Jeux
2022 Tangente Education. N° 60. p. 2-2. Les maths en pleines formes.
Auteurs : de Ruelle Maxime ; Lamon Joëlle ; Finkbeiner François
2022 Tangente Education. N° 60. p. 5-5. Les différentes facettes de la co-animation.
Auteurs : Ernoult Alice ; Brilleaud Martine
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 3-4. Il y a 25 ans : arithmétique au collège.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 22-22. Courbes d'équidistance : premiers pas.
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 23-23. Courbes d'équidistance : allons plus loin.
Auteur : Busser Elisabeth
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 5-6. Il y a 25 ans : preuve par découpage.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 24-25. Des points sur la sphère.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 40-41. Des formes surprenantes dans l'espace.
Auteur : Ferréol Robert
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 2-5. Brèves d'observatoires et autres nouvelles.
Auteur : Pitout Frédéric
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 6-8. Couleurs de la Lune.
Auteur : Manzanares Gregory
2022 La Gazette de la Société Mathématique de France. N° 173. p. 19-27. Les mathématiciennes à l'écran.
Auteur : Bellingeri Paolo
2022 Tangente Hors-série. N° 84. p. 14-16. Les cercles de Malfatti.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 32-34. Lois de Kepler et simulations numériques.
Auteur : Causeret Pierre
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 35-36. Des lois de Kepler à la loi de gravitation de Newton.
Auteur : Sandré Béatrice
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 2-4. En direct des observatoires et autres nouvelles.
Auteur : Pitout Frédéric
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 18-21. Promenons-nous dans le système solaire.
Auteur : Santos Isabelle
2022 Tangente Education. N° 60. p. 20-21. Enseigner ensemble en lycée professionnel.
Auteur : Patey Benoît
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 16-21. Cube aztèque et cube Soma en cycle 2.
Auteur : Drouin François
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 7-11. Un calendrier de l'Avant.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 61-62. Des problèmes pour le professeur.
Auteur : Févotte Philippe. Dir.
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 35-36. Pointage et quadrillage.
Auteur : Waehren Gilles
2022 Cosinus. N° 249. p. 28-30. Comment se préparer à la cyberguerre ?
Auteur : Beck Nicolas
2022 Mathématice. N° 82. Vers une utilisation pédagogique réfléchie des exerciseurs (Partie 2).
Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe PION ; Byache Paul ; Bosco Mickaël ; Mifsud Bruno ; Virey Jean-Marc
2022 Tangente Education. N° 60. p. 9-16. Cahier central : championnat des jeux mathématiques 2022.
Auteurs : FFJM . Ed. ; Criton Michel. Dir.
2022 Tangente Education. N° 60. p. 18-19. Apprendre grâce au regard de l'autre.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Amossé Nadine
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 36-37. Des boules dans le plan.
Auteur : Ferréol Robert
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 38-38. Avec des points dans le plan.
Auteur : Criton Michel
2022 Mathématice. N° 80. Lettre à mes profs de maths.
Auteur : Maati Sarah
2022 Le Petit Vert. N° 150.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 58-60. Des octogones réguliers étoilés.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2022 Tangente. N° 205. p. 44-46. Les schémas aux différences finies.
Auteur : Le Barbenchon Pierre
2022 Mathématice. N° 80. Jongler avec GeoGebra, une passion.
Auteur : Pantaloni Vincent
2022 Tangente Education. N° 61. p. 14-15. Mathémagie : un atelier à l'école.
Auteur : Souder Dominique
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 14-16. Petite histoire de la 3e loi de Kepler.
Auteur : Le Fur Pierre
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 17-20. Peser Jupiter.
Auteur : Santos Isabelle
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 51-51. Une distance entre mathématiciens.
Auteur : Bair Jacques
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 56-58. Interpréter les résultats d'une prise de sang.
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel ; Albert Adelin
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 34-35. Des distances parfois étonnantes.
Auteur : Lignon Daniel
2022 EpiDEMES. V. 1. Transition secondaire-supérieur : Ce que nous apprend la recherche en didactique des mathématiques.
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Vandebrouck Fabrice
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 63-64. De la vallée de la Meuse vers l'Argonne.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 79-80. A propos de l'aire d'un disque.
Auteur : Drouin François
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 73-74. L'homme moyen.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 12-14. Le nombre d'or et le grand oral.
Auteurs : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts ; APMEP Lorraine Groupe Jeux
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 61-62. Un peu de science-fiction.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2022 Au fil des maths. N° 545. p. 55-59. Le tournoi de calcul mental.
Auteur : Deseuf Pierre
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 5-6. Il n'y a pas 25 ans : L'Ukraine, en 2009, déjà !
Auteur : Drouin François
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 39-42. Barnard, la véloce.
Auteur : Le Fur Pierre
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 28-29. La genèse des espaces métriques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 30-33. Si loin, si près...
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2022 Repères-IREM. N° 128. p. 71-90. Développer une expression numérique ou algébrique : quel(s) discours enseignant(s) ?
Auteurs : Barthès Garnier Cécile ; Coulange Lalina ; Hache Christophe
2022 Au fil des maths. N° 543. p. 84-87. Archimède et la mesure du cercle.
Auteur : Bühler Martine
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 21-27. Proportionnalité.
Auteur : Sauton Valérian
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 180. p. 9-9. Dossier : Le Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 48-50. Le problème de Berlekamp.
Auteur : Laurens Clémentine
2022 Le Petit Vert. N° 149. p. 29-55. Problème d'Apollonius, crop circle et fakenews.
Auteur : Claisse Emmanuel
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 21-25. Déterminer la masse du trou noir supermassif Sgr A* avec le 3e loi de Kepler.
Auteurs : Pitout Frédéric ; Webb Natalie
2022 Tangente Hors-série. N° 81. p. 60-61. Saurez-vous tenir la distance ?
Auteur : Criton Michel
2022 Tangente Hors-série. N° 82. p. 2-2. Galois : la biographie officielle.
Auteur : de Ruelle Maxime
2022 Le Petit Vert. N° 149.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 5-12. Le télescope spatial James Webb.
Auteur : Bouchet Patrice
2022 Les Cahiers Clairaut. N° 177. p. 13-13. Dossier : lois de Kepler.
Auteur : Hurter François
2022 Le Petit Vert. N° 150. p. 16-20. Des "Petits L" en CE2.
Auteur : Drouin François
2022 Repères-IREM. N° 127. p. 81-89. Rubrique Multimédia : Présentation du site http://curvica974.re/ consacré aux géométries non euclidiennes.
Auteur : Martin Yves
2022 Mathématice. N° 80. Apprendre en s'amusant, est ce vraiment possible ?
Auteur : Bosco Mickaël
2022 Mathématice. N° 80. La machine de Turing (2/2).
Auteur : Debrabant Patrice
2021 Revue d'histoire des mathématiques. N° 27. Vol. 1. p. 1-94. Recenser des articles mathématiques pour l'occupant : une étude des comportements de mathématiciens français sollicités par les autorités d'occupation allemandes.
Auteur : Eckes Christophe
2021 Mathématice. N° 74. L'énigmatique Alan Turing.
Auteur : Kuntz Gérard
2021 Mathématice. N° 73. Le projet "latence" de l'atelier scientifique du Lycée Parc de Vilgénis.
Auteur : Taillet Jacques
2021 Cosinus. N° 233. p. 12-19. René Descartes.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2021 Cosinus. N° 233. p. 30-33. Peut-on voyager dans le temps ?
Auteur : Fadel Kamil
2021 Cosinus. N° 233. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 233. p. 36-36. A vous la parole.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2021 Cosinus. N° 234. p. 12-19. La beauté et la science.
Auteur : Plaitano Annalisa
2021 Mathématice. N° 74. Histoires de jeunes.
Auteur : Ycart Bernard
2021 Cosinus. N° 234. p. 20-25. Le jeu de la vie de John Conway.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2021 Cosinus. N° 234. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Mathématice. N° 74. Maths et Jeux, un site et une chaîne vidéo pour faire aimer les maths au collège.
Auteurs : Hernando Juliette ; Raffinat Patrick
2021 Mathématice. N° 74. Utilisation du serveur WIMS pour développer les compétences graphiques des élèves de Première Scientifique.
Auteurs : Malonga Moungabio Fernand Alfred ; Memougan Espoir
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 13-17. En haut du mur.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 18-25. Echecs et maths.
Auteur : Daniel Sébastien
2021 Le Petit Vert. N° 145. p. 55-60. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 2-2. "Digital" ou "numérique" ?
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Justens Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 14-17. Les composantes de nos images : luminance et chrominance.
Auteurs : Brochart Frédéric ; Justens Daniel
2021 Images des Mathématiques. Les nombres premiers respectent-ils la parité ?
Auteur : Martin Bruno
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 5-5. Un Emmy Award pour l'université de Nantes !
Auteurs : de Ruelle Maxime ; Justens Daniel ; Leconte Marc
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 6-7. Une matrice pour une image.
Auteur : Cunibil Cassiopée
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 8-10. Différents systèmes de couleurs.
Auteur : Justens Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 11-11. Les tatouages numériques.
Auteurs : Justens Daniel ; Lehning Hervé
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 12-12. Vecteurs et matrices.
Auteur : Lehning Hervé
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 18-21. De la transformation de Fourier à la transformée en cosinus discrète.
Auteurs : Brochart Frédéric ; Justens Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 22-24. Le format JPEG.
Auteurs : Brochart Frédéric ; Justens Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 25-25. Des modifications inattendues.
Auteurs : Brochart Frédéric ; Justens Daniel ; Laurens Clémentine
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 26-26. La télé en ultra haute définition.
Auteurs : Brochart Frédéric ; Justens Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 28-30. Les mathématiques de l'imagerie médicale.
Auteur : Barra Vincent
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 31-31. La première radiographie.
Auteur : Cunibil Cassiopée
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 32-35. La reconstruction tomographique.
Auteur : Tilmant Christophe
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 40-43. "Pour mieux comprendre comment le cerveau fonctionne".
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 44-44, 64-64. La tête aux formats.
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 49-49. Le lancer de rayon.
Auteurs : Cunibil Cassiopée ; Justens Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 50-51. La télévision 3D : la télé de demain ?
Auteur : Justens Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 52-53. Holo-Math, visualiser les maths autrement.
Auteur : Rossille Adrien
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 56-59. La magie des autostéréogrammes.
Auteur : Marchal Gilles
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 54-54. Différentes façons de créer un objet.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 60-61. A résoudre avant la photo de groupe !
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente Hors-série. N° 77. p. 62-62. A bicyclette.
Auteur : Ravera Kylie
2021 Tangente. N° 198. p. 5-5. 2021 insolite.
Auteur : Busser Elisabeth
2021 Tangente. N° 198. p. 6-8. Homo academicus dans son labyrinthe.
Auteur : André Frédéric
2021 Tangente. N° 198. p. 14-17. Eblouissants pavages de Penrose.
Auteur : Lavallou François
2021 Tangente. N° 199. p. 5-5. Laszlo Lavasz et Avi Widgerson, prix Abel 2021.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Laurens Clémentine
2021 Tangente. N° 199. p. 6-7. Les messages chiffrés du Zodiac.
Auteur : Lehning Hervé
2021 Tangente. N° 199. p. 8-8. Portraits de mathématiciennes.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Laurens Clémentine ; de Ruelle Maxime
2021 Tangente. N° 199. p. 10-13. Comment ne pas perdre le Nord.
Auteur : Busser Elisabeth
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 173. p. 24-28. Un atelier sur les marées.
Auteur : Fouquet Jean-Luc
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 173. p. 35-36. Le ciel du printemps 2021. Eclipse partielle de Soleil du 10 juin 2021.
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2021 Les Cahiers Clairaut. N° 173. p. 44-47. Un cadran solaire de berger avec du matériel de récupération.
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2021 Tangente. N° 199. p. 14-16. Le repérage en mer.
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2021 Tangente. N° 199. p. 17-17. Faire de la cartographie avec Khartis.
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2021 Tangente. N° 199. p. 18-19. La projection de Mercator.
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2021 Tangente. N° 199. p. 20-20. Le pont des sourires.
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2021 Tangente. N° 199. p. 24-27. Rencontres en l'art et les mathématiques.
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2021 Tangente. N° 199. p. 28-28. "Numérique" : au-delà d'une vision réductrice.
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2021 Tangente. N° 199. p. 29-29. Art, jetons et Blockchain.
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2021 Tangente. N° 199. p. 30-31. Teja Krasek sur les trace d'Escher.
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2021 Tangente. N° 199. p. 32-33. L'artiste et le nombre.
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2021 Tangente. N° 199. p. 34-34. Des couleurs et des bidons.
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente. N° 199. p. 36-39. La conjecture de Nivat.
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2021 Tangente. N° 199. p. 40-42. L'émergence de la géométrie cartésienne.
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2021 Tangente. N° 199. p. 44-47. Deux siècles de transport optimal.
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2021 Tangente. N° 199. p. 48-49. De quoi en perdre ses repères.
Auteur : Criton Michel
2021 Mathématice. N° 75. "Mon classeur numérique de mathématiques" : une véritable mine d'or !
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2021 Tangente. N° 198. p. 18-21. "Ce prix semble faire plaisir aux mathématiciens".
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2021 Tangente. N° 198. p. 22-24. Un Nobel pour les trous noirs.
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2021 Tangente. N° 198. p. 25-25. Le triangle de Penrose.
Auteurs : Criton Michel ; Lignon Daniel
2021 Tangente. N° 198. p. 26-29. Les singularités en relativité générale.
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2021 Tangente. N° 198. p. 30-30. Des Nobel de physique et des maths.
Auteurs : Thomas Edouard ; Laurens Clémentine ; Criton Michel
2021 Tangente. N° 198. p. 32-35. La rationalité de l'action politique face au calcul.
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2021 Tangente. N° 198. p. 36-37. Le comptage des manifestants.
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2021 Tangente. N° 198. p. 40-42. Processus graphiques : le calcul à haute performance pour tous ?
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2021 Tangente. N° 198. p. 43-43. Le monde est petit !
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente. N° 198. p. 44-46. Les processus stochastiques : des modèles pour maîtriser le futur.
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2021 Tangente. N° 198. p. 47-47. Un champ trop branché.
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2021 Tangente. N° 198. p. 48-49. Des problèmes pavés de bonnes intentions.
Auteur : Criton Michel
2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 21-24. Quel est l'intérêt de vacciner quand une épidémie se déclenche ?
Auteur : Balland Yohan
2021 Petit x. N° 114. p. 92-94. Activité. Les particules.
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2021 Petit x. N° 114. p. 95-97. Activité du n° 113. Une portion de rectangle. Solutions.
Auteurs : Saliba Georges ; Salmon Jean-Christophe
2021 Mnémosyne. N° 20.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
2021 Tangente. N° 200. p. 2-4. 200, un nombre pas comme les autres.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Tangente. N° 200. p. 5-5. De l'amitié chez les nombres.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Tangente. N° 200. p. 6-7. Questions à Cédric Villani.
Auteurs : Cohen Gilles ; Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente. N° 200. p. 8-9. La décision collective au crible des mathématiques.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2021 Tangente. N° 200. p. 14-16. Une histoire hors du commun.
Auteur : Cohen Gilles
2021 Tangente. N° 200. p. 17-17. Quelques précurseurs.
Auteur : Zalmanski Alain
2021 Tangente. N° 200. p. 18-20. Tangente, catalyseur de la culture mathématique.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente. N° 200. p. 21-21. Votez pour le prix Tangente 2021.
Auteur : Brilleaud Martine
2021 Tangente. N° 200. p. 22-24. Un moteur d'innovation dans l'enseignement.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente. N° 200. p. 26-28. Indémodables énigmes !
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente. N° 200. p. 30-33. Elégantes méthodes de résolution.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2021 Tétras Lire. N° 64. p. 74-75. L'énigme de la mallette à code (tour de mathémagie).
Auteur : Souder Dominique
2021 Tangente. N° 200. p. 34-35. Concours de création de problèmes : les énigmes lauréates.
Auteur : Cohen Gilles
2021 Tangente. N° 200. p. 36-38. Le défi de Martin Gardner.
Auteur : Gerville-Réache Léo
2021 Tangente. N° 200. p. 39-39. Le problème de Sylvester.
Auteur : Aoustin Fabien
2021 Tangente. N° 200. p. 40-40. Le problème des trente-six officiers.
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente. N° 200. p. 41-41. L'énigme de Mercier et le puzzle de Dudeney.
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente. N° 200. p. 42-42. Napoléon et la géométrie.
Auteur : Busser Elisabeth
2021 Tangente. N° 200. p. 44-46. Le mystère des petites pyramides.
Auteur : Aoustin Fabien
2021 Tangente. N° 200. p. I-XVI. Cahier central artistique.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2021 Mathématice. N° 76. Mathix, c'est fantastix !
Auteur : Raffinat Patrick
2021 Le Petit Vert. N° 146. p. 59-67. Des défis pour nos élèves.
Auteurs : Drissi Fathi ; Verdier Jacques. Dir.
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 26-30. Les lunes d'un petit Martien.
Auteurs : Lecoutre Chantal ; Thiault Sylvie
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 32-33. Carte du ciel de l'été 2021 et Jupiter et Saturne au cours de l'été 2021.
Auteur : Causeret Pierre
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 174. p. 39-41. Les marées.
Auteur : Ripert Jean
2021 Tangente. N° 201. p. 5-5. JO de Tokyo : une mathématicienne médaille d'or !
Auteurs : Cunibil Cassiopée ; Rossille Adrien ; Thomas Edouard
2021 Tangente. N° 201. p. 6-7. Les trophées Tangente : lancez-vous !
Auteur : Brilleaud Martine
2021 Tangente. N° 201. p. 12-12. Un barycentre pour le barista.
Auteur : Ravera Kylie
2021 Tangente. N° 201. p. 17-17. Ensembles convexes et segments.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Tangente. N° 201. p. 18-20. Les barycentres pour démontrer.
Auteur : Busser Elisabeth
2021 Tangente. N° 201. p. 21-21. Les systèmes pondérés en astronomie.
Auteur : Justens Daniel
2021 Tangente. N° 201. p. 22-24. Aire et barycentre.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2021 Tangente. N° 201. p. 26-27. La technique du cavalier en jumping.
Auteur : Henry Valérie
2021 Tangente. N° 201. p. 28-28. Empilez vos Bibliothèque Tangente... sans les faire choir !
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente. N° 201. p. 30-33. Secrets de créateurs.
Auteur : Cohen Gilles
2021 Tangente. N° 201. p. 34-37. Elégantes méthodes de résolution (2).
Auteur : Legrand Jean-Louis
2021 Tangente. N° 201. p. 38-39. Concours de créations de problèmes. Les coups de coeur du jury.
Auteurs : Bloch Raymond ; Busser Elisabeth ; Cohen Gilles ; Fondanaiche Philippe ; Laurent Pierre-Jean
2021 Tangente. N° 201. p. 40-41. Simples mais sympas ! Quelques questions du kangourou.
Auteurs : Deledicq André ; Deledicq Jean-Christophe ; Deledicq Jean-Philippe
2021 Tangente. N° 201. p. 42-44. Jacques Dominioni, un artiste entre lyrisme et géométrie.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 2-2. Poincaré / Hilbert : conflit autour du fondement des mathématiques.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Romain Rémy
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 5-5. Le gouvernement utopique de Poincaré.
Auteurs : Justens Daniel ; Romain Rémy ; Aymès Jean
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 6-7. Le dernier grand savant universel.
Auteurs : Aymès Jean ; Romain Rémy
2021 Mnémosyne. N° 20. p. 7-26. Petite histoire de la notion d' "espérance mathématique".
Auteurs : Baroux Dominique ; Bühler Martine
2021 Mnémosyne. N° 20. p. 27-47. Pascal au carrefour des probabilités, de l'algorithmique, de la récurrence et de la combinatoire.
Auteurs : Baroux Dominique ; Bühler Martine
2021 Mnémosyne. N° 20. p. 49-64. Problèmes de dés : Pascal, Fermat, Huygens et les autres.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
2021 Mnémosyne. N° 20. p. 65-78. Problèmes de dés.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
2021 Mnémosyne. N° 20. p. 79-82. Courtes biographies.
Auteur : Baroux Dominique
2021 Tétras Lire. N° 66. p. 66-67. L'oeil magique d'Horus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 22-22. Au milieu de la révolution quantique.
Auteur : Leconte Marc
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 23-23. Le prix Henri Poincaré.
Auteurs : Leconte Marc ; Bair Jacques ; Busser Elisabeth
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 28-31. L'adoption des géométries non euclidiennes.
Auteur : Aymès Jean
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 32-35. Calcul des probabilités : se poser les bonnes questions.
Auteur : Thierry Marc
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 175. p. 31-34. Les défis Namazu pour travailler sur les missions martiennes de la Nasa.
Auteur : Coupechoux Guillaume
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 175. p. 35-38. Kepler confiné.
Auteurs : Bergon Myriam ; Guérard Jean
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 175. p. 39-41. Le ciel de l'automne 2021. Visibilité de Mercure et de Vénus à l'automne 2021.
Auteur : Causeret Pierre
2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 40-40. La conjecture de Poincaré.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 30-37. Le Rallye Mathématique Transalpin.
Auteur : Le Moal Christine
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 65-73. Le nuancier de couleurs en cycle 3.
Auteurs : Gateau Agnès ; Cabassut Richard
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 65-73. Un rallye mathématique en extérieur avec l'environnement MathCityMap.
Auteur : IREM de Lyon Groupe Numatécol
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 108-116. Avec le puzzle de Marine.
Auteur : Drouin François
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 117-121. Le jeu du manchon.
Auteurs : Escoffet Thérèse ; Oudin Christine
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 123-125. Ressources pour un professeur des écoles.
Auteur : Gateau Agnès
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 127-133. Trois jeux de la brochure Jeux Ecollège 4.
Auteur : Bertrand Françoise
2021 Au fil des maths. Hors-série N° 1. p. 136-141. Vergnaud versus Singapour.
Auteur : Cabassut Richard
2021 Mathématice. N° 77. Série d'introduction à l'algorithmique pour le Lycée.
Auteur : Ba Adib
2021 Cosinus. N° 235. p. 30-33. Les mathématiques existent-elles sans nous ?
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2021 Cosinus. N° 235. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 236. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 237. p. 24-25. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 238. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 238. p. 20-25. Les biais cognitifs.
Auteur : Beck Nicolas
2021 Cosinus. N° 239. p. 28-33. Les jeux d'été de Cosinus et Particule.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 240. p. 12-20. Albert Einstein.
Auteur : Fadel Kamil
2021 Cosinus. N° 240. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 241. p. 20-25. A la recherche de l'infini.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2021 Cosinus. N° 241. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 57-59. Des octogones réguliers découpés.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 68-73. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 9-43. Le concept de limite de fonction - une analyse des schèmes d'étudiants à la transition secondaire-supérieur en France et au Brésil.
Auteurs : Monteiro Da Silva Burigato Sonia Maria ; Ouvrier-Buffet Cécile ; Magalhaes de Freitas José Luiz
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 85-116. Difficultés d'un système didactique à propos de l'enseignement du volume au primaire.
Auteurs : Marchand Patricia ; Guille-Biel Winder Claire ; Theis Laurent ; Assude Teresa
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 117-156. Conception d'une plateforme d'apprentissage en ligne en algèbre et en géométrie.
Auteurs : Jolivet Sébastien ; Lesnes-Cuisiniez Elann ; Grugeon-Allys Brigitte
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26. p. 157-194. La substitution, points de vue écologique et sémiologique.
Auteur : Constantin Céline
2021 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 26.
Auteurs : Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
2021 Tangente. N° 202. p. 5-5. Littéramath, le site.
Auteurs : Cunibil Cassiopée ; Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente. N° 202. p. 6-9. Les surfaces à courbure moyenne constante.
Auteur : Raujouan Thomas
2021 Mathématice. N° 78. Des activités pour l'enseignement de l'algorithmique au collège.
Auteur : Labouche Jean-Yves
2021 Mathématice. N° 78. Histoires de Grecs.
Auteur : Ycart Bernard
2021 Tangente. N° 202. p. 12-14. Une histoire de l'arithmétique modulaire.
Auteur : Busser Elisabeth
2021 Tangente. N° 202. p. 15-15. La divisibilité sans calculs.
Auteur : Busser Elisabeth
2021 Tangente. N° 202. p. 16-17. Petit circuit incongru dans le monde des congruences.
Auteur : Cohen Gilles
2021 Tangente. N° 202. p. 22-23. La magie des nombres.
Auteur : Souder Dominique
2021 Mathématice. N° 78. Des chiffres au travers du temps et du monde, jusqu'à nos élèves !
Auteur : Lommé Claire
2021 Tangente. N° 202. p. 24-25. Musique et congruences chez Olivier Messiaen.
Auteur : Aoustin Fabien
2021 Tangente. N° 202. p. 26-26. Quel jour était-ce ?
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente. N° 202. p. 27-27. L'invitation.
Auteur : Ravera Kylie
2021 Tangente. N° 202. p. 30-32. L'exception qui ne confirme pas la règle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente. N° 202. p. 33-33. Le théorème de Schwarz.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente. N° 202. p. 34-36. L'intelligence artificielle à la rescousse.
Auteur : Aoustin Fabien
2021 Tangente. N° 202. p. 37-37. Hypercube : une conjecture est tombée !
Auteur : Aoustin Fabien
2021 Tangente. N° 202. p. 46-46. Sortir d'un labyrinthe.
Auteur : Angelini Eric
2021 Tangente. N° 202. p. 47-47. Concours "Machine de Turing".
Auteur : de Ruelle Maxime
2021 Tangente. N° 202. p. 48-49. Restons équilibrés !
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 5-5. Le compas, un instrument universel.
Auteur : Zalmanski Alain
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 12-14. Dans l'oeil d'Euclide.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 28-28. Le monstre.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 80. p. 43-43. Les groupes de Lie.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 17-21. Une horloge des phases de la Lune.
Auteur : Faivre Hervé
2021 Les Cahiers Clairaut. N° 176. p. 34-34. Le ciel de l'hiver 2021-2022.
Auteur : Causeret Pierre
2021 Petit x. N° 115. p. 65-92. Développement de la visualisation non iconique à l'école primaire : mise à l'épreuve d'un dispositif d'enseignement et d'apprentissage
Auteurs : Beauset Romain ; Duroisin Natacha
2021 Petit x. N° 115. p. 116-122. Activité du n°114. Les particules. Solutions et prolongements.
Auteurs : Bernat Julien ; Lozano Sébastien
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 11-18. C'est la chandeleur.
Auteur : Gass Clémentine
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 31-34. CrossFit.
Auteur : Sauton Valérian
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 50-53. Les carrés de MacMahon du Caire.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 56-57. Des étoiles en papier.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 58-59. Des hexagrammes en papier.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2021 Le Petit Vert. N° 148. p. 65-68. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 2-2. Quand tracer un cercle relève du Castex.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Prost-Dominioni Hélène
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 6-9. L'art géométrique de Bernard Cornet.
Auteur : Schumacher Mireille
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 15-15. Rendons à Euclide ...
Auteur : Barbin Evelyne
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 16-18. Albert Dürer et le dessin technique.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 20-21. Quand le compas ne se plie pas à la règle.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 26-26. Mathémagie noire.
Auteur : Ravera Kylie
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 28-31. La règle et le compas dans l'enseignement.
Auteur : Barbin Evelyne
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 32-33. De l'importance d'une bonne méthode.
Auteur : Busser Elisabeth
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 34-35. L'ellipse et ses différents attributs.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 36-37. La parabole et ses atours.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 38-41. De la géométrie à l'algèbre : construire les nombres.
Auteur : Lignon Daniel
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 42-42. A partir des sangakus.
Auteur : Criton Michel
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 44-47. Les tracés des bâtisseurs.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 48-49. Des cercles dans les mosaïques antiques.
Auteur : Troudet Marc
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 50-51. Les triangles dont une trisectrice est médiane.
Auteur : Ferréol Robert
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 52-55. Origami et pliages pour construire.
Auteur : Lavallou François
2021 Tangente Hors-série. N° 78. p. 60-61. A vos instruments !
Auteur : Criton Michel
2021 Cosinus. N° 242. p. 24-25. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Cosinus. N° 243. p. 14-21. Les Grecs antiques.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2021 Cosinus. N° 243. p. 22-27. Simon Stevin.
Auteurs : Noat Yves ; de Giry Clémence. Illust.
2021 Cosinus. N° 243. p. 40-41. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2021 Accromath. N° 16. Hiver-printemps 2021. p. 2-5. Statistique et santé publique.
Auteur : Ross André
2021 Accromath. N° 16. Hiver-printemps 2021. p. 6-11. Modéliser le réchauffement climatique.
Auteur : Caron France
2021 Accromath. N° 16. Hiver-printemps 2021. p. 12-17. Partage équitable bis.
Auteur : Rousseau Christiane
2021 Accromath. N° 16. Hiver-printemps 2021. p. 18-23. Mappemondes vidéoludiques : entre design et topologie.
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2021 Accromath. N° 16. Hiver-printemps 2021. p. 24-29.A la recherche de la Rondurie.
Auteurs : Genest Christian ; De Monte Lambert
2021 Accromath. N° 16. Hiver-printemps 2021. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Les deux paires de chaussettes.
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2021 Accromath. N° 16. Eté-Automne 2021. p. 6-11. Point de bascule.
Auteur : Rousseau Christiane
2021 Accromath. N° 16. Eté-Automne 2021. p. 12-17. Faut-il abattre les cerfs pour réduire le risque de la maladie de Lyme ?
Auteurs : Chenail Noémie ; Laperrière Simon-Olivier ; Vaithyanathasarma Shophika
2021 Accromath. N° 16. Eté-Automne 2021. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : S'opposer au hasard des naissances.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2021 Quadrature. N° 122. p. 40-46, 50-50. Quelques propriétés nouvelles du quadrilatère complet analogues de propriétés classiques - Partie 2.
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2021 Mathématice. N° 74. Pourquoi publier dans MathémaTICE.
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2021 Revue d'histoire des mathématiques. N° 27. Vol. 2. p. 127-169. Mathematics and hydraulics between Turin and Ferara in the 18th century: the works by F. D. Michelotti and T. Bonati.
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2021 Quadrature. N° 122. p. 31-39. Conjecture de Collatz, Conway-maps et gamme musicale.
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2021 Revue d'histoire des mathématiques. N° 27. Vol. 2. p. 229-296. Textes et Documents : Un cours inédit de Chasles en Sorbonne "considérations sur la théorie des sections coniques", discours d'ouverture du cours de géométrie supérieure (1847-1848).
Auteurs : Michel Nicolas ; Smadja Ivahn
2021 Revue d'histoire des mathématiques. N° 27. Vol. 2. p. 171-227. L' "étude F2A N. 105" de J. Kampé de Fériet et G. Foëx à Gâvre : mathématiques, instruments et techniques photographiques en balistique (1918-1919).
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2021 Revue d'histoire des mathématiques. N° 27. Vol. 1. p. 95-126. On spanish symbol "U" for thousands: some answers.
Auteur : Turino Carlos Enriquez
2021 Le Petit Vert. N° 147. p. 50-50. Une tortue géniale.
Auteur : Waehren Gilles
2021 Quadrature. N° 122. p. 17-21. Sur des propriétés de régularité du barycentre.
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2021 Tangente Hors-série. N° 79. p. 52-55. La psychologie de l'invention.
Auteur : Romain Rémy
2021 Quadrature. N° 119. p. 8-9, 50-50. Textes en questions.
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2021 Quadrature. N° 122. p. 22-30. Autour de la fonction de Weierstrass.
Auteur : David Claire
2021 Mathématice. N° 76. Une entrée confortable et efficace par Publimath dans le site https://hist-math.fr/
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2020 Tangente. N° 196. p. 10-12. Quand les erreurs se propagent...
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2020 Revue d'histoire des mathématiques. N° 26. Vol. 2. p. 121-172. Oberwolfach in the French occupation zone: 1945 to early 1950s.
Auteur : Remmert Volker R.
2020 Tangente. N° 196. p. 26-29. Construire son premier carré magique.
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2020 Tangente. N° 196. p. 13-13. L'erreur féconde de Poincaré.
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2020 Revue d'histoire des mathématiques. N° 26. Vol. 1. p. 3-72. Number theory in the "Nouvelles annales de mathématiques (1842-1927)" : a case study about mathematicals journals for teachers and students.
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2020 Tangente. N° 196. p. 6-8. Le "miracle" de Morley.
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2020 Tangente. N° 196. p. 14-16. Tester sans se tromper.
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2020 Tangente. N° 196. p. 17-17. Nombres premiers : pas de formule magique pour Fermat.
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2020 Tangente. N° 194. p. 5-5. Un projet Polymath sur le coronavirus.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Bair Jacques ; Hauchecorne Bertrand ; Justens Daniel
2020 Mathématice. N° 68. DocTools : Evaluation et Partage.
Auteur : Hakenholz Eric
2020 Tangente Hors-série. N° 73. Les formations mathématiques au coeur de l'emploi.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 5-5. L'IHES impliqué dans les partenariats maths-entreprise.
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2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 20-23. Anticiper le changement.
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2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 6-7. La compétence mathématique au coeur de la demande.
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2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 8-10. Maths et emploi en France : une dynamique récente qui s'amplifie !
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2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 11-11. Un dialogue entre le monde académique et le monde industriel.
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2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 12-14. AMIES : les maths comme vecteur d'innovation.
Auteurs : Frédoc Magalie ; Maume-Deschamps Véronique ; Rolland Ariane
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 15-15. AMIES : Histoires de collaborations réussies.
Auteurs : Verdier Norbert ; Cohen Gilles
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 16-17. Des collaborations entre laboratoires de recherche et entreprises.
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2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 18-18. Des journées pour l'innovation.
Auteur : Nguyen Nicolas
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 169. p. 23-24. Exoplanètes et science-fiction.
Auteur : Primout Roseline
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 24-26. Des matrices et des graphes en comptabilité.
Auteur : Degos Jean-Guy
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 32-35. Les nouveaux outils mathématiques des entreprises d'assurance.
Auteur : Cognat Xavier
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 36-39. Eoliennes : modélisation et simulations des écoulements d'air.
Auteurs : Bénard Pierre ; Gourichon Eugénie ; Gout Christian
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 44-47. Prendre l'air avec les mathématiques.
Auteur : Laporte Serge
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 48-49. Images : des applications inattendues.
Auteur : Provenzi Edoardo
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 50-51. La géométrie de l'information.
Auteurs : Barbaresco Frédéric ; Nielsen Franck
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 52-54. Les mathématiques de la 5G.
Auteur : Verdier Norbert
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 60-61. Des boulons, des bouteilles et des cubes.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente Hors-série. N° 73. p. 62-62. La collection de magnets.
Auteur : Criton Michel
2020 Mathématice. N° 69. La tête dans les étoiles : pour une approche plus rationnelle des polygones réguliers.
Auteur : Debrabant Patrice
2020 Mathématice. N° 70. Faire des mathématiques en étroite interaction avec le site Rubricamaths.
Auteurs : Petitjean Stéphan ; Adam Erwan
2020 Tangente Education. N° 52. p. 24-25. Une expérience en pédagogie Freinet au collège.
Auteur : Monnerville Viviane
2020 Cosinus. N° 222. p. 28-29. Les voeux mathématiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 222. p. 30-33. Dorothea Klumpke.
Auteur : Plaitano Annalisa
2020 Cosinus. N° 222. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 222. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 223. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 224. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 223. p. 12-19. Newton l'alchimiste.
Auteur : Fadel Kamil
2020 Cosinus. N° 223. p. 20-25. Sommes-nous seuls dans l'Univers ?
Auteur : Beck Nicolas
2020 Cosinus. N° 223. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 224. p. 12-19. Une petite histoire des codes secrets.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2020 Cosinus. N° 224. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 169. p. 2-4. Obtenir une carte géologique de la Lune au télescope : protocole d'acquisition et de traitement d'image.
Auteur : Ozouf Jérôme
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 169. p. 25-25. Le ciel du printemps 2020.
Auteur : Causeret Pierre
2020 Quadrature. N° 116. p. 7-9. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Mathématice. N° 71. Analyse critique des algorithmes mis en oeuvre dans les sujets des E3C de la BNS.
Auteur : Clerc Benjamin
2020 Mathématice. N° 71. M@ths en vie, ou comment ancrer les mathématiques au réel.
Auteur : Gilger Christophe
2020 Quadrature. N° 116. p. 42-44. Herta Freitag et les nombres de Fibonacci.
Auteur : Truc Jean-Paul
2020 Tangente. N° 192. p. 5-5. Bienvenue en 2020 !
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 192. p. 6-7. Choisir ou pas la spécialité "mathématiques" en première ?
Auteurs : Ernoult Alice ; Planchenault Sébastien
2020 Tangente. N° 192. p. 8-10. Qui a (vraiment) le pouvoir au Parlement ?
Auteur : Rolland Antoine
2020 Tangente. N° 192. p. 12-12. Laure Saint-Raymond, prix Böcher 2020.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2020 Tangente. N° 192. p. 17-17. Discontinuités en tous genres.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 192. p. 18-20. Discontinuités et séries de fonctions.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 192. p. 21-21. Le paradoxe du chien d'Austin.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 192. p. 22-23. Le phénomène de Gibbs.
Auteur : Lehning Hervé
2020 Tangente. N° 192. p. 24-26. Les distributions : une théorie des "fonctions généralisées".
Auteurs : Bair Jacques ; Pétry André
2020 Tangente. N° 192. p. 31-31. Le paradoxe de Richard.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 192. p. 32-33. Les théorèmes d'incomplétude de Gödel.
Auteur : Lehning Hervé
2020 Tangente. N° 192. p. 34-34. La photo autoréférente.
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente. N° 192. p. 36-39. Quand les oeuvres parlent d'elles-mêmes.
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente. N° 192. p. 40-40. In vino Mendacium.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente. N° 192. p. 41-41. Autoréférence à tous les étages.
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente. N° 192. p. 44-45. Quand les nombres s'é(mer)veillèrent.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2020 Tangente. N° 192. p. 46-47. Mots et maths.
Auteur : Baruk Stella
2020 Tangente. N° 192. p. 48-49. Un festival d'autoréférences.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 193. p. 5-5. Deux nouvelles élues en section "mathématiques" à l'Institut.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Dupas Jean-Jacques
2020 Tangente. N° 193. p. 12-13. Des polynômes qui font la différence.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2020 Tangente. N° 193. p. 14-14. La méthode des différences finies.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 193. p. 15-15. Degré 45 : François Viète relève le défi !
Auteur : Deledicq André
2020 Tangente. N° 193. p. 16-17. A la base du traitement du signal.
Auteur : Lavallou François
2020 Tangente. N° 193. p. 18-19. Des polynômes sous les antennes.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 193. p. 20-22. Dans la logique et la combinatoire.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2020 Tangente. N° 193. p. 26-28. Quand l'Europe s'approprie les mathématiques arabes.
Auteur : Verdier Norbert
2020 Tangente. N° 193. p. 30-31. La traduction des textes mathématiques grecs.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2020 Tangente. N° 193. p. 32-33. De Bagdad à Tolède, des lieux mythiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 193. p. 34-34. Traduire les concepts : oui, mais comment ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 193. p. 35-35. La correspondante étrangère.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente. N° 193. p. 38-39. L'émergence du calcul des probabilités.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 193. p. 40-41. Et si on refaisait le match ?
Auteur : Gerville-Réache Léo
2020 Tangente. N° 193. p. 42-45. Pavages persans.
Auteur : Castera Jean-Marc
2020 Tangente. N° 193. p. 48-49. Polynômes à tout-va.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 193. p. 46-47. Des sauts dans les suites.
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 2-2. Améliorer le record du 200 m grâce aux maths !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 5-5. Des courbes tracées à la main.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 6-7. Une notion géométrique insaisissable.
Auteur : Lignon Daniel
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 12-14. Des équations pour les courbes.
Auteur : Lignon Daniel
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 15-15. Cercles et rosaces.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 16-17. Des courbes qui sortent du plan.
Auteur : Justens Daniel
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 18-20. Promenade algébrique.
Auteur : Lignon Daniel
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 21-21. Les courbes elliptiques.
Auteur : Lavallou François
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 22-22. Générer les courbes en CAO.
Auteur : Brilleaud Martine
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 24-26. Des courbes pour dépasser le compas.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 31-31. Bienvenue aux virettes !
Auteur : Guery Marcel
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 34-37. Les cubiques du triangle.
Auteur : Lavallou François
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 38-38. La trajectoire de la victoire.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 40-43. Modéliser les trajectoires.
Auteur : Labarbe Pierre
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 44-45. Des roues et des routes adaptées.
Auteur : Boulanger Philippe
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 46-48. Gracieuses roulettes.
Auteur : Ferréol Robert
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 54-56. L'inépuisable richesse des glissettes.
Auteur : Ferréol Robert
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 58-59. Machines à tracer.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 60-61. Suivons la bonne trajectoire.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente Hors-série. N° 74. p. 62-62. Le premier ouvrage en français consacré aux courbes.
Auteurs : Lignon Daniel ; Ferréol Robert
2020 Tangente Education. N° 53. p. 6-7. Un rallye-lecture mathématique au collège.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Finance Caroline
2020 Tangente Education. N° 53. p. 18-19. Utiliser en classe des romans à énigmes.
Auteur : Candeloro Audrey
2020 Tangente Education. N° 53. p. 20-21. Problèmes autour du livre.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 194. p. 6-8. Les bâtons d'Ishango enfin décryptés ?
Auteur : Justens Daniel
2020 Tangente. N° 194. p. 12-15. Une équation à trop d'inconnues.
Auteurs : Cohen Gilles ; Hauchecorne Bertrand ; Legrand Jean-Louis
2020 Tangente. N° 194. p. 16-18. Modélisation et calculs sur le vif.
Auteur : Schwartz Claudine
2020 Tangente. N° 194. p. 19-19. La statistique épidémiologique.
Auteur : Cunibil Cassiopée
2020 Petit x. N° 112. p. 79-107. Repérage sur un pavé droit en 4ème avec GeoGebra.
Auteurs : Auperpin Rémi ; Jore Françoise
2020 Petit x. N° 112. p. 110-110. Activité - Les trois carrés - manquerait-il une donnée ?
Auteurs : Aldon Gilles ; Gardes Marie-Line
2020 Tangente. N° 194. p. 23-23. Fumer protège-t-il du virus ?
Auteur : Cunibil Cassiopée
2020 Tangente. N° 194. p. 24-26. Covid-19 : les maths à la rescousse
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2020 Tangente. N° 194. p. 27-27. Le rhume-qui-rend-encore-plus-bête.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente. N° 194. p. 28-30. La nouvelle algèbre de Monsieur Viète.
Auteur : Boyé Anne
2020 Tangente. N° 194. p. 32-33. Conway, le joueur mathématicien.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 194. p. 34-35. Les mille et une merveilles du jeu de la vie.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 194. p. 36-38. Vertigineux nombres surréels !
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2020 Tangente. N° 194. p. 39-39. Conway et les groupes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 194. p. 40-41. Un irrésistible géomètre.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 194. p. 42-43. Quand Conway marche dans les pas d'Einstein.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2020 Tangente. N° 194. p. 45-45. Les suites autodescriptives.
Auteurs : Criton Michel ; Angelini Eric
2020 Tangente. N° 194. p. 46-46. Savoir perdre quand on le doit.
Auteur : Graner Nicolas
2020 Tangente. N° 194. p. 48-49. Santé !
Auteur : Criton Michel
2020 Images des Mathématiques. Des jeux aux nombres surréels.
Auteur : Rougetet Lisa
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 2-6. Petites expériences autour du mouvement de rotation de la Terre.
Auteur : Petit Joël
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 7-7. Thème : l'enseignement scientifique au lycée.
Auteur : Causeret Pierre
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 15-16. Une expérience d'enseignement du thème astronomie en 1re.
Auteur : Silva Grégory
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 17-20. D'Aristarque à Eratosthène.
Auteur : Causeret Pierre
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 26-30. L'histoire du mètre.
Auteur : Thiault Sylvie
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. Complément : D'Aristarque à Eratosthène.
Auteur : Causeret Pierre
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 21-25. Ateliers sur la triangulation en intérieur ou en extérieur.
Auteur : Hauguel Véronique
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 170. p. 31-36. Les phases de la Lune dans les livres d'enseignement scientifique.
Auteur : Smanio Franck
2020 Tangente. N° 195. p. 5-5. Le prix d'Alembert décerné à un festival !
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 195. p. 6-9. Municipales, les dessous de la loi PLM.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 195. p. 12-15. En l'absence d'un étalon...
Auteur : Lehning Hervé
2020 Tangente. N° 195. p. 16-17. Le délicat recours à des modèles.
Auteur : Justens Daniel
2020 Tangente. N° 195. p. 18-20. Nombres et mesures.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 195. p. 12-21. L'histoire du méridien de Paris.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2020 Tangente. N° 195. p. 28-28. K'fé ou jus d'eau ?
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente. N° 195. p. 29-29. Des suites se mesurant.
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente. N° 195. p. 32-34. Prix Tangente : quand mathématiques et littérature font bon ménage.
Auteur : Cohen Gilles
2020 Tangente. N° 195. p. 35-35. Le prix Bernard Novelli.
Auteurs : Cohen Gilles ; Brilleaud Martine
2020 Tangente. N° 195. p. 36-37. Le prix Tangente des lycéens.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente. N° 195. p. 40-42. Comment Archimède a quarré sa spirale.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2020 Tangente. N° 195. p. 43-43. Cinq couleurs ou plus.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 195. p. 44-46. Quand la théorie des jeux entre en scène.
Auteur : Gerville-Réache Léo
2020 Tangente. N° 195. p. 48-49. Prenez les bonnes mesures !
Auteur : Criton Michel
2020 Accromath. N° 15. Hiver-Printemps 2020. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2020 Images des Mathématiques. Crochet, objets mathématiques et surfaces de Seifert.
Auteur : Molinier Rémi
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2020 Accromath. N° 15. Hiver-Printemps 2020. p. 26-29. Glanures mathématico-littéraires (IV).
Auteur : Hodgson Bernard R.
2020 Mathématice. N° 72. Geogebra et programmation par blocs.
Auteur : Raffinat Patrick
2020 Cosinus. N° 225. p. 12-19. La révolution de Galilée.
Auteur : Fadel Kamil
2020 Cosinus. N° 225. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 225. p. 30-33. Hubble : 30 ans au service de la science.
Auteur : Beck Nicolas
2020 Cosinus. N° 225. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 226. p. 26-27. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 226. p. 32-35. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 227. p. 12-19. Les muses des mathématiques.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2020 Cosinus. N° 227. p. 36-37. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 227. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 228. p. 28-33. Les jeux d'été de Cosinus et Particule.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 228. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 229. p. 36-37. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 229. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 230. p. 26-31. Sophie Germain.
Auteurs : Noat Yves ; de Giry Clémence. Illust.
2020 Cosinus. N° 230. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 230. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Tangente. N° 196. p. 5-5. Frances Allen (1932 - 2020), pionnière de l'informatique.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Zalmanski Alain
2020 Tangente. N° 196. p. 32-33. Des multiplications, pour changer !
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 196. p. 34-36. Albert Ayme, la magie des carrés dans l'art.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2020 Tangente. N° 196. p. 37-37. Les carrés gigognes.
Auteur : Zalmanski Alain
2020 Tangente. N° 196. p. 38-38. Petits problèmes carrés.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles ; Legrand Jean-Louis
2020 Tangente. N° 196. p. 39-39. Sortir du Kioube.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente. N° 196. p. 40-43. La déraisonnable efficacité des mathématiques.
Auteur : Brodsky Karine
2020 Tangente. N° 196. p. 48-49. Magie et approximations.
Auteur : Criton Michel
2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 8-13. Résolution de problèmes et apprentissage de la langue à l'école élémentaire.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 23-25. Des bâtons pour multiplier.
Auteurs : Chassagne-Lambert Séverine ; Larose Valérie
2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 26-33. Les débuts de la multiplication à l'école.
Auteur : Toromanoff Jean
2020 Au fil des maths. Numéro spécial "Premier degré". p. 34-37. L'APMEP joue et gagne.
Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 4-8. Du centre-ville à la banlieue extragalactique ou voyage avec "Aladin".
Auteur : Le Fur Pierre
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 19-24. Etude du flux de muons suivant la nature des matériaux d'un établissement scolaire.
Auteurs : Fauroux Catherine ; Tran Christine
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 25-30. e-Péron, un laboratoire virtuel pour (re)découvrir la nature du rayonnement cosmique depuis les classes.
Auteurs : Baudouin Cyrille ; Dornic Damien ; Espagnet Olivier
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 31-32. Comment bénéficier d'un détecteur/compteur de muons.
Auteur : Vienney Jean-Michel
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 33-33. Le ciel d'automne 2020.
Auteur : Causeret Pierre
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 171. p. 37-39. Les étoiles variables.
Auteur : Dumont Michel
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 9-48. Des spécificités de l'enseignement des mathématiques à l'école primaire au Japon : une étude des pratiques d'un enseignant.
Auteurs : Batteau Valérie ; Miyakawa Takeshi
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 49-88. Dynamique du travail mathématique en classe entre un enseignant et des groupes d'élèves sur la simulation en probabilités : une étude de cas.
Auteur : Masselin Blandine
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 121-150. Evolution et interinfluence des modes d'agir, parler et penser les fractions dans deux problèmes multiplicatifs.
Auteurs : Houle Virginie ; Venant Fabienne ; Barrera Curin Raquel Isabel
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 211-242. Savoirs véhiculés par les manuels scolaires français et québécois à propos de l'aire. Une étude comparative.
Auteurs : Anwandter-Cuellar Nathalie ; Tremblay Steve
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 271-290. Implication dans un enseignement renouvelé et recherches en didactique des mathématiques. Hommage à François Pluvinage et à la pensée vagabonde et active d'un chercheur et homme rare.
Auteurs : Kuzniak Alain ; Rauscher Jean-Claude
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 243-269. Qu'apporte la notion de portée d'une technique à l'étude de la dynamique praxéologique ?
Auteurs : Kaspary Danielly ; Chaachoua Hamid ; Bessot Annie
2020 Cosinus. N° 231. p. 24-25. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 231. p. 32-35. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2020 Cosinus. N° 232. p. 12-19. Les premiers moments de l'Univers.
Auteur : Beck Nicolas
2020 Cosinus. N° 232. p. 30-33. 3 tours pour des fêtes (mathé)magiques.
Auteur : Souder Dominique
2020 Cosinus. N° 232. p. 34-35. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 172. p. 15-19. Comment détourner un astéroïde et, à toutes fins utiles, sauver le monde ?
Auteur : Michel Floriane
2020 Les Cahiers Clairaut. N° 172. p. 36-36. Le ciel d'hiver 2020.
Auteur : Causeret Pierre
2020 Tangente Hors-série. N° 75. La recherche opérationnelle.
Auteurs : Cohen Gilles. Dir. ; Clautiaux François. Dir. ; Artigues Christian. Dir. ; Brauner Nadia. Dir. ; Fouilhoux Pierre. Dir.
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 2-2. La R. O. en France.
Auteurs : Elloumi Sourour ; Baiou Mourad
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 12-13. La programmation linéaire en nombres entiers.
Auteurs : Clautiaux François ; Pesneau Pierre
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 5-5. La Société française de recherche opérationnelle et d'aide à la décision.
Auteurs : Clautiaux François ; Artigues Christian ; Brauner Nadia ; Fouilhoux Pierre
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 6-9. RO en quarantaine.
Auteur : de Werra Dominique
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 10-10. Le challenge ROADEF/EURO.
Auteur : Kedad-Sidhoum Safia
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 24-26. Recherche arborescente.
Auteur : Cambazard Hadrien
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 14-16. P est-il égal à NP ?
Auteur : Escoffier Bruno
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 17-17. Les grands noms de la R.O.
Auteur : Maurras Jean-François
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 18-19. Cheminement combinatoire.
Auteur : Fouilhoux Pierre
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 20-22. Les métaheuristiques pour traiter les problèmes NP-difficiles.
Auteur : Lust Thibaut
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 28-30. Transports, flots et coupes.
Auteur : Catusse Nicolas
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 31-31. L'ordre ou le désordre ?
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 32-33. Ordonnancement.
Auteur : Lemaire Pierre
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 34-35. Appréhender le hasard.
Auteur : Hyon Emmanuel
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 36-39. L'optimisation équitable.
Auteur : Perny Patrice
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 40-40. Le tromé du turfu.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 42-45. Découpage électoral.
Auteur : Escoffier Bruno
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 46-49. La planification des opérations chirurgicales.
Auteurs : Kergosien Yannick ; Garaix Thierry
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 50-51. R.O. et santé : les problèmes d'affectation.
Auteurs : Masmoudi Malek ; Jarboui Bassem ; Siarry Patrick
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 52-55. L'évaluation multicritère du bien-être animal.
Auteurs : Botreau Raphaëlle ; Veissier Isabelle
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 56-57. Optimiser l'usage des énergies renouvelables.
Auteur : Sourd François
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 58-60. La R.O. pour préserver la biodiversité.
Auteur : Billionnet Alain
2020 Tangente Hors-série. N° 75. p. 61-62. Restons opérationnels...
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 60-61. Itérons, récursivement ou non.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 2-2. Un peu d'étymologie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 14-16. Un outil puissant pour le raisonnement.
Auteur : Justens Daniel
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 5-5. Jeu de massacre chez les entiers.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 6-7. Les processus itératifs au coeur de l'activité mathématique.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 12-12. Suites aliquotes.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 17-17. Quelques pièges à éviter !
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 18-19. Récurrence linéaire et épidémie de bosse des maths.
Auteur : Cohen Gilles
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 20-23. Blaise Pascal à l'assaut de la récurrence.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente. N° 197. p. 5-5. Winter is coming.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Laurens Clémentine ; Thomas Edouard
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 56-57. Le mille et unième conte.
Auteur : Salon Olivier
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 58-59. Une spirale de chiffres !
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 62-62. Un cachottier au cachot.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 24-26. L'algorithme de Héron.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 28-30. Des méthodes itératives pour la résolution d'équations.
Auteur : Lignon Daniel
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 32-33. Les fractales, l'esthétisme itéré.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 34-36. La très riche suite de Prouhet-Thue-Morse.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 37-37. La courbe du dragon.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 41-41. La preuve d'un programme.
Auteur : Lehning Hervé
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 42-43. Dupas, Jean-Jacques.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 44-46. Les enjeux de la géométrie algorithmique.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 48-51. La gamme pythagoricienne.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2020 Tangente Hors-série. N° 76. p. 52-54. Itérations musicales.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 197. p. 6-9. Palmarès des Trophées Tangente 2020.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2020 Tangente. N° 197. p. 10-12. Rencontre avec Fabien Durand, président de la SMF.
Auteur : Aoustin Fabien
2020 Tangente. N° 197. p. 14-16. Les débuts de la recherche collaborative.
Auteur : Bair Jacques
2020 Tangente. N° 197. p. 17-17. Lean : un forum collaboratif.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2020 Tangente. N° 197. p. 18-20. Vers une "science ouverte".
Auteur : Bair Jacques
2020 Tangente. N° 197. p. 21-21. De nouvelles pratiques.
Auteurs : Malaga Alba ; Thiery Nicolas ; Lelièvre Samuel
2020 Tangente. N° 197. p. 22-23. Rédiger un article sur Wikipedia, pourquoi pas vous ?
Auteur : Ferréol Robert
2020 Tangente. N° 197. p. 24-24. Une mystérieuse conversation.
Auteur : Ravera Kylie
2020 Tangente. N° 197. p. 25-25. Les remue-méninges.
Auteur : Bair Jacques
2020 Tangente. N° 197. p. 26-26. Les couples célèbres dans la recherche.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 197. p. 27-27. Dans l'édition, ils vont par deux.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 197. p. 30-31. Un siècle de conjectures.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2020 Tangente. N° 197. p. 32-34. Cherche démonstration désespérément.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 197. p. 36-37. Trois problèmes géométriques non résolus.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2020 Tangente. N° 197. p. 38-38. Des suites qui prennent la mesure.
Auteur : Angelini Eric
2020 Tangente. N° 197. p. 40-41. Entrez dans la danse.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 197. p. 42-44. Vaughan Jones, le magicien des noeuds.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Busser Elisabeth
2020 Tangente. N° 197. p. 46-47. La révolution euclidienne.
Auteur : Lehning Hervé
2020 Tangente. N° 197. p. 48-49. Problèmes à résoudre entre amis.
Auteur : Criton Michel
2020 Tangente. N° 197. p. 50-50. Carrés d'art.
Auteur : Busser Elisabeth
2020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 2-3. Quel calcul les compagnies aériennes font-elles pour contrôler le "surbooking" ?
Auteurs : Bélisle Claude ; De Koninck Jean-Marie
2020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 4-5. La méthode de Warner.
Auteur : Genest Christian
2020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 6-11. Dites-moi quel parti vous voulez voir gagner aux élections.
Auteur : Rousseau Christiane
2020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 18-23. Tout vient à point même s'il faut attendre plus longtemps.
Auteurs : Adès Michel ; Plante Jean-François
2020 Accromath. N° 15. Hiver-printemps 2020. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Les chapeaux alignés.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 2-7. Naviguer au travers d'une épidémie.
Auteurs : Rousseau Christiane ; Saint-Aubin Yvan
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 38-39. Rubrique des Paradoxes : Le congrès des myopes.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2020 Petit x. N° 113. p. 41-58. Analyse didactique d'un jeu vidéo élaboré pour l'apprentissage des fractions.
Auteur : Zarpas Pierre
2020 Petit x. N° 113. p. 59-88. Le repérage au collège et au lycée : des enjeux d'apprentissage au croisement des cadres numérique, géométrique, algébrique et fonctionnel (première partie).
Auteurs : Cerclé Véronique ; Chesnais Aurélie ; Destribats Aurélien ; Gosselin Emeric ; Leberre Jérôme ; Nyssen Louise
2020 Petit x. N° 114. p. 39-68. Tracé du cercle et circulation des discours (seconde partie). Approche linguistique des interactions verbales.
Auteurs : Bulf Caroline ; Celi Valentina ; Millon-Faure Karine ; Beaugrand Céline ; Mendonça Dias Catherine
2020 Petit x. N° 113. p. 90-95. Activité du n° 112. Les trois carrés. Manquerait-il une donnée ? Solutions.
Auteurs : Aldon Gilles ; Gardes Marie-Line
2020 Petit x. N° 113. p. 4-30. L'introduction des nombres irrationnels dans l'enseignement secondaire belge francophone - une étude du discours des enseignants.
Auteurs : Bridoux Stéphanie ; Derobertmasure Antoine ; De Val Simon
2020 Le Petit Vert. N° 141. p. 11-14. Mosacolla en classe de sixième.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2020 Le Petit Vert. N° 141. p. 19-22. Kermesse mathématique.
Auteur : Gardes Denis
2020 Le Petit Vert. N° 141. p. 49-53. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 144. p. 10-13. Générateurs d'exercices aléatoires.
Auteur : Foegel Mathieu
2020 Le Petit Vert. N° 144. p. 40-45. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 143. p. 5-6. Tableau, table et tableur.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2020 Le Petit Vert. N° 143. p. 8-15. Un calendrier de l'Avent mathématique.
Auteur : Fabbian Thi-tuong-Vi
2020 Le Petit Vert. N° 143. p. 44-49. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2020 Le Petit Vert. N° 142. p. 42-50. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2020 Images des Mathématiques. Partage et régionnement du plan.
Auteur : El Kacimi Aziz
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 8-13. Une excursion dans l'univers en haute dimension.
Auteurs : Genest Christian ; Neslehova Johanna G.
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 14-17. Le triangle de Pascal et les intersections d'hyperplans et d'hypercubes.
Auteur : Ross André
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 24-29. Formule magique... pour volumes.
Auteur : Désautels Marc-André
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 30-35. Le dépistage par groupe.
Auteurs : Genest Christian ; Rousseau Christiane
2020 Accromath. N° 15. Eté-Automne 2020. p. 36-37. La covid en 19 questions.
Auteurs : Genest Christian ; Rousseau Christiane
2020 Revue d'histoire des mathématiques. N° 26. Vol. 1. p. 73-95. Textes et Documents : Charles Hermite's letters to Franciso Gomes Teixeira.
Auteur : Freitass Pedro J.
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25. p. 151-182. Favoriser le passage à la visualisation non iconique par le recours à une ingénierie didactique pour faciliter la transition primaire / secondaire en géométrie.
Auteurs : Duroisin Natacha ; Beauset Roamin ; Lucchese Jessica
2020 Revue d'histoire des mathématiques. N° 26. Vol. 2. p. 97-119. La notion médiévale de "Contractio" dans l'"Arithmetica integra" de Michael Stifel (1544).
Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2020 Tangente. N° 196. p. 18-21. Des nombres dans des ordinateurs.
Auteur : Lignon Daniel
2020 Repères-IREM. N° 118. p. 5-28. Mots des élèves, mots des professeurs, mots et symboles mathématiques : quels sorts, quelles fonctions ?
Auteurs : Ruelland-Roger Danielle ; Dontenwil Sylvie ; Grandjean Christine ; Jacquin Géraldine ; Thiebaud Caroline
2020 RMé - Revue de Mathématiques pour l'Ecole. N° 233. p. 117-127. Une carte des connaissances pour la construction du nombre en maternelle.
Auteurs : Croset Marie-Caroline ; Gardes Marie-Line
2020 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 25.
Auteurs : Pluvinage François. Dir. ; Richard Philippe R. Dir. ; Vivier Laurent. Dir.
2020 Tangente. N° 196. p. 22-22. Attention aux approximations !
Auteur : Criton Michel
2019 Chantiers de Pédagogie mathématique. N° 179.
Auteur : APMEP Régionale d'Ile-de-France. Dir.
2019 Chantiers de Pédagogie mathématique. N° 179. p. 3-11. 50 ans au fil des Chantiers : changements et permanences.
Auteur : APMEP Régionale d'Ile-de-France
2019 Petit x. N° 110-111. p. 5-25. Un regard épistémologique sur l'évolution historique des notions de preuve et d'axiomatique.
Auteur : Lalaude-Labayle Marc
2019 Tangente. N° 187. p. 20-22. Démystifier les "codes secrets" de la Bible.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2019 Tangente. N° 187. p. 6-6. Trois mathématiciens récompensés.
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente. N° 187. p. 5-5. La diminution des maths au lycée : un cercle vicieux.
Auteur : Cohen Gilles
2019 Mathématice. N° 65. Les algorithmes du programme de spécialité Mathématiques de Première (2019).
Auteur : Clerc Benjamin
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 8-10. Darboux, celui qui a élargi le cadre des surfaces.
Auteur : Verdier Norbert
2019 Mathématice. N° 66. Les algorithmes du programme de Mathématiques de Première technologique (2019).
Auteur : Clerc Benjamin
2019 Mathématice. N° 65. L'approche créativité de Scratch est-elle compatible avec l'enseignement des mathématiques ?
Auteur : Couvrechef Pascal
2019 Mathématice. N° 66. Les beaux-arts Mathématiques.
Auteur : Gallien Virginie
2019 Mathématice. N° 63. Activités pédagogiques Python ou Blockly avec SofusPy.
Auteur : Raffinat Patrick
2019 Mathématice. N° 63. Construire un pavage dynamique par programmation.
Auteur : Debrabant Patrice
2019 Mathématice. N° 63. L'informatique peut-elle sauver les maths ?
Auteur : Busser Alain
2019 Mathématice. N° 63. Python dans un émulateur Numworks préparé une utilisation en classe.
Auteur : Patrois Nicolas
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 2-5. De Jules Verne à Apollo XV, ont-ils posé le pied sur la Lune ?
Auteur : Le Fur Pierre
2019 Quadrature. N° 111. p. 5-6. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2019 Quadrature. N° 111. p. 25-30. Nombres premiers, Euclide et Coq.
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2019 Quadrature. N° 111. p. 31-36. Sur la notion de dimension.
Auteur : Nicolay Samuel
2019 Quadrature. N° 111. p. 37-40. Trois problèmes (ouverts) de courbes optimales.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2019 Quadrature. N° 111. p. 41-45. Formes normales et perturbations.
Auteur : Garay Mauricio
2019 Quadrature. N° 111. p. 46-47. Un isobarycentre bien rigide.
Auteur : Sallard Pierre-Alain
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 2-2. D'un côté la physique, de l'autre les mathématiques !
Auteur : Cohen Gilles
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 10-12. Géométrie de la mesure - De l'exhaustion aux indivisibles.
Auteur : Lavallou François
2019 Mathématice. N° 64. Dix ans de ressources mathématiques publiées sur le site de l'académie de Nantes.
Auteur : Maupy Grégory
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 6-6. Thème : températures.
Auteur : Cahiers Clairaut Comité de rédaction. Dir.
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 7-15. Observer l'univers froid grâce aux infrarouges.
Auteurs : Pitout Frédéric ; Vastel Charlotte
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 5-5. Différences de notations : matheux et physiciens irréconciliables ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 6-8. Une nouvelle définition du système international d'unités.
Auteur : Leconte Marc
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 13-13. Bain de minuit.
Auteur : Ravera Kylie
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 14-15. Les fluxions de Newton et le calcul infinitésimal.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 19-19. Cyclo-maths.
Auteur : Criton Michel
2019 Mathématice. N° 64. Complément algorithmique pour l'article de Pierre Legrand, "Une curieuse suite récurrente".
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 20-21. Claude Mydorge : de l'optique aux sections coniques.
Auteur : Justens Daniel
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 42-44. Du problème des trois corps au chaos mathématique.
Auteur : Justens Daniel
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 46-48. Quand la physique "prouve" un résultat mathématique.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 49-49. Faire le point en mer.
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2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 50-51. Des utilisations de la dérivée seconde.
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2019 Tangente Hors-série. N° 69. p. 52-53. Prendre la mesure de toute chose...
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2019 Cosinus. N° 211. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 211. p. 30-34. Les étranges mots des mathématiques.
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2019 Cosinus. N° 211. p. 36-39. Fabriquer une étoile, c'est mathémagique !
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2019 Cosinus. N° 212. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
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2019 Cosinus. N° 212. p. 22-27. La folle vie d'Emilie du Châtelet.
Auteurs : Noat Yves ; de Giry Clémence. Illust.
2019 Cosinus. N° 213. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 213. p. 34-39. Ramanujan.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2019 Tangente. N° 187. p. 19-19. Arnacello il Magnifico.
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2019 Mathématice. N° 65. Tout est algorithme, tout est fonction.
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2019 Mathématice. N° 65. Les courbes de Bézier : un outil au service des enseignants du secondaire.
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2019 Tangente Education. N° 48. p. 5-5. Idées reçues sur les labos de maths.
Auteur : Cunibil Cassiopée
2019 Mathématice. N° 65. Le gnomon : Thème et variations.
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2019 Tangente. N° 188. p. 5-5. Karen Uhlenbeck : le prix Abel à une femme, une première !
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lehning Hervé
2019 Tangente. N° 188. p. 6-7. Colorier les pavés du plan.
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2019 Tangente. N° 188. p. 10-10. Des idées dans la suite.
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2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 2-2. Un peu de vocabulaire...
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2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 12-14. Balles et ballons ronds.
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2019 Tangente. N° 188. p. 12-14. Un outil géométrique d'une incomparable efficacité.
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2019 Tangente. N° 188. p. 15-15. Des accords plus harmonieux.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente. N° 188. p. 16-18. Un invariant par projection centrale.
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2019 Tangente. N° 188. p. 20-21. Les théorèmes de Ménélaüs et de Ceva : deux résultats étonnamment similaires.
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2019 Tangente. N° 188. p. 34-34. Les mathématiques s'invitent dans la composition.
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2019 Tangente. N° 188. p. 35-35. L'Allegro moderato d'Ayayaye Nakamuraye.
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2019 Tangente. N° 188. p. 36-37. Acoustique et informatique musicale.
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2019 Tangente. N° 188. p. 40-43. Un ticket gratuit vers les étoiles ?
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2019 Tangente. N° 188. p. 44-45. Jean Bourgain. L'art de relier des domaines inattendus.
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2019 Tangente. N° 188. p. 47-47. Des pyramides de nombres premiers.
Auteur : Sarcone Gianni
2019 Tangente. N° 188. p. 48-49. Moyennes à tout-(Ce)va.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 20-21. Magnus Wenninger, le "pape" des polyèdres.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 5-5. Arata Isokazi, prix Pritzker 2019.
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 6-7. Des mondes sans épaisseur.
Auteur : Rittaud Benoît
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 15-15. Les surfaces réglées.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 16-17. Vladimir Choukhov, le Gustave Eiffel russe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 18-19. Surfaces d'exception en architecture.
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 22-24. Les surfaces tricotées.
Auteur : Boulanger Philippe
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 28-29. Le virus conquérant.
Auteur : Bair Jacques
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 30-32. "Le géoïde, une surface unique".
Auteur : Rittaud Benoît
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 34-35. De la tectonique des plaques à l'habillage de la sphère.
Auteur : Justens Daniel
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 36-38. Exquises surfaces minimales.
Auteur : Lehning Hervé
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 40-42. Opérations sur le billard.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Lavallou François
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 43-43. L'épopée des géométries non euclidiennes.
Auteur : Lavallou François
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 44-46. La révolution des fractales lisses.
Auteurs : Lazarus Francis ; Thibert Boris
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 47-47. La cyclide de Dupin.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 48-48. Flatland et ses avatars.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 49-49. Pour le bien-être de Bibi la biketh.
Auteur : Ravera Kylie
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 50-51. A la recherche des carrés manquants.
Auteur : Zalmanski Alain
2019 Tangente Hors-série. N° 70. p. 52-53. Patrons et emballages.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente. N° 187. p. 8-8. Félix et la quête du bonheur.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; de Ruelle Maxime
2019 Tangente. N° 187. p. 10-12. La zététique ou l'art du doute.
Auteur : Broch Henri
2019 Tangente. N° 187. p. 13-13. La zététique de François Viète.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Justens Daniel ; Novelli Jean-Christophe
2019 Tangente. N° 187. p. 14-17. Une approche mathématique du paranormal.
Auteur : Broch Henri
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 11-15. Température et conductivité thermique des surfaces planétaires.
Auteur : Ferrari Cécile
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 27-29. Un ballon-sonde envoyé à 26000 m pour mesurer la température de l'atmosphère.
Auteur : Le Saux Jean-François
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 30-30. Le ciel du printemps 2019.
Auteur : Causeret Pierre
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 165. p. 38-40. Le Système solaire et ses 8 merveilles.
Auteur : Cahiers Clairaut Comité de rédaction. Dir.
2019 Tangente. N° 187. p. 23-23. Réalité objective et réalité perçue.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2019 Tangente. N° 187. p. 24-25. De l'art de faire parler les chiffres.
Auteur : Justens Daniel
2019 Tangente. N° 187. p. 26-27. Transmission de pensée : que dit la statistique ?
Auteur : Justens Daniel
2019 Tangente. N° 187. p. 28-28. Des cours d'autodéfense intellectuelle.
Auteurs : Caroti Denis ; Cunibil Cassiopée
2019 Tangente. N° 187. p. 32-32. Les tableaux de fils tendus.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente. N° 187. p. 42-43. L'enveloppe d'une famille de courbes.
Auteur : Bellaïche André
2019 Tangente. N° 187. p. 47-47. Epoustouflants carrés magiques premiers.
Auteur : Sarcone Gianni
2019 Tangente. N° 187. p. 48-49. Questions d'enveloppes ... à développer !
Auteur : Criton Michel
2019 Mathématice. N° 66. Associer programmation par blocs et langage Logo avec LogoBlocs.
Auteur : Raffinat Patrick
2019 Mathématice. N° 66. Intégrer des robots dans une progression sur la programmation du cycle 1 au cycle 4.
Auteur : Thomas René
2019 Mathématice. N° 66. Quelle place pour les TICE dans les nouveaux programmes en lycée professionnel ?
Auteur : Brabant Matthieu
2019 Grand N. N° 103. p. 5-40. L'argumentation dans la résolution de problèmes mathématiques - une étude de cas liée à un rallye au cycle 3.
Auteurs : Coulange Lalina ; Fourcade Anne-Claire
2019 Mathématice. N° 66. Boîte à outils GeoGebra pour faire de l'arithmétique.
Auteur : Abderrahim Hédi
2019 Tangente. N° 186. p. 5-5. Le médaillé Fields Jean Bourgain est décédé à l'âge de 64 ans.
Auteurs : Cunibil Cassiopée ; Justens Daniel ; Thomas Edouard
2019 Tangente. N° 186. p. 6-7. Les hallucinantes propriétés de l'infini.
Auteur : Lelièvre Clément
2019 Tangente. N° 186. p. 8-8. Le nombre de l'année : jouons avec 2019.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2019 Tangente. N° 186. p. 10-11. Les mathématiques se prêtent au jeu.
Auteur : Cohen Gilles
2019 Tangente. N° 186. p. 12-15. Jouer en cours de mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles
2019 Tangente. N° 186. p. 16-18. Jeux de société, jeux en société.
Auteur : Pestel Marie-José
2019 Tangente. N° 186. p. 19-19. Le Hackenbush.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente. N° 186. p. 20-22. Dans la presse aussi...
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente. N° 186. p. 23-23. Le lent renouveau d'après-guerre.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente. N° 186. p. 26-26. Le talent ludique de Bernard Novelli.
Auteur : Cohen Gilles
2019 Tangente. N° 186. p. 27-27. Les jeux mortels du père Bouras.
Auteur : Ravera Kylie
2019 Tangente. N° 186. p. 28-28. Léonard le Facétieux.
Auteur : Sarcone Gianni
2019 Tangente. N° 186. p. 30-32. L'artiste géomètre.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Tangente. N° 186. p. 33-33. Luca Pacioli, l'ami de Léonard.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Tangente. N° 186. p. 34-36. Différentes perspectives...
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente. N° 186. p. 37-37. L'harmonie du monde dictée par les maths.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lehning Hervé
2019 Mathématice. N° 66. Les exemples d'algorithmes du nouveau lycée général, en Python.
Auteur : Busser Alain
2019 Tangente. N° 186. p. 41-41. Léonard, inventeur du drone ?
Auteur : Legrand Jean-Louis
2019 Tangente. N° 186. p. 42-44. L'astrolabe planisphérique.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2019 Tangente. N° 186. p. 46-47. Astro : street art, trompe l'oeil et illusions d'optique.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2019 Tangente. N° 186. p. 48-49. La logique a bonne presse.
Auteur : Criton Michel
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 2-5. Faire des images de la Lune.
Auteur : Vienney Jean-Michel
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 6-6. Thème : les surfaces planétaires.
Auteur : Cahiers Clairaut Comité de rédaction. Dir.
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 13-17. Le volcanisme des planètes telluriques (1).
Auteur : Michaut Chloé
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 18-20. Les cratères de la Lune.
Auteur : Thiault Sylvie
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 21-25. Conception d'une mission spatiale à destination de la planète Mars.
Auteur : Appéré Thomas
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 30-30. Le ciel de l'été 2019.
Auteur : Causeret Pierre
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 166. p. 35-36. Cherchez les erreurs.
Auteur : Briot Danielle
2019 Cosinus. N° 214. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 214. p. 12-20. Menace sur la cybersécurité.
Auteur : Beck Nicolas
2019 Cosinus. N° 214. p. 21-21. Jouons avec... l'informatique et les hackers.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2019 Cosinus. N° 215. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 215. p. 24-27. Des problèmes simples pour entrer dans l'histoire.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2019 Cosinus. N° 215. p. 28-32. Le web souffle ses bougies.
Auteur : Fadel Kamil
2019 Cosinus. N° 215. p. 34-39. Les cartes nous mentent-elles ?
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2019 Cosinus. N° 216. p. 9-9. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 216. p. 10-15. Il y a 50 ans, on a marché sur la Lune.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2019 Cosinus. N° 216. p. 16-18. A la découverte de l'Univers.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2019 Cosinus. N° 216. p. 19-19. Jouons avec. l'exploration spatiale.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2019 Cosinus. N° 217. p. 16-21. Les défis de l'été de Particule et Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 217. p. 28-31. Robots.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2019 Mathématice. N° 68. Xcas/Khicas : calcul formel et algorithmique.
Auteur : Parisse Bernard
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 133-181. Effets du vocabulaire et de l'ambiguïté linguistique sur la compréhension des tests statistiques.
Auteur : El M'Hamedi Zahid
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 9-45. Entrer dans un genre procédural : l'écriture d'un programme de construction en géométrie.
Auteurs : Millon-Faure Karine ; Roubaud Marie-Noëlle ; Assude Teresa
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 47-74. Exemple, explication et processus de démonstration.
Auteurs : Barrier Thomas ; Hajij Azzedin
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 75-106. Formation et évolution des représentations fonctionnelles-spontanées à travers un apprentissage socioculturel.
Auteurs : Hitt Fernando ; Quiroz Rivera Samantha
2019 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 24. p. 107-132. Analysing textbook treatment of similarity in plane geometry.
Auteur : Wijayanti Dyana
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 167. p. 23-23. Le ciel de l'automne 2019.
Auteur : Causeret Pierre
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 167. p. 34-36. Les cadrans solaires : principe (2).
Auteur : Cugnet Nathalie
2019 Tangente. N° 189. p. 6-7. Multiplions en temps quasi linéaire !
Auteur : Lehning Hervé
2019 Tangente. N° 189. p. 5-5. Décès de Michel Serres, philosophe amoureux des sciences.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lehning Hervé ; Aoustin Fabien
2019 Tangente. N° 189. p. 8-8. La dualité, c'est magique !
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente. N° 189. p. 13-13. Gergonne : de l'uniforme aux mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Tangente. N° 189. p. 14-17. Quand les polyèdres vont deux par deux.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2019 Tangente. N° 189. p. 18-20. Deux théorèmes pour le prix d'un.
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente. N° 189. p. 24-24. Participez au prix Tangente du meilleur article.
Auteur : Cohen Gilles
2019 Tangente. N° 189. p. 27-27. Le palmarès du prix Tangente des lycéens 2019.
Auteur : Brilleaud Martine
2019 Tangente. N° 189. p. 29-29. Des suites inouïes !
Auteur : Angelini Eric
2019 Tangente. N° 189. p. 32-34. Des maths au service de l'animation vidéo.
Auteur : Giroux Jonathan
2019 Quadrature. N° 112. p. 6-7. Autour d'un article d'un certain J Paoli.
Auteur : Paul Frédéric
2019 Quadrature. N° 112. p. 8-9, 11-11. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Quadrature. N° 112. p. 10-11. Irrationalité.
Auteur : Bordellès Olivier
2019 Quadrature. N° 112. p. 12-19. Homéomorphisme vers le développement au second ordre.
Auteur : Rameau Jean-François
2019 Quadrature. N° 112. p. 39-43. Géométrie quantique.
Auteur : Garay Mauricio
2019 Quadrature. N° 112. p. 44-45. Trois âges d'Emile Picard.
Auteur : Mansuy Roger
2019 Quadrature. N° 112. p. 46-47. Irrationalité et entiers de Gauss.
Auteur : Reza Yegan Mohammed
2019 Quadrature. N° 113. p. 7-8, 46-46. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Quadrature. N° 113. p. 5-6. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2019 Mathématice. N° 67. Les algorithmes du nouveau lycée technologique, en Python.
Auteur : Busser Alain
2019 Quadrature. N° 113. p. 17-21. Espace, structuration, figure : un héritage de la préhistoire.
Auteur : Keller Olivier
2019 Quadrature. N° 113. p. 35-36. La formule de Grégory.
Auteurs : Truc Jean-Paul ; Vidiani Lazare Georges
2019 Quadrature. N° 113. p. 38-41. Mécanique et algèbre de Lie.
Auteur : Garay Mauricio
2019 Quadrature. N° 113. p. 45-45. De Saidak à Sylvester.
Auteur : Ferréol Robert
2019 Quadrature. N° 114. p. 10-14. Comment permuter les décimales d'un réel ?
Auteur : Thomas Erik
2019 Quadrature. N° 114. p. 17-20. 44 nombres premiers consécutivement !
Auteur : Germain-Lacour Pierre
2019 Quadrature. N° 114. p. 21-29. Construction du corps fini à 256 éléments en Python.
Auteur : David Patrick
2019 Mathématice. N° 67. Programmer des cadenas numériques pour un escape game.
Auteur : Debrabant Patrice
2019 Tangente. N° 190. p. 14-16. Les nombres décadiques.
Auteur : Lavallou François
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 2-2. Maximum et minibus, il est maxi Docteur Schweitzer.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 12-15. L'art de ne pas se croiser.
Auteur : Aoustin Fabien
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 16-17. Trouver son chemin vite et bien.
Auteur : Laforest Christian
2019 Tangente. N° 190. p. 6-8. Alexandre Grothendieck, mathématicien de l'extrême.
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente. N° 189. p. 35-35. Un tournoi de GOLF intergalactique.
Auteur : Ravera Kylie
2019 Tangente. N° 189. p. 38-39. Mélanger un jeu de carte infini.
Auteur : Gerville-Réache Léo
2019 Tangente. N° 189. p. 40-40. Les "rocks" d'Arik Levy.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Thomas Edouard
2019 Tangente. N° 189. p. 42-43. Additions mystères.
Auteur : Bloch Raymond
2019 Tangente. N° 189. p. 44-46. L'anagyre.
Auteur : Zalmanski Alain
2019 Tangente. N° 189. p. 48-49. Dans l'enfer des jeux vidéo.
Auteur : Criton Michel
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 5-5. Le problème du sofa.
Auteur : Aoustin Fabien
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 6-7. La dérivée pour toucher le fond.
Auteur : Rittaud Benoît
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 8-10. Des creux et des bosses.
Auteur : Rittaud Benoît
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 18-20. Le hasard au secours de la satisfaction.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 21-21. Les défis de la persistance additive.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 22-22. Satisfaire des contraintes sur les degrés des sommets.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 27-27. Mathématiques nuptiales.
Auteur : Aoustin Fabien
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 28-30. Les bons partages.
Auteur : Aoustin Fabien
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 31-31. Le plus petit des grands ou les plus grands des petits ?
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 32-33. Les abeilles économes.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 36-38. Les triangles de Heilbronn.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 40-41. La méthode de Monte-Carlo.
Auteur : Justens Daniel
2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 42-44. La programmation linéaire.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 45-45. Les aventuriers de la carte perdue.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 46-47. Optimiser le bien-être ?
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 48-49. Méthode du gradient : skier pour minimiser.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 50-52. Le recuit simulé - la métallurgie à la rescousse.
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2019 Tangente Hors-série. N° 72. p. 53-54. Minimum ou maximum ? A vous de jouer.
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2019 Tangente. N° 190. p. 5-5. On peut enfin écrire 42 comme somme de trois cubes.
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2019 Tangente. N° 190. p. 13-13. Kurt Hensel, le père des nombres p-adiques.
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2019 Tangente. N° 190. p. 17-17. Les brenoms.
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2019 Tangente. N° 190. p. 18-19. L'arbre dyadique.
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2019 Tangente. N° 190. p. 22-23. La statistique bayésienne appliquée à la datation.
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2019 Tangente. N° 190. p. 24-26. La chronologie grâce à l'analyse factorielle des correspondances.
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2019 Tangente. N° 190. p. 27-27. Jean-Claude Gardin, un archéologue libre.
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2019 Tangente. N° 190. p. 28-30. Sous les pavés... les maths.
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2019 Tangente. N° 190. p. 31-31. Le bon tour d'Anh Hoï.
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2019 Tangente. N° 190. p. 32-34. La dendrochronologie : les arbres à la rescousse.
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2019 Tangente. N° 190. p. 36-38. Les vagues de peuplement.
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2019 Tangente. N° 190. p. 40-42. Reuleaux : un triangle qui roule.
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2019 Tangente. N° 190. p. 44-47. Les graphes expanseurs.
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2019 Tangente. N° 190. p. 48-49. Des fouilles qui posent problèmes... de maths.
Auteur : Criton Michel
2019 Mathématice. N° 68. Des blocs pour faciliter l'enseignement de Python au lycée.
Auteur : Raffinat Patrick
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 2-7. Emergence logarithmique : tables et calculs.
Auteurs : Camiré-Bernier Jérôme ; Hodgson Bernard R.
2019 Tangente. N° 191. p. 5-5. Le tribunal rend son jugement sur un problème de maths.
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2019 Tangente. N° 191. p. 6-8. Le palmarès des Trophées Tangente 2019.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2019 Tangente. N° 191. p. 14-16. Connaître les diviseurs ... sans diviser.
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Mathématice. N° 68. Un support numérique qui favorise les automatismes et l'auto-évaluation.
Auteur : Serres Bruno
2019 Mathématice. N° 68. Mathématiques et désenchantement .
Auteur : Debrabant Patrice
2019 Tangente. N° 191. p. 20-21. Quand 60 divise 9.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2019 Tangente. N° 191. p. 22-25. Des critères magiques.
Auteur : Souder Dominique
2019 Tangente. N° 191. p. 26-27. Diviser pour régner.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2019 Tangente. N° 191. p. 60-61. Diviseurs et multiples dans tous les sens.
Auteurs : Criton Michel ; Bloch Raymond
2019 Tangente. N° 191. p. 54-55. Michel Serres : des mathématiques à la philosophie.
Auteur : Busser Elisabeth
2019 Tangente. N° 191. p. 56-58. Les mathématiques des cartes animées.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2019 Tangente Education. N° 51. p. 14-15. Un atelier de mosaïque romaine au collège.
Auteurs : Ramet Magali ; Troudet Marc
2019 Cosinus. N° 218. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 219. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 218. p. 34-39. La vie en rire de Démocrite.
Auteurs : Noat Yves ; de Giry Clémence. Illust.
2019 Cosinus. N° 219. p. 22-26. Pentaminos et Compagnies.
Auteur : Pastori Gravier Marion
2019 Cosinus. N° 219. p. 28-31. La fouloscopie.
Auteur : Plaitano Annalisa
2019 Cosinus. N° 219. p. 32-39. Vie et mort des étoiles.
Auteur : Beck Nicolas
2019 Cosinus. N° 220. p. 12-18. Léonard de Vinci.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2019 Cosinus. N° 220. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2019 Cosinus. N° 221. p. 44-47. Vinci, l'enfance d'un génie.
Auteurs : Coquel Yigaël dit Yigaël ; Lasnel Erick dit Céka ; Daniel Florent
2019 Cosinus. N° 221. p. 34-34. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Cosinus. N° 221. p. 20-24. L'extraordinaire génie de Blaise Pascal.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2019 Cosinus. N° 220. p. 34-34. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2019 Découverte. N° 425. p. 66-67. Fabriquez vos hexagones magiques.
Auteur : Souder Dominique
2019 Les Cahiers Clairaut. N° 168. p. 28-28. Le ciel de l'hiver 2019.
Auteur : Causeret Pierre
2019 Petit x. N° 109. p. 17-45. La formation du citoyen à la gestion des finances personnelles.
Auteur : Velon Sébastien
2019 Petit x. N° 109. p. 46-48. Activité - Une histoire de cubes insécables.
Auteur : Da Ronch Mickaël
2019 Petit x. N° 109. p. 49-73. Fait-on des mathématiques en résolvant des "casse-têtes" ? L'exemple des Tours de Hanoï dans un dispositif d'exposition.
Auteur : Da Ronch Mickaël
2019 Petit x. N° 110-111. p. 85-102. Développer l'autonomie des élèves en mathématiques grâce au numérique.
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lebaud Marie-Pierre
2019 Petit x. N° 110-111. p. 129-130. Activité - Le problème des 100 volatiles.
Auteur : Abdeljaouad Mahdi
2019 Petit x. N° 110-111. p. 131-136. Eléments de réponse à l'activité du n° 109.
Auteur : Da Ronch Mickaël
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 8-11. John Napier.
Auteur : Ross André
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 12-17. Le théorème des quatre couleurs.
Auteur : Rousseau Christiane
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 18-23. L'union fait la force.
Auteurs : Genest Christian ; Plante Jean-François
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : L'information paradoxale.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2019 Accromath. N° 14. Hiver-Printemps 2019. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2019 Accromath. N° 14. Eté-Automne 2019. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2019 Losanges. N° 45. p. 25-29. Des problèmes inspirés du livre "Les mathématiques et le réel".
Auteur : Gilbert Thérèse
2019 Revue d'histoire des mathématiques. N° 25. Vol. 2. p. 195-233. A connected effort? American editors pursue mathematical journal publication, 1804-1878.
Auteur : Kent Deborah
2019 Accromath. N° 14. Eté-Automne 2019. p. 2-7. Algorithmes au cours de l'histoire.
Auteur : Ross André
2019 Accromath. N° 14. Eté-Automne 2019. p. 8-13. L'héritage de Pierre de Fermat pour la factorisation des grands nombres.
Auteur : De Koninck Jean-Marie
2019 Accromath. N° 14. Eté-automne 2019. p. 14-17. Facile difficile ...
Auteur : Rousseau Christiane
2019 Accromath. N° 14. Eté-automne 2019. p. 18-23. Emergence logarithmique : la "mirifique" invention de Napier.
Auteurs : Camiré-Bernier Jérôme ; Hodgson Bernard R.
2019 Accromath. N° 14. Eté-automne 2019. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : L'information paradoxale.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2019 Accromath. N° 14. Eté-automne 2019. p. 24-29. Algorithmes génétiques.
Auteur : Fleurent Charles
2019 Le Petit Vert. N° 138. p. 57-60. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 61-63. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 18-19. En cinquième, c'est la rentrée.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 20-23. Le jeu des sandwiches.
Auteurs : Lozano Sébastien ; Pacaud Marie
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 37-39. Un club pour jouer et progresser.
Auteur : Waehren Stéphanie
2019 Le Petit Vert. N° 138. p. 27-30. Pixel Art.
Auteur : Sauton Valérian
2019 Le Petit Vert. N° 137. p. 45-46. Rouge, Jaune, Bleu.
Auteur : Drouin François
2019 Le Petit Vert. N° 137. p. 65-67. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2019 Images des Mathématiques. 1932 : tête chercheuse.
Auteur : Pansu Pierre
2019 Mathématice. N° 65. Les algorithmes du programme 2019 de mathématiques de seconde.
Auteur : Clerc Benjamin
2019 Le Petit Vert. N° 139. p. 11-13. Les trois briques.
Auteurs : Drouin François ; APMEP Lorraine Groupe Jeux
2019 Mathématice. N° 63. Un exemple d'analyse d'une plateforme d'aide en mathématiques.
Auteurs : Raffin Corinne ; Aldon Gilles
2018 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 178.
Auteur : APMEP Régionale d'Ile-de-France. Dir.
2018 Tangente. N° 185. p. 32-34. La base 60 dicte notre emploi du temps.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 185. p. 35-35. Zéro et notation de position : deux avancées distinctes.
Auteurs : Altebrillas Yostiano ; Lavallou François
2018 Tangente. N° 185. p. 36-36. Takatitakité.
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente. N° 185. p. 38-40. La numération binaire pour représenter des données.
Auteur : Lagoutte Aurélie
2018 Cosinus. N° 208. p. 22-24. Coder en s'amusant avec Scratch !
Auteur : Plaitano Annalisa
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 42-53. Jouons avec des cubes.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 180. p. 23-23. Protéger les plans du Biglotron.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 180. p. 24-26. La stéganographie, inséparable compagne de la cryptographie.
Auteur : Signac Laurent
2018 Cosinus. N° 200. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 200. p. 17-17. Jouons avec... les matériaux.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2018 Cosinus. N° 200. p. 36-39. Les mathématiques du millénaire.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2018 Quadrature. N° 107. p. 9-10, 33-33. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2018 Quadrature. N° 107. p. 11-12, 46-46. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Quadrature. N° 107. p. 13-23. Empilements de disques : approche probabiliste d'un problème géométrique.
Auteurs : Dombrowsky Charlotte ; Fradon Myriam ; Roelly Sylvie
2018 Quadrature. N° 107. p. 27-29. La distributivité dans les multiplications des anciens Grecs : une question de langue ?
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2018 Quadrature. N° 107. p. 30-33. Singularités de la fonction tangente : d'où vient pi/2 ?
Auteurs : Thomas Gabriel ; Tytgat Romaric
2018 Tétras Lire. N° 26. p. 60-66. Tour de magie : le parfum du mensonge.
Auteur : Souder Dominique
2018 Tangente. N° 182. p. 38-38. Cold case à l'Institut intergalactique.
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente. N° 182. p. 41-41. Hexagones magiques.
Auteur : Sarcone Gianni
2018 Tangente. N° 182. p. 47-47. Tip top, la toupie tippe-top !
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Mathématice. N° 59. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 1).
Auteur : Guillaume Arnaud
2018 Mathématice. N° 59. Programmation et géométrie dynamique.
Auteur : Debrabant Patrice
2018 Mathématice. N° 59. Des vidéos pour enseigner et apprendre des mathématiques.
Auteur : Alpacca Christophe
2018 Tangente. N° 180. p. 5-5. 2018 sous tous les angles.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 180. p. 6-8. Des points, des traits : en avant pour la fête des maths !
Auteur : Mansuy Roger
2018 Tangente. N° 180. p. 9-9. Infernal, le cube !
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 180. p. 16-17. Téléphones portables : nos amis, nos ennemis.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente. N° 180. p. 12-15. Le décryptement dans le renseignement.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Mathématice. N° 59. Progresser en calcul algébrique avec Aplusix Neo.
Auteur : Fontanet Thibaut
2018 Tangente. N° 180. p. 18-19. Des mots de passe ... pas très secrets.
Auteur : Blanchard Nicolas K.
2018 Tangente. N° 180. p. 20-22. Les agences de renseignement.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente. N° 180. p. 27-27. L'espion qui savait compter.
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente. N° 180. p. 36-37. Un nid à théorèmes.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 180. p. 38-38. Une "formule de Héron" en 3D par Euler.
Auteurs : Criton Michel ; Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente. N° 180. p. 40-42. Comment se comporter rationnellement face au risque.
Auteur : Gerville-Réache Léo
2018 Tangente. N° 180. p. 34-35. Une formule de haut vol.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 180. p. 46-47. La géométrie en fête.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 180. p. 44-45. Quand Fibonacci s'invite dans l'art concret.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente. N° 180. p. 48-48. Maths étonnantes.
Auteur : Sarcone Gianni
2018 Mathématice. N° 60. Sous le soleil de Madrid : réaliser un cadran (partie 2).
Auteur : Guillaume Arnaud
2018 Mathématice. N° 60. Scratch ou Blockly au collège : un nouveau leurre ?
Auteur : Raffinat Patrick
2018 Mathématice. N° 60. Algorithmes, programmation : quand le temps s'immisce dans les interfaces.
Auteur : Martin Yves
2018 Mathématice. N° 60. Ressources numériques officielles de mathématiques au secondaire et défis d'usages.
Auteur : Abouhanifa Said
2018 Tangente Education. N° 44. p. 9-15. Le trophée Lewis Carroll 2018.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente Hors-série. N° 66. Les secrets des dimensions.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2018 Tangente Education. N° 44. p. 22-23. La compétence dépend-elle du sexe ?
Auteur : Salles Franck
2018 Tangente. N° 181. p. 6-8. Le rapport Villani-Torossian.
Auteur : Cohen Gilles
2018 Tangente. N° 181. p. 9-9. Une équation compliquée.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 181. p. 12-14. Les données, nouvel Eldorado scientifique.
Auteurs : Lacomme Philippe ; Vinot Marina
2018 Tangente. N° 181. p. 15-15. De l'importance des données pour la traduction automatique.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lehning Hervé
2018 Tangente. N° 181. p. 16-17. Visualisation des données : sachez les mettre en scène !
Auteur : Fontanel Jonathan
2018 Tangente. N° 181. p. 18-19. Bien interpréter les données statistiques.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente. N° 181. p. 20-22. De l'utilité du Big Data pour l'assurance.
Auteur : Justens Daniel
2018 Tangente. N° 181. p. 23-23. Les Big Data pour s'attaquer au cancer.
Auteurs : Bar-Hen Avner ; Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente. N° 181. p. 24-24. Big Tadaaa !
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente. N° 181. p. 26-27. Le mélange des genres, une urgence en mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 181. p. 28-30. Des actions pour lutter contre les stéréotypes de genre.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 181. p. 31-31. L'écriture inclusive.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Axelrad Brigitte ; Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 181. p. 32-33. Ces femmes qui crèvent le plafond de verre.
Auteur : Brilleaud Martine
2018 Tangente. N° 181. p. 34-34. Et ça vous fait rire ?
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 181. p. 38-39. Des objets porteurs de connaissances.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente. N° 181. p. 42-42. La règle et son histoire.
Auteurs : Deledicq André ; Ferro Paulo
2018 Tangente. N° 181. p. 43-43. Le premier témoignage de l'utilisation des mathématiques.
Auteur : Sarcone Gianni
2018 Tangente. N° 181. p. 44-44. Que faire quand on a oublié ses affaires ?
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 181. p. 46-47. Visite guidée au Panthéon des mathématiques.
Auteur : Mansuy Roger
2018 Tangente. N° 181. p. 48-49. Questions à résoudre avec ou sans règle ni compas.
Auteur : Criton Michel
2018 Le Miroir des maths. N° 17. p. 36-39. Comment j'ai dessiné une de mes planches.
Auteur : Longuet Olivier
2018 Mathématice. N° 60. Mesures dans le système solaire. Partie 1.
Auteur : Crespil David
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 11-16. Jean-Pierre Kahane : un mathématicien dans la réflexion et l'action au service de l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Artigue Michèle
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 17-34. Un tour de magie pour introduire la représentation binaire des nombres.
Auteurs : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Informatique sans ordinateur ; Drot-Delange Béatrice ; Fleury Séverine ; Lafourcade Pascal ; More Malika
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 35-38. La magie des puissances de 2.
Auteur : Osicki Mauricette
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 39-48. Etre étudiant, apprenti, professeur...
Auteur : Hauchecorne Ludovic
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 57-73. Prévenir le décrochage scolaire dans l'éducation Nationale : une urgente nécessité.
Auteur : Nény Florence
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 83-98. Interdisciplinarité : voyage en terres inconnues.
Auteur : Castela Corine
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 99-107. Mathématiques et interdisciplinarité dans la formation universitaire.
Auteur : Lichnérowicz André
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 108-116. Interdisciplinarité : outil ou leurre ?
Auteur : Legrand Pierre
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 117-135. Mathématiques comme discipline de service.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 137-148. Enveloppe d'une famille de courbes.
Auteur : Satabin Alain
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 149-153. Enveloppes de droites.
Auteur : Berger Marcel
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 165-177. Un nouveau logiciel de calcul formel : Microsoft Word.
Auteur : Egger Bernard
2018 Bulletin de l'APMEP. N° 525-526. p. 191-197. Exercices de-ci de-là.
Auteur : De Ligt Frédéric. Dir.
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 2-2. Un peu d'étymologie pour élever le débat.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 5-5. Ah, les volumes !
Auteurs : Baruk Stella ; Busser Elisabeth
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 6-8. Gaspard Monge, un géomètre révolutionnaire.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 10-12. L'espace n'est pas un bon plan.
Auteur : Lavallou François
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 13-13. L'origine du terme "conique" ?
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 13-13. Du pareil au même.
Auteurs : Lavallou François ; Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 16-17. La perspective... à l'envers !
Auteur : Brahem Jean-Louis
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 18-19. Une petite histoire de la géométrie projective.
Auteur : Claisse Emmanuel
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 20-22. Quand deux droites sont toujours sécantes.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 26-27. Des lignes qui se rejoignent à l'horizon.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 28-30. Géométrie descriptive : une histoire qui passe par Monge.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 32-33. Le b.a. - ba de la "descro".
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 34-36. De l'astronomie à la géométrie.
Auteur : Rousselet Michel
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 37-37. Les diagrammes de Schlegel.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Busser Elisabeth
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 38-40. Merci, patron !
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 42-43. La curieuse histoire des anamorphoses.
Auteur : Favennec Denis
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 44-45. Les objets impossibles.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 46-47. Une petite incursion dans le monde de la 3D.
Auteur : Sarcone Gianni
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 48-51. Visualiser la quatrième dimension.
Auteur : Leys Jos
2018 Tangente Hors-série. N° 66. p. 54-54. Etonnante géométrie de la nature.
Auteurs : Schumacher Mireille ; Busser Elisabeth
2018 Mathématice. N° 61. Faire des mathématiques au moyen d'une station météo.
Auteur : Taillet Jacques
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 2-6. Une approche du pendule de Foucault.
Auteur : Larcher Christian
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 7-8. Un appareil pour comprendre les saisons.
Auteur : Causeret Pierre
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 10-11. L'effet Doppler-Fizeau.
Auteur : Causeret Pierre
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 12-16. Mesure de la rotation du Soleil par effet Doppler.
Auteur : Campi Xavier
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 17-22. Le concept de vitesse d'Aristote à Einstein.
Auteur : Magnien Pierre
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 23-26. 'Oumuamua, vitesses cosmiques et trajectoires.
Auteur : Sandré Béatrice
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 2-6. Impressions lunaires : à la découverte des rainures d'Hyginus.
Auteur : Le Fur Pierre
2018 Tangente. N° 182. p. 16-17. Le repérage de l'artillerie ennemie.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Cosinus. N° 201. p. 28-32. Les contraires s'attirent.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 201. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 201. p. 12-17. Dans le laboratoire de Pasteur.
Auteur : Plaitano Annalisa
2018 Cosinus. N° 202. p. 13-13. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 202. p. 28-29. Jouons avec...
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2018 Cosinus. N° 202. p. 34-39. Al-Khwarizmi et les mathématiques modernes.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2018 Cosinus. N° 203. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 203. p. 26-31. Les mathématiques chinoises.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2018 Tangente. N° 182. p. 5-5. Le prix du Wallon de l'année à Emmanuel Houdard.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2018 Tangente. N° 182. p. 8-8. Art cinétique le retour.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Cosinus. N° 203. p. 36-39. L'ordinateur quantique.
Auteur : Fadel Kamil
2018 Tangente. N° 182. p. 13-13. Morts ou blessés au front.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 182. p. 14-15. André-Louis Cholesky, officier-savant.
Auteur : Moatti Alexandre
2018 Tangente. N° 182. p. 18-19. Du décryptement du chiffre ADFGVX à la victoire.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente. N° 182. p. 22-24. Le théorème de Bayes ... star de l'Internet !
Auteur : De Brabandere Luc
2018 Tangente. N° 182. p. 25-25. Dites "Rouge !".
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 182. p. 26-27. Quand l'espérance mathématique se fait paradoxale.
Auteur : Boulanger Philippe
2018 Tangente. N° 182. p. 28-29. Le paradoxe de Monty Hall.
Auteur : Casio Education
2018 Tangente. N° 182. p. 30-32. Le très délicat principe d'indifférence.
Auteur : Gerville-Réache Léo
2018 Tangente. N° 182. p. 33-33. Les paradoxes de Joseph Bertrand.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 182. p. 42-43. Blake et Mortimer : le professeur s'est mis aux maths.
Auteur : Truc Jean-Paul
2018 Tangente. N° 182. p. 44-46. Le Gömböc, cet obscur objet du désir géométrique.
Auteur : Lavallou François
2018 Tangente. N° 182. p. 48-49. Questions probablement résolubles.
Auteur : Criton Michel
2018 Mathématice. N° 61. Learning apps : des applications pour apprendre.
Auteurs : Héam Anne ; Barbier Sylvie
2018 Tangente Education. N° 45. p. 6-7. Ce qui change en 2018 au lycée.
Auteur : Labarbe Pierre
2018 Tangente Education. N° 45. p. 8-8. La réforme : de la théorie à la pratique.
Auteurs : Aubourg Flavie ; Kazantsev Christine
2018 Tangente Education. N° 45. p. 20-21. Fusées mathématiques à plusieurs étages.
Auteur : Criton Michel
2018 Cosinus. N° 204. p. 7-7. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 205. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 205. p. 19-19. Jouons avec...
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2018 Cosinus. N° 205. p. 34-39. La musique des nombres.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2018 Cosinus. N° 206. p. 20-25. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Grand N. N° 101. p. 5-22. Lecture scientifique de l'album Bascule et proposition d'une séquence d'enseignement en cycle 3.
Auteurs : Soudani Mohamed ; Soudani-Bani Olfa ; Sarafian Anaïd ; Héraud Jean-Loup
2018 Petit x. N° 106. p. 39-40. Activité... Les nombres triangulaires.
Auteur : Larue Christian
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 2-2. Développement durable, un oxymore ?
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Legrand Jean-Louis ; Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 10-12. Des modèles pour une gestion responsable de l'eau.
Auteur : El Battiui Mohamed
2018 Cosinus. N° 207. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 207. p. 36-39. Maria Gaetana Agnesi.
Auteur : Plaitano Annalisa
2018 Quadrature. N° 108. p. 8-9. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2018 Quadrature. N° 108. p. 26-28. Le coût de l'incommensurable.
Auteur : Ross Leo S.
2018 Quadrature. N° 108. p. 37-42. Enquête : Qu'est-ce qu'un tenseur ?
Auteur : Colombano-Rut Johann
2018 Quadrature. N° 109. p. 9-10, 18-18. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2018 Quadrature. N° 109. p. 11-12, 40-40. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Quadrature. N° 109. p. 13-16. Etude de la transition Jour-Nuit en fonction de la latitude.
Auteur : Beauzamy Bernard
2018 Quadrature. N° 109. p. 19-22. Construction géométrique de matrices singulières strictement positives.
Auteur : Rotaru Paul
2018 Quadrature. N° 109. p. 23-25. A propos de la différentiabilité.
Auteur : El Maghri Mounir
2018 Quadrature. N° 109. p. 35-36. Matheux et ministres.
Auteur : Mansuy Roger
2018 Quadrature. N° 109. p. 37-40. Sur les racines réelles de l'équation de degré quatre.
Auteurs : Moreau de Saint-Martin Jean ; Truc Jean-Paul
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 7-7. Thème : Art et astronomie.
Auteurs : Causeret Pierre ; Hurter François
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 8-12. Art et astronomie, relation et dialogue.
Auteur : Bardin Daniel
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 13-17. L'astronomie dans l'art : quelques exemples dans la peinture et dans la chanson populaire.
Auteur : Boissier Samuel
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 18-19. Art et astronomie.
Auteur : Primout Roseline
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 20-22. La supernova de l'an 1006 et ses représentations.
Auteur : Widemann Thomas
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 25-27. Galilée a-t-il vu Neptune ?
Auteur : Brémond Alain
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 5-5. Constructions mobiles et jeux solaires pour les jeunes.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles ; Thomas Edouard
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 31-35. Concordia - Dôme C : un ciel de qualité exceptionnelle (1).
Auteur : Vauglin Isabelle
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 8-8. Comment les tarifs de la SNCF polluent la France.
Auteur : Cohen Gilles
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 6-7. D'où viennent les chiffres ?
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 162. p. 36-38. Le ciel de l'été 2018.
Auteur : Causeret Pierre
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 161. p. 35-35. Le ciel du printemps 2018.
Auteur : Causeret Pierre
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 2-5. Curiosity sur Mars.
Auteur : Cousin Agnès
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 10-12. Radioastronomie, notions de base.
Auteurs : Causeret Pierre ; Vienney Jean-Michel
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 13-18. Panorama de la radioastronomie moderne.
Auteur : Girard Julien
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 19-21. Des radiotélescopes pour l'éducation.
Auteur : Pitout Frédéric
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 22-25. FRIPON et Vigie-Ciel.
Auteur : Rault Jean-Louis
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 26-27. L'observatoire d'Arecibo.
Auteur : Pitout Frédéric
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 28-28. Le ciel d'automne 2018.
Auteur : Causeret Pierre
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 29-33. Aux portes de l'espace.
Auteur : Hauser Léo
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 34-37. Concordia - Dôme C : un ciel de qualité exceptionnelle (2).
Auteur : Vauglin Isabelle
2018 Mathématice. N° 62. Pensée informatique et géométrie.
Auteurs : Gonifei Sophie ; Busser Alain ; Debrabant Patrice
2018 Mathématice. N° 62. Scratch et calcul mental.
Auteur : Arsicaud Loïc
2018 Mathématice. N° 62. Séquences d'algorithmique en mathématique en Python 3, de la seconde à la terminale.
Auteur : Raymondaud Hubert
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 13-13. Carbone et rayonnement solaire.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Tangente. N° 184. p. 32-34. Escroqueries, fraudes, mystifications, tromperies ... et mathématiques.
Auteur : Beauzamy Bernard
2018 Quadrature. N° 110. p. 8-9, 12-12. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2018 Quadrature. N° 110. p. 10-12. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Quadrature. N° 110. p. 13-21. Naissance d'un mathématicien : Joseph Bertrand.
Auteur : Brasseur Roland
2018 Quadrature. N° 110. p. 22-32. Etude de morphismes et plongements entre groupes de permutations.
Auteur : Hérent Charlie
2018 Gazette des Mathématiciens. N° 157. p. 27-28. Le Prix Fermat Junior 2017 et ses lauréats.
Auteurs : Bellier-Millés Joan ; Coulombel Jean-François
2018 Quadrature. N° 110. p. 33-38. De l'inégalité de Bernoulli.
Auteur : Paul Frédéric
2018 Quadrature. N° 110. p. 39-45. Méthode de Sturm pour déterminer le nombre de racines réelles d'un polynôme de degré 4.
Auteurs : David Patrick ; Sautier Julien
2018 Le Miroir des maths. N° 17. p. 4-6. In mémoriam Eric Trotoux.
Auteurs : Ageron Pierre ; Jousset Jérôme. Collab. ; Alliot Muriel. Collab. ; Lecler Gilbert. Collab. ; Gibbons Danièle. Collab. ; Vallois Pierre. Collab.
2018 Le Miroir des maths. N° 17. p. 7-31. Amida-kujis, les mathématiques au service du "hasard".
Auteur : Trotoux Eric
2018 Le Miroir des maths. N° 17. p. 32-35. Le chef d'oeuvre du compagnon : une activité constructive de pavage sous forme historique.
Auteur : Salles-Legac Danielle
2018 Le Miroir des maths. N° 17. En mémoire d'Eric Trotoux.
Auteur : Sesboüé André. Dir.
2018 Tangente. N° 184. p. 5-5. Exposition Morellet à Avignon jusqu'à fin octobre.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2018 Tangente. N° 184. p. 6-7. Comment sont conçues les images virtuelles.
Auteur : Druet Olivier
2018 Tangente. N° 184. p. 8-10. Congrès de Rio : la géométrie algébrique à l'honneur.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Cordier Stéphane
2018 Tangente. N° 184. p. 12-15. Le calcul mental, c'est vital !
Auteur : Trouillot Eric
2018 Tangente. N° 184. p. 16-17. Des "trucs" géométriques pour calculer.
Auteur : Deledicq André
2018 Tangente. N° 184. p. 18-19. La magie des critères dominos.
Auteurs : Thomas Edouard ; Gavin Jérôme
2018 Tangente. N° 184. p. 22-24. La mécanisation du calcul.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 184. p. 26-27. Apprendre à calculer... à la calculatrice !
Auteur : Casio Education
2018 Tangente. N° 184. p. 29-29. Calculatrice au concours : de moins en moins permise.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Legrand Jean-Louis ; Zalmanski Alain
2018 Tangente. N° 184. p. 35-35. Des maths au service du fisc.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 184. p. 36-38. Systèmes de Ponzi.
Auteur : Justens Daniel
2018 Tangente. N° 184. p. 39-39. Escroquez vos amis !
Auteurs : Justens Daniel ; Brilleaud Martine
2018 Tangente. N° 184. p. 39-39. Les fausses "démonstrations".
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 184. p. 41-41. L'embrouille de Dédé l'Effronté.
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente. N° 184. p. 43-43. Les "scutoïdes", les solides de vie.
Auteur : Sarcone Gianni
2018 Tangente. N° 184. p. 44-45. Le dôme de Bohème.
Auteur : Ferréol Robert
2018 Tangente. N° 184. p. 46-47. Soyons plus malins que les voleurs.
Auteur : Criton Michel
2018 Mathématice. N° 62. Autour des usages de la calculatrice en cours de mathématiques au collège.
Auteur : Rencker Ezéchiel
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 2-2. Le prix Bernard Novelli : une IA par des lycéens.
Auteur : Cohen Gilles
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 14-16. Comment simuler un comportement humain.
Auteurs : Cattinaud Régis ; Lamarche-Perrin Robin
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 5-5. Le rapport Villani sur l'IA.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Au fil des maths. N° 529. p. 9-10. Comment j'ai choisi l'écriture inclusive.
Auteur : Sauvageot François
2018 Cosinus. N° 208. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Petit x. N° 107. p. 29-48. Points entiers sur une droite. Un problème entre arithmétique et géométrie.
Auteur : Dissa Sinaly
2018 Cosinus. N° 208. p. 21-21. Jouons avec...
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 14-17. La science des éoliennes.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 18-21. Les dégâts de la pollution de l'air en chiffres.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 24-26. Les défis de la transition énergétique.
Auteur : Bernier Jean-Claude
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 27-27. Pétrole : un pic ... de la demande.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 2-7. Quel est l'empilement le plus dense ?
Auteur : Rousseau Christiane
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 31-31. Les effets contre-productifs de la fermeture des voies sur berge.
Auteur : de Ruelle Maxime
2018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 8-13. La fibration de Hopf.
Auteur : Saint-Aubin Yvan
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 32-34. Véhicules électriques : des vertus... et des vices.
Auteur : Prud'homme Rémy
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 35-35. Partir de bon matin à bicyclette...
Auteur : Prud'homme Rémy
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 36-39. Gaz à effet de serre : les paradoxes du transport.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 40-40. Les automates cellulaires de Wolfram.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 42-45. La biodiversité en équations.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 46-47. Le système proies-prédateurs.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 48-50. Le modèle de Leslie sur la dynamique des populations.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 51-51. L'Antartique, un continent encore mystérieux...
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 52-53. Questions naturelles et durables.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente Hors-série. N° 67. p. 54-54. La rivière des trois soeurs.
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 6-7. La naissance de l'intelligence artificielle.
Auteur : Ganascia Jean-Gabriel
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 8-11. De grands concepts mathématiques sous forme informatique.
Auteur : Rittaud Benoît
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 12-12. Leibniz et le rêve de mécanisation du calcul.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 17-17. L'IA au service de la formation.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Friburg Evan
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 18-20. Le bridge ouvre l'IA vers un avenir prometteur.
Auteur : Cohen Gilles
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 21-21. Des pièces et des pesées.
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 22-23. Jeu de go : la victoire de l'esprit profond.
Auteur : Lavallou François
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 24-24. MENACE, un ordinateur en boîte d'allumettes.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 26-27. Dynamique des populations : pallier le manque de données.
Auteurs : Auclair Etienne ; Peyrard Nathalie ; Sabbadin Régis
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 28-30. Les preuves par ordinateur.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 31-31. Accidents : la cohabitation avec la machine.
Auteur : Legrand Jean-Louis
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 34-37. Comment l'ordinateur trie des photos.
Auteurs : Lacroix Timothée ; Zeghidour Neil
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 38-38. IA et Big Data : des plus et des moins.
Auteurs : Cunibil Cassiopée ; Rittaud Benoît
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 40-42. La traduction automatique, un enjeu pour l'avenir.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 43-43. La main invisible de l'IA.
Auteurs : Lehning Hervé ; Rittaud Benoît
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 44-47. Apprentissage automatique et réseaux de neurones.
Auteur : Barra Vincent
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 48-51. IA : la finance et les marchés en raffolent !
Auteur : Lehalle Charles-Albert
2018 Tangente Hors-série. N° 68. p. 52-53. L'IA, plus artificielle qu'intelligente ?
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 183. p. 5-5. Prix Abel 2018 : Robert Langlands enfin récompensé !
Auteur : Thomas Edouard
2018 Tangente. N° 183. p. 6-8. Les trophées Tangente : à vous de jouer !
Auteurs : Cohen Gilles ; Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 183. p. 9-9. Le prix Tangente des lycéens.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 183. p. 14-14. La formule de l'impôt à la source.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 183. p. 16-17. De l'intuition à la rigueur.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 183. p. 20-20. Les quatre étapes de la dérivée.
Auteur : Bair Jacques
2018 Tangente. N° 183. p. 22-23. Un lien profond avec le déterminisme.
Auteur : Justens Daniel
2018 Tangente. N° 183. p. 24-25. L'impôt sur le revenu et les fonctions convexes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 183. p. 26-27. Le cristal mystérieux.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2018 Tangente. N° 183. p. 28-28. La pomme d'or du professeur phi.
Auteur : Ravera Kylie
2018 Tangente. N° 183. p. 30-33. Raisonner, c'est résoudre.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 183. p. 34-35. Elémentaire et puissant : le principe des tiroirs.
Auteur : Fondanaiche Philippe
2018 Tangente. N° 183. p. 38-39. Les animaux aussi font des maths !
Auteur : Bair Jacques
2018 Tangente. N° 183. p. 40-41. Les "haha" de Martin Gardner.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 183. p. 44-47. Mettons nos montres à l'heure.
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 183. p. 42-42. Des problèmes venus du Moyen Âge.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 183. p. 43-43. Les astuces de Tim Gowers.
Auteur : Bair Jacques
2018 Tangente. N° 183. p. 48-48. Empiler des boulets de canon.
Auteur : Criton Michel
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 164. p. 2-6. Les cadrans solaires, une histoire du temps.
Auteur : Cugnet Nathalie
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 164. p. 28-28. Le ciel de l'hiver 2018.
Auteur : Causeret Pierre
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 164. p. 33-35. Les Pléiades vues par Gaia.
Auteur : Thiault Sylvie
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 164. p. 39-39. L'éclipse totale de Lune du 21 janvier 2019 au matin.
Auteur : Causeret Pierre
2018 Tangente. N° 185. p. 5-5. Pierre Duchet, la recherche en action.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Demaret-Pranville Denise ; Gravier Sylvain
2018 Tangente. N° 185. p. 10-10. Un concours sur les mathématiques de la circulation.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Criton Michel ; Thomas Edouard
2018 Tangente. N° 185. p. 12-14. Dénouer les mystères des déformations caoutchouteuses.
Auteur : Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 185. p. 15-15. Coloriage du plan : quand la géométrie se mêle de topologie.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Aoustin Fabien
2018 Tangente. N° 185. p. 16-19. Histoire d'une géométrie "pas comme les autres".
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 185. p. 20-21. Ceci n'est pas un ruban de Möbius !
Auteur : Sarcone Gianni
2018 Tangente. N° 185. p. 22-23. La bouteille de Klein.
Auteur : Zalmanski Alain
2018 Tangente. N° 185. p. 24-24. Maths étonnantes.
Auteur : Sarcone Gianni
2018 Tangente. N° 185. p. 26-28. Conter les nombres.
Auteur : Busser Elisabeth
2018 Tangente. N° 185. p. 29-29. Noter les grands nombres : pas si simple !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2018 Tangente. N° 185. p. 30-30. Jouer avec les négatifs "sans les moins".
Auteur : Criton Michel
2018 Tangente. N° 185. p. 31-31. Les Aztèques, un système additif de base 20.
Auteur : Lehning Hervé
2018 Tangente. N° 185. p. 41-41. Le comptage en France : le point de vue d'un Belge.
Auteurs : Altebrillas Yostiano ; Justens Daniel
2018 Tangente. N° 185. p. 44-45. Christian Lavigne.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2018 Tangente. N° 185. p. 47-47. Opérations 2019.
Auteur : Bloch Raymond
2018 Tangente. N° 185. p. 48-49. Assurons nos bases...
Auteur : Criton Michel
2018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 14-19. Qui se ressemblent s'assemblent.
Auteurs : Genest Christian ; Plante Jean-François ; Okrin Ostap
2018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 20-25. Pourquoi démontrer un résultat déjà établi ?
Auteurs : Beaulieu Marie ; Hodgson Bernard R.
2018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 26-29. Les indivisibles... et après ?
Auteur : Ross André
2018 Accromath. N° 13. Hiver-Printemps 2018. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Un calcul révolutionnaire.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 2-5. De nouvelles perspectives.
Auteur : Ross André
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 6-11. Les coniques, une grande famille.
Auteur : Rousseau Christiane
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 12-17. Réseaux de neurones artificiels.
Auteurs : Caccia Massimo ; Charlin Laurent
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 18-23. Les mathématiques à Hollywood.
Auteur : Goyette Samuel
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 24-29. Tours de Babel... et tours de Bagdad.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2018 Accromath. N° 13. Eté-automne 2018. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Une troublante équation du second degré.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2018 Cosinus. N° 209. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 209. p. 12-13. Les controverses scientifiques.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2018 Cosinus. N° 209. p. 14-15. L'électricité est-elle animale ?
Auteur : Plaitano Annalisa
2018 Cosinus. N° 209. p. 18-19. Les continents en mouvement ?
Auteur : Plaitano Annalisa
2018 Cosinus. N° 209. p. 20-21. L'os que l'on ne voulait pas voir.
Auteur : Fadel Kamil
2018 Cosinus. N° 209. p. 22-23. La guerre des courants.
Auteur : Fadel Kamil
2018 Cosinus. N° 209. p. 24-25. Les mystérieuses tablettes de Glozel.
Auteur : Plaitano Annalisa
2018 Cosinus. N° 209. p. 26-27. L'eau a-t-elle une mémoire ?
Auteur : Beck Nicolas
2018 Cosinus. N° 210. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2018 Cosinus. N° 210. p. 24-28. InSight.
Auteur : Beck Nicolas
2018 Cosinus. N° 210. p. 30-33. La révolution du kilogramme.
Auteur : Plaitano Annalisa
2018 Cosinus. N° 210. p. 34-39. L'héritage scientifique de Joseph Fourier.
Auteur : Fadel Kamil
2018 Tétras Lire. N° 35. p. 70-76. L'insecte caché (tour de magie).
Auteur : Souder Dominique
2018 Tétras Lire. N° 33. p. 74-77. Le génie des cartes (tour de magie).
Auteur : Souder Dominique
2018 Revue d'histoire des mathématiques. N° 24. Vol. 1. p. 1-39. Le paramétrage elliptique des courbes cubiques par Alfred Clebsch.
Auteur : Lê François
2018 Revue d'histoire des mathématiques. N° 24. Vol. 2. p. 107-206. Une théorie de la mesure des rapports dans le "Chilias Logarithmorum" de Kepler (1624).
Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2018 Revue d'histoire des mathématiques. N° 24. Vol. 2. p. 207-258. Five lives of a "geometria subterranae" (1708-1785). Authorship and knoledge circulation in practical mathematics.
Auteur : Morel Thomas
2018 Revue d'histoire des mathématiques. N° 24. Vol. 2. p. 259-329. Organiser le recrutement de recenseurs français pour le "Zentralblatt" à l'automne 1940 : les premiers liens entre Harald Geppert, Helmut Hasse et Gaston Julia sous l'occupation.
Auteur : Eckes Christophe
2018 Petit x. N° 107. p. 28-28. Activité... Les nombres glissants.
Auteur : Celi Valentina
2018 Petit x. N° 108. p. 41-66. Des pistes pour enseigner les grands nombres au cycle 3.
Auteur : Tempier Frédérick
2018 Petit x. N° 108. p. 67-86. Eléments d'un parcours d'étude et de recherche pour enseigner l'algèbre au cycle 4.
Auteur : Matheron Yves
2018 Petit x. N° 108. p. 87-90. Une activité ... Les nombres glissants. Eléments de solution.
Auteurs : Celi Valentina ; Salmon Jean-Christophe
2018 Accromath. N° 13. Eté-Automne 2018. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2018 Accromath. N° 13. Hiver-printemps 2018. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2018 Losanges. N° 43. p. 37-55. L'articulation entre l'arithmétique et l'algèbre : Comment penser la progression des apprentissages numériques entre 10 et 14 ans.
Auteurs : Demonty Isabelle ; Vlassis Joëlle
2018 Tangente Education. N° 46. p. 20-21. Et si vous utilisiez Maple dès le collège ?
Auteur : Cottereau Nicolas
2018 Tangente Education. N° 46. p. 22-23. Utiliser "intelligemment" l'Intelligence artificielle ?
Auteur : Sidokpohou Olivier
2018 Tangente Education. N° 46. p. 24-25. Un jeu pour comprendre l'apprentissage automatique.
Auteurs : Madelaine Florent ; More Malika
2018 Le Petit Vert. N° 133. p. 76-79. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2018 Le Petit Vert. N° 133. p. 19-25. Pavages en troisième.
Auteurs : Renou Claire ; Lefort Michel
2018 Le Petit Vert. N° 133. p. 26-29. La "méthode du jardinier" dans un lycée.
Auteur : Chainey Emmanuelle
2018 Le Petit Vert. N° 134. p. 27-32. Ricochets : une activité avec le numérique.
Auteur : Waehren Gilles
2018 Le Petit Vert. N° 134. p. 55-56. Eléments de géométrie, de Claude Clairaut.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2018 Le Petit Vert. N° 136. p. 28-35. Le billard circulaire.
Auteur : Satabin Alain
2018 Les Cahiers Clairaut. N° 163. p. 9-9. Thème : Radioastronomie.
Auteurs : Causeret Pierre ; Hurter François
2018 Repères-IREM. N° 110. p. 89-94. Rubrique Pour aller plus loin : Articles de Repères consacrés au cycle 3.
Auteurs : Foulquier Laurianne ; Paillet Vincent
2018 Losanges. N° 40. p. 3-12. Des figures en évolution : les carpettes carrées.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Wettendorff Isabelle
2018 Mathématice. N° 62. Un exemple de liaison 3ème - TS autour des fractales.
Auteur : Lecomte Alexis
2018 Mathématice. N° 62. Calcul formel, programmation par blocs et Python avec SofusPy.
Auteur : Raffinat Patrick
2018 Grand N. N° 101. p. 45-70. Quel accompagnement en géométrie pour des élèves dyspraxiques ?
Auteur : Petitfour Edith
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 112-116. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 22-22. Quand les maths divisent les économistes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 44-54. Souvenirs, souvenirs...
Auteur : Roux Marc
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 9-9. La saga des prix Nobel (1).
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2017 Petit x. N° 104. p. 48-48. Activité... Etoiles magiques.
Auteur : Barbe Hervé
2017 Mathématice. N° 56. Atelier Scientifique du Lycée Parc de Vilgénis (Massy).
Auteur : Taillet Jacques
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 92-104. Points à distances entières sur un cercle.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2017 Mathématice. N° 54. Recension du livre "Le lycée en régime numérique".
Auteur : Clerc Benjamin
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 32-33. Vos exercices préférés pour la classe.
Auteurs : Combelles Catherine ; Vagost Daniel. Dir.
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 30-31. Un problème d'al-Khwârizmi.
Auteur : Gramain André
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 50-50. La saga des indicateurs économiques (3).
Auteur : Haesbroeck Gentiane
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 49-49. La saga des prix Nobel (3).
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 46-48. La gestion de stocks en univers aléatoire.
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 44-45. Les chaînes de Markov et la gestion du personnel.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 43-43. Les boîtes à outils de l'économiste : probabilités.
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 40-42. Une introduction à l'économétrie.
Auteur : Esch Louis
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 35-35. La saga des prix Nobel (2).
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 36-37. Les formules des marchés publics.
Auteur : Lavallou François
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 32-34. Ce que préfèrent les consommateurs.
Auteur : Esch Louis
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 27-27. Les boîtes à outils de l'économiste : analyse.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 24-26. Quand l'économie illustre l'algèbre matricielle.
Auteur : Bair Jacques
2017 Mathématice. N° 53. App Inventor, pour faire ses propres applications Android.
Auteur : Busser Alain
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 20-21. Le Seuil de pauvreté.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 18-19. Comprendre le produit intérieur brut.
Auteur : Honorez Laurent
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 17-17. La saga des indicateurs économiques (2).
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 10-12. Antoine Cournot, des mathématiques à l'économie.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 6-8. L'économie en questions.
Auteur : Allard Patrice
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 5-5. La saga des indicateurs économiques (1).
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 54-54. La saga des prix Nobel (4).
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2017 Mathématice. N° 53. Remédier aux difficultés graves et durables des élèves.
Auteur : Feisthauer David
2017 Mathématice. N° 53. ChingAtome, un serveur pour créer des feuilles d'exercices.
Auteur : Castanet Thomas
2017 Mathématice. N° 53. Définir des fonctions par un algorithme.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Casyopée ; Halbert Roselyne ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Bihan Christine ; Le Feuvre Bernard ; Manens Marie-Catherine
2017 Mathématice. N° 53. Le module 3D de GeoGebra, entre technique et pédagogie.
Auteur : Blossier Mathieu
2017 Mathématice. N° 53. Le terminateur de la Lune.
Auteur : Crespil David
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 52-56. Questions à résoudre... à l'économie.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 174. p. 6-8. TIMSS et PISA.
Auteur : Bodin Antoine
2017 Mathématice. N° 54. Spirolatères : programmation et géométrie dynamique.
Auteur : Martin Yves
2017 Mathématice. N° 53. Mesurer et comparer des périmètres et des aires.
Auteur : Durand Thibaud
2017 Mathématice. N° 53. Mathématiques et "serious gaming" : l'exemple de Minetest.
Auteur : Boutet Henri
2017 Cosinus. N° 189. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 189. p. 24-29. Jouons avec le hasard !
Auteur : Plaitano Annalisa
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 2-2. L'émergence en économie.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Criton Michel
2017 Tangente. N° 174. p. 5-5. "Le goût des maths" : demandez le programme !
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2017 Tangente. N° 174. p. 40-42. Un art de géomètres.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 174. p. 12-13. Les structures de la langue.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 174. p. 14-16. Dire, voir, comparer. Cinq textes historiques.
Auteur : Barbin Evelyne
2017 Tangente. N° 174. p. 17-17. Histoire (presque) sans parole.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente. N° 174. p. 18-19. Un effet sournois : la méta-compréhension.
Auteur : Justens Daniel
2017 Quadrature. N° 103. p. 7-8. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2017 Quadrature. N° 103. p. 18-21. Intégrale sur R d'une fraction à dénominateur n-carré.
Auteur : Hérent Charlie
2017 Quadrature. N° 103. p. 30-32. Quintiques résolubles.
Auteur : Bordellès Olivier
2017 Quadrature. N° 103. p. 33-38. Polygones réguliers et quadrillages.
Auteur : de Saint Julien Arnaud
2017 Quadrature. N° 103. p. 39-41. "Big Data" ou quand les maths raffinent les données numériques.
Auteur : Trélat Emmanuel
2017 Tangente. N° 174. p. 43-43. Le jeu des six palets.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 174. p. 44-45. Problèmes d'optimisation en région montagneuse.
Auteur : Bair Jacques
2017 Tangente. N° 174. p. 22-22. La géométrie du turc.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 174. p. 23-23. Fantaisies scientifiques, bizarreries langagières.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Thomas Edouard
2017 Tangente. N° 174. p. 24-24. L'Oulipo.
Auteur : Zalmanski Alain
2017 Tangente. N° 174. p. 26-27. A la poursuite de la formule d'Euler.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente. N° 174. p. 28-28. Dénombrer les polyèdres réguliers.
Auteurs : Bair Jacques ; Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente. N° 174. p. 29-29. Chez Imre Lakatos, une utilisation didactique.
Auteur : Bair Jacques
2017 Tangente. N° 174. p. 30-33. Une glorieuse descendance.
Auteur : Bellaïche André
2017 Tangente. N° 174. p. 36-36. Maths étonnantes.
Auteur : Sarcone Gianni
2017 Tangente. N° 174. p. 38-39. Sans dériver : l'optimisation pour tous !
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 174. p. 46-46. D'autres optimisations...
Auteurs : Justens Daniel ; Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 174. p. 48-49. Soyons en bonne relations avec Euler.
Auteur : Criton Michel
2017 Quadrature. N° 103. p. 9-10. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Quadrature. N° 103. p. 26-27. Des professeurs honorés.
Auteur : Mansuy Roger
2017 Mathématice. N° 54. Aléatoiriser des documents ? Comment ? (2)
Auteur : Jaccomard Olivier
2017 Mathématice. N° 54. Mesure des montagnes et cratères lunaires.
Auteur : Crespil David
2017 Mathématice. N° 54. La conjecture de Collatz et ses effets de bord.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2017 Accromath. N° 12. Hiver-Printemps 2017. p. 2-7. Elargir pour simplifier.
Auteur : Rousseau Christiane
2017 Accromath. N° 12. Hiver-Printemps 2017. p. 20-25. Les indivisibles de Cavalieri.
Auteur : Ross André
2017 Accromath. N° 12. Hiver-Printemps 2017. p. 26-29. Glanures mathématico-littéraires (III).
Auteur : Hodgson Bernard R.
2017 Accromath. N° 12. Hiver-Printemps 2017. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Transmission de pensée.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 7-9. La vie, c'est jusqu'au bout !
Auteur : Marmier Anne-Marie
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 19-22. Socrative.
Auteur : Guinemer Adrien
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 23-28. Au secours, je veux enseigner !
Auteur : Malrieu Lise
2017 Mathématice. N° 55. Programmer par blocs au lycée et en IUT.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Mathématice. N° 55. Le facteur de MAFATE, un jeu de logique mathématique.
Auteur : Barbé François
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 12-13. Un nombre complexe, c'est quoi ?
Auteur : Cohen Gilles
2017 Tangente. N° 175. p. 5-5. Jean Brette : une vie à partager les mathématiques.
Auteurs : Deledicq André ; Thomas Edouard
2017 Tangente. N° 175. p. 6-7. L'Espace de l'art concret.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 175. p. 8-8. Mathématicienne à la Nasa : un film à voir !
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 175. p. 15-15. Le pari du professeur Phi.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente. N° 175. p. 22-22. Quand l'archéologie rencontre le jeu et les maths.
Auteur : Sarcone Gianni
2017 Tangente. N° 175. p. 23-23. Les paris résolus par la géométrie.
Auteur : Boulanger Philippe
2017 Tangente. N° 175. p. 24-24. Topologie algébrique sur Internet.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 175. p. 25-25. Les identités remarquables.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 175. p. 26-27. Des identités aux applications remarquables.
Auteur : Aoustin Fabien
2017 Tangente. N° 175. p. 29-29. La formule de Newton.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 175. p. 30-32. Identités remarquables en classe.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 175. p. 34-36. Christian de Montlibert : "La sociologie est une science !"
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 175. p. 37-37. Sociologues et mathématiciens.
Auteurs : Lehning Hervé ; Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 175. p. 38-40. L'analyse des correspondances.
Auteur : Cibois Philippe
2017 Tangente. N° 175. p. 42-44. Les réseaux sociaux au delà du numérique.
Auteurs : Degenne Alain ; Grossetti Michel
2017 Tangente. N° 175. p. 46-47. La modélisation des préférences.
Auteur : Bair Jacques
2017 Tangente. N° 175. p. 48-52. Parions sur les identités (remarquables).
Auteur : Criton Michel
2017 Mathématice. N° 55. Introduire l'algorithmique avec Algoblocs.
Auteur : Piva Charly
2017 Quadrature. N° 104. p. 12-18. Etude et simulation des nouages cylindriques réguliers.
Auteur : Lasne Luc
2017 Quadrature. N° 104. p. 19-19. Quand le Yin et le Yang partagent le disque.
Auteur : Ferrandi André
2017 Quadrature. N° 104. p. 20-21. Un nez de médaille.
Auteur : Mansuy Roger
2017 Quadrature. N° 104. p. 33-36. L'algorithme de Soeur Celine.
Auteur : Cluzel Guillaume
2017 Quadrature. N° 104. p. 42-47. Un théorème de Sturm sur les polygones réguliers.
Auteur : Aghayani-Chavoshi Jafar
2017 Mathématice. N° 55. Réalisation de frises géométriques en CM2.
Auteur : Hulot Nicolas
2017 Quadrature. N° 104. p. 7-8, 11-11. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 259-265. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 250-258. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 143-148. Mon expérience d'une année en classes inversées.
Auteur : Gerbal Jean-Pierre
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 149-156. Quelles mathématiques pour tous ?
Auteur : Moussavou François
2017 Tangente Education. N° 39. p. 9-15. Le trophée Lewis Carroll 2017.
Auteur : Criton Michel
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 160-171. Les "Récréations" d'Ozanam.
Auteur : Legrand Pierre
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 172-182. De l'usage des récréations pour une Initiation mathématique selon Charles-Ange Laisant.
Auteur : Auvinet Jérôme
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 183-188. Un jeu de UNO mathématique en classe de cinquième.
Auteur : Hughin Laurine
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 189-194. Mathématiques et magie à la Maison des Mathématiques et de l'Informatique de Lyon.
Auteur : Combelles Catherine
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 231-243. Sophie Germain, une mathématicienne face aux préjugés de son temps.
Auteur : Boyé Anne
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 157-158. Vos exercices préférés pour la classe.
Auteur : Manganelli Stéphan
2017 Mathématice. N° 56. R au lycée : plus qu'un logiciel de statistiques !
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Tangente. N° 176. p. 5-5. Pari sur les présidentielles : une femme à l'honneur !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 176. p. 6-7. Tangente a 30 ans.
Auteur : Cohen Gilles
2017 Tangente. N° 176. p. 8-10. Ondelettes et compression de fichiers.
Auteur : Rabut Christophe
2017 Tangente. N° 176. p. 16-18. Médiatrices, bissectrices... et au-delà !
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 176. p. 19-19. Les cercles d'Apollonius de Perga.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Lavallou François
2017 Tangente. N° 176. p. 20-21. Curva ex machina.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente. N° 176. p. 22-23. Les caustiques.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 176. p. 12-14. Différentes méthodes de recherche de lieux.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 176. p. 24-25. Etonnantes strophoïdes.
Auteur : Lavallou François
2017 Tangente. N° 176. p. 26-26. Folle soirée au Lieu géométrique.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente. N° 176. p. 30-32. Le très mal nommé "triangle de Pascal".
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente. N° 176. p. 33-33. Un triangle a plusieurs facettes.
Auteur : Sarcone Gianni
2017 Mathématice. N° 56. La programmation événementielle avec Scratch : moins simple qu'il n'y paraît.
Auteur : Héam Anne
2017 Tangente. N° 176. p. 15-15. Construire des ellipses.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 176. p. 28-28. Une faille dans le protocole HTTPS - Le code des luthiers.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 17-21. Ozobot à l'école maternelle.
Auteur : Prunet Catherine
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 22-25. Le jeu des sandwiches.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 26-26. Nicolas Chuquet.
Auteur : Plane Henry
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 28-29. La poésie des sigles.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2017 Tangente. N° 176. p. 37-37. Nombres en triangle : des jeux à chercher.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 176. p. 44-47. Les algorithmes en ligne.
Auteur : Laforest Christian
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 5-5. Enseigner les complexes en France.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 6-8. Ces fous d'équations qui créèrent les imaginaires.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 10-10. Avec un C comme comique.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lessage-Gantois Yonathan
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 14-15. Conjugué, module et arguments.
Auteur : Aoustin Fabien
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 16-17. C est un corps algébriquement clos.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 18-19. Accélérer les multiplications d'entiers.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 24-25. Des nombres pas si complexes.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 26-27. Les isométries du plan.
Auteur : Aoustin Fabien
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 28-29. Des similitudes intéressantes.
Auteur : Aoustin Fabien
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 30-30. Une autre transformation : l'inversion.
Auteur : Aoustin Fabien
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 31-31. L'émergence du plan complexe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 32-33. Une belle application des complexes - Les ensembles de Julia.
Auteur : Casio Education
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 34-37. La géométrie des complexes.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 38-40. Le théorème de Marden.
Auteur : Lavallou François
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 48-49. La fonction zêta et l'hypothèse de Riemann.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 50-51. A résoudre avec et sans complexes.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 52-52. Les complexes de Bêta.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 54-54. Au détour des complexes.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 177. p. 5-5. Championnats du monde de jeux de grilles en Inde.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2017 Tangente. N° 177. p. 6-8. Trophées Tangente.
Auteur : Brilleaud Martine
2017 Tangente. N° 177. p. 10-10. Raymond Smullyan (1919-2017).
Auteur : Cohen Gilles
2017 Tangente. N° 177. p. 13-13. L'octogone du temps.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 177. p. 14-15. Jean-Pierre Kahane : un mathématicien engagé.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 177. p. 18-20. Les étonnantes inventions de John Neper.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 177. p. 21-21. Les logarithmes : tout un vocabulaire.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 177. p. 22-23. Le logarithme, application inverse de l'exponentielle.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 177. p. 24-24. La naissance des tables de logarithmes.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 177. p. 25-25. Les mystères de l'os d'Ishango.
Auteurs : Lehning Hervé ; Boulanger Philippe
2017 Tangente. N° 177. p. 26-27. Un logarithme sous l'hyperbole.
Auteur : Rittaud Benoît
2017 Tangente. N° 177. p. 30-31. Le théorème des restes chinois.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 177. p. 33-33. RSA : calculs cryptographiques.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 177. p. 34-35. Pourquoi pas une base 12 ?
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2017 Tangente. N° 177. p. 36-38. Paul Erdös et la vision probabiliste de l'arithmétique.
Auteur : Thomas Edouard
2017 Tangente. N° 177. p. 40-41. Variations Goldberg et Exercices de style : des oeuvres combinatoires.
Auteur : Zalmanski Alain
2017 Tangente. N° 177. p. 42-42. Les poètes nous parlent de maths... et réciproquement.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Owens Anne
2017 Tangente. N° 177. p. 44-45. Sachons accomoder les restes.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 177. p. 43-43. Calligrammes mathématiques.
Auteur : Gérald Nadine
2017 Tangente. N° 177. p. 39-39. Maths étonnantes.
Auteur : Sarcone Gianni
2017 Tangente. N° 177. p. 32-32. Le thé au rhum du restau chinois.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente. N° 177. p. 28-28. L'échiquier de Neper.
Auteur : Criton Michel
2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 91-117. Etude comparative de systèmes tutoriels pour l'exercice de la démonstration en géométrie.
Auteurs : Tessier-Baillargeon Michèle ; Leduc Nicolas ; Richard Philippe R. ; Gagnon Michel
2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 119-158. Savoirs, concepts et situations dans les premiers apprentissages en programmation et en algorithmique.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Rogalski Janine
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 2-6. Histoire de la spectroscopie (1).
Auteur : Maillard Jean-Pierre
2017 Tangente. N° 177. p. 48-49. Jeux de logique de l'été.
Auteurs : Myers Bernard ; Brilleaud Martine
2017 Petit x. N° 103. p. 32. Activité... Triangles de cartes.
Auteur : Grenier Denise
2017 Petit x. N° 103. p. 36-56. L'enseignement de la proportionnalité : une expérimentation en classe de SEGPA.
Auteur : Voisin Samuel
2017 Petit x. N° 103. p. 57-82. Un jeu sur les fractions pour le cycle 3.
Auteur : Guille-Biel Winder Claire
2017 Atos de Pesquisa em Educação. Vol. 12. N° 2. p. 448-489. Dividir multiplicando as abordagens: quando a matemática remonta às fontes.
Auteur : Moyon Marc
2017 Cosinus. N° 190. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 190. p. 12-19. Y a-t-il une nouvelle planète ?
Auteur : Delerue Nicolas
2017 Cosinus. N° 190. p. 20-21. Jouons avec...
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 190. p. 34-39. Tours et détours des légumineuses.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 191. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 191. p. 24-25. Jouons avec...
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 192. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 192. p. 20-21. Jouons avec...
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 192. p. 24-29. Ada Lovelace pionnière des algorithmes.
Auteur : Plaitano Annalisa
2017 Cosinus. N° 192. p. 34-39. Jeux de mains mathémagiques.
Auteur : Souder Dominique
2017 Mathématice. N° 57. De la programmation par blocs à Python, avec SofusPy et PluriAlgo.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Cosinus. N° 194. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 195. p. 12-14. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 194. p. 26-29. Thalès de Milet.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2017 Cosinus. N° 196. . p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 197. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 197. p. 36-39. Les roues magiques binaires.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 194. p. 20-25. Dans la terre inconnue du Big Data.
Auteur : Plaitano Annalisa
2017 Cosinus. N° 193. p. 7-7. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 8-9. Pi ou tau, un compromis possible ?
Auteur : Le Gall Pol
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 10-14. Comment aider les élèves à préparer un contrôle ?
Auteur : Coste Rémy
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 15-17. Interesp ressuscite !
Auteur : Larose Valérie
2017 Cosinus. N° 196. p. 12-13. Maryam Marzakhani.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2017 Cosinus. N° 196. p. 24-29. Cassini.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 196. p. 30-33. Les Fab Labs.
Auteur : Plaitano Annalisa
2017 Cosinus. N° 197. p. 14-29. 10 prix Nobel qui ont marqué l'histoire.
Auteurs : Plaitano Annalisa ; Beck Nicolas
2017 Le Miroir des maths. N° 16. p. 11-12. Point de vue : le vocabulaire des mathématiques.
Auteur : Detey Aurélien
2017 Le Miroir des maths. N° 16. p. 4-4. Note d'humeur : sur une enquête concernant le niveau en mathématiques.
Auteur : Roche Claude
2017 Tangente. N° 178. p. 5-5. Maryam Mirzakhani, une étoile vient de s'éteindre.
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente. N° 178. p. 6-8. Les 30 ans de Tangente.
Auteur : Cohen Gilles
2017 Tangente. N° 178. p. 9-9. Gérard Tronel, une vie d'engagement mathématique.
Auteurs : Busser Elisabeth ; de Ruelle Maxime
2017 Tangente. N° 178. p. 10-10. La géométrie selon Malevitch.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 178. p. 12-14. Les maths dans les films de fiction.
Auteur : Brilleaud Martine
2017 Tangente. N° 178. p. 15-15. Trois ancêtres de la caméra.
Auteur : Corcy Marie-Sophie
2017 Tangente. N° 178. p. 16-17. Le polynôme de Charlie Chaplin.
Auteurs : Casio Education ; Thomas Edouard
2017 Tangente. N° 178. p. 18-19. Georges Méliès : trucages et anamorphoses.
Auteur : Alafrez Abdul
2017 Petit x. N° 104. p. 25-47. Classe inversée : quel impact sur les connaissances ?
Auteurs : Allard Cécile ; Petitfour Edith
2017 Petit x. N° 104. p. 49-71. De la théorie des jeux à l'élaboration d'actions d'enseignement et de vulgarisation : le cas de jeux de type Nim.
Auteurs : Boissière Alix ; Pelay Nicolas ; Rougetet Lisa
2017 Tangente. N° 178. p. 22-24. Effets spéciaux.
Auteur : Neyret Fabrice
2017 Tangente. N° 178. p. 25-25. Quand les roues tournent à l'envers.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 178. p. 26-26. Le retour du réveil de la force de l'étoile noire.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente. N° 178. p. 28-29. A peu près pi.
Auteur : Rittaud Benoît
2017 Tangente. N° 178. p. 30-30. Le théorème de Pick.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Busser Elisabeth ; Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 178. p. 34-35. L'intérêt des coordonnées polaires.
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente. N° 178. p. 36-37. La loi des aires de Kepler.
Auteur : Rittaud Benoît
2017 Tangente. N° 178. p. 38-39. Championnat 2018 : c'est parti !
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 178. p. 40-42. Et l'angle s'inscrit dans l'histoire...
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 178. p. 44-45. Autour de l'angle inscrit.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 178. p. 46-47. Cinémaths. Jusqu'au bout de la nuit...
Auteur : Criton Michel
2017 Petit x. N° 104. p. 72-72. Activité...Un résulat surprenant.
Auteur : Barbe Hervé
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 9-11. CorotBot
Auteur : Corot Eva
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 25-35. Redécouvrons la géométrie.
Auteur : Ruello Mariannick
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 37-50. Tâches mathématiques simples vs complexes, une activité didactique pour mettre l'accent sur la différence dans la qualité des apprentissages.
Auteur : Lodone Paolo
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 52-55. Mathématiques et interdisciplinarité.
Auteurs : Ernoult Alice ; Moussavou François
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 57-65. Manifeste pour l'interdiciplinarité.
Auteur : Nény Florence
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 72-76. Les Olympiades nationales de mathématiques.
Auteur : Zayana Karim
2017 Mathématice. N° 58. Les cryptarithmes.
Auteurs : Raffinat Patrick ; Legrand Pierre
2017 Mathématice. N° 58. Les listes en Python et en programmation visuelle avec SofusPy.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 16-17. Du vectoriel à l'affine... et vice versa !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 12-13. Applications linéaires : le noyau dur de l'algèbre linéaire.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 9-9. Le latin, source de mots nouveaux.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 10-11. La dimension : une idée pas si évidente !
Auteur : Lehning Hervé
2017 Mathématice. N° 58. Présenter des algorithmes, morceaux de programmes avec LaTeX.
Auteur : Duplessy Erwan
2017 Tangente. N° 179. p. 5-5. Spirale au Lac salé.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Haffner Emmylou ; Languereau Hombeline
2017 Tangente. N° 179. p. 8-9. Une ballade au musée des machines.
Auteur : Horsin Thierry
2017 Tangente. N° 179. p. 10-11. La fascination des engrenages.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente. N° 179. p. 12-13. Les commandes par cartes perforées. De Jacquard à Hollerith.
Auteur : Boulanger Philippe
2017 Tangente. N° 179. p. 14-16. Autour des machines cryptographiques.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 179. p. 17-17. Jacques Besson et son théâtre des instruments mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 179. p. 18-20. Un monde d'oscillations.
Auteur : Vu Ngoc San
2017 Tangente. N° 179. p. 21-34. Les 30 ans de Tangente.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles ; Legrand Jean-Louis
2017 Tangente. N° 179. p. 35-35. Flexible ou rigide ? Là est la question.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 179. p. 36-37. Ulysse Lacoste.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2017 Tangente. N° 179. p. 38-41. Trophées 2017 : les lauréats.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2017 Tangente. N° 179. p. 42-44. Gaston Darboux, l'artiste géomètre.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente. N° 179. p. 45-45. Bêta aux mains d'argent.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente. N° 179. p. 46-47. La mécanique, ... c'est fluide.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente. N° 179. p. 48-48. Maths étonnantes.
Auteur : Sarcone Gianni
2017 Tangente. N° 179. p. 49-49. Opération 2018.
Auteur : Bloch Raymond
2017 Mathématice. N° 58. Des TQuiz : un nouvel outil pour développer l'activité mentale.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe TQuiz ; Gandit Michèle ; Geoffroy Claire ; Quéma Emilie ; Essonnier Nataly ; Meyer Thomas
2017 Spécial Logique. N° 28. Testez votre rationalité.
Auteurs : Criton Michel ; Garconnet Olivier ; Myers Bernard ; Rivière Martin ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Myers Bernard. Dir.
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 16-19. Une fresque mathématique.
Auteur : Benoit Julie
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 20-21. Des partages.
Auteur : Plane Henry
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 3-9. Témoignage d'un vieux con.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 524. p. 7-8. Hommage à Louis Duvert.
Auteur : Zehren Christiane
2017 Cosinus. N° 198. p. 10-10. Jouons avec... les prix Nobel.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 198. p. 11-11. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 198. p. 16-19. Les débuts de la police scientifique.
Auteur : Beck Nicolas
2017 Cosinus. N° 198. p. 24-26. Prévoir les crimes.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 199. p. 12-12. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2017 Cosinus. N° 199. p. 13-13. Jouons avec... le froid et les animaux.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 199. p. 14-19. Météorites, entre ciel et terre.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 199. p. 21-21. Jouons avec... les grands scientifiques.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2017 Cosinus. N° 199. p. 34-38. Euclide.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2017 Quadrature. N° 105. p. 12-13. Paysages.
Auteur : Mansuy Roger
2017 Quadrature. N° 105. p. 17-21. Une nouvelle preuve du grand théorème de Poncelet.
Auteur : Trense Mehdi
2017 Quadrature. N° 105. p. 30-38. Des probabilités aux suites barypolygonales.
Auteur : Bouis Vincent
2017 Quadrature. N° 105. p. 22-29. Sir William Rowan Hamilton et les quaternions.
Auteur : Saint-Jalm Jean-Marie
2017 Quadrature. N° 105. p. 39-39, 50-50. Méthode du mauvais élève.
Auteur : Matos Zoltan
2017 Quadrature. N° 105. p. 40-46. Les modèles macroéconomiques multi-agents : la piste de l'approche monétaire.
Auteurs : Stellian Rémi ; Danna-Buitrago Jenny P.
2017 Quadrature. N° 106. p. 10-11, 19-19. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2017 Quadrature. N° 106. p. 20-20. Pièces russes.
Auteur : Mansuy Roger
2017 Quadrature. N° 106. p. 21-24. La notion d'émergence, éclairée par un théorème d'Andrée Ehresmann (1996).
Auteur : Nicolas François
2017 Quadrature. N° 106. p. 25-34. Le jeu SET ou la pêche à la ligne.
Auteur : Pallier Gabriel
2017 Quadrature. N° 106. p. 35-46. A Mad Tea-Party with Arthur Cayley and Sir William Rowan Hamilton.
Auteur : Pallier Gabriel
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 2-2. Premiers exemples d'espaces vectoriels (1).
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 65. Les espaces vectoriels.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 6-8. Un concept révolutionnaire !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 36-37. Les mots sont des vecteurs !
Auteur : Labbé Cyril
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 38-40. Le dessin de la toile d'araignée.
Auteur : Marty Georges
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 18-20. Une géométrie sans figures.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 21-21. Premiers exemples d'espaces vectoriels (2).
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 46-48. Equations linéaires et suites récurrentes ne font qu'un !
Auteur : Lavallou François
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 22-24. Alignement, coplanarité, concourance... même combat !
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 25-25. Transformer une translation en rotation.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 26-28. Composer des transformations géométriques.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 30-32. La lente émergence des espaces euclidiens.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 29-29. Les espaces vectoriels, c'est ludique !
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 33-33. Produit vectoriel et produit mixte.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 34-34. L'héritage extraordinaire de Papy Askilman.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 42-44. Les polynômes... vus comme des vecteurs.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 45-45. La méthode de Gram-Schmidt.
Auteurs : Lehning Hervé ; de Ruelle Maxime
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 49-49. Du calcul matriciel dans nos images.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 50-51. Les espaces vectoriels musicaux de Iannis Xenakis.
Auteur : Justens Daniel
2017 Tangente Hors-série. N° 65. p. 52-53. Vectoriels ou pas, des espaces magiques.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Education. N° 41. p. 2-2. Mathématiques et littérature.
Auteur : Brilleaud Martine
2017 Tangente Education. N° 41. p. 6-7. Evaluer pour aider, évaluer pour comprendre.
Auteur : Bodin Antoine
2017 Tangente Education. N° 41. p. 8-8. Un exemple d'outil : l'analyse implicative.
Auteur : Bodin Antoine
2017 Tangente Education. N° 41. p. 9-9. Les statistiques du ministère.
Auteur : Cunibil Cassiopée
2017 Tangente Education. N° 41. p. 10-11. Des apprentissages personnalisés au lycée grâce à Maple T. A.
Auteur : Cottereau Nicolas
2017 Tangente Education. N° 41. p. 12-13. Evaluation au lycée professionnel.
Auteur : Moussavou François
2017 Tangente Education. N° 41. p. 14-15. Analyser les erreurs des élèves.
Auteur : Grenier Denise
2017 Tangente Education. N° 41. p. 16-16. Une anti-sèche en contrôle.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Antibi André
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 6-7. Le Stomachion, le plus vieux puzzle du monde !
Auteur : Lavallou François
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 2-7. Mouvements de la Terre.
Auteur : Ross André
2017 Revue d'histoire des mathématiques. N° 23. Vol. 1. p. 5-70. Sur la création d'une nouvelle langue mathématique japonaise pour l'enseignement de la géométrie élémentaire durant l'ère Meiji (1868-1912).
Auteur : Cousin Marion
2017 Revue d'histoire des mathématiques. N° 23. Vol. 1. p. 71-123. Radical, ideal and equal powers: new definitions in modern geometry 1814-1826.
Auteur : Lorenat Jemma
2017 Revue d'histoire des mathématiques. N° 23. Vol. 2. p. 183-231. Characterizing a Mathematical School: Shared Knowledge and Peano's Formulario.
Auteur : Luciano Erika
2017 Grand N. N° 100. p. 5-31. La chasse à la bête - Une situation recherche pour la classe.
Auteurs : Ouvrier-Buffet Cécile ; Alves Michelle ; Acker Céline
2017 Petit x. N° 105. p. 36-36. Activité... Partage d'un triangle équilatéral en triangles équilatéraux.
Auteur : Grenier Denise
2017 Petit x. N° 105. p. 25-35. Quand le professeur de mathématique est sur You tube ... un témoignage.
Auteur : Asius Loïc
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 13-17. La vie des galaxies.
Auteur : Combes Françoise
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 21-26. Les galaxies actives.
Auteur : Colin-Zahn Suzy
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 27-29. Activités sur le thème des galaxies.
Auteur : Faivre Hervé
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 30-31. Une photo de galaxie par des collégiens.
Auteur : Vienney Jean-Michel
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 32-36. Une brève histoire de la science-fiction.
Auteur : Bussière Marc
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 37-37. Le ciel de l'automne 2017.
Auteur : Causeret Pierre
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 59. p. 18-21. Gwenaëlle, enseignante à Lanmodez.
Auteur : Davy Gwenaëlle
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 60. p. 27-31. Rencontre avec Guillaume Reuiller, médiateur scientifique au Palais de la Découverte.
Auteur : Reuiller Guillaume
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 20-22. Découpages du carré d'Abu al- Wafa à Dudeney.
Auteur : Criton Michel
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 29-32. Le ciel des bergers de Provence.
Auteur : Lhoumeau Yves
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 2-2. Le monde des "puzzlers" (1).
Auteur : Zalmanski Alain
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 10-13. La géométrie des ciseaux.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 16-19. Quatre auteurs pour un théorème.
Auteur : Lavallou François
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 25-25. L'art de Harry Lindgren.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 32-33. Un premier tour d'horizon.
Auteur : Lehning Hervé
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 8-8. Les pentaminos.
Auteur : Zalmanski Alain
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 24-24. Les sommes d'entiers en images.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 36-39. Signature et théorème des pavages.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 14-15. Le monde des "puzzlers" (3).
Auteur : Zalmanski Alain
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 50-50. Remplir l'espace sans casser d'oeufs.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 5-5. Le monde des "puzzlers" (2).
Auteur : Zalmanski Alain
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 48-48. Le robot-paveur R2D2.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 40-42. Dix-sept groupes pour paver le plan.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 46-47. Les sept types de frises.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 52-53. Paver ou découper...
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 64. p. 54-55. Jeux de découpe.
Auteur : Myers Bernard
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 8-13. Partage équitable ?
Auteur : Rousseau Christiane
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 14-19. Existe-t-il une stratégie gagnante ?
Auteur : Frigon Marlène
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 20-25. L'équilibre des unités en modélisation mathématique.
Auteur : Buono Pietro-Luciano
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 26-29. Excursion typographique : la matrice des fontes.
Auteurs : Boutet Véronique ; Godin Jonathan ; Langlois-Rémillard Alexis
2017 Accromath. N° 12. Eté-automne 2017. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Les vendredis 13.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 34-38. Histoire de la spectroscopie (2).
Auteur : Maillard Jean-Pierre
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 24-28. Mars, science et fiction.
Auteurs : Fouquet Jean-Luc ; Fouquet Maryse
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 9-11. La tête dans les étoiles.
Auteur : Guyader Laurence
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 17-19. Voyage dans les étoiles.
Auteurs : Laborde ; Lafrance ; Pélissier
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 160. p. 32-32. Le ciel de l'hiver 2017.
Auteur : Causeret Pierre
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 10-14. Le monde de la science-fiction.
Auteur : Bussière Marc
2017 Accromath. N° 12. Eté-Automne 2017. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2017 Accromath. N° 12. Hiver-printemps 2017. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 12-12. Thème : les galaxies.
Auteurs : Causeret Pierre ; Hurter François
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 158. p. 11-11. Thème : astronomie en 3D.
Auteurs : Causeret Pierre ; Hurter François
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 158. p. 17-21. Parallaxe et images 3D.
Auteur : Berthomieu Francis
2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 26-28. Le jeu du shérif en sixième.
Auteur : Sauton Valérian
2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 29-36. Différents types de croissance.
Auteur : IREM de Lorraine Groupe Math-Info en Première L
2017 Le Petit Vert. N° 129. p. 66-70. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2017 Le Petit Vert. N° 130. p. 26-28. Art optique.
Auteur : Drissi Fathi
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 159. p. 39-39. L'éclipse totale de Soleil du 21 août 2017.
Auteurs : Hurter François ; Goy Bettina
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 158. p. 31-32. Les phases de la Lune avec GéoGebra.
Auteur : Cauchois Michel
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 158. p. 37-37. Le ciel de l'été 2017.
Auteur : Causeret Pierre
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 7-8. A la découverte du Système solaire.
Auteur : Cugnet Nathalie
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 15-16. Trois étoiles pour Henry VI.
Auteur : Louis Anne-Marie
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 22-23. L'heure de la nuit par Sancho Panza.
Auteur : Simon Philippe
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 33-33. Le ciel du printemps 2017.
Auteur : Causeret Pierre
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 34-35. Codage et décodage d'un message aux extraterrestres.
Auteur : Causeret Pierre
2017 Les Cahiers Clairaut. N° 157. p. 36-39. Mesure de la durée de l'année tropique avec un sextant.
Auteur : Deparis Vincent
2017 Le Petit Vert. N° 130. p. 54-55. Sébastian Erras inspire des élèves de sixième.
Auteurs : Ternoy Claudy ; Verdier Franck
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 117-123. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2017 Mathématice. N° 56. Recension de quelques livres sur Python en maths.
Auteur : Busser Alain
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 55-65. De réforme en réforme.
Auteur : Legrand Pierre
2017 Le Petit Vert. N° 131. p. 53-53. Le serpent de mer de l'informatique.
Auteur : Waehren Gilles
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 81-91. De l'aléatoire dans les mesures.
Auteur : Grihon Pierre
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 73-79. Une histoire de l'optique géométriques : quelques jalons.
Auteur : Maitte Bernard
2017 Mathématice. N° 55. Inirobot et Poppy Education.
Auteur : Roy Didier
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 35-43. Une réforme peut-elle être considérée comme réussie ?
Auteur : Barbazo Eric
2017 Mathématice. N° 54. Apprentissage de Geogebra sans mode d'emploi.
Auteur : Duplessy Erwan
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 66-72. Réformes à l'américaine.
Auteur : Moreau Julien
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 38-38. Pour une poignée de brouzoufs.
Auteur : Ravera Kylie
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 31-31. Les boîtes à outils de l'économiste : calcul intégral.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 28-30. De la dérivée à l'élasticité.
Auteur : Bair Jacques
2017 Tangente Hors-série. N° 62. p. 14-16. Monnaie et inflation, deux concepts indissociables.
Auteur : Justens Daniel
2017 Mathématice. N° 53. "1, 2, 3. codez !" Comment se former à l'enseignement des sciences informatiques ?
Auteur : Hirtzig Mathieu
2017 Mathématice. N° 53. Aléatoiriser des documents ? Pourquoi ? (1)
Auteur : Jaccomard Olivier
2017 Mathématice. N° 53. Algorithmique : pourquoi compliquer quand on peut faire simple ?
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Mathématice. N° 53. Le point sur MathGraph32.
Auteur : Biton Yves
2017 Repères-IREM. N° 106. p. 49-77. Les "fractions égyptiennes".
Auteurs : Austin Daniel ; Guillemot Michel
2017 Tangente. N° 174. p. 10-11. De la phrase à la formule.
Auteur : Baruk Stella
2017 Quadrature. N° 103. p. 11-17. Un jeu vidéo pour adultes et une thématique HoTT !
Auteur : Alvarez Aurélien
2017 Quadrature. N° 103. p. 22-25. Un jeu de réussite.
Auteur : Marty Georges
2017 Quadrature. N° 103. p. 42-46. Fréquence et régularité d'une valeur d'adhérence. Application aux moyennes de Cesàro de suites divergentes.
Auteur : Bécigneul Gary
2017 Tangente. N° 174. p. 20-21. Langages formels et automates.
Auteur : Laforest Christian
2017 Mathématice. N° 56. La latitude en fonction de la durée du jour le plus long.
Auteur : Crespil David
2017 Quadrature. N° 103. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2017 Mathématice. N° 54. Blockly et handicap : quelques pistes.
Auteur : Raffinat Patrick
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 105-111. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2017 Mathématice. N° 54. Le Jeu du Lights Out.
Auteurs : Montmirail Valentin ; Dewez Florent ; Defourneau Thibault
2017 Mathématice. N° 54. Le paradigme de la tortue.
Auteur : Debrabant Patrice
2017 Accromath. N° 12. Hiver-Printemps 2017. p. 8-13. Point fixe et coloriage.
Auteur : Gourdeau Frédéric
2017 Accromath. N° 12. Hiver-Printemps 2017. p. 14-19. Découper une pizza.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2017 Tangente Hors-série. N° 62. Mathématiques et économie.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 10-20. Un "Jigsaw-teaching" en classe de TS pour l'étude de la fonction ln.
Auteurs : Halbert Roselyne ; Manens Marie-Catherine
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 522. p. 21-31. Les paradoxes du calcul mental.
Auteur : Trouillot Eric
2017 Mathématice. N° 54. Réflexions sur le statut des TIC au Maroc.
Auteurs : Haouassia Said ; El Khouzai Elmostapha
2017 Le Point Références. N° 68. Comprendre les mathématiques.
Auteur : Golliau Catherine. Dir.
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 8-9. Scratch pour tous : la suite !
Auteur : Malrieu Lise
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 10-11. GARAM !
Auteur : Chassagne-Lambert Séverine
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 14-18. Les mathématiques dans une école d'immersion française aux Etats-Unis.
Auteur : Martin Elsa
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 12-13. Histoire récente des mathématiques.
Auteur : Plane Henry
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 57. p. 2-7. A propos de l'erreur en mathématiques
Auteur : Perrin Daniel
2017 Mathématice. N° 55. Initiation aux sciences du numérique en seconde.
Auteur : Hamon Sébastien
2017 Mathématice. N° 55. La Parallaxe et l'aberration des étoiles.
Auteur : Crespil David
2017 Mathématice. N° 55. Jouer et apprendre des maths avec Navadra.
Auteur : Ferry Michel
2017 Mathématice. N° 55. Deux classes de Sixième découvrent l'informatique sans utiliser d'ordinateur.
Auteur : Althuser Maryline
2017 Tangente. N° 175. p. 12-14. Les paris, de Pascal aux prochaines présidentielles.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Tangente. N° 175. p. 16-18. D'Alembert et "pile ou face".
Auteur : Gerville-Réache Léo
2017 Tangente. N° 175. p. 20-21. Les bookmakers n'aiment pas les probabilités.
Auteur : Bair Jacques
2017 Tangente. N° 175. p. 28-28. Identités remarquables en séries.
Auteur : Cohen Gilles
2017 Tangente. N° 175. p. 45-45. La théorie des six poignées de main.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Lehning Hervé
2017 Tangente. N° 175. p. 19-19. Quelques paradoxes célèbres...
Auteur : Boulanger Philippe
2017 Tangente Education. N° 39. p. 2-2. Des poèmes pour décrire l'école du futur.
Auteurs : Cunibil Cassiopée ; Cohen Gilles
2017 Quadrature. N° 104. p. 22-30. Le quadrilatère convexe.
Auteur : Rotaru Paul
2017 Quadrature. N° 104. p. 37-39. Numération digitale et multiplication.
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2017 Quadrature. N° 104. p. 40-41. Une propriété de la Comatrice d'une matrice Inversible.
Auteur : Caglayan Günhan
2017 Mathématice. N° 55. La préface de Cédric Villani.
Auteur : Villani Cédric
2017 Quadrature. N° 104. p. 9-11. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 132-142. La géométrie dans l'espace, un préalable à la géométrie plane en Grande Section de maternelle.
Auteurs : Savigny Mauricette ; Roussignol Nelly
2017 Tangente Education. N° 39. p. 6-8. L'école de demain technologie et individualisation.
Auteur : Brilleaud Martine
2017 Tangente Education. N° 39. p. 17-17. L'informatique débranchée récompensée.
Auteurs : Cohen Gilles ; Wack Benjamin
2017 Tangente Education. N° 39. p. 18-19. Les TICE : à tout prix ?
Auteur : Cunibil Cassiopée
2017 Tangente Education. N° 39. p. 20-21. Utiliser les QR Codes en classe de mathématiques !
Auteur : Casio Education
2017 Tangente Education. N° 39. p. 22-23. Les neurosciences dans l'école de demain ?
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2017 Mathématice. N° 55. Aléatoiriser des documents ? Comment ? (3)
Auteur : Jaccomard Olivier
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 195-206. Sur les démonstrations du théorème de Pythagore.
Auteur : Bkouche Rudolf
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 207-216. Diverses méthodes pour calculer des aires paraboliques.
Auteur : Moussa Jean
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 217-230. Claude Shannon et la compression des données.
Auteur : Peyré Gabriel
2017 Mathématice. N° 55. Géométrie dynamique et visualisation des systèmes différentiels.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice ; Saoud Batoul
2017 Bulletin de l'APMEP. N° 523. p. 244-249. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2017 Repères-IREM. N° 107. p. 5-20. Les pratiques mathématiques au prisme des cultures en pays d'Islam (VIIIe-XVe siècles).
Auteur : Djebbar Ahmed
2017 Repères-IREM. N° 107. p. 21-44. Travailler la numération décimale avec les quipus incas : bienfaits et limites autour d'une expérience en classe de sixième.
Auteurs : De Vittori Thomas ; Leroy Ameline
2017 Repères-IREM. N° 107. p. 45-66. Roger Apéry, l'humour au service d'une pensée libre et originale sur les mathématiques constructives.
Auteurs : Lombardi Henri ; Neuwirth Stefan
2017 Repères-IREM. N° 107. p. 70-72. Hommage à Rudolf Bkouche (1934 - 2016).
Auteur : Repères-IREM Comité de rédaction. Dir.
2017 Tangente Hors-série. N° 63. Les nombres complexes.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2017 Mathématice. N° 56. Non, ce n'est pas un cercle !
Auteurs : Lambert Noël ; Kovacs Zoltan
2017 Mathématice. N° 56. La géométrie de la tortue réaliste.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2017 Mathématice. N° 56. Aléatoiriser des documents ? Comment ? (4)
Auteur : Jaccomard Olivier
2017 Mathématice. N° 56. Utiliser Maxima pour préparer le travail en classe.
Auteur : Castanet Thomas
2017 Mathématice. N° 56. Partage d'expérience.
Auteur : Auclair Christophe
2017 Tangente. N° 176. p. 34-36. Voyage au coeur d'un classique des mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2017 Mathématice. N° 56. Un projet ICN en Seconde : participation au Challenge AstroPi.
Auteur : Lecomte Alexis
2017 Recherches en Education. N° 29. La modélisation des savoirs dans les analyses didactiques des situations d'enseignement et apprentissage.
Auteurs : Ligozat Florence. Dir. ; Orange Christian. Dir
2017 Recherches en Education. N° 29. p. 55-71. Caractériser les problèmes des élèves avec le savoir pour comprendre l'espace de décisions du professeur dans le contexte d'un enseignement des nombres et de leurs usages.
Auteur : Quilio Serge
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 6-11. Zelliges à la grande mosquée de Strasbourg.
Auteur : Benoit Julie
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 12-16. Le phénomène "classe inversée".
Auteur : Lemoine Nicolas
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 30-32. Découper au laser son tapis de Sierpinski.
Auteur : Alvarez Aurélien
2017 PLOT. Nouvelle série. N° 58. p. 2-5. Prof : un métier à tisser.
Auteur : Zayana Karim
2017 Tangente. N° 176. p. 38-39. Triangle de Pascal, programmation et transformée de Fourier.
Auteur : Casio Education
2017 Tangente. N° 176. p. 40-43. Henri Poincaré, la géométrie et ... la robotique.
Auteur : Bellaïche André
2017 Tangente. N° 176. p. 48-51. Triangles en tous genres, de Pascal aussi mais pas que...
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 42-44. Nombres complexes et trigonométrie.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 45-45. Déambulations dans le plan complexe.
Auteur : Criton Michel
2017 Tangente Hors-série. N° 63. p. 46-47. L'exponentielle complexe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 9-42. Effet de la mastérisation sur l'expertise des étudiants et professeurs des écoles stagiaires en résolution de problèmes de proportionnalité.
Auteurs : Levain Jean-Pierre ; Le Borgne Philippe ; Simard Arnaud ; Didierjean André
2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 43-65. Equations algébriques et activité mathématique en calcul mental.
Auteurs : Proulx Jérôme ; Lamarche Marie-Line L. ; Tremblay Karl-Philippe
2017 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 22. p. 67-90. La catégorisation des tâches et du travailleur-sujet.
Auteur : Nechache Assia
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 5-5. Un peu de sémantique.
Auteur : Zalmanski Alain
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 624-631. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 618-623. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2016 Losanges. N° 34. p. 16-23. La quadrature du cercle.
Auteur : Borceux Francis
2016 Tangente. N° 170. p. 8-8. L'intéressante erreur de Rademacher.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 171. p. 6-6. Spécialité au bac en TS, algorithme APB. Le débat continue.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 538-544. Histoires sans paroles.
Auteur : Langlois Philippe
2016 Tangente. N° 168. p. 6-7. Prix tangente du livre.
Auteur : Cohen Gilles
2016 Tangente. N° 168. p. 8-8. Actualité de l'art mathématique.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 168. p. 10-11. Conjecturez, conjecturez... il en restera toujours quelque chose.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 25-37. Le cerf-volant afghan.
Auteur : Ghegediban Marouf
2016 Mathématice. N° 49. Des documents mathématiques Interactifs en Licence.
Auteur : Fontaine Jean
2016 Mathématice. N° 49. Programmation événementielle et géométrie dynamique.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2016 Tangente. N° 171. p. 5-5. Enfin une plaque à la mémoire de Galois !
Auteurs : Busser Elisabeth ; Verdier Norbert
2016 Tangente. N° 168. p. 5-5. 2016, un riche millésime.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Mathématice. N° 49. SésaAlgo, un projet alternatif pour le collège et le lycée ?
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 49. Les atouts du duo Blockly / tableur Xcas.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 71-80. De l'interdisciplinarité.
Auteur : Bkouche Rudolf
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 19-21. Tous en scène au congrès MATh.en.JEANS.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 109-114. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 60-62. Une "roue numérique" qui voyage bien.
Auteur : Staub Claire
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 47-52. L'épreuve de section européenne dans l'académie de Dijon.
Auteur : Védrine Mickaël
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 126-127. Deux démonstrations du théorème de Pythagore.
Auteur : Djament Daniel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 120-125. Quel collège pour quelles mathématiques ?
Auteur : Mulet-Marquis René
2016 Mathématice. N° 48. Les atouts du duo tableur / Visual Basic.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Quadrature. N° 99. p. 8-9, 15-15. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 102-108. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2016 Quadrature. N° 99. p. 16-19. Une géométrie pour les graphes d'amitié.
Auteur : Pallier Gabriel
2016 Quadrature. N° 99. p. 20-29. Des mathématiciens polonais à l'assaut de la machine ENIGMA (II).
Auteur : Guillot Philippe
2016 Quadrature. N° 99. p. 34-38. Une façon de multiplier que vous n'avez jamais vue.
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2016 Quadrature. N° 99. p. 39-40. Matheux en médailles.
Auteur : Mansuy Roger
2016 Quadrature. N° 99. p. 41-46. Dénombrements autour de la conjecture de Goldbach (1742).
Auteurs : Thomas Gabriel ; Tytgat Romaric
2016 Tangente. N° 168. p. 12-14. Le moteur des mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Losanges. N° 34. p. 28-35. La mathématique des drapeaux.
Auteur : Van Geet Patricia
2016 Mathématice. N° 48. Le Club des Expressions.
Auteur : Gragnic Christophe
2016 Mathématice. N° 48. Programmation visuelle avec Blockly et réforme du collège.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 48. Création d'un micromonde avec Blockly.
Auteur : Busser Alain
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 40-46. Activités d'apprentissage et de la mémorisation du vocabulaire mathématique en anglais.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Maths en Anglais
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 81-92. La vie et l'oeuvre de Joseph Fourier (1768-1830).
Auteur : Reisz Daniel
2016 Mathématice. N° 49. De l'algorithmique et du javascript en même temps (3/4).
Auteur : Hérault Christophe
2016 Tangente. N° 168. p. 18-19. Conjectures d'hier, progrès d'aujourd'hui.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Brilleaud Martine ; Criton Michel ; de Ruelle Maxime
2016 Tangente. N° 168. p. 36-36. Star Squash : Jeu, set et math.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente. N° 168. p. 20-22. Finance, médecine, justice... Erreurs oui, mathématiques non !
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 168. p. 24-25. Optimiser ses performances grâce aux maths.
Auteur : Aftalion Amandine
2016 Tangente. N° 168. p. 29-29. Equité sportive ou spectacle, que choisir ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 168. p. 30-32. Le tennis pourcentage.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 168. p. 33-33. Le choix du service au tennis.
Auteur : Bair Jacques
2016 Tangente. N° 168. p. 38-39. Un peu de sport ... des neurones.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 168. p. 42-43. L'omniprésente loi normale.
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente. N° 168. p. 44-46. Théorème central limite et loi des grands nombres : un grand nombre de lois !
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente. N° 168. p. 47-47. Tunrover dans les urnes.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 168. p. 48-49. Faut-il faire confiance aux sondages ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 6-6. Le nouvel IMC de Nick Trefethen.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Cohen Gilles
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 5-5. Naissance de la médecine rationnelle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 7-7. Les ondelettes au service de la médecine.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Cohen Gilles
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 8-10. Diagnostic - Les raisonnements médicaux.
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 11-11. Etymologies croisées.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 12-12. L'homéopathie, médecine alternative ou fausse science ?
Auteurs : Criton Michel ; Dupas Jean-Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 17-17. La saga des courbes médicales (1).
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques ; Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 18-19. Le théorème de Bayes, un outil pour le médecin.
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 18-19. Deux paradoxes statistiques en médecine.
Auteur : Gauvrit Nicolas
2016 Tangente. N° 169. p. 5-5. Méga nombres premiers : un de plus.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 169. p. 8-8. Mathématiques du 1er avril.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 169. p. 9-9. Pierre Boulez, la mathématique et la gloire.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 169. p. 10-11. Richard Dedekind, les nombres et les concepts.
Auteur : Haffner Emmylou
2016 Tangente. N° 169. p. 12-12. Trois mathématiciens géniaux auraient eu 100 ans.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lavallou François ; Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 169. p. 34-34. Qu'est-ce qu'une pseudo-science ?
Auteur : Cunibil Cassiopée
2016 Tangente. N° 169. p. 16-16. Newton ou la fabrique de suites performantes.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2016 Tangente. N° 169. p. 17-17. Les racines selon Christophe et Cosinus.
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente. N° 169. p. 18-19. Les racines dans le monde complexe.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente. N° 169. p. 20-20. Terrasser une racine cubique... à la main !
Auteur : Marhand Jean-Pierre
2016 Tangente. N° 169. p. 28-29. Les débuts de l'astrologie.
Auteur : Savoie Denis
2016 Tangente. N° 169. p. 24-26. Ces savants tentés par l'astrologie.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Simaan Arkan
2016 Tangente. N° 169. p. 27-27. Les calculs astrologiques : quelle cohérence ?
Auteur : Lavallou François
2016 Tangente. N° 169. p. 30-31. La sémantique mathématique et la sémantique astrologique.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente. N° 169. p. 32-33. Les probabilités pour démystifier l'astrologie.
Auteur : Krivine Jean-Paul
2016 Tangente. N° 169. p. 35-35. Naissance : la lune est innocente !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 169. p. 38-40. L'identité heureuse.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 169. p. 41-41. La méthode de Bachet.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 169. p. 42-43. Bachet et Bézout : un duo mathématique gagnant.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Criton Michel
2016 Tangente. N° 169. p. 44-45. De Bézout pour les polynômes à l'intersection des coniques.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 169. p. 46-47. Madame Irma, thème à tics.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 169. p. 48-49. Sylvie Donmoyer, une artiste fascinée par les mathématiques.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2016 Cosinus. N° 179. p. 4-11. Le jour où Einstein précipita (malgré lui) la physique dans l'ère quantique.
Auteur : Chariot Eric
2016 Cosinus. N° 179. p. 12-13. Jouons avec... les paradoxes.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2016 Cosinus. N° 179. p. 22-26. La nuit est-elle un paradoxe ? (ou pas).
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2016 Cosinus. N° 180. p. 6-9. Découverte des ondes gravitationnelles.
Auteur : Delerue Nicolas
2016 Cosinus. N° 180. p. 30-31. Mesurer le relief des planètes.
Auteur : Nazé Yaël
2016 Cosinus. N° 181. p. 24-29. MAGIQUES certes, mais sans être carrés !
Auteur : Souder Dominique
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 28-30. La propagation des épidémies.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 22-23. Médicament versus placebo.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 24-25. Odds ratio : les risques relatifs.
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 26-26. La saga des courbes médicales (2).
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques ; Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 31-31. Avancées de la médecine dans le monde arabo-musulman.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 34-35. Le modèle de Ross : une explication de l'extension du paludisme.
Auteur : Bacaër Nicolas
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 36-37. Un modèle probabiliste pour l'immunothérapie du cancer.
Auteur : Coquille Loren
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 38-39. Markov : Les chaînes de l'espoir.
Auteur : Bair Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 40-40. Ils ont soigné et guéri grâce aux maths.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 42-44. Imagerie médicale : les maux en images.
Auteur : Lavallou François
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 45-45. La saga des courbes médicales (3).
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques ; Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 46-47. Les objets de santé connectés.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 48-49. Des équations différentielles en oncologie.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 50-50. Médecins innovants et matheux.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lavallou François
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 51-51. La saga des courbes médicales (4).
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques ; Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 52-54. Tant qu'on a la santé ...
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 55-56. La pustulite versicolore palpitante.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Mathématice. N° 50. Apprentissages automatisés ou réfléchis avec JeuGebra.
Auteur : Chastand Hervé
2016 Le Miroir des maths. N° 15. p. 24-27. Les manuscrits mathématiques de la bibliothèque de Caen (XIIIe - XVIIIe).
Auteur : Ageron Pierre
2016 Le Miroir des maths. N° 15. p. 3-16. Carrés géomagiques.
Auteur : Salles-Legac Danielle
2016 Mathématice. N° 50. Réforme du collège : informatique débranchée ou codage ?
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Mathématice. N° 50. Une classe tablette au collège.
Auteurs : Aldon Gilles ; Panero Monica
2016 Accromath. N° 11. Hiver-Printemps 2016. p. 8-13. Dessine-moi un graphe.
Auteur : Hertz Alain
2016 Accromath. N° 11. Hiver-Printemps 2016. p. 18-23. Les tours de Hanoï.
Auteur : Rittaud Benoît
2016 Accromath. N° 11. Hiver-Printemps 2016. p. 24-25. Edouard Lucas.
Auteur : Ross André
2016 Accromath. N° 11. Hiver-Printemps 2016. p. 26-29. Glanures mathématico-littéraires (I).
Auteur : Hogson Bernard
2016 Accromath. N° 11. Hiver-Printemps 2016. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Jetons noirs et jetons blancs.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2016 Mathématice. N° 50. Allier mathématiques, algorithmique et programmation avec Scratch.
Auteur : Saliba Georges
2016 Mathématice. N° 50. Mathém@ALGO, une suite logicielle très polyvalente.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Quadrature. N° 100. p. 13-15. Un peu de poésie dans un monde de maths.
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2016 Quadrature. N° 100. p. 24-32. Le campylographe.
Auteur : Apéry François
2016 Quadrature. N° 100. p. 46-49. Une spirale de Théodore bis, et la suite "somme = produit".
Auteur : Ferréol Robert
2016 Quadrature. N° 100. p. 62-66. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2016 Quadrature. N° 100. p. 44-45. Allégories.
Auteur : Mansuy Roger
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 24-27. Le choix du manuel.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 18-18. Michel Rolle.
Auteur : Plane Henry
2016 Mathématice. N° 50. Développer un jeu au collège à l'aide du moteur PACMAN.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 2-2. Définition de la droite à travers les âges.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 20-21. La droite en équations.
Auteur : Cohen Gilles
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 6-7. Antoine Pevsner : honneur à la droite.
Auteur : Demaret-Pranville Denise
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 8-9. Droite et illusions d'optique.
Auteur : Sarcone Gianni
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 10-10. Le théorème de la pizza.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente. N° 170. p. 14-16. Euclide, général de division.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 170. p. 5-5. Andrew Wiles : le prix d'une vie.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 170. p. 6-7. Balade à Porto.
Auteur : Verdier Norbert
2016 Tangente. N° 170. p. 9-9. Un sculpteur de polyèdres à Paris.
Auteurs : Ferréol Dominique ; Ferréol Robert
2016 Tangente. N° 170. p. 10-11. Voyage au coeur de la HP Prime.
Auteur : de Ruelle Maxime
2016 Tangente. N° 170. p. 17-17. Les algorithmes de la division.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 170. p. 21-21. Les critères de divisiblité.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 170. p. 24-24. Les algorithmes du PGCD.
Auteur : Verdier Norbert
2016 Tangente. N° 170. p. 26-28. Supprimer le bac.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2016 Tangente. N° 170. p. 29-29. Le logiciel APB.
Auteurs : Cohen Gilles ; Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 170. p. 30-31. Surtout, gardons-le !
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 170. p. 37-37. Les divisions de Midy.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 170. p. 38-38. Balade sur les monts vénusiens.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente. N° 170. p. 40-42. Rolle : des théorèmes en cascade !
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 170. p. 46-47. Diviser pour résoudre (à défaut de régner).
Auteur : Criton Michel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 131-140. La langue des calculs.
Auteur : Legrand Pierre
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 153-170. L'enseignement des mathématiques au carrefour des cultures.
Auteur : Artigue Michèle
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 183-190. Atelier maths et navigation.
Auteur : Soufflet Michel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 207-214. L'oeuvre scientifique et en particulier mathématique de Fourier.
Auteur : Reisz Daniel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 245-247. Une compromission impardonnable.
Auteur : Kuntz Gérard
2016 Gazette des Mathématiciens. N° 147. p. 39-51. Schwartz et le colloque d'Analyse Harmonique de Nancy de 1947.
Auteur : Paumier Anne-Sandrine
2016 Mathématice. N° 49. Le tour du monde en 80 jours.
Auteur : Crespil David
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 26-28. Euclide : une introduction de la droite.
Auteur : Bair Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 29-29. Ces droites qui ont un nom 2.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 22-23. La droite topologique.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 24-24. Ces droites qui ont un nom 1.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 222-229. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 230-236. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 30-32. Miraculeux théorèmes d'alignement.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 34-35. Des droites... faites des surfaces !
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 36-37. Harmonieux faisceaux de droites.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 40-42. Les tangentes et les asymptotes.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 44-45. Les droites dans les espaces courbes : les géodésiques.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 46-48. La droite projective : une fructueuse mise en perspective.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 49-49. L'île mystérieuse.
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 52-53. La droite est la raison, mais la solution est peut-être sinueuse.
Auteur : Criton Michel
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 2-4. Le rôle du mathématicien dans la lutte contre le terrorisme d'inspiration religieuse.
Auteur : Justens Daniel
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 28-29. Attention individuelle, responsabilité collective.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 7-9. Matinière et Franciscain.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2016 Petit x. N° 100. p. 66-66. Activité... Partage d'un carré en n carrés.
Auteur : IREM de Grenoble Groupe Logique raisonnement et SiRC
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 15-19. Les enseignants genevois estiment-ils correctement l'intérêt de leurs élèves pour certains sujets de sciences ?
Auteur : Weiss Laura
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 26-31. L'algèbre étrange de Nicolas Chuquet : une réflexion pour la classe de mathématiques.
Auteur : Guillemette David
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 5-5. Vitruve : une oeuvre majeure et exigeante.
Auteur : Lavallou François
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 37-41. Labo-maths - Du cube à la pyramide.
Auteur : Dias Thierry
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 32-36. Elaboration et expérimentation d'une situation d'enseignement portant sur l'équivalence des fractions ; le cas du premier scénario.
Auteurs : Houle Virginie ; Giroux Jacinthe
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 14-16. Mathématiques et architecture au cours des siècles.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Losanges. N° 32. p. 44-52. Géométrie de la tortue.
Auteurs : Honclaire Bernard ; Noël-Roch Yolande
2016 Mathématice. N° 51. Les instruments de calcul anciens : de l'abaque à jetons aux réglettes de Genaille.
Auteurs : Busser Alain ; Daval Nathalie
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 301-309. La querelle sur les tangentes entre Descartes et Fermat.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 342-352. Fallait-il envoyer les filles au Lycée ?
Auteur : Moreau Julien
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 261-272. Calculer des aires.
Auteur : Moreau Julien
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 278-286. Un joli tour de cartes.
Auteur : Legrand Pierre
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 287-287. Vos exercices préférés pour la classe.
Auteur : Vagost Daniel. Dir.
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 366-373. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2016 Mathématice. N° 51. Présentation détaillée du n° 51 de MathémaTICE.
Auteur : Poisard Caroline
2016 Tangente. N° 171. p. 8-10. L'inépuisable théorème des nombres premiers.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 6-8. Leçons d'architecture de Michel Cantal-Dupart.
Auteur : Cohen Gilles
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 9-9. La tripoutre de Reutersvärd.
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 310-319. Fermat, Pascal et le problème des partis.
Auteur : Parzysz Bernard
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 334-334. Les Prix Fermat de mathématiques.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 383-383. Une remarque.
Auteur : Boudine Jean-Pierre
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 12-14. Scratch pour tous !
Auteurs : Kerboul Cécile ; Malrieu Lise
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 20-24. Quels fainéants, ces profs !
Auteur : Malrieu Lise
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 27-29. Pythagore... encore !
Auteur : Plane Henry
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 15-16. Le petit livre d'un Grand.
Auteur : Plane Henry
2016 Quadrature. N° 101. p. 19-21. Périodes de la suite de Fibonacci réduite.
Auteur : Morin Claude
2016 Quadrature. N° 101. p. 22-27. Polynôme minimal d'un nombre algébrique.
Auteur : Thomas Gabriel
2016 Quadrature. N° 101. p. 28-29. Du binôme de Newton à l'identité d'Appell.
Auteurs : Bartholdi Laurent ; Sallard Pierre-Alain
2016 Quadrature. N° 101. p. 32-35. Une approche intuitive des nombres hyperréels.
Auteur : Falissard Marie-Pierre
2016 Quadrature. N° 101. p. 40-45. Des fonctions . pas si particulières que ça : celles de Lambert, Gudermann et Airy.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 10-11. De l'art nouveau à l'art déco.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 12-12. L'expo 58 à Bruxelles.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 17-17. Des maths au service de solutions sociales.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Petit x. N° 102. p. 5-25. Le développement de l'habileté visuelle chez les élèves âgés de 8 à 14 ans.
Auteurs : Duroisin Natacha ; Demeuse Marc
2016 Petit x. N° 101. p. 7-35. Elèves en difficulté : dyscalculiques ?
Auteurs : Deruaz Michel ; Dias Thierry
2016 Petit x. N° 101. p. 36-36. Activité... Un château de cartes.
Auteur : Barbe Hervé
2016 Petit x. N° 101. p. 54-54. Activité... Sur les ponts de Paris.
Auteur : Barbe Hervé
2016 Quadrature. N° 101. p. 30-31. Trois faces de Leibniz.
Auteur : Mansuy Roger
2016 Quadrature. N° 101. p. 9-10. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 171. p. 8-10. L'inépuisable théorème des nombres premiers.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 171. p. 11-11. Fascinants nombres premiers.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 171. p. 12-12. François Morellet, la géométrie mise en scène - Les maths au Bac S 2016 : erreur, quelle erreur ?
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 171. p. 14-15. Toute la lumière sur les ombres.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 171. p. 16-17. La géométrie délicate des tas de sable.
Auteur : March Robert
2016 Cosinus. N° 183. p. 8-9. Jouons avec... les mots.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2016 Cosinus. N° 185. p. 19-19. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 79-115. Regards québécois sur sept décennies de recherche liée à l'apprentissage et à l'enseignement des probabilités.
Auteurs : Martin Vincent ; Thibault Mathieu
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 117-152. Apprentissages algébriques. Première partie.
Auteurs : Duval Raymond ; Pluvinage François
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 153-185. Une étude comparative de l'enseignement du calcul algébrique en France et au Chili.
Auteurs : Coulange Lalina ; Verdugo Paula
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 235-266. Un retour de notions de logique dans les programmes de mathématiques pour le lycée : un nouveau savoir à enseigner.
Auteur : Mesnil Zoé
2016 Tangente. N° 172. p. 5-5. Roger Godement, mathématicien hors normes et antimilitariste farouche.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 172. p. 8-8. Yves Bonnefoy, poète à la démarche... mathématique.
Auteurs : Beauseigneur Clément ; Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 172. p. 10-12. Deus ex machina : en mathématiques aussi !
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 172. p. 13-13. Propriétés curieuses des nombres palindromes.
Auteur : Sarcone Gianni
2016 Tangente. N° 172. p. 14-15. Géométrie illusoire : les déroutants "carronds".
Auteur : Sarcone Gianni
2016 Tangente. N° 172. p. 16-18. Petits classiques des paradoxes.
Auteur : Gerville-Réache Léo
2016 Tangente. N° 172. p. 19-19. Une plante qui compte jusqu'à 5 - La croix malicieuse.
Auteur : Sarcone Gianni
2016 Tangente. N° 172. p. 20-20. Les dotations aux communes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 172. p. 22-23. Les pourcentages, pour le meilleur et pour le pire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 172. p. 24-25. Le coefficient multiplicateur, un outil à l'usage du citoyen.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente. N° 172. p. 26-26. Pourcentages... avec modération.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 172. p. 27-27. Le champion de l'Arène des neiges.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente. N° 172. p. 28-29. Les pièges des taux.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 172. p. 36-38. Les démonstrations du théorème de Pythagore à travers les âges.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 172. p. 39-39. La démonstration d'Euclide décortiquée.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente. N° 172. p. 40-41. Les triplets pythagoriciens.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 172. p. 42-42. Et si c'était faux ?
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente. N° 172. p. 43-43. Le cercle pythagoricien.
Auteurs : Breen Patrick ; Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 172. p. 44-44. Des trianles "presque" rectangles.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 38-38. La tour infernale du professeur phi.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente. N° 172. p. 48-50. Pythagore est partout !
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 43-43. La chaînette, l'élégance faite courbe.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente. N° 171. p. 18-19. De Brel à Navier-Stokes.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente. N° 171. p. 20-22. Empilement de sphères : l'exploit de Maryna Viazovska.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2016 Tangente. N° 171. p. 23-23. Jeux de plage.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente. N° 171. p. 24-24. Les rois combinards.
Auteur : Sarcone Gianni
2016 Tangente. N° 171. p. 25-25. Le surfeur au bermuda rose.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente. N° 171. p. 26-26. Maths à la p(l)age.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 171. p. 28-30. La littérature mathématique à l'honneur.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2016 Tangente. N° 171. p. 35-35. Le chocolat en équations.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 171. p. 37-40. Entre algèbre et analyse : un univers incontournable.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 171. p. 44-44. Cancer : des maths pour vaincre la maladie.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 171. p. 46-47. Petites questions pour la plage.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 18-19. L'architecte face aux maths.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 20-22. Architecture et numérique : une mathématisation de l'espace.
Auteur : FRAC Centre Val de Loire
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 24-24. Les proportions de Nikos Salingaros.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 25-25. Richard Buckminster Fuller, touche-à-tout de génie.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Dupas Jean-Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 28-30. Le métacentre en architecture navale.
Auteur : Schumacher Mireille
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 31-31. Le flambement du mât d'Euler.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Boulanger Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 32-34. Les ponts suspendus.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 35-35. Résister au vent.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 36-37. Le cône de Greenwich.
Auteur : Truc Jean-Paul
2016 Mathématice. N° 52. Que devient une tortue plongée dans un champ dynamique ?
Auteur : Martin Yves
2016 Losanges. N° 32. p. 3-18. A la liaison primaire-secondaire : l'apprentissage des fractions.
Auteurs : Géron Christine ; Masson Emmanuelle ; Paquay Pierre ; Fauconnier Cécile ; Herman Michel ; Rajca Fabrice ; Sprimont Annick
2016 Losanges. N° 32. p. 19-26. En souvenir de la conjecture de la discrépance.
Auteur : Bair Jacques
2016 Losanges. N° 32. p. 27-28. Lisez bien ce petit théorème établi ici sous forme d'un poème.
Auteur : Moreau Jean-Louis
2016 Losanges. N° 32. p. 31-34. La racine carrée.
Auteur : Lartillier Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 40-42. Courbes et surfaces architecturales.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Education. N° 37. p. 12-13. Un roman d'aventures et ... d'exercices de maths !
Auteur : Preys Frédéric
2016 Tangente Education. N° 37. p. 14-15. La création littéraire pour enseigner les maths.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Le Moal F.
2016 Mathématice. N° 52. Les marées et l'établissement du port.
Auteur : Crespil David
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 44-45. Zaha Hadid, architecte de l'impossible.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 46-47. La gare de Liège-Guillemins.
Auteur : Bair Jacques
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 404-411. Classer des mots.
Auteur : Moreau Julien
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 390-394. L'équipe Galion.
Auteurs : Clerjon Jean ; Piéri Misou ; Duvert Louis
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 395-403. MATLAN : L'apprentissage des mathématiques et des langues par la recherche et la coopération.
Auteur : Proal Hubert
2016 Mathématice. N° 52. Scratch et accessibilité : appel à commentaires et contributions.
Auteur : Declercq Christophe
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 48-49. Quelques états du pentagone.
Auteur : Brahem Jean-Louis
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 50-50. L'hyperboloïde, ami des architectes.
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 51-51. Vladimir Choukhov, le père des structures hyperboliques.
Auteurs : Bair Jacques ; Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 52-53. Problèmes cherchent solutions à bâtir.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 54-54. La créatrice de bijoux Hiroko Miura.
Auteur : Schumacher Mireille
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 422-426. Mathématiques et Biologie-Géologie en classe de BCPST.
Auteurs : Anselme Bruno ; Ginestet Martine
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 427-434. De la biologie aux mathématiques.
Auteurs : Anselme Bruno ; Ginestet Martine
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 435-437. Un exemple mêlant Géologie, Sciences Physiques et mathématiques : la datation des roches.
Auteur : Belloeil Rémi
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 441-447. Enseigner les sciences en mettant la main à la pâte.
Auteur : Alvarez Aurélien
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 487-496. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 497-503. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 2-2. Lewis Carroll, vers la logique moderne.
Auteur : Zalmanski Alain
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 6-8. Une approche des mathématiques qui dérange.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 10-10. Un peu d'étymologie.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Zalmanski Alain
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 11-11. La querelle des maths modernes.
Auteurs : Criton Michel ; Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 12-12. Set et Dobble : deux jeux qui cartonnent.
Auteur : Ferro Paulo
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 14-15. De la collection d'objets à l'ensemble.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 16-17. L'ensemble et ses parties.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 18-19. Les diagrammes en patate, une idée qui donne la frite.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 20-20. Les diagrammes de Venn et les nombres premiers.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Aubouy Cédric ; Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 22-23. Relations et applications : structurer les ensembles.
Auteur : Lavallou François
2016 Losanges. N° 34. p. 39-48. Trouver les intrus.
Auteurs : Honclaire Bernard ; Noël-Roch Yolande
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 26-27. Eblouïssantes relations binaires.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 28-29. Georg Cantor : passer du fini à l'infini.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 30-30. Dedekind et les ensembles.
Auteur : Haffner Emmylou
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 32-35. Construire des nombres, une histoire au long cours.
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 36-38. Adhérez aux groupes !
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 39-39. L'ensemble triadique de Cantor.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 40-40. Bizarre hasard.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 42-44. Mais que sont les axiomes ?
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 45-45. Sacrés paradoxes ! (1)
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 46-48. La multiplicité des infinis.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 50-51. L'axiome du choix.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 52-54. Questions à résoudre... ensemble.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 55-55. Sacrés paradoxes ! (3)
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 56-56. Sacrés paradoxes ! (4)
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente. N° 173. p. 5-5. Elections américaines : étrange scrutin, résultat inquiétant !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 173. p. 6-8. Trophées 2016 : le palmarès.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2016 Tangente. N° 173. p. 9-9. Des bretzels pour un prix Nobel.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 173. p. 10-11. Le goût des maths... par la lecture !
Auteur : Cohen Gilles
2016 Tangente. N° 173. p. 14-15. Simuler ou démontrer, deux démarches complémentaires.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 173. p. 18-20. A la recherche des copains.
Auteur : Laforest Christian
2016 Tangente. N° 173. p. 21-21. Histoire de formes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 173. p. 22-23. Récursivité : programmer, c'est prouver !
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 173. p. 24-26. Expériences psychologiques en arithmétique.
Auteur : Bair Jacques
2016 Tangente. N° 173. p. 27-27. L'héritage d'Alpha.
Auteur : Ravera Kylie
2016 Tangente. N° 173. p. 29-30. Faits inusuels ou futiles autour de Pi.
Auteur : Sarcone Gianni
2016 Tangente. N° 173. p. 35-35. Le test de primalité AKS.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 173. p. 39-39. Chiffrement RSA et cartes bancaires.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 173. p. 42-42. Le nombres de l'année.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente. N° 173. p. 48-49. Parions sur Fermat.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Education. N° 38. p. 6-8. Les trois "langues" de l'enseignement des maths.
Auteur : Baruk Stella
2016 Tangente Education. N° 38. p. 12-13. Des activités mathématiques... orientées vers le langage.
Auteur : Schultz Anne
2016 Tangente Education. N° 38. p. 18-20. Le tournoi mathématique du Limousin.
Auteurs : Criton Michel ; Brilleaud Martine
2016 Petit x. N° 102. p. 56-56. Activité... Le coût de la perle centrale.
Auteur : Celi Valentina
2016 Petit x. N° 102. p. 57-80. Conditions pour diffuser des situations issues de la recherche en didactique : l'exemple du carré bordé.
Auteurs : Coppé Sylvie ; Grugeon-Allys Brigitte ; Pilet Julia
2016 Spécial Logique. N° 26. Etes-vous chiffres ? p. 30-31.
Auteur : Souder Dominique
2016 Spécial Logique. N° 26. Trouvez le mathématicien. p. 44-45.
Auteur : Souder Dominique
2016 Feuille de Vigne. N° 134. p. 1-3. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2016 Feuille de Vigne. N° 134. p. 4-12. Elément pour une documentation en économie.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2016 Feuille de Vigne. N° 134. p. 13-24. Activités avec des pourcentages.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2016 Accromath. N° 11. Eté-automne 2016. p. 2-7. La chute des corps.
Auteur : Ross André
2016 Accromath. N° 11. Eté-automne 2016. p. 8-13. La gravité selon Einstein : leçons d'une fourmi.
Auteurs : Labelle Patrick ; Shramchenko Vassilia
2016 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 20-23. Glanures mathématico-littéraires (II).
Auteur : Hodgson Bernard R.
2016 Accromath. N° 10. Eté-automne 2016. p. 24-29. Les mosaïques de Thiele.
Auteurs : Genest Christian ; Lauritzen Steffen
2016 Accromath. N° 11. Eté-automne 2016. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Acheter une voiture au meilleur prix.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2016 Spécial Logique. N° 27. Etes-vous chiffres ? p. 30-31.
Auteur : Souder Dominique
2016 Spécial Logique. N° 27. Trouvez le scientifique. p. 26-27.
Auteur : Souder Dominique
2016 Spécial Logique. N° 27. "Epreuves conditions minimales" des grands concours d'écoles de commerce. p. 46-47.
Auteur : Souder Dominique
2016 Spécial Logique. N° 27. Jeux et tests d'entraînement pour les concours.
Auteurs : Criton Michel ; Garconnet Olivier ; Myers Bernard ; Rivière Martin ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Myers Bernard. Dir.
2016 Spécial Logique. N° 27. Etes-vous chiffres 1900 ? p. 32-33.
Auteur : Souder Dominique
2016 Spécial Logique. N° 26. Tests de logique : (en)jeux de société.
Auteur : Myers Bernard. Dir.
2016 Cosinus. N° 186. p. 9-9. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2016 Cosinus. N° 187. p. 13-13. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2016 Cosinus. N° 187. p. 18-23. L'intelligence artificielle.
Auteur : Delerue Nicolas
2016 Cosinus. N° 188. p. 10-10. Les défis logiques de Cosinus.
Auteur : Souder Dominique
2016 Cosinus. N° 188. p. 26-31. La face cachée des choses.
Auteur : Souder Dominique
2016 Quadrature. N° 102. p. 6-7, 30-30. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2016 Quadrature. N° 102. p. 20-23. Une construction des nombres hyperréels.
Auteur : Nicolay Samuel
2016 Quadrature. N° 102. p. 24-29. Miroir circulaire et polynômes de Stewart.
Auteurs : Carréga Jean-Claude ; Labib Haddad
2016 Quadrature. N° 102. p. 31-31. Voulez-vous jouer à GARAM ?
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 517-524. Pour un impôt lisse.
Auteur : Roux Marc
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 525-537. Une classe tablette au collège.
Auteurs : Aldon Gilles ; Panero Monica
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 547-553. Kaléidoscope.
Auteur : Cantat Serge
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 572-581. Four solaire et parabole.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Maths-Physique
2016 Images des Mathématiques. Kaléidoscope.
Auteur : Cantat Serge
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 2-11. Les évaluations nationales CEDRE.
Auteur : Arzoumanian Philippe
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 12-19. Vous avez dit "maths et sport " ?
Auteurs : Jolly Carole ; Torrent Raymond
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 20-25. Probabilités conditionnelles et tests de dépistage en TS.
Auteur : Bühler Martine
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 28-29. Quels fainéants, ces profs ! (bis).
Auteur : Det Gabriel
2016 Images des Mathématiques. Claude Shannon et la compression des données.
Auteur : Peyré Gabriel
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 5-5. Luca Pacioli : le point sur De divina proportione.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2016 Grand N. N° 98. p. 67-90. Composer et décomposer : un révélateur de la compréhension de la numération chez les élèves.
Auteur : Tempier Frédérick
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 5-5. Léon Alberti et le "voile intersecteur".
Auteur : Lavallou François
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 26-26. Ernö Rubik, architecte et designer.
Auteurs : Justens Daniel ; Lavallou François
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 51-51. Santiago Calatrava : des gares et des ponts.
Auteurs : Bair Jacques ; Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 9-9. Réaliser de vrais faux impossibles.
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 31-31. Le nouveau LAC de Lugano.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 36. N° 1. p. 11-47. Profils de professeurs des écoles proposant des problèmes ouverts en mathématiques.
Auteur : Choquet Christine
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 2. p. 185-221. Les Etats-Unis, espace de compromis. L'adaptation des algèbres françaises de Lacroix et Bourdon aux usages domestiques (1818-1835).
Auteur : Preveraud Thomas
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 2. p. 223-294. Mathematical analysis and physical astronomy in Great Britain and Ireland, 1790-1831: some new light on the French connection.
Auteur : Craik Alex D.D.
2016 Bulletin AMQ. Vol. 56. N° 2. p. 65-71. Une version 3d de la formule de Bretschneider.
Auteur : Audet Daniel
2016 Feuille de Vigne. N° 135. p. 4-11. Une formule fort utile (suite).
Auteur : Millet François
2016 Feuille de Vigne. N° 135.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 154. p. 21-24. Synthèse de documents : la classification des étoiles.
Auteur : Appéré Thomas
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 153. p. 6-8. ALMA - Atacama Large Millimeter Array (Grand réseau millimétrique de l'Atacama).
Auteur : Chaty Sylvain
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 153. p. 34-36. Le grand radiotélescope de Nançay a 50 ans.
Auteur : Theureau Gilles
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 154. p. 2-5. Le SI, système international d'unités, des origines jusqu'au 20e siècle.
Auteur : Julien Lucile
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 154. p. 17-19. Comment réaliser son diagramme HR ?
Auteur : Causeret Pierre
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 154. p. 20-20. Quelques notions de base pour comprendre le diagramme HR.
Auteur : Causeret Pierre
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 153. p. 13-15. Mercure, soeur de nébuleuse.
Auteur : Ferrari Cécile
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 155. p. 13-14. Les coordonnées célestes, notions de base.
Auteurs : Berthomieu Francis ; Causeret Pierre
2016 Accromath. N° 11. Eté-Automne 2016. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2016 Accromath. N° 11. Hiver-printemps 2016. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2016 Le Petit Vert. N° 125. p. 11-13. Des anamorphoses en sixième.
Auteur : Staub Claire
2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 28-33. Les abeilles.
Auteur : Sauton Valérian
2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 63-63. Neuf carrés pour un carré.
Auteur : Drouin François
2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 64-64. Eléphant ou poisson ?
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2016 Le Petit Vert. N° 126. p. 70-76. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 127. p. 25-27. Tâches complexes et évaluation.
Auteur : Garland Alain
2016 Le Petit Vert. N° 127. p. 35-35. . et une ellipse apparaitra.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2016 Le Petit Vert. N° 127. p. 58-59. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2016 Les Cahiers Clairaut. N° 155. p. 6-11. Galilée observe les satellites de Jupiter.
Auteur : Primout Roseline
2016 Le Petit Vert. N° 128. p. 25-27. Mathématiques et finances.
Auteur : Staub Claire
2016 Le Petit Vert. N° 128. p. 28-33. Séance de jeu en classe de 1ère ES.
Auteur : Sotto Eric
2016 Le Petit Vert. N° 128. p. 34-44. Enveloppes d'une famille de courbes.
Auteur : Satabin Alain
2016 Le Petit Vert. N° 128. p. 72-74. Des défis pour nos élèves.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 545-545. Vos exercices préférés pour la classe.
Auteurs : Combelles Catherine ; Vagost Daniel. Dir.
2016 Losanges. N° 34. p. 5-15. Un cercle sous le soleil.
Auteur : Noël Guy
2016 Losanges. N° 34. p. 24-27. L'index d'atypisme.
Auteur : Albert Adelin
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 9-37. Quelles fonctions de deux systèmes didactiques auxiliaires destinés à des élèves en difficulté lors de la résolution d'une situation-problème mathématique ?
Auteurs : Theis Laurent ; Morin Marie-Pier ; Tambone Jeannette ; Assude Teresa ; Koudogbo Jeanne ; Millon-Faure Karine
2016 Tangente. N° 168. p. 15-15. Tao et la discrépance d'Erdös : une conjecture désormais résolue !
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 168. p. 16-17. Des conjectures plausibles... mais fausses !
Auteur : Bair Jacques
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 103-108. Rubrique Pour aller plus loin : L'histoire des mathématiques et Repères IREM.
Auteurs : Barbin Evelyne ; Moyon Marc
2016 Mathématice. N° 49. Algorithmique : réflexions et ateliers de pratique.
Auteur : Aldon Gilles
2016 Repères-IREM. N° 103. p. 5-20. Mathématiques et interculturalité : L'exemple de la division des figures planes dans l'histoire des pratiques mathématiques.
Auteur : Moyon Marc
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 16-18. Géométrie ou nombres ? La droite numérique.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 63-70. Trois spirales de triangles.
Auteur : Ferréol Robert
2016 Mathématice. N° 49. Utilisation des tablettes numériques en mathématiques en TS.
Auteur : Barbat Laurence
2016 Mathématice. N° 49. TICE et développement professionnel des professeurs stagiaires.
Auteur : Abouhanifa Said
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 85-97. Comment les enseignants de mathématiques choisissent-ils les manuels ?
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lebaud Marie-Pierre
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 53-59. The witch of Agnesi. Exploitation d'un document audio.
Auteur : Eynard Danièle
2016 Mathématice. N° 48. Sophus, un langage spécial pour les programmes de calcul.
Auteur : Busser Alain
2016 Mathématice. N° 48. Démontrer avec Géométrix 4.1.
Auteur : Gressier Jacques
2016 Mathématice. N° 48. Géotortue : expérimentation en 5ème et pistes à explorer.
Auteur : Pavageau Julien
2016 Mathématice. N° 48. La 3D dans CaRMetal 4.0 par la pratique.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2016 Mathématice. N° 48. Pfmath : outil de création de documents html (2/4).
Auteur : Hérault Christophe
2016 Quadrature. N° 99. p. 6-7. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2016 Quadrature. N° 99. p. 10-15. Sinusite : diagnostic, caractérisation, traitements.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2016 Quadrature. N° 99. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 5-12. La formule de l'aire du triangle.
Auteurs : Viard Katia ; Moussard Guillaume
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 93-101. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2016 Mathématice. N° 48. La longitude.
Auteur : Crespil David
2016 Mathématice. N° 48. L'enseignant est-il libre d'utiliser les logiciels de son choix ?
Auteur : Picaud Aymeric
2016 Mathématice. N° 49. Recension de "C'est Math'gic !"
Auteurs : Abderrahim Hédi ; Laplace Angelo
2016 Tangente. N° 168. p. 26-28. Géométrie et jeux de balles.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 168. p. 34-35. Loto sportif et fractal.
Auteur : Lavallou François
2016 Tangente. N° 168. p. 37-37. Maths et sport, c'est aussi d'actualité !
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2016 Tangente. N° 168. p. 50-50. Correspondance d'Euler avec ses contemporains.
Auteur : Schumacher Mireille
2016 Mathématice. N° 49. La course à n contre le chat.
Auteur : Clerc Benjamin
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 9-24. Les albums à compter : des ouvrages littéraires pour les apprentissages croisés avec les mathématiques.
Auteur : Camenisch Annie
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 517. p. 5-8. Triangles équilatéraux ou comment approfondir une épreuve du bac !
Auteur : Ruello Mariannick
2016 Tangente Hors-série. N° 58. p. 14-16. L'indice de masse corporelle.
Auteur : Bair Jacques
2016 Tangente. N° 169. p. 14-15. Les racines carrées.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 13-33. Compte rendu d'un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.
Auteurs : Chaput Brigitte ; Ducamp Christine ; Hadidou Hamid
2016 Repères-IREM. N° 102. p. 63-84. La complexité, c'est simple comme la dichotomie (lycée math /ISN).
Auteur : Connan Guillaume
2016 Mathématice. N° 50. AlgoCalc : une calculatrice évoluée sur le web.
Auteur : Hérault Christophe
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 2-6. Des éditos dans nos tiroirs.
Auteur : Dusson François
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 7-13. Un problème d'al-Khwârizmî en classe de 3ème.
Auteurs : Kerboul Cécile ; Banakas Pascale
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 14-18. La place de l'oral dans l'enseignement des mathématiques en Lycée professionnel.
Auteur : Salah Rajàa
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 22-23. Le trisecteur de Laisant
Auteur : Plane Henry
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 53. p. 32-32. JEUX 10, une brochure qui motive !
Auteur : Fromentin Jean
2016 Mathématice. N° 50. Débuter la programmation par blocs en 4e.
Auteur : Ostenne Emmanuel
2016 Mathématice. N° 50. Formation à distance dans l'académie de Montpellier.
Auteur : Clerc Benjamin
2016 Mathématice. N° 50. La réfraction atmosphérique.
Auteur : Crespil David
2016 Mathématice. N° 50. La géométrie de la (des) tortue(s).
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2016 Le Miroir des maths. N° 15.
Auteur : Damamme Gilles. Dir.
2016 Le Miroir des maths. N° 15. p. 17-23. Triangles rectangles de Ruben.
Auteur : Rodriguez Herrera Ruben
2016 Mathématice. N° 50. La spirale de Fibonacci.
Auteur : Fernandes Hilaire
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 613-617. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2016 Accromath. N° 11. Hiver-Printemps 2016. p. 14-17. Comment zoomer le climat ?
Auteur : Drobinski Philippe
2016 Quadrature. N° 100. p. 11-12. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Quadrature. N° 100. p. 16-19. Suites barypolygonales régulières.
Auteur : Pouvreau David
2016 Quadrature. N° 100. p. 33-43. Le théorème de Noether.
Auteur : Perez Jérôme
2016 Quadrature. N° 100. p. 50-51. Balade sur les pas de Goldbach.
Auteur : Bordellès Olivier
2016 Quadrature. N° 100. p. 52-61. Une introduction à la théorie des nombres.
Auteur : Hardy Godfrey Harold
2016 Mathématice. N° 50. Programmation Visuelle Dynamique (PVD).
Auteur : Martin Yves
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 15-15. Sans la règle, sans le compas...
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2016 Tangente Hors-série. N° 59. La droite.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 12-14. La droite des nombres : des définitions contre l'intuition.
Auteur : Haffner Emmylou
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 19-19. Descartes a-t-il inventé les coordonnées cartésiennes ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Repères-IREM. N° 103. p. 41-56. Utiliser des cartes heuristiques en mathématiques pour aider des élèves ayant des difficultés langagières.
Auteurs : Bonnet Monique ; Martelet Caroline ; Matillat Laurent ; Nowak Marie-Thérèse
2016 Repères-IREM. N° 103. p. 57-63. La géométrie du compas de Lorenzo Mascheroni.
Auteur : Moussard Guillaume
2016 Repères-IREM. N° 103. p. 64-84. Une activité en or !!
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Débat scientifique en classe ; Di Martino Hélène ; Lecorre Thomas ; Legrand Marc ; Leroux Liouba ; Parreau Anne
2016 Tangente. N° 170. p. 18-20. La portion congrue de la division euclidienne.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente. N° 170. p. 23-23. Le calendrier, c'est bon pour les calculs !
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 170. p. 32-35. D'Euclide à Bourbaki, la réforme permanente.
Auteur : Dhombres Jean
2016 Tangente. N° 170. p. 44-45. Résoudre des équations : le théorème de Rolle à la rescousse.
Auteur : Justens Daniel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 141-150. Le QCM et le hasard.
Auteurs : Reisz Daniel ; Hennequin Paul-Louis ; Langlois Philippe
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 171-182. Les mathématiques : quelle préhistoire ?!
Auteur : Keller Olivier
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 191-198. Pavages et quasi-cristaux.
Auteur : Petite Samuel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 199-206. Quelques propriétés associées à a suite de Prouhet-Thue-Morse.
Auteur : Moussa Jean
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 215-221. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 518. p. 129-130. Vos exercices préférés pour la classe.
Auteur : Vagost Daniel. Dir.
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 33-33. Médiatrices dans le taxi-plan.
Auteur : Criton Michel
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 38-39. Des enveloppes caustiques.
Auteur : Lavallou François
2016 Tangente Hors-série. N° 59. p. 50-51. Construction d'une droite sur ordinateur.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Mathématice. N° 51. Le calcul mental à l'école : apports du boulier chinois.
Auteurs : Harel Christine ; Bueno-Ravel Laetitia
2016 Cosinus. N° 182. p. 18-21. Un univers de perles... La Voie Lactée.
Auteur : Nazé Yaël
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 19-23. Un pseudo problème de Chuquet en classe de 3ème.
Auteurs : Kerboul Cécile ; Banakas Pascale
2016 Mathématice. N° 51. De l'abaque à jetons au boulier chinois : analyse d'une expérience au CE1.
Auteurs : Poisard Caroline ; Tournès Dominique ; Cochet Isabelle
2016 Mathématice. N° 51. Le boulier chinois, une ressource pour la classe et pour la formation des professeurs.
Auteurs : Poisard Caroline ; D'Hondt Delphine ; Moumin Estelle ; Riou-Azou Gwenaëlle
2016 Petit x. N° 100. p. 7-34. Des activités pour favoriser l'apprentissage de la logique en classe de seconde.
Auteurs : Murphy Céline ; Weima Steve ; Durand-Guerrier Viviane
2016 Petit x. N° 100. p. 35-65. A propos de quantification : quelques activités de logique dans nos classes.
Auteurs : Hérault Françoise ; Huet Catherine ; Kel Notter Géraldine ; Mesnil Zoé
2016 Petit x. N° 100. p. 67-98. Etat des connaissances des élèves de terminale S sur le raisonnement par récurrence.
Auteurs : Gardes Denis ; Gardes Marie-Line ; Grenier Denise
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 4-9. Etayer les élèves à besoins éducatifs particuliers dans la résolution de problèmes : un modèle d'analyse.
Auteurs : Dias Thierry ; Sermier Dessemontet Rachel ; Dénervaud Stéphanie
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 10-14. Bizarre Bizarre - Une activité pour établir des liens entre deux outils de représentation.
Auteurs : Covillot Julien ; Herreras Margaux
2016 Grand N. N° 97. p. 5-20. Initiation au calcul et éducation nouvelle : la "méthode Havranek" au catalogue du père Castor.
Auteur : Moyon Marc
2016 Grand N. N° 97. p. 59-72. Une lecture scientifique de l'album "Mais où est donc Ornicar" ?
Auteurs : Bruguière Catherine ; Charles Frédéric ; Moulin Marianne ; Cabodi Laurence ; Monin Ségolène
2016 Tangente Hors-série. N° 60. Mathématiques et architecture.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 2-2. Le mythe du nombre d'or.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Aoustin Fabien
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 21-25. Narration : "Des tapis à plat sans trous".
Auteur : Vendeira Céline
2016 Math-Ecole (en ligne). N° 225. p. 45-50. Quels usages des problèmes du RMT dans la classe ?
Auteur : Choquet Christine
2016 Mathématice. N° 51. Perspectives didactiques sur le boulier : un questionnement renouvelé.
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Bueno-Ravel Laetitia
2016 Mathématice. N° 51. Trois ensembles de bouliers virtuels, pour la GS, le CP et le CE1.
Auteurs : Pauty Alain ; Tiennot Luc
2016 Mathématice. N° 51. Perspectives historiques sur les abaques et bouliers.
Auteur : Tournès Dominique
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 273-278. Introduire le logarithme décimal avant l'exponentielle.
Auteur : Belloeil Rémi
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 10-15. Les cartes mentales, construire son histoire.
Auteurs : Mouez Stéphane ; Vergnaud Katia
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 24-27. Oups, je passe l'oral !
Auteur : Larose Valérie
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 32-32. Ne jamais douter de ses élèves.
Auteur : Larose Valérie
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 353-359. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 360-365. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2016 Mathématice. N° 51. Avant-propos de Michela Maschietto.
Auteur : Maschietto Michela
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 290-300. Pierre de Fermat, magistrat, philoloque et mathématicien illustre.
Auteur : Spiesser Maryvonne
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 320-333. "Beaucoup passeront et la science s'augmentera".
Auteur : Aymès Jean
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 335-336. La Maison de Fermat.
Auteur : Spiesser Maryvonne
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 337-341. Cantor-Bernstein-Schröder pour tous.
Auteur : Roux Marc
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 519. p. 381-382. Une variante directe pour la suite des "non carrés".
Auteur : Trotoux Eric
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 30-32. La France vue du train.
Auteur : Prouteau Cécile
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 25-26. Journée Filles et maths, une équation lumineuse.
Auteur : Kerboul Cécile
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 2-6. Le patchwork du colporteur.
Auteur : Le Gall Pol
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 55. p. 7-11. Cent mille milliards de poèmes, un livre extraordinaire.
Auteur : Trouillot Eric
2016 Quadrature. N° 101. p. 11-18. Grothendieck et l'Analyse Fonctionnelle.
Auteur : Queffélec Hervé
2016 Quadrature. N° 101. p. 36-37. A la Herschel.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2016 Quadrature. N° 101. p. 46-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2016 Quadrature. N° 101. p. 7-8. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2016 Quadrature. N° 102. p. 8-9. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Cosinus. N° 183. p. 20-30. Fibonacci et la magie des suites.
Auteur : Souder Dominique
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 39-78. Didactique, sémantique et métaphores : analyse de langages en classe de géométrie.
Auteurs : Barrera Curin Raquel ; Bulf Caroline ; Venant Fabienne
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 187-233. Les moments d'exposition des connaissances, analyses et exemples.
Auteurs : Bridoux Stéphanie ; Grenier-Boley Nicolas ; Hache Christophe ; Robert Aline
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 267-296. Enseignement de l'algorithmique en classe de seconde : une introduction curriculaire problématique.
Auteur : Couderette Michèle
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 297-316. Abstract algebra learning: mental structures, definitions, examples, proofs and structure sense.
Auteur : Oktaç Asuman
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21. p. 317-342. Formation initiale des enseignants du premier degré en géométrie : quels savoirs ?
Auteurs : Barrier Thomas ; Mathé Anne-Cécile ; Mithalal Joris
2016 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 21.
Auteurs : Pluvinage François. Dir. ; Roditi Eric. Dir.
2016 Tangente. N° 172. p. 6-7. Le problème "à l'heureuse issue".
Auteur : Lavallou François
2016 Tangente. N° 172. p. 30-30. Les taux se resserrent.
Auteurs : Bair Jacques ; Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente. N° 172. p. 31-31. Mesurer la réaction des consommateurs.
Auteur : Bair Jacques
2016 Tangente. N° 172. p. 34-35. Pythagore bien plus qu'un théorème.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 171. p. 41-41. A la recherche d'asymptotes.
Auteur : Bair Jacques
2016 Tangente. N° 171. p. 42-43. Approcher une fonction et épouser sa courbe.
Auteur : Lehning Hervé
2016 Tangente. N° 171. p. 48-50. La stabilité du système solaire.
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 23-23. Jean-Louis Brahem : un architecte inspiré par les maths.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2016 Tangente Hors-série. N° 60. p. 26-26. Brunelleschi : un contenu scientifique et technique.
Auteurs : Justens Daniel ; Lavallou François
2016 Mathématice. N° 52. Mais si ! Le mieux est parfois l'ami du bien 🙂
Auteurs : Bernhard Pierre ; Cohen Guy
2016 Mathématice. N° 52. Blockly, calcul formel et statistiques.
Auteur : Raffinat Patrick
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 467-479. La statistique du chi-deux : son usage dans une étude britannique de 1950 concernant l'association entre cancer et tabac.
Auteurs : Faisant Jacques ; Lanier Denis ; Lejeune Jean ; Morello Rémy ; Trotoux Didier
2016 Mathématice. N° 52. Des langages de programmation à la programmation de langages.
Auteurs : Debrabant Patrice ; Busser Alain
2016 Tangente Education. N° 37. p. 6-7. Partenariat maths / littérature.
Auteur : Cohen Gilles
2016 Tangente Education. N° 37. p. 10-11. Prix tangente des lycéens : un immense succès !
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente Education. N° 37. p. 16-16. Des concours pour vos élèves.
Auteurs : Ernoult Alice ; Janvier Martine ; Trouillot Eric
2016 Tangente Education. N° 37. p. 18-18. Un championnat mathématique combiné à un concours littéraire.
Auteur : Criton Michel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 457-466. Une histoire de notations.
Auteur : Legrand Pierre
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 415-416. Réforme du Lycée : que sont devenus les enseignements scientifiques ?
Auteur : Bonnet Sylvie
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 11-26. Les filles et les mathématiques : à peine le début d'une histoire.
Auteur : Legros Valérie
2016 Mathématice. N° 52. Géométrie et algorithmique en seconde.
Auteurs : Byache Paul ; Beaubiat Denis-Pierre ; Spaier Clément
2016 Mathématice. N° 52. Les paradoxes du calcul mental.
Auteur : Trouillot Eric
2016 Losanges. N° 34. p. 3-4. In Memoriam : Seymour Papert.
Auteurs : Noël Guy ; Noël-Roch Yolande
2016 Mathématice. N° 52. ChingView - Capture de productions.
Auteur : Castanet Thomas
2016 Tangente Hors-série. N° 61. Les ensembles.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2016 Mathématice. N° 52. Tenter une autre communication avec les élèves.
Auteur : Hérault Christophe
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 417-421. A propos de l'informatique et de l'interdisciplinarité.
Auteur : Dacunha-Castelle Didier
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 438-440. A propos de la cohérence entre Mathématiques et Sciences au Lycée Professionnel.
Auteur : Menuet Jérôme
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 448-456. Autour des sommes.
Auteur : Ngo Quang-Thai
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 412-412. Vos exercices préférés pour la classe.
Auteur : Combelles Catherine
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 520. p. 480-486. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 5-5. L'hôtel de Hilbert.
Auteurs : Aoustin Fabien ; Lehning Hervé
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 27-42. Influence de la compétition sur la participation des filles et des garçons dans un jeu mathématique au CP.
Auteurs : Barrier Thomas ; Desombre Caroline ; Delattre Loren
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 73-84. Filles et mathématiques : une équation lumineuse.
Auteurs : Boisseau Annick ; Slovacek-Chauveau Véronique
2016 Repères-IREM. N° 104. p. 43-57. Stratégies et degrés de certitude des filles et des garçons en mathématiques : quelles différences pour quels résultats ?
Auteurs : Sayac Nathalie ; Grapin Nadine
2016 Losanges. N° 34. p. 36-37. Dériver avec Geogebra.
Auteur : Desbonnez Jean-Marc
2016 Losanges. N° 34. p. 49-54. Von Koch, la tortue et Ruby une rencontre du troisième type.
Auteur : Desbonnez Jean-Marc
2016 Losanges. N° 34. p. 55-60. LaTeX, un peu, beaucoup (13. TikZ (2)).
Auteur : Dupont Pascal
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 24-25. Le nom des éléments d'un ensemble.
Auteur : Cohen Gilles
2016 Tangente Hors-série. N° 61. p. 49-49. Sacrés paradoxes ! (2)
Auteur : Boulanger Philippe
2016 Tangente. N° 173. p. 16-17. Déduction ou induction... et l'abduction alors ?
Auteur : Justens Daniel
2016 Tangente. N° 173. p. 32-34. Fermat et son "petit" théorème.
Auteur : Busser Elisabeth
2016 Tangente. N° 173. p. 36-38. Un "petit" théorème pour de grandes avancées.
Auteur : Aoustin Fabien
2016 Tangente. N° 173. p. 44-47. Claude Shannon et l'avènement de l'ère numérique.
Auteur : Garnier Josselin
2016 Tangente Education. N° 38. p. 5-5. Langue ou langage ?
Auteur : Brilleaud Martine
2016 Tangente Education. N° 38. p. 9-9. Qu'est-ce qu'un langage en informatique ?
Auteur : Garcia Thierry
2016 Tangente Education. N° 38. p. 10-11. De l'implicite au tacite : l'importance du non dit.
Auteur : Maître Jean-Philippe
2016 Tangente Education. N° 38. p. 14-15. Le langage, un biais dans l'évaluation ?
Auteur : Bodin Antoine
2016 Tangente Education. N° 38. p. 16-16. Le théorème de Pythagore dans deux évaluations.
Auteurs : Bodin Antoine ; Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2016 Petit x. N° 102. p. 26-26. Activité... Découpe d'un aquarium dans une sphère.
Auteur : Grenier Denise
2016 Petit x. N° 102. p. 27-55. Les organisations de savoirs mathématiques à enseigner : les équations au collège.
Auteur : Sirejacob Stéphane
2016 Tangente Education. N° 38. p. 2-2. Des nouvelles des Trophées Tangente.
Auteurs : de Ruelle Maxime ; Trovato Noëlle
2016 Feuille de Vigne. N° 134.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2016 Repères-IREM. N° 105. p. 57-77. Quels problèmes à l'école et au collège pour développer des compétences mathématiques ?
Auteur : Choquet Christine
2016 Accromath. N° 11. Eté-automne 2016. p. 14-19. Les mathématiques de l'Origami.
Auteur : Rousseau Christiane
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 1. p. 1-52. La réception par quelques mathématiciens européens du XVIe siècle des travaux des algébristes italiens sur les équations du troisième degré : réticence de la plupart et avancées significatives de Stevin.
Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 1. p. 151-171. Textes et Documents : Un premier aperçu de la correspondance Hecke / Weyl (1930-1938).
Auteur : Eckes Christophe
2016 Revue d'histoire des mathématiques. N° 22. Vol. 1. p. 97-137. Notes et Débats : L'introduction des courbes algébriques par Descartes : genèse et inauguration. Complément à la conjecture de H. Bos sur le rôle historique du problème de Pappus.
Auteur : Herreman Alain
2016 Repères-IREM. N° 105. p. 21-36. Raconte-moi une nimstoire.
Auteur : Rougetet Lisa
2016 Repères-IREM. N° 105. p. 37-54. Sofus, un langage spécial pour les programmes de calcul.
Auteur : Busser Alain
2016 Quadrature. N° 102. p. 10-19. Le grand théorème de Fermat.
Auteur : Cohen Henri
2016 Quadrature. N° 102. p. 32-43. Suites barypolygonales quelconques.
Auteurs : Pouvreau David ; Eupherte Rémy
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 582-592. Une histoire de l'optique géométrique : quelques jalons.
Auteur : Maitte Bernard
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 554-561. Les mosaïques "kaléidoscopiques" de Numidie.
Auteurs : Parzysz Bernard ; Malek Amina-Aïcha
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 562-571. Les mathématiques de l'arc-en-ciel.
Auteurs : Gisclon Marguerite ; Raibault Michel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 593-598. Extraction mentale de racines n-ièmes.
Auteur : Lafond Michel
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 599-608. Dans l'oeil de la spirale d'or.
Auteur : March Robert
2016 Bulletin de l'APMEP. N° 521. p. 609-612. Qu'en est-il de la poursuite d'études des Bac Pro ?
Auteur : Jérôme Menuet
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 56. p. 30-31. Plus de règle en bois, tout à la pointe du compas.
Auteur : Plane Henry
2016 PLOT. Nouvelle série. N° 54. p. 5-6. Rencontre avec Olivier Salon.
Auteur : Larose Valérie
2016 Cahiers pédagogiques. N° 529. p. 16-17. Maths pour tous, maths pour spécialistes.
Auteur : Moussavou François
2016 Losanges. N° 33. p. 38-44. Un carré sous le soleil.
Auteur : Libert Thierry
2016 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 36. N° 1. p. 97-142. Comment développer des praxéologies structuralistes en algèbre abstraite ?
Auteur : Hausberger Thomas
2015 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 167. Suites numériques en TS.
Auteur : Bougeard Alain
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 488-493. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2015 Tangente. N° 167. p. 22-22. Les fruits du mont L'Abeur.
Auteur : Ravera Kylie
2015 Tangente. N° 167. p. 23-23. Des prix commémoratifs.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Mathématice. N° 44. GeoGebra et le cercle de Dao Thanh Oai.
Auteur : Lambert Noël
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 261-263. J'ai deux fois l'âge que vous aviez...
Auteur : Moussa André
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 480-487. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2015 Quadrature. N° 96. p. 6-7. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2015 Quadrature. N° 97. p. 7-8. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2015 Tangente. N° 163. p. 13-14. Cinemath.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Brilleaud Martine
2015 Tangente. N° 163. p. 16-18. Premières astuces arithmétiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 407-410. Les formules de trigonométrie sans pleurs...
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2015 Mathématice. N° 47. Comment rationaliser l'enseignement de l'algorithmique au lycée.
Auteur : Raffinat Patrick
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 21-21. La démonstration par le contre-exemple (1).
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente. N° 167. p. 26-28. De la médaille Fields au prix Abel : les chercheurs à l'honneur.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Valette Alain
2015 Tangente. N° 167. p. 30-32. Dis-moi, théorème, quel est ton nom ?
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Quadrature. N° 95. p. 7-8. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 14-18. Une pause culturelle.
Auteur : Larose Valérie
2015 Mathématice. N° 43. Jouons aux fléchettes avec la TI 83 ! Des algorithmes et leurs programmations (2).
Auteur : Toumache Nordine Bernard
2015 Mathématice. N° 43. Pour une autre évaluation des élèves !
Auteur : Brabant Matthieu
2015 Mathématice. N° 43. Nocturlabe et précession des équinoxes.
Auteur : Crespil David
2015 Quadrature. N° 95. p. 9-10, 18-18. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente. N° 162. p. 5-5. A 20 ans, Charb illustrait les premiers numéros de Tangente.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2015 Tangente. N° 162. p. 12-15. Grothendieck, un pays dont on ne connaîtrait que le nom.
Auteur : Cartier Pierre
2015 Tangente. N° 162. p. 16-19. L'oeuvre mathématique d'Alexander Gorthendieck.
Auteur : Cartier Pierre
2015 Tangente. N° 162. p. 6-8. Gustave Choquet un grand stratège des mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente. N° 162. p. 21-21. Le théorème 290.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 162. p. 32-33. L'unification des coniques.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 162. p. 24-27. Dix personnages en quête d'une géométrie.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 162. p. 34-37. Quelques pépites de dualité projective.
Auteur : Lavallou François
2015 Tangente. N° 162. p. 46-47. Feu sur les projecteurs !
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente. N° 162. p. 22-22. Modéliser les mouvements de foule.
Auteur : Boulanger Philippe
2015 Tangente. N° 162. p. 38-38. Quadrilatère complet et polarité.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lavallou François
2015 Tangente. N° 162. p. 20-20. L'époque Bourbaki.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 162. p. 28-31. La perspective, de l'art à la démonstration.
Auteur : Aoustin Fabien
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 37-45, 54-54. Maths et Tice en quatrième autour d'un Sangaku.
Auteur : Kunc Christelle
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 25-35. Enigmes carolingiennes.
Auteur : Legrand Pierre
2015 Mathématice. N° 44. La génération aléatoire de nombres dans la TI82-83.
Auteur : Clerc Benjamin
2015 Cosinus. N° 167. p. 4-9. Oulipo, des maths derrière les mots.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2015 Cosinus. N° 168. p. 22-27. Le discours de la méthode Dés-cartes au Melencolia's bar.
Auteur : Souder Dominique
2015 Cosinus. N° 168. p. 28-31. Prendre les mesures d'autres planètes.
Auteur : Nazé Yaël
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 108-114. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 46-53. Autour de la pomme...
Auteur : Ancel Laurence
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 55-66. Agrandissement-Réduction d'une figure.
Auteur : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 74-81. L'épreuve de mathématiques du DNB.
Auteurs : Fournier Frédérique ; Alaplantive Bruno
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 2-2. Le paradoxe du barycentre - Confettis paradoxaux.
Auteur : Sarcone Gianni
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 18-20. Les limites de la preuve.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 6-8. Cela existe, je l'ai démontré !
Auteur : Delaunay David
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 5-5. L'irrationalité de racine de deux.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 16-17. Les bases de la logique.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2015 Mathématice. N° 44. Le jeu de "franc-carreau".
Auteur : Busser Alain
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 2-7. Point de vue sur la présentation et la production des résultats de PISA 2012.
Auteur : Mulet-Marquis René
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 28-29. Marie Gaetana Agnesi.
Auteur : Plane Henry
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 7-9. Les secondes passent au code.
Auteur : Cayla Fabien
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 30-31. Réveil algorithmique.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 22-25. Kurt Gödel : le vrai et le démontrable.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 38-40. Analyse et synthèse : une particularité mathématique.
Auteur : Bair Jacques
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 32-32. La preuve par le contre-exemple (2).
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 26-29. Une démonstration peut-elle être purement visuelle ?
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 37-37. Problèmes de recherche de plus court chemin.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 41-41. La preuve par le contre-exemple (3).
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 34-36. Démontrer : une grande variété de méthodes.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 30-30. Médiatrices, hauteurs, bissectrices.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 46-49. La démonstration par récurrence.
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 51-51. Dénombrer les matchs pour un tournoi de tennis.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 50-50. Sommes d'entiers.
Auteurs : Bair Jacques ; Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 54-54. Raisonner par analogie.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 45-45. Intervention d'un invariant dans une suite.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 52-53. Haha !
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 42-44. Comment trouver le bon invariant.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 2-5. Pleins feux sur la lumière.
Auteur : Ross André
2015 Tangente Hors-série. N° 53. p. 44-45. Le dos de l'astrolabe, alidade et carré des ombres.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 24-29. Prévoir les ressources nécessaires pour atteindre son but : le cas d'espèce de la sonde Rosetta.
Auteurs : Genest Christian ; Hanley James A.
2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 6-11. Construire une image médicale.
Auteur : Rousseau Christiane
2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 12-17. Un éclairage mathématique sur la dynamique des lasers.
Auteurs : Erneux Thomas ; Buono Pietro-Luciano
2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Le grand méchant logicien.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2015 Tangente. N° 163. p. 6-8. Mathématiques et entreprise : une équipe gagnante.
Auteur : Brilleaud Martine
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 132-142. Représenter plus pour démontrer plus.
Auteur : Lafond Michel
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 143-149. Les nouveaux ateliers scolaires de la Cité de l'Espace.
Auteur : Chaffardon Christophe
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 189-196. Concours de calcul mental rapide mais réfléchi.
Auteur : Marthe Pierre
2015 Feuille de Vigne. N° 133. p. 1-3. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 240-245. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2015 Mathématice. N° 45. Problème de recherche de lieu dans l'espace.
Auteurs : Abderrahim Hédi ; Brouillaud Alexandre
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 298-307. Quand l'imprimerie rencontre les mathématiques.
Auteur : Martini François
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 308-318. Mathématiques, écriture et imagination : vingt-cinq siècles d'emprunts et empreintes.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2015 Tangente. N° 163. p. 19-19. La table de Pythagore.
Auteurs : Lavallou François ; Delahaye Jean-Paul
2015 Tangente. N° 163. p. 20-21. Des ordres de grandeur pour se rassurer.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente. N° 163. p. 22-23. Du bon usage des outils numériques - Contrôler les ordres de grandeur.
Auteurs : Lehning Hervé ; Cohen Gilles
2015 Tangente. N° 163. p. 28-29. Les trucs des calculateurs prodiges.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2015 Tangente. N° 163. p. 30-33. Un enjeu scolaire ... et social.
Auteur : Trouillot Eric
2015 Tangente. N° 163. p. 34-34. Littérature et calcul mental au XVIIe siècle.
Auteurs : Justens Daniel ; Brunet Maryse
2015 Tangente. N° 163. p. 35-35. Les techniques d'Arhur benjamin - Les codes de mémorisation de Pierre Hérigone.
Auteur : Boulanger Philippe
2015 Tangente. N° 163. p. 40-42. Un glouton, une couverture, un million de dollars.
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2015 Tangente. N° 163. p. 48-51. Calculer de tête, sans la perdre.
Auteur : Criton Michel
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 341-348. Mathématiques en environnement multimedia.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 373-384. Faut-il changer nos notes et nos pratiques ?
Auteur : Legrand Pierre
2015 Petit x. N° 97. p. 45-70. Planification et connaissances mathématiques dans une situation d'apprentissage au lycée : l'algorithme de Kaprekar.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Guy Marie-Noëlle
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 2-9. Pas de fausse note.
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2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 22-24. Huygens et la fonction ln.
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2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 10-14. Cherchez l'erreur.
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2015 Cosinus. N° 173. p. 30-33. Anniversaire mathématique ? Offrez un triangle magique !
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2015 Cosinus. N° 172. p. 26-30. De la magie dans les graphes.
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2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 32-32. Mathématiques en Laonnois.
Auteur : Plane Henry
2015 Revue d'histoire des mathématiques. N° 21. Vol. 1. p. 41-109. L'originalité de Poincaré en mécanique céleste : pratique des solutions périodiques dans un réseau de textes.
Auteur : Roque Tatiana
2015 Revue d'histoire des mathématiques. N° 21. Vol. 1. p. 111-150. "Anti-aircraft guns all day long'' : Karl Pearson et l'informatique au Ministère des munitions.
Auteur : Barrow-Green June
2015 Mathématice. N° 46. L'algorithmique en mathématiques au lycée vue d'un IUT.
Auteur : Raffinat Patrick
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 2-7. Clown et science.
Auteur : Aubouy Cédric
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 22-25. A table !
Auteur : Lavaux François
2015 Mathématice. N° 45. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (9).
Auteurs : Busser Alain ; Manganelli Stéphan ; Martin Yves ; Connan Guillaume
2015 Mathématice. N° 44. Sous les pavés, le calcul.
Auteurs : Busser Alain ; Tobé Florian ; Debrabant Patrice
2015 Tangente. N° 164. p. 12-13. Internet : une chance qu'il faut savoir saisir.
Auteur : Cohen Gilles
2015 Tangente. N° 164. p. 14-15. Sites dédiés et sites généralistes.
Auteurs : Criton Michel ; Sarcone Gianni
2015 Tangente. N° 164. p. 18-19. Jeux, magie et manipulations.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Sarcone Gianni
2015 Tangente. N° 164. p. 20-20. Mathématiques culturelles.
Auteur : Cohen Gilles
2015 Tangente. N° 164. p. 21-21. Videomath.
Auteurs : Cohen Gilles ; Schumacher Mireille
2015 Tangente. N° 164. p. 22-22. Des sites pour apprendre.
Auteurs : Bair Jacques ; Sarcone Gianni ; Schumacher Mireille
2015 Tangente. N° 164. p. 23-23. Les plateformes pédagogiques.
Auteur : de Ruelle Maxime
2015 Tangente. N° 164. p. 24-25. Les sites francophones de référence.
Auteurs : Bair Jacques ; Busser Elisabeth ; Schumacher Mireille
2015 Tangente. N° 164. p. 26-26. Des livres sur le Web.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2015 Tangente. N° 164. p. 30-32. Les cadrans solaires, outils de l'ombre.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2015 Tangente. N° 164. p. 33-33. Le calcul ombral - Kumi Yamashita, la femme des ombres.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 164. p. 34-35. La lumière est-elle discrète ou continue ?
Auteur : Delerue Nicolas
2015 Tangente. N° 164. p. 36-37. Danger soleil : prévoir les effets des activités solaires.
Auteurs : Archer Claude ; Justens Daniel
2015 Tangente. N° 165. p. 35-35. Les écrivains parlent des maths.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Zalmanski Alain
2015 Tangente. N° 165. p. 38-38. La géométrie, tout un poème.
Auteur : Boulanger Philippe
2015 Tangente. N° 165. p. 41-41. L'enquête qui dérange - Garer sa voiture ? Un jeu d'enfant !
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 165. p. 42-44. Laurent Schwartz, gentleman mathématicien.
Auteur : Boulanger Philippe
2015 Tangente. N° 165. p. 46-47. Testez, sans détester.
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente. N° 166. p. 3-3. Pavage pentagonal : une nouvelle tuile.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 164. p. 44-46. Karl Weierstrass, le père de l'analyse moderne.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 164. p. 48-50. Jeux d'ombre et de lumière.
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente. N° 164. p. 41-41. Ez3kiel : la trigonométrie au service de la lumière.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 164. p. 42-42. Les paradoxes de la lumière.
Auteur : Sarcone Gianni
2015 Tangente. N° 165. p. 5-5. Mort de John et Alicia Nash.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles ; Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 165. p. 10-12. Enquête : Cap'Maths dans la tourmente.
Auteur : Cohen Gilles
2015 Tangente. N° 165. p. 14-15. Tests biologiques : fiabilité, sensibilité et probabilités.
Auteur : Brilleaud Martine
2015 Tangente. N° 165. p. 16-16. Le quiz-math de l'été.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 165. p. 17-17. Bienvenue à l'Institut intergalactique.
Auteur : Ravera Kylie
2015 Tangente. N° 165. p. 18-19. Tests et théories scientifiques.
Auteurs : Brodsky Karine ; Thomas Edouard
2015 Tangente. N° 165. p. 22-23. Les mathématiques des suites à compléter.
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente. N° 165. p. 24-25. La logique visuelle - La spatialisation.
Auteur : Myers Bernard
2015 Tangente. N° 165. p. 26-26. Les tests de l'électricien.
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente. N° 165. p. 27-27. La mécanique céleste aux oreilles - Extraordinaires anamorphoses.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 165. p. 28-28. Des récréations mathématiques vieilles de quatre siècles.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 165. p. 30-32. La saison des prix littéraires ... autour des mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles
2015 Tangente. N° 166. p. 4-4. Très "math", le design d'aujourd'hui.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 166. p. 7-7. Mathématiques et jeux vidéo.
Auteurs : Audouin Maxime ; de Ruelle Maxime
2015 Tangente. N° 166. p. 11-11. Les causes de la crise épinglées.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente. N° 166. p. 14-16. Niveau en maths : l'école a-t-elle tout faux ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Petit x. N° 98. p. 5-27. Des liens entre la conceptualisation en mathématiques et en physique.
Auteur : Grivopoulos Konstantinos
2015 Petit x. N° 98. p. 28-28. Activité... Le principe des "cages à pigeons".
Auteur : Grenier Denise
2015 Petit x. N° 98. p. 53-76. Difficultés des élèves à interpréter des constructions dans l'espace. Une étude de cas.
Auteurs : Bridoux Stéphanie ; Nihoul Celine
2015 Petit x. N° 98. p. 77-77. Activité... Un puzzle - des constructions.
Auteur : Grenier Denise
2015 Tangente. N° 166. p. 18-20. Théorie... et réalités du terrain.
Auteur : Brilleaud Martine
2015 Tangente. N° 166. p. 21-21. Les maths et la langue avec laquelle on les décrit.
Auteur : Baruk Stella
2015 Tangente. N° 166. p. 22-23. L'informatique au collège. Une chance pour les mathématiques ?
Auteur : Dowek Gilles
2015 Tangente. N° 166. p. 24-25. Peut-on mesurer les progrès de l'éducation ?
Auteur : Boulanger Philippe
2015 Tangente. N° 166. p. 26-26. Les méthodes du professeur phi.
Auteur : Ravera Kylie
2015 Tangente. N° 166. p. 28-30. e comme exponentielle.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 502-502. Points de vue sur la réforme des collèges.
Auteur : Combelles Catherine. Préf.
2015 Tangente. N° 166. p. 31-31. Développement en série de l'exponentielle.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 166. p. 32-32. La forme de la tour Eiffel.
Auteurs : Cohen Gilles ; Hauchecorne Bertrand ; Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 166. p. 33-33. S'amuser avec l'exponentielle.
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente. N° 166. p. 34-36. Les modèles démographiques exponentiels.
Auteur : Rittaud Benoît
2015 Tangente. N° 166. p. 37-37. Trois grands récits de l'exponentielle.
Auteur : Rittaud Benoît
2015 Tangente. N° 166. p. 38-41. Pourquoi travailler systématiquement avec des exponentielles de base e ?
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie ; Justens Daniel
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 401-406. Le loup et l'agneau.
Auteur : Muller Pierre-Alain
2015 Tangente. N° 166. p. 42-44. L'exponentielle, la courbe des catastrophes.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente. N° 166. p. 49-49. Florian Cajori et l'histoire des notations mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente. N° 166. p. 53-53. Le nombre, ce héros.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 166. p. 58-58. Ecrire les nombres est une longue histoire qui date de plus de cinq mille ans.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente. N° 166. p. 60-62. Questions de puissances et d'exponentielles.
Auteurs : Criton Michel ; Ravera Kylie
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 2-2. Les fonctions dans la vie courante 1.
Auteur : Zalmanski Alain
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 5-5. Les fonctions dans la vie courante 2.
Auteurs : Buhmann Martin ; Brilleaud Martine ; Lehning Hervé
2015 Tangente Education. N° 33. p. 10-11. Littérature mathématique.
Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2015 TDC. N° 1098. p. 8-13. Hasard : des jeux à la science.
Auteur : Henry Michel
2015 TDC. N° 1098. p. 14-17. Qu'est-ce qu'une probabilité ?
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2015 TDC. N° 1098. p. 18-21. Modélisation et simulation.
Auteur : Henry Michel
2015 TDC. N° 1098. p. 22-25. Evidences trompeuses.
Auteur : Janvresse Elise
2015 TDC. N° 1098. p. 26-27. Une étape essentielle : la statistique descriptive.
Auteur : Letué Frédérique
2015 TDC. N° 1098. p. 28-29. Décloisonner la statistique.
Auteurs : Raoult Jean-Pierre ; Denis Laurence
2015 TDC. N° 1098. p. 30-31. Le jeu de pile ou face : Laplace contre d'Alembert.
Auteur : Parzysz Bernard
2015 TDC. N° 1098. p. 32-33. Une correspondance fondatrice entre les frères Huygens.
Auteur : Parzysz Bernard
2015 TDC. N° 1098. p. 34-35. Pascal, Fermat, et le problème des partis.
Auteur : Aldon Gilles
2015 TDC. N° 1098. p. 36-37. L'épidémiologie mathématique.
Auteur : Sallet Gauthier
2015 TDC. N° 1098. p. 40-41 Le jeu de Penney.
Auteur : Mansuy Roger
2015 TDC. N° 1098. p. 42-43. Statistique et discriminations salariales.
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2015 Cosinus. N° 174. p. 23-29. Newton, l'alchimiste mathématicien.
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2015 Cosinus. N° 174. p. 30-37. Sur le chemin de la Relativité.
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2015 Cosinus. N° 174. p. 6-14. Le temps. n'existe pas !
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2015 Cosinus. N° 176. p. 6-13. Les algorithmes, quand l'homme parle aux machines.
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2015 Cosinus. N° 176. p. 18-19. Jouons avec... les chiffres.
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2015 Cosinus. N° 176. p. 20-21. Déchiffrer les écritures anciennes.
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2015 Cosinus. N° 176. p. 26-27. Un télégraphe pour envoyer vos messages secrets.
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2015 Cosinus. N° 174. p. 15-15. Jouons avec... le temps.
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2015 Mathématice. N° 47. Enjeux éducatifs du libre et des standards ouverts.
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2015 Mathématice. N° 47. Vers une évaluation sans énoncé papier.
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2015 Quadrature. N° 98. p. 9-19. Les mathématiques de la langue.
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2015 Quadrature. N° 98. p. 27-38. Des mathématiciens polonais à l'assaut de la machine ENIGMA (I).
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2015 Quadrature. N° 98. p. 39-47. Déplaçons des murs !
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2015 Feuille de Vigne. N° 133. p. 4-6. Partager : Une vieille opération aux bords du Nil.
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2015 Quadrature. N° 98. p. 22-26. La recherche de l'ellipse d'aire maximale inscrite dans un polygone.
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2015 Quadrature. N° 97. p. 12-14. La quadrature du Yin et du Yang.
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2015 Quadrature. N° 96. p. 42-45. Pythagore, Héron et Urquhart.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 9-9. Les fonctions dans la vie courante 3.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 16-18. Le théorème des valeurs intermédiaires.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 20-21. Continuité locale, continuité sur un intervalle.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 22-22. Les pièges de l'intuition.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 24-25. De la tangente à la théorie.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 42-43. Equations différentielles et variations.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 48-49. Les fonctions de plusieurs variables.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 52-53. Des fonctions à foison.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 26-27. Souvent, fonction varie...
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 28-29. Résoudre des équations : le théorème de Rolle à la rescousse.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 30-31. Approximations et dérivées successives.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 34-36. Une approche primitive de l'intégration.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 38-40. Courbes et fonctions.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 41-41. Extensions du concept de fonction.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 44-46. Equations algébriques : une histoire sans fin !
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 50-51. Quand la fonction n'est pas bien définie : les fonctions implicites.
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2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 54-54. Les puissances itérées de x - Les particularités de sin(1/x).
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 2-2. Mortalité "routière" en hausse... Et si la politique de certaines villes s'avérait criminelle ?
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 5-5. Sécurité sociale et assurance "soins de santé".
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 6-8. Mathématiques des assurances : les mal aimées ?
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 9-9. Calculs tontiniers.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 10-10. Se couvrir face au terrorisme.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 12-15. Naissance et évolution des tables de mortalité.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 16-18. Comprendre les tables de mortalité.
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 19-19. John Graunt : construire une table de survivants.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 20-21. Ajuster les tables de mortalité aux observations.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 26-26. Mensualiser une rente annuelle.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 22-25. La tarification des assurances vie classiques.
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 28-29. Les risques maritimes à l'origine des assurances.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 32-34. Prendre en compte les événements rares, des modèles en cascade.
Auteurs : Hulin Laurence ; Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 35-35. Surréaliste ! L'assurance enlèvement.
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 36-37. Comment tarifer a priori... sans a priori.
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 38-39. La tarification a posteriori, une belle application des chaînes de Markov.
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 40-40. A l'Institut intergalactique, on assure !
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 42-43. Provisionner et gérer ses réserves.
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 44-46. Couvrir le règlement des sinistres. Un défi pour l'assureur.
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 48-49. Les compagnies d'assurance risquent-elles la faillite ?
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2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 50-50. La ruine de l'assureur.
Auteur : Criton Michel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 51-51. Fortis : du succès à la faillite et à la chute d'un gouvernement.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 52-56. Rassurez-vous en résolvant ces énigmes.
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2015 Tangente. N° 167. p. 5-5. Le poids des maths, le choc de la réalité.
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2015 Tangente. N° 167. p. 34-35. Thalès et "son" théorème : le flou historique.
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2015 Tangente. N° 167. p. 36-37. Le roi de la géométrie : le théorème de Thalès.
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2015 Tangente. N° 167. p. 38-38. Les historiens de Thalès.
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2015 Tangente. N° 167. p. 39-39. Le compas de proportion.
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2015 Tangente. N° 167. p. 40-40. Thalès à la sauce Curry.
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2015 Tangente. N° 167. p. 46-46. Méfiez-vous des statistiques !
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2015 Tangente. N° 167. p. 48-49. Problèmes de champions.
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2015 PLOT. Nouvelle série. N° 52. p. 27-30. Haro sur les vacances.
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2015 Petit x. N° 97. p. 44-44. Activité... Pairs ou impairs ?
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2015 Petit x. N° 97. p. 5-26. Les tâches des élèves dans une activité mathématique à dimension historique.
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2015 Recherches en Education. N° 21. p. 12-33. Quels critères pour quelles démarches d'investigation ? Articuler esprit créatif et esprit de contrôle.
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2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 538-541. Dossier : cours en ligne. Introduction.
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2015 Petit x. N° 99. p. 5-31. Quel contrôle exercent les élèves lors de la résolution d'un problème de comparaison de fractions ?
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2015 Petit x. N° 99. p. 57-76. Mise en place d'une situation-problème à dimension historique sur les nombres complexes.
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2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 549-552. J'ai suivi mon premier MOOC.
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2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 553-558. Un MOOC d'arithmétique et de cryptographie.
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2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 566-572. De la PAP vers Mathscope.
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2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 526-537. Problèmes plaisants et délectables.
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2015 Recherches en Education. N° 21. p. 138-151. Démarche d'investigation et explication au collège.
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2015 Recherches en Education. N° 21. p. 152-165. La démarche d'investigation depuis la théorie anthropologique du didactique : les parcours d'étude et de recherche.
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2015 Cosinus. N° 177. p. 14-23. Comment les Egyptiens orientaient-ils leurs pyramides ?
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2015 Grand N. N° 96. p. 5-33. Une étude diachronique de problèmes de reproduction de figures géométriques au cycle 3.
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2015 Grand N. N° 96. p. 45-69. Le calcul de durée et d'horaire : des propositions d'enseignement aux pratiques enseignantes.
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2015 PLOT. Nouvelle série. N° 52. p. 8-11. Des labyrinthes dans l'école.
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2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 4-8. Une vie digne d'être vécue.
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2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 18-20. Point de vue : Les réformes de l'enseignement des mathématiques.
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2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 21-25. Construire des outils de formalisation de la démonstration au collège.
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2015 Accromath. N° 10. Ete-automne 2015. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Mais qu'est-ce que j'ai fait ?
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2015 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 35. N° 3. p. 273-312. Réguler l'enseignement en algèbre élémentaire par des parcours d'enseignement différencié.
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2015 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 35. N° 1. p. 105-135. L'équipement praxéologique de la classe : une référence coconstruite et partagée.
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2015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 2-7. La lumière : un éclairage moderne.
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2015 Spécial Logique. N° 24. Les 2 couleurs du menteur. p. 24-24.
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2015 Spécial Logique. N° 24. Etes-vous chiffres ? p. 46-47.
Auteur : Souder Dominique
2015 Spécial Logique. N° 25. Etes-vous chiffres ? p. 48-49.
Auteur : Souder Dominique
2015 Spécial Logique. N° 25. Enigmes policières (mathématiques). p. 4-5.
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2015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 8-13. Construire un cadran solaire.
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2015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 20-25. La rhétorique mathématique d'Archimède : où priment les canons de rigueur.
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2015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 26-29. Karl Weierstrass.
Auteur : Ross André
2015 Revue d'histoire des mathématiques. N° 21. Vol. 2. p. 217-349. Les "preuves" sanskrites comparées aux grecques : l'histoire des mathématiques au croisement de la philologie et des mathématiques en Allemagne du dix-neuvième siècle.
Auteur : Smadja Ivahn
2015 Spécial Logique. N° 22-23. Sudoku de compétition et jeux de grilles logiques.
Auteurs : Auroux Denis ; Novelli Jean-Christophe ; Rogeaux Frédérique ; Vial-Jaime Bastien ; Criton Michel. Dir.
2015 Spécial Logique. N° 25. Jeux de logique et énigmes policières.
Auteur : Myers Bernard. Dir.
2015 Spécial Logique. N° 24. Jeux de... menteurs !
Auteurs : Myers Bernard ; Criton Michel ; Rivière Martin ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Myers Bernard. Dir.
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 503-505. Vive la liberté pédagogique !
Auteurs : Boudine Jean-Pierre ; Bodin Antoine ; Duhamel Christian
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 506-508. Commentaires sur la réforme de mai 2015.
Auteur : Fréchet Michel
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 509-512. Réformer le collège, une querelle qui dure.
Auteur : Moussa Jean
2015 Images des Mathématiques. Apollonius et le traité des Coniques.
Auteur : Decorps-Foulquier Micheline
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 68-84. Le lexique au carrefour des mathématiques et du français : pistes pour travailler vocabulaire courant et vocabulaire mathématique.
Auteurs : Vincent Fabienne ; Tremblay Ophélie ; Labreque Audrey-Ann
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 1. p. 15-38. Logique et enseignement des mathématiques.
Auteurs : Mathieu-Soucy Sarah ; Tanguay Denis
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 4-4. Hommage à Georges Lion.
Auteur : Philippe Catherine
2015 Pour la Science. N° 453. p. 78-83. Comment jouer parfaitement au poker.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2015 Pour la Science. N° 448. p. 76-81. Les mathématiques de l'origami.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2015 Pour la Science. N° 456. p. 102-107. Déléguer un calcul sans divulguer ses données : la cryptographie homomorphe.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2015 Pour la Science. N° 447. p. 76-81. Le problème du sudoku.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2015 Pour la Science. N° 457. p. 108-113. Les tours de Hanoï, plus qu'un jeu d'enfants.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 149. p. 2-5. Histoire de la radioastronomie en France : 1901-1980.
Auteur : Lequeux James
2015 Accromath. N° 10. Eté-Automne 2015. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2015 Accromath. N° 10. Hiver-printemps 2015. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Rousseau Christiane
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 9-10. Thème : Les trajectoires des planètes.
Auteur : Causeret Pierre
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 11-14. Libérez la Terre.
Auteur : Gayrard Olivier
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 20-22. Un planétaire construit avec Géogébra.
Auteur : Thiault Sylvie
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 23-27. Kepler, les astres et la musique.
Auteur : Le Gars Stéphane
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 28-30. Maquettes pédagogiques : les montures de télescopes.
Auteur : Trotignon Roland
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 30-30. Principaux événements astronomiques pour 2016.
Auteur : Trotignon Roland
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 35-35. Le ciel d'automne 2015.
Auteur : Causeret Pierre
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 151. p. 36-37. Que de lumières !
Auteur : Ripert Jean
2015 Le Petit Vert. N° 123. p. 14-20. Moyens de locomotions futuristes.
Auteur : Fabbian Thi-Tuon-Vi
2015 Le Petit Vert. N° 123. p. 41-45. La planche à repasser.
Auteur : Waehren Stéphanie
2015 Le Petit Vert. N° 121. p. 37-37. Zahlenrad (roue numérique).
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2015 Le Petit Vert. N° 121. p. 4-4. C'était il y a 25 ans : 17 janvier 1990.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2015 Le Petit Vert. N° 121. p. 42-46. Des défis pour nos élèves.
Auteurs : Ruiba Michel. Dir. ; Drouin François. Dir.
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 32-36. Gestion artistique des pourcentages.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 62-62. Ex-aequo.
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2015 Le Petit Vert. N° 122. p. 58-64. Des défis pour nos élèves.
Auteurs : Ruiba Michel. Dir. ; Drouin François. Dir. ; Verdier Jacques. Dir.
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 22-25. Lire une image.
Auteurs : Staub Claire ; Maireau Aude
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 26-28. Différence entre carrés d'entiers consécutifs.
Auteur : Buat-Ménard Valentin
2015 Le Petit Vert. N° 124. p. 61-64. Des défis pour nos élèves.
Auteurs : Ruiba Michel. Dir. ; Drouin François. Dir. ; Verdier Jacques. Dir.
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 150. p. 15-17. Arc-en-ciel.
Auteur : Ripert Jean
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 149. p. 25-25. Que d'eau !
Auteur : Ripert Jean
2015 Images des Mathématiques. André-Louis Cholesky (1875-1918), mathématicien, topographe, enseignant et officier.
Auteurs : Brezinski Claude ; Tournès Dominique
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 15-21. JeuGebra.
Auteur : Chastand Hervé
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 181-206. Former des formateurs d'enseignants de mathématiques du secondaire : un besoin, une expérience et une question d'actualité.
Auteurs : Abboud-Blanchard Maha ; Robert Aline
2015 Mathématice. N° 46. MOOC, formations à distance, formations hybrides.
Auteur : Aldon Gilles
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 211-226. La récursivité ou l'algorithme sans boucles.
Auteur : Cuppens Roger
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 264-274. Probabilités : un problème historique en classe.
Auteur : Bühler Martine
2015 Mathématice. N° 47. Mathématiques et TIC dans les bac pro.
Auteurs : IREM d'Aix-Marseille Groupe Rénovation de la voie professionnelle ; Diana Ludovic ; Guillaumot Jérôme ; Moussavou François ; Olivero Serge ; Pison Delphine ; Théric Valérie ; Yahia Ahmed
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 149. p. 9-13. Le cycle actuel de l'eau sur Mars.
Auteur : Appéré Thomas
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 427-436. Rapport sur les Olympiades académiques de mathématique 2014.
Auteurs : Torossian Charles ; Hennequin Paul-Louis
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 101-148. Définitions et exemples : prérequis pour l'apprentissage de l'algèbre moderne.
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane ; Hausberger Thomas ; Spitalas Christian
2015 Les Cahiers Clairaut. N° 149. p. 34-38. Histoire de l'atmosphère de la Terre (suite).
Auteurs : Bernard David ; Barthélemy Mathieu ; Lilensten Jean
2015 L'Autan Moderne. N° 1. Compte rendu d'un travail interdisciplinaire mathématiques-sciences physiques.
Auteurs : Chaput Brigitte ; Hadidou Hamid ; Ducamp Christine
2015 Tangente. N° 167. p. 24-25. Elitisme et valorisation.
Auteur : Boulanger Philippe
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 28-29. Le virus Cébonla.
Auteur : Estampes Romain
2015 Mathématice. N° 43. GeoGebra et le cercle de van Lamoen.
Auteur : Lambert Noël
2015 Mathématice. N° 46. La dichotomie : une résolution numérique de l'équation f(x)=0.
Auteur : Abderrahim Hédi
2015 Revue d'Auvergne. N° 613. Des mathématiques en Auvergne - Histoire, progrès et interactions. T. 2.
Auteur : Lambre Thierry. Dir.
2015 Mathématice. N° 43. Utilisation du logiciel GeoGebra pour illustrer certaines notions d'analyse.
Auteur : Abderrahim Hédi
2015 Mathématice. N° 43. La fractale du dragon avec un tableur.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2015 Mathématice. N° 43. TICE et maths-sciences-physiques en lycée professionnel (2/4).
Auteur : Brabant Matthieu
2015 Mathématice. N° 43. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (8).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Manganelli Stéphan ; Martin Yves
2015 Mathématice. N° 43. Algorithme du sujet du Bac S, Nouvelle-Calédonie, mars 2014.
Auteur : Manganelli Stéphan
2015 Quadrature. N° 95. p. 11-15. L'Univers en expansion mathématique.
Auteur : Garay Mauricio
2015 Quadrature. N° 95. p. 16-18. Dans l'antichambre de l'esprit mathématique.
Auteur : Laraby Alain
2015 Quadrature. N° 95. p. 19-30. Parallélogrammes et polygones réguliers : équations et périodicité.
Auteur : Rotaru Paul
2015 Quadrature. N° 95. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2015 Quadrature. N° 95. p. 33-41. Corps gauches et codes Wifi.
Auteur : Berhuy Grégory
2015 Quadrature. N° 95. p. 42-46. La fausse position chez quelques auteurs grecs.
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2015 Tangente. N° 162. p. 42-45. Maryam Mirzakhani, l'arpenteuse des surfaces.
Auteur : Picaud Jean-Claude
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 17-24. Une activité de résolution de problèmes en quatrième.
Auteurs : Laplace Angelo ; Chilini Guillaume
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 7-16. Deux ateliers de recherche en GS de maternelle.
Auteur : Dumas Monique
2015 Mathématice. N° 44. Version en ligne du logiciel d'algorithmique PluriAlgo.
Auteur : Raffinat Patrick
2015 Mathématice. N° 44. Des représentations chargées de sens, sur le site de l'INED.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Mathématice. N° 44. Pour une meilleure formation des élèves et des professeurs à la littératie statistique.
Auteur : Fine Jeanne
2015 Mathématice. N° 44. Thalès de Milet et Eratosthène revisités par l'astronomie.
Auteur : Crespil David
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 67-73. L'atelier DE.VO.RE. les sciences.
Auteurs : Le Brun Benoît ; Quéma Emilie
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 82-90. Dix-sept chameaux (et plus).
Auteurs : Langlois Philippe ; Moreau Julien ; Agou Simon
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 115-120. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 512. p. 99-107. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Repères-IREM. N° 98. p. 5-20. Apports du boulier chinois en grande section de maternelle.
Auteur : Riou-Azou Gwenaëlle
2015 Tangente Hors-série. N° 55. Démontrer : l'art de convaincre.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 12-15. Démontrer : une histoire au long cours.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Mathématice. N° 44. TICE et maths-sciences-physiques en lycée professionnel (3/4).
Auteur : Brabant Matthieu
2015 Tangente Hors-série. N° 55. p. 9-9. Idées lumineuses.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 10-15. Des maths sur les rails ?
Auteur : Aoustin Fabien
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 20-26. Calcul mental : un défi pour les parents !
Auteur : Malrieu Lise
2015 Accromath. N° 10. Hiver-Printemps 2015. p. 18-23. Confidences d'Archimède : où le maître-géomètre divulgue un joli truc du métier de son cru.
Auteurs : Beaulieu Marie ; Hodgson Bernard R.
2015 Revue d'Auvergne. N° 611-612. Des mathématiques en Auvergne - Histoire, progrès et interactions. T. 1.
Auteur : Lambre Thierry. Dir.
2015 Mathématice. N° 45. Musique sérielle sous LibreOffice.
Auteur : Houlou-Garcia Antoine
2015 Tangente. N° 163. p. 10-12. Le génie interrompu d'Alan Turing.
Auteur : Bellaïche André
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 49. p. 16-19. Mais qui a tué Pamela Reyssier ?
Auteurs : Sauneuf Emilie ; Imberdis Aude
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 151-158. Les rallyes Mathématiques dans les IREM.
Auteurs : Frétigné Patrick ; Mercier Thierry
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 159-170. Les rallyes mathématiques dans les IREM : trois exemples.
Auteurs : Mercier Thierry ; Frétigné Patrick ; Fromentin Jean
2015 Feuille de Vigne. N° 133.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 171-178. Tournoi Français des Jeunes Mathématiciennes et Mathématiciens.
Auteur : Lequesne Mathieu
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 179-183. Le Kangourou des Mathématiques.
Auteurs : Deledicq André ; Martin Gérard
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 184-188. Bombyx.
Auteur : Versac Jean
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 197-210. Pourquoi nous sommes tous doués en maths.
Auteurs : Dehaene Stanislas ; Combelles Catherine
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 227-234. Mathématiques en environnement multimedia.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 513. p. 234-239. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 275-284. Réfléchir sur une parabole.
Auteur : Dageville Vincent
2015 Mathématice. N° 45. La complexité c'est simple comme la dichotomie.
Auteur : Connan Guillaume
2015 Mathématice. N° 46. MicroAlg, un langage de programmation pour débutants.
Auteur : Gragnic Christophe
2015 Mathématice. N° 45. Geogebra 3D : un nouveau regard.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2015 Mathématice. N° 45. Géométrie dans l'espace sur tablettes en Primaire.
Auteurs : Bertolo David ; Dinet Jérôme ; Vivian Robin
2015 Mathématice. N° 45. TICE et maths-sciences-physiques en lycée professionnel (4/4).
Auteur : Brabant Matthieu
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 287-297. Geoffroy Tory, l'art de la typographie.
Auteur : Cambrésy Vinciane
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 326-340. Enseignement et apprentissage de l'algèbre au collège : quel apport des TICE ?
Auteur : Artigue Michèle
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 319-325. Les gloires silencieuses : Elie Cartan.
Auteur : Vialatte Alexandre
2015 Tangente. N° 163. p. 24-27. Le calcul mental et le jeu.
Auteur : Trouillot Eric
2015 Tangente. N° 163. p. 36-38. Pierre de Fermat, un savant hors normes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente. N° 163. p. 44-46. Propos elliptiques ...
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 349-355. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 514. p. 356-362. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 50. p. 30-32. Un projet Moyen-Age en classe de 5ème.
Auteur : Bertrand Françoise
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 149-179. Evolution des conceptions de futurs enseignants du primaire sur la modélisation mathématique.
Auteurs : Quiroz Samantha ; Hitt Fernando ; Rodriguez Ruth
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 61-100. Le contrôle exercé en algèbre : conceptualisation et analyses en résolution de problèmes.
Auteurs : Saboya Mireille ; Bednarz Nadine ; Hitt Fernando
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20.
Auteurs : Pluvinage François. Dir. ; Roditi Eric. Dir.
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 9-46. Extensions praxémiques liées aux ensembles de nombres : des complexes aux relatifs.
Auteurs : Scheider Maggy ; Job Pierre ; Matheron Yves ; Mercier Alain
2015 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 20. p. 47-60. A proposal of action to introduce modelling in secondary classroom.
Auteurs : Ferrando Irène ; Garcia-Raffi Lluis M. ; Sierra Lorena
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 19-21. Moins de questions, plus de recherches.
Auteur : Aoustin Fabien
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 26-31. Au secours, mes élèves ont une calculatrice !
Auteurs : Malrieu Lise ; Larose Valérie ; Monfront Agnès
2015 Mathématice. N° 46. Recension du livre "le rêve d'Euclide".
Auteurs : Busser Alain ; Martin Yves
2015 Mathématice. N° 46. Algorithmes et codage au Collège.
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2015 Revue d'histoire des mathématiques. N° 21. Vol. 1. p. 5-39. La Pratica d'arismetica de Ruy Mendes dans le contexte des arithmétiques marchandes ibériques.
Auteur : Costa Clain Teresa
2015 Revue d'histoire des mathématiques. N° 21. Vol. 1. p. 151-171. Textes et Documents : Les tapuscrits barcelonais sur le problème de l'espace de Weyl.
Auteur : Bernard Julien
2015 Gazette des Mathématiciens. N° 143. p. 69-74. Recrutements et promotions des femmes et des hommes en mathématiques, où en est-on ?
Auteurs : Broze Laurence ; Doléan Victorita
2015 Mathématice. N° 46. Mayday, danger dans le ciel, des investigations en vraie grandeur.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Mathématice. N° 46. Redonner vie au logiciel INTERESP sous GeoGebra en ligne.
Auteur : Gauvain Joël
2015 Mathématice. N° 46. Générateurs de nombres aléatoires et calculs de probabilités.
Auteur : Toumache Nordine Bernard
2015 Mathématice. N° 46. Réflexions autour du calcul mental et du jeu.
Auteur : Trouillot Eric
2015 Repères-IREM. N° 98. p. 21-51. Une initiation à la statistique en classe de Seconde.
Auteurs : Boulais Pascale ; Diumenge Marie ; Vergnac Martine ; Vergne Claudine
2015 Repères-IREM. N° 99. p. 5-20. Du monde réel au monde virtuel : voyage aller et retour.
Auteur : Labbé Stéphane
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 5-22. Quelles sont les conceptions d'élèves, d'enseignants, de mathématiciens contemporains sur la définition ?
Auteur : Ouvrier-Buffet Cécile
2015 Repères-IREM. N° 98. p. 65-88. Pourquoi et comment évaluer par compétences ?
Auteur : Guyon Stéphane
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 65-80. De la nécessité de définir les notions de logique au lycée.
Auteur : Grenier Denise
2015 Mathématice. N° 45. Transformer un nombre en la liste de ses chiffres.
Auteur : Toumache Nordine Bernard
2015 Mathématice. N° 45. Recension du livre "Le monde est-il mathématique ?".
Auteur : Mathématice Comité de rédaction. Dir.
2015 Mathématice. N° 45. La navigation au temps du roi Jean II du Portugal.
Auteur : Crespil David
2015 Grand N. N° 95. p. 5-21. Faire faire des sciences à des élèves à besoins particuliers : un problème ? Une ressource ?
Auteurs : Saltiel Edith ; Ferrand-Heiz Marie Hélène
2015 Grand N. N° 95. p. 23-38. Albums de littérature jeunesse et mathématiques. L'exemple des albums codés : typologie, savoirs et tâches.
Auteurs : Poisard Caroline ; D'Hondt Delphine ; Hili Hélène ; Le Corf Laurence
2015 Grand N. N° 95. p. 39-62. Equilibre ou équilibres ? La balance en question.
Auteurs : Canu Michaël ; Hosson Cécile de ; Duque Mauricio
2015 Tangente. N° 164. p. 16-17. Des problèmes à tout-va.
Auteur : Busser Elisabeth
2015 Tangente. N° 165. p. 48-50. De Poincaré à Perelman : une grande épopée mathématique.
Auteur : Blanchard Nicolas K.
2015 Tangente. N° 164. p. 38-40. Les mathématiques des éruptions solaires.
Auteurs : Archer Claude ; Justens Daniel
2015 Tangente. N° 165. p. 6-8. Le rôle du mathématicien dans la lutte contre le terrorisme.
Auteur : Justens Daniel
2015 Tangente. N° 165. p. 20-21. De la théorie à la découverte : l'histoire du boson de Higgs.
Auteur : Delerue Nicolas
2015 Tangente Hors-série. N° 56. Les fonctions.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2015 Tangente Hors-série. N° 57. Les mathématiques des assurances.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2015 Tangente. N° 166. p. 8-10. La crise économique décodée par les maths.
Auteur : Justens Daniel
2015 Petit x. N° 98. p. 29-52. Difficultés d'apprentissage des nombres complexes en fin de secondaire.
Auteurs : Ghedamsi Imène ; Tanazefti Raja
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 413-419. Le concours général de mathématiques.
Auteur : Yebbou Johan
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 420-426. Les Olympiades internationales.
Auteur : Tu Jean-Louis
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 390-400. Autour du théorème de Pythagore.
Auteur : Legrand Pierre
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 445-454. A quoi bon remplir des grilles de Sudoku ?
Auteur : Langer Bernard
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 455-464. La récursivité de la tortue.
Auteur : Cuppens Roger
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 471-479. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Tangente. N° 166. p. 46-48. Les notations, abréviations ou outils mathématiques ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Tangente. N° 166. p. 50-52. Question de X ou pourquoi Johnny déteste les maths.
Auteur : Bair Jacques
2015 Tangente. N° 166. p. 54-57. François Viète.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 465-470. Que serais-je sans toi ?... Ma bonne partie entière...
Auteur : Choulet Richard
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 437-441. FFJM : Fédération Française des Jeux Mathématiques.
Auteur : Criton Michel
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 515. p. 442-444. Enseignement et concours mathématiques dans les lycées roumains.
Auteurs : Duhamel Christian ; Zanoschi Gabriela ; Ciupala Catalin
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 613-619. Exercices de-ci de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2015 Mathématice. N° 47. Recension de "Bouge tes neurones".
Auteurs : Abderrahim Hédi ; Laplace Angelo
2015 Mathématice. N° 47. Raconte-moi une NIMstoire.
Auteur : Rougetet Lisa
2015 TDC. N° 1098. Statistique et probabilités.
Auteur : Belzane Guy. Dir.
2015 TDC. N° 1098. p. 38-39. Choisir la "bonne" moyenne en économie.
Auteur : Villion Jérôme
2015 TDC. N° 1098. p. 44-45. La loi de Benford et la détection des fraudes.
Auteur : de la Rue Thierry
2015 Mathématice. N° 47. L'usage du logiciel Tracenpoche en cycle 3.
Auteur : Athias Francine
2015 Mathématice. N° 47. Construire avec GéométriX 4.1 en CM2.
Auteurs : Dulout Sonia ; Guénard Cécile ; Gressier Jacques
2015 Quadrature. N° 98. p. 4-5. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2015 Quadrature. N° 98. p. 6-7, 38-38. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Quadrature. N° 98. p. 48-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2015 Quadrature. N° 97. p. 48-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2015 Quadrature. N° 96. p. 48-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2015 Quadrature. N° 97. p. 9-11. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2015 Quadrature. N° 97. p. 15-16. Toujours le démon de Fibonacci.
Auteur : Pichereau Alain
2015 Quadrature. N° 97. p. 17-25. Sur l'accélération de la convergence de la "série de Madhava-Leibniz".
Auteur : Pouvreau David
2015 Quadrature. N° 97. p. 26-27. Cauchy, Schwarz et la combinatoire.
Auteur : Mansuy Roger
2015 Quadrature. N° 97. p. 28-36. La leçon d'Ettore Majorana à Enrico Fermi.
Auteur : Saint-Jalm Jean-Marie
2015 Quadrature. N° 97. p. 41-46. Sur le réarrangement décroissant.
Auteur : David Claire
2015 Quadrature. N° 96. p. 10-18. Les lois Zêta pour l'arithmétique.
Auteur : Garet Olivier
2015 Quadrature. N° 96. p. 19-28. Approcher des courbes par des hélices.
Auteurs : Bertails-Descoubes Florence ; Derouet-Jourdan Alexandre
2015 Quadrature. N° 96. p. 29-41, 45-45. Le principe de Gilbreath, variantes et magie des cartes.
Auteur : Cayrol Michel
2015 Repères-IREM. N° 101. p. 5-32. Quelle définition du concept de tangente ? Pour quelles raisons ?
Auteurs : Balhan Kevin ; Krysinska Mariza ; Schneider Maggy
2015 Repères-IREM. N° 101. p. 69-86. A propos de l'introduction des nombres négatifs à l'école élémentaire.
Auteur : Pont Jean-Claude
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 6-8. Fonctions + itérations = fractales.
Auteur : Brunet Jérémie
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 10-10. Bac 2014 : une fonction tout en nuances.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 12-15. Petit voyage à travers les âges : de l'expression à la fonction.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2015 Repères-IREM. N° 101. p. 91-95. Rubrique Pour aller plus loin : Réflexions et pratiques interdisciplinaires.
Auteur : Moyon Marc
2015 Repères-IREM. N° 100. p. 103-107. Rubrique Pour aller plus loin : La définition en mathématiques
Auteur : Claisse Emmanuel
2015 Tangente Hors-série. N° 56. p. 32-33. Interpoler, extrapoler et approximer : trois idées complémentaires.
Auteur : Lehning Hervé
2015 Tangente Hors-série. N° 57. p. 30-31. Se protéger contre les risques météorologiques.
Auteurs : Bertrand Jean-Louis ; Finas Bernard
2015 Tangente. N° 167. p. 6-9. John von Neumann, moyennes et démesure.
Auteur : Lavallou François
2015 Tangente. N° 167. p. 12-14. Résoudre des problèmes et être récompensé
Auteurs : Cohen Gilles ; Criton Michel
2015 Tangente. N° 167. p. 16-17. Compétitions mathématiques au féminin.
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2015 Tangente. N° 167. p. 18-19. Une année d'olympiades mathématiques.
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2015 Mathématice. N° 47. La conduite d'un projet interdisciplinaire.
Auteur : Abouhanifa Said
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 52. p. 12-15. Des grilles mathémagiques.
Auteur : Souder Dominique
2015 Petit x. N° 97. p. 71-79. Concepts, objets, symboles, enseignement des mathématiques .
Auteur : Bloch Isabelle
2015 Petit x. N° 97. p. 27-43. Pratiques langagières des mathématiciens : une étude de cas avec "avec".
Auteur : Hache Christophe
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 516-525. 1915-2015 : cent ans de QCM.
Auteur : Moreau Julien
2015 Petit x. N° 99. p. 32-32. Activité... Une énigme.
Auteur : Grenier Denise
2015 Petit x. N° 99. p. 33-56. Notion de limite et décimalisation des nombres réels : une ingénierie didactique.
Auteur : Le Tai Bao Thien Trung
2015 Petit x. N° 99. p. 77-77. Activité... Le principe des "cages à pigeons" (suite).
Auteur : Grenier Denise
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 8-11. Antisèches légales.
Auteur : Brilleaud Martine
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 51. p. 12-13. Faire circuler la parole en classe.
Auteurs : Leguelinel Fanchon ; Monfront Agnès
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 559-565. Interview de Sylvie Méléard, professeur à l'Ecole Polytechnique.
Auteurs : Fine Jeanne ; Villa-Vialaneix Nathalie
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 585-596. L'algorithme de la jeep.
Auteur : Langlois Philippe
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 597-605. Le théorème de Pick.
Auteurs : Friedelmeyer Jean-Pierre ; Moreau Julien
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 606-612. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 542-548. MOOC, Formations à distance, Formations hybrides.
Auteur : Aldon Gilles
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 573-584. Des maths dans ma contrebasse.
Auteur : Roux Marc
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 620-627. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2015 Bulletin de l'APMEP. N° 516. p. 637-639. Le loup et l'agneau (cas général).
Auteurs : Combelles Catherine ; Hennequin Paul-Louis ; Langlois Philippe ; Carriquiry Pierre
2015 Recherches en Education. N° 21. p. 81-94. Usage des technologies et investigation en mathématiques : quels contrats didactiques possibles ?
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lebaud Marie-Pierre
2015 Recherches en Education. N° 21. Les démarches d'investigation et leurs déclinaisons en mathématiques, physique, sciences de la vie et de la Terre.
Auteurs : Calmettes Bernard. Dir. ; Matheron Yves. Dir.
2015 Recherches en Education. N° 21. p. 67-80. L'évaluation au cours de séances d'investigation en mathématiques.
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2015 Grand N. N° 96. p. 35-44. Math et manips pour construire la notion de volume.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia
2015 Grand N. N° 96. p. 71-89. Quelles ressources pour les professeurs des écoles et leurs formateurs ?
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2015 Repères-IREM. N° 101. p. 33-44. L'invention du zéro, ou la revanche des bergers.
Auteur : Lombard Philippe
2015 Repères-IREM. N° 101. p. 45-68. Instrumentation du calcul formel et géométrie dynamique.
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2015 Repères-IREM. N° 98. p. 94-95. Rubrique Multimédia : Eric Hakenholz, lauréat du Prix Hocquenghem.
Auteurs : Moyon Marc ; Hakenholz Eric
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 52. p. 22-24. La main à la pâte à modeler.
Auteur : Guinemer Adrien
2015 Le Miroir des maths. N° 14.
Auteur : Damamme Gilles. Dir.
2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 9-17. Les tests d'équivalence et de non-infériorité : peut-on "démontrer" l'hypothèse nulle ?
Auteur : Faisant Jacques
2015 Le Miroir des maths. N° 14. p. 27-27. Décrire la circonférence d'une poire.
Auteur : Ageron Pierre
2015 Tangente Education. N° 33. p. 22-23. L'intégration des déficients visuels.
Auteur : Le Beller Carole
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 52. p. 2-7. Zététique, esprit critique et autodéfense intellectuelle.
Auteur : Caroti Denis
2015 Jornal Internacional de Estudos em Educação Matemática. Vol. 8. N° 1. p. 177-198. L'enseignement des mathématiques élémentaires "à l'enseigne du Père Castor".
Auteur : Moyon Marc
2015 Losanges. N° 28. p. 3-11. Enseigner par les grandeurs au collège.
Auteurs : Mercier Jean-Paul ; Guichard Jean-Paul
2015 PLOT. Nouvelle série. N° 52. p. 16-20. Esprit critique, es-tu là ?
Auteur : Larose Valérie
2015 Accromath. N° 10. Eté-automne 2015. p. 14-19. Géométrie intégrale.
Auteurs : Rousseau Christiane ; Roy-Fortin Guillaume
2015 Revue d'histoire des mathématiques. N° 21. Vol. 2. p. 173-216. L'ingénieur Nicolas Minorsky (1885-1970) et les mathématiques pour l'ingénierie navale, la théorie du contrôle et les oscillations non linéaires.
Auteur : Petitgirard Loïc
2015 Losanges. N° 31. p. 33-37. A propos de la série de Grandi.
Auteur : Bair Jacques
2015 Losanges. N° 29. p. 22-29. Preuves pour démontrer l'inégalité entre moyennes arithmétique et géométrique.
Auteur : Bair Jacques
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 46-50. Formule de Bayes et vitesses relativistes.
Auteur : Audet Daniel
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 72-76. Les outils informatiques peuvent-ils aider les étudiants à apprendre des notions abstraites ?
Auteur : Villeneuve Jean-Philippe
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 65-71. Entrevue avec Alain Bélanger : un mathématicien en Finance.
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2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 13-31. Arts plastiques et géométrie au primaire.
Auteurs : Braconne-Michoux Annette ; Lemonchois Myriam
2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 32-49. L'utilisation de matériel en classe de mathématiques au primaire : quelques réflexions sur les apports possibles.
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2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 85-96. Saisir les opportunités : discussions (méta-)mathématiques autour des intuitions des élèves.
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2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 3. p. 97-103. Aide à l'apprentissage du calcul intégral.
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2015 Bulletin AMQ. Vol. 55. N° 2. p. 30-45. Les fonctions trigonométriques et la deuxième loi de Kepler.
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2015 Images des Mathématiques. Découper au laser son tapis de Sierpinski.
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2014 Mathématice. N° 41. PluriAlgo, un logiciel d'algorithmique pluri-langages.
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2014 Tangente. N° 158. p. 26-28. La modélisation des pâtes alimentaires.
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2014 Tangente. N° 158. p. 34-37. Ranger de manière optimale des bocaux dans un placard.
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2014 Mathématice. N° 41. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (6).
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2014 Tangente Sup. N° 75. p. 9-9. Le confessionnal des matheux.
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2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 48-52. Des défis pour nos élèves.
Auteurs : Ruiba Michel. Dir. ; Drouin François. Dir.
2014 Mathématice. N° 39. Géométrie algébrique plane avec GeoGebra.
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2014 Tangente Sup. N° 75. p. 16-22. Réduction des coniques et des quadriques.
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2014 Mathématice. N° 41. Prise en main de GeoDyn.
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2014 Mathématice. N° 41. DGPad - les nouveautés de la rentrée.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 524-530. Une progression pour l'enseignement de la logique propositionnelle au lycée.
Auteur : Larrieu Jean-Yves
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 577-596. Résolutions arithmétiques et algébriques de problèmes anciens.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 566-567. Triangle.
Auteur : Tainturier David
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 531-536. Les trois voyages du chameau.
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2014 Tangente. N° 159. p. 14-15. Un nouveau paradigme en psychologie.
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2014 Tangente. N° 159. p. 8-9. La genèse de l'invention mathématique.
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2014 Tangente. N° 159. p. 18-19. L'apport des sciences humaines aux outils statistiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente. N° 159. p. 16-17. On ne le voit jamais travailler.
Auteur : Siety Anne
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 2-10. Un regard sur l'éducation en Chine.
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2014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 11-17. Un lac, 4 moniteurs, des enfants et une ligne d'eau : pourront-ils se baigner aujourd'hui ?
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2014 Mathématice. N° 41. Le nocturlabe.
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2014 Tangente. N° 159. p. 10-12. Analogie, métaphore et psychologie cognitive.
Auteur : Brilleaud Martine
2014 Tangente. N° 158. p. 24-24. Georges Perec et les recettes de cuisine.
Auteur : Bovey Mireille
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 30-36. Math et Tice en 4ème autour d'un Sangaku.
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2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 12-16. Une année MATh.en.JEANS à Epinal.
Auteurs : Flin Pascale ; Marchal Sandrine ; Buchert Anthony ; Flon Nathalie
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 245-252. Des Probabilités avec Galilée.
Auteur : Bühler Martine
2014 Accromath. N° 9. Hiver-Printemps 2014. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : L'interrogation surprise.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Quadrature. N° 91. p. 17-18. Diviser par 99.
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2014 Quadrature. N° 91. p. 19-25. Quelles mathématiques se cachent dans les glaciers ?
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2014 Quadrature. N° 91. p. 14-16. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Quadrature. N° 91. p. 26-34. Les surfaces gagnent du volume.
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2014 Quadrature. N° 91. p. 35-40. La petite histoire de la ligne droite qui se mord la queue.
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2014 Quadrature. N° 91. p. 6-10. Le monde de Sitter.
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2014 Quadrature. N° 91. p. 41-43. Interversion des dérivées partielles.
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2014 Tangente. N° 161. p. 13-13. Carrés magiques et Sudoku - Construction algorithmique d'un carré magique de somme donnée.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 37-48. Propagation d'une rumeur.
Auteurs : Maréchal Gilles ; Pin Alexandre
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 80-82. "Comment j'ai détesté les maths".
Auteurs : Peyon Olivier ; Combelles Catherine
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 87-92. La correction dématérialisée du baccalauréat vue par une correctrice.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 83-86. Temps d'attente moyen d'une suite de pile ou face.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 76-79. Regard d'élèves sur ce que leur a apporté MATH.en.JEANS.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 6-7. La préhistoire de l'informatique.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 11-11. Le programme de Lady Ada King, comtesse de Lovelace.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 18-20. Information, popularisation et médiation.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 8-10. Babbage et le premier ordinateur potentiel.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 12-13. Alonzo Church, Alan Turing et la calculabilité.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 14-17. Les perspectives de l'informatique au XXIe siècle.
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2014 Tangente. N° 156. p. 16-18. Infiniment petits en économie.
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2014 Tangente. N° 156. p. 12-14. Il était une fois les infiniment petits.
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2014 Tangente. N° 156. p. 15-15. Les angles corniculaires.
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2014 Tangente. N° 156. p. 8-8. Les talents cachés de 2014.
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2014 Tangente. N° 156. p. 36-37. Petites mathématiques de la circulation.
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2014 Tangente. N° 156. p. 42-42. Incompétence ou volonté de nuire ?
Auteur : Cohen Gilles
2014 Tangente. N° 156. p. 34-35. Problèmes de concentration.
Auteur : Cohen Gilles
2014 Tangente. N° 156. p. 28-30. Retraites en Belgique : les modifications récentes.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 22-22. Les concours informatiques destinés aux jeunes.
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2014 Tangente. N° 156. p. 20-22. Les fonds de pension : késako ?
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 21-21. La Société informatique de France.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 26-27. Langages et récursivité.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 24-25. Algèbre de Boole.
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2014 Tangente. N° 156. p. 6-7. Du nouveau dans les scrutins locaux.
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2014 Tangente. N° 156. p. 10-11. Un concept paradoxal et utile à la fois.
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2014 Tangente. N° 156. p. 48-49. Résolvez et ... circulez.
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2014 Tangente. N° 156. p. 40-41. Le paradoxe des files de voiture.
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2014 Tangente. N° 156. p. 5-5. 2014, un grand millésime.
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2014 Tangente. N° 156. p. 38-39. Les embrouillaminis des embouteillages.
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2014 Tangente. N° 156. p. 24-26. Le cas américain.
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2014 Cosinus. N° 157. p. 9-17. Le Cercle et les Celtes.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 37-37. MATLAB - Cabri.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 42-44. Images numériques, du pixel à la topologie.
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2014 Cosinus. N° 157. p. 4-4. Jouons avec... les cercles.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 45-45. Des langages informatiques rien que pour les maths.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 50-51. Hacking et sécurité.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 49-49. Deux applications classiques du partenariat math-info.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 34-36. Démonstration : l'ordinateur à la rescousse.
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2014 Cosinus. N° 156. p. 11-11. Jouons avec... les araignées.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 54-56. Avec ou sans clavier.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 46-48. La méthode de Monte-Carlo : application à un investissement financier.
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2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 38-40. Langages rationnels et automates finis.
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2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 27-27. Les petites phrases mathématiques...
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2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 18-21. Vive les arbres !
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2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 30-31. Des planches de Galton électroniques.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 139-148. Le bridge ou comment faire des mathématiques avec un jeu de cartes.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 207-213. L'énigme de type 14.
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2014 Feuille de Vigne. N° 130. p. 13-24. Economie : matériaux pour une documentation.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 220-225. Exercices de-ci, de-là.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 131-135. Autour de la grande pyramide.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 136-138. Mathématiciens dans les classes avec l'Association Animath.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 199-206. Cordes à noeuds.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 226-230. Les problèmes de l'APMEP.
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2014 Quadrature. N° 92. p. 15-17. Textes en questions.
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2014 Quadrature. N° 92. p. 42-42. Mots croisés mathématiques.
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2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 17-18. La duplication.
Auteur : Plane Henry
2014 Le Miroir des maths. N° 13. p. 17-24. Initiation aux équations algébriques modulo un nombre premier.
Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Rodriguez Herrera Ruben
2014 Le Miroir des maths. N° 13. p. 10-16. Définitions et propriétés succinctes des Pentagones Célestes.
Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Rodriguez Herrera Ruben ; Le Goff Jean-Pierre
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 18-22. Le problème du plus court chemin : une présentation de l'algorithme de Dijkstra.
Auteur : Boyer Germain
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 13-17. Au collège comme au lycée : une activité sur les connecteurs ET et OU.
Auteur : IREM de Paris Groupe Logique
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 6-12. Les connecteurs Et et OU dans les programmes de lycée.
Auteurs : IREM de Paris Groupe Logique ; Mesnil Zoé. Dir.
2014 Tangente. N° 157. p. 22-25. Triangle et coordonnées barycentriques.
Auteur : Lavallou François
2014 Tangente. N° 157. p. 32-33. Où sont les femmes dans la création en mathématique ?
Auteur : Boyé Anne
2014 Tangente. N° 157. p. 10-12. La vision étonnante des géomètres aveugles.
Auteur : Boulanger Philippe
2014 Tangente. N° 157. p. 18-21. Choisir les bonnes coordonnées.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente. N° 157. p. 17-17. Avec un odomètre.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente. N° 157. p. 6-8. Histoire de symboles : le + et le -.
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2014 Tangente. N° 157. p. 14-16. Systèmes élémentaires de coordonnées.
Auteur : Zalmanski Alain
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 44-46. Le théorème de Bayes : un outil pour le médecin.
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques
2014 Tangente. N° 158. p. 6-8. Eugène Catalan.
Auteurs : Bair Jacques ; Haesbroeck Gentiane
2014 Tangente. N° 158. p. 10-11. Les nombres décimaux.
Auteur : Justens Daniel
2014 Tangente. N° 158. p. 12-13. Ecrire les réels.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Tangente. N° 157. p. 34-35. Les filles et les maths au Québec
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Cosinus. N° 160. p. 17-21. Chercher la frontière.
Auteur : Pastori Marion
2014 Petit x. N° 94. p. 5-25. De l'assimilation d'une théorie didactique à sa mise en oeuvre dans les classes : l'exemple des parcours d'étude et de recherche.
Auteur : Chevalarias Nathalie
2014 Petit x. N° 94. p. 26-26. Activité... Aires et proportions.
Auteur : Grenier Denise
2014 Petit x. N° 94. p. 27-48. Signe de f' et variations de f : la fabrique d'une chaîne déductive longue.
Auteur : Chorlay Renaud
2014 Petit x. N° 94. p. 70-70. Activité... Une énigme policière.
Auteur : Lebrat Guillaume
2014 Grand N. N° 93. p. 59-91. La technologie au service d'une situation-problème : exemple de la rosace à huit branches.
Auteurs : Venant Fabienne ; Venant Pauline
2014 Grand N. N° 93. p. 13-37. Droites perpendiculaires au CM2 : restauration et activité des élèves.
Auteurs : Barrier Thomas ; Hache Christophe ; Mathé Anne-Cécile
2014 Petit x. N° 94. p. 51-69. Une question de formation : gérer la classe et/ou l'activité mathématique des élèves.
Auteurs : Coulange Lalina ; Train Grégory
2014 Mathématice. N° 41. Des sites pour travailler la programmation et l'algorithmique...
Auteur : Patrois Nicolas
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 365-373. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 357-364. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Fromentin Jean. Dir. ; Alaplantive Bruno. Dir.
2014 Cosinus. N° 162. p. 34-35. Jouons avec... les modèles.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2014 Cosinus. N° 162. p. 30-33. L'évolution des étoiles sur un bracelet.
Auteur : Nazé Yaël
2014 Cosinus. N° 158. p. 22-28. Le temps d'une saison.
Auteur : Deparis Vincent
2014 Cosinus. N° 158. p. 20-21. Jouons avec... le printemps.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2014 Cosinus. N° 159. p. 9-17. L'étoile qui voulait se faire plus brillante qu'une galaxie.
Auteur : Chariot Eric
2014 Cosinus. N° 161. p. 12-13. c, la vitesse de la lumière.
Auteur : Benot Michel
2014 Cosinus. N° 161. p. 14-21. L'alignement des sites mégalithiques avec le Soleil.
Auteur : Deparis Vincent
2014 Cosinus. N° 162. p. 16-21. Dés-Tours au Melencolia's Bar.
Auteur : Souder Dominique
2014 Cosinus. N° 162. p. 36-39. Le GPS, comment ça marche ?
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2014 Cosinus. N° 162. p. 6-15. La physique moderne, c'est la physique-modèle !
Auteur : Chariot Eric
2014 Tangente. N° 157. p. 41-41. Les mathématiques, c'est pas son genre.
Auteurs : Bair Jacques ; Brodsky Karine ; Hamraoui Hinda ; Zbakh Hassan
2014 Tangente. N° 157. p. 36-37. La situation en Belgique francophone.
Auteurs : Bair Jacques ; Jardin Benoît
2014 Tangente. N° 157. p. 40-40. Les femmes dans le monde de l'informatique.
Auteurs : Boisseau Annick ; Broze Laurence ; Rozoy Brigitte
2014 Tangente. N° 157. p. 38-39. Des mathématiciennes en Suisse.
Auteur : Schumacher Mireille
2014 Tangente. N° 157. p. 43-43. Emmy Noether.
Auteur : Octavia Gaël
2014 Tangente. N° 158. p. 21-22. Compter en vingt.
Auteur : Lavallou François
2014 Tangente. N° 158. p. 16-17. Tableurs et erreurs d'arrondis.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente. N° 158. p. 50-52. Questions pour se mettre en appétit.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente. N° 158. p. 30-33. Les mathématiques dans la cuisine note à note.
Auteur : This Hervé
2014 Tangente. N° 158. p. 38-39. Quand les sangakus s'invitent à table.
Auteur : Schumacher Mireille
2014 Tangente. N° 158. p. 46-48. Retraites : quel modèle pour l'évolution des mortalités ?
Auteur : Justens Daniel
2014 Tangente Sup. N° 75. p. 23-23. Formes quadratiques et optimisation.
Auteur : Bair Jacques
2014 Tangente Sup. N° 75. p. 24-26. Formule de Taylor et formes quadratiques.
Auteur : Bair Jacques
2014 Tangente Sup. N° 75. p. 10-15. Les coniques : ellipse, hyperbole, parabole.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 75. p. 27-29. Cocktail exo-tic n° 10.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Sup. N° 75. p. 6-8. Les formes quadratiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente Sup. N° 75. p. 2-2. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 75. p. 5-5. Les ellipses de Steiner.
Auteur : Criton Michel
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 11-16. A propos des petits carnets...
Auteur : Parnaudeau Jean-Marie
2014 Petit x. N° 95. p. 24-24. Activité... Multiplication : une drôle de commutativité.
Auteur : Celi Valentina
2014 Petit x. N° 95. p. 71-82. La géométrie intuitive de Emma Castelnuovo.
Auteur : Celi Valentina
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 27-32. Tant qu'il y aura des poissons ou Escher revisité.
Auteur : Maréchal Gilles
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 21-26. J'ai un chouchou : c'est grave, docteur ?
Auteur : Malrieu Lise
2014 Spirale. N° 54. p. 49-63. Etude de l'évolution des signes langagiers lors d'une séquence d'enseignement intégrant un artefact technologique.
Auteur : Khalloufi-Mouha Faten
2014 Spirale. N° 54. p. 29-48. Apprendre en géométrie, entre adaptation et acculturation. Langage et activité géométrique.
Auteurs : Bulf Caroline ; Mathé Anne-Cécile ; Mithalal Joris
2014 Spirale. N° 54. p. 65-82. Déplacements dans le processus de secondarisation.
Auteur : Gobert Sophie
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 391-397. Le prix Anatole Decerf 2014 attribué au groupe Jeux de l'APMEP.
Auteur : Oudin Christine
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 424-428. Mesurer des longueurs inaccessibles avec des bâtons.
Auteur : Eveilleau Thérèse
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 410-412. Mesure de la hauteur d'un arbre ou d'un bâtiment.
Auteur : François Rachel
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 498-504. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 445-454. Du changement dans le Brevet Informatique et Internet (B2I).
Auteur : Lavaux François
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 492-497. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 439-444. Peut mieux faire au brevet !
Auteur : Laroche Frédéric
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 429-438. Vingt problèmes antiques pour le Collège.
Auteur : Legrand Pierre
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 421-423. Thalès dehors.
Auteur : Butz Frédéric
2014 Tangente Sup. N° 63-64. p. 68-68. Erreurs et paradoxes.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 63-64. p. 64-67. Cocktail exo-tic n° 3.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente. N° 159. p. 22-23. Le quotient intellectuel : mettre en chiffres les aptitudes mentales.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Mathématice. N° 38. Expérimentation d'une tablette numérique en classe.
Auteur : Lecomte Alexis
2014 Mathématice. N° 38. Les mathématiques de la Saint-Valentin.
Auteur : Busser Alain
2014 Mathématice. N° 39. Prise en main de CaRMetal (1/2).
Auteurs : Busser Alain ; Debrabant Patrice
2014 Tangente. N° 159. p. 48-49. Puzzles dans tous les sens.
Auteur : Criton Michel
2014 Mathématice. N° 39. Géométrie repérée 2.0 (et en 3D) au lycée.
Auteur : Martin Yves
2014 Mathématice. N° 39. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation.
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2014 Tangente. N° 159. p. 38-40. La mathématique des puzzles.
Auteur : Criton Michel
2014 Mathématice. N° 39. Approche d'une homothétie à l'aide de Geogebra.
Auteur : Abderrahim Hédi
2014 Tangente. N° 159. p. 30-30. Le prix Tangente 2014 prend de l'ampleur.
Auteur : de Ruelle Maxime
2014 Mathématice. N° 39. Utilisation des listes sur les calculatrices en Seconde.
Auteur : Toumache Nordine Bernard
2014 Tangente. N° 159. p. 46-47. Ma thématique des labyrinthes.
Auteur : Myers Bernard
2014 Tangente. N° 159. p. 24-26. Le rôle du mental dans la résolution de problèmes.
Auteur : Bair Jacques
2014 Tangente. N° 159. p. 45-45. Le taquinoscope de Raoul Raba.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente. N° 159. p. 42-44. L'art difficile du partage.
Auteur : Boulanger Philippe
2014 Tangente. N° 159. p. 41-41. Lewis Caroll, Fibonacci et les puzzles paradoxaux.
Auteur : Criton Michel
2014 Mathématice. N° 39. Le jeu d'échecs au coeur du projet pédagogique.
Auteur : Kuntz Gérard
2014 Mathématice. N° 42. Epreuve pratique (2).
Auteur : Manganelli Stéphan
2014 Mathématice. N° 42. Un tableau synoptique des programmes de Collège et de Lycée.
Auteur : Léon Frédéric
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 18-21. L'imagerie numérique.
Auteur : Meunier Jean
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : L'arithmétique malmenée par la géométrie.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 10-15. Jeux de lumière et d'interférence.
Auteur : Saint-Aubin Yvan
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 16-17. La quête de la Licorne.
Auteur : Caron France
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 26-29. Virer sans déraper.
Auteurs : De Koninck Jean-Marie ; Gourdeau Frédéric
2014 Mathématice. N° 42. Pas de bol pour COBOL : Sophus, ça fuse !
Auteurs : Busser Alain ; Tobé Florian
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 4-9. Cristaux.
Auteur : Rousseau Christiane
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 2-3. Cristallographie.
Auteur : Ross André
2014 Mathématice. N° 42. Variations sur le thème d'une construction.
Auteurs : Hérault Christophe ; Toumache Nordine Bernard
2014 Tangente Hors-série. N° 33. p. 30-33. Les nombres de Ramsey.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 199-224. How can study and research paths contribute to the teaching of mathematics in an interdisciplinary settings?
Auteur : Jessen Britta Eyrich
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 129-168. Effets d'un apprentissage empirique sur la compréhension du concept de moyenne arithmétique.
Auteur : El M'Hamedi Zahid
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2014 Mathématice. N° 40. Ma première fois avec MOODLE...au collège.
Auteur : Laplace Angelo
2014 Mathématice. N° 40. Apports du boulier chinois en grande section de maternelle.
Auteur : Riou-Azou Gwenaëlle
2014 Mathématice. N° 40. Sur une "nouvelle" loi de probabilité.
Auteurs : Busser Alain ; Raymondaud Hubert
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 20-22. Multiplier vite et bien grâce à Fourier.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 28-28. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 12-15. Le problème de Didon.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 16-19. Améliorer la compression d'images avec les ondelettes.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 27-27. Cocktail exo-tic n°11.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 23-23. Persistons dans la multiplication.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 11-11. Les premiers seront les derniers.
Auteur : Ravera Kylie
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 24-25. Le principe d'incertitude.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 28-30. Tous les triangles sont-ils équilatéraux ?
Auteurs : Brilleaud Martine ; Cohen Gilles
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 559-565. Mathématiques en littérature au début de XX° siècle.
Auteur : Boyé Anne
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 519-523. Commentaires sur le projet de socle commun de connaissances, de compétences et de culture.
Auteurs : Artigue Michèle ; Raoult Jean-Pierre
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 587-595. Le problème de l'abbesse aveugle.
Auteur : Moreau Julien
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 517-518. Recrutement des enseignants, une prise de position de la CFEM.
Auteur : Trouche Luc
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 609-616. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2014 Quadrature. N° 93. p. 16-17. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 2-7. Des objets à tester et à manipuler en mathématiques.
Auteur : Drouin François
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 23-25. Pénurie.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 8-13. Un audit éclairé.
Auteurs : Faucon Régis ; Monfront Agnès
2014 Grand N. N° 94. p. 25-46. Un duo d'artefacts virtuel et matériel pour apprendre à construire un triangle à la règle et au compas.
Auteur : Voltolini Anne
2014 Grand N. N° 94. p. 47-77. Géométrie en primaire : des repères pour une progression et pour la formation des maîtres.
Auteurs : Mangiante-Orsola Christine ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2014 Tangente. N° 160. p. 6-7. 2014, année de la mathématicienne.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente. N° 160. p. 10-12. L'étrange destinée des chiffres "arabes".
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2014 Tangente. N° 160. p. 16-17. Modéliser le temps : comment ça marche.
Auteur : Rocafort Jean-Pierre
2014 Tangente. N° 160. p. 14-15. Un château entre ciel et mer : le site d'Abbadie.
Auteur : Verdier Norbert
2014 Quadrature. N° 94. p. 42-47. Courbes elliptiques, Tores et Mécanique.
Auteur : Duval Guillaume
2014 Tangente. N° 161. p. 10-13. Passion carrés magiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Quadrature. N° 94. p. 25-36. La géométrie du triangle et l'optimisation convexe font bon ménage.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2014 Tangente. N° 160. p. 18-20. Résoudre les équations de la météo.
Auteur : Rocafort Jean-Pierre
2014 Tangente. N° 160. p. 38-40. Le maître de la géométrie.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Quadrature. N° 93. p. 25-26. A la découverte de la Géométrie arithmétique.
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2014 Tangente. N° 160. p. 42-44. Une incroyable escroquerie à l'Académie.
Auteur : Poirier Jean-Paul
2014 Quadrature. N° 94. p. 18-20. Majorité absolue.
Auteur : Mansuy Roger
2014 Tangente. N° 160. p. 35-35. La géométrie projective ou le monde vu par l'oeil.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente. N° 160. p. 32-34. L'artisan du retour des figures en géométrie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente. N° 161. p. 8-9. La grande aventure des carrés magiques.
Auteur : Criton Michel
2014 Quadrature. N° 94. p. 13-17. Commutant de deux matrices.
Auteur : Mejane Olivier
2014 Quadrature. N° 94. p. 21-24. Le procédé générateur.
Auteur : Arnal-Brezun Julie
2014 Tangente. N° 160. p. 48-50. Après la pluie, le beau temps.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente. N° 160. p. 22-24. Reconstituer l'état initial.
Auteur : Rocafort Jean-Pierre
2014 Tangente. N° 161. p. 5-5. Le prix d'Alembert 2014 - Le prix Anatole Decerf.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Criton Michel
2014 Petit x. N° 96. p. 7-28. Le concept de nombre réel au lycée et en début d'université : un objet problématique.
Auteurs : Vergnac Martine ; Durand-Guerrier Viviane
2014 Petit x. N° 96. p. 74-74. Activité... Une histoire de tonneaux. Eléments de solution.
Auteur : Celi Valentina
2014 Petit x. N° 96. p. 29-30. Activité... Multiplication : une drôle de commutativité. Eléments de solution.
Auteur : Celi Valentina
2014 Tangente. N° 161. p. 44-45. Le prix Tangente du livre à ... Jean-Paul Delahaye.
Auteur : Cohen Gilles
2014 Tangente. N° 161. p. 29-29. Le temps une illusion ? - Le paradoxe de l'irréversibilité.
Auteur : Brodsky Karine
2014 Tangente. N° 161. p. 38-39. La justice aveuglée par les coïncidences.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente. N° 161. p. 34-35. Des mathématiques dans le prétoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente. N° 161. p. 36-37. Le droit, l'équité et les statistiques.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente. N° 161. p. 14-17. Les carrés multiplicatifs.
Auteur : Boyer Christian
2014 Tangente. N° 161. p. 50-52. La magie dans tous ses états.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente. N° 161. p. 18-20. Petits et grands problèmes.
Auteur : Boyer Christian
2014 Tangente. N° 161. p. 46-47. Le Prix Bernard-Novelli décerné au jeu "des + et des -".
Auteur : Vie Jill-Jênn
2014 Tangente. N° 161. p. 30-31. La relativité générale déforme l'espace-temps.
Auteur : Delerue Nicolas
2014 Tangente. N° 161. p. 21-21. La méthode de Morgenstern pour les carrés magiques 4x4 de cubes.
Auteur : Boyer Christian
2014 Tangente. N° 161. p. 48-48. Le prix Tangente du meilleur article attribué pour la première fois.
Auteur : Cohen Gilles
2014 Tangente. N° 161. p. 40-41. Etudes de droit dans les pays de common law.
Auteurs : Bellaïche André ; Bellaiche Catherine
2014 Tangente. N° 161. p. 32-32. Maths en mouvement dans l'histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Cosinus. N° 166. p. 24-31. L'alignement des sites mégalithiques avec la Lune.
Auteur : Deparis Vincent
2014 Cosinus. N° 164. p. 12-15. Voyage dans le système solaire au fil d'un collier.
Auteur : Nazé Yaël
2014 Mathématice. N° 40. Expressions et fonctions dans DGPad.
Auteurs : Busser Alain ; Gironce Monique
2014 Cosinus. N° 166. p. 6-7. Prendre la mesure de l'Univers.
Auteur : Nazé Yaël
2014 Cosinus. N° 163. p. 8-17. Les cristaux sous toutes leurs facettes.
Auteur : Fadel Kamil
2014 Mathématice. N° 40. Epreuve pratique en mathématiques.
Auteur : Manganelli Stéphan
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 2-2. Le dictionnaire des angles (1).
Auteurs : Zalmanski Alain ; Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 5-5. Le dictionnaire des angles (2).
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 18-18. Les angles alternes internes sont égaux.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 12-13. Les multiples personnalités de l'angle.
Auteur : Cohen Gilles
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 10-11. D'Euclide à Hilbert.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 9-9. Le dictionnaire des angles (3).
Auteur : Zalmanski Alain
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 6-8. Angles corniculaires et de demi-cercle chez Euclide.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 14-14. Des images méconnaissables.
Auteur : Boulanger Philippe
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 35-35. Le dictionnaire des angles (4).
Auteur : Zalmanski Alain
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 32-34. Du théorème de Pythagore à une formule de trigonométrie.
Auteur : Bair Jacques
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 36-37. L'arc de sinus, d'al-Khawarizmi à Apian.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 46-47. Faisons le point.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 42-43. L'astronomie, grande consommatrice de trigonométrie.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 52-53. N'arrondissez pas les angles !
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 54-54. Istvan Orosz, virtuose de l'anamorphose.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Lehning Hervé
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 50-51. L'exponentielle complexe.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 49-49. Le dictionnaire des angles (5).
Auteur : Zalmanski Alain
2014 Feuille de vigne. N° 130. p. 25-25. Triangle.
Auteur : Tainturier David
2014 Feuille de Vigne. N° 131.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2014 Feuille de Vigne. N° 131. p. 1-3. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2014 Feuille de Vigne. N° 131. p. 5-29. Quelques usages des logarithmes : Plusieurs applications pour un même outil.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2014 Feuille de Vigne. N° 131. p. 31-32. La règle de trois...
Auteur : Plane Henry
2014 Feuille de Vigne. N° 132. p. 7-19. Chemin de fer et raccordements.
Auteur : Millet François
2014 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 34. N° 2-3. p. 239-285. Proximités-en-acte mises en jeu en classe par les enseignants du secondaire et ZPD des élèves : analyses de séances sur des tâches complexes.
Auteurs : Robert Aline ; Vandebrouck Fabrice
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 1. p. 5-71. Questions/réponses dans les périodiques britanniques des XVIIIe et XIXe siècles : un genre éditorial à la croisée de deux pratiques mathématiques.
Auteur : Despeaux Sloan Evans
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 1. p. 73-94. Riemann's Commentatio Mathematica, a reassessment.
Auteur : Cogliati Alberto
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 1. p. 95-170. Weyl et la géométrisation de la physique.
Auteur : Eckes Christophe
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 2. p. 211-251. Arguments du XVIIe siècle en faveur de l'impossibilité des quadratures indéfinie et définie du cercle.
Auteur : Lützen Jesper
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 2. p. 253-302. La nouvelle géométrie du triangle à la fin du XIXe siècle : des revues mathématiques intermédiaires aux ouvrages d'enseignement.
Auteur : Romera-Lebret Pauline
2014 Accromath. N° 9. Hiver-Printemps 2014. p. 24-29. Jouer efficacement au Sudoku.
Auteur : Laforest Marc
2014 Accromath. N° 9. Hiver-Printemps 2014. p. 20-23. Le combat des galaxies.
Auteurs : Bélisle Claude ; De Koninck Jean-Marie
2014 Accromath. N° 9. Hiver-Printemps 2014. p. 14-19. La biodiversité en territoires isolés.
Auteur : Cazelles Kévin
2014 Accromath. N° 9. Hiver-Printemps 2014. p. 8-13. Passera, passera pas ?
Auteur : Rousseau Christiane
2014 Accromath. N° 9. Hiver-Printemps 2014. p. 2-6. Pourquoi utilisez-vous Google ?
Auteur : Saint-Aubin Yvan
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 5-5,10-10. Glossaire.
Auteur : de Ruelle Maxime
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 12-13. Obstruction et stabilité pour classifier les graphes.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 2-2. Une origine anglaise : c'est graphe, docteur ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 16-19. Les graphes planaires.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 14-15. Des graphes et des surfaces à partir d'un carré.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 20-23. Des graphes et des diagrammes pour la physique.
Auteur : Delerue Nicolas
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 24-25. Diagrammes de Schlegel : les polyèdres sont des graphes !
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 26-27. Quand le chemin se joue aux dés.
Auteur : Rittaud Benoît
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 28-28. Graphes pondérés et graphes orientés.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 30-31. La fourmi et le problème du voyageur de commerce.
Auteur : Casiro Francis
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 30-31. Un projet dans le bon ordre : la méthode PERT.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 34-35. L'algorithme de Dijkstra.
Auteur : Stehlé Jean-Luc
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 36-38. Arbres, jeux et stratégies.
Auteur : de la Rue Thierry
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 39-39. Le graphe du Web.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 40-41. Des arbres pour faire passer les trains.
Auteurs : Grancher Gérard ; de la Rue Thierry
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 42-42. Les problèmes de cheminement.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 42-42. Le graphe des épidémies : Ebola, sida et grippe.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 30-31. Le théorème des quatre couleurs.
Auteurs : Casiro Francis ; Cohen Gilles ; Rittaud Benoît
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 46-49. Le théorème des mineurs.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 54-56. Trouvez le bon chemin.
Auteur : Criton Michel
2014 Losanges. N° 25. p. 31-34. Odds ratio.
Auteurs : Albert Adelin ; Bair Jacques
2014 Losanges. N° 24. p. 13-23. Variations biostatistiques sur les tables 2x2.
Auteur : Albert Adelin
2014 Images des Mathématiques. Apprendre les mathématiques au Moyen Age : l'importance des traductions arabo-latines.
Auteur : Moyon Marc
2014 Spécial Logique. N° 20. Etes-vous chiffres ? p. 44-45.
Auteur : Souder Dominique
2014 Spécial Logique. N° 21. Etes-vous chiffres ? Estimations et problèmes. p. 30-31.
Auteur : Souder Dominique
2014 Spécial Logique. N° 21. Amusemath (curiosités numériques). p. 14-15.
Auteur : Souder Dominique
2014 Spécial Logique. N° 21. Tours de magie mathématique. p. 44-45.
Auteur : Souder Dominique
2014 Tangente Education. N° 29. p. 8-9. Utiliser en classe des tours de magie.
Auteur : Souder Dominique
2014 Tangente Education. N° 29. p. 10-12. Magie et mathématiques, un binôme gagnant.
Auteur : Sarcone Gianni
2014 Tangente Education. N° 29. p. 16-20. Fiches techniques de tours de magie.
Auteur : Souder Dominique
2014 Spécial Logique. N° 20. Testez votre imagination.
Auteurs : Criton Michel ; Rivière Martin ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Caudmont Sylvain ; Vial-Jaime Bastien ; Myers Bernard. Dir.
2014 Spécial Logique. N° 21. Jeux de logique sur la plage.
Auteurs : Auroux Denis ; Criton Michel ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Myers Bernard. Dir.
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 3. p. 8-26. Papier pointé, papier blanc, pliage : les propriétés des figures géométriques en jeu sont-elles les mêmes ?
Auteur : Braconne-Michoux Annette
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 3. p. 27-37. Situations d'enseignement sur la composition additive de nombres au préscolaire.
Auteurs : Ste-Marie Anik ; Giroux Jacinthe ; Tourigny Catherine
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 3. p. 51-64. Une résolution algébrique équilibrée.
Auteur : Pomerleau François
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 1. p. 24-51. Les niveaux de pensée en géométrie de van Hiele : de la théorie à l'épreuve de la classe.
Auteur : Braconne-Michoux Annette
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 1. p. 54-56. La vidéo, le blogue et le Wiki dans l'enseignement et l'apprentissage des mathématiques.
Auteur : Villeneuve Jean-Philippe
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 2. p. 27-43. L-systèmes : les équations des plantes.
Auteur : Lessard Adrien
2014 Pour la Science. N° 443. p. 76-81. Promenades carrées et cubes collés.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Pour la Science. N° 445. p. 108-113. Les graphes-allumettes.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Losanges. N° 27. p. 39-47. Un principe probabiliste de Catalan.
Auteur : Bair Jacques
2014 Math-Ecole (en ligne). N° 221. p. 10-15. Les questions de l'enquête internationale PISA-sciences concernent-elles les élèves genevois ?
Auteur : Weiss Laura
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 145. p. 33-37. Les constellations chinoises.
Auteur : Trotignon Roland
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 146. p. 7-9. La température des étoiles.
Auteur : Paturel Georges
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 17-17. Les petites phrases mathématiques.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2014 Découverte. N° 390. p. 40-43. Quand deux cylindres se rencontrent.
Auteur : Mabille Aurélie
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 146. p. 28-28. De la vie sur Kepler 186f ?
Auteur : Ripert Jean
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 148. p. 21-21. Une activité autour des phases de Vénus.
Auteur : Gayrard Olivier
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 148. p. 38-38. Solutions et précisions pour l'activité sur les phases de Vénus de la page 21.
Auteur : Gayrard Olivier
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 2-6. Mesure du rayon de la Terre.
Auteur : Deparis Vincent
2014 Accromath. N° 9. Hiver-Printemps 2014. p. 40-40. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2014 Accromath. N° 9. Eté-Automne 2014. p. 40-40. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2014 Tangente Education. N° 29. p. 14-15. Les équations du mentaliste.
Auteurs : Justens Daniel ; Maerschalk Claude
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 146. p. 22-27. Voyage dans le cosmos.
Auteurs : Martinigol Danielle ; Benest Daniel
2014 Le Petit Vert. N° 120. p. 41-45. Des défis pour nos élèves.
Auteurs : Ruiba Michel. Dir. ; Drouin François. Dir.
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 148. p. 27-28. Vénus dévoilée.
Auteur : Ripert Jean
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 145. p. 28-28. Les étoiles sont-elles loin ?
Auteur : Ripert Jean
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 10-11. Le Temps, Les unités de mesure du temps.
Auteurs : Causeret Pierre ; Ripert Jean
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 12-15. Un peu d'astronomie à partir du calendrier : Terre et Lune.
Auteur : Briot Danielle
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 19-21. L'affaire de la Sainte-Luce.
Auteur : Berthomieu Francis
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 28-28. Eclipse de Soleil du 20 mars 2015.
Auteur : Causeret Pierre
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 29-29. Le ciel d'automne 2014.
Auteur : Causeret Pierre
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 147. p. 30-35. Le calendrier luni-solaire japonais.
Auteurs : Yamazaki-Dubois Sylvie ; Bazantay Jean
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 146. p. 2-6. Le calendrier luni-solaire japonais.
Auteurs : Yamazaki-Dubois Sylvie ; Bazantay Jean
2014 Images des Mathématiques. Du côté des lettres : une lettre de Sophie Germain à Carl Friedrich Gauss (20 février 1807), et la réponse de celui-ci (30 avril 1807).
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 47. p. 18-19. Le rapporteur muet ou la transparence n'est pas si rétro...
Auteur : Toussaint Nicole
2014 Le Petit Vert. N° 119.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 24-29. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 537-540. Mathématiques et environnement numérique du travail : mes premiers pas.
Auteur : Marro Sophie
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 265-276. Un arbre de Pythagore en collège.
Auteur : Le Beller Carole
2014 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 34. N° 1. p. 9-31. Facette épistémologique et facette sociale du contrat didactique : une distinction pour mieux caractériser la relation contrat milieu, l'action de l'enseignant et l'activité potentielle des élèves.
Auteur : Hersant Magali
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 567-576. Réflexion sur les thèmes de la Commission.
Auteur : Ovaert Jean-Louis
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 551-558. Des maths, Georges Perec et La Vie, Mode d'emploi.
Auteur : Gazagnes Arnaud
2014 Cahiers pédagogiques. N° 517. p. 49-49. Mathématiques et littérature de jeunesse.
Auteur : Eysseric Pierre
2014 Mathématice. N° 41. Faire entrer l'école dans l'ère du numérique ?
Auteur : Brabant Matthieu
2014 Cahiers pédagogiques. N° 517. p. 46-47. Pensée logique et raisonnement.
Auteurs : Fénichel Muriel ; Mazollier Marie-Sophie
2014 Repères-IREM. N° 96. p. 68-74. Rubrique Pour aller plus loin : Liste des articles de Repères-IREM consacrés à la démarche d'investigation en mathématiques.
Auteur : Gandit Michèle
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 44-47. Des problèmes pour le professeur.
Auteur : Stef André. Dir.
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 543-550. L'arithmétique des poètes.
Auteur : Moreau Julien
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 7-7. C'était il y a 25 ans... dans le Petit Vert n° 19.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2014 Cahiers pédagogiques. N° 517. Article en ligne. Les mathématiques en formation continue.
Auteur : Eysseric Pierre
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 40-42. La géométrie rapproche les générations.
Auteur : Drouin François
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 9-11. La formation des enseignants en Lorraine.
Auteur : Nurdin Walter
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 316-321. Regards croisés sur l'art et les mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Repères-IREM. N° 96. p. 53-67. L'élève acteur dans la construction de son savoir en lycée professionnel.
Auteurs : Hadidou Hamid ; Amalric Cécile ; Cureli Céline ; Theisen Frédéric
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 278-286. OEil-de-boeuf et octogone régulier.
Auteur : Drouin François
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 148. p. 4-8. Histoire de l'atmosphère de la Terre.
Auteurs : Bernard David ; Barthélemy Mathieu ; Lilensten Jean
2014 Petit x. N° 95. p. 50-50. Activité... Une histoire de tonneaux.
Auteur : Celi Valentina
2014 Mathématice. N° 39. Innumérisme et chômage sont-ils liés ? (1/2)
Auteur : Vigier Michel
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 110-115. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2014 Quadrature. N° 91. p. 11-13. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2014 Quadrature. N° 91. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 139. p. 62-69. Enseigner les mathématiques en école d'ingénieur.
Auteur : Struillou Patrick
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 139. p. 51-61. Les futurs mathématiciens de l'université : comment les faire devenir des "enseignants acceptables" ?
Auteur : Rogalski Marc
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 139. p. 71-77. Rigueur-Contraintes : Mathématiques-Musique.
Auteur : Paul Thierry
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 59-64. Jeu de paliers.
Auteurs : Ghobrial Antoine ; Henrio Victor ; Aguillon Nina ; Asselain-Missenard Claudie
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 65-66. MATh.en.JEANS : un point de vue de chercheur.
Auteur : Goichot François
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 49-58. Aurez-vous la grippe cet hiver ?
Auteurs : Depaepe Grégory ; Mus Mathilde ; Hance Zoé
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 25-32. Séries de problèmes.
Auteur : Gosztonyi Katalin
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 14-24. Vous avez dit bizarre ... comme c'est bizarre ...
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 67-75. L'atelier MATh.en.JEANS de Briançon.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 33-36. L'écrit et la méthode.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 93-102. Mathématiques en Environnement Multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 5-13. La récurrence à toutes les sauces.
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Combelles Catherine ; Moreau Julien
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 507. p. 103-109. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Fromentin Jean. Dir. ; Alaplantive Bruno. Dir.
2014 Repères-IREM. N° 94. p. 21-45. La "preuve pour comprendre", un levier pour la construction du sens de la lettre en classe de Cinquième.
Auteurs : Bombrun-Nigon Cécile ; Coppé Sylvie
2014 Tangente Hors-série. N° 52. L'informatique riche des maths.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 28-31. Mathématiques expérimentales.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2014 Tangente. N° 156. p. 44-47. La linguistique mathématique.
Auteur : Kaeser Pascal
2014 Cosinus. N° 156. p. 4-9. Détours autour des carrés, magiques ou pas.
Auteur : Souder Dominique
2014 Tangente Hors-série. N° 52. p. 32-33. Les automates cellulaires et le jeu de la vie.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 18-20. Les lois binomiales et de Bernoulli.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 22-25. Espérance mathématique.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 14-17. Les probabilités, entre axiomes et intuition.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 28-31. Tester une hypothèse.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 7-7. Albert Jacquard (1925-2013).
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 32-33. La punition.
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2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 12-12. Ah les belles preuves !
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2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 26-27. Les probabilités conditionnelles.
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2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 40-43. La loi binomiale en finance.
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2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 8-11. Indispensable calcul des probabilités.
Auteur : Justens Daniel
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 34-38. Loi binomiale, loi de Poisson et une application actuarielle.
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2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 22-25. Dessine-moi un arbre... et plus encore.
Auteur : Larose Valérie
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 45. p. 28-30. Des p'tits clous, des p'tits clous, toujours des p'tits clous.
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 167-170. Baccalauréat professionnel.
Auteurs : Sachet Jean-Claude ; Moussavou François
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 181-184. Faire le lien entre les mathématiques et les spécialités professionnelles : l'enseignement général lié à la spécialité en baccalauréat professionnel (E.G.L.S.)
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2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 236-240. Les Journées Nationales de Marseille 2013 : trois témoignages.
Auteurs : Hiriart Louisette ; Lartillot Béatrice ; Leenhardt Monique
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 185-189. La démarche d'investigation : un exemple de mise en oeuvre en Lycée Professionnel.
Auteur : Lafont Emmanuelle
2014 Feuille de Vigne. N° 130. p. 3-12. Euler et le calcul de Pi.
Auteur : Lafond Michel
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 214-225. Mathématiques en environnement Multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 171-180. L'épreuve de mathématiques en terminale professionnelle.
Auteur : Théric Valérie
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 156-166. Le lycée professionnel aujourd'hui.
Auteur : Jellab Aziz
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 508. p. 149-154. Projet pédagogique : séances bi-disciplinaires en terminale S.
Auteurs : Lucas-Fradin Laure ; Amitrano Jean-Marie
2014 Quadrature. N° 92. p. 43-47. Dénombrement des surjections et applications.
Auteur : Mejane Olivier
2014 Quadrature. N° 92. p. 48-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2014 Quadrature. N° 92. p. 38-42. La prédiction des longues suites de succès.
Auteurs : Kentzel Jean-François ; de la Rue Thierry
2014 Quadrature. N° 92. p. 35-36. Billard dans une ellipse et théorème de Urqhart.
Auteur : Soufflet Rémi
2014 Quadrature. N° 92. p. 13-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Quadrature. N° 92. p. 18-19. Une série divergente sommée par Euler.
Auteur : Guichardet Alain
2014 Quadrature. N° 92. p. 20-31. Distance maximale entre un point et un compact du plan (I).
Auteur : Salle Landry
2014 Quadrature. N° 92. p. 9-12. Lettres du front.
Auteur : Garay Mauricio
2014 Le Miroir des maths. N° 13. p. 4-9. Drapeaux du monde.
Auteur : Reyssat Anne
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 5-22. Vil Coyote rattrapera-t-il Bip-Bip ?
Auteurs : Cazes Claire ; Vandebrouck Fabrice
2014 Repères-IREM. N° 94. p. 71-74. Rubrique Pour aller plus loin : Semaine des mathématiques 2014 et Repères IREM.
Auteur : Moyon Marc
2014 Tangente. N° 157. p. 9-9. La création des symboles = et !
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2014 Tangente. N° 157. p. 26-28. Le positionnement par satellites et les coordonnées.
Auteur : Chenal Jonathan
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 66-68. Les enveloppes infernales.
Auteur : Aubouy Cédric
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 60-62. Le tennis, un jeu probabiliste.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 64-64. Le remplissage d'une carte de loto.
Auteur : Ferréol Robert
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 72-73. Huit questions sur la pluie et le beau temps.
Auteur : Nordon Didier
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 58-59. Qui gagne au rapido ?
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 65-65. Pourquoi joue-t-on au loto alors que les gains y sont statistiquement négatifs ?
Auteur : Beudin Dominique
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 52-56. Le problème du collectionneur.
Auteur : Ferréol Robert
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 75-75. Cocktail exo-tic n° 9.
Auteur : Delaunay David
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 48-50. Comment éliminer les spams ?
Auteur : Delerue Nicolas
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 76-77. Les probabilités, source de paradoxes.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 69-69. Le paradoxe de Simpson.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 74-74. Les changements de page.
Auteur : Ferréol Robert
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 70-71. L'estimateur de Stein.
Auteur : Boulanger Philippe
2014 Tangente Sup. N° 73-74. p. 63-63. Le jeu de Pierre Noir.
Auteur : Ferréol Robert
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 23-25. Mouvements des satellites de Jupiter.
Auteur : Bouyer François
2014 Tangente. N° 157. p. 44-47. Paul Langevin, le mouvement brownien et l'apparition du bruit blanc.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 49-55. Rubrique Point de vue : A propos des tests PISA.
Auteur : Mulet-Marquis René
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 56-62. Rubrique Point de vue : Le risque des statistiques.
Auteur : Pascal Gilberte
2014 Repères-IREM. N° 95. p. 23-47. Peut-on manipuler les notations de Leibniz en toute rigueur ?
Auteur : Krysinska Mariza
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 28-32. Dans les tiroirs de nos aïeules.
Auteur : Plane Henry
2014 Mathématice. N° 39. Allier statistique et informatique : quelles filières après le bac ?
Auteur : Letué Frédérique
2014 Mathématice. N° 41. Ce que nous enseignent les paraboles de l'athlétisme.
Auteur : Laplace Angelo
2014 Mathématice. N° 41. Approche constructive des fonctions avec Blender 3D.
Auteur : Busser Alain
2014 Grand N. N° 93. p. 39-58. Un petit pas vers les sciences en maternelle : l'album de littérature jeunesse, une entrée par l'imaginaire.
Auteur : Bastide Isabelle
2014 Grand N. N° 93. p. 7-12. Point de vue sur ... les derniers résultats de la DEPP.
Auteurs : Salin Marie-Hélène ; Peltier-Barbier Marie-Lise ; Briand Joël ; Charnay Roland
2014 Petit x. N° 94. p. 49-50. Activité... Traduire des partages et des proportions.
Auteur : Grenier Denise
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 46. p. 2-10. Enseigner en Thuringe.
Auteurs : Larose Valérie ; Dittrich Nicola
2014 Mathématice. N° 41. Recension du livre "The Mathematics Teacher in the Digital Era".
Auteur : Busser Alain
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 253-264. Quelques remarques et propositions sur les sujets de bac S 2013.
Auteur : Raymondaud Hubert
2014 La Lettre de l'Académie des sciences. N° 33. Les mathématiques en mouvement.
Auteur : Kahane Jean-Pierre. Dir.
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 331-339. Allier statistique et informatique : quelles filières après le bac ?
Auteur : Letué Frédérique
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 340-348. Dérivation ou primitivation, quand tu nous tiens...
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 322-330. La symétrisation de Steiner.
Auteur : Legrand Pierre
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 349-356. Mathématiques en environnement Multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 309-315. Bâtir un cloître.
Auteur : Robert Stéphane
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 287-294. Une composition géométrique étonnante : la mosaïque de Lod (Israël).
Auteur : Parzysz Bernard
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 509. p. 295-308. Musique et transformations Analyse d'une oeuvre contemporaine.
Auteur : Parzysz Bernard
2014 Tangente. N° 158. p. 14-15. Petite pratique des approximations.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2014 Tangente. N° 158. p. 18-20. Les curieux nombres p-adiques.
Auteur : Lavallou François
2014 Tangente. N° 157. p. 48-49. Problèmes à donner le tournis.
Auteur : Criton Michel
2014 Tangente. N° 158. p. 42-44. Champagne ! Le mouvement des bulles en équations.
Auteur : Liger-Belair Gérard
2014 Tangente Sup. N° 77-78. p. 4-4. Le raisonnement du plus fort.
Auteur : Ravera Kylie
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 140. p. 69-72. Michèle Artigue et la médaille Felix Klein.
Auteur : Perrin Daniel
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 140. p. 57-59. Une expérience de MOOC.
Auteurs : Bodin Arnaud ; Recher François
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 141. p. 69-75. Qu'est-ce que Fourier peut nous dire aujourd'hui ?
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 141. p. 107-112. Cédric Villani, chouchou des médias ?
Auteur : Alvarez Aurélien
2014 Mathématice. N° 38. Communiquer avec des formules mathématiques.
Auteurs : Nicaud Jean-François ; Viudez Christophe
2014 Petit x. N° 95. p. 25-49. Une caméra en cours de mathématiques : pourquoi faire ?
Auteur : Millon-Faure Karine
2014 Petit x. N° 95. p. 5-23. Notion de temps et périodicité : une séquence expérimentale.
Auteur : Nguyen Thi Nga
2014 Petit x. N° 95. p. 59-70. Merci Emma !
Auteur : Berté Annie
2014 Petit x. N° 95. p. 52-58. Construire les mathématiques avec Emma Castelnuovo.
Auteur : Cannizzaro Lucilla
2014 Petit x. N° 95. p. 51-51. Hommage à Emma Castelnuovo (Rome 1913 - 2014).
Auteur : Petit x Comité de rédaction. Dir.
2014 Spirale. N° 54. p. 103-128. Analyse de discours d'enseignants de différentes disciplines de lycée professionnel. A propos de l'enseignement des vecteurs.
Auteurs : Auxire Nathalie ; Biagioli Nicole ; Lozi René
2014 Spirale. N° 54. p. 175-193. Décrire les activités des élèves en géométrie et leur articulation avec celle de l'enseignant.
Auteurs : Barrier Thomas ; Chesnais Aurélie ; Hache Christophe
2014 Spirale. N° 54. p. 151-174. Articulation entre langage et traitement des figures dans la résolution d'un problème de construction en géométrie.
Auteurs : Celi Valentina ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2014 Spirale. N° 54. p. 9-27. Les pratiques langagières au coeur de l'institutionnalisation de savoirs mathématiques.
Auteur : Coulange Lalina
2014 Spirale. N° 54. p. 85-101. Les actes de parole de l'enseignant : déterminants et révélateurs de sa pratique.
Auteur : Roditi Eric
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 405-409. Une bien jolie curiosité.
Auteurs : Dassonval Roland ; Combelles Catherine
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 398-404. Et si on s'intéressait à la moyenne des écarts ?
Auteur : Cerclé Véronique
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 414-420. Faites de la Science.
Auteur : Wies Nathalie
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 460-470. Tout ensemble est-il gonflable ?
Auteur : Roux Marc
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 471-484. Apprenez à programmer avec une machine de Turing.
Auteur : Raynaud Marc
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 455-459. Du trapèze au puzzle de Dudeney.
Auteurs : Parpay Serge ; Fromentin Jean
2014 Mathématice. N° 38. Un Mooc en Maths - Retour d'expérience.
Auteurs : Bodin Arnaud ; Recher François
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 510. p. 485-491. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2014 Gazette des Mathématiciens. N° 140. p. 60-67. La Licence de Mathématiques, visions croisées en Francophonie.
Auteur : Borel Jean-Pierre
2014 Tangente. N° 159. p. 20-21. Des heuristiques modernes.
Auteur : Bair Jacques
2014 Mathématice. N° 38. Exégèse de CaRMetal.
Auteur : Debrabant Patrice
2014 Mathématice. N° 38. GeoGebra comme outil de consolidation.
Auteur : Abderrahim Hédi
2014 Mathématice. N° 38. Fleurs de tractoire avec CaRMetal.
Auteur : Debrabant Patrice
2014 Mathématice. N° 38. Introduction de la dérivée en LP.
Auteurs : Meilland Christian ; Rey Norbert
2014 Mathématice. N° 39. L'explosion continue... en classe.
Auteurs : Asselain-Missenard Claudie ; Pansu Pierre
2014 Mathématice. N° 38. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (3).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2014 Mathématice. N° 42. Sous-programmes et tableaux avec PluriAlgo.
Auteur : Raffinat Patrick
2014 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 11. Les constellations.
Auteur : Comité de liaison Enseignants et astronomes
2014 Repères-IREM. N° 96. p. 73-96. La résolution collaborative de problèmes comme modalité de la démarche d'investigation.
Auteurs : IREM de Montpellier Groupe ResCo ; Azziz Saïd ; Brouzet Aurélia ; Couderc Geneviève ; Durand-Guerrier Viviane ; Mann Etienne ; Saumade Henri ; Sauter Mireille ; Virduci Sébastien ; Yvain Sonia
2014 Accromath. N° 9. Eté-automne 2014. p. 22-25. Les entiers... ces fonctions qui s'ignorent.
Auteur : Dillies Jimmy
2014 Mathématice. N° 42. A propos de la commande "ExecuteMacro" de CaRMetal.
Auteur : Baudet Serge
2014 Repères-IREM. N° 97. p. 29-39. Le poids du cartable.
Auteur : Sartre Alexandre
2014 Mathématice. N° 42. Pourquoi et comment évaluer par compétences ?
Auteur : Guyon Stéphane
2014 Tangente Hors-série. N° 54. Les graphes - Des noeuds et des arêtes.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2014 Tangente Hors-série. N° 53. Les angles sous tous les angles.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2014 Cosinus. N° 165. p. 28-31. Codages et décodages sont partout autour de nous !
Auteur : Souder Dominique
2014 Mathématice. N° 42. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (7).
Auteurs : Martin Yves ; Manganelli Stéphan ; Mazat Pierre-Marc ; Raymondaud Hubert ; Busser Alain ; Connan Guillaume
2014 Mathématice. N° 42. TICE et maths-sciences-physiques en lycée professionnel (1/4).
Auteur : Brabant Matthieu
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 73-101. Les changements de domaine dans le cadre des Espaces de Travail Mathématique.
Auteurs : Montoya Delgadillo Elizabeth ; Vivier Laurent
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 225-250. Coordinación de registros de representatción semiótica en el uso de transformaciones lineales en el plano.
Auteurs : Ramírez-Sandoval Osiel ; Romero-Félix César F. ; Oktaç Asuman
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 63-70. Le faire mathématique : une nouvelle ouverture théorique et méthodologique pour étudier les connaissances et les savoirs ? (débat : réaction).
Auteur : Coulange Lalina
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 17-52. Vers le faire mathématique : essai pour un nouveau positionnement en didactique des mathématiques (débat : article initial).
Auteurs : Maheux Jean-François ; Proulx Jérôme
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 53-61. Peut-on ou doit-on vraiment se passer de la référence au savoir pour appréhender le faire ? (débat : réaction).
Auteur : René de Cotret Sophie
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 9-16. Sujet, savoir, activité : une articulation en discussion (débat : ouverture).
Auteur : Roditi Eric
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 71-72. Faire mathématique : un débat porteur (débat : réponse).
Auteurs : Maheux Jean-François ; Proulx Jérôme
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 251-283. Etude comparée de la formation initiale de professeurs de mathématiques en France et au Mexique.
Auteurs : del Rocio Juarez Maria ; Arredondo Adelina ; Pluvinage François
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 103-128. Etude d'une situation de reproduction de figures par pliage en cycle 2 : le PLIOX.
Auteur : Guille-Biel Winder Claire
2014 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 19. p. 169-197. Evaluer par QCM en fin d'école : stratégies et degrés de certitude.
Auteurs : Sayac Nathalie ; Grapin Nadine
2014 Tangente Sup. N° 76. p. 6-10. Le problème de Fourier : résoudre l'équation de la chaleur.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Les Cahiers Clairaut. N° 148. p. 24-25. Vénus dans l'Antiquité.
Auteurs : Fouquet Jean-Luc ; Fouquet Maryse
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 542-542. Maths et BD.
Auteur : Cambresy Dominique
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 600-608. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2014 Bulletin de l'APMEP. N° 511. p. 596-599. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2014 Quadrature. N° 93. p. 18-24. Distance maximale entre un point et un compact du plan (II).
Auteur : Salle Landry
2014 Quadrature. N° 94. p. 10-12. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Mathématice. N° 40. Arbre de Pythagore 3D avec rotation de 90° à chaque étape.
Auteur : Debrabant Patrice
2014 Mathématice. N° 40. Prise en main de CaRMetal (2/2).
Auteur : Debrabant Patrice
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 14-16. Vers le système binaire par magie.
Auteur : Coillot Jérôme
2014 PLOT. Nouvelle série. N° 48. p. 26-32. Maths et Histoire des Arts.
Auteurs : Boucheron Véronique ; Monfront Agnès
2014 Quadrature. N° 94. p. 6-7. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2014 Quadrature. N° 93. p. 8-9, 15-15. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Quadrature. N° 93. p. 10-15. Le théorème du corps noir.
Auteur : Garay Mauricio
2014 Tangente. N° 160. p. 36-37. Une relation qui s'est fait un nom.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Tangente. N° 160. p. 26-28. Simuler les comportements de l'atmosphère.
Auteur : Chalon Jean-Pierre
2014 Quadrature. N° 93. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2014 Quadrature. N° 93. p. 39-46. Trigonométrie Lemniscatique et Fonctions Elliptiques.
Auteur : Duval Guillaume
2014 Quadrature. N° 94. p. 8-9. Une nouvelle formule de nombres premiers.
Auteur : Germain-Lacour Pierre
2014 Quadrature. N° 93. p. 27-35. Un tour de magie autour de Fibonacci, Lucas et Tchebychev.
Auteur : Lachal Aimé
2014 Quadrature. N° 94. p. 39-41. John Wallis : des "têtes rondes" aux intégrales.
Auteur : David Claire
2014 Petit x. N° 96. p. 50-50. Activité... L'auberge autrichienne.
Auteur : Celi Valentina
2014 Petit x. N° 96. p. 31-49. MPS "Science et vision du monde". Un exemple de scénario.
Auteurs : IREM de Paris Groupe Modélisation ; Baroux-Raymond Dominique ; Artigue Michèle ; Bosdeveix Robin ; Khanfour-Armale Rita ; Kuzniak Alain ; Rumelhard Guy
2014 Petit x. N° 96. p. 51-73. Voir dans l'espace : est-ce si simple ?
Auteur : Mithalal Joris
2014 Grand N. N° 94. p. 5-24. Vers la construction de la notion scientifique de vivant au cycle 2 : faire évoluer les conceptions d'élèves de GS-CP à travers des pratiques langagières.
Auteur : Grancher Céline
2014 Tangente. N° 161. p. 24-25. Artur Avila et les systèmes dynamiques.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Cosinus. N° 163. p. 5-7. Un polyèdre complètement foot !
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2014 Cosinus. N° 163. p. 18-20. Le pendentif galactique.
Auteur : Nazé Yaël
2014 Mathématice. N° 40. Innumérisme et chômage sont-ils liés ? (2/2)
Auteur : Vigier Michel
2014 Mathématice. N° 40. Quelques propositions sur le fonctionnement des générateurs de nombres aléatoires.
Auteur : Toumache Nordine Bernard
2014 Le Miroir des maths. N° 13.
Auteur : Damamme Gilles. Dir.
2014 Mathématice. N° 40. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (5).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Manganelli Stéphan
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 20-23. Le théorème de l'angle inscrit.
Auteur : Lavallou François
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 24-27. Les rotations et les symétries, des transformations qui tournent bien.
Auteurs : Justens Daniel ; Cohen Gilles
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 16-17. D'où nous viennent les degrés.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 19-19. Les angles du triangle, des polygones convexes.
Auteur : Busser Elisabeth
2014 Tangente Sup. N° 77-78. p. 8-11. Les partages d'un entier.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 38-40. Angles, produit scalaire et orthogonalité.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2014 Tangente Hors-série. N° 53. p. 41-41. Le théorème des sinus.
Auteur : Lehning Hervé
2014 Feuille de Vigne. N° 130.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2014 Feuille de Vigne. N° 132.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2014 Feuille de Vigne. N° 130. p. 1-2. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2014 Feuille de Vigne. N° 131. p. 33-40. Jeu de logique sur les Mathématiciens.
Auteurs : Tainturier David ; Tainturier Muriel
2014 Feuille de Vigne. N° 132. p. 1-6. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2014 Feuille de Vigne. N° 132. p. 21-28. L'éclipse partielle de soleil du 20 mars 2015.
Auteur : Causeret Pierre
2014 Feuille de Vigne. N° 132. p. 29-39. Impôts sur le revenu perçu en 2014, suppression de la première tranche : qui gagne quoi ?
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2014 Revue d'histoire des mathématiques. N° 20. Vol. 2. p. 171-209. Irrationalité des nombres, irrationalité des lignes selon Michael Stifel et Simon Stevin.
Auteur : Rommevaux-Tani Sabine
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 6-9. Tous les chemins mènent à Königsberg.
Auteur : Rittaud Benoît
2014 Statistique et Enseignement. Vol. 5. N° 1. p. 83-89. Interview de Sylvie Méléard, Professeur à l'Ecole Polytechnique (MOOC "Aléatoire : une introduction aux probabilités" sur la plateforme Coursera).
Auteurs : Fine Jeanne ; Villa-Vialaneix Nathalie
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 39-39. Aux origines de la RO.
Auteur : Thomas Edouard
2014 Tangente Hors-série. N° 54. p. 50-53. Le théorème des graphes parfaits.
Auteur : Blanchard Nicolas K.
2014 Le Petit Vert. N° 119. p. 19-23. Esprit critique, es-tu là ?
Auteur : Larose Valérie
2014 Images des Mathématiques. La clé du mystère de la lettre H ?
Auteur : Perez Jérôme
2014 Images des Mathématiques. Les fameux points de Lagrange.
Auteur : Perez Jérôme
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 3. p. 38-50. Travailler autrement les trucs mathématiques en classe.
Auteurs : Adihou Adolphe ; Archambault Sylvain ; Bisson Caroline ; Caouette Karine ; Marchand Patricia
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 1. p. 13-20. Le problème de Freudenthal et son hypothèse implicite.
Auteur : Audet Daniel
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 2. p. 49-50. Les applications mathématiques pour les tablettes électroniques.
Auteur : Villeneuve Jean-Philippe
2014 Bulletin AMQ. Vol. 54. N° 2. p. 44-48. Olivier Peyon ou comment ne pas détester les maths !
Auteur : Verdier Norbert
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 44-46. L'esthétique génératrice d'une erreur chez Pierre de Fermat.
Auteur : Bair Jacques
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 66-70. Ces écrivains qui parlent mathématiques.
Auteur : Zalmanski Alain
2013 Grand N. N° 92. p. 15-33. Des mathématiques à leur enseignement.
Auteurs : Clivaz Stéphane ; Deruaz Michel
2013 Grand N. N° 92. p. 67-96. Des moments d'éducation scientifiques et technologiques à l'école maternelle (1970-2008) : contenus, entremêlements et enracinement des pratiques contemporaines.
Auteur : Charles Frédéric
2013 Quadrature. N° 90. p. 15-17. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 82-85. La symétrie dans la poésie française.
Auteur : Pagès-Pindon Joëlle
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 62-64. La photographie pour illustrer les mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 36-39. Faire des maths par plaisir.
Auteur : Mawhin Jean
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 52-52. L'argent gazeux.
Auteur : Godefroy Gilles
2013 MPT2013. La planète Terre : notre unité de mesure.
Auteur : Ghys Etienne
2013 Mathématice. N° 37. Math speak.
Auteur : Tobé Florian
2013 Quadrature. N° 87. p. 38-44. Le langage des catégories (1).
Auteur : Biland Erwan
2013 Quadrature. N° 87. p. 11-12. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian ; Segal Jérôme. Collab.
2013 Quadrature. N° 87. p. 15-20. Sommes Partielles de Coefficients Binomiaux
Auteur : Bordellès Olivier
2013 Quadrature. N° 87. p. 30-37. Cartomagie : principes de Gilbreath (3).
Auteurs : Lachal Aimé ; Scott Pierre
2013 Quadrature. N° 87. p. 5-10. La géométrie des lumières à la belle époque.
Auteur : Garay Mauricio
2013 Cosinus. N° 145. p. 10-20. De fins astronomes, les Celtes ?
Auteur : Chariot Eric
2013 Cosinus. N° 146. p. 2-2. Platon c'est du solide !
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Cosinus. N° 146. p. 36-39. Adieu Aristote.
Auteurs : Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2013 Cosinus. N° 145. p. 36-39. Adieu Aristote.
Auteurs : Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2013 Mathématice. N° 33. IREM de Lille : des ressources en ligne et des journées académiques.
Auteurs : Ostenne Emmanuel ; IREM de Lille Groupe AMECMI
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 2-5. Comment Inge Lehmann a découvert le noyau interne de la Terre.
Auteur : Rousseau Christiane
2013 Mathématice. N° 33. Fonctionnements des réseaux en ligne d'enseignants.
Auteur : Quentin Isabelle
2013 Mathématice. N° 33. Pavage des surfaces 3D.
Auteur : Ribault Dominique
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 12-15. Des prédateurs et leurs proies
Auteur : Etchecopar Philippe
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 24-25. Edmond Halley.
Auteur : Ross André
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 26-31. Propagation et contrôle du VIH : un modèle mathématique.
Auteur : Gumel Abba B.
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 18-23. L'Univers est-il plat ?
Auteur : Diacu Florin
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 40-40. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2013 Mathématice. N° 33. GeoGebra dans la Tunisie en transition.
Auteur : Mohjer Ahmed
2013 Accromath. N° 8. Hiver-printemps 2013. p. 16-17. Vito Volterra.
Auteur : Ross André
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 6-11. Les mathématiques pour éradiquer une maladie.
Auteur : Smith Robert
2013 Cosinus. N° 147. p. 36-39. Adieu Aristote.
Auteurs : Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2013 Cosinus. N° 147. p. 20-21. G... astronomie.
Auteur : Nazé Yaël
2013 Cosinus. N° 147. p. 16-16. Le musée de l'informatique.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Cosinus. N° 147. p. 6-13. Regardons le ciel comme les astrophysiciens !
Auteur : Chariot Eric
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 55-57. Le statisticien et le radariste.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 29-40. La longue genèse de la loi normale.
Auteur : Parzysz Bernard
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 23-28. Des élèves de ZEP découvrent la recherche et le métier de chercheur.
Auteur : Malige Franck
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 41-47. Bon sang mais c'est bien sûr.
Auteur : Cerclé Véronique
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 79-88. Notions de géométrie tropicale.
Auteur : Lefort Jean
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 58-66. Je faisais seulement un beau dessin.
Auteur : Roebroeck Stéphane
2013 Mathématice. N° 33. Statistique inférentielle avec Geogebra 4.2 et avec la TI-82 Stats fr.
Auteurs : Busser Alain ; Vanroyen Jean-Philippe
2013 Quadrature. N° 90. p. 7-11. Sphériques.
Auteur : Garay Mauricio
2013 Quadrature. N° 88. p. 16-21. Le langage des catégories (2).
Auteur : Biland Erwan
2013 Quadrature. N° 88. p. 11-13. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian ; Segal Jérôme. Collab.
2013 Quadrature. N° 88. p. 22-31. Fonction modulaire et nombre presque entier.
Auteur : Calbert Loïc
2013 Quadrature. N° 88. p. 42-46. Complétude de R... pour l'ordre.
Auteur : Hoareau Dominique
2013 Quadrature. N° 88. p. 32-37. L'abstraction géométrique chez Mondrian et Nicholson.
Auteurs : Cornet Sylvia ; Truc Jean-Paul
2013 Quadrature. N° 88. p. 6-10. Les équations de l'univers.
Auteur : Garay Mauricio
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 143-154. Calculer comme les Egyptiens.
Auteur : Legrand Pierre
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 217-222. Quels types de résultats fournissent les enquêtes de la DEPP et les évaluations nationales ?
Auteur : Chesné Jean-François
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 229-235. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 23-23. Pavages hyperboliques.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 52-55. La conjecture de Poincaré.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 14-17. Les concours de Poincaré.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 22-24. Simon Stévin.
Auteur : Plane Henry
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 21-23. Puissance d'un point par rapport à un cercle.
Auteur : Plane Henry
2013 Mathématice. N° 35. Sections, graphes et parcours au coeur du projet J3P.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 21-21. Jouons avec l'exponentielle.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 16-19. Exponentielles de matrices.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 31-33. Chaînes de Markov et prévisions.
Auteur : Bair Jacques
2013 Mathématice. N° 35. Expérimentation de tablettes en classe de 6e
Auteur : Jourdan Frédéric
2013 Mathématice. N° 35. Quelques activités avec R.
Auteur : Raymondaud Hubert
2013 Mathématice. N° 35. Les propositions du groupe Casyopée pour l'étude des fonctions.
Auteur : Lagrange Jean-Baptiste
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 2-4. Enseignement des mathématiques Une approche norvégienne.
Auteur : Walstad Jon
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 25-29. Ma salle à moi.
Auteur : Malrieu Lise
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 303-311. L'enseignement des mathématiques en Afghanistan.
Auteur : Gille Etienne
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 285-290. Fabriquer des saucisses.
Auteur : Moreau Julien
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 269-274. La chèvre de Monsieur Seguin en classe de Quatrième.
Auteur : Fournier Frédérique
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 318-326. Les deux "brevets" des Etats-Unis.
Auteur : Langlois Philippe
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 341-347. Quand l'intuition a tout faux.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 337-340. Proglab : l'algorithmique accessible.
Auteur : Pirsch François
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 327-336. Les mathématiques à l'école des scribes de Mésopotamie.
Auteurs : Morales Alice ; Morales Marcel ; Troudet Marc
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 362-368. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Fromentin Jean. Dir. ; Alaplantive Bruno. Dir.
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 348-356. La parité, en mathématiques ... et ailleurs.
Auteur : Leenhardt Monique
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 357-361. Mathématiques en environnement Multimedia.
Auteur : Kuntz Gérard
2013 Cosinus. N° 149. p. 28-30. Observez l'écliptique dans le ciel de mai.
Auteur : Causeret Pierre
2013 Cosinus. N° 149. p. 36-39. Adieu Aristote.
Auteurs : Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2013 Cosinus. N° 148. p. 12-13. Jeux.
Auteur : Sarrazin-Vilas Liliane
2013 Cosinus. N° 151. p. 26-29. G... astronomie.
Auteur : Nazé Yaël
2013 Cosinus. N° 151. p. 30-33. Perséides, le retour.
Auteur : Causeret Pierre
2013 Cosinus. N° 150. p. 6-15. Comment j'ai plongé dans la physique et les maths.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Quadrature. N° 89. p. 26-29. Sur les PGCD des entiers de type n^r-n.
Auteur : Tixier Michel
2013 Quadrature. N° 89. p. 17-22. Equation fonctionnelle et déterminant.
Auteur : de Saint Julien Arnaud
2013 Quadrature. N° 89. p. 23-25. Polynômes en cascade.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2013 Quadrature. N° 89. p. 38-40. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Quadrature. N° 89. p. 41-46. Calculs optimaux des développements limités.
Auteur : Mouçouf Mohammed
2013 Quadrature. N° 89. p. 14-16. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2013 Mathématice. N° 35. Vidéos et démarche d'investigation.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2013 Tangente. N° 150. p. 48-50. Réduisons les inégalités.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente. N° 150. p. 20-21. Inégalités : attention, danger !
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 150. p. 32-33. Ce que détermine le déterminant.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 150. p. 34-36. Les équations du parallélogramme.
Auteur : Rotaru Paul
2013 Tangente. N° 150. p. 30-31. Un quadrilatère aux propriétés multiples.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2013 Tangente. N° 150. p. 24-25. Comment quantifier les inégalités.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 150. p. 6-7. Les mois à cinq weekends.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 150. p. 28-28. Inégalités et statistiques : les biais.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 150. p. 10-12. La quête de l'inaccessible.
Auteur : Baruk Stella
2013 Tangente. N° 150. p. 26-27. Inéquations pour un consommateur.
Auteur : Bair Jacques
2013 Tangente. N° 150. p. 13-13, 16-16. Des témoignages indirects.
Auteur : Zananiri Chérif
2013 Tangente. N° 151. p. 28-29. La vision calculatoire de Lagrange.
Auteur : Lavallou François
2013 Tangente. N° 151. p. 14-15. Les records terrestres revisités.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Tangente. N° 151. p. 26-27. Le lagrangien pour décrire la dynamique des systèmes.
Auteur : Delerue Nicolas
2013 Tangente. N° 151. p. 18-18. La mesure du périmètre de la Terre par Eratosthène.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Brodsky Karine
2013 Tangente. N° 151. p. 11-11. Sornettes sur la planète.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 151. p. 48-49. Problèmes hydrauliques.
Auteurs : Lamon Joëlle ; Criton Michel
2013 Tangente. N° 151. p. 12-13. Que devient le théorème de Pythagore sur notre bonne vieille Terre ?
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente. N° 151. p. 24-25. Dix ans d'arithmétique.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Mathématice. N° 34. Des outils pour les QCM.
Auteur : Debarle Noel
2013 Tangente. N° 151. p. 42-42. Les fatras de Fatrazie.
Auteur : Zalmanski Alain
2013 Tangente. N° 151. p. 30-30. Les grands théorèmes.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 151. p. 40-40. Les courbes et les engrenages.
Auteur : Reyrolle Stéphane
2013 Tangente. N° 151. p. 43-43. La géométrie de Le Nôtre, l'art géométrique de Julio le Parc, des équations sur une Bugatti.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 151. p. 36-37. La trisection en actes.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 151. p. 44-44. Hitori, Museum.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2013 Tangente. N° 151. p. 38-39. L'ellipsographe d'Archimède.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2013 Tangente. N° 151. p. 35-35. Les rouleaux de Reuleaux, de drôles de roues !
Auteur : Zalmanski Alain
2013 Tangente. N° 152. p. 16-17. Les nombres : une passion récurrente.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Tangente. N° 152. p. 12-14. Erdös, une vie de mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 152. p. 15-15. Les beaux problèmes d'Erdös.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Lavallou François
2013 Tangente. N° 152. p. 18-18. Sience et style ; Mathématiciens et pianistes.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 152. p. 24-25. Les spirales, une histoire hypnotique.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 152. p. 34-35. Quand les mathématiques se font spectacle.
Auteur : Pestel Marie-José
2013 Tangente. N° 152. p. 38-39. Une méthode de construction de carrés magiques.
Auteur : Rosemont Benoît
2013 Tangente. N° 152. p. 44-44. Illusions et trucages en architecture.
Auteur : Sarcone Gianni
2013 Tangente. N° 152. p. 28-29. Les hélices géométriques.
Auteur : Ferréol Robert
2013 Tangente. N° 152. p. 26-27. Les coordonnées polaires.
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente. N° 152. p. 42-43. Chouchous, topologie et magie.
Auteurs : Girard Christian ; Zalmanski Alain
2013 Tangente. N° 152. p. 30-30. Les spirales dans la nature.
Auteurs : Lehning Hervé ; Cloes Marie ; Thiry Marc
2013 Tangente. N° 152. p. 45-45. Les maths en bonne compagnie.
Auteur : Brodsky Karine
2013 Tangente. N° 153. p. 32-34. Les calculs d'assurance-vie.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 153. p. 28-28. Michel Scheer.
Auteur : Thomas Edouard
2013 Tangente. N° 153. p. 38-40. Du rififi dans l'édition scientifique.
Auteur : Moatti Alexandre
2013 Tangente. N° 153. p. 24-26. La séduisante conjecture des nombres premiers jumeaux.
Auteur : Ville Marina
2013 Tangente. N° 153. p. 14-16. Une longue histoire et toujours d'actualité.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 153. p. 17-17. Carrés magiques en nombres premiers.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Justens Daniel
2013 Tangente. N° 153. p. 36-37. Zone euro : les causes de déséquilibres.
Auteur : Tazé-Bernard Eric
2013 Tangente. N° 153. p. 30-31. Un vieillissement irréversible de la population.
Auteur : Tazé-Bernard Eric
2013 Tangente. N° 153. p. 47-47. Architecture et mathématiques à Marseille.
Auteurs : Brodsky Karine ; Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 153. p. 27-27. Les nombres premiers tronquables.
Auteurs : Sarcone Gianni ; de Ruelle Maxime
2013 Tangente. N° 153. p. 35-35. Pas besoin d'avoir fait Polytechnique.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 153. p. 7-7. Le bicentenaire d'Antoine Yvon-Villarceau.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 153. p. 48-49. Les premiers... resteront les premiers.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente. N° 153. p. 21-21. La conjecture de Pagnol.
Auteurs : Mozzo Gilbert ; Justens Daniel ; Sarcone Gianni
2013 Tangente. N° 153. p. 22-23. Goldbach, une conjecture résistante.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Mathématice. N° 34. Calcul formel sans clavier sur tablettes tactiles.
Auteur : Busser Alain
2013 Mathématice. N° 34. Un outil pour la conception d'exercices de calcul.
Auteur : Le Jolly David
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 22-25. Le principe de transfert en analyse infinitésimale.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 13-13. La tentation de l'autre boîte.
Auteur : Ravera Kylie
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 30-32. Homomorphismes, cloud computing et cryptographie.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 26-28. Echange des termes de la série harmonique.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 34-36. Fonctions d'actualisation et transfert de capitaux.
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 8-12. Les permutations.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 38-43. Les dérives des dérivés de crédit.
Auteur : Beudin Dominique
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 29-29. Bien battre les cartes.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 14-19. Transport de propriétés en géométrie.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 405-408. Le retour de Vénus.
Auteur : Causeret Pierre
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 421-426. Un arbre pythagoricien.
Auteur : Combelles Catherine
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 390-396. Un puzzle astucieux.
Auteur : Langer Bernard
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 447-453. Qu'est-ce qu'un bon énoncé de bac ?
Auteur : Lubczanski Jacques
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 454-466. Du bon usage d'un intervalle de fluctuation.
Auteur : Dutarte Philippe
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 473-481. Solution graphique de trois problèmes d'optimisation géométrique.
Auteur : Lion Georges
2013 Petit x. N° 92. p. 49-56. Une ressource en formation de formateurs d'enseignants de mathématiques du secondaire.
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2013 Petit x. N° 92. p. 7-30. Que retiennent les nouveaux bacheliers de la notion d'intégrale enseignée au lycée ?
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2013 Petit x. N° 92. p. 33-48. Préparer la géométrie du collège. Développement du raisonnement déductif en CM2 à travers des activités de géométrie et de mesure.
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2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 31-32. La nature a horreur du vide.
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2013 Mathématice. N° 36. Eratosthène et la mesure de la circonférence terrestre.
Auteur : Crespil David
2013 Mathématice. N° 36. Création d'exerciciels avec jQuery.
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2013 Mathématice. N° 36. Travail collaboratif avec CaRMetal.
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2013 Mathématice. N° 36. Des évaluations à la carte automatisées.
Auteur : Angot Rémi
2013 Quadrature. N° 90. p. 18-23. Les nombres réels calculables selon Alan Turing.
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2013 Quadrature. N° 90. p. 12-14. Textes en questions.
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2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 54-57. La percolation.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 50-50. Cocktail exo-tic n°6.
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2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 44-49. De la couverture à la naissance du risque systémique.
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2013 Tangente Sup. N° 72. p. 12-14. Résoudre une équation différentielle.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 72-78. Contrôler les transferts en automatique.
Auteur : Michel Loïc
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 32-32. Cocktail exo-tic n°8.
Auteur : Delaunay David
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 15-15. L'abscisse curviligne - La variation des constantes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 24-26. La dérivation fractionnaire.
Auteur : Lavallou François
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 80-82. Détection d'erreurs : le codage CRC.
Auteur : Delaunay David
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 19-19. Le chien, son maître et les mouches.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 16-18. L'évolution temporelle d'un stock.
Auteur : Bair Jacques
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 4-7. La révolution HP Prime.
Auteur : de Ruelle Maxime
2013 Tangente. N° 155. p. 18-20. Archimède, le génie de Syracuse.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 155. p. 8-9. Un film pour comprendre et aimer les maths.
Auteur : Schumacher Mireille
2013 Tangente. N° 155. p. 14-16. Alexandrie : sept cents ans d'histoire des mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 155. p. 22-24. C'est Byzance !
Auteur : Lavallou François
2013 Tangente. N° 155. p. 26-27. Léonard de Pise.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Pour la Science. N° 428. p. 80-84. Les Carrés magiques géométriques.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 131-134. Benoît Mandelbrot et la turbulence.
Auteur : Frisch Uriel
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 181-192. Apprenti bétourné.
Auteur : Mandelbrot Benoît
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 3-6. Avant-propos.
Auteurs : Jaffard Stéphane ; Seuret Stéphane
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 115-118. Benoît comme catalyseur, un cas.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2013 Tangente. N° 155. p. 34-35. L'infini, entre doute et raison.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 155. p. 38-40. L'infiniment grand en analyse.
Auteur : Bair Jacques
2013 Tangente. N° 155. p. 44-45. Nommer les grands nombres.
Auteur : Zalmanski Alain
2013 Tangente. N° 155. p. 46-47. Questions méditerranéennes.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente. N° 155. p. 42-43. La géométrie des points à l'infini.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 580-588. Comment fabriquer de très grands nombres premiers ?
Auteur : Lafond Michel
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 571-579. Des exercices italiens pour le collège.
Auteur : Legrand Pierre
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 618-625. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Fromentin Jean. Dir. ; Alaplantive Bruno. Dir.
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 566-570. Baccalauréat à l'espagnole.
Auteur : Langlois Philippe
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 553-565. L'enseignement des mathématiques en Angleterre.
Auteur : Eynard Danièle
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 8-9. Les sixièmes posent problèmes.
Auteur : Charrière Nathalie
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 18-20. Les LEGO de 7 à xxx ans.
Auteur : Fromentin Jean
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 2-7. L'enseignement des mathématiques en Italie : le temps des changements.
Auteur : Asti Anna
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 28-31. Des fonctions... déroutantes.
Auteur : Pelletier Laurent
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 16-21. Des mathématiciens à la rescousse des lagunes méditerranéennes.
Auteurs : Guillard Hervé ; Salvetti Maria Vittoria
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 38-39. Rubrique des Paradoxes : Hôtel de Hilbert.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 8-11. L'équation du temps.
Auteur : Rousseau Christiane
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 2-7. L'évolution des glaciers, modélisation et prédiction.
Auteur : Jouvet Guillaume
2013 Tangente. N° 154. p. 6-7. Calculatrices scientifiques.
Auteur : Brodsky Karine
2013 Tangente. N° 154. p. 10-11. Alexis Clairaut, génie précoce et précurseur.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 154. p. 30-31. La dernière surprise du bicorne.
Auteur : Ferréol Robert
2013 Tangente. N° 155. p. 17-17. Compter autour de la Méditerranée.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 155. p. 28-28. Cahit Arf - Démétrios Christodoulou.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 154. p. 26-27. Au son de Clairaut.
Auteur : Casiro Francis
2013 Tangente. N° 154. p. 48-49. Prenez un peu d'aire et de volume.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente. N° 154. p. 21-21. Un pavage peut en cacher un autre.
Auteur : Mozzo Gilbert
2013 Tangente. N° 154. p. 16-16. Une lecture à l'académie à 10 ans.
Auteurs : Casiro Francis ; Hauchecorne Bertrand ; Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 154. p. 40-40. Probabilité de vie - Calcul des retraites par capitalisation.
Auteurs : Cohen Gilles ; Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 154. p. 36-39. Entre capitalisme et solidarité : un choix de société.
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente. N° 154. p. 28-29. Pensée géométrique.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 154. p. 34-35. Répartition ou capitalisation.
Auteur : Temam Daniel
2013 Tangente. N° 154. p. 22-25. Des calculs intégralement simples.
Auteur : Lavallou François
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 30-32. 1613-2013.
Auteurs : Plane Henry ; Bouyer François
2013 Petit x. N° 91. p. 25-26. Activité ... Allez France.
Auteur : Celi Valentina
2013 Petit x. N° 91. p. 68-70. Activité ... Multiplier deux nombres de deux chiffres.
Auteur : Celi Valentina
2013 Petit x. N° 91. p. 49-67. Rapport institutionnel au calcul littéral au collège. Etat des lieux et perspectives.
Auteurs : Ferraton Geneviève ; Chaachoua Hamid
2013 Petit x. N° 91. p. 27-48. Fonctions trigonométriques et phénomènes périodiques : un accès à la modélisation dans l'enseignement secondaire ?
Auteur : Nguyen Thi Nga
2013 Mathématice. N° 37. Bonnes vibrations pour la 3D, le retour ... et l'implémentation.
Auteur : Martin Yves
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 16-18. La quadrature du cercle.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 19-19. La quadratrice de Dinostrate.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 20-21. La trisection de l'angle.
Auteur : Delaunay David
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 22-22. Résoudre les équations polynomiales.
Auteur : Verdier Norbert
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 6-7. Littlewood, le mathématicien qui tutoyait l'impossible.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 11-11. Impossible ces figures ? (3).
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 2-2. Impossible ces figures ? (1).
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 5-5. Impossible ces figures ? (2).
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 8-10. Impossibles, les événements de probabilité nulle ?
Auteur : Justens Daniel
2013 Cosinus. N° 154. p. 24-25. Jouons avec... la logique.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Cosinus. N° 153. p. 11-15. Comets are like cats.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Cosinus. N° 153. p. 26-27. ISON mois par mois.
Auteur : Causeret Pierre
2013 Cosinus. N° 152. p. 23-27. Comment fonctionne un sextant ?
Auteur : Deparis Vincent
2013 Cosinus. N° 152. p. 28-31. Mathématiques dans la cuisine.
Auteur : Pastori Marion
2013 Cosinus. N° 154. p. 26-31. Le Clobber.
Auteur : Pastori Marion
2013 Cosinus. N° 155. p. 19-23. Des Maths dans la déco de Noël !
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Cosinus. N° 155. p. 36-39. Géographe En Observation.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Mathématice. N° 37. Les outils Pépite sur LaboMeP.
Auteurs : Pilet Julia ; Delozanne Elisabeth ; Chenevotot Françoise ; Grugeon-Allys Brigitte
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 34-35. Elégance et mathématiques.
Auteur : Villani Cédric
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 47-47. Un beau théorème de Jacob Steiner.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 92-97. Math'n'pop : géométrie et symétrie au service de la chanson.
Auteur : Andreatta Moreno
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 52-55. Des arts qui rencontrent les mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 27-27. Résoudre un système d'équations.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 34-35. De la conjecture au théorème.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 36-38. L'impossible de Gödel : la fin d'un rêve.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33. N° 2. p. 123-162. Praxéologie et institution, concepts clés pour l'anthropologie épistémologique et la socio-épistémologie.
Auteurs : Castela Corine ; Elguero Cecilia
2013 Feuille de Vigne. N° 128. p. 25-36. A la découverte de Wims.
Auteurs : Muller Moïse ; Lyotard Julien
2013 Feuille de Vigne. N° 129. p. 25-32. L'énigme de type 14.
Auteur : Lafond Michel
2013 Feuille de Vigne. N° 129. p. 13-24. Un sujet d'actualité (récurrent) : le calcul des taxes foncières.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2013 Feuille de Vigne. N° 128. p. 5-9. Construction de figures géométriques monumentales.
Auteur : Martinet Philippe
2013 Feuille de vigne. N° 127. p. 25-32. Probabilités et scrabble.
Auteur : Lafond Michel
2013 Feuille de vigne. N° 127. p. 33-38. Un exemple d'algorithme : le problème des anniversaires.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 25-30. Apprenti chercheur.
Auteur : Vanlancker Nicolas
2013 Le Petit Vert. N° 114. p. 29-33. Un ovale sur le site IUFM de Metz-Montigny.
Auteur : Drouin François
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 50-51. A nos lecteurs, rien d'impossible, jeux et problèmes.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 48-49. Un problème impossible et néanmoins soluble.
Auteur : Zalmanski Alain
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 46-47. Le problème impossible.
Auteurs : Criton Michel ; Van Offel Laurent
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 52-52. Quelques impossibilités célèbres.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Petit x. N° 93. p. 7-28. L'erreur dans l'apprentissage des mathématiques.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Berté Annie ; Chagneau Joëlle ; Desnavres Catherine ; Diranzo Reynald
2013 Petit x. N° 93. p. 53-75. Conception d'élèves de collège sur la notion de volume.
Auteur : Anwandter-Cuellar Nathalie
2013 Grand N. N° 92. p. 35-66. Gérer tension didactique et tension pédagogique lors de démarches d'investigation en sciences à l'école primaire : étude de cas.
Auteur : Luc Claude
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 6-11. Peut-on définir une esthétique des mathématiques ?
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 48-50. Les "bonnes mathématiques" selon Terence Tao.
Auteur : Bair Jacques
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 98-100. Esthétique photographique, moyenne et médiane statistique.
Auteur : Haesbroeck Gentiane
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 40-43. Quand l'ellipse devient parabole.
Auteur : Henry Valérie
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 27-27. Pythagore et le président des Etats-Unis.
Auteurs : Rittaud Benoît ; Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 24-26. Un problème résolu perd-il son attrait ?
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 28-32. La beauté cachée des structures géométriques.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 72. p. -. Des trolls et des hobbits.
Auteur : Ravera Kylie
2013 MPT2013. Les montagnes, entre solide et liquide.
Auteur : Lagrée Pierre-Yves
2013 MPT2013. L'histoire du modèle proie-prédateur ou la mathématique des poissons.
Auteur : Tazzioli Rossana
2013 MPT2013. Analyser quarante-sept ans d'avalanches pour prévenir les risques futurs.
Auteurs : Bel Liliane ; Bianchini Laurence
2013 MPT2013. Des équations dans mon pastis.
Auteur : Goudon Thierry
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 28-30. Les méthodes de quadrature.
Auteur : Delaunay David
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 26-26. La quadrature de la cycloïde.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 22-24. Le sens de l'intégrale.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 27-27. Quand la géométrie vient au secours de l'analyse - La longueur d'une courbe.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 25-25. Pour déterminer une probabilité, calculez l'intégrale !
Auteur : Roddier Jean-Alain
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 2-2. L'origine étymologique d'un mot dans sont intégralité.
Auteurs : Thomas Edouard ; Zalmanski Alain
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 6-8. Aux origines de l'intégrale, d'Archimède à Pascal.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 20-21. Les sommes de Darboux et de Riemann.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 18-19. Aire et intégrale.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 40-41. Les planches des dictionnaires.
Auteurs : Roddier Jean-Alain ; Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 48-50. Le surplus du consommateur.
Auteur : Bair Jacques
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 46-47. Convergence d'intégrales impropres.
Auteur : Cohen Gilles
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 51-51. Intégrales à tout va ... la suite.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 36-38. L'intégration par parties.
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 39-39. Des intégrales à la formule de Wallis.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 32-35. De la primitive à l'intégrale.
Auteurs : Delaunay David ; Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 45-45. Intégrales à tout va.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 42-43. La technique de changement de variable.
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 52-54. L'intégration en physique.
Auteur : Delerue Nicolas
2013 MPT2013. Courants marins : l'histoire d'une bouteille à la mer.
Auteurs : Minjeaud Sebastian ; Nodet Maëlle ; Rousseau Antoine
2013 MPT2013. Géoïde, ellipsoïde et autres mots compliqués.
Auteur : Ghys Etienne
2013 MPT2013. Pourquoi grelotte-t-on alors que la planète se réchauffe ?
Auteur : Cattiaux Julien
2013 MPT2013. Optimisation des trajectoires des lanceurs Ariane.
Auteur : Trélat Emmanuel
2013 MPT2013. L'enquête de recensement de 2013, dixième du genre.
Auteur : Godinot Alain
2013 MPT2013. Prévoir les mouvements de foule : pourquoi, comment ?
Auteur : Venel Juliette
2013 MPT2013. Les huîtres ont des oreilles.
Auteurs : Azaïs Romain ; Coudret Raphaël ; Durrieu Gilles
2013 MPT2013. Pour le déminage humanitaire.
Auteurs : Mefire Séraphin ; Calgaro Caterina
2013 MPT2013. Fukushima : de la radioactivité dans l'air.
Auteurs : Winiarek Victor ; Bocquet Marc
2013 MPT2013. Le phénomène des eaux mortes.
Auteur : Duchêne Vincent
2013 MPT2013. Nos petits enfants connaîtront-ils le miro des Chatham ?
Auteur : Veber Amandine
2013 MPT2013. Dater la fonte des glaciers.
Auteur : Grancher Delphine
2013 MPT2013. Querelle franco-anglaise autour de la forme de la Terre.
Auteur : Ghys Etienne
2013 MPT2013. Ecoulements des fleuves et rivières : déluge d'images.
Auteur : Monnier Jérôme
2013 MPT2013. Combien de biodiversié avons-nous perdu en France en cinquante ans ?
Auteur : Giraud Christophe
2013 MPT2013. Paysages urbains équilibrés.
Auteur : Santambrogio Filippo
2013 MPT2013. Et pourtant elle tourne !
Auteur : Ghys Etienne
2013 Grand N. N° 91. p. 15-41. Comprendre l'énergie pour préparer le concours de recrutement des professeurs des écoles (CRPE) et pour enseigner à l'école.
Auteurs : Rolando Jean-Michel ; Guillaud Jean-Claude
2013 Grand N. N° 91. p. 43-70. Le triangle-acrobate : un jeu géométrique sur les isométries en CE1. Intérêts et limites.
Auteurs : Bulf Caroline ; Marchini Carlo ; Vighi Paola
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 43-77. A case of mathematical eponymy: the Vandermonde determinant.
Auteur : Ycart Bernard
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 79-145. Editer puis vendre des mathématiques avec la maison Bachelier (1812-1864).
Auteur : Verdier Norbert
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 2. p. 151-243. L'inauguration des séries trigonométriques dans la théorie analytique de la chaleur de Fourier et dans la controverse des cordes vibrantes.
Auteur : Herreman Alain
2013 Grand N. N° 91. p. 7-14. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
2013 Bulletin AMQ. Vol. 53. N° 2. p. 17-24. Henri Poincaré et la découverte du chaos.
Auteur : Diacu Florin
2013 Les dossiers de la Recherche. N° 5. Jeux de mathématiques et de physique.
Auteurs : Pestel Marie-José ; Zwirn Hervé ; Privat Yannick ; Georget Yan ; Rittaud Benoît ; Lehning Hervé ; Souder Dominique
2013 Découverte. N° 384. p. 60-61. Bâtons magiques pour additions paresseuses.
Auteur : Souder Dominique
2013 Pour la Science. N° 426. p. 80-85. Les dés affreux d'Efron.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33. N° 3. p. 233-266. Reflexiones en una comunidad de práctica de educadores matemáticos sobre los números negativos.
Auteurs : Evely Parada Sandra ; Pluvinage François ; Sacristán Ana Isabel
2013 Pour la Science. N° 425. p. 80-85. Des cartes bien mélangées.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Pour la Science. N° 430. p. 78-83. La persistance des nombres.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Pour la Science. N° 423. p. 80-85. L'Homme, meilleur joueur que la machine.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 21-24. Amélie, ou comment les maths viennent aux filles.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 29-30. 36 élèves, 36 calculatrices.
Auteur : Bouyer François
2013 Math-Ecole (en ligne). N° 219. p. 4-9. Transposition didactique de quelques critères de divisibilité dans le manuel de 6P (8Harmos).
Auteur : Del Notaro Christine
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 40-40. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 10-13. Maths et Architecture : dessinons une citadelle comme le propose Jean Errard.
Auteurs : Drouin François ; APMEP Lorraine Groupe Maths et Arts
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 18-21. Faites de la science : les chiffres, ça s'invente !
Auteur : Wies Nathalie
2013 Le Petit Vert. N° 115. p. 7-9. Commission Lycée.
Auteur : APMEP Lorraine Commission Lycée
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 30-31. Des défis.
Auteur : Ruiba Michel. Dir.
2013 Le Petit Vert. N° 114. p. 38-42. Des défis.
Auteur : Ruiba Michel. Dir.
2013 Le Petit Vert. N° 116. p. 44-48. Origami : boite par la méthode Fujimoto.
Auteur : Nurdin Walter
2013 Le Petit Vert. N° 116. p. 54-59. Des défis.
Auteur : Ruiba Michel. Dir.
2013 Les Cahiers Clairaut. N° 144. p. 37-37. Qu'est-ce qu'une comète ?
Auteur : Ripert Jean
2013 Les Cahiers Clairaut. N° 142. p. 21-22. Comment se fait-il que les hommes qui sont de l'autre côté de la Terre ne tombent pas ?
Auteur : Ripert Jean
2013 Les Cahiers Clairaut. N° 144. p. 6-9. Quand le LP2I surfe sur Jupiter.
Auteur : Meyer Jean-Brice
2013 Les Cahiers Clairaut. N° 142. p. 9-11. Conception initiale sur l'impesanteur.
Auteur : Gayrard Olivier
2013 Bulletin AMQ. Vol. 53. N° 1. p. 17-27. Le grand théorème de Poncelet et la géométrie algébrique.
Auteur : Burelle Jean-Philippe
2013 Le Miroir des maths. N° 12. p. 17-22. Atelier de découverte du logiciel Algobox et travail sur des exemples d'applications en lycée professionnel.
Auteurs : Colas Mathilde ; Menuet Jérôme
2013 Bulletin AMQ. Vol. 53. N° 1. p. 57-62. Le centenaire de la mort d'Henri Poincaré.
Auteur : Courteau Bernard
2013 Cahiers pédagogiques. Hors-série numérique. N° 31. Compétences et mathématiques.
Auteur : Duvert Rémi. Dir.
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 56-61. Les évolutions de l'art fractal.
Auteur : Brunet Jérémie
2013 Grand N. N° 92. p. 97-116. De l'interdisciplinarité des albums de fiction et d'une démarche d'investigation sur le réel : la graine et les étapes de la germination au cycle 2.
Auteur : Roderon Armelle
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 72-75. Léo Ferré : la poésie des mots mathématiques.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 20-23. Quelle belle démonstration !
Auteur : Cohen Gilles
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 16-18. Quelques passerelles entre arts et maths.
Auteur : Cohen Gilles
2013 Quadrature. N° 87. p. 21-29. Jouons un peu ... à Dobble !
Auteurs : Hézard Marie ; Hézard David
2013 Quadrature. N° 87. p. 13-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 49-64. Enseigner les compétences langagières indispensables à l'activité mathématique.
Auteur : Millon-Faure Karine
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 65-80. Témoignage : cours de mathématique-FLS en classe d'accueil.
Auteur : Byache Paul
2013 Cosinus. N° 145. p. 21-21. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2013 Cosinus. N° 145. p. 5-9. G... astronomie.
Auteur : Nazé Yaël
2013 Cosinus. N° 146. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 38-39. Rubrique des Paradoxes : Le réveil.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Mathématice. N° 33. Météorologie : Probabilités et statistiques de la 6ème à la Terminale.
Auteur : Girod Florent
2013 Mathématice. N° 33. Une situation emblématique pour l'étude du discours médiatique.
Auteur : Galliot Hervé
2013 Mathématice. N° 33. Narration de recherche : Les mathématiques et la vie.
Auteur : Vinot Gérard
2013 Accromath. N° 8. Hiver-Printemps 2013. p. 32-37. Regard archimédien sur le cercle : quand la circonférence prend une bouffée d'aire.
Auteurs : Dallaire Marie-France ; Hodgson Bernard R.
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 5-41. Comment peut-on penser la continuité de l'enseignement de la géométrie de 6 à 15 ans ?
Auteurs : Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Mathé Anne-Cécile ; Leclercq Régis
2013 Cosinus. N° 147. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 11-22. TRAIN : Travail de Recherche ou Approfondissement avec prise d'Initiative.
Auteurs : Martin-Dametto Sylvie ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 89-95. Remarques sur les suites de Goodstein.
Auteur : Cuppens Roger
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 101-106. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 67-78. Mieux que la règle et le compas : l'origami.
Auteur : Lafond Michel
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 97-100. Mathématiques en environnement Multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 502. p. 107-114. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33. N° 3. p. 267-306. How middle school students understand polynomial sums and products using algebra tiles model in a "cours dialogué".
Auteurs : Caglayan Günhan ; Olive John ; Izsak Andrew
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33. N° 3. p. 307-338. The ecological dimension in the teaching of mathematical modelling at university.
Auteurs : Barquero Berta ; Bosch Marianna ; Gascón Pérez Josep
2013 Le Miroir des maths. N° 11. p. 13-25. A la rencontre de la croix et du pentagone célestes (I).
Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Rodriguez Herrera Ruben ; Lehman Eric ; Bock Anne-Marie
2013 Quadrature. N° 88. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2013 Quadrature. N° 87. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2013 Quadrature. N° 88. p. 14-15, 37. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Hors série nouvelle formule des Cahiers Clairaut. N° 10. Mathématiques et Astronomie.
Auteur : Comité de liaison Enseignants et astronomes
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 181-184. La spécialité ISN aux lycées Vauvenargues et Cézanne d'Aix en Provence.
Auteur : Lathelize Arnaud
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 185-194. Informatique et Sciences du Numérique (ISN), ou comment se lancer dans une aventure nouvelle.
Auteur : Laroche Frédéric
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 236-243. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 166-180. Mastermind : Des preuves par ordinateur.
Auteur : Langer Bernard
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 255-256. Un embryon de langage symbolique - Réactions de Vincent Dageville à ces propositions.
Auteurs : Laroche Frédéric ; Dageville Vincent
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 164-165. La spécialité ISN en classe de Terminale.
Auteur : Cheno Laurent
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 139-142. Du plaisir en mathématiques.
Auteur : Morlot Frédéric
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 132-138. A propos des exercices d'algorithmique du bac S 2012.
Auteurs : Baroux Dominique ; Prouteau Cécile
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 195-216. La meilleure et le pire des erreurs de Poincaré.
Auteurs : Villani Cédric ; Combelles Catherine
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 155-162. Chaînes de Markov au lycée.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 503. p. 223-228. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 46-51. Les travaux de Poincaré en topologie algébrique.
Auteur : Ville Marina
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 8-12. Henri Poincaré l'autre prince des mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 7-7. Les lapins du chaos.
Auteur : Ravera Kylie
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 34-37. La théorie du chaos.
Auteur : Delerue Nicolas
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 28-32. Le problème des trois corps.
Auteur : Delerue Nicolas
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 66-72. Henri Poincaré et la bibliographie mathématique.
Auteurs : Nabonnand Philippe ; Rollet Laurent
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 62-64. Le premier article américain de Poincaré.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 56-60. La topologie algébrique et le groupe fondamental.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 38-45. Promenons-nous dans le disque de Poincaré.
Auteur : Lavallou François
2013 Tangente Sup. N° 67-68. Henri Poincaré.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 24-27. Poincaré et l'affaire Dreyfus.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 15-18. Le carré de Metz.
Auteur : Drouin François
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 6-9. Autour des tétraèdres.
Auteur : Couzineau Jean
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 19-21. Cartes mentales.
Auteur : Debertonne-Dassule Florence
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 6-11. En marche vers la potence.
Auteurs : Bonnet Annie ; Mounier Eric
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 12-16. Le "savoir prendre des points".
Auteur : Det Gabriel
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 22-22. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 20-20. Cocktail exo-tic n°7.
Auteur : Delaunay David
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 24-26. Des nouvelles solutions au problème des trois corps.
Auteur : Delerue Nicolas
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 28-30. Les chaînes de Markov cachées et l'algorithme de Viterbi.
Auteur : Fétique Ninon
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 6-10. La fonction exponentielle : premières propriétés.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 11-11. Navettes spéciales.
Auteur : Ravera Kylie
2013 Tangente Sup. N° 69. p. 12-15. L'exponentielle comme polynôme de degré infini.
Auteur : Delaunay David
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 75-92. L'usage des TICE en formation continue des enseignants au Maroc.
Auteurs : Lablidi Ahmed ; Nachit Brahim ; Abourriche Abdelmjid ; Talbi Mohammed
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 5-24. Eloge de l'algèbre.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2013 Repères-IREM. N° 90. p. 93-103. Les mathématiques de l'ingénieur, le point de vue de professeurs de grandes écoles.
Auteur : Chandler Charles
2013 Mathématice. N° 35. DGPAD - une approche tactile spécifique de géométrie dynamique sur tablettes.
Auteur : Martin Yves
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 25-50. Pratiques pédagogiques de problèmes ouverts dans un collège expérimental à Athènes.
Auteur : Kosyvas Georgios
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 24-28. Le consumérisme scolaire.
Auteur : Malrieu Lise
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 41. p. 17-20. Les maths en veilleuses ?
Auteur : Courbot Marc
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 42. p. 10-14. Les 3èmes copient les 2ndes.
Auteur : Paze Isabelle
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 293-302. L'enseignement des mathématiques en Chine.
Auteurs : Combelles Catherine ; Crouzier Anne ; Legrand Pierre
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 311-317. L'enseignement des mathématiques en Asie de l'Est.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 260-268. Une activité sur le thème de la météorologie en troisième et première ES.
Auteur : Girod Florent
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 504. p. 369-376. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2013 Cosinus. N° 150. p. 5-5. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2013 Cosinus. N° 149. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2013 Cosinus. N° 149. p. 10-13. G... astronomie.
Auteur : Nazé Yaël
2013 Cosinus. N° 148. p. 26-30. Comment suivre l'activité du Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
2013 Cosinus. N° 151. p. 24-25. Jouons avec... les cailloux tombés du ciel.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2013 Cosinus. N° 151. p. 39-39. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2013 Cosinus. N° 148. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2013 Cosinus. N° 148. p. 36-39. Adieu Aristote.
Auteurs : Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2013 Quadrature. N° 89. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2013 Quadrature. N° 89. p. 30-34. Combien de myriades ?
Auteurs : Gavin Jérôme ; Schärlig Alain
2013 Quadrature. N° 89. p. 9-13. Courbures.
Auteur : Garay Mauricio
2013 Mathématice. N° 35. Un algorithme, un jeu d'enfant !
Auteur : Girod Florent
2013 Mathématice. N° 34. Aspects pédagogiques du cahier de textes électronique.
Auteur : Comeau-Montasse Luc
2013 Mathématice. N° 35. DGPAD - (Partie 2) : Scripts géométriques.
Auteur : Martin Yves
2013 Tangente. N° 150. p. 22-22. Résolution d'inéquations.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 150. p. 14-15. L'oeuvre et les oeuvres.
Auteur : Lavallou François
2013 Tangente. N° 150. p. 23-23. Relations d'ordre total, relations d'ordre partiel.
Auteur : Cohen Gilles
2013 Tangente. N° 150. p. 38-41. Les fractalistes récompensés par l'Osc'Art Tangente 2012.
Auteur : Thomas Edouard
2013 Tangente. N° 151. p. 16-17. Le positionnement par satellite et les maths.
Auteur : Chenal Jonathan
2013 Tangente. N° 151. p. 8-10. Darwin, le hasard et l'évolution.
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente. N° 151. p. 22-23. Joseph Lagrange, une vie consacrée à la recherche.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/1. p. 45-78. Apport des études comparatives internationales aux recherches en didactique des mathématiques.
Auteurs : Bessot Annie ; Comiti Claude
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/1. p. 79-113. Y a-t-il des marges de manoeuvre pour piloter la classe durant une phase de bouclage ?
Auteur : Mounier Eric
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/1. p. 9-44. Résolution d'un problème de modélisation et pratique écrite de l'écrit.
Auteurs : Adjiage Robert ; Rauscher Jean-Claude
2013 Tangente. N° 152. p. 6-9. Euler et les jets d'eau du roi de Prusse.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 152. p. 22-23. La spirale, une courbe venue du fond des temps.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 Tangente. N° 152. p. 48-49. Problèmes de scènes.
Auteur : Criton Michel
2013 Tangente. N° 152. p. 36-37. Benoît Rosemont : la magie du calcul.
Auteur : Thomas Edouard
2013 Repères-IREM. N° 92. p. 9-30. Utilisation des programmes de calcul pour introduire l'algèbre au collège.
Auteurs : IREM de Lyon - IFE Groupe SESAMES ; Coppé Sylvie ; Alves Christophe ; Duval Vincent ; Goislard Alexandra ; Kuhman Hélène ; Martin-Dametto Sylvie ; Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2013 Repères-IREM. N° 92. p. 5-8. Rubrique Point de vue : Que reste-t-il de nos... x et y ?
Auteur : Reisz Daniel
2013 Repères-IREM. N° 91. p. 51-69. Quelques interrogations du professeur de Lycée autour des intervalles de fluctuation.
Auteur : Cerclé Véronique
2013 Repères-IREM. N° 92. p. 31-52. Utiliser l'algèbre dynamique pour apprendre l'algèbre.
Auteurs : Nicaud Jean-François ; Viudez Christophe
2013 Tangente. N° 153. p. 8-10. La transformation conforme et Karl Löwner.
Auteur : Boulanger Philippe
2013 Repères-IREM. N° 92. p. 59-74. Résoudre un problème par l'algèbre sans en perdre le sens : sur les traces de Diophante d'Alexandrie.
Auteur : Bernard Alain
2013 Tangente. N° 153. p. 5-5. Quand la géométrie inspire les designers.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 153. p. 42-43. Le méta-jeu qui se cache derrière un simple jeu de cartes.
Auteur : Cohen Gilles
2013 Tangente. N° 153. p. 18-20. La solitude des nombres premiers.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 494-499. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 427-434. Fonctions sans primitive.
Auteur : Cerclé Véronique
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 435-446. Approximation de n! et formule de Stirling.
Auteur : Trotoux Eric
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 482-487. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 397-404. Statistiques inférentielles : un débat scientifique en classe de seconde.
Auteur : Parnaudeau Jean-Marie
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 409-419. Troubles du calcul ou difficultés scolaires ?
Auteurs : Duquesne-Belfais Françoise ; Marchand Marie-Hélène
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 467-472. Modélisation mathématique et assimilation de données pour les sciences de l'environnement.
Auteurs : Nodet Maëlle ; Rousseau Antoine
2013 Petit x. N° 92. p. 69-77. Connaissances mathématiques et didactiques : proposition de problème pour la formation.
Auteurs : Coulange Lalina ; Train Grégory ; Saliba Georges
2013 Petit x. N° 92. p. 31-31. Activité... Syllogismes.
Auteur : Grenier Denise
2013 Petit x. N° 92. p. 57-68. La posture du héron crabier.
Auteur : Burgermeister Pierre-François
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 13-17. Une liaison 3ème-2nde par la voie des aires.
Auteur : Michel Bénédicte
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 43. p. 2-12. La statistique : un nom galvaudé pour une discipline universelle.
Auteurs : Maul Armand ; Vagost Daniel
2013 Mathématice. N° 36. Pédagogie par projet en Haïti.
Auteur : Bruny Mabien
2013 Mathématice. N° 36. Représentation graphique de fonctions discontinues.
Auteur : Busser Alain
2013 Mathématice. N° 36. Approche matricielle d'une transformation géométrique.
Auteur : Mazat Pierre-Marc
2013 Mathématice. N° 36. Construire une figure par récursivité avec CaRMetal 3.8.2.
Auteur : Debrabant Patrice
2013 Mathématice. N° 36. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (1).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Manganelli Stéphan ; Mazat Pierre-Marc ; Raymondaud Hubert
2013 Mathématice. N° 36. Interactions sur tablettes tactiles et géométrie dans l'espace.
Auteur : Bertolo David
2013 Quadrature. N° 90. p. 27-31. Les ensembles gonflés.
Auteur : Lycée d'Altitude - Briançon Atelier MATh en JEANS
2013 Quadrature. N° 90. p. 24-26. Récréation avec la suite de Fibonacci.
Auteur : Puydt Julien
2013 Quadrature. N° 90. p. 47-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2013 Quadrature. N° 90. p. 36-47. Oronce Fine, mathématicien et cartographe du roi François Ier.
Auteur : Fréchet Georges
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 68-71. Flot maximal dans un réseau de transport.
Auteur : Bair Jacques
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 28-30. Les suites ... différentielles.
Auteur : Lavallou François
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 58-63. D'Alembert : les lumières et les ondes.
Auteur : Lavallou François
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 84-88. Les codes correcteurs d'erreurs.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 64-66. La brouette de Monge.
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente Sup. N° 72. p. 20-23. La morphogénèse.
Auteur : Delaunay David
2013 Mathématice. N° 36. DGPad - Un enfoque táctil específico de geometría dinámica en tabletas.
Auteurs : Martin Yves ; Acosta Martin. Trad.
2013 Tangente Sup. N° 70-71. p. 90-93. Compression et entropie.
Auteur : Delaunay David
2013 Mathématice. N° 36. DGPad - (Parte 2): Scripts geométricos.
Auteurs : Martin Yves ; Acosta Martin. Trad.
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 9-20. L'universalité des formes fractales dans la nature.
Auteur : Sapoval Bernard
2013 Tangente Sup. N° 67-68. p. 18-22. La meilleure et la pire des erreurs de Poincaré.
Auteur : Villani Cédric
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 61-114. B2M et MB : Benoît Mandelbrot et le mouvement brownien.
Auteur : Duplanter Bertrand
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 21-22. Ma rencontre avec Benoît Mandelbrot.
Auteur : Mendès France Michel
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. Benoît Mandelbrot, père de la géométrie fractale.
Auteurs : Jaffard Stéphane. Dir. ; Seuret Stéphane. Dir.
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 55-60. Objets fractals et art.
Auteur : Allouche Jean-Paul
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 23-30. Le mouvement brownien fractionnaire.
Auteur : Taqqu Murad S.
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 31-42. Le sage qui nous a appris à redécouvrir la beauté de la nature.
Auteur : Coppens Marc-Olivier
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 7-8. Repères biographiques.
Auteurs : Jaffard Stéphane. Dir. ; Seuret Stéphane. Dir.
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 169-180. Benoît Mandelbrot: always a student.
Auteur : Frame Michael
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 119-128. Cascades infiniment divisibles.
Auteur : Riedi Rudolf
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 135-158. Le fabuleux destin des cascades de Mandelbrot.
Auteurs : Barral Julien ; Peyrière Jacques
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 43-54. Souvenirs des années 80.
Auteur : Tricot Claude
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 136. p. 159-168. Benoît Mandelbrot et la modélisation mathématique des risques financiers.
Auteur : Cont Rama
2013 Tangente. N° 155. p. 36-37. L'infini, c'est de l'hébreu.
Auteur : Cohen Gilles
2013 Tangente. N° 155. p. 30-32. Brève histoire de l'infini.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Repères-IREM. N° 93. p. 37-46. Théorie intuitive des opérateurs en Master 1.
Auteur : Rittaud Benoît
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 533-541. Un mauvais énoncé peut en cacher plusieurs bons.
Auteur : Roux Marc
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 542-552. L'enseignement des mathématiques en Allemagne.
Auteur : Cabassut Richard
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 589-599. La construction des fonctions comme articulation de cadres et de registres : "la Nacelle", un exemple en classe de Terminale scientifique.
Auteurs : IREM de Rennes Groupe Casyopée ; Halbert Roselyne ; Lagrange Jean-Baptiste ; Le Bihan Christine ; Le Feuvre Bernard ; Manens Marie-Catherine ; Meyrier Xavier
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 521-528. Mathématiques vivantes en classe de CM2.
Auteurs : Jolly Carole ; Torrent Raymond
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 627-631. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 638-639. Une nouvelle spécialité, de nouvelles pratiques.
Auteur : Kbida Abdellatif
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 611-617. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 529-532. La probabilité d'extinction d'une espèce menacée.
Auteur : Combelles Catherine
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 21-25. Le Meccano.
Auteur : Fromentin Jean
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 506. p. 600-610. La récurrence au fil des siècles.
Auteur : Legrand Pierre
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 32-37. Regard archimédien sur le cercle et la sphère : le clin d'oeil de Kepler.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2013 Le nouvel Observateur Société. Hors-Série. N° 1. Etre enseignant aujourd'hui.
Auteur : Brizard Caroline. Préf.
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 12-15. Comment mettre un pied devant l'autre ? Elémentaire... c'est symétrique !
Auteur : Buono Pietro-Luciano
2013 Accromath. N° 8. Eté-Automne 2013. p. 22-27. L-Systèmes : les équations des plantes.
Auteur : Lessard Adrien
2013 Tangente. N° 154. p. 44-45. Le voyageur de commerce artiste.
Auteur : Picard Florent
2013 Tangente. N° 154. p. 12-13. La forme de la Terre.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente. N° 154. p. 18-20. Les astuces de l'histoire.
Auteur : Busser Elisabeth
2013 Tangente. N° 154. p. 14-15. A la découverte du Grand Nord européen.
Auteur : Justens Daniel
2013 Gazette des Mathématiciens. N° 138. p. 23-48. Du calcul flottant en Mésopotamie.
Auteur : Proust Christine
2013 PLOT. Nouvelle série. N° 44. p. 10-14. Le mini-MAXI.
Auteur : Avila Pascal
2013 Petit x. N° 91. p. 5-24. La modélisation dans l'enseignement des mathématiques en Suisse romande.
Auteurs : Burgermeister Pierre-François ; Dorier Jean-Luc
2013 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 157. p. 6-7. Comment un exercice peut en cacher un autre.
Auteur : Baroux Dominique
2013 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 158. Vous avez dit bizarre ... comme c'est bizarre ...
Auteur : Coste Rémy
2013 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 156. p. 6-6. Quand un exercice banal vous emmène loin.
Auteur : Dassule-Debertonne Sébastien
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 30-31. Un découpage paradoxal et néanmoins rigoureux.
Auteur : Delaunay David
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 28-29. Des imaginaires parfois complexes.
Auteur : Zalmanski Alain
2013 Mathématice. N° 37. Le manuel numérique Sésamath 6ème.
Auteur : Hache Sébastien
2013 Mathématice. N° 37. La percée des MOOCs en formation initiale et continue.
Auteur : Kuntz Gérard
2013 Tangente Hors-série. N° 50. L'intégrale.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2013 Mathématice. N° 37. Concours des enseignants innovants au Maroc.
Auteurs : Nachit Brahim ; Bahra Mohamed ; Lablidi Ahmed ; Namir Abdelwahed
2013 Tangente Hors-série. N° 49. Mathématiques de l'impossible.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2013 Mathématice. N° 37. Le compas dans l'oeil...
Auteurs : Clerc Benjamin ; Sabra Hussein ; Planes Jacques ; Salles Jacques
2013 Mathématice. N° 37. Regards croisés sur l'algorithmique et la programmation (2).
Auteurs : Busser Alain ; Connan Guillaume ; Raymondaud Hubert ; Mazat Pierre-Marc
2013 Tangente. N° 150. p. 42-46. Les évolutions de l'art fractal.
Auteur : Brunet Jérémie
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 76-82. Surprises littéraires d'un arithmomane.
Auteur : Laura Marc
2013 Tangente Hors-série. N° 51. La beauté intrinsèque des mathématiques.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 12-14. L'échelle de l'existence mathématique.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 42-43. Le monumental théorème de Feit-Thompson reçoit une preuve formelle.
Auteur : Thomas Edouard
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 40-41. Des preuves inacceptables ?
Auteur : Lehning Hervé
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 39-39. Les 23 problèmes de Hilbert.
Auteur : Brodsky Karine
2013 Feuille de Vigne. N° 128. p. 11-24. Distances de freinage.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2013 Feuille de Vigne. N° 129. p. 3-12. Cordes à noeuds.
Auteurs : Plane Henry ; Lyotard Julien. Illust.
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 5-9. Des maths autrement : du jeu aux maths...
Auteur : Baud-Stef Sylvie
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 12-16. Le singe savant.
Auteur : Nurdin Walter
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 16-19. Une demi-sphère sur un pavé.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2013 Le Petit Vert. N° 114. p. 33-35. Diviser un segment par pliage, d'après une méthode due à Fujimoto.
Auteur : Nurdin Walter
2013 Le Petit Vert. N° 113. p. 22-24. Art Mudéjar à Teruel.
Auteur : Drouin François
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 53-53. Tous les nombres réels sont égaux !
Auteur : Justens Daniel
2013 Tangente Hors-série. N° 49. p. 54-54. Tous les points du plan sont alignés.
Auteur : Lehning Hervé
2013 Petit x. N° 93. p. 29-51. Elèves en difficulté à l'entrée au collège : quelques repères pour penser l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Bloch Isabelle
2013 Grand N. N° 92. p. 7-14. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 86-91. L'accord parfait, si beau car mathématique.
Auteurs : Justens Daniel ; Burton Michel
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 12-15. O mathématiques sévères !
Auteur : Cohen Gilles
2013 Tangente Hors-série. N° 51. p. 33-33. Un dessin vaut mieux que tous les discours.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Criton Michel
2013 Revista Brasileira de Ensino de Ciencia e Tecnologia. Vol. 6. N° 1. p. 273-293. Modéliser la réalité matérielle dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Laguerre Eric
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 12-13. L'introduction du calcul différentiel et intégral en France.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Busser Elisabeth
2013 Tangente Hors-série. N° 50. p. 10-11. Newton vs Leibniz.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2013 MPT2013. Les difficultés de la modélisation mathématique des épidémies.
Auteur : Bacaër Nicolas
2013 MPT2013. Navier et ces drôles d'oiseaux.
Auteur : Bresch Didier
2013 MPT2013. Pour donner une position, mon GPS doit savoir l'heure qu'il est !
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2013 MPT2013. Modélisation en forêt guyanaise.
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2013 MPT2013. Comment les spermatozoïdes nagent-ils ?
Auteur : Giraldi Laetitia
2013 MPT2013. Aquaculture en milieux confinés : le cas de l'étang de Thau.
Auteur : Frénod Emmanuel
2013 MPT2013. Le paradoxe du plancton.
Auteur : Madec Sten
2013 MPT2013. Aurions-nous pu sauver le dodo ?
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2013 MPT2013. Des équations pour des vagues.
Auteur : Lannes David
2013 MPT2013. La dynamique du cerisier tardif.
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2013 MPT2013. Qui a infesté qui ? La statistique enquête sur le temps, l'espace et la génétique.
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2013 MPT2013. Un défi cartographique.
Auteur : Ghys Etienne
2013 MPT2013. Le problème des tourtereaux.
Auteur : Goudon Thierry
2013 Grand N. N° 91. p. 71-91. Du comptage à la numération - Une formation sur l'enseignement de la numération.
Auteurs : Anselmo Bernard ; Zucchetta Hélène
2013 Grand N. N° 91. p. 93-119. Mesurer avec une règle cassée pour comprendre la technique usuelle de la soustraction posée.
Auteur : Rinaldi Anne-Marie
2013 Le Miroir des maths. N° 11. p. 26-31. Un approfondissement pour l'Accompagnement Personnalisé en TS : approximation de n! et formule de Stirling.
Auteur : Trotoux Eric
2013 Le Miroir des maths. N° 12. Spécial 40 ans de l'IREM !
Auteurs : Damamme Gilles. Dir. ; Ageron Pierre. Dir. ; Trotoux Eric. Dir.
2013 Le Miroir des maths. N° 11.
Auteur : Damamme Gilles. Dir.
2013 Le Miroir des maths. N° 11. p. 4-12. Sur le vice et les vertus... de l'induction, le problème dit "du cercle de Moser".
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2013 Feuille de Vigne. N° 129.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2013 Feuille de Vigne. N° 128.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2013 Feuille de Vigne. N° 127.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2013 Feuille de Vigne. N° 128. p. 1-4. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/2. p. 163-182. A propos du "biais d'équiprobabilité".
Auteur : Gauvrit Nicolas
2013 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 33/2. p. 183-218. Apprendre à poser les soustractions ? Quand l'enseignement spécialisé questionne les pratiques ordinaires sur les opérations.
Auteur : Reydy Carine
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 1-41. Le partage des dix-sept chameaux et autres exploits arithmétiques attribués à l'imâm Alî. Mouvance et circulation de récits de la tradition musulmane chiite.
Auteur : Ageron Pierre
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 2. p. 245-332. Le Ganitapancavimsi attribué à Sridhara.
Auteur : Hayashi Takao
2013 Revue d'histoire des mathématiques. N° 19. Vol. 1. p. 333-342. Notes et Débats : Les Lumières et l'astronomie indienne.
Auteurs : Wagner Jacques ; Raina Dhruv ; Keller Agathe
2013 Petit x. N° 93. p. 52-52. Activité ... Des triplets pythagoriciens cachés dans des triangles.
Auteur : Grenier Denise
2013 Bulletin de l'APMEP. N° 505. p. 488-493. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2013 Spécial Logique. N° 18. p. 40-41. Etes-vous chiffres ? Estimations et problèmes.
Auteur : Souder Dominique
2013 Spécial Logique. N° 19. p. 50-51. Etes vous chiffres ? Estimations et problèmes.
Auteur : Souder Dominique
2013 Spécial Logique. N° 19. p. 14-15. Tours de magie basés sur la symétrie avec des cartes.
Auteur : Souder Dominique
2013 Spécial Logique. N° 18. Spécial anti-tests.
Auteurs : Criton Michel ; Rivière Martin ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Myers Bernard. Dir.
2013 Spécial Logique. N° 19. Spécial Symétrie.
Auteurs : Criton Michel ; Rivière Martin ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Myers Bernard. Dir.
2013 Spécial Logique. N° 17. Mariages ludiques pour tous.
Auteurs : Criton Michel ; Auroux Denis ; Novelli Jean-Christophe ; Rogeaux Frédérique ; Myers Bernard. Dir.
2013 Images des Mathématiques. La probabilité d'extinction d'une espèce menacée.
Auteur : Berglund Nils
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 14-16. Une typologie des jeux.
Auteurs : Bair Jacques ; Lamon Joëlle
2012 Quadrature. N° 86. p. 15-17. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 155-165. Calendrier, mathématiques et algorithmique.
Auteur : Roux Marc
2012 Mathématice. N° 24. Réflexions sur les ENT : questions éthiques, perspectives pédagogiques, évolutions professionnelles (AC n° 3).
Auteur : Jolivet Sébastien
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 360-367. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2012 Quadrature. N° 83. p. 24-26. Le compte est max.
Auteur : Aebi Christian
2012 Quadrature. N° 83. p. 27-33. Le rôle des conjectures dans l'avancement des mathématiques : tours et détours à l'aide d'exemples.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2012 Quadrature. N° 83. p. 21-22. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2012 Cosinus. N° 132. p. 5-9. G... astronomie.
Auteur : Nazé Yaël
2012 Cosinus. N° 135. p. 10-15. Pourquoi y a-t-il un 29 février en 2012 ?
Auteur : Causeret Pierre
2012 Cosinus. N° 134. p. 10-13. G... astronomie.
Auteur : Nazé Yaël
2012 Cosinus. N° 134. p. 16-21. 2012, la fin du monde n'aura pas lieu*.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 53-61. Ce que PISA nous apprend.
Auteur : Olivier Yves
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 81-92. Les urnes de Polya tricolores.
Auteurs : Berthéol Claire ; Béral Marion
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 41-52. PISA.
Auteur : Salles Franck
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 63-64. Version 4 de Geogebra : vers une plate-forme multifonction
Auteur : Busser Alain
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 64-65. Un ambitieux projet pour enseigner la géométrie en Belgique.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 106-112. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 9-16. Le problème des frites light.
Auteurs : Haute Ecole de la Commission Française en Hainaut Cellule de géométrie ; Demal Michel ; Dramaix Jérémy ; Higny Samuel ; Lafot Cindy ; Malaguerra Angelo
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 62-62. USA : une évaluation nationale de compétences.
Auteur : Reisz Daniel
2012 Quadrature. N° 84. p. 24-25. Les anneaux de Borromée.
Auteur : Ferréol Robert
2012 Quadrature. N° 84. p. 31-36. Principe de Gilbreath et mélange américain.
Auteur : Willemin Simon
2012 Quadrature. N° 84. p. 45-47. Fonctions différentiables.
Auteur : Lesfari Ahmed
2012 Quadrature. N° 84. p. 26-30. Notre univers topologique.
Auteur : Garay Mauricio
2012 Quadrature. N° 84. p. 10-11. AMIES : une interface entre mathématiques et entreprises.
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2012 Quadrature. N° 84. p. 19-22. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 24-28. Maths et B2i : mission possible.
Auteur : Flavier Isabelle
2012 Quadrature. N° 84. p. 41-42. Calcul d'une intégrale dans le plan.
Auteur : Colin de Verdière Yves
2012 Mathématice. N° 27. Classe mobile de calculatrices.
Auteur : Etienne Sylvain
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 145-154. L'art d'arrondir les angles.
Auteur : Moreau Julien
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 167-182. Mathématiques actuelles et enseignement des mathématiques : quelles synergies ?
Auteur : Artigue Michèle
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 136-144. A propos du document de ressources pour la classe de première "Statistiques et probabilités".
Auteur : Schwartz Claudine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 228-234. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 207-214. Triangles, parallélogrammes et polygones.
Auteur : Legrand Pierre
2012 Mathématice. N° 29. sesamath.ch
Auteur : Delley Jean-Marie
2012 Mathématice. N° 29. LaboMEP : vers un ENT mathématique ?
Auteur : Prevot Christophe
2012 Cosinus. N° 137. p. 16-19. Mathématiques dans un jardin.
Auteur : Pastori Marion
2012 Cosinus. N° 139. p. 16-21. Les mathématiques dans la nature.
Auteur : Coqui Guillaume
2012 Cosinus. N° 136. p. 6-10. Mars et les Martiens.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Cosinus. N° 139. p. 24-29. L'effet Doppler-Fizeau.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Cosinus. N° 138. p. 16-20. Vénus et son passage devant le Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Cosinus. N° 137. p. 26-30. Tout sur la Grande Ourse.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Hors-série. Enseignement de l'algèbre élémentaire.
Auteurs : Coulange Lalina. Ed. ; Drouhard Jean-Philippe. Ed. ; Dorier Jean-Luc. Dir. ; Robert Aline. Dir. ; Dorier Jean-Luc. Préf. ; Robert Aline. Préf.
2012 Tangente. N° 145. p. 42-43. Escher ...par Escher.
Auteur : Pestel Marie-José
2012 Tangente. N° 146. p. 12-13. Tangente fête ses 25 ans... avec ses lecteurs !
Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente. N° 146. p. 6-7. Les instituts de sondage à l'aune de la présidentielle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 146. p. 18-19. Les mathématiques de l'origami.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente. N° 146. p. 8-10. Alan Turing et les premiers ordinateurs.
Auteur : Delaunay David
2012 Quadrature. N° 85. p. 15-17. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2012 Quadrature. N° 85. p. 24-35. Cartomagie : principes de Gilbreath (1).
Auteurs : Lachal Aimé ; Schott Pierre
2012 Quadrature. N° 85. p. 17-23. John Milnor topologue, géomètre et algébriste.
Auteur : Blanloeil Vincent
2012 Tangente. N° 146. p. 48-50. Problèmes sans faux plis.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 146. p. 37-37. Les courbes paramétrées.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 146. p. 42-44. Représenter une courbe sur un ordinateur.
Auteur : Egger Bernard
2012 Tangente. N° 146. p. 21-22. Le manchot.
Auteur : Terry Nicolas
2012 Tangente. N° 146. p. 28-29. L'origami modulaire.
Auteur : Reyrolle Stéphane
2012 Tangente. N° 146. p. 38-40. Approcher une courbe par une droite ou un cercle.
Auteur : Ferréol Robert
2012 Tangente. N° 146. p. 41-41. Enveloppes et développées.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 146. p. 45-45. Portraits.
Auteur : Hergault Olivier
2012 Mathématice. N° 29. Programmation en Python pour les mathématiques.
Auteur : Connan Guillaume
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 263-264. Réformes et inégalités.
Auteur : Bühler Martine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 261-263. Le nouveau programme de Première S : quelques réflexions.
Auteur : Bourgeois Delphine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 270-274. Démission d'un quart du jury de l'agrégation externe de mathématiques.
Auteurs : Barbolosi Dominique ; Bennequin Daniel ; Bernis Laurent ; Cori René
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 259-260. Réforme du lycée : un bilan pour le moins contrasté.
Auteur : Barbazo Eric
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 355-359. Gréements en tandem pour les huit avec barreurs.
Auteurs : Cohen Graeme ; Moussa Jean
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 30-31. Marin Mersenne (1588-1648).
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2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 21-23. Fluctuation d'échantillonnage.
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2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 16-18. Très bref historique des coniques.
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2012 Tangente. N° 145. p. 18-19. Les méthodes statistiques en histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 145. p. 24-26. Les Eléments d'Euclide retrouvés.
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2012 Tangente. N° 145. p. 32-33. Christian Huygens, le mécanicien des mathématiques.
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2012 Tangente. N° 145. p. 20-22. Pourquoi tant de calendriers ?
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2012 Tangente. N° 145. p. 14-17. Le désastre de Waterloo expliqué par la théorie des jeux.
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2012 Tangente. N° 145. p. 10-12. Quand les historiens prennent modèle sur les maths.
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2012 Tangente. N° 145. p. 48-50. Vous les résoudrez "comme une fleur".
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 144. p. 22-23. Des sciences héritées de la culture arabe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 145. p. 36-36. Compter en néerlandais.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Justens Daniel
2012 Tangente. N° 144. p. 26-26. Compter en Ibérie.
Auteur : Thomas Edouard
2012 Tangente. N° 146. p. 20, 23. En Bref.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Dupras Jean-Jacques
2012 Tangente. N° 144. p. 36-38. La prédiction et la prévision.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente. N° 144. p. 32-34. Les grands navigateurs de la Renaissance.
Auteur : Navez Jacques
2012 Tangente. N° 144. p. 10-12. Les espaces vectoriels abstraits.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 145. p. 41-41. En bref.
Auteurs : Criton Michel ; Zalmanski Alain
2012 Tangente. N° 146. p. 27-27. En Bref.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente. N° 144. p. 46-47. Jeux mathématiques - Jeux littéraires.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 144. p. 27-27. En bref.
Auteur : Thomas Edouard
2012 Tangente. N° 145. p. 37-37. En bref.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Valette Alain
2012 Tangente. N° 145. p. 13-13. En Bref.
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente. N° 144. p. 24-25. Où sont donc les mathématiciens ibériques ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 144. p. 28-29. Francisco Ferrer i Guardia : fonder l'école des sciences.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente. N° 147. p. 42-43. Quoi de neuf en cryptographie ?
Auteur : Lehning Hervé
2012 Mathématice. N° 30. Regards croisés sur LaboMEP.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Mathématice. N° 30. Un exemple d'utilisation de manuel numérique en mathématiques.
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2012 Mathématice. N° 30. Cryptographie et arithmétique.
Auteur : Busser Alain
2012 Mathématice. N° 30. Une séance avec Xcas en classe de seconde.
Auteur : Briel Luc
2012 Mathématice. N° 31. Mutualiser pour enseigner par compétences
Auteur : Prédinas François
2012 Cosinus. N° 140. p. 34-39. A la recherche d'autres Terres.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Cosinus. N° 140. p. 6-11. Les quasi-cristaux.
Auteur : Fadel Kamil
2012 Cosinus. N° 141. p. 28-32. Catalogue et noms d'étoiles.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Tangente. N° 147. p. 34-36. Les multiples usages de la parabole.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 147. p. 32-33. De quelques émerveillements qui ne sont plus à la mode.
Auteur : Baruk Stella
2012 Tangente. N° 147. p. 46-47. Jeux et énigmes.
Auteurs : Bloch Raymond ; Criton Michel
2012 Tangente. N° 147. p. 30-30. Une moisson de prix.
Auteurs : Lavallou François ; Thomas Edouard
2012 Tangente. N° 147. p. 37-37. Neile et Kepler.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 147. p. 20-22. Un savant engagé dans l'affaire Dreyfus.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente. N° 147. p. 27-27. Preda Mihailescu, le tombeur de Catalan.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 147. p. 23-23. La Roumanie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 147. p. 26-26. Florentin Smarandache, un mathématicien controversé.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 147. p. 39-39. La parabole de sable.
Auteur : Janvier Martine
2012 Tangente. N° 147. p. 38-38. En bref.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2012 Tangente. N° 147. p. 10-12. Poincaré, l'autre prince des mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente. N° 147. p. 25-25. Les Bolyai et les géométries non euclidiennes.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 147. p. 48-49. Problèmes à décoder.
Auteur : Criton Michel
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 27-58. Des modèles pour les numérations orales indo-européennes à usage didactique, application à la numération parlée en France.
Auteur : Mounier Eric
2012 Petit x. N° 89. p. 51-63. Fondements mathématiques de la proportionnalité dans la perspective d'un usage didactique.
Auteur : Simard Arnaud
2012 Petit x. N° 88. p. 5-24. D'une géométrie du perceptible à une géométrie déductive : à la recherche du paradigme manquant.
Auteurs : Tanguay Denis ; Geeraerts Loïc
2012 Mathématice. N° 31. Les graphes en engagement direct.
Auteur : Busser Alain
2012 Mathématice. N° 31. Fonction numérique d'une variable réelle via un usage des TICE.
Auteurs : Bouanami Hafida ; Bahra Mohamed ; Achtaich Naceur ; Talbi Mohammed
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 24-25. Bon en maths, sors de l'ombre.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 494-504. Fluctuation et confiance au lycée.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 442-448. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 429-434. Matrices et images numériques.
Auteurs : Pesco Dirce Uesu ; Bortolossi Humberto José
2012 Tangente. N° 148. p. 35-35. Compter en irlandais.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente. N° 148. p. 28-28. Des mathématiques à l'architecture.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente. N° 148. p. 36-37. George Gabriel Stokes, un homme de conviction.
Auteur : Justens Daniel
2012 Mathématice. N° 31. Une bibliothèque d'animations flash pour aider à voir les mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Tangente. N° 148. p. 44-44. La cardioïde, les podaires et les antipodaires.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente. N° 148. p. 32-33. William Hamilton, l'homme qui se rêvait en nouveau Newton.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 148. p. 30-31. L'Irlande et les mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 148. p. 43-43. Attention aux contrefaçons !
Auteurs : Boulanger Philippe ; Zalmanski Alain
2012 Tangente. N° 148. p. 19-19. Couper un gâteau.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 148. p. 20-22. Triangle de Dudeney, tangram et variantes magiques.
Auteurs : Sarcone Gianni ; Waeber Marie-José
2012 Tangente. N° 148. p. 6-7. L'anniversaire des 25 ans : vous êtes tous invités.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente. N° 148. p. 10-12. La robotique : concevoir des machines "intelligentes ".
Auteur : Devy Michel
2012 Tangente. N° 148. p. 38-38. Alicia Boole-Stott.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2012 Tangente. N° 148. p. 9-9. Logic'clic, une nouvelle compétition mathématique.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 148. p. 46-48. Problèmes à partager.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 148. p. 34-35. William Brouncker, Georg Salmon, Francis Ysidro Edgeworth, Robert Boyle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Accromath. N° 7. Eté-Automne 2012. p. 18-23. Voyager aux confins du système solaire en économisant l'énergie ?
Auteur : Rousseau Christiane
2012 Quadrature. N° 86. p. 40-47. Sommes de carrés, descente infinie et théorème d'Aubry.
Auteur : Guinot Marc
2012 Accromath. N° 7. Eté-Automne 2012. p. 10-17. Les mathématiques au théâtre.
Auteur : Caron France
2012 Quadrature. N° 86. p. 31-37. Cartomagie : principes de Gilbreath (2).
Auteurs : Lachal Aimé ; Schott Pierre
2012 Quadrature. N° 86. p. 17-28. Initiation à la calculabilité.
Auteur : Monniaux David
2012 Quadrature. N° 86. p. 29-30. Cédric Villani dans "l'erreur".
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2012 Accromath. N° 7. Eté-Automne 2012. p. 2-9. Les images sur la toile, un défi de taille.
Auteur : Bergeron Marc
2012 Quadrature. N° 86. p. 8-12. Temps et espace.
Auteur : Garay Mauricio
2012 Quadrature. N° 86. p. 13-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Accromath. N° 7. Eté-Automne 2012. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : La cravate la plus longue.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Petit x. N° 89. p. 5-31. Consolider la maîtrise de la numération et des grandeurs à l'entrée au collège. Le système métrique peut-il être utile ?
Auteur : Chambris Christine
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 2-7. Des coquillages aux pelages.
Auteur : Rousseau Christiane
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 20-23. Que signifie "Dimension" ?
Auteur : Rousseau Christiane
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 24-25. Evariste Galois.
Auteur : Ross André
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 14-15. Srinivâsâ Râmânujan.
Auteurs : Laforest Marc ; Ross André
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 8-13. Géométrie des nombres.
Auteurs : Laforest Marc ; Ross André
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 16-19. Bibliothèque de Babel.
Auteurs : Etchecopar Philippe ; Prud'Homme Annie-Claude
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 26-27. Niels Henrik Abel.
Auteur : Ross André
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 39. p. 26-31. Edgar Poe au collège.
Auteur : Kerboul Cécile
2012 Cosinus. N° 142. p. 8-15. De quoi parlent les mathématiques ?
Auteur : Coqui Guillaume
2012 Cosinus. N° 142. p. 26-30. Les alignements de planètes.
Auteur : Causeret Pierre
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 2-2. Rentrée : la première séance.
Auteur : Malrieu Lise
2012 Tangente. N° 149. p. 36-38. De la dissection d'un triangle à l'enveloppe d'une courbe.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente. N° 149. p. 45-45. Jouons-nous des courbes !
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente. N° 149. p. 48-50. Des courbes et des nombres.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 149. p. 42-44. La courbe de Gauss : pas si cloche que ça !
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente. N° 149. p. 40-41. Pierre Gallais, mathématicien plasticien.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente. N° 149. p. 24-25. H. S. M. Coxeter : nul n'entre ici s'il n'est géomètre.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2012 Tangente. N° 149. p. 18-19. John Charles Fields, créateur d'événements mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente. N° 149. p. 26-27. Abraham Robinson, un aventurier moderne.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente. N° 149. p. 30-30. André Aisenstadt.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 149. p. 9-9. MoMath, le nouveau musée des maths à New York
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2012 Tangente. N° 149. p. 15-15. La loi de réciprocité quadratique.
Auteurs : Lavallou François ; Thomas Edouard
2012 Tangente. N° 149. p. 34-35. Les courbes en forme d'oeuf.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 149. p. 29-29. Les canadiens transcendent.
Auteurs : Brodsky Karine ; De Koninck Jean-Marie
2012 Tangente. N° 149. p. 39-39. Les courbes de Bézier.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Sup. N° 66. p. 14-15. Permanence de la similitude.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 19-20. Cocktail exo-tic n° 4.
Auteur : Delaunay David
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 17-17. La matrice désespérante.
Auteur : Ravera Kylie
2012 Tangente Sup. N° 66. p. 4-4. Bill Thurston (1946-2012).
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 5-5. Déterminants de carrés panmagiques.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 12-13. Décomposition du vecteur des productions en analyse input-output.
Auteurs : Bair Jacques ; Coolen Annette
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 21-21. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2012 Petit x. N° 90. p. 35-52. Proportionnalité en CM2 et Sixième.
Auteur : Simard Arnaud
2012 Petit x. N° 90. p. 5-33. Des séances ordinaires comportant une dimension historique : quels enseignements ?
Auteurs : Barrier Thomas ; Vittori Thomas de ; Mathé Anne-Cécile
2012 Petit x. N° 89. p. 63-78. Construction des séquences d'apprentissage des mathématiques au collège.
Auteur : Abouhanifa Said
2012 Losanges. N° 18. p. 3-7. Jeux et nombres.
Auteur : Noël-Roch Yolande
2012 Losanges. N° 18. p. 40-40. La plus jolie et la plus simple de toutes les démonstrations visuelles du théorème de Pythagore.
Auteur : Dupont Pascal
2012 Mathématice. N° 32. Droite graduée : exemple de scénarisation de graphe avec J3P.
Auteur : Hache Sébastien
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 527-533. Matrice de Leslie.
Auteur : Bair Jacques
2012 Mathématice. N° 32. L'intégration de MathGraph32 dans LaboMEP : La possibilité de mettre en ligne des exercices interactifs.
Auteur : Biton Yves
2012 Mathématice. N° 32. Mathématiques et numérique : un regard à l'échelle d'une académie.
Auteur : Gaudeul Alain
2012 Mathématice. N° 32. Le projet J3P : vers des parcours pédagogiques personnalisés.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 609-614. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 615-622. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 10-10. Math Quiz : Les nombres premiers.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 9-9. Math Quiz : Le triangle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 3. p. 361-408. Débuter en collège ZEP : quelles pratiques enseignantes ? Un zoom sur deux professeurs de mathématiques.
Auteur : Coulange Lalina
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 2. p. 159-193. Le cahier de cours au collège : une oeuvre du professeur ? Un instrument pour l'élève ?
Auteur : Blochs Bernard
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 3. p. 289-331. Une étude de la cohérence en germe dans les pratiques de professeurs des écoles en formation initiale puis débutants.
Auteur : Mangiante-Orsola Christine
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 2. p. 229-278. L'enseignement de la symétrie orthogonale en sixième : des contraintes, des ressources et des choix.
Auteur : Chesnais Aurélie
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 3. p. 333-360. Conception sémiotique de l'ostension didactique.
Auteur : Gobert Sophie
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 5-5. Invariants en linguistique.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 10-12. Des invariants pour jouer.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 40-41. La caractéristique d'Euler-Poincaré.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 26-27. La méthode de descente infinie de Fermat.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 20-21. Le Taquin et le nombre d'inversions.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 22-24. Signature d'une permutation.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 28-29. Les codes correcteurs d'erreur.
Auteur : Delaunay David
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 2-2. Invariant point par point ou globalement.
Auteurs : Baruk Stella ; Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 14-18. Parité et congruences.
Auteur : Bachmakov Marc
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 36-39. Transport de propriétés par les transformations géométriques.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 32-35. Les invariants et le programme d'Erlangen.
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 9-9. Un invariant qui décoiffe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 19-19. La tribu des Curie.
Auteurs : Brodsky Karine ; Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 14-15. La chimie mise en équation.
Auteurs : Zananiri Chérif ; Ribière Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 16-18. L'âge de la Terre.
Auteur : Leclerq Didier
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 12-13. Le calcul, indispensable à l'expérience.
Auteur : This Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 19-19. Newton et l'alchimie.
Auteurs : Brodsky Karine ; Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 20-22. La naissance de la chimie quantique.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 24-24. Quand la chimie prend du mou.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 45-45. La pile en deux temps, trois mouvements.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 46-49. Les secrets mathématiques de l'équation de la réaction.
Auteur : Lalande Julien
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 50-51. Les réactions oscillantes.
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 44-44. Un prix qui dynamite !
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 45-45. Le pH, les logarithmes et les cas limites.
Auteurs : Brodsky Karine ; Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 42-43. L'énigme de la chiralité.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 31-31. Les ondes de matière.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 54-54. Jeux et problèmes.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Grand N. N° 89. p. 7-14. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
2012 Grand N. N° 89. p. 39-70. Consolider la maîtrise de la numération des entiers et des grandeurs. Le système métrique peut-il être utile ?
Auteur : Chambris Christine
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 6-7. Matrix.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 16-17. Des matrices pour transformer.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 18-21. Le sens du déterminant.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 12-14. Espaces vectoriels : l'algèbre à l'assaut de la géométrie.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 30-33. Transformations affines et points invariants.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 26-28. Systèmes linéaires et matrices.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 12-14. Le jeu d'Eleusis.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 52-55. Prévoir mieux pour vendre plus.
Auteur : Ravera Kylie
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 24-27. La difficile prévision des séismes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 34-37. Déterminer la course apparente du soleil.
Auteur : Delaunay David
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 7-7. Le mentaliste.
Auteur : Ravera Kylie
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 18-22. Prévoir la pluie et le beau temps.
Auteur : Chalon Jean-Pierre
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 19-24. Evaluer les prix.
Auteurs : De Ligt Frédéric ; Guichard Jean-Paul
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 31-32. Les résolutions de problèmes s'affichent.
Auteur : Cerclé Véronique
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 42-45. Les matrices actuarielles.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 80-83. Manipuler des matrices avec un tableur.
Auteur : Langenaken Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 50-51. Divertissements littéraires.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Nordon Didier ; Zalmanski Alain
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 48-49. Les carrés magiques : des matrices comme les autres.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 38-40. Les tableaux entrées-sorties en économie.
Auteurs : Bair Jacques ; Coolen Annette
2012 Feuille de vigne. N° 125. p. 13-18. Multiplications : techniques avec les doigts.
Auteur : Racine Marie-Noëlle
2012 Feuille de vigne. N° 126. p. 3-10. Les comptes faits de M. Barreme.
Auteur : Racine Marie-Noëlle
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. Les grands problèmes mathématiques.
Auteur : Mangin Loïc. Dir.
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 116-116. John Nash,"aussi pressé que x, aussi exaspérant que y, quels que soient x et y".
Auteur : Villani Cédric
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 112-113. Ces problèmes qui défient les mathématiques.
Auteur : Villani Cédric
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 64-66. Qu'est-ce qu'un bon problème ?
Auteur : Ghys Etienne
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 4-6. Ces problèmes qui défient les mathématiques.
Auteur : Villani Cédric
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 18-23. Les problèmes NP sont-ils si compliqués ?
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 82-86. L'histoire mouvementée des cycles limites.
Auteur : Ghys Etienne
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 56-62. Géométriser l'espace : de Gauss à Perelman.
Auteur : Ghys Etienne
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 98-103. J'aimerais tant prouver Syracuse.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 68-73. L'incomplétude, le hasard et la physique.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 63-63. Une somme facile à prévoir.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 69-69. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2012 Grand N. N° 90. p. 15-32. Analyse de trois stratégies de mise en oeuvre du concept de cahier des charges dans une approche intégrée des sciences expérimentales et de la technologie à l'école élémentaire.
Auteur : Darley Bernard
2012 Grand N. N° 90. p. 7-14. Points de départ.
Auteur : Jaquet François
2012 Losanges. N° 19. p. 25-33. Autour du théorème d'al-Kashi.
Auteurs : Bair Jacques ; Goldsteinas Jacques
2012 Feuille de vigne. N° 124. p. 5-8. Eclipses de Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Feuille de vigne. N° 124. p. 9-14. Maths et musées : exemple d'activités à l'école et au collège.
Auteur : Racine Marie-Noëlle
2012 Feuille de vigne. N° 124. p. 21-34. Le problème des anniversaires
Auteur : Plathey Michel
2012 Feuille de vigne. N° 123. p. 20-24. Multiplicateur de crédit : votre argent m'intéresse.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2012 Feuille de vigne. N° 123. p. 25-33. La famille Sudoku.
Auteur : Lafond Michel
2012 Feuille de vigne. N° 123. p. 16-23. Multiplicateur d'investissement : ou la relance par l'investissement (et l'augmentation de la consommation).
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2012 Revue d'histoire des mathématiques. N° 18. Vol. 2. p. 271-335. L'émergence de la statistique probabiliste française. Borel et l'Institut Henri Poincaré dans les années 1920.
Auteurs : Catellier Rémi ; Mazliak Laurent
2012 Pour la Science. Dossier N° 74. p. 88-96. Le programme de Langlands.
Auteur : Langlands Robert
2012 Petit x. N° 89. p. 32-32. Activité . Aire d'un triangle : la formule de Héron.
Auteur : Grenier Denise
2012 Petit x. N° 88. p. 25-26. Activité ... Multiplication par 11.
Auteur : Celi Valentina
2012 Petit x. N° 88. p. 48-48. Activité ... Calculs d'aires de triangles dans des carrés.
Auteur : Grenier Denise
2012 Pour la Science. N° 420. p. 80-83. Les multiples ancêtres du jeu de Nim.
Auteur : Rougetet Lisa
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 6-8. Les frères ennemis des mathématiques.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 10-12. La naissance de la théorie des jeux.
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Education. N° 22. p. 18-19. Introduire l'ISN, une démarche de pionniers.
Auteur : Viéville Thierry
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 20-21. Les jeux de Nim.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 5-5. Les plus vieux jeux connus.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Bair Jacques ; Lamon Joëlle
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 9-9. Les problèmes d'Alcuin.
Auteurs : Criton Michel ; Zalmanski Alain
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 18-19. Un graphe pour représenter un jeu.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 22-24. Les jeux de Nim infinis.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 26-27. Les gendarmes et les voleurs.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 28-30. Le jeu de Hex.
Auteurs : Demonet Laurent ; Launay Mickaël
2012 Tangente Education. N° 22. p. 21-21. Langages de programmation, ISN et calculatrices.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 31-31. Information parfaite ou imparfaite.
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 34-36. Les jeux à information incomplète.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 37-37. La vente du billet de 100 euros.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 38-39. Le théorème de la ruine certaine.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 40-41. Le meilleur coup aux échecs.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 42-44. Les ventes aux enchères.
Auteur : Forges Françoise
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 46-48. De l'impossibilité de quantifier le hasard.
Auteur : Aubouy Cédric
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 49-49. L'Oulipo et la théorie des jeux.
Auteur : Angelini Eric
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 50-51. Jeux littéraires.
Auteur : Angelini Eric
2012 Tangente Hors-série. N° 46. p. 52-56. A vous de jouer !
Auteur : Criton Michel
2012 Pour la Science. N° 418. p. 82-87. Combiner des pertes pour gagner.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Les Cahiers Clairaut. N° 138. p. 14-17. Obliquités des planètes : chaos et stabilité.
Auteur : Richard Andy
2012 Les Cahiers Clairaut. N° 140. p. 22-23. Ombre d'une montagne sur la Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Les Cahiers Clairaut. N° 139. p. 14-16. Simulation d'un cratère de météorite.
Auteur : Gayrard Olivier
2012 Les Cahiers Clairaut. N° 139. p. 17-21. La Lune, ombre et lumière.
Auteur : Le Fur Pierre
2012 Bulletin AMQ. Vol. 52. N° 1. p. 17-24. Les dômes du Château de Cheverny, ou Cavalieri en Chine.
Auteur : Papillon Vincent
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Laforest Marc
2012 Accromath. N° 7. Eté-Automne 2012. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Caron France
2012 Images des Mathématiques. Le Laplacien.
Auteurs : Cantat Serge ; Hillairet Luc
2012 Pour la Science. N° 422. p. 126-131. Etre normal, pas si facile !
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Images des Mathématiques. Le mathématicien et le poète.
Auteur : Ghys Etienne
2012 Quadrature. Hors-série. N° 1. p. ??. Henri Poincaré et la presse de la IIIème République.
Auteur : Gérini Christian
2012 Quadrature. Hors-série. N° 1. p. ??. Une promenade dans les Méthodes nouvelles de la Mécanique céleste.
Auteur : Chenciner Alain
2012 Gazette des Mathématiciens. N° 134. p. 37-47. Une promenade dans les Méthodes Nouvelles de la Mécanique Céleste.
Auteur : Chenciner Alain
2012 Quadrature. Hors-série. N° 1. p. ??. Poincaré et la géométrie hyperbolique, trois modèles du plan hyperbolique.
Auteur : Bianco Samuel
2012 Quadrature. N° 83. p. 10-11. Evariste Galois : 200 ans et un jour.
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2012 Quadrature. N° 83. p. 12-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Quadrature. N° 83. p. 15-20. Tentative de décryptement automatique du chiffre de Playfair.
Auteur : Reber Sven
2012 Quadrature. N° 83. p. 40-46. Grilles de championnat à gogo.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2012 Quadrature. N° 83. p. 34-36. Triangle de Reuleaux tourné.
Auteur : Truc Jean-Paul
2012 Repères-IREM. N° 86. p. 71-82. Dyslexie et troubles du langage, comprendre et aider.
Auteur : Redondo Cyril
2012 Cosinus. N° 135. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Cosinus. N° 134. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 93-105. Méthode des indivisibles.
Auteur : Franz Marcel
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 113-120. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 33-36. Evaluation et docimologie.
Auteurs : Nimier Jacques ; Combelles Catherine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 70-80. Quelques remarques sur l'espérance de la vie humaine.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 10-15. Braille et numération en 6ème.
Auteurs : Cassam-Chenaï Eric ; Lavaux François
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 5-8. Aventure en MPS.
Auteur : Waehren Gilles
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 27-32. Le livret personnel de compétences.
Auteurs : Verscheldem Julie ; Sermanson Karine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 17-25. Algorithmique et programmation graphique des fractales de Sieperkinski.
Auteurs : Gammella-Mathieu Angela ; Mathieu Nicolas
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 37-39. Une avalanche d'évaluations.
Auteur : Voleau Tina
2012 Mathématice. N° 27. Projeter des prestations d'élèves en classe ? Y a pas photo !
Auteur : Guyon Stéphane
2012 Quadrature. N° 84. p. 43-44. Sur une formule d'Euler.
Auteur : Brighi Bernard
2012 Quadrature. N° 84. p. 12-13. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Quadrature. N° 84. p. 14-18. Sommes finies d'inverses de carrés distincts.
Auteur : Langlois Bruno
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 191-195. Formule de Héron et courbes elliptiques.
Auteurs : Gordon Mc Callum William ; Combelles Catherine. Trad.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 196-202. Les suites de Goodstein ou la puissance du détour par l'infini.
Auteurs : Artigue Michèle ; Arzarello Ferdinando
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 133-135. La loi normale s'invite dans les manifs.
Auteur : Ghys Etienne
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 183-190. Que signifie "dimension" ?
Auteurs : Rousseau Christiane ; Combelles Catherine. Trad.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 215-227. La méthode de Newton et son histoire.
Auteur : Bonnet André
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 235-244. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 498. p. 203-206. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 79-90. La conjecture d'Erdös-Straus : expérimentation en classe et travail du chercheur.
Auteurs : Gardes Marie-Line ; Mizony Michel
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 92-103. Rubrique Multimédia : Cinq ans d'expérience d'une revue en ligne pour les enseignants de mathématiques : quelles leçons, quel bilan, quelles perspectives ?
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 41-58. La correspondance mathématique : d'un dispositif de recueil de données à un dispositif pédagogique.
Auteurs : IREM de Nantes Groupe Correspondance Mathématique ; Aubry Sylvie ; Boyer Anne ; Comairas Marie-Céline ; Génin Mireille ; Hersant Magali ; Moulin Simon
2012 Petit x. N° 88. p. 49-74. Une approche expérimentale des fonctions au lycée avec le logiciel Casyopée.
Auteur : Minh Tran Kiem
2012 Mathématice. N° 27. Recherche de problèmes au collège avec un logiciel de géométrie dynamique.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 497. p. 65-69. Recherche de problèmes au collège avec un logiciel de géométrie dynamique.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Mathématice. N° 29. Comment Freemind m'a menée au Mind mapping...
Auteur : Carrié Nathalie
2012 Pour la Science. N° 416. p. 6-6. Le tore plat bien tordu.
Auteur : Mashaal Maurice
2012 Cosinus. N° 137. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Cosinus. N° 138. p. 21-21. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Cosinus. N° 136. p. 11-11. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Cosinus. N° 139. p. 30-30. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 La revue Recherches en Didactiques - Les Cahiers Théodile. N° 12. p. 7-45. Quand un prof rencontre un autre prof ...pour faire des mathématiques.
Auteurs : Daina Audrey ; Chérix Pierre-Alain ; Conne François ; Dorier Jean-Luc ; Flückiger Annick
2012 Quadrature. N° 85. p. 38-47. Escapade algorithmique avec Fibonacci.
Auteur : de Saint Julien Arnaud
2012 Tangente. N° 146. p. 16-17. La géométrie du pliage.
Auteur : Criton Michel
2012 Quadrature. N° 85. p. 13-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Quadrature. N° 85. p. 8-12. Les univers aplatis.
Auteur : Garay Mauricio
2012 Tangente. N° 145. p. 6-7. Euler et la postérité de son indicatrice.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente. N° 146. p. 34-36. Histoire de courbes.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 146. p. 24-26. Science à partir d'une feuille de papier.
Auteur : Lavallou François
2012 Mathématice. N° 29. Consommer mieux grâce aux mathématiques, tome 2.
Auteur : Damamme Gilles
2012 Repères-IREM. N° 87. p. 23-40. Le jeu, une expérience sociale pour réapprendre les mathématiques en ASH.
Auteur : Thiebaud Caroline
2012 Mathématice. N° 29. Les fonctions en engagement direct et en JavaScript.
Auteur : Busser Alain
2012 Mathématice. N° 29. La saga de Tracenpoche.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2012 Mathématice. N° 29. Bachotage arithmétique avec bash, levons la bâche !
Auteur : Busser Alain
2012 Mathématice. N° 29. Introduction à la neuroéducation.
Auteur : Gaspar Eric
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 283-289. Activités mentales et automatismes.
Auteurs : Sainfort Aude ; Séguy Marielle
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 333-336. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 337-342. Faire une multiplication ... plus vite qu'à l'école !
Auteurs : Eigenwillig Arno ; Mehlhorn Kurt
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 268-270. Combattre l'innumérisme.
Auteur : Académie des sciences Comité sur l'enseignement des sciences
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 325-332. Vers une progression cohérente de l'enseignement de la géométrie plane du CP à la fin du collège ?
Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 316-324. Donner vie à la géométrie au cycle 2.
Auteur : Petit Serge
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 306-308. Résolution de problèmes et difficultés en mathématiques.
Auteur : Bergeaut Jean-François
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 298-305. L'ouverture de l'APMEP à l'enseignement élémentaire.
Auteur : Bolon Jeanne
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 309-315. Pliages : une géométrie sans instruments.
Auteur : Niel Christine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 275-282. Des "Dobble" Mathématiques.
Auteur : Gazagnes Arnaud
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 290-296. L'enseignement de la théorie des graphes à l'aide d'intrigues policières.
Auteur : Hertz Alain
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 343-354. Voulez-vous des triplets ?
Auteurs : Lopez Gérard ; Choulet Richard
2012 La classe maternelle, N°207. p. 24-47. Autour d'un album : "Gros pipi".
Auteur : Hoste Françoise
2012 La classe maternelle, N°207. p. 48-81. Autour d'un album : "Le petit bonhomme de pain d'épice".
Auteur : Corpetti Damien
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 499. p. 368-374. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 13-20. Science et arts en MPS.
Auteur : Bühler Martine
2012 Tangente. N° 145. p. 38-40. Les chapelets magiques de Nicolaas Govert de Bruijn.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente. N° 145. p. 30-31. Le développement des mathématiques aux Pays-Bas.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 145. p. 34-35. Luitzen Brouwer, entre topologie et constructivisme
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 144. p. 40-41. La limite des records
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente. N° 144. p. 39-39. Interpolation, extrapolation.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente. N° 144. p. 30-31. "Un dialogue mathématique entre le Portugal et l'Europe".
Auteur : Verdier Norbert
2012 Tangente. N° 144. p. 14-16. Agrandir les images sans perdre en qualité.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente. N° 144. p. 18-20. L'art vectoriel.
Auteurs : Schmitt Pierre ; Owczarski Dominique
2012 Tangente. N° 144. p. 42-43. Les splines, rechercher la courbe "la moins courbe".
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente. N° 144. p. 48-50. Problemas y acertijos.
Auteur : Criton Michel
2012 Mathématice. N° 30. Plaidoyer pour l'activité mentale.
Auteur : Trouillot Eric
2012 Mathématice. N° 30. Arbre et loi binomiale.
Auteur : Quelen Jean-Paul
2012 Mathématice. N° 30. Arbres syntaxiques en ligne.
Auteur : Blanchard Jean-Pierre
2012 Mathématice. N° 29. Mind mapping : l'encyclopédie de Diderot et D'Alembert.
Auteur : Carrié Nathalie
2012 Mathématice. N° 30. Un concours de calcul mental avec LaboMep
Auteur : Bougon Gilles
2012 Cosinus. N° 140. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Cosinus. N° 141. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Tangente. N° 147. p. 28-30. Nicholas Georgescu-Roegen, un précurseur incompris.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente. N° 147. p. 24-24. L'excellence olympique.
Auteur : Lo Jacomo François
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 137-168. Promoviendo el pensamiento funcional en la enseñanza del cálculo: un experimento con el uso de tecnologías digitales y sus resultados.
Auteurs : Cuevas Armando ; Martinez Magally ; Pluvinage François
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 117-136. Programmes informatiques interactifs pour créer des environnements technologiques d'apprentissage des mathématiques.
Auteurs : Cortés Zavala José Carlos ; Guerrero Magaña María de Lourdes
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 59-86. Registre et praxis numérique en fin de première année de primaire dans trois pays.
Auteurs : Block David ; Nikolantonakis Kostas ; Vivier Laurent
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 169-194. Le concept de fonction et sa projection spatiale.
Auteurs : Raftopoulos Athanassios ; Portides Demetris
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 9-26. Gènes et mathématiques : La génétique peut-elle présenter un intérêt pour la didactique ?
Auteur : Gauvrit Nicolas
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17. p. 87-116. Analyse en Théorie des Situations Didactiques d'une séquence visant à évaluer et à renforcer la compréhension du système décimal.
Auteurs : Gibel Patrick ; Ennassef M'Hammed
2012 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 17.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2012 Repères-IREM. N° 88. p. 5-20. Approche par compétences.
Auteur : Mansour Afaf
2012 Repères-IREM. N° 88. p. 21-33. Compétences et introduction de manipulations en classe.
Auteurs : Henry Valérie ; Lambrecht Pauline
2012 Repères-IREM. N° 88. p. 43-72. Strates de compétence en mathématiques.
Auteurs : Adjiage Robert ; Pluvinage François
2012 Mathématice. N° 31. Un semestre d'utilisation des TICE en Accompagnement Personnalisé en 1ère S.
Auteur : Clerc Benjamin
2012 Mathématice. N° 31. Les prémices du cahier numérique Sésamath CM2.
Auteur : Hache Sébastien
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 420-428. La géométrie de la mosaïque de Penthée (Nîmes).
Auteur : Parzysz Bernard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 389-400. Problèmes additifs à transformations et représentations graphiques à l'école.
Auteur : Petit Serge
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 415-419. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 505-512. Inférence statistique et sondages électoraux.
Auteur : Riandey Benoît
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 437-441. La parabole comme abaque.
Auteurs : Eveilleau Thérèse ; Choulet Richard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 434-436. Décomposition en valeurs singulières d'une matrice.
Auteur : Moussa Jean
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 477-493. Un biberon comme outil de simulation au lycée.
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2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 449-454. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 3-5. Un tétraèdre pour commencer l'année.
Auteur : Larose Valérie
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 401-403. Les problèmes à variations ou comment certains problèmes additifs sont abordés en Chine.
Auteur : Bartolini Bussi Maria
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 500. p. 404-414. Géométrie sur une image.
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2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 101-144. La connaissance des différents types de nombres : un problème de la profession de seconde.
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2012 Mathématice. N° 31. Maths, TICE et nouveau supports : qu'en sera-t-il dans dix ans ?
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2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 57-99. Une forme embryonnaire du concept de dérivée induite par un milieu graphico-cinématique dans une praxéologie "modélisation".
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2012 Tangente. N° 148. p. 24-26. Question de partages : le théorème de Nicolas et Sàrközy.
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2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32/1. p. 7-55. Des professeurs des écoles face à un problème de modélisation : une question d'équipement praxéologique.
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2012 Mathématice. N° 31. Initiation à TracenPoche dans le cadre de LaboMEP.
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2012 Tangente. N° 148. p. 40-42. La cardioïde, la véritable courbe du coeur.
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2012 Mathématice. N° 31. Le rallye Calcul@TICE, une puissante motivation pédagogique.
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2012 Accromath. N° 7. Eté-Automne 2012. p. 24-29. Regard archimédien sur le cercle : la quête du fameux 22/7.
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2012 Mathématice. N° 27. Algèbre linéaire et géométrie dynamique.
Auteur : Busser Alain
2012 Accromath. N° 7. Hiver-Printemps 2012. p. 28-31. Rubrique des Paradoxes : Impossible de gagner.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Mathématice. N° 31. Un enseignement renouvelé en profondeur.
Auteur : Leguay Olivier
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2012 Cosinus. N° 142. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 6-7. Un poème ou une bande dessinée.
Auteur : Caron Françoise
2012 Cosinus. N° 143. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Tangente. N° 149. p. 10-11. Congruences : une nouvelle arithmétique.
Auteur : Thomas Edouard
2012 Tangente. N° 149. p. 12-14. Carl Friedrich Gauss, une vie dédiée aux sciences.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente. N° 149. p. 6-8. Tangente, les 25 prochaines années.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 48. Les ambassadeurs francophones des mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2012 Tangente. N° 149. p. 20-23. De Fermat à Langlands, tout un programme !
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Sup. N° 66. p. 11-11. Jouons avec les triangles semblables.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 6-7. Images : la compression par réduction.
Auteur : Delaunay David
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 14-16. Diagonalisation et puissances.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Sup. N° 66. p. 8-10. Similitude et analogie pour résoudre un problème.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Sup. N° 65. p. 8-11. Les matrices au service de la communication.
Auteur : Ravera Kylie
2012 Tangente Sup. N° 63-64. Prévoir pour décider.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2012 Losanges. N° 17. p. 50-55. European Girl's Mathematical Olympiad 2012.
Auteurs : Jacqmin Pierre-Alain ; Sebille Michel
2012 Losanges. N° 18. p. 24-32. Cournot, le père de l'économie mathématique.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2012 Petit x. N° 90. p. 53-78. L'enseignement de la symétrie en lycée professionnel : des similarités avec des pratiques d'enseignants en ZEP.
Auteur : Bulf Caroline
2012 Tangente Hors-série. N° 44. Les matrices.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 556-562. Matrices actuarielles.
Auteur : Justens Daniel
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 510-525. Réforme du lycée.
Auteurs : Gagin Mickaël ; Le Borgne Philippe ; Sermanson Karine
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 515-517. Une consultation nationale décevante.
Auteur : Barbazo Eric
2012 Quadrature. Hors-série. N° 1. Henri Poincaré.
Auteur : Quadrature Comité de rédaction. Dir.
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 545-555. Promenades aléatoires.
Auteur : Grihon Pierre
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 534-544. Proies et prédateurs.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2012 Repères-IREM. N° 89. p. 5-37. Pavages archimédiens du plan : une exploration favorable aux élaborations mathématiques.
Auteur : Front Mathias
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 563-566. Les urnes d'Ehrenfest.
Auteur : Ravera Kylie
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 589-592. Dérivée arithmétique d'un nombre.
Auteur : Choulet Richard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 577-588. Un tour du monde à la voile en classe de seconde.
Auteur : Vidonne Romain
2012 Repères-IREM. N° 89. p. 39-55. Des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Bkouche Rudolf
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 567-576. Le problème du sofa.
Auteur : Langer Bernard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 605-608. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2012 Bulletin de l'APMEP. N° 501. p. 593-694. Le traitement numérique des images.
Auteur : Peyré Gabriel
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 24-27. Quelle belle démonstration !
Auteur : Cohen Gilles
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 19-19. L'élection du président dans les états fédéraux.
Auteur : Delerue Nicolas
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 26-26. Les jeux, internet et les élections.
Auteurs : Kergoat Morgane ; Dupas Jean-Jacques
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 6-8. Les paradoxes du suffrage universel.
Auteur : Deledicq André
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 67-70. Les algorithmes de la proportionnelle.
Auteur : Modica Luciano
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 79-80. Le pouvoir relatif des statistiques.
Auteur : Casiro Francis
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 9-11. La loi électorale : intérêt collectif versus intérêt individuel.
Auteurs : de la Rue Thierry ; Janvresse Elise
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 28-30. Le découpage électoral : stratégie ou magouille ?
Auteurs : Sélamé Jacques ; Delerue Nicolas
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 38-41. Manipulations légales.
Auteur : Cohen Gilles
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 39. p. 9-13. La classe de mathématiques au jour le jour.
Auteur : Page Denis
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 38. p. 8-12. "Dessinez l'armoire".
Auteur : Bernard Nicolas
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 48-52. Les marges d'erreur et les méthodes de redressement.
Auteur : Justens Daniel
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 42-43. Le sondage qui aurait toujours tort.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Zalmanski Alain
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 16-18. Des cahiers de doléances aux sondages d'aujourd'hui.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 60-62. Méthode aléatoire et méthode des quotas.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 53-55. La loi sur la transparence des sondages.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 75-77. La théorie des jeux pour modéliser la politique.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 46-46. Ne pas se fier aux apparences.
Auteur : Kergoat Morgane
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 20-22. L'inaccessible idéal de la démocratie parfaite.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2012 Hors-série La Recherche. Jeux Mathématiques. Spécial élections. p. 30-33. Découpage électoral : témoignage d'un artisan.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Cosinus. N° 144. p. 25-25. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2012 Cosinus. N° 144. p. 26-29. Dans la galaxie du point d'interrogation.
Auteur : Causeret Pierre
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 5-5. XVIIe : le siècle des bâtisseurs.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 40-40. Math Quiz : Les polygones.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 22-22. Math Quiz : Les mathématiciens français.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 55-55. Math Quiz : Les grands théorèmes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 8-8. XVIIIe : le siècle des amis.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 6-7. Descartes, le doute comme méthode.
Auteur : Busser Elisabeth
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 30-33. La gardienne des lieux.
Auteur : Baruk Stella
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 49-49. Math Quiz : Les courbes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 28-28. Math Quiz : Les revues et livres mythiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 64-64. Math Quiz : Le cercle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 56-58. La révolution des Sept ponts.
Auteur : Rittaud Benoît
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 66-66. Math Quiz : La trigonométrie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 50-52. Analogie et transport de propriétés.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 63-63. Math Quiz : L'algèbre.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 46-48. L'invraisemblable nombre Omega.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 60-60. Math Quiz : Les citations.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 59-59. Math Quiz : Probabilités et statistiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 18-21. Le boss des maths ou le paradoxe du chat.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 11-11. Galois et Poincaré.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 12-13. Cédric Villani, l'ambassadeur par excellence.
Auteur : Cohen Gilles
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 14-16. Culture scientifique et culture générale.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 42-43. Il y a autant de points sur une droite que dans un plan !
Auteur : Deledicq André
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 38-39. Plus fort qu'Enstein ?
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Mathématice. N° 32. Mathématiques, pavages et création artistique.
Auteur : Ribault Dominique
2012 Tangente Hors-série. N° 43. Mathématiques et chimie.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2012 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 32. N° 2. p. 195-227. Jeux et enjeux du langage dans la construction de références partagées en géométrie.
Auteur : Mathé Anne-Cécile
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 46-49. Théorème du point fixe.
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Hors-série. N° 47. La magie des invariants.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 42-45. Les invariants topologiques.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 6-8. Les invariants comme outils de preuves.
Auteur : Lehning Hervé
2012 Tangente Hors-série. N° 47. p. 50-51. Rarement mathématicien varie.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 8-11. Une petite histoire de la chimie mathématique.
Auteur : Lavallou François
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 26-27. L'énergie chimique dans tous ses états.
Auteur : Avenas Pierre
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 34-35. Pourquoi la glace flotte sur l'eau.
Auteur : Ravera Kylie
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 28-30. Les mystères de l'entropie.
Auteur : Avenas Pierre
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 36-38. Equilibres et réactions.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 32-33. Les urnes d'Ehrenfest.
Auteur : Ravera Kylie
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 52-53. Questions à dissoudre résoudre.
Auteur : Criton Michel
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 40-41. Cayley et le calcul des isomères chimiques.
Auteur : Boulanger Philippe
2012 Tangente Hors-série. N° 43. p. 44-44. Le "démon" de Prigogine.
Auteur : Brodsky Karine
2012 Quadrature. N° 86. p. 48-50. Le coin des problèmes.
Auteur : Bornsztein Pierre
2012 Revue d'histoire des mathématiques. N° 18. Vol. 1. p. 5-36. Notations de nombres et pratiques de calcul en Mésopotamie : réflexions sur le système centésimal de position.
Auteur : Chambon Grégory
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 8-11. De la nature des modèles mathématiques.
Auteur : Justens Daniel
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 45-50. Modèles chaotiques en économie.
Auteurs : Bair Jacques ; Haesbroeck Gentiane
2012 Grand N. N° 89. p. 15-38. Comment varie la masse des oeufs au cours de l'incubation ?
Auteur : James Franck
2012 Grand N. N° 89. p. 103-130. Ce que l'analyse a priori peut révéler des pratiques enseignantes.
Auteur : Marechal Céline
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 8-10. L'histoire des matrices.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 16-18. Jean-Jacques Rousseau, disciple d'Euclide ?
Auteur : Plane Henry
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 30-33. L'équation du temps.
Auteur : Delaunay David
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 40. p. 11-15. Le Polydron.
Auteur : Fromentin Jean
2012 Tangente Hors-série. N° 44. p. 34-35. Diagonaliser pour calculer les puissances d'une matrice.
Auteur : Verdier Norbert
2012 Mathématice. N° 32. Les développements du projet NeuroSup.
Auteur : Gaspar Eric
2012 Tangente. N° 147. p. 14-16. La meilleure et la pire des erreurs de Poincaré.
Auteur : Villani Cédric
2012 ANAE. N° 120-121. p. 569-577. Troubles du calcul ou difficultés scolaires ?
Auteurs : Duquesne-Belfais Françoise ; Marchand Marie-Hélène
2012 ANAE. N° 120-121. Dyscalculie ou innumérisme : Troubles du calcul ou enfants troublés par les maths ?
Auteur : Vannetzel Léonard. Dir.
2012 PLOT. Nouvelle série. N° 37. p. 7-9. Calculs et gros sous.
Auteur : Monfront Agnès
2012 Repères-IREM. N° 88. p. 34-37. Rubrique Point de vue : A propos du braille en mathématiques.
Auteur : Magna Françoise
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 44-44. André Deledicq, des mathématiques buissonnières bondissantes.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 45-45. Interview : Marie-José Pestel.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 26-26. Gilles Cohen, une carrière vouée à la vulgarisation mathématique.
Auteur : de Ruelle Maxime
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 41-41. Pierre Berloquin, des livres et des jeux.
Auteur : Zalmanski Alain
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 20-21. Daniel Justens, un mathématicien éclectique.
Auteur : Burnet Maryse
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 37-37. Jean-Pierre Boudine, les fruits de passions... multiples.
Auteur : de Ruelle Maxime
2012 Tangente Hors-série. N° 48. p. 34-36. Léo Ferré : la poésie des mots mathématiques.
Auteur : Criton Michel
2012 Feuille de vigne. N° 125. p. 5-11. Géométrie sur une image (partie 2).
Auteur : Mascret Alain
2012 Feuille de vigne. N° 124. p. 15-20. Géométrie sur une image.
Auteur : Mascret Alain
2012 Feuille de vigne. N° 126. p. 11-30. Apprentis chercheurs sur la conjecture d'Erdös-Straus (première partie).
Auteurs : Gardes Marie-Line ; Gardes Denis
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 56-62. Maxwell et la régulation des systèmes.
Auteur : Coron Jean-Michel
2012 Tangente Sup. N° 63-64. p. 40-44. Discussions sur un modèle de calcul des records ultimes.
Auteur : Justens Daniel
2012 Grand N. N° 90. p. 49-68. Reconnaissance de situations de proportionnalité en CM2-sixième.
Auteur : Simard Arnaud
2012 Grand N. N° 90. p. 69-87. Les problèmes de mathématiques dans les instructions et programmes officiels de l'école primaire, de 1833 à nos jours.
Auteurs : Priolet Maryvonne ; Régnier Jean-Claude
2012 Grand N. N° 90. p. 33-48. Les troncs communs et les trajectoires divergentes dans les langues françaises et anglaises de l'approche par démarche d'investigation.
Auteurs : Savard Annie ; Shore Bruce M. ; Chichekian Tanya
2012 Le Miroir des maths. N° 10.
Auteur : Damamme Gilles. Dir.
2012 Le Miroir des maths. N° 9.
Auteur : Damamme Gilles. Dir.
2012 Tangente Hors-série. N° 46. La théorie des jeux.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2012 Feuille de vigne. N° 126.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2012 Feuille de vigne. N° 125.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2012 Feuille de vigne. N° 124.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2012 Feuille de vigne. N° 123.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2012 Feuille de vigne. N° 123. p. 5-12. Hexa l'abeille et son Hexhôtel.
Auteurs : Racine Marie-Noëlle ; Mascret Alain
2012 Feuille de Vigne. N° 124. p. 1-3. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2012 Feuille de Vigne. N° 123. p. 1-4. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2012 Revue d'histoire des mathématiques. N° 18. Vol. 2. p. 157-221. Le rôle des diagrammes dans quelques traités de la "Petite astronomie".
Auteur : Le Meur Guy
2012 Revue d'histoire des mathématiques. N° 18. Vol. 2. p. 223-270. Priority, Parallel Discovery, and Pre-eminence Napier, Bürgi and the Early History of the Logarithm Relation.
Auteurs : Clark Kathleen M. ; Montelle Clemency
2012 Revue d'histoire des mathématiques. N° 18. Vol. 1. p. 37-66. The Katapayadi system of numerical notation and its spread outside Kerala.
Auteur : Rajeswara Sarma Sreeramula
2012 Revue d'histoire des mathématiques. N° 18. Vol. 1. p. 67-156. The inaugural function of Descartes' La Géométrie.
Auteur : Herreman Alain
2012 Petit x. N° 89. p. 33-50. Notion de limite et décimalisation des nombres réels.
Auteur : Le Tai Bao Thien Trung
2012 Petit x. N° 88. p. 27-47. Une étude didactique du concept de récurrence.
Auteur : Grenier Denise
2012 Quadrature. Hors-série. N° 1. p. 45-51. Henri Poincaré et l'émergence du concept de cycle limite.
Auteur : Ginoux Jean-Marc
2012 Statistique et Enseignement. Vol. 3. N° 2. p. 3-21. La preuve par les chiffres (evidence based) : de quoi s'agit-il ?
Auteur : Schwartz Claudine
2012 Chantiers Amerindia. Multiversalité du temps, du calendrier et du zéro maya.
Auteurs : Cauty André ; Hoppan Jean-Michel. Préf.
2012 Spécial Logique. N° 14. Spécial Rapidité.
Auteurs : Criton Michel ; Rivière Martin ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain ; Myers Bernard. Dir.
2011 Quadrature. N° 82. p. 22-24. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2011 Quadrature. N° 82. p. 36-38. Troubles de la mémoire au jeu de Memory.
Auteur : Denise Francis
2011 Mathématice. N° 26. Arbres syntaxiques en algèbre.
Auteur : Busser Alain
2011 Quadrature. N° 82. p. 42-46. Les dominos de Wang.
Auteur : Lévy Jean-Jacques
2011 Quadrature. N° 82. p. 25-34. Sur la dimension d'une sous algèbre de Mn(K).
Auteur : Abou-Jaoudé Saab
2011 Mathématice. N° 26. Haïti : les outils de Sésamath et le travail diversifié.
Auteur : Bruny Mabien
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 337-343. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 26-27. 2012 : l'année du changement en LP.
Auteur : Bertolaso Jean-Michel
2011 Losanges. N° 12. p. 10-15. Sur le théorème de Mamikon.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 230-238. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 13-15. La docimoyenne.
Auteur : Reisz Daniel
2011 Quadrature. N° 82. p. 15-27. Les valeurs singulières.
Auteur : Bordellès Olivier
2011 Petit x. N° 85. p. 72. Activité... VRAI ou FAUX ? Prouvez-le !
Auteur : Coulange Lalina
2011 Quadrature. N° 79. p. 45-47. Géométries urbaines.
Auteur : Pallain Marc
2011 Quadrature. N° 79. p. 9-18. Reconstruction en 3D des plans caractéristiques de décors architecturaux peints dans les tableaux de la Renaissance.
Auteur : Beys Aurélie
2011 Quadrature. N° 79. p. 32-42. Jeu d'ampoules ou comment éviter la crise de nerfs à un électricien dépressif à coup d'algèbre linéaire sur F2.
Auteur : Berhuy Grégory
2011 Quadrature. N° 79. p. 19-21. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2011 Mathématice. N° 23. Calcul formel et géométrie dynamique : comment les associer ? (AC n° 2).
Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 23. Géométrie dynamique et calcul formel : un enrichissement mutuel pour résoudre des problèmes (AC n° 2).
Auteur : Gironce Monique
2011 Mathématice. N° 23. Quelques apports du TNI en classe : comparaison de deux configurations (AC n° 3).
Auteur : Jaccomard Olivier
2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et programmation (AC n° 1).
Auteur : Erre Bernard
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 7-10. Des polygones et des angles en Cinquième.
Auteur : Drouilhet Michèle
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 11-16. Construction des coefficients binomiaux en vue de l'introduction de la loi binomiale.
Auteur : Grimaud Agnès
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 43-61. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?
Auteur : Devalland Christophe
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 63-66. Calcul mental, jeu et TICE.
Auteur : Trouillot Eric
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 73-77. Réfraction : un jeu en ligne pour apprendre fractions et stratégies.
Auteur : Kuntz Gérard
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 62. Cent ans de littérature mathématique et pédagogique : un trésor pour l'APMEP.
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2011 Mathématice. N° 23. Un exemple d'utilisation de Labomep : une activité géométrique en Cinquième.
Auteur : Meunier Aline
2011 Mathématice. N° 23. Mathématiques et développement durable : une première approche de l'équilibre carbone ?
Auteur : Hache Sébastien
2011 Cosinus. N° 123. p. 18-24. Plongée dans l'espace quadridimensionnel !
Auteur : Auffray Jean-Paul
2011 Cosinus. N° 124. p. 28-30. Une maquette pour trouver les planètes en 2011 et 2012.
Auteur : Causeret Pierre
2011 Cosinus. N° 123. p. 28-31. Le ciel vu d'ailleurs.
Auteur : Causeret Pierre
2011 Cosinus. N° 125. p. 20-22. La sphère des fixes.
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2011 Quadrature. N° 80. p. 46-47. Les choses font bien le hasard.
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2011 Quadrature. N° 80. p. 35-39. Lusitanie, une école légendaire.
Auteurs : Kantor Jean-Michel ; Graham Loren
2011 Quadrature. N° 80. p. 21-26. Endomorphismes quasi normaux.
Auteur : Hoareau Dominique
2011 Mathématice. N° 24. Les tableaux de Biya en mathématiques.
Auteur : Hekeu Raoul
2011 Mathématice. N° 24. Internats d'Excellence : des questions de MathémaTICE à Sabrina Roberjot, membre de Sésamath.
Auteurs : Roberjot Sabrina ; Kuntz Gérard
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 149-157. Expériences, modèles, simulation.
Auteur : Aldon Gilles
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 161-176. Géométrie euclidienne et archéologie du décor : l'exemple des stucs de Portici.
Auteur : Parzysz Bernard
2011 Mathématice. N° 24. Une bonne vibration pour la 3D.
Auteurs : Martin Yves ; Mazat Pierre-Marc
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 177-187. Eloge des patrons.
Auteur : Langlois Philippe
2011 Le Miroir des maths. N° 7. p. 4-16. Autour des systèmes articulés : II - Les trisecteurs.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Equipe Géométrie ; Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle ; Bock Anne-Marie ; Longuet Olivier
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 1. p. 79-130. Des mathématiques à l'automatique : étude des effets de transposition sur la transformée de Laplace dans la formation des ingénieurs.
Auteurs : Romo-Vazquez Avenilde ; Castela Corine
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 1. p. 9-50. ¿Qué problema se plantea el enfoque por competencias? Un análisis desde la teoría antropológica de lo didáctico.
Auteur : Gascón Pérez Josep
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 1. p. 51-77. Les effets de l'enseignement de la symétrie axiale sur celui de la symétrie centrale : une étude de cas en France.
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2011 Mathématice. N° 25. "Philobotique" à l'Ecole !
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2011 Mathématice. N° 25. Un petit logiciel pour découvrir des systèmes de numération.
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2011 Mathématice. N° 25. Exo7 : des vidéos pour corriger des exercices d'algèbre en Licence.
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2011 Tangente Education. N° 17. p. 4-6. Le socle commun : quelles incidences aujourd'hui ?
Auteur : Saccucci Géraldine
2011 Tangente Education. N° 17. p. 16-18. L'importance des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
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2011 Cosinus. N° 127. p. 6-10. De quelle couleur est le Soleil ?
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2011 Mathématice. N° 25. Le script est là ? Action !
Auteurs : Busser Alain ; Fernandes Hilaire
2011 Quadrature. N° 81. p. 37-44. Programmez votre algorithme de Sudoku.
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2011 Quadrature. N° 81. p. 31-34. Sous-séquences monotones.
Auteur : Alaoui Belghiti Ismaël
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 297-302. Table-ronde : "Vers le prochain Centenaire".
Auteur : Barbazo Eric
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 309-314. Un générateur aléatoire de pile ou face venu d'ailleurs.
Auteur : Parzysz Bernard
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 264-274. Jouer avec quatre points du plan.
Auteur : Moreau Julien
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 303-304. Une nouvelle brochure APMEP, 100 ans d'APMEP.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 286-296. Enseignement, mathématiques et modernité au XXe siècle.
Auteur : Gispert Hélène
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 308. Casyopée conviviale.
Auteur : Kuntz Gérard
2011 Quadrature. N° 81. p. 8-15. Les graphes implicites.
Auteur : Hiron Mathias
2011 Quadrature. N° 81. p. 35-36. De l'aléa en informatique.
Auteur : Jachiet Louis
2011 Quadrature. N° 81. p. 16-22. De la maternelle à l'école d'ingénieur.
Auteur : Février Loïc
2011 Quadrature. N° 81. p. 5-7. Rectangles noirs dans une image.
Auteur : Jourdan Jacques-Henri
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 315-327. Des idéaux principaux aux algorithmes.
Auteur : Faisant Jacques
2011 Gazette des Mathématiciens. N° 128. p. 70-77. Le socle commun de connaissances et de compétences.
Auteur : Martin Bernard
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 28-30. La fête du cinéma.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2011 Cosinus. N° 128. p. 28-30. Entre Lune et Soleil, le cycle de Méton.
Auteur : Causeret Pierre
2011 Cosinus. N° 129. p. 21-25. Construisez un cadran solaire à aiguille.
Auteur : Causeret Pierre
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 97-126. Les figures dynamiques dans un espace de travail mathématique pour l'apprentissage des propriétés géométriques.
Auteurs : Gousseau-Coutat Sylvia ; Richard Philippe R.
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 127-147. Quelques questions didactiques de la statistique et des probabilités.
Auteur : Parzysz Bernard
2011 Cosinus. N° 130. p. 16-21. Calculer : qu'est-ce que c'est ?
Auteur : Coqui Guillaume
2011 Cosinus. N° 130. p. 15-15. Compter comme il y a 3000 ans.
Auteur : Sarrazin-Vilas Liliane
2011 Cosinus. N° 130. p. 24-30. Reliefs lunaires : visite guidée
Auteur : Causeret Pierre
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 20-23. Une utilisation des sudomaths en classe.
Auteur : Ducos Caroline
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 13-13. Sudomath : fonctions trinômes.
Auteur : Norma-Segouat Gaëlle
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 9-13. Mes quatre années en collège, réflexion personnelle sur le socle commun.
Auteur : Sermanson Karine
2011 Petit x. N° 86. p. 30-44. Deuxième dialogue sur les applications de la mathématique.
Auteur : Rényi Alfréd
2011 Petit x. N° 85. p. 28-30. Activité... Algorithmes et statistiques.
Auteur : Saliba Georges
2011 Petit x. N° 85. p. 27-27. Activité... La courbe des températures.
Auteur : Burgermeister Pierre-François
2011 Petit x. N° 86. p. 27-29. Ressources : Le site WISWEB.
Auteur : Coulange Lalina
2011 Mathématice. N° 26. La fabrique : un générateur d'exercices interactifs.
Auteur : Blanchard Jean-Pierre
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 371-372. Un millésime exceptionnel.
Auteur : Barbazo Eric
2011 Mathématice. N° 26. Simulations d'expériences aléatoires en classe.
Auteur : Henry Michel
2011 Cosinus. N° 132. p. 26-30. Distances des étoiles et des galaxies.
Auteur : Causeret Pierre
2011 Cosinus. N° 132. p. 16-21. Chemins dans la forêt des nombres.
Auteur : Coqui Guillaume
2011 Cosinus. N° 131. p. 26-31. Comment mesurer des distances dans le système solaire ?
Auteur : Causeret Pierre
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 579-586. Dobble ou le pan projectif dans la poche.
Auteur : Lambre Thierry
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 571-578. Triangles et parallélogrammes.
Auteur : Legrand Pierre
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 551-565. Représenter les mondes.
Auteur : Ghys Etienne
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 536-550. Simulations d'expériences aléatoires en classe.
Auteur : Henry Michel
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 529-535. Le puzzle à trois pièces.
Auteur : Drouin François
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 620-626. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2011 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 235. p. 15-28. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (7).
Auteur : Brasseur Roland
2011 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 234. p. 11-25. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (6).
Auteur : Brasseur Roland
2011 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 236. p. 20-27. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (8).
Auteur : Brasseur Roland
2011 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 233. p. 12-24. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (5).
Auteur : Brasseur Roland
2011 Cosinus. N° 133. p. 14-19. G... astronomie.
Auteur : Nazé Yaël
2011 Petit x. N° 87. p. 53-54. Activité... Le triangle réversible (avec la solution).
Auteur : Celi Valentina
2011 Petit x. N° 87. p. 29-30. Activité... Mathématiques en rimes (avec la solution).
Auteur : Celi Valentina
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 9-12. L'éclipse du 4 janvier 2011.
Auteur : Bouvart Geneviève
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 1. p. 9-39. Le "de linearum" de MacLaurin : entre Newton et Poncelet.
Auteur : Bruneau Olivier
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 373-401. Differential equations and algebraic transcendents: french efforts at the creation of a galois theory of differential equations 1880-1910.
Auteur : Archibald Tom
2011 Mathématice. N° 27. Ying : un logiciel de représentation de fonctions de deux variables pour la classe de TES.
Auteur : Ethève Jérôme
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 2-6. Petite Poucette.
Auteur : Serres Michel
2011 MATAPLI. N° 94. p. 41-64. Une exploration numérique du traitement des signaux, des images et des surfaces.
Auteur : Peyré Gabriel
2011 Tangente. N° 139. p. 31-31. L'infini, une question de taille.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Tangente. N° 141. p. 34-36. Battre la banque, l'arbitre ou l'adversaire.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Tangente. N° 142. p.46-49. Questions à résoudre pas à pas.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente. N° 142. p. 6-7. Evariste Galois. Les raisons d'une fascination.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 142. p. 44-45. Riemann : une hypothèse qui vaut 1 million de $.
Auteur : Chambert-Loir Antoine
2011 Tangente. N° 142. p. 28-30. Des maths dans les bulles.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 142. p. 24-25. La difficile émergence des mathématiques dans les pays pauvres.
Auteur : Thomas Edouard
2011 Tangente. N° 142. p. 23-23. Savoir compter en Asie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Tangente. N° 142. p. 20-21. En Bref.
Auteur : Thomas Edouard
2011 Tangente. N° 142. p. 8-10. Théorie de Galois et problèmes de géométries antiques.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente. N° 142. p. 18-19. La calligraphie des nombres.
Auteur : Millereux Ingrid
2011 Tangente. N° 142. p. 31-31. Dans Tintin aussi.
Auteur : Justens Daniel
2011 Tangente. N° 141. p. 26-27. Ile logique, la question du clown ?
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente. N° 141. p. 8-9. Vouer sa vie au jeu.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 141. p. 16-18. La numérisation des contenus scientifiques.
Auteur : Moatti Alexandre
2011 Tangente. N° 141. p. 22-24. Alain et les mathématiques.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente. N° 141. p. 12-13. Grilles logiques à jouer.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2011 Tangente. N° 141. p. 30-30. Des maths plein la vue.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 141. p. 28-28. C'est toujours sur les maths que ça tombe.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 139. p. 8-9. BD et mathématiques : un cocktail gagnant.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 139. p. 14-16. De l'héritage aux mathématiques nouvelles.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Tangente. N° 140. p. 21-21. Mensonges statistiques et paradoxes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Tangente. N° 140. p. 36-38. Le problème des retraites et les comptes notionnels.
Auteur : Justens Daniel
2011 Tangente. N° 140. p. 26-27. Economie et politique, le fossé grandissant.
Auteur : Berger Karine
2011 Tangente. N° 140. p. 40-43. Le principe de précaution.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente. N° 140. p. 30-31. Gouverner avec des statistiques.
Auteurs : Bair Jacques ; Bellaïche André
2011 Tangente. N° 139. p. 10-12. La nage d'un micro-sous-marin.
Auteur : Alouges François
2011 Tangente. N° 140. p. 39-39. La pyramide des âges.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente. N° 139. p. 17-17. Compter en arabe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Tangente. N° 140. p. 45-46. Le nouvel ISF.
Auteurs : Busser Elisabeth ; de Ruelle Maxime
2011 Tangente. N° 139. p. 28-28. Mathématiciens d'hier 2.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Brodsky Karine
2011 Tangente. N° 139. p. 48-50. Problèmes des mille et une nuit.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente. N° 139. p. 21-21. Mathématiciens d'hier 1.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 139. p. 26-27. L'astrolabe, un joyau mathématique.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Tangente. N° 139. p. 42-43. Un effet foot !
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente. N° 139. p. 29-29. Les multiplications d'autrefois.
Auteur : Schärlig Alain
2011 Tangente. N° 139. p. 40-41. La parabole, une courbe canon.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente. N° 139. p. 38-39. Quand Jules Verne sort l'artillerie lourde.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Tangente. N° 139. p. 22-23. Averroès, commentateur d'Aristote.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente. N° 139. p. 32-32. Décoder un calendrier.
Auteur : Lefort Jean
2011 Tangente. N° 138. p. 26-27. Rolex, le paradis des étudiants en sciences.
Auteur : Schumacher Mireille
2011 Tangente. N° 138. p. 30-31. De la méthode scientifique.
Auteur : Krivine Jean-Paul
2011 Tangente. N° 138. p. 14-16. Une vision originale des risques financiers.
Auteur : Cont Rama
2011 Tangente. N° 138. p. 17-17. Représenter des fractals.
Auteur : Colonna Jean-François
2011 Tangente. N° 138. p. 32-36. Le "prix tangente" décerné à "Logicomix".
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 138. p. 12-13. Mandelbrot, Julia et les lapins de Douady.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente. N° 138. p. 24-25. Jean-Pierre Aubin : devin ou démiurge ?
Auteur : Justens Daniel
2011 Tangente. N° 138. p. 39-39. Clamath.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 138. p. 38-38. Trois vulgarisateurs atypiques du début du XXème siècle.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente. N° 138. p. 42-42. Activistes au service des maths.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente. N° 138. p. 43-43. Des initiatives audacieuses.
Auteurs : Criton Michel ; Janvier Martine
2011 Tangente. N° 138. p. 41-41. Vulgarisateurs d'aujourd'hui.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente. N° 143. p. 48-48. Variations autour d'un problème.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente. N° 143. p. 28-29. Dans le monde de Mikhaïl Gromov.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente. N° 143. p. 40-42. Les sculptures topologiques de Yuris Lesnik.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente. N° 143. p. 26-27. Hiroshi Sugimoto et la fascination de la pseudosphère.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Tangente. N° 143. p. 16-18. L'exposition racontée par David Lynch.
Auteur : Thomas Edouard
2011 Tangente. N° 143. p. 12-15. Le film d'une naissance.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 143. p. 34-36. eMotion, le logiciel qui touche.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 143. p. 24-25. Entre le robot et l'homme, les mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 3. p. 315-357. Sémantique des problèmes et dénombrement de combinaisons.
Auteurs : Rudat Richard ; Maury Sylvette
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 2-7. Les sphères de Dandelin.
Auteurs : Novikov Dmitry ; Rousseau Christiane ; Saint-Aubin Yvan
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 20-24. Les tableaux de Biya en mathématiques.
Auteur : Hekeu Raoul
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 13-19. Le socle à la Réunion.
Auteurs : Ah-Pine Nathalie ; Lagarde Claire
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 24-27. Suivi du travail des élèves à l'aide des blogs.
Auteur : Roebroeck Stéphane
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 20-23. La carte du cerveau.
Auteur : Doyon Nicolas
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 10-13. Mathématiques de la tasse de thé.
Auteur : Ross André
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 14-19. Probabilités, statistiques et populations de poissons.
Auteurs : Duchesne Thierry ; Rivest Philippe
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Mona Lisa au photomaton.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 6-7. Au-delà de l'effet papillon.
Auteur : Rousseau Christiane
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 2-5. L'effet papillon.
Auteur : Rousseau Christiane
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Le paradoxe des Dupont.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 12-15. Impact des effets de serre.
Auteur : Laforest Marc
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 16-17. Jozeph Stefan et ludwig Boltzmann.
Auteur : Ross André
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 18-21. L'eau sous nos pieds.
Auteurs : Caron France ; Caron André
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 12-13. Zêta(1), si proche de la convergence.
Auteur : de Ruelle Maxime
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 22-22. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Sup. N° 59. p. 2-5. Ecrire sur une sphère.
Auteur : Delaunay David
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 21-21. Cocktail exo-tic n° 2.
Auteur : Delaunay David
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 6-7. Une introduction à la fonction zêta.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Sup. N° 59. p. 13-13. Absurdes démonstrations.
Auteur : Ravera Kylie
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 20-20. Lisez bien l'énoncé.
Auteur : Ravera Kylie
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 18-19. La fonction zêta, l'aléatoire et les éléments lourds.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Losanges. N° 15. p. 29-36. Surjections.
Auteur : Dupont Pascal
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 2-10. Les médailles Fields 2010.
Auteur : Andler Martin
2011 Pour la Science. N° 409. p. 146-151. Les surprises du jeu de pile ou face.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2011 Pour la Science. N° 405. p. 82-87. Le défi des faibles complexités.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 10-12. Les abeilles géomètres.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 6-8. La spirale logarithmique en zoologie.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 22-24. Diriger des insectes avec une équation.
Auteur : Sempo Grégory
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 34-36. Classification des espèces et théories de l'évolution.
Auteur : Justens Daniel
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 32-33. La matrice de Leslie et la dynamique des populations.
Auteur : Bair Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 19-19. La taille des oeufs de coucou.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 38-40. La structure géométrique de l'ADN.
Auteurs : Thiry Marc ; Cloes Marie
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 42-43. La théorie neutraliste de l'évolution.
Auteur : Justens Daniel
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 52-54. Des problèmes pas si bêtes.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 48-50. Les réseaux de neurones.
Auteur : Delaunay David
2011 Feuille de vigne. N° 121. p. 5-17. Une activité Google en collège : tableur et probabilités.
Auteurs : Estrade Françoise ; Estrade Sébastien
2011 Feuille de vigne. N° 120. p. 21-35. O combien de matins a vus le capitaine ?
Auteur : Lafond Michel
2011 Tangente Education. N° 15. p. 6-7. Ramanujan et la méthode de balayage.
Auteur : Roddier Jean-Alain. Dir.
2011 Losanges. N° 15. p. 37-45. Pixel... manie.
Auteur : Villers Claude
2011 Tangente Education. N° 18. p. 16-16. La formation des professeurs en Allemagne.
Auteur : Tschacher Karel
2011 Découverte. N° 373. p. 84-85. Du 9 dans la mathémagie.
Auteur : Souder Dominique
2011 Losanges. N° 11. p. 14-18. Sluse, ses perles et son algorithme.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2011 Le Bup physique chimie. N° 937. p. 1065-1082. Quelques éléments historiques et didactiques sur l'expérience d'Eratosthène.
Auteurs : Decamp Nicolas ; Hosson Cécile de
2011 Pour la Science. N° 409. p. 146-151. Les surprises du jeu de pile ou face.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2011 Grand N. N° 88. p. 7-13. Points de départ.
Auteurs : Jaquet François ; Charnay Roland
2011 Tangente Education. N° 17. p. 10-10. MPS : un an déjà.
Auteur : Thomas Edouard
2011 Les Cahiers Clairaut. N° 134. p. 34-38. L'astronomie physique à l'observatoire de Paris (1870-1914).
Auteur : Le Gars Stéphane
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Laforest Marc
2011 Tangente Education. N° 15. p. 8-9. Composition de taux.
Auteur : Roddier Jean-Alain. Dir.
2011 Les Cahiers Clairaut. N° 134. p. 30-33. L'effet Cérenkov dompté par les élèves du lycée pilote innovant international de Jaunay-Clan.
Auteur : Meyer Jean-Brice
2011 Tangente Education. N° 15. p. 10-11. Simuler pour trouver une probabilité.
Auteur : Roddier Jean-Alain. Dir.
2011 Tangente Education. N° 15. p. 12-13. Système de Cramer.
Auteur : Roddier Jean-Alain. Dir.
2011 Images des Mathématiques. La Trisection du Carré.
Auteur : Cantat Serge
2011 Les Cahiers Clairaut. N° 133. p. 21-23. Comment peser Saturne ?
Auteur : Beauchot Jean-Yves
2011 Images des Mathématiques. Cinq jours dans la vie d'une mathématicienne.
Auteur : Schatzman Michelle
2011 Les Cahiers Clairaut. N° 136. p. 5-8. Etude des taches solaires à l'aide de Géogébra.
Auteur : Thiault Sylvie
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 239-249. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 456-458. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2011 Repères-IREM. N° 85. p. 93-99. Deux séances de mathématiques en langue étrangère.
Auteurs : Bouty Rachel ; Dequidt Francine
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 27-27, 29-30. Des problèmes.
Auteur : Terrier Loïc. Dir.
2011 Quadrature. N° 80. p. 8-9. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 19-20. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2011 Quadrature. N° 80. p. 19-20. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 31-31. Des défis.
Auteur : Ruiba Michel. Dir.
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 9-18. Histoire de logarithmes : comment s'est construite une notion difficile à enseigner (première partie).
Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 21-25. Ecritures fractionnaires.
Auteur : Drouin François
2011 Le Petit Vert. N° 107. p. 28-28. Créations communes.
Auteur : Waehren Gilles
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 446-455. "Mathématiques et Musique" au Lycée Marseilleveyre.
Auteur : Espariat Bénédicte
2011 Quadrature. N° 82. p. 12-14. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Petit x. N° 85. p. 5-26. Le rôle d'un processus de visualisation géométrique complémentaire du registre numérique.
Auteur : Barrera Raquel
2011 Le Petit Vert. N° 107.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2011 Le Petit Vert. N° 108. p. 19-27. Histoire de logarithmes : comment s'est construite une notion difficile à enseigner (deuxième partie).
Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2011 Mathématice. N° 26. Une année d'évaluation par compétences au Collège : le bilan.
Auteur : Guyon Stéphane
2011 Quadrature. N° 79. p. 22-29. Des treillis pour "voir" les groupes finis.
Auteur : Mansuy Roger
2011 Quadrature. N° 79. p. 7-8. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Quadrature. N° 79. p. 30-32. Une généralisation du théorème de Morley.
Auteur : Philippi Julien
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 37-50. Les durées : un thème pour travailler nombres et calculs en sixième.
Auteur : Mesnier Walter
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 30-37. L'informatique : meilleure alliée des mathématiques.
Auteur : Dowek Gilles
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 38-42. D'un siècle à l'autre, les mathématiques pour et par les élèves déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 5-21. Où sont les maths ?
Auteur : Paillet Vincent
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 17-28. Un scenario pour motiver l'introduction de la fonction exponentielle en terminale S.
Auteurs : Magnin Nicole ; Rogalski Marc
2011 Repères-IREM. N° 82. p. 77-94. Quelle algorithmique pour le lycée ?
Auteur : Ferrier Jean-Pierre
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 78-78. Une BD étonnante sur des questions scientifiques fondamentales.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 67-72. Organiser l'enseignement d'une année par des questions qui lui donnent du sens.
Auteurs : Guichard Jean-Paul ; Peyrot Sébastien
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 88-92. La formation non spécifiquement mathématique des professeurs de mathématiques.
Auteur : Duvert Rémi
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 101-108. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 93-140. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 492. p. 79-87. Les jeux diophantiens.
Auteur : Lafond Michel
2011 Mathématice. N° 23. Réfraction : un jeu pour apprendre organisation spatiale, fractions et stratégies...
Auteurs : Aldon Gilles ; Vanroyen Jean-Philippe ; Poncelet Mireille
2011 Mathématice. N° 23. MathGraph32 : des figures dynamiques pour appréhender et résoudre des problèmes.
Auteur : Biton Yves
2011 Mathématice. N° 23. Instrumenpoche évolue : voici la version 2, ses nouveautés et ses perspectives.
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 23. Algorithmique et tableur (AC n°1).
Auteur : Busser Alain
2011 Cosinus. N° 123. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Cosinus. N° 125. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Cosinus. N° 124. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 705-118. Des raisons d'être des mathématiques dans l'enseignement professionnel.
Auteur : Laguerre Eric
2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 503-515. Exploitation didactique du décalage culturel en jeu dans l'intégration d'une dimension historique en classe de mathématiques.
Auteur : Battie Véronique
2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 881-892. Conception d'une base de problèmes en ligne pour le Baccalauréat Professionnel.
Auteur : Lebaud Marie-Pierre
2011 Revue Internationale Francophone. Numéro Spécial 2010. p. 853-866. Développement de ressources pour l'enseignement et dispositifs de formation : éléments de réflexion à partir du dispositif français Pairform@nce.
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Trouche Luc
2011 Mathématice. N° 24. Tout le Web dans Labomep ? (AC n° 3)
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 24. Labomep : pour rendre accessible la géométrie dynamique (AC n°3).
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 24. Les réseaux bayésiens au secours des probabilités conditionnelles.
Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 24. PepiMep : différencier l'enseignement du calcul algébrique en s'appuyant sur des outils de diagnostic.
Auteurs : Grugeon-Allys Brigitte ; Vincent Christian ; Previt Dominique ; Delozanne Elisabeth ; Chenevotot Françoise ; Pilet Julia ; El Kechai Naïma
2011 Quadrature. N° 80. p. 10-18. Positions d'équilibre d'un corps solide posé sur un plan horizontal.
Auteur : Durville Jean-Louis
2011 Quadrature. N° 80. p. 27-34. Théorème de Marden.
Auteurs : Hézard Marie ; Hézard David
2011 Mathématice. N° 24. Dr. Geo II, un docteur qui peut s'opérer tout seul.
Auteur : Busser Alain
2011 Mathématice. N° 24. Le tableur (2) : Un exemple très concret et une recherche très abstraite.
Auteur : Milliard Hervé
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 158-160. Pourquoi la géométrie ?
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 133-148. Les kaléïdocycles irréguliers fermés.
Auteur : Le Beller Carole
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 188-198. GeoGebra, pour quoi faire ?
Auteur : Roux Marc
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 199-208. La géométrie projective : point de vue et perspective.
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Thiénard Jean-Claude
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 211-211. L'avenir de la géométrie.
Auteur : Poincaré Henri
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 209-211. Une démonstration surprenante et élégante...
Auteur : Fréchet Michel
2011 Mathématice. N° 24. Une Boîte à Outils Mathématiques pour les élèves en situation de Handicap au Collège : un projet de l'Ecole Centrale de Lille.
Auteur : Pany Prisca
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 215-222. Sur l'invention des quaternions.
Auteur : Lefort Jean
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 223-229. Comment un bateau sera-t-il capable de tenir la mer ?
Auteurs : Kindlimann Andréas ; Schumacher Mireille
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 493. p. 212-214. Découvertes en pays d'Islam.
Auteur : Kuntz Gérard
2011 Repères-IREM. N° 83. p. 75-93. Connaître le nombre. Etude expérimentale.
Auteur : Mansour Afaf
2011 Repères-IREM. N° 83. p. 5-37. La transition Troisième/Seconde.
Auteurs : Benzekry Brigitte ; Fauvé Catherine ; Robert Aline ; Rousse Sophie ; Vuong Mireille ; Zélicourt Catherine
2011 Repères-IREM. N° 83. p. 95-108. Math 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement.
Auteur : Leguay Olivier
2011 Mathématice. N° 25. Retours d'expériences avec Labomep.
Auteur : Dalbin Anne
2011 Mathématice. N° 25. Comment utiliser les corrigés numériques des manuels Sésamath ?
Auteur : Hache Sébastien
2011 Mathématice. N° 25. Une expérience d'évaluation par compétences.
Auteur : Lacroix Olivier
2011 Mathématice. N° 25. Calcul mental dans Labomep.
Auteur : Hache Sébastien
2011 Cosinus. N° 126. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Cosinus. N° 126. p. 26-30. Les galaxies du printemps.
Auteur : Causeret Pierre
2011 Cosinus. N° 127. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Mathématice. N° 25. Bilan d'une séquence de géométrie dynamique en CM2.
Auteur : Martin Yves
2011 Mathématice. N° 25. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.
Auteur : Connan Guillaume
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31/2. p. 151-189. Comprendre l'intégration de ressources technologiques en mathématiques par des professeurs des écoles.
Auteurs : Poisard Caroline ; Bueno-Ravel Laetitia ; Gueudet Ghislaine
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 305-307. Un site exemplaire de ressources et de formation pour le lycée professionnel.
Auteur : Noël Jean-François
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 275-284. Recherche de minima et de maxima en géométrie.
Auteur : Mascret Alain
2011 Quadrature. N° 81. p. 23-26. Arbitrage et algorithme de Bellman-Ford.
Auteur : Breitman Arthur
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 328-333. Ça tombe juste.
Auteur : Vandembroucq Eliane
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 334-336. La pierre philosophale.
Auteur : Dittgen Alfred
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 494. p. 344-354. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 23-25. Remboursement d'emprunt : un classique plein de surprises.
Auteur : Monfront Agnès
2011 Grand N. N° 87. p. 17-49. Calculatrice et propriétés arithmétiques à l'école élémentaire.
Auteurs : Del Notaro Luca ; Floris Ruhal
2011 Grand N. N° 87. p. 51-76. Que devient la dizaine dans une séance menée par une débutante au CP ?
Auteurs : Masselot Pascale ; Numa-Bocage Line ; Vinatier Isabelle
2011 Grand N. N° 87. p. 77-91. La procédure de la mesure du périmètre terrestre par la méthode dite "d'Ératosthène" : un support pour une reconstruction didactique.
Auteurs : Hosson Cécile de ; Decamp Nicolas
2011 Gazette des Mathématiciens. N° 128. p. 47-61. Les jeux de dés.
Auteur : Criton Michel
2011 Gazette des Mathématiciens. N° 128. p. 5-14. La percolation, et un résultat de S. Smirnov.
Auteur : Beffara Vincent
2011 Cosinus. N° 128. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Cosinus. N° 129. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 41. Suites et séries.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 38-48. Enseigner les mathématiques auprès d'élèves sourds.
Auteur : Mas Leroux Virginie
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 19-37. De l'apprentissage du Braille au dessin des graphes de Feynman.
Auteur : Blossier Benoît
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 5-18. L'enseignement des mathématiques à des élèves déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 85-103. Quand le haut potentiel intellectuel devient un handicap.
Auteurs : Lebaud Marie-Pierre ; Lemonnier Pascaline ; Rossi Alain ; Rossi Guylaine ; Virrion Anne
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 71-84. Adaptations pédagogiques en mathématiques pour des élèves présentant des troubles "dys".
Auteurs : Branciard Laetitia ; Da Silva Patricia ; Crasnier Nicolas ; Chaput Brigitte
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 149-185. Perspectives et domaines de travail pour l'étude des fonctions.
Auteur : Vandebrouck Fabrice
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 187-216. Les Espaces de Travail Géométrique de futurs professeurs en contexte de connaissances technologiques et professionnelles.
Auteurs : Gómez Chacón Inés María ; Kuzniak Alain
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 217-246. Visualization at University Level. The concept of integral.
Auteurs : Gómez Chacón Inés María ; Souto Rubio Blanca
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 25-43. Explorer la flexibilité : le cas du domaine numérique.
Auteurs : Gagatsis Athanassios ; Deliyianni Eleni ; Elia Iliada ; Panaoura Areti
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 9-24. L'Espace de Travail Mathématique et ses genèses.
Auteur : Kuzniak Alain
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 45-66. Le rôle de la droite graduée dans la résolution de problèmes additifs.
Auteur : Elia Iliada
2011 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 16. p. 67-96. Connaissances cachées en résolution de problèmes arithmétiques ordinaires à l'école.
Auteur : Houdement Catherine
2011 Cosinus. N° 130. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 La classe maternelle, N°201. p. 30-45. Autour d'un album : "Je t'ai vu !".
Auteur : Hoste Françoise
2011 Repères-IREM. N° 84. p. 49-70. Enseignement des mathématiques et surdité : exemples d'utilisation des TICE.
Auteurs : Lips Josiane ; Matillat Laurent ; Nowak Marie-Thérèse ; Thomas René
2011 Quadrature. N° 82. p. 35. Un calcul d'intégrale revisité.
Auteur : Mansuy Roger
2011 Petit x. N° 86. p. 45-77. Séances de formation d'enseignants de mathématiques (collège et lycée) utilisant des vidéos - exemples.
Auteurs : Chappet-Pariès Monique ; Robert Aline
2011 Petit x. N° 85. p. 31-50. Stratégies de résolution de problèmes d'élèves libanais en fin de scolarité obligatoire et au début de l'école secondaire.
Auteurs : El-Rouadi Naim ; Sierpinska Anna
2011 Petit x. N° 86. p. 5-26. L'histoire dans l'enseignement des mathématiques : sur la méthodologie de recherche.
Auteur : Guillemette David
2011 Petit x. N° 85. p. 53-71. La réforme de la formation des enseignants en France en 2010.
Auteur : Coppé Sylvie
2011 Petit x. N° 85. p. 51-52. Activité... Partitions d'un triangle en triangles d'aires égales.
Auteur : Grenier Denise
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 2. p. 191-228. Un modèle d'analyse des raisonnements dans les situations didactiques : étude des niveaux de preuves dans une situation d'enseignement de la notion de limite.
Auteurs : Bloch Isabelle ; Gibel Patrick
2011 Mathématice. N° 26. Lycée professionnel : introduire des notions mathématiques à partir de l'enseignement des sciences-physiques.
Auteur : Padilla Pascal
2011 Mathématice. N° 26. TUIC et Handicap.
Auteur : Renaud Patrice
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 2. p. 229-259. Dualité dans l'enseignement de la probabilité. Apport pour l'enseignement de la statistique.
Auteur : Carranza Pablo
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 433-445. Comment faire vivre les objectifs de MPS avec les contraintes de la réforme des lycées ?
Auteurs : Beaufort Sylvie ; Hausberger Bénédicte ; Robert Jean-Pierre
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 426-432. Un moyen d'identification simple : les empreintes digitales.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 397-404. Méthodes et pratiques scientifiques : une pédagogie pleine d'enseignements.
Auteur : Lamartinière Gérard
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 479-485. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 18-22. Comptons avec des clous et chevrons.
Auteur : Mercier Jean-Paul
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 393-396. Les MPS au lycée Monge - La Chauvinière de Nantes.
Auteurs : Grau Hervé ; Goutier Valérie ; Nouhaud Christel ; Le Lay Colette
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 459-478. La boîte de Pandore des mathématiques expérimentales.
Auteur : Connan Guillaume
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 389-391. Les milieux dans le miroir.
Auteur : Butz Frédéric
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 373-388. Fractions, décimaux et TNI dans une classe de CM2.
Auteurs : Jolly Carole ; Guihard Stéphane ; Torent Raymond
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 486-493. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 420-425. Réaliser un fichier d'empreintes digitales.
Auteur : Belloeil Rémi
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 495. p. 405-419. Compte rendu scientifique au lycée Vauvenargue.
Auteurs : Daviet Claude ; Lathelize Arnaud ; Roux Hervé
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 33. p. 28-32. "Devenir enseignant" pour les nuls.
Auteur : Malrieu Lise
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 34. p. 7-8. A l'école du socle.
Auteur : Malrieu Lise
2011 Mathématice. N° 26. Découverte de la programmation objet en JavaScript : le cas des fractions.
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2011 Mathématice. N° 26. Un portable ça n'est pas une calculatrice... non c'est bien plus !
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2011 Statistique et Enseignement. Vol. 2. N° 1.
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2011 Cosinus. N° 132. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Cosinus. N° 131. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Repères-IREM. N° 85. p. 55-84. Troubles du comportement et apprentissages géométriques.
Auteurs : Barry Valérie ; Gauyacq Marion
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 517-528. Méthodes et pratiques scientifiques (MPS) : un espace pour un enseignement scientifique interdisciplinaire en seconde.
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2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 566-578. Isopérimètres en toute simplicité.
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2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 601-603. En parcourant la toile.
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2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 587-600. La Géométrie : un domaine hors programme ?
Auteur : Perrin Daniel
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 648-656. Le Bulletin Vert et Plot : qu'en pensent les lecteurs ?
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2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 627-636. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 645-647. Petite fiction de science.
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2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 604-611. Quelques exemples de récursivité avec Géotortue et Python.
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2011 Bulletin de l'APMEP. N° 496. p. 612-619. Les terminaisons des carrés parfaits.
Auteur : Lafond Michel
2011 Cosinus. N° 133. p. 39-39. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2011 Cosinus. N° 133. p. 6-9. Dans la galaxie du point d'interrogation.
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2011 Cosinus. N° 134. p. 5-9. Arithmétique et géométrie.
Auteur : Coqui Guillaume
2011 Petit x. N° 87. p. 63-78. Charlie Chaplin et la didactique des mathématiques.
Auteur : Brousseau Guy
2011 Petit x. N° 87. p. 55-62. Quelle influence les programmes d'études ont-ils ou peuvent-ils avoir sur la formation des maîtres en mathématiques ?
Auteurs : Theis Laurent ; Proulx Jérôme
2011 Petit x. N° 87. p. 31-52. Une étude didactique de quelques éléments de raisonnement mathématique et de logique.
Auteurs : Fabert Charlotte ; Grenier Denise
2011 Petit x. N° 87. p. 5-28. Combien le cylindre a-t-il d'arêtes ?
Auteur : Millon-Faure Karine
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 26-28. De la signification du mot "ALGEBRE".
Auteur : Lavaux François
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 1. p. 139-165. Opposition to the boycott of german mathematics in the early 1920s: letters by Edmund landau (1877-1938) and Edwin Bidwell Wilson (1879-1964)
Auteur : Siegmund-Schultze Reinhard
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 403-435. Evariste Galois ou le roman du mathématicien.
Auteurs : Weber Anne-Gaëlle ; Albrecht Andrea
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 1. p. 5-7. Addendum à publier sous l'occupation I, "revue d'histoire des mathématiques", 15 (2009), 5-57.
Auteurs : Audin Michèle ; Brasseur Roland
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 273-371. Self-portraits with Evariste Galois (and the shadow of Camille Jordan).
Auteur : Brechenmacher Frédéric
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 1. p. 41-138. Louis Poinsot et la théorie de l'ordre : un chaînon manquant entre Gauss et Galois ?
Auteur : Boucard Jenny
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 175-210. Evariste Galois and the social time of mathematics.
Auteur : Ehrhardt Caroline
2011 Mathématice. N° 27. De l'intérêt des constructions molles en géométrie dynamique.
Auteur : Soury-Lavergne Sophie
2011 Revue d'histoire des mathématiques. N° 17. Vol. 2. p. 211-270. Charles Hermite's stroll through the Galois Fields.
Auteur : Goldstein Catherine
2011 Mathématice. N° 27. Evaluation par compétences au collège de l'Europe : bilan et perspectives.
Auteur : Fillion Laurent
2011 Educational Studies in Mathematics. V. 78. N° 3. p. 343-370. Correspondance entre élèves : conditions d'une activité mathématique créative et problématisée à la fin du lycée.
Auteur : Hersant Magali
2011 La classe maternelle, N°196. p. 39-57. Autour d'un album : "Juste un petit bout !".
Auteur : Hoste Françoise
2011 La classe maternelle, N°200. p. 30-45. Autour d'un album : "La chevrette qui savait compter jusqu'à 10".
Auteur : Dall'Aglio Laure
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 25-25. Prenons de la hauteur.
Auteur : Drouin François
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 14-19. Arpentons avec des clous et chevrons.
Auteur : Mercier Jean-Paul
2011 Tangente. N° 142. p. 32-35. Concours "Bulles au carré".
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 142. p. 22-22. Corée du Sud.
Auteur : Thomas Edouard
2011 Tangente. N° 142. p. 14-16. Chine : une ouverture récente à la théorie des nombres.
Auteur : Martzloff Jean-Claude
2011 Tangente. N° 142. p. 40-42. La quête des nombres premiers, d'Euclide à Euler.
Auteur : Chambert-Loir Antoine
2011 Tangente. N° 142. p. 36-37. De la BD au dessin animé.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente. N° 141. p. 46-50. Testez-vous !
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 141. p. 38-44. Cahier de vacances (pour aimer les maths au quotidien).
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2011 Tangente. N° 140. p. 8-9. Des cahiers de doléance aux sondages d'aujourd'hui.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 140. p. 16-18. Les marges d'erreur et les méthodes de redressement.
Auteur : Justens Daniel
2011 Tangente. N° 140. p. 14-15. Méthode aléatoire et méthode des quotas.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente. N° 140. p. 22-24. Laplace, le hasard et les lois universelles.
Auteur : Guionnet Alice
2011 Tangente. N° 139. p. 18-20. Abu al-Wafa, l'ami des tangentes.
Auteurs : Criton Michel ; Dupas Jean-Jacques
2011 Tangente. N° 140. p. 48-50. Petites questions socio-électives.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente. N° 140. p. 32-34. Du budget des familles à l'indice des prix.
Auteur : Desrosières Alain
2011 Tangente. N° 140. p. 10-12. Jean-Pierre Sueur.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Tangente. N° 139. p. 36-37. Jean Buridan et la théorie de l'impetus.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Tangente. N° 139. p. 24-25. De la science à l'art.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente. N° 138. p. 8-10. L'explorateur des objets irréguliers.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2011 Tangente. N° 138. p. 22-22. Art fractal.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente. N° 138. p. 20-21. Galerie de fractals.
Auteur : Leys Jos
2011 Tangente. N° 138. p. 45-45. Le Kangourou fête ses 20 ans.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2011 Tangente. N° 138. p. 48-50. Schläfli et les polytopes.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Tangente. N° 138. p. 46-47. Problèmes fractals.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente. N° 143. p. 20-22. Géométrie animée et autres Sangakus.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente. N° 143. p. 46-47. Problèmes d'exposition.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente. N° 143. p. 38-39. L'écran de cinéma : représenter la quatrième dimension.
Auteur : Thys Nicolas
2011 Tangente. N° 143. p. 30-31. Portraits de mathématiciens.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Thomas Edouard
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 23-25. Le visualiseur.
Auteurs : Larose Valérie ; Monfront Agnès
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 3. p. 359-390. Les pratiques langagières de validation des étudiants en analyse réelle.
Auteur : Barrier Thomas
2011 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 31. N° 3. p. 271-313. Technologies et évolution des pratiques enseignantes : études de cas et éclairages théoriques
Auteurs : Vandebrouck Fabrice ; Gueudet Ghislaine
2011 Pour la Science. N° 410. p. 80-85. La logique de la perfection.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 24-29. Aller en ligne droite sur une planète qui tourne : la force de Coriolis.
Auteur : Gilbert Denis
2011 Accromath. N° 6. Eté-Automne 2011. p. 8-9. Adolphe Quételet.
Auteur : Ross André
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 46-46. Une première suite fractale.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 28-29. Jean Le Rond d'Alembert.
Auteur : Ross André
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 8-11. De la météo au climat.
Auteur : Laprise René
2011 Accromath. N° 6. Hiver-Printemps 2011. p. 22-27. Aspects statistiques de la gestion forestière.
Auteurs : Rivest Louis-Paul ; Bernier Pierre
2011 Tangente Sup. N° 61. p. 8-11. Une algèbre pour comprendre les structures atomiques.
Auteur : Cassam-Chenaï Patrick
2011 Tangente Sup. N° 60. p. ??-??. Au café "Le Galois".
Auteur : Ravera Kylie
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 14-15. Zêta de deux, zêta des nombres pairs.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 8-11. La contribution de Riemann à la fonction zêta.
Auteur : Chambert-Loir Antoine
2011 Tangente Sup. N° 59. p. 10-12. L'art, la nature et les variations en 1/f.
Auteurs : Lavallou François ; Boulanger Philippe
2011 Tangente Sup. N° 62. p. 23-24. Couper un gâteau.
Auteurs : Mozzo Gilbert ; Criton Michel
2011 Tangente Sup. N° 59. p. 14-15. Avis de recherche n° 33.
Auteur : Delaunay David
2011 Tangente Sup. N° 59. p. 16-16. Un dragon de papier.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Sup. N° 61. p. 4-4. Histoire d'eau.
Auteur : Ravera Kylie
2011 Le Miroir des maths. N° 8. p. 4-16. Représentations graphiques, aide ou obstacle ?
Auteurs : Tordjman Maurice ; Levast Sandrine ; Le Renard Sandrine ; Colas Mathilde
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 26-30. La course à l'oeuf.
Auteurs : Martin Gérard ; Deledicq Jean-Christophe
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 35. p. 2-6. L'instrumentarium.
Auteur : Vanderstraeten Renée
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 40-41. La surprenante divergence lente de la série harmonique.
Auteur : Boulanger Philippe
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 42-42. Convergence d'une série géométrique : une condition nécessaire mais non suffisante.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 5-6, 13-13, 17-17, 31-31. Le who's who des suites.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 26-26. Limite d'une suite.
Auteur : Cohen Gilles
2011 PLOT. Nouvelle série. N° 36. p. 8-13. Du pain, du vin, du boursin.
Auteurs : Champagne Brigitte ; L'Huillier Alexandre
2011 Tangente Sup. N° 60. Evariste Galois - Un génie romantique.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard. Dir.
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 44-45. Suite de jeux ... jeux de suites.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 52-52. Les suites au bac.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 48-49. Les suites logiques et leurs secrets.
Auteur : Myers Bernard
2011 Tangente Hors-série. N° 42. Mathématiques et biologie.
Auteur : Justens Daniel. Dir.
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 10-12. Relations de récurrence en économie.
Auteur : Bair Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 8-9. De la suite dans les idées.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 18-19. Les suites à récurrence linéaire ou affine.
Auteur : Cohen Gilles
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 14-16. Les trésors inépuisables de la suite de Fibonacci.
Auteur : Zalmanski Alain
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 20-22. Une encyclopédie des suites d'entiers.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 32-34. Archimède, un génie intègre.
Auteur : Lavallou François
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 2-2. Charles Cros et les Martiens - La règle de Titius-Bode.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 24-25. Développements décimaux.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 28-30. Les fractions continues
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 50-51. La suite au prochain numéro.
Auteur : Criton Michel
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 35-35. Diviseurs communs et ECG.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 36-38. Le calcul des racines carrées.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 27-27. Le banquier généreux et le nombre e.
Auteur : Bair Jacques
2011 Tangente Hors-série. N° 41. p. 39-39. Les séries pour approcher pi.
Auteur : Busser Elisabeth
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 16-18. Les activités mathématiques des chimpanzés.
Auteur : Justens Daniel
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 20-21. Nuées, essaims, colonies : des comportements sociaux coordonnés.
Auteur : Lehning Hervé
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 30-31. Des échanges permanents entre écologues et mathématiciens.
Auteur : Brodsky Karine
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 26-28. Modèles de type proie-prédateur.
Auteurs : Bair Jacques ; Mawhin Jean
2011 Tangente Hors-série. N° 42. p. 44-46. Des mouches, des maths et des morts.
Auteur : Charabidzé Damien
2011 Le Miroir des maths. N° 7.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2011 Le Miroir des maths. N° 8.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2011 Feuille de vigne. N° 122. p. 5-14. Courbes de poursuites avec Scilab.
Auteur : Ghommid Fakhreddine
2011 Feuille de vigne. N° 122. p. 15-28. Origami : construction de l'heptagone régulier.
Auteur : Lafond Michel
2011 Feuille de vigne. N° 121.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2011 Feuille de vigne. N° 120.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2011 Feuille de vigne. N° 122.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2011 Feuille de Vigne. N° 122. p. 3-4. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2011 Feuille de vigne. N° 119.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2011 Grand N. N° 88. p. 15-32. Les démarches en technologie à l'école primaire : adaptation à l'étude et à la fabrication de véhicules.
Auteur : L'Haridon Arlette
2011 Grand N. N° 88. p.33 - 66. L'Axe Royal de Paris - Un projet géométrique pour les CM2.
Auteur : Minot Eric
2011 Grand N. N° 88. p. 67 - 82. Conditions sociocognitives de la conceptualisation dans les échanges entre élèves.
Auteur : Bruyère Yann
2011 Grand N. N° 88. p. 83-98. Lire en constellation des albums sur la vie végétale.
Auteur : Javerzat Marie-Claude
2011 Grand N. N° 87. p. 93-113. Moments et objets scolaires à visée scientifique : des pistes pour penser l'éducation scientifique à l'école primaire.
Auteur : Bisault Joël
2011 Interstices. Stratégies magiques au pays de Nim.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2011 Tangente Sup. N° 61. p. 12-15. La découverte de Fourier : même le feu est régi par les nombres.
Auteur : Demailly Jean-Pierre
2011 Losanges. N° 15. p. 16-21. Math et Manips à l'école primaire. Favoriser l'apprentissage des grandeurs par des manipulations.
Auteurs : Guissard Marie-France ; Henry Valérie ; Lambrecht Pauline ; Van Geet Patricia ; Vansimpsen Sylvie
2011 Tangente Education. N° 18. p. 22-23. Compétitions mathématiques pour le collège.
Auteur : Criton Michel
2011 Hors-série La Recherche. Jeux mathématiques. Spécial jeux de cartes, Poker, Magie.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2011 Hors-série La Recherche. Jeux mathématiques. Spécial jeux de cartes, Poker, Magie. Sous la magie les maths. p. 36-37.
Auteur : Souder Dominique
2011 Hors-série La Recherche. Jeux mathématiques. Spécial jeux de cartes, Poker, Magie. L'illusion du miroir. p. 58-60.
Auteur : Souder Dominique
2011 Spécial Logique. N° 13. Spécial Logique.
Auteurs : Criton Michel ; Rivière Martin ; Myers Bernard. Dir.
2011 Tangente Sup. N° 60. p. 23-26. Fonctions rationnelles des racines d'un polynôme.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. Mathe auf Deutsch. Sujet de l'Abibrevet.
Auteur : Flavier Isabelle
2010 Quadrature. N° 77. p. 30-34. Jeux de mots et homotopie.
Auteur : Quarez Ronan
2010 L'Ouvert. N° 118. p. 55-66. De l'orthogonalité au parallélisme.
Auteurs : Bopp Nicole ; Emery Michel
2010 Mathématice. N° 19. Evaluer des compétences : des micro-compétences aux champs de compétences.
Auteur : Michaud-Bonnet Jérôme
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 1. p. 83-112. Le temps didactique et ses niveaux d'étude : enjeux d'une clarification conceptuelle pour l'analyse des pratiques d'enseignement.
Auteur : Chopin Marie-Pierre
2010 Quadrature. N° 75. p. 35-42. La construction du mythe d'Evariste Galois à la fin du XIXe siècle.
Auteur : Ehrhardt Caroline
2010 Quadrature. N° 75. p. 47-48. Diacritique de la raison pure.
Auteur : Randé Bernard
2010 Quadrature. N° 75. p. 7-9. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2010 Quadrature. N° 75. p. 10-18. Le théorème de Holditch.
Auteur : Truc Jean-Paul
2010 Quadrature. N° 75. p. 23-34. Le jaugeage des tonneaux : un jardin secret en mathématiques pures et appliquées.
Auteur : Jongmans François
2010 Cosinus. N° 112. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 112. p. 8-13. Entre le vrai et l'exact.
Auteur : Coqui Guillaume
2010 Cosinus. N° 112. p. 16-21. Ma première observation du ciel.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 48-50. L'INRIA participe à la formation des enseignants de lycées à l'informatique.
Auteur : Viéville Thierry
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 51-59. La science, la lumière et les ombres.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 119-128. Avenir de la filière S du lycée.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 6-10. Des démonstrations qui font boum !
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 3-4. Cent ans d'APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 37-41. Les algorithmes de Monsieur Jourdain.
Auteur : Fréchet Michel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 97-102. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2010 Cosinus. N° 113. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 113. p. 28-31. Les plus grosses Lunes.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Cosinus. N° 114. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 139-143. Les triplets pythagoriciens : Une source d'exercices au lycée ou au collège ?
Auteur : Roux Marc
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 177-182. Outils pour explorer les mathématiques numériques.
Auteur : Parisot François
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 183-190. Ce que peut apprendre une pratique de la classe.
Auteur : Egger Bernard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 167-176. Algorithmique sans problème ?
Auteur : Dhénin Jean-Jacques
2010 Quadrature. N° 76. p. 8-10. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2010 Quadrature. N° 76. p. 30-38. Les nombres brésiliens.
Auteur : Schott Bernard
2010 Quadrature. N° 76. p. 44-48. Sommes de carrés dans un corps fini.
Auteur : Hézard David
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 19-23. Impliquer les élèves dans les statistiques descriptives.
Auteur : Segouat Gaëlle
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 211-213. Sites en construction.
Auteur : Kuntz Gérard
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 2-6. Une image des femmes scientifiques.
Auteur : Audin Michèle
2010 Tangente Education. N° 12. p. 12-13. Miss Mathématique en Côte d'Ivoire.
Auteur : Atindehou Hilaire
2010 Tangente Education. N° 12. p. 6-9. La collaboration internationale pour l'apprentissage en ligne.
Auteur : Granow Rolf
2010 Tangente Education. N° 12. p. 14-15. Jeux mathématiques au Niger.
Auteur : Boube Mamane
2010 Tangente Education. N° 12. p. 4-5. L'Espace mathématique pan-africain.
Auteur : Criton Michel
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 24-26. Mathe auf Deutsch.
Auteur : Flavier Isabelle
2010 Pour la Science. N° 392. p. 90-95. L'Univers est-il mathématique ?
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 259-259, 292-292. Une seconde carrière.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. Supplément en ligne. Sur le problème de Hamming, l'infini, la paresse, et l'expressivité d'un langage de programmation.
Auteur : Roy Jean-Paul
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 301-311. Dyscalculie ou innumérisme ? Approche de la résolution des problèmes arithmétiques par les abaques.
Auteur : Vigier Michel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 282-288. Le "miracle " de l'APMEP !
Auteur : Nimier Jacques
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 336-338. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 335, 374. L'usage du crayon à mine et le droit à l'erreur dans l'apprentissage des mathématiques.
Auteur : Mongeau Marcel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 327-334. La psychologie, l'étude des stratégies de résolution de problèmes et l'évaluation en mathématiques à l'école.
Auteur : Brissiaud Rémi
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 261-262. La formation continue en construction.
Auteurs : Barbazo Eric ; Walusinski Gilbert
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 359-366. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2010 L'Ouvert. N° 118. p. 13-17. Deux exemples de récurrence transfinie.
Auteurs : Bopp Nicole ; Emery Michel
2010 Feuille de Vigne. N° 116. p. 23-40. Changeons d'unité d'aire.
Auteur : Plane Henry
2010 Feuille de Vigne. N° 116. p. 7-14. Le problème de Napoléon-Mascheroni en première S.
Auteur : Terreran Jean
2010 Feuille de Vigne. N° 116. p. 15-22. Les jeux diophantiens.
Auteur : Lafond Michel
2010 Feuille de Vigne. N° 115. p. 25-28. Etude d'un document bancaire.
Auteur : Thomassin Jean-Marie
2010 Cosinus. N° 118. p. 22-27. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 115. p. 28-31. Mercure, la planète où le jour est plus long que l'année.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Cosinus. N° 118. p. 36-39. Construisez une montre de berger.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Cosinus. N° 116. p. 29-31. Changez d'âge !
Auteur : Causeret Pierre
2010 Cosinus. N° 117. p. 28-31. Jouez avec la Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Cosinus. N° 116. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 118. p. 44-47. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 117. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 403-412. Médée : Une méthode pour construire les algorithmes.
Auteur : Langer Bernard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p.447-451. Les Instituts de Recherche sur Enseignement des Mathématiques.
Auteur : Raoult Jean-Pierre
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 452-456. Quelques réflexions à propos de la formation continue des professeurs de mathématiques.
Auteur : Cori René
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p.432-440. Formation des enseignants : Pas de GPS !
Auteurs : Robert Aline ; Asselain-Missenard Claudie
2010 Quadrature. N° 77. p. 12-14. Jouons un peu... à Tokyo Train !
Auteurs : Hézard David ; Trébouet Marie
2010 Mathématice. N° 21. Invitation au voyage en "Sésamathie".
Auteur : Bert-Erboul Clément
2010 Mathématice. N° 21. Un paquet LaTeX pour l'algorithmique.
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2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 629-633. VI. La désaffection vers les études scientifiques.
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2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 573-574. Programme scolaire : de la conception ... à la pratique de la classe.
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2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 554-562. Les IREM et moi, on s'est rencontrés souvent.
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2010 Mathématice. N° 20. I2geo, une plate-forme de mutualisation de géométrie dynamique.
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2010 Mathématice. N° 21. Mathonautes : un site d'enseignant.
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2010 Mathématice. N° 20. L'actualité des blogs mathématiques.
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2010 Mathématice. N° 20. Un forum pour apprendre et faire des mathématiques ensemble.
Auteur : Vieillard-Baron Emmanuel
2010 Mathématice. N° 20. P@nse-Math : un forum d'aide en ligne au travail des élèves de l'académie de Besançon.
Auteur : Bourdon Raoul
2010 Mathématice. N° 19. Gestion d'évaluation par Compétences (GEC), genèse d'une création.
Auteur : Jocal Julien
2010 Mathématice. N° 19. Pourquoi mettre en place le B2i dans un établissement scolaire ?
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2010 Mathématice. N° 19. SACoche : Suivi d'Acquisition de Compétences.
Auteur : Crespin Thomas
2010 Mathématice. N° 19. Brève histoire du B2i.
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2010 Quadrature. N° 78. p. 29-31. Que manque-t-il à une fonction injective réelle pour être strictement monotone ?
Auteur : Hoareau Dominique
2010 Quadrature. N° 78. p. 41-47. Le b.a-ba pour comprendre Catalan-Mihailescu.
Auteur : Mischler Maurice
2010 Quadrature. N° 78. p. 32-33. Théorimes 2010.
Auteurs : Berman Maxim ; Hoffman David ; l'Hostis Alice ; Su Yang
2010 Quadrature. N° 78. p. 21-23. Quatre angles universels que nous indique la gravité.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2010 Quadrature. N° 77. p. 40-44. Coloriages spéculaires.
Auteurs : Pallier Gabriel ; Freppel Camille ; Fujiwara William ; Moussou Julien ; Darné Jacques
2010 Quadrature. N° 78. p. 8-17. Le "tour de cartes de Gergonne" : d'un article datant de près de deux cents ans à une généralisation en plusieurs étapes.
Auteurs : Quintero Roy ; Gérini Christian
2010 Mathématice. N° 18. TIC et démarche d'investigation en mathématiques : expérimentations en Collège.
Auteur : Vilas-Boas Henrique
2010 Petit x. N° 82. p. 5-30. Quel impact d'une évolution du curriculum officiel sur les pratiques enseignantes ? Etude de cas dans le contexte tunisien.
Auteur : Ben Nejma Sonia
2010 Petit x. N° 82. p. 55-57. Activité... Octogones emboîtés.
Auteur : Grenier Denise
2010 Petit x. N° 82. p. 31-56. Une caractérisation non usuelle des transformations géométriques du plan pour une formation d'enseignants.
Auteur : Sangaré Mamadou Souleymane
2010 Petit x. N° 82. p. 59-71. Degrés, radians, arcs et sinusoïdes.
Auteur : Tanguay Denis
2010 Petit x. N° 82. p. 58-58. Activité... Ballade Sur une grille.
Auteur : Grenier Denise
2010 Mathématice. N° 20. Journée de formation de Zaghouan (Tunisie) : Geospace et TBI.
Auteur : Mohjer Ahmed
2010 Mathématice. N° 22. Activités mentales et automatismes au Collège et en Seconde : une approche globale.
Auteur : Séguy Marielle
2010 Mathématice. N° 20. Utilité pédagogique de la licence GPL.
Auteur : Busser Alain
2010 Mathématice. N° 20. Internet, une nouvelle donne.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2010 Mathématice. N° 20. Expérimentation d'une option informatique à Marseilleveyre en 2009/2010.
Auteur : Milliard Hervé
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 1. p. 11-45. Equations incomplètes de plans et obstacles à la nécessité épistémique.
Auteurs : Schneider Maggy ; Lebeau Catherine
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 1. p. 47-82. International comparative studies on mathematics education: A viewpoint from the anthropological theory of didactics.
Auteurs : Artigue Michèle ; Winslow Carl
2010 Mathématice. N° 22. Des TICE aux TUICE : le grand saut.
Auteur : Leguay Olivier
2010 Mathématice. N° 22. Le "pretty print" des logiciels de calcul formel (AC n° 2).
Auteur : Busser Alain
2010 Mathématice. N° 22. Le graphisme vectoriel.
Auteur : Busser Alain
2010 Mathématice. N° 22. Que faire avec un tableur formel au collège et au lycée ?
Auteur : Devalland Christophe
2010 Mathématice. N° 22. Des ressources pour enseigner la modélisation.
Auteur : Cabassut Richard
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 3. p. 275-315. Un dispositif de recherche pour observer les pratiques enseignantes : l'observation des maîtres spécialisés en adaptation scolaire.
Auteur : Tambone Jeannette
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 3. p. 367-397. Orquestación documentacional: herramienta para la estructuración y el análisis del trabajo documentacional colectivo en línea.
Auteur : Sanchez Mario
2010 Cosinus. N° 120. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 120. p. 18-24. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 121. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 119. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 120. p. 28-31. Le diagramme HR, un outil pour comprendre les étoiles.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Cosinus. N° 119. p. 24-27. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 122. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 Cosinus. N° 122. p. 26-31. Des groupes dans la Relativité.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 121. p. 8-13. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 122. p. 12-16. Deux éclipses à observer en moins d'un mois.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Mathématice. N° 19. La logique, la princesse, un tableur et les tigres.
Auteur : Oriol Jean-Claude
2010 Mathématice. N° 19. Genèse d'un exercice Mathenpoche.
Auteur : Clerc Benjamin
2010 Mathématice. N° 18. Construire des pièces d'échecs dynamiques avec TracenPoche.
Auteur : Ruhlmann Anne
2010 Mathématice. N° 18. L'e-cureuil, site d'animations mathématiques.
Auteur : Pean Manuel
2010 Mathématice. N° 18. Apprendre des notions mathématiques, géographiques et algorithmiques à l'aide d'un environnement de navigation 3D au-dessus de la Grèce.
Auteurs : Le Feuvre Bernard ; Meyrier Xavier ; Lagrange Jean-Baptiste
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 651-654. Petites gammes murales pour débutants dans l'algèbre de quatrième.
Auteur : Alaplantive Bruno
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 657-669. Calculer une espérance mathématique.
Auteurs : Hennequin Paul-Louis ; Roddier Jean-Alain
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 648-651. Travail de modélisation d'un problème dû à Léonard de Pise dit Fibonacci.
Auteur : Vilas-Boas Henrique
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 681-686. Duel.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 687-694. Le jeu du "Franc-carreau".
Auteurs : Nowacki David ; Milliard Hervé
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 670-680. Qu'est-ce qu'un générateur de nombres au hasard ?
Auteur : Lambre Thierry
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 724-728. Comment un problème peut en cacher beaucoup d'autres !
Auteurs : Duc François ; Friedelmeyer Jean-Pierre ; Langlois Philippe ; Roux Marc
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 729-735. Questions de rationalité.
Auteur : Legrand Pierre
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 706-708. Des ressources pour enseigner la modélisation.
Auteur : Cabassut Richard
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 22-26. Un projet interdisciplinaire : Gulliver.
Auteur : Kerboul Cécile
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 10-12. Questions-réponses.
Auteur : Larose Valérie
2010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 15-22. Guide pratique d'utilisation de Geogebra pour le collège.
Auteur : Vissac Nicolas
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 11-14. Le géoplan, alias la planche à clous.
Auteur : Vanderstraeten Renée
2010 Petit x. N° 83. p. 51-78. Démarche d'investigation en arithmétique, entre essais et conjectures : Un exemple en classe de terminale scientifique.
Auteur : Gardes Marie-Line
2010 Petit x. N° 84. p. 69. Activité... Triangles.
Auteur : Bloch Isabelle
2010 Petit x. N° 83. p. 50-50. Activité... Rugby.
Auteur : Cecconi Serge
2010 Petit x. N° 84. p. 46-50. Activité... Deux problèmes autour de Thalès.
Auteur : Grenier Denise
2010 Petit x. N° 83. p. 5-26. Un phénomène d'oubli au début du collège chez les élèves migrants : source de difficulté pour les apprentissages ?
Auteur : Millon-Faure Karine
2010 Petit x. N° 84. p. 7-26. Les formules de volume et le principe de Cavalieri.
Auteur : Tanguay Denis
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 45-73. Problèmes ouverts : notion, catégories et difficultés.
Auteur : Kosyvas Georgios
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 173-199. Un milieu théorique pour la notion de tangente dans l'enseignement secondaire.
Auteur : Vivier Laurent
2010 Grand N. N° 86. p. 33-57. Mathématiques et récits.
Auteur : Moulin Marianne
2010 Grand N. N° 86. p. 91-107. Deux tâches avec calculette.
Auteurs : Tièche Christinat Chantal ; Bunzli Luc-Olivier ; Clivaz Stéphane
2010 Grand N. N° 85. p. 43-59. "Il ne faut pas désarticuler un nombre".
Auteurs : Maurel Maryse ; Sackur Catherine ; Drouhard Jean-Philippe ; Perriollat Odile
2010 Grand N. N° 86. p. 59-90. Une étude des programmes et manuels sur la numération décimale au CE2.
Auteur : Tempier Frédérick
2010 Tangente. N° 132. p. 44-45. Densité d'empilement des polyèdres : record battu.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente. N° 132. p. 10-11. Mathématiques appliquées.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 229. p. 11-21. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (1).
Auteur : Brasseur Roland
2010 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 231. p. 11-22. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (3).
Auteur : Brasseur Roland
2010 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 230. p. 11-22. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (2).
Auteur : Brasseur Roland
2010 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 232. p. 11-24. Quelques scientifiques ayant enseigné en classe préparatoire aux grandes écoles (4).
Auteur : Brasseur Roland
2010 Revue d'histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 2. p. 225-294. Les fondements de la géométrie selon Friedrich Schur.
Auteur : Voelke Jean-Daniel
2010 Images des Mathématiques. Je m'appelle Michelle Schatzman...
Auteur : Schatzman Michelle
2010 Tangente. N° 137. p. 12-14. L'énigme de l'excellence française.
Auteur : Cohen Gilles
2010 Tangente. N° 137. p. 8-9. L'étrange Dr Matrix.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente. N° 137. p. 10-10. Photomathons.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 137. p. 22-22. Stanislas Smirnov.
Auteur : Tilière Béatrice de
2010 Tangente. N° 137. p. 20-21. "Il faut accrocher les jeunes ! "Cédric Villani, médaille Fields 2010.
Auteur : Pestel Marie-José
2010 Tangente. N° 137. p. 24-25. Alexandre Grothendieck, mathématicien illuminé ?
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 137. p. 15-15. Bào Châu Ngô.
Auteurs : Cohen Gilles ; Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 137. p. 39-39. L'héritage de Newton.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 137. p. 43-43. L'Ecosse et les mathématiques.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 137. p. 40-42. Newton, précurseur de l'analyse non standard.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2010 Tangente. N° 137. p. 36-38. Incontournable Isaac Newton.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 137. p. 32-35. Oxbridge, l'Angleterre mathématique.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente. N° 137. p. 26-26. Le vote expliqué aux lycéens.
Auteur : Nicolas Fabien
2010 Tangente. N° 137. p. 44-46. Informatique : la préhistoire est anglaise.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 132. p. 26-26. Les instituts mathématiques russes.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 132. p. 20-21. Science artistique officielle en union soviétique : entretien avec Eugène Seneta.
Auteurs : Thomas Edouard ; Verdier Norbert
2010 Tangente. N° 132. p. 16-18. Tchebychev, gloire internationale.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 137. p. 49-49. Les contemporains.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 137. p. 50-51. Les ludographes de Sa Majesté.
Auteur : Zalmanski Alain
2010 Tangente. N° 137. p. 54-56. Del Aor.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 132. p. 48-50. Problèmes russes.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 132. p. 14-15. Catherine II de Russie ; ombre et lumière.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente. N° 132. p. 27-27. Grands mathématiciens russes du XXIe siècle.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Hauchecorne Bertrand ; Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 137. p. 52-53. La revue québécoise Accromath.
Auteur : Verdier Norbert
2010 Tangente. N° 132. p. 28-28. Les distributions.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 132. p. 25-25. Mathématiciens russes du XXe siècle.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Zalmanski Alain
2010 Tangente. N° 132. p. 47-47. Jeux.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2010 Tangente. N° 132. p. 22-23. L'école probabiliste russe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 137. p. 47-47. Les contributions d'Alicia Boole-Stott.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente. N° 136. p. 12-13. L'ouverture des paris en ligne.
Auteur : Delpont-Ramat Théo
2010 Tangente. N° 136. p. 28-28. En bref.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente. N° 136. p. 20-22. La dynastie des Bernoulli.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 136. p. 16-16. Détournement de Bayes.
Auteurs : Gay Philippe ; Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 136. p. 34-35. L'enseignement en Suisse.
Auteurs : Müller Didier ; Ferréol Robert ; Soland Christoph
2010 Tangente. N° 136. p. 14-15. Quand la Française des jeux biaise le hasard.
Auteur : Cohen Gilles
2010 Tangente. N° 136. p. 40-41. La mathémagie de Martin Gardner.
Auteur : Boulanger Philippe
2010 Tangente. N° 136. p. 17-17. Paris et paradoxes.
Auteurs : Gay Philippe ; Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 136. p. 42-45. Le démystificateur.
Auteur : Moatti Alexandre
2010 Tangente. N° 136. p. 48-50. L'humour omniprésent.
Auteur : Angelini Eric
2010 Tangente. N° 136. p. 38-39. Martin l'enchanteur.
Auteur : Boulanger Philippe
2010 Tangente. N° 136. p. 32-32. En bref.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Hamraoui Hinda
2010 Tangente. N° 136. p. 31-31. Les mathématiciens des XIXe et XXe siècles.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 136. p. 30-30. Ludwig Schläfli.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente. N° 136. p. 36-36. Un peu de poésie...
Auteur : Kaeser Pascal
2010 Tangente. N° 136. p. 46-47. Martin Gardner, les pavages et la ménagère.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente. N° 135. p. 43-43. Des maths pour la poésie.
Auteur : Zalmanski Alain
2010 Tangente. N° 135. p. 30-31. Maths : les mots pour le dire.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente. N° 135. p. 34-36. Le dilemme de Cournot.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2010 Tangente. N° 135. p. 44-44. Jeux et problèmes.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Laura Marc
2010 Tangente. N° 135. p. 25-28. Morceaux choisis.
Auteur : Guedj Denis
2010 Tangente. N° 135. p. 33-33. Exercice de style.
Auteur : Nordon Didier
2010 Tangente. N° 134. p. 42-43. L'avenir de la science ... selon, Wolfram.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 134. p. 24-26. Couleurs et illusions d'optique.
Auteurs : Sarcone Gianni ; Waeber Marie-José
2010 Tangente. N° 134. p. 10-11. La conjecture de Poincaré.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 134. p. 28-29. Quand la photographie apprivoise la lumière.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 134. p. 48-50. Trouver le bon éclairage.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 134. p. 44-46. Déterminisme et orbites planétaires.
Auteur : Rousselet Michel
2010 Tangente. N° 134. p. 20-23. Descartes, Fermat, Maupertuis.
Auteur : Maitte Bernard
2010 Tangente. N° 134. p. 34-36. Les maths stimulées par les conjectures.
Auteurs : Boulanger Philippe ; Lavallou François
2010 Tangente. N° 134. p. 30-32. Le théâtre d'ombres.
Auteur : Bastien-Thiry Christophe
2010 Tangente. N° 134. p. 6-8. Les élections régionales : un scrutin complexe.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 134. p. 16-18. Les couleurs de l'arc-en-ciel.
Auteur : Maitte Bernard
2010 Tangente. N° 133. p. 23-23. Maîtres à penser.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente. N° 133. p. 24-26. La prodigieuse machine d'Anticythère.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente. N° 133. p. 20-22. Euclide, logique et rigueur.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 133. p. 48-50. Archimède, Pythagore, Thalès et les autres...
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 133. p. 19-19. Compter en grec ancien.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente. N° 133. p. 10-11. Les modèles climatiques : 50 ans de travail.
Auteur : Le Treut Hervé
2010 Tangente. N° 133. p. 46-46. Enigmes.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 133. p. 24-24. Mathématiciens grecs contemporains.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 133. p. 16-18. Alexandria, "scientific valley".
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente. N° 133. p. 44-45. Science et art à Supelec.
Auteur : Pestel Marie-José
2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 10-13. La formule de Pick.
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2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 22-26. Sommes à la sauce pythagoricienne.
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2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 14-17. Un polynôme pour les noeuds.
Auteurs : Guérin Jean ; Laforest Marc
2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 8-9. Le triangle de Reuleaux.
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2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Les deux enveloppes d'Amandine.
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2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 14-17. De l'ordre au désordre !
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2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 4-9. Pavages hyperboliques.
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2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 18-19. Roger Penrose.
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2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 20-23. Point fixe de Banach
Auteur : Rousseau Christiane
2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 2-3. Pavages.
Auteur : Ross André
2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 10-13. Le nombre d'or.
Auteur : Ross André
2010 Tangente Sup. N° 54. p. L'infini-ternat.
Auteur : Ravera Kylie
2010 Tangente Sup. N° 56. p. Le chaud et le froid.
Auteur : Ravera Kylie
2010 Tangente Sup. N° 55. p. Le rhume qui rend bête.
Auteur : Ravera Kylie
2010 Tangente Sup. N° 55. p. 6-8. La dualité entre l'amour et les maths...
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2010 Tangente Sup. N° 54. p. 8-9. Quand les tangentes étaient touchantes.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. Supplément en ligne. Une épopée prodigieuse : Les Math dites "Modernes".
Auteur : Dumont Marcel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. Supplément en ligne. Créer ses réglettes de Genaille et Lucas.
Auteur : Alaplantive Bruno
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. Supplément en ligne. Mathématiciennes : l'exception italienne à l'âge des Lumières.
Auteur : Soula Claude
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 382-382. Mathématiciennes : l'exception italienne à l'âge des Lumières.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2010 Tangente Sup. N° 54. p. 4-6. Détection des contours d'une image.
Auteur : Delaunay David
2010 Tangente Sup. N° 53. p. 2-4. La fonction de hachage.
Auteur : Delaunay David
2010 Tangente Sup. N° 8. p. 33-34. L'oasis de Caml.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2010 Feuille de vigne. N° 116.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2010 Feuille de Vigne. N° 118. p. 3-5. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2010 Feuille de Vigne. N° 118. p. 7-21. Patrons et économie.
Auteur : Lafond Michel
2010 Feuille de Vigne. N° 118. p. 35-50. Le problème des rencontres, le jeu de treize.
Auteur : Deray Tristan
2010 Feuille de Vigne. N° 116. p. 3-5. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2010 Feuille de Vigne. N° 115. p. 3-4. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2010 Feuille de Vigne. N° 115. p. 29-31. L'étrange beauté des mathématiques et la géométrie projective plane.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2010 MATAPLI. N° 91. p. 37-42. La formation des enseignants, un problème de qualité dans un contexte européen.
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2010 MATAPLI. N° 91. p. 31-36. La réforme du lycée et ses implications sur la formation scientifique.
Auteur : Bonnisseau Jean-Marc
2010 Grand N. N° 86. p. 7-11. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2010 Grand N. N° 85. p. 83 - 101. Une machine venant d'ailleurs pour travailler les leviers, de la Maternelle à la formation d'adultes.
Auteur : Blanquet Estelle
2010 Statistique et Enseignement. Vol. 1. N° 2. p. 23-47. Le rôle de l'histoire dans l'enseignement de la statistique.
Auteur : Armatte Michel
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. 14-15. Quelques propriétés des groupes finis.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. 24-26. Le groupe de Klein.
Auteur : Bair Jacques
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. 28-31. Loi de groupe sur une cubique.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. 32-35. Groupes de Lie et équations différentielles.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente Sup. N° 56. p. 5-5. Arbres de Catalan.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente Sup. N° 56. p. 6-8. La modélisation mathématique est un art.
Auteurs : Bair Jacques ; Rosso Vanessa
2010 Tangente Sup. N° 56. p. 10-13. Arbres de Steiner sur échiquier.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Sup. N° 56. p. 14-15. La similitude est une notion intrinsèque.
Auteur : de Ruelle Maxime
2010 Tangente Sup. N° 55. p. 2-3. Les mathématiques ne sont qu'une histoire de groupes...
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Sup. N° 55. p. 10-11. Un bouquet d'ellipses pour retourner la sphère.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Sup. N° 54. p. 2-3. Dessiner une hypersphère.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Sup. N° 54. p. 8-9. Sudoku + kakuro = le suniaka.
Auteur : Dolbeau François
2010 Tangente Sup. N° 53. p. 6-7. Les mathématiciens, sont-ils tous platoniciens ?
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Sup. N° 53. p. 12-13. Détermination intrinsèque d'un plan tangent à une surface.
Auteur : Bair Jacques
2010 Losanges. N° 9. p. 3-9. Enseigner la géométrie.
Auteur : Villers Claude
2010 Losanges. N° 9. p. 20-25. Validation d'un problème du RMT via des manipulations.
Auteur : Lambrecht Pauline
2010 Losanges. N° 9. p. 26-30. Triangles, quadrilatères et polygones dont les milieux sont connus.
Auteurs : Courtois Sylvain ; Denis Francis
2010 Losanges. N° 9. p. 31-34. De définitions en Définition.
Auteurs : Mason John ; Noël-Roch Yolande. Trad.
2010 Losanges. N° 9. p. 35-40. Décalage interdisciplinaire en physique : un modèle.
Auteur : Henry Valérie
2010 Losanges. N° 9. p. 41-42. RISP - Equations logarithmiques.
Auteurs : Griffiths Jonny ; Noël-Roch Yolande. Trad.
2010 Losanges. N° 9. p. 43-44. Anniversaire : Janos Bolyai (1802-1860).
Auteur : Trompler Simone
2010 Losanges. N° 9. p. 45-47. Cabri-Géomètre et les ellipses.
Auteur : Houben Jean-Paul
2010 Losanges. N° 9. p. 48-51. A propos de la parabole avec TI-Nspire.
Auteur : Solhosse Michelle
2010 Losanges. N° 9. p. 65-67. Clés pour les Olympiades n°9.
Auteur : Troessaert Gérald
2010 Losanges. N° 9. p. 63-64. Olympiade Mathématique du Bénélux.
Auteur : Niederkorn Philippe
2010 Losanges. N° 8. p. 59-62. Faire du 3D avec Cabri-Géomètre.
Auteur : Houben Jean-Paul
2010 Losanges. N° 8. p. 57-58. Deux dés engendrent des progressions arithmétiques.
Auteurs : Winicki-Landman Greisy ; Noël-Roch Yolande. Trad.
2010 Losanges. N° 8. p. 53-56. Les courbes de Lissajous.
Auteur : Trompler Simone
2010 Losanges. N° 8. p. 38-46. Médiation de fractions et paradoxe du barycentre.
Auteur : Bair Jacques
2010 Losanges. N° 8. p. 25-37. Des similitudes.
Auteur : Noël Guy
2010 Losanges. N° 8. p. 23-24. RISP - Rich Starting Point.
Auteurs : Griffiths Jonny ; Noël-Roch Yolande. Trad.
2010 Losanges. N° 8. p. 3-9. Un tableau de 36 cases : un outil pour construire des jeux numériques.
Auteur : Drouin François
2010 Losanges. N° 7. p. 4-11. De la conjecture de Poincaré (1904) au théorème de Hamilton-Perelman (2006).
Auteur : Lemaire Luc
2010 Losanges. N° 7. p. 12-14. Coordonnées, cercle et triangle : un exercice de synthèse.
Auteur : Lienard Eveline
2010 Losanges. N° 7. p. 15-23. Le problème d'Isis : de l'Egypte antique au 21e siècle !
Auteurs : De Bock Dirk ; Van Dooren Wim ; Greer Brian
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 2-2. De l'abaque au boulier.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 5-5. Le mauchecar de la combinoraticienne.
Auteur : Nordon Didier
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 6-6. Les racines grecques de l'analyse combinatoire.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Roddier Jean-Alain
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 15-15. Histoires de dérangements.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 16-18. La bijection pour dénombrer.
Auteur : Cohen Gilles
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 19-19. Dénombrements autour de Catalan.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 20-22. Chemins faisant...
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 24-27. Le principe des tiroirs.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 28-30. Induction, récurrence et récursivité.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 46-49. Le rangement de ma boîte de cubes.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 32-33. Le crible de Poincaré.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 34-37. Les fonctions génératrices.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 38-40. Le principe de l'extremum.
Auteur : Engel Arthur
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 42-45. Le coloriage du plan.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 53-53. Décompositions d'un carré.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Découverte. N° 366. p. 90-91. Le tour des 4 dames anglaises.
Auteur : Souder Dominique
2010 Images des Mathématiques. Représenter les mondes.
Auteur : Ghys Etienne
2010 Tangente Education. N° 13. p. 16-17. La documentation en collège et lycée.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 11-11. Combien y a-t-il de parties dans un ensemble ?
Auteur : Roddier Jean-Alain
2010 MATAPLI. N° 93. p. 73-104. Les interactions pluridisciplinaires des mathématiques.
Auteurs : Dehornoy Patrick ; Besse Philippe ; Berthé Valérie ; Leboeuf Patricio ; Massot Marc ; Métivier Guy ; Patras Frédéric
2010 MATAPLI. N° 93. p. 105-126. Faut-il encore faire des cours magistraux ?
Auteur : Rabut Christophe
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 75-91. La négation logique "simple". Cadre didactique, leçon et résultats.
Auteur : Vatonne Marie-Catherine
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 39-55. Le XVIIIe siècle des Lumières ou âge d'or de l'addition ? Illustration par la comptabilité de l'élite de la banque et du négoce.
Auteur : Squarzoni René
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 93-117. Pratique d'une pédagogie de l'étonnement en mathématiques en classe de seconde.
Auteur : Mathieu Anne
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 119-145. Comparaison des environnements papier-crayon et informatique en cycle 3 sur une activité géométrique non usuelle.
Auteur : Mathieu Anne
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 165-272. CaRMetal : une géométrie dynamique enrichie.
Auteur : Martin Yves
2010 Images des Mathématiques. Théorie du contrôle, points de Lagrange, et exploration spatiale.
Auteur : Trélat Emmanuel
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 132. p. 2-5. Archéo-astronomic et eclipse de Soleil à l'île de Pâques.
Auteurs : Proust Dominique ; Coudé du Foresto Vincent ; Walentowitz Saskia ; Proust Brigitte
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 132. p. 25-29. Quelle est la couleur du Soleil ?
Auteur : Causeret Pierre
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 132. p. 6-10. Spectroscopie : notions de base.
Auteur : Ripert Jean
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 30. p. 8-10. Emploi du cinématographe dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Weill Emile
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 30. p. 11-14. Unification des définitions et des notations.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 30. p. 16-21. Le travail sur fiches.
Auteur : Denis Alain
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 30. p. 27-28. Les professeurs de mathématiques de l'Enseignement secondaire de jeunes filles.
Auteur : Detchebarne Sophie
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 30. p. 31-32. Pour l'honneur de l'esprit humain.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 129. p. 7-9. Apprendre le ciel et rêver avec Callisto (partie 2).
Auteur : Saint Georges Monique
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 130. p. 22-24. Vitesse de la lumière : Römer revisité.
Auteur : Berthomieu Francis
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 130. p. 11-18. Les planètes médicéennes de Jupiter : de la "découverte" aux calculs astronomiques de Galilée.
Auteur : Brémond Alain
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 132. p. 14-17. Spectroscopie, repères historiques.
Auteur : Le Gars Stéphane
2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2010 Accromath. N° 5. Hiver-Printemps 2010. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 131. p. 23-25. Interaction lumière matière : L'éclipse du 29 mai 1919.
Auteur : Larcher Christian
2010 Les Cahiers Clairaut. N° 130. p. 25-26. Identification des satellites galiléens de Jupiter à partir d'images CCD.
Auteur : Debackère André
2010 Images des Mathématiques. Des mathématiciens dans l'affaire Dreyfus ?
Auteur : Rollet Laurent
2010 Le Petit Vert. N° 104. p. 11-13. Activité introductive à la notion de fonction en classe de 3e.
Auteur : Marx Hélène
2010 Le Petit Vert. N° 102. p. 21-24. Mathémartistes.
Auteur : Motsch Sandrine
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 12-16. Connaître et reconnaître triangles quadrilatères au cycle 3.
Auteur : Drouin François
2010 Mathématice. N° 22. Géométrie dynamique et Vidéoprojection (AC n° 3).
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2010 Le Petit Vert. N° 101. Les noms des nombres de 10 à 100.
Auteur : Verdier Jacques
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 6-11. Ça se dégrade !
Auteur : Barthel Michel
2010 Le Petit Vert. N° 102. p. 25-29. Racine carrée de 2 à travers les âges : des Babyloniens à Euler (1ère partie).
Auteur : Waehren Gilles
2010 Quadrature. N° 77. p. 23-29. Mélanges parfaits de cartes (II). Mélanges de Monge.
Auteur : Lachal Aimé
2010 L'Ouvert. N° 118. p. 1-12. Quelques notions sur les ordinaux.
Auteur : Lefort Jean
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 35-35. 2700 milliards de décimales de pi.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2010 Quadrature. N° 77. p. 9-11. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2010 Quadrature. N° 77. p. 7-8. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Le Miroir des maths. N° 6. p. 5-12. Autour des systèmes articulés : I - les symétriseurs.
Auteurs : IREM de Basse-Normandie Equipe Géométrie ; Rodriguez Herrera Ruben ; Salles-Legac Danielle ; Bock Anne-Marie ; Longuet Olivier
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 16-16, 37-41. Problèmes.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2010 Le Petit Vert. N° 103. p. 9-13. Racine carrée de 2 à travers les âges : des Babyloniens à Euler (2ème partie).
Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2010 Expressions. N° 35. Histoire et philosophie des sciences. p. 7-22. Le "nombre" chez Husserl.
Auteur : Jolibert Bernard
2010 Le Petit Vert. N° 101. p. 24-31. Math et Media.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2010 Quadrature. N° 75. p. 5-6. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Cosinus. N° 112. p. 22-25. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 112. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 60-66. Pavages semi-réguliers du plan.
Auteurs : Front Mathias ; Legrand Pierre
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 103-107. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 3-3. Daniel Schwartz.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 23-30. Parlons d'algorithmes.
Auteur : Canet Jean-François.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 11-20. De l'architecture aux mathématiques : des lycéens sur le terrain.
Auteur : Jenvrin Odile
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 31-36. Etude d'un très vieil algorithme.
Auteur : Combelles Catherine
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 42-46, 50-50. L'algorithmique en seconde : un exemple de mise en oeuvre dans la classe.
Auteur : Vagost Daniel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 21-22. Le paraboloïde hyperbolique d'équation z=xy.
Auteur : Lucet Jacques
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 89-96. Alors argent ou pas ? Euh ... Je serai assez platine.
Auteur : Choulet Richard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 486. p. 67-88. De la modélisation du monde au monde des modèles (2).
Auteur : Duperret Jean-Claude
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 59-69. Le chapitre Probabilités en troisième.
Auteur : Chevalarias Thierry
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 37-47. Deux algorithmes du PGCD, plus un.
Auteur : Lombardi Henri
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 51-57. L'arithmétique et la culture du problème.
Auteur : Brisoux François
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 13-36. Les stratégies des élèves d'aujourd'hui sur le problème de la duplication du carré.
Auteurs : Kosyvas Georgios ; Baralis Georgios
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 473-484. L'algorithme PageRank de Google.
Auteur : Eisermann Michael
2010 Cosinus. N° 114. p. 10-14. Les rouges de l'Univers.
Auteur : Causeret Pierre
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 27-31. Les rencontres parents-profs.
Auteur : Malrieu Lise
2010 Cosinus. N° 114. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 113. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 114. p. 28-31. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 113. p. 22-27. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487 p. 133-136. Le regard de l'APMEP sur son passé.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 137-138. Problèmes d'antan 7.
Auteur : Fréchet Michel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 144-148. Compter nos ancêtres en base 2.
Auteur : Legrand Pierre
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p.191-199. TP sous JavaScript avec CaRMetal.
Auteur : Busser Alain
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 160-166, 199. Classe de Seconde, nouveaux programmes et informatique.
Auteur : Laroche Frédéric
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 149-159. Orthocentre, cercle d'Euler et hyperbole équilatère.
Auteurs : Friedelmeyer Jean-Pierre ; Roux Marc
2010 Quadrature. N° 76. p. 13-25. Mélanges parfaits de cartes (I). In-shuffles et out-shuffles.
Auteur : Lachal Aimé
2010 Quadrature. N° 76. p. 6-7. Envers et contre-exemples.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 idées. N° 159. p. 51-53. Coordination de l'enseignement des statistiques en seconde.
Auteurs : Déjean Thierry ; Lavaux François
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 200-210. Vous avez dit "Algorithme ?"
Auteur : Oriol Jean-Claude
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 235-242. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 214-222. Le compte est (souvent) bon.
Auteur : Lafond Michel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 243-249. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 487. p. 223-234. Puzzles et équidécomposabilité des polygones plans.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 8-11. Mathématiques en poésie.
Auteur : Larose Valérie
2010 Repères-IREM. N° 79. p. 51-72. Algorithmique et apprentissage de la preuve.
Auteurs : Modeste Simon ; Gravier Sylvain ; Ouvrier-Buffet Cécile
2010 Repères-IREM. N° 79. p. 23-50. Situations de dialectique outil-objet en institut médicoéducatif.
Auteur : Barry Valérie
2010 Repères-IREM. N° 79. p. 89-100. La rénovation de la voie professionnelle et la création du Bac Pro en trois ans.
Auteur : Rivoal Joël
2010 Repères-IREM. N° 79. p. 73-88. L'enseignement de l'Arithmétique au collège.
Auteur : Majaj Maha
2010 Tangente Education. N° 12. p. 16-17. Olympiades de mathématiques africaines.
Auteur : Kachouk Béchir
2010 Le Journal du CNRS. N° 245. p. 18-27. Rien n'arrête les mathématiques.
Auteurs : Grousson Mathieu ; Müller Xavier
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 367-374. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 339-348. Multiplions et divisons avec des bâtons : les réglettes de Genaille et Lucas.
Auteurs : Gaston Benoist ; Groult Richard ; Lefebvre Antoine ; Léonard Martine ; Prieur-Gaston Elise
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 272-280. Le calcul réfléchi : entre sens et technique.
Auteurs : Piolti Lamorthe Claire ; Roubin Sophie
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 263-271. Calculer un logarithme avec une calculette "4 opérations".
Auteur : Langer Bernard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 349-357. Faut-il étudier la tératologie ?
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2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 289-292. Difficultés en mathématiques et psychologie : peut-on compter sur une bas "dys" ?
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2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 293-300. La dyscalculie développementale : réalité et utilité de la notion pour l'enseignement ?
Auteur : Fischer Jean-Paul
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 488. p. 312-326. Le cerveau calculateur.
Auteurs : Dehaene Stanislas ; Parzysz Bernard. Trad.
2010 Repères-IREM. N° 80. p. 49-59. A propos de la formation des maîtres.
Auteur : Thomas Renée
2010 Repères-IREM. N° 78. p. 71-100. Enseigner les mathématiques en sixième à partir des grandeurs.
Auteur : Tarra Fabrice
2010 Repères-IREM. N° 80. p. 61-73. La formation des enseignants à l'heure d'Internet : des stages traditionnels aux communautés de pratique.
Auteur : Kuntz Gérard
2010 Repères-IREM. N° 80. p. 5-28. Construction et évolution d'une pratique de formation en mathématiques dans le domaine du handicap mental.
Auteur : Barry Valérie
2010 Repères-IREM. N° 80. p. 87-103. Formation professionnelle des enseignants du second degré.
Auteur : Robert Aline
2010 L'Ouvert. N° 118. p. 39-53. La dérive des continents, quinze ans après.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Lycée-Université ; Dreyfuerst François ; Mitschi Claude ; Tanoh Hélène ; Vespa Christine ; Wambst Marc ; Weil Dominique
2010 L'Ouvert. N° 118. p. 19-37. Entre mathématiques et littérature : les nombres de Queneau.
Auteur : Vallet Vanessa
2010 Feuille de Vigne. N° 115. p. 15-24. Le plus court chemin.
Auteur : Lafond Michel
2010 Feuille de Vigne. N° 115. p. 5-13. Essais de travaux pratiques utilisant l'informatique au collège.
Auteurs : Lanaud Sylvie ; Plumet Yannick
2010 Cosinus. N° 117. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 115. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 116. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 115. p. 13-17. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2010 Cosinus. N° 117. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 115. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2010 La classe. N° 207. p. 69-74. Le Louvre et les Tuilerie.
Auteurs : Legrand Sylvie ; Roubaud Marie-Noëlle
2010 La classe. N° 207. p. 88-105. Le système solaire au cycle 3.
Auteur : La Main à la Pâte Equipe
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 460-464. Hippocampe et Dragon.
Auteur : Combelles Catherine
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 490-500. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 415-431. Réflexions sur la formation des maîtres en France en 2010.
Auteur : Coppé Sylvie
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 465-472. Intégration à coups de marteau.
Auteur : Reisz Daniel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 457-458,464. Le manuel Tangente de Seconde.
Auteur : Langer Bernard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 394-402. Le problème de Tammes.
Auteur : Legrand Pierre
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 459-459. Le manuel numérique : une révolution silencieuse.
Auteur : Kuntz Gérard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 389-390. Disparition : Vladimir Arnol'd (1937-2010), Paul Malliavin (1925-2010).
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p.391-393. Solution du problème d'antan n° 7.
Auteur : Lion Georges
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 386-38, 414. Vers un Institut national de formation continue ?
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 501-505. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 441-446. La formation des futurs professeurs en Allemagne.
Auteur : Volkert Klaus
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 489. p. 485-489, 500. Les trois mathématiciens de Vitry-le-François.
Auteur : Maheut Gilbert
2010 Quadrature. N° 77. p. 15-18. Trouver la sortie ?
Auteurs : Abalo Vanessa ; Burq Maximilien ; Guillot Lola ; Lecouturier Emmanuel ; Williams Thomas
2010 Mathématice. N° 21. Consommer mieux grâce aux mathématiques : des exercices de "vie réelle" pour le Collège, le Lycée professionnel et le Cycle 3.
Auteur : Damamme Gilles
2010 Mathématice. N° 21. Un manuel, un tableau blanc interactif et un site internet...
Auteur : Huin Fabrice
2010 Mathématice. N° 21. Exemple d'utilisation d'un algorithme en cours de mathématiques.
Auteur : Buso Christian
2010 Mathématice. N° 18. De l'algorithmique pour faire des mathématiques.
Auteur : Buso Christian
2010 Mathématice. N° 21. Manuels numériques associés au Cartable de l'Isère (ENT iTOP).
Auteur : Lebrat Bruno
2010 Mathématice. N° 21. Ressources Vives. Le travail documentaire des professeurs en maths.
Auteur : Hache Sébastien
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 571-572. Le Conseil National des Programmes.
Auteur : Dacunha-Castelle Didier
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 515, 626. Et si je n'avais pas adhéré à l'APMEP ?
Auteur : Fromentin Jean
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 532-536. Souvenirs d'un vieux militant de l'APMEP.
Auteur : Clopeau Georges-Henri
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 563-570. p. 563-570. IV. Le collège unique.
Auteur : Pombourcq Pascale
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 575-624. V. Les lycées et l'alternance politique.
Auteur : Pombourcq Pascale
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 541-542,634. Le rôle de l'APMEP pour l'introduction des probabilités et de la statistique dans l'enseignement secondaire.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 625-626. Le virage des 75 ans.
Auteur : Soufflet Michel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 543-553. III. Les années des mathématiques modernes.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 634-634. Souvenirs et pédagogie.
Auteur : Leenhardt Monique
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. Spécial Centenaire de l'APMEP.
Auteurs : Barbazo Eric. Préf. ; APMEP Bulletin Vert. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 627-628. Relations internationales.
Auteur : Petit Serge
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 537-540. II. L'entre-deux guerres.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 490. p. 517-531. Bulletin de l'APMEP. I. La création de l'APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Mathématice. N° 20. Maths 2.0 et intégration de pratiques 2.0 dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Leguay Olivier
2010 Mathématice. N° 20. Un site d'aide scolaire et un blog : témoignage d'un enseignant.
Auteur : Marion Guy
2010 Mathématice. N° 21. L'informatique et ...l'imagination au secours de nos sympathiques décrocheurs.
Auteur : Jaccomard Olivier
2010 Mathématice. N° 21. Un an d'algorithmique avec CaRMetal en Seconde.
Auteur : Busser Alain
2010 Mathématice. N° 19. Validation du domaine 4 du B2i lycée. Un exemple de mise en oeuvre possible en lycée professionnel.
Auteur : Théric Valérie
2010 Quadrature. N° 78. p. 18-20. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2010 Mathématice. N° 18. Un enseignement scientifique co-disciplinaire pour traiter la question de la modélisation du cycle du carbone au lycée.
Auteurs : Prieur Michèle ; Aldon Gilles
2010 Mathématice. N° 18. Sur la conjecture d'Erdös-Straus.
Auteur : Mizony Michel
2010 Mathématice. N° 18. Expérimenter pour introduire la fonction inverse en Seconde.
Auteur : Dubreucq Francine
2010 Mathématice. N° 18. Entre investigation et recherche de problèmes en mathématiques.
Auteur : Aldon Gilles
2010 Mathématice. N° 20. Une présentation scénarisée du produit de deux entiers relatifs.
Auteur : Dhénin Jean-Jacques
2010 Mathématice. N° 18. Difficultés en mathématiques et psychologie : peut-on compter sur une base "dys" ?
Auteurs : Eynard Louis-Adrien ; Vannetzel Léonard ; MeljacClaire
2010 Mathématice. N° 19. Quel B2i pour le lycée professionnel ?
Auteur : Moussavou François
2010 Mathématice. N° 19. Les TIC en mathématiques et leur évaluation dans le socle commun de connaissances et de compétences.
Auteur : Bodin Antoine
2010 Mathématice. N° 22. Les nouveaux exercices Mathenpoche dans Labomep.
Auteur : Hache Sébastien
2010 Mathématice. N° 20. Dix-chotomie !
Auteur : Langer Bernard
2010 Mathématice. N° 20. Géométrie repérée dynamique : une autre voie vers l'algébrisation ?
Auteur : Martin Yves
2010 Mnémosyne à la BNF - numéro spécial.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
2010 Repères-IREM. N° 81. p. 95-98. Difficultés en mathématiques et psychologie : peut-on compter sur une base "dys" ?
Auteurs : Eynard Louis-Adrien ; Vannetzel Léonard ; Meljac Claire
2010 Repères-IREM. N° 81. p. 75-94. Accompagnement en mathématiques de professeurs des écoles débutants nommés en ZEP.
Auteurs : Butlen Denis ; Charles-Pézard Monique ; Masselot Pascale
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 2. p. 135-196. Le dispositif dit de "recherches mathématiques": analyse didactique d'une séance observée dans une classe de CM1 (9-10 ans) dans une école "Freinet".
Auteurs : Go Nicolas ; Thorel Danielle ; Thorel Marcel ; Hannebique Sylvain
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 2. p. 197-261. Installer la paix scolaire, exercer une vigilance didactique.
Auteur : Charles-Pézard Monique
2010 Mathématice. N° 22. Enseigner autrement le concept de carré en CE2 (AC n° 5).
Auteur : Dubreucq Francine
2010 Repères-IREM. N° 80. p. 29-48. De la formation des maîtres.
Auteur : Bkouche Rudolf
2010 Mathématice. N° 22. Le jeu d'échec du tableur dans l'enseignement.
Auteur : Milliard Hervé
2010 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 30. N° 3. p. 317-366. Relations entre grandeurs, nombres et opérations dans les mathématiques de l'école primaire au 20e siècle : théories et écologie.
Auteur : Chambris Christine
2010 Cosinus. N° 119. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 122. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 121. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 120. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2010 Cosinus. N° 119. p. 28-31. La Voie lactée et les amas globulaires.
Auteur : Causeret Pierre
2010 Cosinus. N° 121. p. 28-31. Combien y a-t-il de planètes dans le ciel ?
Auteur : Causeret Pierre
2010 Mathématice. N° 19. Nouveau manuel Sésamath 5e : du manuel au manuel numérique.
Auteurs : Rommens Arnaud ; Dumoulard Sébastien ; Hache Sébastien
2010 Mathématice. N° 18. Des "Mathcritiques" aux Antilles.
Auteur : Kuntz Gérard
2010 Mathématice. N° 18. CAMI : Communauté d'Apprentissages Multidisciplinaires Interactifs.
Auteur : Kuntz Gérard
2010 Mathématice. N° 18. Recherche des problèmes "inversés". Approche des problèmes "difficiles".
Auteur : Kuntz Gérard
2010 Mathématice. N° 19. Mais où est donc le petit côté ?
Auteur : Caruso Xavier
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 655-656. La loi binomiale sans combinatoire.
Auteur : Lion Georges
2010 Le Petit Vert. N° 101.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 695-701. Une épopée prodigieuse.
Auteur : Dumont Marcel
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 736-742. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Alaplantive Bruno. Dir. ; Fromentin Jean. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 702-706. Ressources vives.
Auteur : Kuntz Gérard
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 743-750. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 709-723. L'éclosion du dragon.
Auteur : Roux Marc
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 645-646. Une riche moisson de médailles.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2010 Bulletin de l'APMEP. N° 491. p. 765-768. Centenaire ... et ensuite ?
Auteur : Kuntz Gérard
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 13-15. Une situation pour introduire les fonctions.
Auteur : Cerclé Véronique
2010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 5-9. Cryptage sur les groupes.
Auteurs : Selimovic Alma ; Chargrasse Marine
2010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 11-13. Une courbe méconnue : la bizarroïde.
Auteur : Lafond Michel
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 29-32. Traumathisé ?
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 18-21. Les classes à profil.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 27-30. Image de marque.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2010 Petit x. N° 83. p. 27-49. Introduire des éléments d'algorithmique et de programmation dans l'enseignement secondaire ? Une ingénierie didactique.
Auteurs : Nguyen Chi Thanh ; Bessot Annie
2010 Le Miroir des maths. N° 6. p. 13-19. Problème d'aire autour d'un triangle équilatéral.
Auteur : Trotoux Eric
2010 Petit x. N° 84. p. 27-45. Une nouvelle représentation en arbre des expressions algébriques dans le micromonde d'algèbre Aplusix.
Auteurs : Chaachoua Hamid ; Trgalova Jana ; Vuidez Christophe ; Nicaud Jean-François
2010 Petit x. N° 84. p. 51-68. Contextualiser les compétences dans l'enseignement des mathématiques. Difficultés et propositions.
Auteur : Schneider Maggy
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 147-172. A model of mathematics teacher knowledge and a comparative study in Denmark, France and Japan.
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane ; Winslow Carl ; Yoshida Hiroaki
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 201-218. Projets d'ingénierie : étude d'une activité pratique dans la formation d'ingénieurs.
Auteur : Romo-Vazquez Avenilde
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 119-146. Le rôle de la symétrie dans la nature du travail géométrique des tailleurs de pierre et des ébénistes.
Auteur : Bulf Caroline
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 9-44. Circulation du savoir en classe de mathématiques : quelles variabilités dans les pratiques des enseignants ? Etude de cas.
Auteur : Pariès Monique
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 97-118. Lacunes géométriques des futurs enseignants.
Auteur : Boublil-Ekimova Eléna
2010 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 15. p. 75-95. Un essai sur la nature du travail géométrique en fin de la scolarité obligatoire en France.
Auteur : Kuzniak Alain
2010 Feuille de Vigne. N° 118. p. 23-34. Recherche de minima et de maxima en géométrie.
Auteur : Mascret Alain
2010 Grand N. N° 85. p. 13-41. Le calcul humain des multiplications et des divisions de nombres naturels.
Auteur : Brousseau Guy
2010 Gazette des Mathématiciens. N° 126. p. 47-57. 2000 ans d'énigmes mathématiques.
Auteur : Pestel Marie-José
2010 Gazette des Mathématiciens. N° 124. p. 47-57. L'égalité scientifique dans les programmes de 1925.
Auteur : Barbazo Eric
2010 Tangente. N° 132. p. 36-38. L'énigme de Samos.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 132. p. 40-41. Le tracé d'un tunnel.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Hors-série. N° 39. L'art de dénombrement.
Auteurs : Cohen Gilles. Dir. ; Thomas Edouard. Dir.
2010 Tangente. N° 132. p. 6-8. Les maths massivement coopératives : Polymath.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente. N° 132. p. 30-33. Les calculs paradoxaux d'Euler sur les séries divergentes.
Auteur : Ramis Jean-Pierre
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 27-28. Hommage à Denis Guedj.
Auteur : Morel Brigitte
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 31. p. 16-17. Les méridiens de Paris.
Auteur : Plane Henry
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 23-26. Un vade-mecum sur la logique.
Auteurs : Malrieu Lise ; Plane Henry
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 15-22. Pirates et sorciers.
Auteur : Malrieu Lise
2010 Revue d'histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 2. p. 295-314. Le tout est-il toujours plus grand que la partie ?
Auteur : Volkert Klaus
2010 Revue d'histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 1. p. 63-131. Calcul symbolique et calcul intégral de Lagrange à Cauchy.
Auteur : Lubet Jean-Pierre
2010 Revue d'histoire des mathématiques. N° 16. Vol. 2. p. 141-224. Factor tables 1657-1817, with notes on the birth of number theory.
Auteur : Bullynck Maarten
2010 La classe. N° 206. p. 34-55. Lire, compter, calculer avec "Le coq qui voulait voyager".
Auteur : Dall'Aglio Laure
2010 La classe maternelle, N°187. p. 28-69. Autour d'un album : "La fleur du potager".
Auteur : Carboneill Bénédicte
2010 La classe maternelle, N°186. p. 30-65. Autour d'un album : "La fleur du potager".
Auteur : Carboneill Bénédicte
2010 Tangente. N° 137. p. 23-23. Elon Lindenstrauss.
Auteur : Valette Alain
2010 Tangente. N° 137. p. 5-5. Le père des fractales n'est plus.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Tangente. N° 137. p. 16-18. Les prodigieux théorèmes de Monsieur Nash.
Auteur : Moatti Alexandre
2010 Tangente. N° 137. p. 27-27. Une médaille Fields américaine à Paris.
Auteur : Nicolas Fabien
2010 Tangente. N° 132. p. 24-24. Mathématiciens russes du XIXe siècle.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Cohen Gilles
2010 Tangente. N° 137. p. 48-48. Les "Tripos".
Auteur : Boulanger Philippe
2010 Tangente. N° 137. p. 56-58. Questions d'outre-Manche.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 136. p. 8-10. La mathématique des paris.
Auteur : Justens Daniel
2010 Tangente. N° 136. p. 33-33. Algorithmes de mots.
Auteurs : Falcoz Jean-Marc ; Hamraoui Hinda
2010 Tangente. N° 136. p. 52-54. Les "quickies mathématiques" de Martin Gardner.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 136. p. 24-26. Grabriel Cramer (1704-1752).
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente. N° 135. p. 16-18. Des lois du mariage à Bourbaki.
Auteur : Broué Michel
2010 Tangente. N° 135. p. 20-23. L'amant des mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles
2010 Tangente. N° 135. p. 12-15. Les espaces courbes, de Gauss à Perelman...
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre
2010 Tangente. N° 135. p. 38-40. La gardienne des lieux.
Auteur : Baruk Stella
2010 Tangente. N° 135. p. 10-11. La culture l'après-midi à l'école ?
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2010 Tangente. N° 135. p. 6-7. La stratégie de la contredanse.
Auteur : Cohen Gilles
2010 Tangente. N° 135. p. 48-50. Des mots aux maths.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente. N° 134. p. 38-40. Les aspects prédictifs des modèles mathématiques.
Auteur : Justens Daniel
2010 Tangente. N° 134. p. 12-13. Levan Mekhuzla, des épures en marge.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 133. p. 40-41. Les points manquants des plus courts chemins.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 133. p. 6-8. Grandeur et misère d'une courbe.
Auteur : Rittaud Benoît
2010 Tangente. N° 133. p. 23-23. Avant Euclide.
Auteur : Cohen Gilles
2010 Tangente. N° 133. p. 36-39. L'appel de la tarte.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente. N° 133. p. 12-14. Boltzmann et l'irréversibilité, une histoire de probabilités...
Auteur : Saint-Raymond Laure
2010 Tangente. N° 133. p. 34-35. Les inégalités de convexité.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente. N° 133. p. 32-33. Inégalités célèbres.
Auteurs : Cohen Gilles ; Lavallou François
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 29. p. 15-18. Le Rallye Mathématique de Champagne-Ardenne-Niger (RMCAN).
Auteur : Emprin Fabien
2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 18-21. Pythagore.
Auteur : Ross André
2010 Accromath. N° 5. Eté-Automne 2010. p. 2-7. Apprendre à frauder ou à détecter les fraudes ?
Auteur : Rousseau Christiane
2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Désolantes dérivées.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 24-25. Des bulles à la piscine.
Auteur : Drouin-Vaillancourt Hugo
2010 Accromath. N° 5. Hiver-printemps 2010. p. 26-29. Un peu plus loin !
Auteur : Chastenet Pierre
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. . Ne restons pas groupés.
Auteur : Ravera Kylie
2010 Tangente Sup. N° 53. p. Un joyeux crypto-anniversaire.
Auteur : Ravera Kylie
2010 Losanges. N° 8. p. 47-52. Faussair(cl)es.
Auteur : Dupont Pascal
2010 PLOT. Nouvelle série. N° 32. p. 2-10. Récit d'un voyage en devenir.
Auteur : Sauvageot François
2010 Tangente Hors-série. N° 40. La Terre vue des maths.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 12-14. Géométriser la Terre.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 28-31. Vents et courants marin.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 24-25. La longueur des fleuves.
Auteur : Lehning Hervé
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 16-18. Le chemin du randonneur.
Auteurs : Bair Jacques ; Navez Jacques
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 26-27. Les marées, phénomène complexe et fascinant.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 10-11. L'évolution des mesures.
Auteur : Zalmanski Alain
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 6-7. La forme de la Terre.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 20-22. Des projections à la carte.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 50-53. De la dynamique des populations à la théorie du chaos.
Auteur : Busser Elisabeth
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 32-34. Les ondelettes, un outil sorti de terre.
Auteur : Lavallou François
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 38-41. L'espérance de vie.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 8-8. L'Institut Géographique National.
Auteur : Pestel Marie-José
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 15-15. Gauss et la géographie.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 46-48. Autour de l'équation de Verhulst.
Auteurs : Bair Jacques ; Mawhin Jean
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 36-36. L'organisation des statistiques en France.
Auteur : Thomas Edouard
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 42-45. Le recensement de la population.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 54-56. Par monts et par vaux.
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 35-35. Se repérer avec précision.
Auteurs : Duquesnoy Thierry ; Thomas Edouard
2010 Tangente Hors-série. N° 40. p. 49-49. Démographie et mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Sup. N° 10. p. 38-41. L'oasis de Caml.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2010 Le Miroir des maths. N° 6.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2010 L'Ouvert. N° 118.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2010 Feuille de vigne. N° 118.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2010 Feuille de vigne. N° 117.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2010 Feuille de Vigne. N° 117. p. 3-4. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2010 Feuille de vigne. N° 115.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2010 Grand N. N° 86. p 13-32 . Catégoriser et classer-classifier en biologie.
Auteur : Drouard Françoise
2010 Grand N. N° 85. p. 7-11. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2010 Grand N. N° 85. p. 61-81. Sciences et récit : un questionnement scientifique sur la notion d'organisation en Grande Section - "7 souris dans le noir".
Auteur : Guillouët François
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. 6-8. La longue naissance des groupes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. 10-12. Comment définir les groupes abstraits.
Auteur : de Ruelle Maxime
2010 Tangente Sup. N° 57-58. p. 18-20. Permuter des cubes.
Auteur : Delaunay David
2010 Losanges. N° 9. p. 10-19. Les fractions continues au service des nombres réels et de la notion de limite (2e partie).
Auteurs : Bernard François ; Citta Micheline ; Krysinska Maria
2010 Losanges. N° 8. p. 10-22. Les fractions continues, outil d'approximation.
Auteurs : Bernard François ; Citta Micheline ; Krysinska Maria
2010 Losanges. N° 9. p. 52-62. Finale des OMB 2010.
Auteur : Baudelet Benoit
2010 Losanges. N° 8. p. 67-69. Clés pour les Olympiades n°8.
Auteur : Troessaert Gérald
2010 Losanges. N° 8. p. 63-66. Simulation - Jet de dés avec TI-Nspire.
Auteur : Solhosse Michelle
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 8-9. De la théologie à la combinatoire moderne.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 10-11. Permutations, arrangements et combinaisons.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 12-14. Dénombrer les mains au poker.
Auteur : Rousselet Michel
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 31-31. Les nombres de Catalan.
Auteurs : Bair Jacques ; Roddier Jean-Alain
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 50-52. Combien existe-t-il de grilles de sudoku ?
Auteur : Criton Michel
2010 Tangente Hors-série. N° 39. p. 54-56. Compter... et recompter.
Auteur : Criton Michel
2010 Hors-série La Recherche. Spécial jeux mathématiques et énigmes policières.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2009 Cosinus. N° 106. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 158-161. Problèmes d'antan 5.
Auteur : Fréchet Michel
2009 Quadrature. N° 71. p. 21-30. Le problème des diviseurs de Dirichlet.
Auteur : Bordellès Olivier
2009 Quadrature. N° 74. p. 44-45. Rigoureuse imagination, imaginative rigueur.
Auteur : Nordon Didier
2009 Quadrature. N° 74. p. 27-34. Equation fonctionnelle de la tangente hyperbolique et parties stables de R additivement stables.
Auteur : Cuculière Roger
2009 Cosinus. N° 109. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Cosinus. N° 102. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Cosinus. N° 101. p. 29-30. Quand Vénus s'approche de la Terre.
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 103. p. 6. Courrier.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2009 Cosinus. N° 108. p. 44-47. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 93-97. Quelle informatique enseigner au lycée ?
Auteur : Dowek Gilles
2009 Quadrature. N° 72. p. 29-31. Hypercyclicité - Critère de Kitaï.
Auteur : Hirsch Théo
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 2-5. Mesurer l'Univers.
Auteur : Chastenay Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 292-296. Le recrutement des professeurs de mathématiques.
Auteur : Barbazo Eric
2009 Cosinus. N° 107. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Losanges. N° 4. p. 35-39. Cabri-Géomètre, un outil pour réconcilier les jeunes avec les mathématiques.
Auteur : Dewaele Pascal
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 61-67. MobiNet : pratiquer les maths-physique par la simulation interactive.
Auteur : Neyret Fabrice
2009 Le Miroir des maths. N° 3. p. 5-6. Les mathématiques en Discipline non linguistique, à notre avis, ce sont...
Auteur : Jenvrin Odile
2009 Cosinus. N° 109. p. 22-27. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Le Miroir des maths. N° 3. p. 7-16. Nombres relatifs dans les manuels scolaires français et saoudiens.
Auteur : Alaouf Mohamed Ghassan
2009 Cosinus. N° 101. p. 5-5. 2009, année mondiale de l'astronomie.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 406-409. Ovidentia, un espace de travail pour la classe.
Auteur : Lecomte Alexis
2009 Cosinus. N° 107. p. 8-13. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Feuille de vigne. N° 112. p. 15-20. Point de Monge... plaisir et délectation géométrique...
Auteur : Deray Tristan
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 627-632. Aux urnes, collégiens !
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2009 Cosinus. N° 108. p. 8-13. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Quadrature. N° 72. p. 32-35. Polytopes réguliers et convexes.
Auteur : Smilga Ilia
2009 Quadrature. N° 72. p. 47. Des dés diaboliques.
Auteur : Mansuy Roger
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 153-157. Le recrutement des professeurs de mathématiques de l'agrégation aux certificats d'aptitude.
Auteur : Barbazo Eric
2009 Quadrature. N° 72. p. 15-18. L'horloge astronomique de Ploërmel.
Auteur : Canévet Olivier
2009 Quadrature. N° 72. p. 10-14. Un algorithme de composition musicale.
Auteur : Vie Jill-Jênn
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 19-21. La règle de trois.
Auteurs : Asselain-Missenard Claudie ; Plane Henry
2009 Quadrature. N° 72. p. 41-42. Partitions creuses.
Auteurs : Brunerie Guillaume ; Le Bras Arthur-César
2009 Feuille de vigne. N° 112. p. 7-13. Et puits alors, un problème de partage.
Auteur : Dalin Richard
2009 Cosinus. N° 106. p. 30-32. Le Soleil et les étoiles.
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 109. p. 28-31. Histoires d'heures.
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 101. p. 10-13. Les mathématiques dans l'histoire : le Problème de Napoléon.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 101. p. 20-21. Spécial jeux mathématiques !
Auteur : Souder Dominique
2009 Quadrature. N° 72. p. 7-9. 20 ans de Quadrature.
Auteurs : Boudine Jean-Pierre ; Courcelle Olivier
2009 Quadrature. N° 72. p. 36-40. Calculabilité en analyse.
Auteur : Waszek David
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 250-255. Une méthode géométrique pour évaluer les sommes de puissances des entiers successifs, en vue du calcul des sommes de Darboux.
Auteur : Rogalski Marc
2009 Quadrature. N° 73. p. 32-39. Modèles centraux de retournement du cuboctaèdre ; généralisation.
Auteur : Denner Richard
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 645-647. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Mathématice. N° 13. Des probabilités pour la classe dans la Feuille@problèmes.
Auteur : Aldon Gilles
2009 Cosinus. N° 108. p. 36-39. Phému, des lunes qui jouent à cache-cache.
Auteur : Causeret Pierre
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 22-25. Boulier chinois et algorithmes de calcul.
Auteur : Poisard Caroline
2009 Cosinus. N° 101. p. 35. Contemporains d'Evariste.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 105. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Cosinus. N° 107. p. 20-24. Trouvez votre latitude et votre longitude avec le Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 102. p. 22-23. Jeux.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2009 Cosinus. N° 101. p. 22-28. Savantes pirouettes... du gyroscope de Foucault.
Auteur : Benot Michel
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 121. p. 87-92. De nouveaux programmes de mathématiques en seconde... et après ?
Auteur : Duverney Daniel
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 20-23. Leonhard Euler.
Auteur : Ross André
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 257-264. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 12-13. Hommage à Nicolas Rouche.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 5-11, 67. Hommage à André Revuz.
Auteurs : Zehren Christiane ; Biratelle Hugues ; Hennequin Paul-Louis
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 100-104. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.
Auteurs : Kuntz Gérard ; Ruhlmann Anne
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 72-82. Nouvelle seconde : les questions du professeur de mathématiques.
Auteurs : Combelles Catherine ; Pombourcq Pascale
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 68-7. L'avenir de l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Combelles Catherine
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 125-133. Rayons et diamètres.
Auteur : Langlois Philippe
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 113-118. Sur un théorème de pavage d'un rectangle.
Auteur : Mazoit Frédéric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 98-100. Apprendre-en-ligne.net
Auteurs : Kuntz Gérard ; Fournier Frédérique
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 303-319. Problèmes et équations de premier degré en quatrième.
Auteurs : IUFM Midi-Pyrénées Equipe AMPERES ; IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Berté Annie ; Delperie Farida ; Desnavres Catherine ; Conquer Foulquier Laurianne ; Lafourcade Jean ; Mauratille Marie-Christine
2009 Cosinus. N° 103. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Cosinus. N° 103. p. 22-25. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 102. p. 30-32. Comment a-t-on percé les secrets de Sirius ?
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 105. p. 28-31. Comment va votre ciel ?
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 103. p. 20-21. Jeux.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2009 Cosinus. N° 103. p. 28-30. Régime minceur pour les anneaux de Saturne.
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 104. p. 30-32. Comment va votre ciel ?
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 104. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Quadrature. N° 73. p. 6-8. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2009 Quadrature. N° 73. p. 9-15. Le triangle le plus quelconque.
Auteur : Lévy-Leblond Jean-Marc
2009 Feuille de vigne. N° 111. p. 9-22. Emilie du Châtelet, Femme, Mathématicienne.
Auteur : Racine Marie-Noëlle
2009 Quadrature. N° 73. p. 16-19. Autour de l'hypothèse du continu : construction de aleph-1.
Auteur : Caruso Xavier
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 535-536. Approche de l'esthétique des proportions à partir de quelques morceaux choisis dans l'architecture rochelaise de la fin de la Renaissance.
Auteur : Daviaud Daniel
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 557-560. Construction d'objets mathématiques originaux.
Auteur : Souder Dominique
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 534. Construire des savoirs, en analyse, avec le logiciel GéoGébra.
Auteur : Roux Marc
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 543-548. Géométrie et expérimentation constructive.
Auteur : March Robert
2009 Grand N. N° 83. p. 63-83. La dimension expérimentale en mathématiques.
Auteur : Dias Thierry
2009 Grand N. N° 83. p. 43-62. Vous avez dit "compétence non acquise" ?
Auteur : Demongeot Marie-Claire
2009 Grand N. N° 83. p. 85-95. "On retrouve sa place !"
Auteurs : Dornier Jean-Marie ; Coqueret Martine
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 11-13. Mise en oeuvre de Sudomaths en classe de CM1/CM2.
Auteur : Drouin François
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 566-569. L'A.P.M.E.P. et l'Inspection générale.
Auteur : Barbazo Eric
2009 Quadrature. N° 74. p. 46-48. Mathématiques et imagination.
Auteur : Laraby Alain
2009 Grand N. N° 84. p. 47-75. Jouons avec les fractions.
Auteurs : Tremeje Joëlle ; Winder Claire ; Davio Henry ; Rosso Denise
2009 Quadrature. N° 73. p. 43-48. Y a-t-il des mathématiques derrière les grilles de sudoku ?
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 709-710. Pierre Samuel.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 707-708. Chapeau bas, madame !
Auteur : Barbazo Eric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 765-775. Atelier scientifique au collège : mathématiques et modélisation en 3D.
Auteur : Loret Francis
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 792-794. Algorithmique en Seconde au fil du net.
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 747-754. Un puzzle chargé d'histoire.
Auteur : Legrand Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 760-764, 778. Une promenade mathématique ou Dieu a-t-il joué aux dés avec les nombres premiers ?
Auteur : Pombourcq Pascale
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 717-724, 754-754. Plaidoyer pour une pratique de la décomposition des nombres.
Auteur : Trouillot Eric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 737-746. Les urnes de Polya.
Auteur : Grihon Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 715-716. Problèmes d'antan 6 (Première partie).
Auteur : Fréchet Michel
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 807-810. Pour une réflexion à long terme sur l'éducation à une "culture statistique".
Auteur : Raoult Jean-Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 811-818. Hexagones magiques et . presque magiques.
Auteur : Lafond Michel
2009 Cosinus. N° 111. p. 28-31. Trois premiers de l'an en moins de deux mois.
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 110. p. 29-31. Les étoiles filantes de l'automne.
Auteur : Causeret Pierre
2009 Cosinus. N° 109. p. 14-19. La science, qu'est-ce que c'est ?
Auteur : Coqui Guillaume
2009 Cosinus. N° 111. p. 26-27. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 110. p. 8-11. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 110. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Cosinus. N° 111. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 5-7. Henri Bareil, principal pilier de l'APMEP pendant près de quarante ans.
Auteur : Bardoulat Jean-Paul
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 76-83. Henri, auteur de manuels scolaires.
Auteur : Toussaint Nicole
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 50-51. Henri, le médiateur.
Auteur : Reisz Daniel
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 112. L'APMEP se devait de faire revivre.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. 485. p. 39-46. Une présidence de l'APMEP dans la tourmente de la contre-réforme des mathématiques modernes.
Auteur : Barbazo Eric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 97-104. Symétries, translation, rotation.
Auteur : Bareil Henri
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 8-10. O temps, suspends ton vol.
Auteur : Bareil-Guérin Michèle
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 13-15. Les oliviers du Paradis.
Auteur : Arches Raphaël
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 16-18. Henri et les événements d'Algérie.
Auteur : Mazoit Céline
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 47-48. Hommage à Henri.
Auteur : Gras Régis
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 84-96. Faire faire des mathématiques pour contribuer efficacement à une formation scientifique.
Auteur : Aymès Jean
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 19-19. Henri, mon collègue, mon ami.
Auteur : Bouvier Jean-Claude
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 35-38. Dans la tempête des Mathématiques modernes.
Auteur : Legrand Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 11-13. Papa.
Auteur : Bareil Marie-Claude
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 105-111. Henri Bareil l'écrivain.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 20-21. Henri entre truculence et jovialité.
Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 70-75. Entre OPC et aujourd'hui.
Auteur : Bareil Henri
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol.29. N° 2. p. 189-226. Usages de la technologie dans des conditions ordinaires : le cas de la géométrie dynamique au collège.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Caliskan-Dedeoglu Nuray
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 1. p. 33-58. Une méthodologie pour étudier les mathématiques pour enseigner.
Auteur : Adler Jill
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 2. p. 155-188. Etude comparée de l'enseignement de la factorisation par un facteur commun binôme, en France et au Liban.
Auteurs : Abou Raad Nawal ; Mercier Alain
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 247-284. The Institute Henri Poincaré and mathematics in France between the Wars.
Auteur : Siegmund-Schultze Reinhard
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 119-142. Les relations mathématiques franco-russes entre les deux guerres mondiales.
Auteur : Demidov Sergei S.
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 143-176. La théorie des nombres en France dans l'entre-deux-guerres : De quelques effets de la première guerre mondiale.
Auteur : Goldstein Catherine
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 39-118. Des patrons des mathématiques en France dans l'entre-deux-guerres.
Auteurs : Gispert Hélène ; Leloup Juliette
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 177-220. La logique mathématique en France entre les deux guerres mondiales : Quelques repères.
Auteur : Guillaume Marcel
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 15-18. Triangles de hauteurs ou médianes ou médiatrices ou bissectrices données.
Auteur : Kentzel Jean-François
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 3. p. 305-334. Rapports et articulations entre cadres théoriques : le cas de la théorie anthropologique du didactique.
Auteur : Artigue Michèle
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 3. p. 335-361. Les équations différentielles à l'interface mathématiques - physique : praxéologie et jeux de cadres de rationalité dans les manuels de terminale S.
Auteur : Malonga Moungabio Fernand
2009 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 140. p. 2-4. Probabilités en collège : exemples d'activités avec une simulation (suite).
Auteur : Coste Rémy
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 19-21. La calculatrice là où on ne l'attend pas.
Auteur : Catherin André
2009 Le Miroir des maths. N° 5. p. 14-16. Le groupe Jeux 2 Maths.
Auteurs : Langlois Philippe ; IREM de Basse-Normandie Groupe Jeux2Maths
2009 Tangente Education. N° 11. p. 15. Eric Barbazo : "la classe de première, point faible de la réforme".
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Education. N° 11. p. 8-9. Le flocon de Von Koch ... quelle drôle d'aire.
Auteur : Bloch Isabelle
2009 Tangente Education. N° 11. p. 5-7. L'usage des tices en tant que terrain d'étude : un instantané.
Auteur : Laborde Colette
2009 Tangente Education. N° 11. p. 10-11. Vers une action conjointe professeur-élève.
Auteurs : Mercier Alain ; Sensevy Gérard
2009 Tangente Education. N° 11. p. 12-13. La double approche didactique et ergonomique.
Auteurs : Robert Aline ; Coulange Lalina
2009 Tangente Education. N° 11. p. 4-5. Introduction à la didactique des mathématiques.
Auteur : Brousseau Guy
2009 Feuille de Vigne. N° 114. p. 9-12. Les piles de Gergonne.
Auteurs : Lafond Michel ; Racine Marie-Noëlle
2009 Feuille de Vigne. N° 113. p. 9-16. Les formules de Bretschneider, Coolidge et Brahmagupta.
Auteur : Lafond Michel
2009 Feuille de Vigne. N° 113. p. 17-32. Courbes de Bezier quadratiques et arcs de coniques.
Auteur : Garnier Lionel
2009 Feuille de Vigne. N° 114. p. 21-37. Arcs de cercles et courbes de Bézier rationnelles quadratiques.
Auteur : Garnier Lionel
2009 Feuille de Vigne. N° 114. p. 13-20. Dans l'espace, quadrilatère posé sur une sphère.
Auteur : Moreau Emmanuel
2009 Images des Mathématiques. Les journaux mathématiques.
Auteur : Kloeckner Benoît
2009 Petit x. N° 79. p. 22. Activité... Construire un triangle quelconque.
Auteur : Grenier Denise
2009 Petit x. N° 81. p. 5-24. Résolution des problèmes d'optimisation linéaire par des élèves de 16 ans au secondaire : l'analyse d'une expérimentation.
Auteur : Adihou Adolphe
2009 Petit x. N° 79. p. 23-47. Le passage de l'arithmétique à l'algèbre dans le cadre des fonctions en seconde.
Auteur : Comin Eugène
2009 Petit x. N° 79. p. 5-21. Introduire les dérivées par les vitesses. Pour qui ? Pourquoi ? Comment ?
Auteurs : Schneider Maggy ; Gantois Jean-Yves
2009 Grand N. N° 83. p. 27-41. L'accompagnement en science et technologie à l'école primaire : un enseignement collaboratif pour un meilleur partage des savoirs.
Auteurs : Lafosse-Marin Marie-Odile ; Jeanbart Paula
2009 Grand N. N° 83. p.11-18. Conception d'une mallette pédagogique destinée à des actions éducatives auprès de groupes minoritaires.
Auteurs : Ailincai Rodica ; Bernard François-Xavier ; Weil-Barais Annick
2009 Mathématice. N° 17. Un exemple d'intégration de Mathenpoche-réseau en classe PPRE (2009-2010).
Auteur : Ogier-Denis Monique
2009 Mathématice. N° 17. Algorithmique en seconde avec Xcas.
Auteurs : Parisse Bernard ; De Graeve Renée ; Branchard Jean-Pierre
2009 Mathématice. N° 16. Droite des douze points. Détermination géométrique du centre du cercle d'Euler.
Auteur : Saad Michel
2009 Mathématice. N° 17. L'INRIA participe à la formation des enseignants à l'algorithmique.
Auteur : Viéville Thierry
2009 Mathématice. N° 17. Et si on élargissait la perspective ?
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Mathématice. N° 17. Exo7 : un nouveau site d'exercices de mathématiques pour la Licence.
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2009 Mathématice. N° 17. Résolution de problèmes : quelle place pour les exerciseurs ?
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2009 Mathématice. N° 16. Mesurer l'efficacité pédagogique des lycées.
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2009 Mathématice. N° 15. Jouer dans Kidimath.
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2009 Mathématice. N° 16. Utiliser un langage de programmation au collège.
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2009 Mathématice. N° 15. Quand la valise de Maths à modeler s'ouvre...
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2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques en jouant : les attrape-souris du Matou matheux.
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2009 Mathématice. N° 15. Yéaah !! mon prof de math nous a fait sortir nos portables en cours !
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2009 Mathématice. N° 15. Tel est pris qui croyait prendre !
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2009 Mathématice. N° 15. Jeux et TICE, un cheval de Troie idéal pour entrer dans les mathématiques ?
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2009 Mathématice. N° 15. Pourquoi utiliser (aussi) des langages fonctionnels au lycée ?
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2009 Mathématice. N° 14. Un exemple d'utilisation du TNI en classe de Cinquième.
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2009 Mathématice. N° 14. TIC et suivi de la mobilité étudiante.
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2009 Mathématice. N° 14. Un Matou (matheux) bien affûté !
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2009 Mathématice. N° 14. Manuel Sésamath et Cahiers Mathenpoche : une approche du travail collaboratif ?
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2009 Mathématice. N° 14. Ovidentia, un espace de travail collaboratif pour la classe.
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2009 Mathématice. N° 13. Activités mises en ligne par l'IREM de Lille sur le Calcul des probabilités en Troisième.
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2009 Mathématice. N° 13. Maths et TICE dans un collège tunisien : Leçon témoin sur Thalès.
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2009 Mathématice. N° 13. Regards croisés sur l'optimisation mathématique.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Texier-Picard Rozenn
2009 Mathématice. N° 13. Pour un usage optimal de Mathenpoche en classe.
Auteur : Clerc Benjamin
2009 Mathématice. N° 13. Les objets aimantés en Géométrie Dynamique.
Auteur : Martin Yves
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 61-77. Obstacles à l'acquisition du concept de covariation et l'introduction de la représentation graphique en deuxième secondaire.
Auteur : Passaro Valériane
2009 Le Miroir des maths. N° 4. p. 17-27. La sinusoïde n'est pas celle que vous croyez (III-A) : le calcul des ordonnées de la "sinusoïde" selon Jacques Bernoulli.
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2009 Tangente. N° 128. p. 12-13. Les puissances de 2.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente. N° 128. p. 24-26. Carl von Linné.
Auteur : Justens Daniel
2009 Tangente. N° 128. p. 8-11. Mikhaïl Gromov "la stature de Riemann et de Poincaré".
Auteur : Bellaïche André
2009 Tangente. N° 129. p. 6-8. Au coeur d'un programme de recherche avec Michael Harris.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Revue d'histoire des mathématiques. N° 15. Vol. 1. p. 59-122. La résolution des équations aux dérivées partielles dans les "opuscules mathématiques" de d'Alembert (1761-1783).
Auteurs : Guilbaud Alexandre ; Jouve Guillaume
2009 Revue d'histoire des mathématiques. N° 15. Vol. 2. p. 183-230. La géométrie dans la géométrie des nombres : histoire de discipline ou histoire de pratiques à partir des exemples de Minkowski, Mordell et Davenport.
Auteur : Gauthier Sébastien
2009 Tangente. N° 131. p. 14-15. Princeton, un institut à la pointe de la recherche.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente. N° 131. p. 6-7. Modélisation mathématique des épidémies et grippe A.
Auteur : Bacaër Nicolas
2009 Tangente. N° 131. p. 30-31. Martin Gardner, le magicien de la vulgarisation.
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente. N° 131. p. 24-25. Américaines et mathématiciennes : les pionnières.
Auteur : Busser Elisabeth
2009 Tangente. N° 131. p. 32-32. Sam Loyd (1841-1911).
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente. N° 131. p. 16-20. Douglas Hofstadter.
Auteur : Cohen Gilles
2009 Tangente. N° 131. p. 8-9. La théorie des jeux pour modéliser la propagation d'une épidémie.
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2009 Tangente. N° 131. p. 23-23. Etats-Unis, terre d'importation.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 131. p. 35-35. Eclectiques médailles Fields.
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2009 Tangente. N° 131. p. 26-27. Ce diable de professeur Moore !
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2009 Tangente. N° 131. p. 33-34. Quiz : obtiendrez-vous votre visa- maths américain ?
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2009 Tangente. N° 131. p. 21-21. Paul Cohen face aux problèmes de Hilbert.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 131. p. 42-43. La fonction Gamma.
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2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 11-14. Pi/2 ou Pi/3 ?
Auteur : Plane Henry
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 22-23. Un géomètre oublié.
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2009 Tangente. N° 130. p. 13-13. Le problème des frites light.
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2009 Tangente. N° 130. p. 26-27. La méthode d'Hondt.
Auteur : Henry Valérie
2009 Tangente. N° 130. p. 16-18. Eugène Catalan.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente. N° 130. p. 28-29. Mercator : les cartes et la géométrie.
Auteur : Navez Jacques
2009 Tangente. N° 130. p. 60-62. Problèmes belges.
Auteurs : Bair Jacques ; Criton Michel
2009 Tangente. N° 130. p. 36-37. Les poèmes à forme fixe.
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente. N° 130. p. 34-35. Les contraintes en poésie : la versification.
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente. N° 130. p. 8-9. Les ponts himalayens.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente. N° 130. p. 52-53. Premières explorations numériques : retour vers l'équilibre.
Auteur : Boulanger Philippe
2009 Tangente. N° 130. p. 6-7. Sur les traces de Tintin.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente. N° 130. p. 20-21. Les polyèdres de Catalan.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2009 Tangente. N° 130. p. 25-25. Maurice Kraitchik.
Auteur : Lamon Joëlle
2009 Tangente. N° 130. p. 19-19. Simon Stevin, personnage emblématique de Bruges.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente. N° 130. p. 31-32. La Belgique, terre d'exportation.
Auteur : Mawhin Jean
2009 Tangente. N° 130. p. 44-47. L'algorithme PageRank de Google.
Auteur : Eisermann Michael
2009 Tangente. N° 130. p. 30-30. Grands mathématiciens belges.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente. N° 129. p. 17-41. Nouvelles humoristiques de Didier Nordon.
Auteur : Nordon Didier
2009 Tangente. N° 129. p. 60-62. Créations ludiques.
Auteur : Berloquin Pierre
2009 Tangente. N° 129. p. 57-59. Jeux de grilles.
Auteur : Novelli Bernard
2009 Tangente. N° 129. p. 46-47. Changeons les maths.
Auteur : Lavallou François
2009 Tangente. N° 129. p. 43-44. Blagues mathématiques
Auteur : Winckler Bruno
2009 Tangente. N° 129. p. 54-56. Tests de logique.
Auteur : Myers Bernard
2009 Tangente. N° 129. p. 50-53. Trois grands créateurs de jeux.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente. N° 127. p. 24-25. Une formule datant de près de 4 000 ans !
Auteurs : Justens Daniel ; Rampelberg Doris
2009 Tangente. N° 127. p. 20-21. Les fractions égyptiennes.
Auteur : Busser Elisabeth
2009 Tangente. N° 127. p. 32-36. Un tissu associatif foisonnant.
Auteurs : Pestel Marie-José ; Cohen Gilles
2009 Tangente. N° 127. p. 22-23. La méthode de Héron.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente. N° 127. p. 19-19. Mathématiciens en Cyrénaïque.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 127. p. 30-31. Société mathématique de France, une vielle dame dynamique.
Auteur : Pestel Marie-José
2009 Tangente. N° 127. p. 28-29. La culture mathématique en recul en France ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente. N° 127. p. 15-15. Compter en égyptien ancien.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 128. p. 30-31. Mouvements relatifs et observations astronomiques.
Auteur : Colonna Jean-François
2009 Tangente. N° 128. p. 36-38. Les planètes extrasolaires.
Auteur : Ferlet Roger
2009 Tangente. N° 127. p. 47-47. Mots croisés ; nombres croisés.
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Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente. N° 128. p. 42-45. Sous le fer à cheval, la plage, les travaux de Stephen Smale.
Auteur : Baladi Viviane
2009 Tangente. N° 128. p. 20-22. Acta mathematica : un journal venu du froid.
Auteur : Verdier Norbert
2009 Tangente. N° 128. p. 27-27. Niels Henrik Abel (1802-1829).
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 128. p. 23-23. Ludwig Sylow (1832-1918).
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente. N° 128. p. 47-47. Nombres croisés, mots croisés.
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2009 Tangente. N° 128. p. 48-50. Les problèmes de nos lecteurs : deuxième cru 2009.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente. N° 128. p. 18-18. Compter dans les langues d'Europe du nord.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente. N° 127. p. 42-43. FerMath'Quiz.
Auteur : Aymès Jean
2009 Tangente. N° 128. p. 46-46. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente. N° 128. p. 19-19. Axel Thue, un mathématicien qui avait de la suite dans les idées !
Auteur : Boulanger Philippe
2009 Tangente. N° 128. p. 32-34. Les cratères des planètes du système solaire.
Auteur : Janvier Martine
2009 Tangente. N° 126. p. 22-23. Les polyèdres du gang des hongrois.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2009 Tangente. N° 126. p. 42-43. La programmation dynamique.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente. N° 126. p. 14-16. Bûvuös Kocka ou la magie du cube hongrois.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2009 Tangente. N° 126. p. 40-41. Décision multicritère.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente. N° 126. p. 58-59. Les problèmes de nos lecteurs : dernier cru 2008.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente. N° 126. p. 24-25. L'algorithme hongrois.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente. N° 126. p. 28-29. Beauté, mathématiques et photographie.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente. N° 126. p. 17-17. Vous avez dit Magyar ?
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Lavallou François
2009 Tangente. N° 126. p. 56-56. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente. N° 126. p. 30-33. Flou ou net ? Une mise au point s'impose !
Auteur : Honorez Laurent
2009 Tangente. N° 126. p. 52-56. Utiliser la logique floue pour gérer une production.
Auteur : Henry Valérie
2009 Tangente. N° 126. p. 36-38. Recherche opérationnelle et optimisation.
Auteur : Crama Yves
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 6-11. Les équations n'ont pas de préjugés.
Auteur : Durand Stéphane
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 12-15. Des constructions impossibles !
Auteur : Fortier Jérôme
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 16-19. Découverte mathématique à la polyvalente.
Auteur : Boileau André
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 24-29. Des ponts d'Euler à la grippe aviaire.
Auteurs : Allard Antoine ; Noël Pierre-André ; Dubé Louis J.
2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 26-29. L'inaccessible étoile.
Auteur : Chastenay Pierre
2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 10-11. Garder ses distances.
Auteur : Caron France
2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 6-9. A quelle heure passe l'autobus ?
Auteurs : Aubin Jean ; Fleurent Charles
2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 16-17. Sophie Germain.
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2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 12-13. L'avenir du pétrole.
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2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 24-25. Mathémagique.
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2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 14-15. Fin du pétrole ? Un peu d'imagination !
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2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 18-23. Mystérieuse lithographie d'Escher.
Auteurs : Carphin Philippe ; Rousseau Christiane
2009 Tangente Sup. N° 51-52. p. Technicienne de surface.
Auteur : Ravera Kylie
2009 Losanges. N° 4. p. 30-33. Les tartes de Tante Ursule.
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2009 Losanges. N° 3. p. 31-37. L'exponentielle : une fonction à plusieurs facettes.
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2009 Losanges. N° 3. p. 25-30. Les suites de Farey.
Auteur : Festraets Claudine
2009 Losanges. N° 3. p. 39-43. Petit regard en arrière (III).
Auteur : Skilbecq Philippe
2009 Losanges. N° 4. p. 34-34. Pythagore : démonstration n° 4.
Auteurs : Baudelet Benoit ; Sebille Michel
2009 Losanges. N° 3. p. 46-48. Constructions impossibles avec Cabri-Géomètre.
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2009 Losanges. N° 3. p. 44-45. Hermann Minkowski.
Auteur : Trompler Simone
2009 Losanges. N° 3. p. 38-38. Pythagore : démonstration n° 3.
Auteurs : Baudelet Benoit ; Sebille Michel
2009 Losanges. N° 3. p. 7-19. Une suite d'activités autour des triangles de 10 à 15 ans.
Auteur : Gilbert Thérèse
2009 Losanges. N° 3. p. 20-24. Jeux logiques.
Auteur : Noël-Roch Yolande
2009 Tangente Hors-série. N° 37. Les algorithmes, au coeur du raisonnement.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 44-47. Des algorithmes pour créer le hasard.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Grand N. N° 84. p. 9-32. "Hydroflip" : un jeu d'enquête et d'orientation sur les eaux souterraines d'un plateau calcaire.
Auteurs : Connes Gilles ; Sanchez Eric ; Triquet Eric
2009 Grand N. N° 83. p. 19-26. La contextualisation dans l'enseignement des sciences et techniques en Guadeloupe.
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2009 Losanges. N° 4. p. 19-25. Barycentres.
Auteurs : Honclaire Bernard ; Noël Guy
2009 Losanges. N° 4. p. 3-10. Excursion dans notre grenier.
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2009 Feuille de Vigne. N° 113. p. 5-7. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
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2009 Losanges. N° 4. p. 44-46. Interrupteurs : Tangentes à un cercle.
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Auteur : Laloux Gérard
2009 Losanges. N° 4. p. 50-53. Olympiade Mathématique Internationale.
Auteur : Festraets Claudine
2009 Losanges. N° 5. p. 4-10. En hommage à Nicolas Rouche.
Auteurs : De Block-Docq Christine ; Hauchart Christiane
2009 Losanges. N° 5. p. 11-20. Le concept de fonction au fil du temps.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
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Auteur : Signore Robert
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Auteur : Ferréol Robert
2009 Losanges. N° 5. p. 28-30. La spirale de Cornu.
Auteur : Trompler Simone
2009 Losanges. N° 5. p. 31-34. Des macros pour Cabri-Géomètre.
Auteur : Houben Jean-Paul
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2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 6-8. Mathématiques et philosophie : destins liés.
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2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 10-13. La nature profonde des mathématiques.
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2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 20-20. La rupture.
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2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 21-21. Mathématiques et philosophie : voisines ou inconciliables ?
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2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 30-33. L'infini, une affaire de philosophes ou de mathématiciens ?
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2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 36-38. Dieu et les mathématiques.
Auteur : Boulanger Philippe
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 44-44. Gottlob Frege.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 45-45. Paradoxes légers, paradoxes graves.
Auteur : Boulanger Philippe
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 46-47. Paradoxes logiques.
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 48-49. Lewis Carroll et la logique.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 50-52. Les théorèmes d'incomplétude de Kurt Gödel.
Auteur : Sauvageot Myrto
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 2-2. Abacistes et algoristes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 5-5. Femmes et algorithmes.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 6-7. Mohammed Al-Khwarizmi et son temps.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 8-10. Alan Turing et sa machine.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 12-13. De l'algorithme au langage de programmation.
Auteurs : Roddier Jean-Alain ; Rousselet Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 14-16. Les bases de la programmation.
Auteur : Rousselet Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 17-17. Rudiments de programmation avec le langage Python.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 18-20. Programmer l'algorithme d'Euclide.
Auteur : Rousselet Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 21-21. Le who's who des algorithmes.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 22-23. Calcul de racines carrées.
Auteurs : Criton Michel ; Rousselet Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 24-25. N'abusons pas des organigrammes !
Auteur : Rousselet Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 32-33. Complexité et temps d'exécution.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 34-35. La programmation structurée.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 36-38. Les algorithmes de tri.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 39-39. Tours de cartes.
Auteurs : Criton Michel ; Zalmanski Alain
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 42-43. Veni, divisi, vici.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 44-45. Itération et point fixe.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 46-46. Des problèmes anciens.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 47-47. Algorithmes en folie.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 48-49. Gagner au jeu grâce au noyau d'un graphe.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 50-50. Le jeu de la vie.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 51-51. Algorithmes en folie.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 52-53. Les mariages stables existent.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 54-54. Le who's who des algorithmes.
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 2-2. La symbolique du cercle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 5-5. Les inventions de la roue.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 6-7. Le cercle dans l'art.
Auteur : Pestel Marie-José
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 8-9. Cercles vicieux.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 10-11. Quand la quadrature du cercle est... possible !
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 12-12. Le cercle dans l'histoire.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 17-17. Faire le tour du cercle.
Auteur : Cohen Gilles
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 18-21. Un théorème de Thalès ou de Pythagore ?
Auteur : Barthe Daniel
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 22-23. Cercles : des courbes qui ne manquent pas d'aire.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 24-25. Un invariant de Steiner ou la puissance d'un point par rapport à un cercle.
Auteur : Casiro Francis
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 26-26. Le cercle trigonométrique.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 32-34. Quand on ne peut plus dire "9 points, c'est tout".
Auteur : Busser Elisabeth
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 39-39. Le who's who des cercles.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 41-41. Le cercle dans l'actualité du printemps 2009.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 46-49. Les cercles du tore.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 53-56. Jeux et problèmes.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 28-31. Le cercle inscrit dans un triangle.
Auteur : Barthe Daniel
2009 Images des Mathématiques. Le prix-de-l'anarchie.
Auteur : Ghys Etienne
2009 Images des Mathématiques. Journaux et édition d'articles en mathématiques.
Auteur : Droniou Jérome
2009 Images des Mathématiques. Bibliothèques numériques de mathématiques en France et dans le monde.
Auteur : Bouche Thierry
2009 La Recherche. N° 432. p. 99-102. Les coniques.
Auteur : Lehning Hervé
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. Fiche d'exercices : Lire et inscrire des nombres sur le boulier chinois.
Auteur : Poisard Caroline
2009 Les Cahiers Clairaut. N° 128. p. 7-9. Apprendre le ciel et rêver avec Callisto.
Auteur : Saint Georges Monique
2009 Images des Mathématiques. L'anagyre.
Auteurs : Lazrag Lanouar ; Tsygvintsev Alexei
2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Caron France
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Boileau André
2009 Images des Mathématiques. Le moulin à eau de Lorenz.
Auteurs : Ghys Etienne ; Leys Jos
2009 Les Cahiers Clairaut. N° 127. p. 22-23. Construire l'orbite de Mars à la manière de Kepler avec un logiciel de géométrie.
Auteur : Cauchois Michel
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. La calculatrice là où on ne l'attend pas. Annexes.
Auteur : Catherin André
2009 Les Cahiers Clairaut. N° 126. p. 24-25. Le jour et la nuit.
Auteur : Ripert Jean
2009 Les Cahiers Clairaut. N° 126. p. 17-22. Le saladier, un modèle ?
Auteur : Lecoq Catherine
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 28. p. 15-19. Les statistiques, un thème d'interdisciplinarité en seconde.
Auteurs : Déjean Thierry ; Lavaux François
2009 Cosinus. N° 108. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 633-644. L'esprit des probabilités de l'école au lycée.
Auteurs : Roser Erick ; Schwartz Claudine
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p.149-152. Nicolas Rouche.
Auteur : Bkouche Rudolf
2009 Mathématice. N° 15. Sangaku, des problèmes ouverts de géométrie du collège au lycée ?
Auteur : Prevot Christophe
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 256-256. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2009 Losanges. N° 4. p. 26-29. La chaînette.
Auteur : Trompler Simone
2009 Cosinus. N° 102. p. 24-28. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 107. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Quadrature. N° 74. p. 10-22. Un peu de géométrie tropicale.
Auteur : Brugallé Erwan
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 615-626. Le hasard au collège.
Auteur : Verdier Jacques
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 5-26. Une base de problèmes en ligne pour le baccalauréat professionnel.
Auteur : Lebaud Marie-Pierre
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 69-83. Travailler avec Mathenpoche autrement ?
Auteur : IREM de Rennes Groupe Hyperpro
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 45-52. Le Tableau Numérique interactif : quelles spécificités vis-à-vis d'autres dispositifs ? Quand et pour quoi l'utiliser ?
Auteur : Leroux Liouba
2009 Cosinus. N° 106. p. 8-14. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 693-698. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2009 Quadrature. N° 72. p. 5-6. Les mots de l'analyse.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Quadrature. N° 71. p. 6-7. Mots, maths et histoire : Le vocabulaire des points et des droites.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 417-425. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 133-133. Complexité d'un graphe.
Auteur : Reisz Daniel
2009 Petit x. N° 81. p. 25-53. Les interactions mathématiques entre professeurs et élèves. Comment travailler leur pertinence en formation ?
Auteur : Bloch Isabelle
2009 Quadrature. N° 71. p. 12-17. Monotonie du périmètre et de la courbure moyenne.
Auteur : Lieutier Denis
2009 Cosinus. N° 102. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 147-148. Pourquoi parler encore d'évaluation ?
Auteur : Bodin Antoine
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 244-249. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteurs : Kuntz Gérard ; Alaplantive Bruno
2009 Le Miroir des maths. N° 3. p. 17-28. La sinusoïde n'est pas celle que vous croyez (II). Deuxième partie : la sinusoïde selon Pitot, de l'espace au plan.
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 345-346. Vingt ans d'aventure MATh.en.JEANS.
Auteur : Grihon Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 337-344. Les activités périscolaires mathématiques.
Auteur : Andler Martin
2009 Quadrature. N° 74. p. 5-6. Mots, maths et histoire : Epilogue.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Quadrature. N° 72. p. 22-28. Algèbres tropicales et plus court chemin.
Auteur : Delignat-Lavaud Antoine
2009 Cosinus. N° 109. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 5-29. Les volumes en classe de sixième.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 162-170. Regards croisés : un échange entre étudiants et collégiens.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Texier-Picard Rozenn
2009 Quadrature. N° 71. p. 8-11. La quadrature de la lunule d'Hippocrate.
Auteur : Rideau François
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 685-692. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 24-28. Epreuve pratique en TS avec Scilab.
Auteur : Gomez Christine
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 134-134. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 171-180. Travail interdisciplinaire Math-SES.
Auteurs : Demazière Sylvie ; Boyer Emmanuelle
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 188-192. Enquête au restaurant (récréation mathématique).
Auteur : Moreau Julien
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 26-28. Le boulier chinois dans le cadre d'une liaison CM2/6ème.
Auteur : Larose Valérie
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 673-684. Un carré dans une larme.
Auteur : Carral Michel
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 467-500. La place des grandeurs dans la construction des mathématiques.
Auteur : Pressiat André
2009 Cosinus. N° 105. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 648-672. De la modélisation du monde au monde des modèles (1).
Auteur : Duperret Jean-Claude
2009 Quadrature. N° 71. p. 31-44. Au coeur des Olympiades Internationales de Mathématiques.
Auteurs : Borsztein Pierre ; Caruso Xavier
2009 Cosinus. N° 101. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 320-336. Les alignements, source de bien des jeux et défis.
Auteur : Lamon Joëlle
2009 Feuille de vigne. N° 112. p. 21-28. Les hexagones magiques.
Auteur : Lafond Michel
2009 Cosinus. N° 104. p. 13-17. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 181-187. Différencier une suite aléatoire d'une autre qui ne l'est pas.
Auteur : Kentzel Jean-François
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 105-112. Des mathématiques modernes : la notion de q-analogues.
Auteur : Choulet Richard
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 19-23. Prenons de la hauteur.
Auteur : Malrieu Lise
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 17-20. Problèmes d'antan 4.
Auteur : Fréchet Michel
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 23-29. Le tableau blanc interactif en mathématiques, un outil qui facilite l'apprentissage ?
Auteur : Fréal Vincent
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 13-21 Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP... Est-ce bien raisonnable ?
Auteurs : Blein Nadia ; Fini Claude ; Gerdil-Margueron Gérard ; INRP Equipe ERMEL
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 76-89. Emergence de la probabilité et enseignement : définition classique, approche fréquentiste et modélisation.
Auteur : Henry Michel
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 91-103. Des expériences au modèle, via la simulation.
Auteur : Parzysz Bernard
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 5-12. Se repérer dans l'espace. Une expérience en cycle 2.
Auteurs : Dornier Jean-Marie ; Coqueret Martine ; Martin Loïc ; Guillemin Sabine ; Choulot Pasquale ; Grandperrin Hervé ; Fleury Christian ; Dufourt Corinne ; Guépin Marie-Desle ; L'hote Carole ; Gravier Jean-Jacques
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 21-27. La règle à calcul à travers les classes.
Auteur : Alaplantive Bruno
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 53-64. A propos de l'introduction du concept de nombre dérivé d'une fonction en un point par l'approche cinématique en classe de première S.
Auteur : Ducos Caroline
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p.14-16. Faut-il rembourser les frais de déplacement ?
Auteur : Barbazo Eric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 28-36. Le tracé géométrique au fil des âges.
Auteur : De Ligt Frédéric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 37-46. Remboursement d'un emprunt.
Auteur : Verdier Jacques
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 54-60. Orthocentres et aires.
Auteur : Rivoallan Louis
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 47-53. Compter les moutons ... pour réveiller l'intérêt des élèves.
Auteur : Carret Alexandre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 119-124. Une découverte sur les nombres premiers.
Auteurs : Lefort Jean ; Rowland Eric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 480. p. 83-92. Quelques réflexions sur la géométrie et son enseignement.
Auteurs : Perrin Daniel ; Zehren Christiane
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 193-243. EVAPM 2008.
Auteurs : APMEP Groupe EVAPM ; Le Borgne Philippe. Dir.
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 27-34. Mutations spontanées ou induites ?
Auteur : Lefort Jean
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 35-45. Changements de cadres en géométrie dans l'espace.
Auteurs : Pariès Monique ; Robert Aline
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 46-66. Rubrique Multimédia : Sésamath, un modèle pour créer, éditer et apprendre des mathématiques, dans un nouveau cadre économique.
Auteurs : Kuntz Gérard ; Hache Sébastien ; Clerc Benjamin
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 297-302. L'apprentissage des formes géométriques en maternelle.
Auteur : Sénéchal Mélaine
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 347-358. MATh.en.JEANS : définition, exemples, contre-exemples, propriétés, démonstrations, ...
Auteurs : Duchet Pierre ; Audin Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 404-405. Un matou (matheux) bien affûté !
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 358-360. Comment MATh.en.JEANs valorise l'élève.
Auteur : Proal Hubert
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 387-403. "L'invasion des Uns" dans deux collèges de Midi-Pyrénées.
Auteur : Fournier Frédérique
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 361-370. Une année de MATh.en.JEANS dans l'académie de Poitiers.
Auteur : Maréchal Gilles
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 371-392. Analyse comparée de deux sujets traités par des ateliers.
Auteur : Grihon Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 393-396. Une recherche sur les polyèdres.
Auteur : Krob Daniel. Dir.
2009 Cosinus. N° 106. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Cosinus. N° 103. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Cosinus. N° 102. p. 2. Curiosités.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2009 Cosinus. N° 105. p. 10-15. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2009 Cosinus. N° 104. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Cosinus. N° 106. p. 7. Courrier.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2009 Quadrature. N° 73. p. 24-31. L'intégrale de Lebesgue en L1.
Auteurs : Lebègue Adrien ; Moonens Laurent
2009 Feuille de vigne. N° 111. p. 23-28. Un vaccin contre le sudoku.
Auteur : Lafond Michel
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 449-466. Mathématiques constructives.
Auteur : Lombardi Henri
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 491-500. La construction des objets mathématiques.
Auteur : Wallet Guy
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 441-448, 542. Les mathématiques : toujours en chantier dans une unité dynamique.
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 505-515. TICE et activités mathématiques des élèves.
Auteur : Vandebrouck Fabrice
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 516-521. Autour du PGCD.
Auteur : Lombardi Henri
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 501-504. Structure et genèse des Eléments d'Euclide.
Auteur : Vitrac Bernard
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 549-556. Enseigner ou introduire le zéro.
Auteurs : Petit Serge ; Camenisch Annie
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 522-533. La construction des mosaïques romaines.
Auteur : Parzysz Bernard
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 483. p. 537-542. Mathématiques et navigation : une longue histoire.
Auteur : Goiffon Régis
2009 Grand N. N° 83. p. 97-116. "Freddy la grenouille" ou la notion de groupement en CP.
Auteurs : Hili Hélène ; Ruellan-le Coat Josiane
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 595-597. Le difficile chemin de l'aléatoire dans les programmes.
Auteur : Dacunha-Castelle Didier
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 592-594. Les figures : papier ou écran ?
Auteur : Roux Marc
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 584-588. Nombres rimant avec leur carré.
Auteur : Moreau Julien
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 603-614. Du hasard.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 577-583, 594-594. Le retour de la "Règle de trois"...
Auteur : Drouin François
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 589-591. Rôle des figures à propos du raisonnement.
Auteur : Bareil Henri
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 573-576. Parties carrées à l'école élémentaire.
Auteur : Djament Daniel
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 598-602. A propos du programme de statistique en Seconde.
Auteur : Henry Michel
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 484. p. 570-572. Problème d'antan 6.
Auteur : Fréchet Michel
2009 Quadrature. N° 74. p. 7-9. Textes en questions.
Auteurs : Verdier Norbert ; Gérini Christian
2009 Grand N. N° 84. p. 77-87. Le cahier de leçons de mathématiques au cycle 3. Une approche instrumentale.
Auteurs : Blochs Bernard ; Moulin-Humbert Agnès ; Obholtz Sylvain ; Vaterkowski Anne-Laure
2009 Grand N. N° 84. p. 33-45. Constituer des espaces fictifs à l'aide de boîtes retournées pour aborder la représentation d'espaces à trois dimensions et réfléchir sur l'espace urbain.
Auteur : Grelier Jean-François
2009 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 65. p. 78-82. Conception et usages de ressources pour et par les professeurs : développement associatif et développement professionnel.
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Trouche Luc
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 66-73. Rubrique Multimédia : Mathenpoche-réseau, vers un déploiement académique réussi.
Auteurs : Bechler Michèle ; Prevot Christophe
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 17-22. Existence et construction de l'icosaèdre.
Auteur : Sinègre Luc
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 23-52. L'apprentissage du 3D à l'école, des situations d'apprentissage à la formation des enseignants.
Auteurs : Emprin Fabien ; Douaire Jacques ; Rajain Claude
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 5-16. Le volume de la boule en troisième.
Auteur : Peyrot Sébastien
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 482. p. 410-416. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2009 Mathématice. N° 16. Réflexions et propositions du groupe AMECMI de l'IREM de Lille sur l'introduction de l'algorithmique en Seconde.
Auteur : IREM de Lille Groupe AMECMI
2009 Le Petit Vert. N° 100. p. 8-12. En 2010, poursuivons la "connaissance intime" des entiers inférieurs à 100 par le jeu.
Auteur : Drouin François
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 711-714. Un nouvel outil pédagogique : l'axiomatique.
Auteur : Barbazo Eric
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 779-785. Concours du troisième type.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 725-736. "Ampères" : Une recherche INRP/ADIREM pour dynamiser l'enseignement des mathématiques au collège et au lycée.
Auteurs : Noirfalise Robert ; Barachet Françoise
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 776-778. Les Olympiades.
Auteur : Lo Jacomo François
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 755-759. Animath.
Auteur : Andler Martin
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 786-788, 806-806. Petite remontée des nombres ascendants.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 789-791. Des expositions mathématiques interactives.
Auteur : Gaud Dominique
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 829-837. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Alaplantive Bruno. Dir.
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. p. 795-806. Pour un enseignement de l'informatique dans le secondaire.
Auteurs : Dowek Gilles ; Archambault Jean-Pierre
2009 Cosinus. N° 110. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Cosinus. N° 111. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 24-33. BAREIL. mon professeur.
Auteur : Aymès Jean
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 51-55. Métier : enseigner les mathématiques aux élèves de onze à quinze ans.
Auteur : Pluvinage François
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. Henri Bareil. Un visionnaire de l'enseignement des mathématiques.
Auteurs : Arches Raphaël ; Asselain-Missenard Claudie ; Aymès Jean ; Barbazo Eric ; Bardoulat Jean-Paul ; Bareil-Guérin Michèle ; Bouvier Jean-Claude ; Duvert Louis ; Fromentin Jean ; Gras Régis ; Hennequin Paul-Louis ; Legrand Pierre ; Mazoit Céline ; Pluvinage François ; Reisz Daniel ; Toussaint Nicole ; Zehren Christiane ; Deledicq André. Préf.
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 485. Supplément. p. 57-69. La "Réforme des mathématiques modernes" vécue par un enseignant du terrain.
Auteur : Bareil Henri
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 2. p. 123-154. L'utilisation des quantificateurs universel et existentiel en première année d'université, entre l'explicite et l'implicite.
Auteur : Chellougui Faïza
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29/1. p. 11-32. Methodologies for the study of instruction in mathematics classrooms.
Auteurs : Herbst Patricio ; Chazan Daniel
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 1. p. 59-96. Research for innovation: A teaching sequence on the argumentative approach to probabilistic thinking in Grades I-V and some related basic research results.
Auteurs : Boero Paolo ; Consogno Valeria ; Guala Elda ; Gazzolo Teresa
2009 Le Miroir des maths. N° 4. p. 5-16. Un conflit sociocognitif en didactique à propos de différentes médiations sémiotiques dans l'enseignement de la géométrie.
Auteur : Rodriguez Herrera Ruben
2009 Le Miroir des maths. N° 5. p. 5-13. Géométries des pliages.
Auteurs : Salles-Legac Danielle ; IREM de Basse-Normandie Equipe Géométrie
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 285-312. La théorie des rapports chez Augustus de Morgan.
Auteur : Gandon Sébastien
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. p. 221-246. La notion d'holonomie chez Elie Cartan.
Auteur : Nabonnand Philippe
2009 Repères-IREM. N° 77. p. 83-101. L'aléatoire pour introduire les fréquences en classe de cinquième.
Auteur : François Guillaume
2009 Revue d'histoire des sciences. Vol. 62. N° 1. Regards sur les mathématiques en France entre les deux guerres.
Auteur : Beaulieu Liliane. Dir.
2009 Les Génies de la Science. N° 39. D'Alembert, mathématicien des Lumières.
Auteur : Crépel Pierre. Dir.
2009 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 29. N° 3. p. 247-303. Problèmes de dénombrement et émergence de premiers modèles fonctionnels.
Auteurs : Grand'Henry-Krysinska Mariza ; Mercier Alain ; Schneider Maggy
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 28. p. 24-26. Statistiques du Kangourou.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 26. p. 2-11. Les probabilités entrent au collège : quels enjeux, quelles activités ?
Auteur : Coste Rémy
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 2-7. Quelques illusions à perdre.
Auteur : Deledicq André
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 9-15. Ressources informatiques gratuites pour faire des mathématiques.
Auteur : Jolivet Sébastien
2009 Tangente Education. N° 11. p. 16-17. La chasse au trésor.
Auteur : Criton Michel
2009 Petit x. N° 80. p. 5-22. Former des enseignants à l'histoire des sciences : Analyse et enjeux d'une pratique en mathématiques.
Auteurs : Vittori Thomas de ; Loeuille Hervé
2009 Petit x. N° 80. p. 25-46. "A partir des pratiques" en formation professionnelle des enseignants de mathématiques des lycées et collèges.
Auteurs : Chesné Jean-François ; Pariès Monique ; Robert Aline
2009 Petit x. N° 80. p. 47-53. Activité . La mesure des angles en radians au lycée.
Auteur : Bloch Isabelle
2009 Petit x. N° 80. p. 23-24. Activité... Pliages et aires.
Auteur : Celi Valentina
2009 Petit x. N° 80. p. 55-76. Caractéristiques des pratiques algébriques dans les manuels scolaires québécois.
Auteur : Barallobres Gustavo
2009 Petit x. N° 79. p. 73-79. Balade autour de trois points remarquables du triangle.
Auteur : Grenier Denise
2009 Petit x. N° 79. p. 49-71. Parcours d'étude et de recherche en géométrie pour la classe de seconde.
Auteurs : Gaud Dominique ; Minet Nicolas
2009 Petit x. N° 81. p. 55-78. Entre monde du professeur et monde du collectif : réflexions sur la dynamique de l'association Sésamath.
Auteur : Sabra Hussein
2009 Petit x. N° 79. p. 48. Activité... Calculer avec des grands nombres.
Auteur : Tanguay Denis
2009 Petit x. N° 81. p. 54. Activité... Trapèze.
Auteur : Celi Valentina
2009 Grand N. N° 84. p 89 - 98 Découverte du monde et album : des élèves de Petite Section vivent l'album "3 Souris Peintres".
Auteur : Barrué Catherine
2009 Petit x. N° 80. p. 54-54. Activité . Périmètre d'un triangle "bien" tronqué.
Auteur : Bloch Isabelle
2009 Repères-IREM. N° 76. p. 34-40. Rubrique Multimédia : Une webcam dans la classe.
Auteur : Peyrot Sébastien
2009 Repères-IREM. N° 75. p. 85-100. L'enseignement des mathématiques : contenus et méthodes.
Auteur : Ferrier Jean-Pierre
2009 Mathématice. N° 17. Exerciseurs au premier degré, au-delà de l'entraînement !
Auteur : Poisard Caroline
2009 Mathématice. N° 17. Au-delà des exerciseurs, un laboratoire de mathématiques du futur...
Auteur : Hache Sébastien
2009 Mathématice. N° 17. Tourner un clip vidéo pour apprendre des Mathématiques.
Auteur : Guieu Cyrille
2009 Mathématice. N° 17. Math-Bridge, un pont (européen) entre lycée et université.
Auteur : Mercat Christian
2009 Mathématice. N° 14. La démonstration géométrique revisitée avec Exogéo.
Auteur : Faucheu Hugues
2009 Mathématice. N° 17. La naissance du mètre sous la révolution française.
Auteur : Poiriel Colette
2009 Mathématice. N° 16. Algorithmique en seconde - le Javascript.
Auteur : Branchard Jean-Pierre
2009 Mathématice. N° 17. Résoudre un problème : l'appui de Mathenpoche.
Auteur : Clerc Benjamin
2009 Mathématice. N° 17. Construire avec GeoGebra puis démontrer avec Exogéo.
Auteur : Faucheu Hugues
2009 Mathématice. N° 16. La dyscalculie développementale : une notion - à tort ou à raison - délaissée par les enseignants de mathématiques.
Auteur : Fischer Jean-Paul
2009 Mathématice. N° 15. Bibliothèque de ressources mathématiques pour le TNI Prométhean.
Auteur : Gawronski Hélène
2009 Mathématice. N° 16. Programme GENIE au Maroc : TICE et développement professionnel.
Auteurs : Kabbaj Mohamed ; Talbi Mohammed ; Drissi My M'hammed ; Abouhanifa Said
2009 Mathématice. N° 16. Formation aux TICE des enseignants de Maths en Tunisie : L'Université d'été (13-18 juillet 2009) de Gammarth.
Auteur : Mohjer Ahmed
2009 Mathématice. N° 16. Faire de la programmation avec CaRMetal en Seconde.
Auteur : Busser Alain
2009 Mathématice. N° 16. Kidimath : Genèse et perspectives.
Auteurs : Audra Guillaume ; Hache Sébastien
2009 Mathématice. N° 15. Le CIJM, la culture et les jeux mathématiques.
Auteurs : Criton Michel ; Pestel Marie-José
2009 Mathématice. N° 15. Des mathématiques sportives pour de meilleures performances en classe.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Moisan Anne-Marie
2009 Mathématice. N° 13. Réflexions sur le projet "recensement à l'école".
Auteurs : Schwartz Claudine ; Delzongle Françoise
2009 Mathématice. N° 15. Faire l'expérience du projet Recensement à l'école.
Auteur : Mennie Elise
2009 Mathématice. N° 15. MaThS à GoGo et ToKe'MaThS : des jeux mathématiques sur ordinateur.
Auteur : Calmant Régis
2009 Mathématice. N° 15. Formation des enseignants à l'utilisation de TracenPoche. L'exemple du Pérou.
Auteur : Rousset Bertrand
2009 Mathématice. N° 14. La résolution collaborative de problèmes au collège et au lycée.
Auteur : Ray Benoît
2009 Mathématice. N° 14. Articles déjà parus dans MathemaTICE à propos du travail collaboratif.
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Mathématice. N° 14. Wikirem, retour d'expérience d'un travail collaboratif utilisant un moteur de wiki.
Auteur : Padilla Pascal
2009 Mathématice. N° 14. MathenPoche : une remédiation efficace ? Une micro-expérience proposée à la réflexion des chercheurs.
Auteur : Guieu Cyrille
2009 Mathématice. N° 14. Deux classes travaillent sur le thème Mathématiques et développement durable.
Auteurs : Ruhlmann Anne ; Mathey Aline
2009 Mathématice. N° 14. Corriger les "copies numériques" des élèves en passant par le format PDF.
Auteur : Ostenne Emmanuel
2009 Mathématice. N° 14. Une revue en ligne conçue et réalisée à distance par voie collaborative.
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Mathématice. N° 13. L'esprit des probabilités, de l'école au lycée.
Auteur : Schwartz Claudine
2009 Mathématice. N° 13. Mathenpoche vu par les élèves et les parents.
Auteur : Hache Sébastien
2009 Mathématice. N° 13. Courrier des lecteurs.
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Mathématice. N° 13. Pourquoi faut-il utiliser les TICE pour enseigner les probabilités et les statistiques ?
Auteur : Maati Hatem
2009 Mathématice. N° 13. La fluctuation d'échantillonnage dans les nouveaux programmes de baccalauréat professionnel.
Auteur : Moussavou François
2009 Mathématice. N° 13. Statistiques Médicales En Ligne (SMEL).
Auteur : Kuntz Gérard
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 5-29. L'utilisation d'images dans la résolution de problèmes additifs : quels types d'images et quel rôle ?
Auteur : Elia Iliada
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 123-152. Problèmes de l'enseignement de l'intégration au début de l'université en Algérie.
Auteur : Kouidri Khedidja
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 195-212. Les enseignants grecs face aux problèmes réalistes - Les caractéristiques des enseignants qui influencent les réponses réalistes.
Auteurs : Lemonidis Charalambos ; Panagiotopoulos Ioannis ; Nikolantonakis Konstantinos
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 31-59. Une place pour les problèmes pour chercher.
Auteur : Houdement Catherine
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 79-101. Une étude sémiotique sur l'activité cognitive d'interprétation.
Auteur : Touma Georges
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 103-122. Site mathématique d'une ROC : une nouvelle façon d'interroger un exercice ?
Auteurs : Silvy Christian ; Delcroix Antoine
2009 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 14. p. 213-229. Les contextes et les besoins à l'origine de la recherche collaborative.
Auteur : DeBlois Lucie
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 122. p. 45-51. Dans la famille Cartan, je demande... la soeur.
Auteur : Audin Michèle
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 39-52. Une histoire des séries infinies d'Oresme à Euler.
Auteur : Coppo Marc-Antoine
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 120. p. 53-67. L'étude PISA pour les mathématiques. Résultats français et réactions.
Auteur : Bodin Antoine
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 121. p. 65-70. La vie et l'oeuvre scientifique de Henri Cartan.
Auteur : Serre Jean-Pierre
2009 Tangente. N° 129. p. 10-12. Cantor et les infinis.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 38. Mathématiques et philosophie.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2009 Tangente Sup. N° 51-52. p. 28-30. Des courbes remarquables sur les surfaces.
Auteur : Ferréol Robert
2009 Revue d'histoire des mathématiques. N° 15. Vol. 1. p. 123-177. Textes et Documents : A new source for medieval mathematics in the iberian peninsula: the commercial arithmetic in ms 10106 (biblioteca nacional, Madrid).
Auteur : Docampo Rey Javier
2009 Revue d'histoire des mathématiques. N° 15. Vol. 1. p. 7-57. Publier sous l'occupation I. Autour du cas de Jacques Feldbau et de l'Académie des sciences.
Auteur : Audin Michèle
2009 Revue d'histoire des mathématiques. N° 15. Vol. 2. p. 231-316. Passer au global : le cas d'Elie Cartan, 1922-1930.
Auteur : Chorlay Renaud
2009 Tangente Hors-série. N° 36. Le cercle.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2009 Tangente. N° 131. p. 45-46. Formes et factorielles.
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente. N° 131. p. 44-44. La factorielle : résultats d'aujourd'hui... et d'hier.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 131. p. 22-22. Premiers grands mathématiciens américains.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 131. p. 40-41. Le théorème de Wilson à la manière de Joseph-Louis Lagrange.
Auteur : Barthe Daniel
2009 Tangente. N° 131. p. 38-39. Des factorielles aux multiples facettes.
Auteur : Zalmanski Alain
2009 Tangente. N° 131. p. 48-50. Problèmes américains.
Auteurs : Criton Michel ; Verdier Norbert ; Zalmanski Alain
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 27. p. 15-18. Le rallye mathématique de Lorraine.
Auteur : Muller Pierre-Alain
2009 PLOT. Nouvelle série. N° 25. p. 16-18. Le rallye mathématique Poitou-Charentes.
Auteur : Fromentin Jean
2009 Tangente. N° 130. p. 22-24. Adolphe Quételet : innovations et dérives.
Auteur : Justens Daniel
2009 Tangente. N° 130. p. 54-55. Comprendre la notion d'égalité.
Auteur : Bardini Caroline
2009 Tangente. N° 130. p. 15-15. Grégoire de Saint-Vincent.
Auteur : Bair Jacques
2009 Tangente. N° 130. p. 48-50. Quelles mathématiques enseigner à l'école ?
Auteur : Descaves Alain
2009 Tangente. N° 127. p. 16-18. Une armée de savants en Egypte avec Bonaparte.
Auteur : Lavallou François
2009 Tangente. N° 127. p. 6-9. John Nash et la théorie des jeux.
Auteur : Ekeland Ivar
2009 Tangente. N° 127. p. 12-14. Egypte, Compostelle de l'Antiquité.
Auteur : Guedj Denis
2009 Tangente. N° 127. p. 44-46. Des arbres dans les étoiles.
Auteur : Viennot Xavier
2009 Tangente. N° 127. p. 40-41. Les nombres de Fermat.
Auteur : Millereux Ingrid
2009 Tangente. N° 127. p. 48-50. Les problèmes de nos lecteurs : premier cru 2009.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente. N° 128. p. 28-28. Grands mathématiciens scandinaves modernes.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente. N° 128. p. 40-41. Peser une galaxie.
Auteur : Ferlet Roger
2009 Tangente. N° 126. p. 26-26. Dans l'ombre des géants.
Auteur : Lavallou François
2009 Tangente. N° 126. p. 44-46. Heuristique pour un problème de sac à dos.
Auteur : Crama Yves
2009 Tangente. N° 126. p. 57-57. Futoshiki - Observateurs.
Auteur : Novelli Bernard
2009 Tangente. N° 126. p. 48-50. Le design des lentilles progressives.
Auteurs : Toint Philippe ; Tomanos Dimitri
2009 Tangente. N° 126. p. 39-39. Aux origines de la RO.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Accromath. N° 4. Hiver-Printemps 2009. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Trois pesées suffisent.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : La plus belle propriété du nombre pi.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2009 Accromath. N° 4. Eté-Automne 2009. p. 2-5. Rouler sur l'or.
Auteur : Caron France
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 22-24. Ludwig.
Auteur : Salon Olivier
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 18-19. Descartes, le doute comme méthode.
Auteur : Busser Elisabeth
2009 Losanges. N° 3. p. 61-63. Clés pour les Olympiades n° 3.
Auteur : Troessaert Gérald
2009 Losanges. N° 3. p. 66-67. Problèmes.
Auteur : Festraets Claudine
2009 Losanges. N° 3. p. 57-59. Le Rallye mathématique transalpin au 1er degré de l'enseignement différencié.
Auteur : Skilbecq Philippe
2009 Losanges. N° 3. p. 49-56. Autopsie d'un jeu.
Auteur : Noël Guy
2009 Losanges. N° 3. p. 64-65. A.I.M.E.
Auteur : Festraets Claudine
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 26-29. Les dangers de philosopher sur les nombres.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Science et pseudo-sciences. N° 287. Hors-série Astrologie. Ces astronomes-astrologues du passé.
Auteur : Simaan Arkan
2009 Losanges. N° 4. p. 11-18. Moyenne Arithmétique.
Auteurs : Honclaire Bernard ; Lambelin Nicole ; Noël-Roch Yolande
2009 Le Miroir des maths. N° 3.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2009 Le Miroir des maths. N° 4.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2009 Le Miroir des maths. N° 5.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2009 Feuille de vigne. N° 112.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2009 Feuille de Vigne. N° 112. p. 3-5. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2009 Bulletin AMQ. Vol. 49. N° 1. p. 30-40. Les tuiles Girih : de l'art islamique aux fractions.
Auteur : Caron France
2009 Losanges. N° 4. p. 47-49. Problèmes.
Auteur : Festraets Claudine
2009 Losanges. N° 4. p. 54-56. Clés pour les Olympiades n° 4.
Auteur : Troessaert Gérald
2009 Pour la Science. N° 377. p. 88-93. Stratégies magiques au pays de Nim.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 31-38. Rubrique Point de vue : Du manichéisme intellectuel.
Auteur : Bkouche Rudolf
2009 Repères-IREM. N° 74. p. 39-41. Rubrique Point de vue : Néo-conservatisme ?
Auteur : Mulet-Marquis René
2009 Losanges. N° 5. p. 25-26. Hermann Grassmann (1809-1877).
Auteur : Trompler Simone
2009 Losanges. N° 5. p. 27-27. Pythagore : démonstration n°5.
Auteur : Chriaa Khalid
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 194-198. EVAPM 2008. 1. L'enquête EVAPM 2008.
Auteur : Le Borgne Philippe
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 198-205. EVAPM 2008. 2. Introduction au calcul littéral.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 206-209. EVAPM 2008. 3. Imagine un rectangle.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 209-215. EVAPM 2008. 4. Le cube.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 216-219. EVAPM 2008. 5. Construire c'est . anticiper.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 220-223. EVAPM 2008. 6. Grandeurs et mesures.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 223-228. EVAPM 2008. 7. Les difficultés d'ordre expérimental ou liées à la consigne ?
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 228-230. EVAPM 2008. 8. Les professeurs de l'évaluation 2008.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 230-236. EVAPM 2008. 9. Les élèves et les mathématiques.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Bulletin de l'APMEP. N° 481. p. 236-243. EVAPM 2008. 10. Analyse statistique des résultats.
Auteur : APMEP Groupe EVAPM
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 40-43. La logique, entre quotidien, mathématiques et philosophie.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 53-53. Positivisme et néo-positivisme.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 9-9. Pascal, Malebranche, Viète et Descartes.
Auteur : Thomas Edouard
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 14-16. Nominalisme, réalisme et mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2009 Tangente Hors-série. N° 38. p. 34-35. La part du hasard.
Auteur : Rittaud Benoît
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 30-30. Le who's who des algorithmes.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 37. p. 40-41. La magie de la récursivité.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 14-16. La mesure du cercle : Al-Kashi dans les pas d'Archimède.
Auteur : Barthe Daniel
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 35-35. Le who's who des cercles.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 36-38. Le théorème des 7 cercles d'Evelyn, Money-Coutts et Tyrrell.
Auteur : Barthe Daniel
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 40-40. Le who's who des cercles.
Auteur : Criton Michel
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 42-43. Petit tour en polygonie.
Auteur : Lavallou François
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 44-45. Les cercles de Manhattan.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Tangente Hors-série. N° 36. p. 50-52. Quand un cercle "épouse" une courbe : le cercle osculateur.
Auteur : Lehning Hervé
2009 Gazette des Mathématiciens. N° 121. p. 29-46. Cantor et les infinis.
Auteur : Dehornoy Patrick
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 527-530. La mesure du temps en Inde.
Auteur : Jacques Isabelle
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 2-9. Entretien avec une didacticienne.
Auteur : Robert Aline
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 22-23. Calcule moi un parallélépipède.
Auteur : Plane Henry
2008 Quadrature. N° 68. p. 14-22. Comment fonctionne Google ?
Auteur : Eisermann Michael
2008 Mathématice. N° 8. TICE et mathématiques au Maroc.
Auteurs : Belmadani Mohamed ; Hanini Mohamed ; Kabbaj Mohamed ; Khalfaoui Mohamed ; Abouhanifa Said
2008 Cosinus. N° 100. p. 24-27. Construisez votre globe céleste.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Cosinus. N° 92. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 293. A propos du dénombrement des TRIOS.
Auteur : Alaplantive Bruno
2008 Mathématice. N° 9. Un exercice de l'expérimentation 2006/2007 avec la calculatrice Classpad de Casio.
Auteur : Ferrard Jean-Michel
2008 Cosinus. N° 91. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Quadrature. N° 70. p. 19-27. Nilpotent et diagonalisable, je t'aime moi non plus.
Auteur : Hoareau Dominique
2008 Quadrature. N° 70. p. 8-18. Du calcul différentiel au calcul variationnel : un aperçu de l'évolution de Pierre Fermat à nos jours.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2008 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 14. Vol. 1. p. 5-51. Fermat's method of quadrature.
Auteurs : Paradís Jaume ; Pla Josep ; Viader Pelegrí
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 10-10. Le billet en euros.
Auteur : Souder Dominique
2008 Mathématice. N° 9. La démarche d'investigation et les TICE : une opportunité pour l'inventivité ?
Auteurs : Gironce Monique ; Martin Yves
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 574. Problèmes d'antan 2.
Auteur : Fréchet Michel
2008 Mathématice. N° 9. Exemples de ressources du cédérom "Conception collaborative de ressources pour l'enseignement des mathématiques, l'expérience du SFoDEM".
Auteur : Clerc Benjamin
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 11-11. Des probabilités bien improbables.
Auteur : Souder Dominique
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 712-715. Problèmes d'antan 3.
Auteur : Fréchet Michel
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 45-57. Le rêve de Ptolémée réalisé.
Auteur : Jamm Francis
2008 Quadrature. N° 68. p. 25-32. Nombres eulériens et fonctions polylogarithmes.
Auteur : Philippe Guy
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 38-46. Séminaire de l'APMEP consacré à l'évaluation, Paris, 12 et 13 mai 2007.
Auteur : Mazoit Céline
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 47-79. Dissonances et convergences évaluatives.
Auteur : Bodin Antoine
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 781-784. D'Euclide à Lobatchevski.
Auteur : Verdier Jacques
2008 Cosinus. N° 100. p. 34-35. Si la mesure m'était comptée.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2008 Cosinus. N° 100. p. 30-33. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Mathématice. N° 9. Maths et info : une histoire déjà ancienne.
Auteur : Laroche Frédéric
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 1. p. 63-105. Processus de contrôle en résolution de problèmes dans le cadre de la proportionnalité des grandeurs : une analyse descriptive.
Auteurs : Burgermeister Pierre-François ; Coray Michel
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 828-832. Un train peut en cacher un autre.
Auteur : Arnoux Pierre
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 28-29. Dans les bras de Morphème.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 383. Les élèves des pays riches snobent la science.
Auteur : Motot Florence
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 11-13. La pyramide de sucres.
Auteur : De Vanssay Stéphanie
2008 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 14. Vol. 1. p. 77-111. Gödel et la thèse de Turing.
Auteur : Cassou-Noguès Pierre
2008 Cosinus. N° 90. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 109-116. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge
2008 Cosinus. N° 92. p. 18-21. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 750-754. Compas'nimaux.
Auteur : Monari Yvan
2008 Cosinus. N° 98. p. 22-26. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Cosinus. N° 94. p. 24-27. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Cosinus. N° 93. p. 18-21. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Mathématice. N° 10. Quels échanges pour quels usages de MathEnPoche ?
Auteurs : Dubois Cécile ; Le Bihan Christine ; Loric François ; Gueudet Ghislaine ; Hili Hélène ; Julo Jean
2008 Cosinus. N° 100. p. 38-41. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Mathématice. N° 9. Expérimenter et prouver. Faire des mathématiques au lycée avec des calculatrices symboliques. 38 variations sur un thème imposé.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Cosinus. N° 92. p. 30-31. Suivez Jupiter et Saturne jusqu'en 2009 + Maquette (encart central).
Auteur : Causeret Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 185-194. Le paiement intégral des impôts.
Auteur : Lafond Michel
2008 Le Petit Vert. N° 94. p. 15-18. Qualité d'un sondage, validité des résultats.
Auteurs : APMEP Régionale de Lorraine ; CLEMI
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 206-214. Quelle place pour le calcul mental au collège ?
Auteur : Anselmo Bernard
2008 Cosinus. N° 90. p. 26-29. Le ciel d'hiver observé à l'oeil nu, aux jumelles ou avec un télescope.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Cosinus. N° 99. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 15-29. La durée des saisons.
Auteur : Darou Jean-Pierre
2008 Cosinus. N° 94. p. 28-30. Comment faut-il dessiner les étoiles ?
Auteur : Causeret Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 501-501. Perles mathématiques pour un tricentenaire : Euler (1707-1783).
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 282-288. Nombres et marque du pluriel.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 671-684. La stabilité en géométrie.
Auteur : Cuppens Roger
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 427-437. Structure des calendriers.
Auteur : Lefort Jean
2008 Cosinus. N° 97. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 732-747. La durée des saisons.
Auteur : Darou Jean-Pierre
2008 Petit x. N° 76. p. 5-26. Les angles alternes-internes : un problème de la profession.
Auteur : Cirade Gisèle
2008 Petit x. N° 76. p. 27-53. A propos du théorème d'Euler et des parcours eulériens dans les graphes.
Auteur : Cartier Léa
2008 Tangente Hors-série. N° 32. Maths et Finance.
Auteurs : Douady Raphaël. Dir. ; Karoui Nicole El. Dir.
2008 Mathématice. N° 8. Apprendre autrement des mathématiques universitaires sur les-mathematiques.net.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 41-61. Mais non, Marina !
Auteurs : Pluvinage François ; Rigo Lemini Mirela
2008 Quadrature. N° 68. p. 33-37. Planètes, comètes et points fixes.
Auteur : Truc Jean-Paul
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 575-582. Un exemple de classes virtuelles au lycée.
Auteur : Mangeard Régine
2008 Cosinus. N° 91. p. 28-31. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Cosinus. N° 100. p. 28-29. Jeux.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2008 Petit x. N° 76. p. 54. Activité... Ranger des disques dans un triangle.
Auteurs : ERTé Maths à modeler ; Grenier Denise
2008 Cosinus. N° 90. p. 11-13. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 2. p. 135-182. Travailler avec, travailler sur la notion de praxéologie mathématique pour décrire les besoins d'apprentissage ignorés par les institutions d'enseignement.
Auteur : Castela Corine
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 709-711. Les Régionales de l'APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2008 Cosinus. N° 98. p. 8-13. La Règle des signes illustrée (suite).
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 93-111. Activité cognitive d'interprétation.
Auteur : Touma Georges
2008 Mathématice. N° 10. Exemple d'utilisation intégrée de WIMS au lycée.
Auteur : Mangeard Régine
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 281-281. Problèmes d'antan.
Auteur : Fréchet Michel
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 9-10. Un maximum . sans dériver.
Auteur : Bareil Henri
2008 Mathématice. N° 8. TICE et fonctions et lycée professionnel.
Auteur : Brabant Matthieu
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 238-242. Une curieuse suite récurrente.
Auteur : Legrand Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 354-360. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Mathématice. N° 8. Introduire les racines carrées à partir de la géométrie.
Auteur : Dubreucq Francine
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 18-21. Epreuve pratique en Terminale S : une expérimentation.
Auteur : Lecomte Alexis
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 11-19. Proportionnalité en Seconde . et apprentissage de la citoyenneté.
Auteur : Gille Etienne
2008 Grand N. N° 81. p. 77-109. Un exemple d'utilisation d'un document pédagogique par une enseignante débutante.
Auteur : Mangiante Christine
2008 Cosinus. N° 94. p. 10-15. Savez-vous calculer la racine carrée ou la racine cubique d'un nombre positif ?
Auteur : Souder Dominique
2008 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 14. Vol. 1. p. 53-75. La valeur de la connaissance approchée. L'épistémologie de l'approximation d'Emile Borel.
Auteur : Barberousse Anouk
2008 Mathématice. N° 10. Bilan de quelques années d'une classe pupitre.
Auteur : Thebault Bernard
2008 Cosinus. N° 96. p. 26-29. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 133-158. Assessing the development of geometrical thinking from the visual towards the analytic-descriptive level.
Auteurs : Kospentaris George ; Spyrou Panayotis
2008 Cosinus. N° 93. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 763-766. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Mathématice. N° 9. La géométrie à l'épreuve pratique de Terminale S avec GéoPlan et GéoSpace.
Auteur : Debart Patrice
2008 Quadrature. N° 67. p. 40-42. La face cachée des nombres.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 28-32. Le ruban de Möbius.
Auteurs : Parpay Serge ; Fromentin Jean
2008 Quadrature. N° 69. p. 26-28. Le couvercle circulaire.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2008 Mathématice. N° 10. Les mystères statistiques du portail des IREMs.
Auteur : Schwartz Claudine
2008 Cosinus. N° 94. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Quadrature. N° 69. p. 12-22. Anses de panier.
Auteur : Rideau François
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 136-144. Avenir de la filière S du lycée.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 603-612. Numération et calendrier en sixième.
Auteurs : Winisdoerffer Catherine ; Lefort Jean
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 215-220. Calcul rapide.
Auteur : Buat-Ménard Valentin
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 3. p. 379-416. Les Triangles semblables en classe de seconde : de l'enseignement aux apprentissages.
Auteur : Horoks Julie
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 5-8. Les moyens financiers de l'APMESP entre 1910 et 1925.
Auteur : Barbazo Eric
2008 L'AUTAN. N° 2.
Auteur : IREM de Toulouse Bulletin de l'IREM. Dir.
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 9-10. Souvenir, souvenir.
Auteur : Toussaint Nicole
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 496-501. Usage d'un tableur dans les calculs financiers ou comment le temps devient de l'argent.
Auteur : Birebent Alain
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 767-771. La méthode de Tartaglia : comment utiliser les volumes pour résoudre une équation du troisième degré ?
Auteur : Bopp Nicole
2008 Mathématice. N° 10. Mathématiques magiques.
Auteur : Eveilleau Thérèse
2008 Mathématice. N° 9. Les TIC dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Moisan Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 772-780. Des ellipses ... sans ellipses.
Auteur : Parzysz Bernard
2008 Cosinus. N° 95. p. 28-31. Coordonnées célestes.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Cosinus. N° 91. p. 26-27. Dernière éclipse totale de Lune avant fin 2010.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Mathématice. N° 9. Réflexion lors du conseil d'enseignement.
Auteur : Pham-Ba-Niên Philippe
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 71-73. Retour de vacances.
Auteur : Emery Michel
2008 Mathématice. N° 9. Entraîner les élèves à l'épreuve pratique de mathématique du baccalauréat S à l'aide de Mathenpoche Réseau.
Auteur : Clerc Benjamin
2008 Cosinus. N° 99. p. 24-27. Les maths d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Cosinus. N° 96. p. 36-39. Observez le ciel d'été.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Mathématice. N° 10. Pour un bon usage des calculatrices à l'école primaire.
Auteur : Charnay Roland
2008 Grand N. N° 82. p. 69-89. Analyse didactique d'une activité sous forme de jeu en lien avec l'addition.
Auteurs : Dorier Jean-Luc ; Marechal Céline
2008 L'AUTAN. N° 2. Le rôle du dessin dans la résolution d'un problème. p. 27-36.
Auteurs : Antibi André ; Bako Maria
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 3. p. 319-378. Construction de la référence et milieux différentiels dans l'action conjointe du professeur et des élèves. Le cas d'un problème d'agrandissement de distance.
Auteurs : Ligozat Florence ; Leutenegger Francia
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 9-13. La méthode de Tartaglia.
Auteur : Bopp Nicole
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 484-488. Temps, cadrans solaires, géométrie.
Auteur : Rouxel Bernard
2008 Cosinus. N° 96. p. 44-47. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Mathématice. N° 8. Des fonctions d'origine géométrique. Changements de cadres et de registres.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Mathématice. N° 9. Zoom sur divers documents à propos de l'épreuve pratique.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Cosinus. N° 95. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Cosinus. N° 90. p. 22-25. Savez-vous quarrer une lunule ?
Auteur : Souder Dominique
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 63-92. De la synthèse sur les nombres à la Doxa ensembliste.
Auteur : Vivier Laurent
2008 Cosinus. N° 97. p. 28-31. Comment marcher sur l'équateur ?
Auteur : Causeret Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 516-519. Des maths au jour le jour.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2008 Cosinus. N° 97. p. 12-17. La Règle des signes illustrée.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 2. p. 183-218. Les rôles du langage dans la recherche d'une démonstration en géométrie plane.
Auteur : Robotti Elisabetta
2008 Mathématice. N° 11. Un congrès mondial sur l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Bechler Michèle
2008 Mathématice. N° 12. MobiNet : pratiquer les Maths et la Physique par la simulation interactive.
Auteur : Neyret Fabrice
2008 Feuille de vigne. N° 109. p. 9-18. Aérodynamisme et mécanique de vol : le lycée professionnel prend son envol.
Auteurs : Pernette Jean-Luc ; Perrault Didier
2008 Feuille de vigne. N° 109. p. 19-26. Pythagore encore.
Auteur : Lafond Michel
2008 Feuille de vigne. N° 108. p. 37-43. Placement d'argent.
Auteur : Lafond Michel
2008 Grand N. N° 82. p. 9-30. Jeu de tâches : un mode d'interactions pour favoriser les explorations et les expériences mathématiques dans l'enseignement spécialisé.
Auteur : Favre Jean-Michel
2008 Grand N. N° 81. p. 11-27. Le "Monopoclis" : fabrication et utilisation d'un jeu de société en CLIS.
Auteurs : Reydy Carine ; Tealdi Karine
2008 Grand N. N° 82. p. 91-114. Gérer la résolution de problèmes, non pas seulement pour apprendre à chercher, mais aussi et avant tout... pour apprendre des mathématiques.
Auteurs : Matheron Yves ; Noirfalise Annie
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 121. p. 12-16. Les logarithmes, la règle à calcul et les méthodes d'autrefois.
Auteur : Paturel Georges
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 121. p. 30-40. Convergence: l'équation d'un miroir parfait.
Auteur : Paturel Georges
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 121. p. 2-9. La relation Période-Luminosité-Couleur des Céphéides.
Auteur : Paturel Georges
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 121. p. 10-11. La limite de Roche revisitée.
Auteurs : Bernard Benjamin ; Laval Gauthier ; Moulin Loïc
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 122. p. 17-22. La spectro... pourquoi pas ?
Auteur : Terry Jean-Noël
2008 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 139. p. 6-7. Probabilités en collège : exemples d'activités avec une simulation.
Auteur : Coste Rémy
2008 Tangente Hors-série. N° 34. Les statistiques.
Auteur : Boulanger Philippe. Dir.
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 6-8. Coïncidences et croyances au paranormal.
Auteurs : Gauvrit Nicolas ; Krivine Jean-Paul
2008 Petit x. N° 78. p. 53-78. Lecture et utilisation de PISA pour les enseignants.
Auteur : Bodin Antoine
2008 Petit x. N° 77. p. 49-75. Une calculatrice pour simplifier des fractions : des techniques inattendues.
Auteurs : Weiss Laura ; Floris Ruhal
2008 Petit x. N° 77. p. 47-48. Activité... Cercle circonscrit sans médiatrice.
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2008 Mathématice. N° 12. Un cahier de textes sous forme de blog.
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2008 Mathématice. N° 11. Quelques ressources informatiques gratuites pour l'enseignant et l'élève de Collège dans le cadre des mathématiques.
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2008 Mathématice. N° 12. Apprendre-en-ligne.net
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2008 Mathématice. N° 12. Exemple d'usage d'une classe mobile couplée à un Tableau Numérique Interactif en Mathématiques.
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2008 Mathématice. N° 10. PrimTICE : un répertoire de scénarios pédagogiques mettant en oeuvre les TICE dans des situations de classe.
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2008 Mathématice. N° 11. Suspendre le temps en géométrie dynamique pour affiner l'investigation.
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2008 Mathématice. N° 8. Quelques expériences d'utilisation de l'ordinateur au lycée d'enseignement technique.
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2008 Mathématice. N° 11. J'étais à ICME 11 !
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2008 Mathématice. N° 8. Notes de lecture à propos du livre : Urgence école. Le droit d'apprendre, le devoir de transmettre.
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2008 Tangente. N° 123. p. 6-7. Crimes à Oxford : la clé est mathématique.
Auteur : Thomas Edouard
2008 Mathématice. N° 10. Articles sur TICE et Maths à l'école déjà parus dans Mathématice et liens divers.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Mathématice. N° 9. Conception collaborative de ressources pour l'enseignement des mathématiques : le cédérom du SFoDEM.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Tangente. N° 123. p. 48-50. 9 problèmes en quête de solution.
Auteur : Criton Michel
2008 Revue d'histoire des mathématiques. N° 14. Vol. 2. p. 289-328. Evariste Galois, un candidat à l'Ecole polytechnique en 1829.
Auteur : Ehrhardt Caroline
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 24-29. Le problème horrifique des poulets.
Auteur : Justens Daniel
2008 Quadrature. N° 67. p. 46-48. Le roi lorel.
Auteur : Nordon Didier
2008 Quadrature. N° 70. p. 48-48. Du caractère universel des mathématiques.
Auteur : Nordon Didier
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 16-17. Thalassa !
Auteur : Plane Henry
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 18-23. Quelle culture mathématique pour le citoyen ?
Auteur : Dutarte Philippe
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 8-11. Nautile, nombre d'or et spirale dorée.
Auteur : Rousseau Christiane
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Vous êtes la personne la plus riche du monde.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 22-23. Jacques Bernoulli.
Auteur : Ross André
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 24-25. Raisonner par l'absurde.
Auteur : Ross André
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 2-7. Comment compter les cerfs ?
Auteurs : Genest Christian ; Rivest Louis-Paul
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 18-21. King Kong et les fourmis.
Auteur : Gourdeau Frédéric
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 26-29. A qui appartient le zèbre ?
Auteur : Lavigne Denis
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 8-11. Récidivisme.
Auteurs : Laforest Marc ; Ross André
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 20-21. Savez-vous empiler des oranges ?
Auteur : Ross André
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 22-25. Preuves et certitudes.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 14-17. Preuves sans mots.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 28-29. Blaise Pascal.
Auteur : Ross André
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 30-31. Rubrique des Paradoxes : Tout nombre plus grand ou égal à 2 est pair.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 2-7. La cartographie.
Auteur : Rousseau Christiane
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 26-27. Preuves par récurrence.
Auteur : Ross André
2008 Tangente Sup. N° 42. p. 8-9. Comment évaluer une option sur le prix du pétrole ?
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2008 Tangente Sup. N° 46. p. 10-12. Utilisation d'un microscope virtuel.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2008 Tangente. N° 122. p. 20-21. Les algébristes italiens de la Renaissance.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Sup. N° 43. p. 12-16. Epistémologie et modèles mathématiques.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie ; Justens Daniel
2008 Tangente. N° 125. p. 19-19. Enfin, Descartes vint !
Auteur : Cohen Gilles
2008 Tangente. N° 125. p. 6-6. MathFest 2008.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 125. p. 16-18. Mathcurve.com, prix Anatole Decerf 2008.
Auteur : Thomas Edouard
2008 Tangente. N° 125. p. 27-42. Troublants trous noirs.
Auteur : Apan Chen
2008 Tangente. N° 125. p. 12-14. Diaboliques coniques.
Auteur : Lavallou François
2008 Tangente. N° 125. p. 10-11. Petit catalogue de lieux géométriques.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 125. p. 22-23. La forme des méandres.
Auteur : Boulanger Philippe
2008 Tangente. N° 124. p. 28-31. Construire un savoir mathématique.
Auteur : Baruk Stella
2008 Tangente. N° 124. p. 22-23. Cantor ou les mathématiques de la liberté.
Auteur : Guedj Denis
2008 Tangente. N° 125. p. 61-66. Le trophée Lewis Carroll 2009.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2008 Tangente. N° 124. p. 36-38. Mathématiques et fortification : construire sa sécurité.
Auteur : Métin Frédéric
2008 Tangente. N° 125. p. 52-53. La conjecture de Taniyama et Shimura est démontrée.
Auteur : Thomas Edouard
2008 Tangente. N° 124. p. 13-13. Compter en allemand - Le Journal de Crelle.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 124. p. 40-41. De la sphère de la Géode de la Villette.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 125. p. 55-55. Mathématiques japonaises d'aujourd'hui.
Auteur : Thomas Edouard
2008 Tangente. N° 124. p. 55-55. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 124. p. 6-7. Jorge Enrique : la fascination du nombre.
Auteur : Busser Elisabeth
2008 Tangente. N° 124. p. 16-17. Riemann, l'unité des mathématiques.
Auteur : Bellaïche André
2008 Tangente. N° 124. p. 52-54. La géométrie des allumettes.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 125. p. 50-50. Deux mathématiciens japonais qui ont marqués leur temps.
Auteurs : Dupas Jean-Jacques ; Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 125. p. 48-49. Le lemme de Haruki.
Auteur : Casiro Francis
2008 Tangente. N° 124. p. 32-32. Petit lexique épistémologique.
Auteur : Thomas Edouard
2008 Tangente. N° 125. p. 47-47. Compter en japonais.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Busser Elisabeth
2008 Tangente. N° 125. p. 57-57. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 124. p. 18-21. Göttingen, pépinière de mathématiciens.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 124. p. 46-49. Constructibilité des formes géométriques : des instruments à la programmation.
Auteur : Rotgé Jean-François
2008 Tangente. N° 124. p. 42-44. Des courbes et des ponts.
Auteur : Lavallou François
2008 Tangente. N° 124. p. 50-51. Les constructions "impossibles".
Auteur : Aymès Jean
2008 Tangente. N° 125. p. 51-51. Brefs portraits de mathématiciens.
Auteur : Thomas Edouard
2008 Tangente. N° 124. p. 26-27. L'unité dynamique des mathématiques.
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre
2008 Tangente. N° 123. p. 12-15. Bref survol de la géométrie dans l'espace.
Auteurs : Criton Michel ; Thomas Edouard
2008 Tangente. N° 123. p. 47-47. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 123. p. 30-32. Mathématiques en Chine : une approche différente.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 123. p. 36-37. Récréations et casse-tête chinois.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Zalmanski Alain
2008 Tangente. N° 123. p. 18-20. Solides de Platon et éponges régulières.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 123. p. 28-28. Formules approchées.
Auteurs : Criton Michel ; Magat Jean
2008 Tangente. N° 123. p. 33-33. Compter en chinois mandarin.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Busser Elisabeth
2008 Tangente. N° 123. p. 24-25. Le repère de Frenet ou le choix de la mobilité.
Auteur : Verdier Norbert
2008 Tangente. N° 123. p. 16-17. 3D-geom.net, un logiciel différent pour une géométrie différente.
Auteur : Aguillon Nina
2008 Tangente. N° 123. p. 34-35. Li Shanlan, le Ramanujan chinois.
Auteur : Martzloff Jean-Claude
2008 Tangente. N° 123. p. 22-23. Les angles solides.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente. N° 123. p. I-XIV. 44 grilles de jeux.
Auteur : Novelli Bernard
2008 Losanges. N° 1. p. 16-21. Comment utiliser (et comprendre) un calendrier "perpétuel".
Auteur : Miéwis Nicole
2008 Losanges. N° 1. p. 25-25. Pythagore : une démonstration n° 1.
Auteurs : Baudelet Benoit ; Sebille Michel
2008 Losanges. N° 1. p. 22-24. La spirale d'Archimède.
Auteur : Trompler Simone
2008 Losanges. N° 1. p. 26-31. Petit regard en arrière.
Auteur : Skilbecq Philippe
2008 Losanges. N° 1. p. 68-68. Blog-note du Coyote.
Auteur : Bouckaert Charlotte
2008 Losanges. N° 1. p. 59-67. Clubs de jeux mathématiques.
Auteur : Lamon Joëlle
2008 Losanges. N° 1. p. 39-41. Cabri et la règle des signes.
Auteur : Houben Jean-Paul
2008 Losanges. N° 1. p. 32-38. Le tunnel de Samos.
Auteur : Gossez Renée
2008 Losanges. N° 2. p. 5-11. Google, comment ça marche ?
Auteur : Valette-Duchene Françoise
2008 Losanges. N° 2. p. 27-34. Le volume d'une pyramide à travers les siècles : en tranches ou en morceaux ?
Auteur : Roelens Michel
2008 Losanges. N° 2. p. 52-55. Graphique du trinôme.
Auteur : Houben Jean-Paul
2008 Losanges. N° 2. p. 56-61. D'assemblages au théorème de Thalès.
Auteur : Noël Guy
2008 Losanges. N° 2. p. 45-51. Petit regard en arrière (II).
Auteur : Skilbecq Philippe
2008 Losanges. N° 2. p. 35-38. Spirale logarithmique.
Auteur : Trompler Simone
2008 Losanges. N° 2. p. 39-39. Pythagore : démonstration n° 2.
Auteurs : Baudelet Benoit ; Sebille Michel
2008 Tangente. N° 122. p. 6-8. Jacques Tits, prix Abel 2008.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Buekenhout Francis
2008 Tangente. N° 122. p. 18-18. Pascal "dans le texte", le raisonnement par récurrence.
Auteur : Casiro Francis
2008 Tangente. N° 122. p. 16-17. Le triangle et les lapins de Fibonacci.
Auteur : Zalmanski Alain
2008 Tangente. N° 122. p. 22-23. L'école italienne des XIXe et XXe siècles.
Auteur : Bellaïche André
2008 Tangente. N° 122. p. 24-25. Peano, l'axiomatique des nombres.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 122. p. 14-15. Triangle de Pascal.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 122. p. 26-27. Vito Volterra, mathématicien sénateur.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 122. p. 30-31. La géométrie du compas de Lorenzo Mascheroni.
Auteur : Sérien Jean
2008 Tangente. N° 122. p. 45-45. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 122. p. 46-49. 10 créations de nos lecteurs ; anti morpion ; serpent.
Auteurs : Criton Michel ; Novelli Bernard
2008 Tangente. N° 122. p. 34-35. Un pour un.
Auteur : Guedj Denis
2008 Tangente. N° 122. p. 32-32. L'affaire Guillaume Libri.
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Criton Michel ; Zalmanski Alain
2008 Tangente. N° 122. p. 28-28. Agnesi - Léonard de Vinci - Cavalieri.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Hauchecorne Bertrand ; Thomas Edouard
2008 Tangente. N° 122. p. 29-29. Lagrange - Léonard.
Auteur : Sérien Jean
2008 Tangente. N° 121. p. 18-19. Topologie des mains de départ.
Auteur : Beuve Alexis
2008 Tangente. N° 121. p. 10-11. Les chaînes de Markov.
Auteur : Barthe Daniel
2008 Tangente. N° 121. p. 30-31. Inde : le monde de l'ivresse.
Auteur : Guedj Denis
2008 Tangente. N° 121. p. 14-16. Le poker est un jeu de hasard ... et de stratégie.
Auteur : Beuve Alexis
2008 Tangente. N° 121. p. 34-35. Ramanujan, le génie qui tutoyait l'infini.
Auteur : Zalmanski Alain
2008 Tangente. N° 121. p. 36-37. Un mathématicien indien prix Abel 2007.
Auteur : Bellaïche André
2008 Tangente. N° 121. p. 22-23. Le théorème des cotes.
Auteur : Beuve Alexis
2008 Tangente. N° 121. p. 17-18. Petite histoire du poker.
Auteur : Depaulis Thierry
2008 Tangente. N° 121. p. 42-44. Jean Gournelin, illustrateur d'idées.
Auteurs : Criton Michel ; Berloquin Pierre
2008 Tangente. N° 121. p. 41-41. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 121. p. 6-8. Le pli cacheté de Wolfgang Doeblin.
Auteur : Cohen Gilles
2008 Tangente. N° 121. p. 28-28. Freiner n'est pas jouer.
Auteur : Beuve Alexis
2008 Tangente. N° 121. p. 32-33. Pépites des mathématiques indiennes.
Auteur : Keller Agathe
2008 Tangente. N° 120. p. 24-26. Les programmes de calcul en réseau.
Auteur : Moatti Alexandre
2008 Tangente. N° 120. p. 20-22. Racines carrées : oubliez vos calculettes !
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 120. p. 34-34. Jeden, dwa, trzy : comptons en polonais.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 120. p. 40-42. Le PERT appliqué au gratin d'écrevisse.
Auteur : Zalmanski Alain
2008 Tangente. N° 120. p. 32-33. Wronski ; des mathématiques au mysticisme.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 120. p. 30-31. La notation polonaise.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 120. p. 38-38. L'art de couper les patates.
Auteur : This Hervé
2008 Tangente. N° 120. p. 8-10. Histoire du calcul numérique.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente. N° 120. p. 15-15. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 120. p. 16-18. Avant la virgule.
Auteur : Schärlig Alain
2008 Tangente. N° 120. p. 12-14. La multiplication dans les campagnes.
Auteur : Zalmanski Alain
2008 Tangente. N° 120. p. 46-49. 2008 en énigmes.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 120. p. 28-29. L'école polonaise : logique ou topologique ?
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 28-30. Avis de recherche n°20.
Auteur : Lo Jacomo François
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 20-22. Riemann : du calcul des intégrales à la physique.
Auteurs : Bellaïche André ; Busser Elisabeth
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 6-6. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 4-5. Triangles et tétraèdres héroniens.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 16-17. Le théorème de Perron-Frobenius.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 46-48. Des groupes pour construire des pavages.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Sup. N° 41. p. 2-6. La géométrie : talon d'Achille des supercalculateurs.
Auteur : Rotgé Jean-François
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 10-13. Nommer les nombres.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Petit x. N° 78. p. 5-23. Pratiques enseignantes et transmission de situations d'enseignement en algèbre.
Auteurs : Coulange Lalina ; Grugeon Brigitte
2008 Petit x. N° 77. p. 22-22. Activité... histoire de bar.
Auteur : Cecconi Serge
2008 Petit x. N° 77. p. 76-76. Activité... une vieille histoire de cube.
Auteur : Celi Valentina
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 18-20. La découverte de la numération Centauréenne.
Auteur : Lefort Jean
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 26-28. Kaprekar ou la passion des nombres.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 22-24. Paul Erdös, prince des "résolveurs".
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 45-45, 49-49. Passer les nombres à la question.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 40-41. Les carpettes de Conway.
Auteur : Fini Alain
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 34-35. Les triplets de Pythagore.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 36-38. La répartition des nombres premiers.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 50-51. Les nombres univers.
Auteur : Demonet Laurent
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 52-55. L'intuition trompée.
Auteur : Lefort Jean
2008 Feuille de vigne. N° 109.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2008 Feuille de Vigne. N° 109. p. 7-8. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2008 Grand N. N° 82. p 31-51 . La démarche d'investigation dans l'enseignement des sciences.
Auteur : Drouard Françoise
2008 Grand N. N° 81. p. 9-10. Points de départ.
Auteur : Charnay Roland
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 14-17. Transformations à l'âge de pierre.
Auteur : Keller Olivier
2008 Pour la Science. N° 371. p. 96-97. Le carré de Gaudi.
Auteur : Ferréol Robert
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 2-2. Architectes et mathématiciens !
Auteurs : Hauchecorne Bertrand ; Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 10-11. Que voyons-nous dans l'eau ?
Auteur : Luque Manuel
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 12-13. Images dans une boule de Noël.
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2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 18-18. Projection et photographie.
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2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 23-23. Les similitudes, et les transformations affines.
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2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 24-25. Les groupes, concrets et abstraits.
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2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 30-32. Transformer, c'est gagner !
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 33-33. Les géométries cachées de Dali.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Lavallou François
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 34-35. L'inversion, et l'arbelos.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 36-37. Coxeter, de la géométrie à l'art.
Auteur : Busser Elisabeth
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 40-41. Fuites et perspectives.
Auteur : Dupuis Francis
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 42-44. L'art de paver.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 49-49, 54-54. Essais à transformer.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 50-53. Entrelacs.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 6-8. La bourse et les marchés financiers.
Auteur : Biais Bruno
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 20-22. Les isométries.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 38-38. Les "Imajustages" de Myriam Labadie.
Auteur : Thomas Edouard
2008 L'AUTAN. N° 2. Hommage à Bernard Destainville. p. 2-2.
Auteur : Antibi André
2008 L'AUTAN. N° 2. La pureté des mathématiques. p. 3-7.
Auteur : Koehl Hélène
2008 L'AUTAN. N° 2. L'art de raisonner juste sur des figures fausses. p. 37-41.
Auteur : Cuppens Roger
2008 L'AUTAN. N° 2. Le plaisir des mathématiques. p. 42-45.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2008 L'AUTAN. N° 2. Sur la particularité de 26. p. 50-51.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 2-2. La crise des subprimes.
Auteur : Octavia Gaël
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 9-9. Intérêt et religion.
Auteur : Neuberg Gérard
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 10-13. Calculs financiers élémentaires.
Auteur : Neuberg Gérard
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 14-17. Qu'est-ce que l'inflation ?
Auteur : Spieser Philippe
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 18-19. Ecoles pour Golden Boys.
Auteur : Castan Amélie
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 20-20. Le langage de la bourse.
Auteur : Douady Raphaël
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 22-23. Marchés à terme et options : quatre millénaires de pratique sans mode d'emploi.
Auteur : Borderie Alain
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 24-27. Comment fonctionnent les marchés à terme.
Auteur : Da Fonseca José
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 28-28. Le langage des options.
Auteur : Douady Raphaël
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 29-29. Le frenglish du trader.
Auteur : Douady Raphaël
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 30-32. Trois pionniers de la théorisation des marchés financiers.
Auteur : Borderie Alain
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 33-33. La gestion des risques chez EADS.
Auteur : Cohen Gilles
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 37-37. Mon métier : les produits dérivés et les risques financiers.
Auteurs : Douady Raphaël ; Ayache Elie ; Eddé S.
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 38-41. La formule de Black-Scholes-Merton.
Auteur : Douady Raphaël
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 50-53. La régulation des marchés financiers.
Auteur : Lepetit Jean-François
2008 Tangente Hors-série. N° 32. p. 54-56. Questions sonnantes et trébuchantes.
Auteurs : Criton Michel ; Dupire Bruno
2008 Pour la Science. N° 363. p. 90-95. La fin des Dames anglaises.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Pour la Science. N° 374. p. 100-105. La géométrie du bricolage.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 9-9. L'effet Barnum.
Auteur : Boulanger Philippe
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 10-11. Où sont-elles ?
Auteur : Justens Daniel
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 12-15. La loi des séries.
Auteur : Dupin Gilles
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 16-18. La glorieuse incertitude du sport...
Auteur : Wesson John
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 20-22. Quételet et l'homme moyen.
Auteur : Verdier Norbert
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 23-23. La moyenne, langue d'Esope.
Auteur : Boulanger Philippe
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 30-31. Echantillonnages et interprétations.
Auteur : Lefort Jean
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 32-34. L'élimination des biais.
Auteur : Lefort Jean
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 35-35. Le paradoxe de Simpson.
Auteur : Boulanger Philippe
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 36-37. La méthode Monte-Carlo.
Auteurs : Lavallou François ; Dossantos-Uzarralde Pierre ; Gosselin Gilbert
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 38-40. La valeur des sondages.
Auteur : Temam Daniel
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 42-43. Le rêve du système de vote parfait.
Auteur : Boulanger Philippe
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 44-45. Le classement des données.
Auteur : Lubczanski Jacques
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 48-51. Robustesse et régressions linéaires robustes.
Auteur : Henry Valérie
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 46-47. Elections, pièges à... tromperie écologique.
Auteur : Le Bras Hervé
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 52-53. Déjouer les pièges des statistiques.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente Hors-série. N° 34. p. 54-54. Statistiques de comptoir.
Auteur : Zalmanski Alain
2008 La Recherche. N° 421. p. 93-96. Les polynômes.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 123. p. 11-12. Animations en maternelle.
Auteur : Heulin Jacques
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Gourdeau Frédéric
2008 Accromath. N° 3. Hiver-Printemps 2008. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Découverte. N° 358. p. 58-61. Le théorème des calissons.
Auteur : Reuiller Guillaume
2008 Le Petit Vert. N° 93. p. 5-10. Equations du second degré au Moyen-Orient (suite).
Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2008 Cosinus. N° 96. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Cosinus. N° 92. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 820-827, 731. Chameaux et moindres carrés.
Auteur : Carriquiry Pierre
2008 Le Petit Vert. N° 95. p. 9-11. Pierre René Jean Baptiste Henri Brocard.
Auteur : Verdier Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 163-184. "La malédiction des maths" en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2008 Cosinus. N° 95. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 221-222. Fiches, extraites d'un dossier sur le calcul mental en ligne sur le site de l'Académie d'Orléans-Tours.
Auteurs : Wieruszewski Patrick ; Verroneau Stéphane
2008 Mathématice. N° 10. MathenPoche version réseau, l'exemple de déploiement dans l'académie de Nancy-Metz.
Auteurs : Prevot Christophe ; Bechler Michèle
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28. N° 1. p. 9-62. Conduites atypiques d'élèves du primaire en difficulté d'apprentissage.
Auteur : Giroux Jacinthe
2008 Feuille@problèmes. N° 13.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 305-308. Attention statistiques !
Auteur : Gille Etienne
2008 Mathématice. N° 8. Quelques réflexions sur l'utilisation des fonctions avec GeoplanW.
Auteur : Buso Christian
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 50-51. De GéoWeb à Bien.
Auteur : Chevalier Jean-Michel
2008 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 14. Vol. 1. p. 113-133. A note on Pérez de Moya's Principios de Geometria (1584).
Auteurs : Silva Maria Céu ; Malet Antoni
2008 Repères-IREM. N° 72. p. 51-78. Nouvel environnement technologique, nouvelles ressources, nouveaux modes de travail : le projet e-colab (expérimentation collaborative de laboratoires mathématiques).
Auteurs : Aldon Gilles ; Artigue Michèle ; Bardini Caroline ; Baroux-Raymond Dominique ; Nonnafet Jean-Louis ; Combes Marie-Claire ; Guichard Yves ; Hérault Françoise ; Nowak Marie-Thérèse ; Salles Jacques ; Trouche Luc ; Xavier Lionel ; Zuchi Ivanete
2008 Cosinus. N° 90. p. 30-30. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 502-506. Enseigner la modélisation dans un contexte européen.
Auteur : Cabassut Richard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 152-162. A table - Au lycée ! - Au collège !
Auteur : Bareil Henri
2008 Le Petit Vert. N° 95.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2008 Le Petit Vert. N° 93. p. 23-27. Petite présentation des graphes de Cayley.
Auteur : Terrier Loïc
2008 Cosinus. N° 97. p. 18-21. Fuseaux horaires et ligne de changement de date.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Le Petit Vert. N° 93. p. 11-13. Fractions et pourcentages avec le "puzzle de Cardan".
Auteur : Drouin François
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 243-257, 263-263. Autour du problème de Sylvester.
Auteurs : Bouttier Luc ; Zaidenberg Mikhail
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 331-338. Colloque Action Sciences 5 avril 2008.
Auteur : Combelles Catherine
2008 Quadrature. N° 67. p. 6-7. Mots, maths et histoire : Polygones et polyèdres.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Cosinus. N° 98. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2008 Cosinus. N° 98. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 63-64. Modéliser, simuler en mathématiques. p. 82-83.
Auteur : Aldon Gilles
2008 Quadrature. N° 70. p. 6-7. Mots, maths et histoire : Le cercle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 351-353. Les filières universitaires courtes.
Auteur : Oriol Jean-Claude
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 563-569. Hommage à Henri Bareil.
Auteurs : Legrand Pierre ; Dablanc Jacques ; Hennequin Paul-Louis ; Aymès Jean ; Bergeaut Jean-François ; Zehren Christiane
2008 Mathématice. N° 11. Exemple d'étude d'une suite récurrente complexe de la forme un+1=f(un) à l'aide de MathGraph32.
Auteur : Biton Yves
2008 Quadrature. N° 68. p. 7-13. Prolongement périodique d'un zigzag fermé entre deux cercles.
Auteur : Pécaut Françoise
2008 Mathématice. N° 8. Des fonctions définies par morceaux : les cars de supporters.
Auteur : Cordes Gérard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 489-495. Les quadriques réglées sans équations.
Auteur : Vermeiren Hugues
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 747-748. Fractions et pourcentages avec le "puzzle de Cardan".
Auteur : Drouin François
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 755-762, 766-766. Séminaire APMEP 2008.
Auteur : Combelles Catherine
2008 Mathématice. N° 8. Des TP avec Xcas.
Auteur : Parisse Bernard
2008 Quadrature. N° 69. p. 8-11. Courbes de giration.
Auteur : Ferréol Robert
2008 Quadrature. N° 69. p. 36-47. La pyramide de Kheops et quelques équations du quatrième degré.
Auteur : Lachal Aimé
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 59-72. Enseigner les nombres relatifs au collège.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe Didactique ; Berté Annie ; Desnavres Catherine ; Lafourcade Jean ; Conquer Foulquier Laurianne ; Mauratille Marie-Christine ; Sageaux Claire ; Roumilhac Denis
2008 Cosinus. N° 91. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 507-511. Un temps pour la poésie en mathématiques : Guillevic.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 277-280. La question de cours au baccalauréat.
Auteur : Barbazo Eric
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 73-88. Variations euclidiennes.
Auteurs : Verdier Norbert ; Bordellès Olivier ; Schott Bernard ; Seitz Jean-Jacques
2008 L'Ouvert. N° 117. p. 47-68. Convergence(s) ... en série.
Auteur : Teyssier Loïc
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 59-69. L'espace au secours du plan.
Auteur : Lefort Jean
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 468-473. Fractions et calendriers à partir de l'introduction aux Phénomènes de Géminos.
Auteur : Puel François
2008 Le Petit Vert. N° 94. p. 19-22. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2008 Quadrature. N° 68. p. 5-6. Mots, maths et histoire : Mathématiques et propositions.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 384-391. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 636-639. Les facteurs humains dans l'enseignement.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 83-84. Trois "brèves" multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 599-602. Cerfs volants et axes de symétrie.
Auteur : Drouin François
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 448-460. Le concept d'infini et ses rapports avec le temps.
Auteur : Maffini Achille
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 132-135. La formation des maîtres vue par un professeur de mathématiques.
Auteur : Combelles Catherine
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 5-19. Le rêve de Ptolémée réalisé.
Auteur : Jamm Francis
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 289-292. Retour sur le jeu TRIO.
Auteur : Drouin François
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 20-22. A propos des plates-formes logicielles multifonctions.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Cosinus. N° 95. p. 8-9. Le tonnelet de cristal : une énigme orientale.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 346-350. Quelques exemples d'organisation dans d'autres pays.
Auteur : Legrand Pierre
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 113-132. Estudiando funciones en contexto a través de simulaciones con estudiantes de ingeniería.
Auteurs : Paez Murillo Rosa Elvira ; Alfaro Aguilar Felipe ; Torres Martinez Carlos Alberto
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2008 Le Miroir des maths. N° 1. p. 11-18. Quartiles : programme officiel, calculatrice, tableur... ou Wikipedia.
Auteur : Lejeune Jean
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 640-646, 596. Un nombre premier de 157 chiffres.
Auteur : Lafond Michel
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 461-467. Les interactions entre les mathématiques et la physique dans l'enseignement secondaire.
Auteur : Malonga Moungabio Fernand
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 570-573. Le surmenage scolaire.
Auteur : Barbazo Eric
2008 Mathématice. N° 9. Utilisation de Mathenpoche, des enseignants témoignent.
Auteurs : Debarle Noel ; Hache Sébastien
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 2-8. Amour et désamour pour l'enseignement des mathématiques en France.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 24-27. A quoi ça sert tout ça ?
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 80-83. Tableau numérique interactif : une importante évolution pédagogique.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 294-300. Les mosaïques géométriques romaines du collège Lumière de Besançon.
Auteurs : Parzysz Bernard ; Munier Claudine
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 549-555. Introduction problématisée aux probabilités conditionnelles en Terminale S.
Auteur : Parmentelat Alain
2008 L'Ouvert. N° 117. p. 31-46. Laisser chercher les élèves ? Les faire travailler en petits groupes ?
Auteur : Robert Aline
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 541-542. Concevoir et fabriquer un calendrier perpétuel.
Auteur : Magnan Françoise
2008 Mathématice. N° 10. Nouveaux référentiels de maths-sciences pour le bac pro 3 ans : quelle place pour les TICE ?
Auteur : Brabant Matthieu
2008 Mathématice. N° 10. Les embouteillages en Grande Section de maternelle.
Auteur : Martin Yves
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 438-440. De l'Antiquité à Einstein.
Auteur : Vigoureux Jean-Marie
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 22. p. 12-15. Rencontre avec un chercheur.
Auteurs : Gougeon Sabine ; Charlemagne Fabrice
2008 Le Petit Vert. N° 95. p. 12-15. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2008 Le Petit Vert. N° 95. p. 7-8, 33-33. Problèmes.
Auteur : Terrier Loïc. Dir.
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 1-8. Peut-on voir dans l'espace à n dimensions ?
Auteurs : Baumann Pierre ; Emery Michel
2008 Repères-IREM. N° 71. p. 41-64. Vous avez dit : "didactique des mathématiques ? Alors fuyons...".
Auteur : Robert Aline
2008 Mathématice. N° 8. Des micro-TP avec les curseurs de Geogebra.
Auteur : Roux Marc
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 795-802, 819. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2008 Cosinus. N° 98. p. 28-30. Le ciel d'automne à l'oeil nu, aux jumelles ou au télescope.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 19-21. Problèmes dans la cour de l'école.
Auteur : Laguerre Eric
2008 Quadrature. N° 70. p. 31-35. Versions polyédriques minimales de la surface de Boy.
Auteur : Denner Richard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 531-540. Résolution de problèmes de temps et de durée.
Auteur : Jaquet François
2008 Feuille de vigne. N° 107. p. 47-53. Hypatie, femme, grecque, mathématicienne oubliée.
Auteur : Racine Marie-Noëlle
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 9-15. Les spirolatères.
Auteur : Muller Pierre-Alain
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 27-31. L'escargot.
Auteur : Kentzel Jean-François
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 227-237. A propos d'une équation différentielle : va et vient entre expérimentation et théorie.
Auteurs : Bonneval Louis-Marie ; Legrand Pierre ; Roux Marc
2008 Repères-IREM. N° 71. p. 65-80. Variations pédagogiques sur un article de géométrie analytique d'Haton de la Goupillière, paru en 1872.
Auteur : Gérini Christian
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 375-382. Variations sur un problème de géométrie élémentaire.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2008 Repères-IREM. N° 71. p. 81-90. La géométrie dynamique au service de la transformation d'essai au rugby.
Auteurs : Colonna Alain ; Rivollier Damien
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 543-548. Travailler avec du matériel, gain ou perte de temps ?
Auteurs : Medici Daniela ; Ricci Francesca ; Rinaldi Maria Gabriella
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 339-346. Faut-il supprimer la voie scientifique des lycées ?
Auteur : Duverney Daniel
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 556-560. Comment parle-t-on du temps et du plaisir de faire des mathématiques ?
Auteur : Serra Christelle
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 361-374. Le plat et les tartelettes.
Auteur : Legrand Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 785-792. Pourquoi tant de TROCS ... et si peu de TRONZ ?
Auteur : Choulet Richard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 716-731. Ovale, bel ovale.
Auteur : Reisz Daniel
2008 Le Petit Vert. N° 94. p. 25-27. Qui peut le plus...
Auteur : APMEP Lorraine Groupe Jeux
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28/2. p. 219-264. L'expérience comme signe didactique indiciel.
Auteur : Conne François
2008 Quadrature. N° 67. p. 21-26. Les puzzles japonais : des jeux qui font chercher.
Auteur : Billaut Jean-Charles
2008 Cosinus. N° 100. p. 36-36. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 647-670. Enseignement et apprentissage de la géométrie à l'école primaire et au début du collège.
Auteur : Salin Marie-Hélène
2008 Cosinus. N° 94. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 195-204. Calculs d'intérêts en AES.
Auteur : Languereau Hombeline
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 19-19. 08 année bissextile.
Auteur : Plane Henry
2008 Le Petit Vert. N° 95. p. 16-29. Remboursement d'un emprunt.
Auteur : Verdier Jacques
2008 Mathématice. N° 12. Compter les moutons... pour réveiller l'intérêt des élèves !
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2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 23-37. Quelques interrogations à propos du "tableau de signes".
Auteur : Gaud Dominique
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 258-263. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 28-29. Qui fixe les préfixes ?
Auteur : Lefort Jean
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 512-515. Problèmes d'intersection traités avec Cabri 3D.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p. 223-226. Mathématiques et environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Feuille de vigne. N° 108.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2008 Cosinus. N° 97. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Cosinus. N° 93. p. 28-31. Le ciel de printemps observé à l'oeil nu, aux jumelles ou avec un télescope.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Mathématice. N° 10. Les facteurs humains dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 613-622. L'évaluation des compétences mathématiques dans l'enseignement secondaire obligatoire en Espagne.
Auteur : Cabassut Richard
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 475. p.148-151,204. L'A.P.M.E.S.P. et l'Union des physiciens (U.D.P.).
Auteurs : Barbazo Eric ; Lacpadia Cédric
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 474. p. 85-108. Les sondages : délaissés par les statisticiens et malmenés par les politologues.
Auteurs : Fine Jeanne ; Piednoir Jean-Louis
2008 Quadrature. N° 67. p. 8-20. Le problème de Sylvester.
Auteurs : Bouttier Luc ; Zaidenberg Mikhail
2008 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 28/3. p. 279-318. L'hétérogénéité des rapports des élèves au domaine numérique au début et à la fin de la première année de l'école élémentaire.
Auteurs : Ricco Graciela ; Menotti Ghilaine ; Boyer Catherine ; Larere Christiane ; Numa-Bocage Line ; Allenbach Laurence
2008 L'Ouvert. N° 117. p. 1-14. A propos des invariants des noeuds.
Auteur : Costantino Francesco
2008 Mathématice. N° 9. 2007, une année scolaire pour se préparer.
Auteur : Pham-Ba-Niên Philippe
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 321-330. Carrés magiques, étoiles magiques avec le solveur Excel.
Auteur : Hennequin Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 301-304. Héritage du Monde Arabe.
Auteurs : Kogej Nicole ; Lakham Khaldoun
2008 Quadrature. N° 69. p. 29-32. Engendrer un quadrillage.
Auteur : Bornsztein Pierre
2008 Cosinus. N° 99. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 Quadrature. N° 70. p. 36-44. Densité de suites trigonométriques.
Auteur : Moreau Emmanuel
2008 Repères-IREM. N° 71. p. 23-39. Les démonstrations en arithmétique : à propos de quelques preuves historiques du petit théorème de Fermat.
Auteurs : Bühler Martine ; Michel-Pajus Anne
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 441-447. La mathématisation du temps épuise-t-elle l'expérience du temps ?
Auteur : Klein Etienne
2008 Cosinus. N° 99. p. 18-23. M1, M2, M3... ou les objets de Messier.
Auteur : Causeret Pierre
2008 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 13. p. 5-39. Analyse en théorie des situations d'une séquence destinée à développer les pratiques du raisonnement en classe de mathématiques à l'école primaire.
Auteur : Gibel Patrick
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 49-51. Rubrique Point de vue : Didactique des transitions.
Auteur : Ferrier Jean-Pierre
2008 Petit x. N° 76. p. 55-77. La quête du sens dans l'enseignement des mathématiques illustrée par une étude autour du théorème de Thalès en fin de collège.
Auteur : Laguerre Eric
2008 Quadrature. N° 67. p. 29-39. La fonction de Van der Waerden et son graphe.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2008 Mathématice. N° 9. Un scénario pédagogique en TS.
Auteurs : Chrestien Bernard ; Vanroyen Jean-Philippe
2008 L'Ouvert. N° 116. p. 31-44. Quelques propos sur les fonctions en seconde.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Fonctions ; Egret Marie-Agnès ; Heyd Michèle ; Kahn Claudine ; Maetz Chantal ; Schladenhaufen Odile ; Schultz Christian ; Weil Dominique ; Wenner Brigitte
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 474-478. Le temps de dire bonjour...
Auteur : Rhode Joëlle
2008 Le Miroir des maths. N° 2. p. 17-26. Nouvelles pratiques de la géométrie.
Auteurs : Salles-Legac Danielle ; Rodriguez Herrera Ruben
2008 Quadrature. N° 69. p. 6-7. Mots, maths et histoire : Les mots des stats et des probas.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Cahiers pédagogiques. N° 466. p. 9-59. Mathématiques : la question du sens.
Auteur : Colsaët Françoise. Dir.
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 30-31. Courrier des lecteurs.
Auteur : Pétiard François
2008 Le Petit Vert. N° 94. p. 29-32. Problèmes.
Auteur : Terrier Loïc. Dir.
2008 Le Petit Vert. N° 94.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 479-483. La comparaison des nombres décimaux.
Auteur : Roditi Eric
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 476. p. 309-320. La démarche de découverte expérimentale dans les sujets du baccalauréat intégrant l'outil informatique.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 477. p. 520-526. Le temps des mathématiques dans le temps de la classe.
Auteur : Gauchard Xavier
2008 Repères-IREM. N° 71. p. 5-22. Un exemple de démarche scientifique.
Auteur : Barbolosi Dominique
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 623-635. L'évaluation aux Etats-Unis.
Auteur : Langlois Philippe
2008 Quadrature. N° 68. p. 41-47. Interpolation alphabétique et analogique.
Auteur : Quarez Ronan
2008 Cosinus. N° 93. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 20-27. 7 notes dans une gamme... toujours ? Pourquoi ?
Auteur : Minet Nicolas
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 478. p. 583-598. Quelques propos sur les fonctions en Seconde.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Fonctions ; Egret Marie-Agnès ; Heyd Michèle ; Kahn Claudine ; Maetz Chantal ; Schladenhaufen Odile ; Schultz Christian ; Weil Dominique ; Wenner Brigitte
2008 L'Ouvert. N° 117. p. 15-30. Equidécomposabilité des polygones plans.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2008 Bulletin de l'APMEP. N° 479. p. 793-794. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Hochart Max. Dir.
2008 Cosinus. N° 95. p. 10-13. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2008 Mathématice. N° 12. Le tableau numérique interactif : quelles spécificités vis-à-vis d'autres dispositifs ? Quand et pourquoi l'utiliser ?
Auteur : Leroux Liouba
2008 Mathématice. N° 11. Utiliser un logiciel de géométrie dynamique en CP ... Est-ce bien raisonnable ?
Auteurs : Blein Nadia ; Fini Claude ; Gerdil-Margueron Gérard
2008 Mathématice. N° 12. Le Tableau Blanc Interactif en mathématiques, un outil qui facilite l'apprentissage ?
Auteur : Fréal Vincent
2008 Mathématice. N° 12. Trois années d'utilisation d'un TBI en cours de Mathématiques.
Auteur : Prevot Christophe
2008 Feuille de vigne. N° 110. p. 9-18. De la mise en oeuvre d'un problème d'élève de CP à un problème de devoir blanc de PE1 : les tours à trois étages (suite).
Auteur : Bonnet Nicole
2008 Feuille de vigne. N° 109. p. 27-44. De la mise en oeuvre d'un problème d'élève de CP à un problème de devoir blanc de PE1 : les tours à trois étages.
Auteur : Bonnet Nicole
2008 Feuille de vigne. N° 108. p. 21-36. Douce France : le monde entier nous l'envie : suite et fin !
Auteur : Bridenne Michel
2008 Grand N. N° 81. p. 57-75. "Problèmes pour chercher" : des conduites de classe spécifiques.
Auteur : Hersant Magali
2008 Grand N. N° 81. p. 29-39. Mesurer ? Pour quoi faire ?
Auteur : Maurin Claude
2008 Grand N. N° 82. p. 53-68. Maths à Modeler : pavages par des dominos.
Auteurs : Gravier Sylvain ; Payan Charles ; Colliard Marie-Neige
2008 Grand N. N° 81. p. 41-56. Des graines cachées dans un jardin en grande section.
Auteur : Urruty Patrick
2008 Les Cahiers Clairaut. N° 121. p. 18-23. Hauteur de lune.
Auteur : Eyraud Charles-Henri
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 8-11. Rubik's cube, quand tu nous tiens...
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2008 Chantiers de pédagogie mathématique. N° 138. p. 4-6. Introduction des probabilités en 3e : quels enjeux ?
Auteur : Coste Rémy
2008 Petit x. N° 78. p. 26-52. L'angle dièdre, notion incontournable dans les constructions pratiques et théoriques des polyèdres réguliers.
Auteurs : Tanguay Denis ; Grenier Denise
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 89-93. Témoignage : Ensemble et... à distance.
Auteur : Hache Sébastien
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 21-47. Les méthodes expérimentales en géométrie.
Auteur : Lombard Philippe
2008 Repères-IREM. N° 70. p. 33-76. Du caractère expérimental des mathématiques.
Auteur : Bkouche Rudolf
2008 Mathématice. N° 12. Les mathématiques en anglais dans des projets eTwinning.
Auteur : Ruhlmann Anne
2008 Mathématice. N° 12. Mathenpoche pour favoriser la formation mathématique en maison d'arrêt.
Auteur : Munch Roland
2008 Mathématice. N° 12. Un premier bilan du déploiement des TBI en Primaire.
Auteurs : Cochain Bernard-Yves ; Hache Sébastien
2008 Mathématice. N° 12. Un bilan maths-MITIC dans le canton du Jura.
Auteur : Jeanbourquin Cyril
2008 Mathématice. N° 12. 100% TNI.
Auteur : Clerc Benjamin
2008 Mathématice. N° 12. Le tableau interactif : un outil au service des mathématiques.
Auteur : Odic Laurent
2008 Mathématice. N° 11. Naissance et développement d'un projet collaboratif : un manuel TICE libre pour l'école primaire !
Auteur : Icard Pierre-Yves
2008 Mathématice. N° 11. Ebep's, corrigés interactifs de sujets de brevet.
Auteur : Lecomte Alexis
2008 Mathématice. N° 11. Utilisation de Mathenpoche en classe de BEP agricole "Vente de produits frais".
Auteur : Commeau Axel
2008 Mathématice. N° 11. Sesaprof : les mathématiques ensemble.
Auteur : Hache Sébastien
2008 Mathématice. N° 10. TICE et appropriation du temps en Moyenne Section de Maternelle.
Auteurs : Martin Yves ; Soubeyran Christophe
2008 Mathématice. N° 11. calcul@TICE 2008 : la parole aux élèves et aux développeurs !
Auteurs : Meurot Didier ; Vinot Gérard ; Vouters Ghislain ; Calmelet Jean-Jacques ; Hache Sébastien ; Meunier Bruno ; Hennequart Laurent
2008 Mathématice. N° 11. Mathématiques en images.
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Mathématice. N° 9. 18 superbes activités mathématiques en environnement informatique, à consommer sans modération !
Auteur : Kuntz Gérard
2008 Tangente Hors-série. N° 35. Les transformations de la géométrie à l'art.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2008 Tangente Hors-série. N° 33. Nombres.
Auteur : Boulanger Philippe. Dir.
2008 Revue d'histoire des mathématiques. N° 14. Vol. 2. p. 211-287. Etienne Bézout : analyse algébrique au siècle des lumières.
Auteur : Alfonsi Liliane
2008 Revue d'histoire des mathématiques. N° 14. Vol. 2. p. 143-209. Quantifier et calculer : usage des nombres à Nippur.
Auteur : Proust Christine
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 24. p. 2-7. Question(s) et réponse(s).
Auteur : Revuz André
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 23. p. 26-26. Divisibilité.
Auteur : Plane Henry
2008 PLOT. Nouvelle série. N° 21. p. 14-18. Utilisations instantanées d'un logiciel de géométrie au collège.
Auteur : Delattre Frédéric
2008 Accromath. N° 3. Eté-Automne 2008. p. 12-17. Spirales végétales.
Auteurs : Rousseau Christiane ; Zazoun Redouane
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 12-13. Pourquoi démontrer ce qui est évident ?
Auteur : Ross André
2008 Accromath. N° 3. Hiver-printemps 2008. p. 18-19. Voyez-vous ce que je vois ?
Auteur : Gourdeau Frédéric
2008 Tangente. N° 125. p. 24-26. Les lobes de Bézier.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 125. p. 15-15. Le nom des courbes.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2008 Tangente. N° 125. p. 20-21. La courbe du petit déjeuner.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente. N° 125. p. 44-46. Wasan, les mathématiques japonaises.
Auteur : Delerue Nicolas
2008 Tangente. N° 125. p. 58-60. Yaron Herman ou l'improvisation mathématique.
Auteur : Octavia Gaël
2008 Tangente. N° 124. p. 39-39. Les rails qui déraillent.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2008 Tangente. N° 124. p. 10-12. Karl Friedrich Gauss, un mathématicien qui fait date.
Auteur : Busser Elisabeth
2008 Tangente. N° 124. p. 56-58. Constructions en tous genres.
Auteur : Criton Michel
2008 Tangente. N° 123. p. 8-10. Turing et la morphogenèse.
Auteurs : Moatti Alexandre ; Berestycki Henri
2008 Losanges. N° 1. p. 4-6. Maths en maternelles.
Auteur : Prédiéri Nadia
2008 Losanges. N° 1. p. 42-47. Rallye mathématique Transalpin.
Auteur : Skilbecq Philippe
2008 Losanges. N° 1. p. 7-11. Un défi relatif aux isométries.
Auteurs : Lopez-Real Francis ; Noël-Roch Yolande. Trad.
2008 Losanges. N° 1. p. 12-15. Triangles isocèles.
Auteur : Noël Guy
2008 Losanges. N° 1. p. 57-58. Play-Math Pi.
Auteur : Foucart Dimitri
2008 Losanges. N° 1. p. 54-56. Jeux.
Auteur : Festraets Claudine
2008 Losanges. N° 1. p. 48-51. Finale des OMB 2008 - 1re partie.
Auteur : Miéwis Jules
2008 Losanges. N° 1. p. 52-53. Clés pour les Olympiades n°1.
Auteur : Troessaert Gérald
2008 Losanges. N° 2. p. 40-44. Modélisation d'un jeu dans les entiers.
Auteur : Noël-Roch Yolande
2008 Losanges. N° 2. p. 21-26. Avec des do, tri, quadri, penta ... minos.
Auteur : Skilbecq Philippe
2008 Losanges. N° 2. p. 12-20. La mathématique de l'abeille.
Auteur : Miéwis Nicole
2008 Losanges. N° 2. p. 62-65. Finale des OMB 2008 - 2ème partie.
Auteur : Miéwis Jules
2008 Losanges. N° 2. p. 71-72. Des problèmes
Auteur : Festraets Claudine
2008 Losanges. N° 2. p. 66-68. Olympiades Mathématiques Internationales 2008.
Auteur : Festraets Claudine
2008 Losanges. N° 2. p. 69-70. Clés pour les Olympiades n°2.
Auteur : Troessaert Gérald
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 14-17. L'invraisemblable nombre Omega.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2008 Tangente Sup. N° 43. p. 71-72. Les urnes d'Ehrenfest.
Auteur : Ravera Kylie
2008 Tangente Sup. N° 43. p. 80-82. Pourquoi la glace flotte sur l'eau.
Auteur : Ravera Kylie
2008 Tangente. N° 122. p. 12-13. Triangle de Pascal et géométrie des nombres.
Auteur : Soulé Christophe
2008 Tangente. N° 122. p. 42-44. Le théorème de Cantor-Bernstein.
Auteur : Casiro Francis
2008 Tangente. N° 122. p. 38-39. Bijections inattendues.
Auteur : Baruk Stella
2008 Tangente. N° 122. p. 36-37. La bijection pour mieux dénombrer.
Auteur : Cohen Gilles
2008 Tangente. N° 121. p. 46-49. 10 nouveaux problèmes de lecteurs.
Auteurs : Criton Michel ; Laura Marc
2008 Tangente. N° 121. p. 24-27. La vraie valeur de votre tapis : l'ICM.
Auteur : Tardieu François
2008 Tangente. N° 120. p. 44-45. Balade au zoo des robots.
Auteur : Verdier Norbert
2008 Tangente. N° 120. p. 36-37. Tas d'oranges : la recette.
Auteur : Busser Elisabeth
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 10-13. Comment Google classe les pages.
Auteur : Bair Jacques
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 24-27. Le début d'une intelligence artificielle.
Auteur : Delaunay David
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 9-9. Erreurs et paradoxes.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 18-19. Une modélisation de la récidive.
Auteur : Lehning Hervé
2008 Tangente Sup. N° 44-45. p. 14-15. Plus fort qu'Einstein.
Auteur : Boulanger Philippe
2008 Petit x. N° 77. p. 5-21. La notion de fonction réciproque et son enseignement.
Auteurs : Murillo Lopez Susana ; Chiocca Catherine-Marie
2008 Petit x. N° 78. p. 24-25. Activité... Des formes et des aires.
Auteur : Grenier Denise
2008 Petit x. N° 77. p. 23-46. Statut et rôle du dessin dans la formulation d'un programme de construction au collège.
Auteurs : Celi Valentina ; Bessot Annie
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 42-44. Radicaux infiniment itérés.
Auteur : Barthe Daniel
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 29-29. Une tranche de vie.
Auteur : Stewart Ian
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 2-2, 25-25. Des nombres plein de qualités.
Auteur : Zalmanski Alain
2008 Tangente Hors-série. N° 33. p. 46-48. Sur la piste des nombres transcendants.
Auteur : Moatti Alexandre
2008 Le Miroir des maths. N° 2.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2008 Le Miroir des maths. N° 1.
Auteur : Ageron Pierre. Dir.
2008 L'Ouvert. N° 117.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2008 L'Ouvert. N° 116.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2008 Feuille de vigne. N° 110.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2008 Feuille de vigne. N° 107.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2008 Bulletin of the Belgian Mathematical Society Simon Stevin. Vol. 15. N° 1. p. 77-86. Angles corniculaires et nombres superréeels.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2008 Grand N. N° 82. p. 7-8. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2008 Grand N. N° 82. p 115-118 . Témoignage : les rallyes mathématiques.
Auteur : Courcelle Bruno
2008 Tangente Sup. N° 46. p. 2-5. La chaînette élastique.
Auteur : Ferréol Robert
2008 Repères-IREM. N° 73. p. 52-55. Rubrique Multimédia : Sésaprof, les mathématiques ensemble.
Auteur : Hache Sébastien
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 6-9. Les transformations géométriques, tout un art.
Auteur : Busser Elisabeth
2008 Tangente Hors-série. N° 35. p. 26-28. Formes, déformations et invariances.
Auteur : Lehning Hervé
2008 L'AUTAN. N° 2. Interdisciplinarité mathématiques et sciences physiques. p. 8-26.
Auteurs : IREM de Toulouse Groupe Mathématiques et Sciences Physiques au Lycée ; Fauré Michèle ; Lopez Pierre ; Mandleur Monique ; Sosset Monique
2008 L'AUTAN. N° 2. A propos de la constante macabre. p. 46-49.
Auteur : Mattiussi Claude
2008 Actes du séminaire national de didactique des mathématiques 2007. La didactique des mathématiques face aux défis de l'enseignement des mathématiques. p. 14-39.
Auteur : Artigue Michèle
2007 Petit x. N° 75. p. 7-33. La place de l'expérience dans la construction des mathématiques en classe.
Auteur : Briand Joël
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 562-569. Enseigner les maths ou danser sur un volcan. Première partie.
Auteur : Aubert Marie-Pascale
2007 Mathématice. N° 3. Stats sur un dé en trois cellules.
Auteur : Martin Yves
2007 L'Ouvert. N° 115. p. 62-62. Pour vos vacances.
Auteur : Emery Michel
2007 Cosinus. N° 86. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2007 Cosinus. N° 83. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2007 Mathématice. N° 3. Les portables des Bouches-du-Rhône.
Auteur : Deulofeu Guilhem
2007 Cosinus. N° 87. p. 28-29. Comment trouver le sud avec une montre à aiguilles ?
Auteur : Causeret Pierre
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 173-184. Des transformations qui transforment.
Auteur : Mascret Alain
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 9-11. Des corrections transparentes.
Auteur : Larose Valérie
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 12-15. De jeux en tournois.
Auteur : Trouillot Eric
2007 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 13. Vol. 2. p. 259-299. The contributions of Hilbert and Dehn to non-Archimedean geometries and their impact on the Italian school.
Auteur : Cerroni Cinzia
2007 Grand N. N° 79. p. 7-32. Conceptualisation en mathématiques et élèves en difficulté.
Auteurs : Butlen Denis ; Charles-Pézard Monique
2007 L'Ouvert. N° 115. p. 25-33. Des tresses, des élèves.
Auteur : Jamm Francis
2007 Cosinus. N° 82. p. 29-31. Photographier le ciel.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 105-112. Spectre d'un nombre.
Auteur : Reisz Daniel
2007 Cosinus. N° 89. p. 9. Les mathématiques d'Evariste Galois à la loupe.
Auteur : Auffray Jean-Paul
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 43-59. L'Option Sciences au lycée Gérard Philippe de Bagnols sur Cèze.
Auteurs : Andral Luc ; Sabir Abdallah ; Soulier Fabienne
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 6-9. La difficile adolescence du signe égal.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2007 L'AUTAN. N° 1.
Auteur : IREM de Toulouse Bulletin de l'IREM. Dir.
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 3. p. 271-311. Stabilité des pratiques des enseignants de mathématiques (second degré) : une hypothèse, des inférences en formation.
Auteur : Robert Aline
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 165-172. Une activité avec un tableur conduisant au calcul littéral en classe de troisième.
Auteurs : Maze Monique ; Laur Paulette
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 30-32. Le conte moral de Zizanie et Sympathie.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 275-281. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2007 Petit x. N° 75. p. 50-73. La cote standard comme objet pour réfléchir aux notions statistiques avec les futurs maîtres.
Auteurs : Cyr Stéphane ; DeBlois Lucie
2007 Cosinus. N° 84. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2007 L'Ouvert. N° 114. p. 17-32. Quelques propriétés de la technique de Boulez de multiplication des blocs sonores.
Auteur : Weiss Nicolas
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 733-738. Le calcul mental, outil de motivation en ZEP ou le calcul mental, volcan éteint ?
Auteur : Lacage Michel
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 21-26. Problèmes ouverts et narrations de recherche au lycée.
Auteurs : Lacage Michel ; Pombourcq Pascale
2007 L'Ouvert. N° 115. p. 21-24. Séries en série.
Auteur : Emery Michel
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 1. p. 45-76. Which event is more likely? Estimating probability by university engineering students.
Auteurs : Barragués José Ignacio ; Guisasola Jenaro ; Morais Adolfo
2007 Mathématice. N° 5. Enseigner et apprendre dans la société du savoir : enjeux et questions...
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2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 18-25. Nombres premiers en seconde : visite d'un site anglophone.
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2007 Cosinus. N° 81. p. 26-28. Une éclipse de Lune dans la nuit du 3 mars.
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 687-709. Les décimaux de l'Ecole au Collège.
Auteurs : APMEP Groupe Activités au collège ; Fromentin Jean. Dir.
2007 Feuille de Vigne. N° 104. p. 25-31. Les carrés anti-magiques.
Auteur : Lafond Michel
2007 Feuille de Vigne. N° 103. p. 19-28. Pelouse interdite.
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2007 Mathématice. N° 4. Un exemple d'utilisation du TNI. Trigonométrie en classe de 3ème.
Auteur : Lobato Rafael
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 118. p. 22-27. Les orbites de la Terre et de Mars : la première loi de Kepler.
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2007 Cosinus. N° 84. p. 30-32. Observez un astéroïde : Vesta.
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2007 L'Ouvert. N° 114. p. 51-61. De la conjecture de Minkowski aux canons rythmiques mosaïques.
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2007 Mathématice. N° 7. Epreuve pratique en Terminale S : Expérimentation.
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2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 29-31. Questions, vous avez dit questions ?
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 827-830. L'épreuve pratique en Terminale S : avant, pendant, après ?
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 148-151. L'APMEP et le baccalauréat.
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2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 26-28. Les indivisibles.
Auteur : Plane Henry
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 27-29. Calcul mental 3 G : nouvelle génération.
Auteur : Drouilhet Michèle
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 497-506. Les mathématiques, leur enseignement et la formation des maîtres.
Auteur : Bouvier Alain
2007 Cosinus. N° 80. p. 20-25. L'astrolabe ou comment se repérer grâce aux astres.
Auteurs : Causeret Pierre ; Flon Aude
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 648-656. Des chameaux sans conflits ni confits.
Auteur : Bareil Henri
2007 Quadrature. N° 63. p. 28-32. Cercles de Tücker.
Auteur : Bouteloup Jacques
2007 Petit x. N° 74. p. 60-90. Diversité des offres de formation et travail du formateur d'enseignants de mathématiques du secondaire.
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 155-164. Et si les maths et le foot pouvaient s'entendre ?
Auteurs : Cazanave Amandine ; Harrière Amandine
2007 Cosinus. N° 82. p. 26-28. Les triangles magiques.
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2007 Cosinus. N° 88. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2007 Petit x. N° 73. p. 71-82. Au coeur de "la calculatrice défectueuse" : un virus qu'on souhaiterait contagieux !
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 24-28. Un essai d'évaluation en cours d'apprentissage au collège.
Auteur : Chabrier Catherine
2007 Cosinus. N° 89. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2007 L'Ouvert. N° 114. p. 63-79. Degrés de complexité en géométrie et en musique. Réflexions à partir de l'harmonie du Monde de Kepler.
Auteur : Papadopoulos Athanase
2007 Journal Electronique d'Histoire des Probabilités et de la Statistique. Vol. 3. N° 1. A propos d'une controverse au sujet de l'interprétation d'un théorème "probabiliste" de Nicole Oresme.
Auteur : Meusnier Norbert
2007 Mathématice. N° 4. Le tablet PC, mieux qu'un Tableau Numérique Interactif ?
Auteur : Lahaye Olivier
2007 Grand N. N° 80. p. 29-41. Gommettes et étiquettes, des problèmes pour chercher.
Auteur : Thomas Yves
2007 Mathématice. N° 4. Utilisation du rapporteur du TBI en classe de sixième.
Auteur : Gawronski Hélène
2007 Quadrature. N° 66. p. 20-23. Badoureau à la recherche des polyèdres isocèles.
Auteur : Crovisier Sylvain
2007 Mathématice. N° 3. Euler en Terminale S, explicite ou implicite.
Auteur : Martin Yves
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 3. p. 349-388. Une approche interdisciplinaire mathématique-physique. Du concept d'angle à l'école élémentaire.
Auteurs : Munier Valérie ; Merle Hélène
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 741-752. Notes sur les développements des décimaux périodiques.
Auteur : Rolland Robert
2007 Mathématice. N° 7. Maths, entre écran et papier.
Auteur : Lubczanski Jacques
2007 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. Hors série. Activités avec un logiciel de géométrie dynamique 6e, 5e.
Auteurs : Biton Yves ; Gérard Christophe ; Monteil Michèle ; Vincent Christian ; Amiot Martine ; Buret Daniel. Dir.
2007 Cosinus. N° 89. p. 28-29. Les planètes alignées en décembre.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 400-407. Modélisations dynamiques avec le tableur.
Auteur : Langenaken Philippe
2007 Cosinus. N° 85. p. 36-39. Construisez un cadran solaire à cinq faces.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Cosinus. N° 86. p. 9-11. Des tours tournant autour des invariants.
Auteur : Souder Dominique
2007 Feuille de Vigne. N° 104. p. 15-24. Les questionnaires à choix multiples.
Auteur : Lanaud Sylvie
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 2. p. 187-219. Thematic projects: a format to further and assess advanced student work in undergraduate mathematics.
Auteurs : Gronbaek Niels ; Winslow Carl
2007 Cosinus. N° 79. p. 26-28. Le baptême des nombres.
Auteur : Souder Dominique
2007 Mathématice. N° 4. Déploiement de Tableaux Blancs Interactifs.
Auteur : Cochain Bernard-Yves
2007 Petit x. N° 73. p. 37-70. Une vue sur l'enseignement des mathématiques au primaire et au secondaire en suisse romande.
Auteur : Conne François
2007 Cosinus. N° 83. p. 11-15. Le mystère des anamorphoses.
Auteur : Reuiller Guillaume
2007 Mathématice. N° 6. MATHEMATIQUES avec XCAS.
Auteurs : IREM de Grenoble Groupe Maths avec XCAS ; Parisse Bernard ; Serret Christiane ; Gandit Michèle ; De Graeve Renée
2007 Petit x. N° 74. p. 5-33. Rationnels et Proportionnalité : complexité et enseignement au début du collège.
Auteur : Adjiage Robert
2007 Feuille de Vigne. N° 104. p. 37-43. Une séance sur la numération et les courbes en section européenne.
Auteur : Magnien David
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 710-732. Calcul mental.
Auteur : Bourdenet Gilles
2007 Cosinus. N° 85. p. 2. Quel est le lien entre la méridienne verte et le mètre étalon ?
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 24-27. 9 chiffres et 4 opérations.
Auteurs : Drouin François ; Le Gall Pol
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 233-238. Somme de deux racines carrées.
Auteur : Choulet Richard
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 26-27. Avec un quadrillage et une équerre.
Auteur : Plane Henry
2007 Mathématice. N° 5. Trois séquences en classe de sixième : comparaison de dispositifs techniques.
Auteur : Icard Pierre-Yves
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 580-581. Evolution des machines à calculer mécaniques.
Auteur : Devaux André
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 152-154. Questions d'une jeune enseignante en classe européenne mathématiques-anglais.
Auteur : Pernot Emmanuelle
2007 Mathématice. N° 7. Le calcul algébrique au premier trimestre de Première S.
Auteur : Lagrange Jean-Baptiste
2007 Mathématice. N° 4. Pénombre en pleine lumière. Espace de réflexion et d'échanges sur l'usage du nombre dans les débats de société (justice, sociologie, médias, statistiques).
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 867-879. Euler, ou l'art de chercher, découvrir, inventer.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2007 Cosinus. N° 85. p. 44-47. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 636-639. Calcul et jeu.
Auteur : Trouillot Eric
2007 Quadrature. N° 66. p. 44-48. Prononcer les nombres.
Auteur : Guery Marcel
2007 Mathématice. N° 3. Enseigner avec les TICE dans le département des Landes.
Auteur : Svirmickas Anne
2007 Mathématice. N° 4. Quelques bémols dans une mélodie trop allègre...
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 788-794. Le cinématographe pour l'enseignement des mathématiques en 1912 ou une histoire des T.I.C.E. avant l'heure.
Auteur : Barbazo Eric
2007 Mathématice. N° 3. Faire cours avec l'informatique, exemple du PGCD.
Auteur : Gaudeul Alain
2007 Quadrature. N° 65. p. 30-32. Voulez-vous jouer avec moi ?
Auteur : Mansuy Roger
2007 Cosinus. N° 87. p. 36-39. Evariste Galois.
Auteurs : Auffray Jean-Paul ; Lasnel Erick dit Céka ; Coquel Yigaël dit Yigaël
2007 Quadrature. N° 66. p. 15-19. Albert Badoureau (1853-1923).
Auteur : Crovisier Jacques
2007 Petit x. N° 75. p. 6. Activité... Aires proportionnelles.
Auteur : Celi Valentina
2007 Cosinus. N° 81. p. 29-31. Anniversaires scientifiques.
Auteur : Souder Dominique
2007 Math-Jeunes. N° 116. p. 22-24. Il était une fois ... les infiniment petits.
Auteur : Henry Valérie
2007 Mathématice. N° 3. Le tableur au primaire.
Auteur : Menei Marco
2007 Quadrature. N° 65. p. 20. Une preuve complète du théorème d'instabilité linéaire.
Auteur : Rameau Jean-François
2007 Petit x. N° 74. p. 34-59. Conditions nécessaires à l'usage des dessins en géométrie.
Auteur : Gobert Sophie
2007 Quadrature. N° 65. p. 8-19. Cubiques et involutions quadratiques.
Auteurs : Roux Dominique ; Tixier Michel
2007 Petit x. N° 73. p. 6-34. L'expérimentation en mathématiques.
Auteur : Perrin Daniel
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 18-23. Une introduction géométrique du nombre i.
Auteur : Gauchard Xavier
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 570-573. Enseigner les math ou danser sur un volcan. Deuxième partie.
Auteur : Aubert Marie-Liesse
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 657-660. Somme de deux racines carrées.
Auteur : Choulet Richard
2007 Petit x. N° 73. p. 35-36. Activité... Un grand polygone dans un petit.
Auteur : Thomas Yves
2007 Mathématice. N° 7. Activités mathématiques avec le logiciel Scilab.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 29-32. Le rapido.
Auteur : Combelles Catherine
2007 Mathématice. N° 7. Une approche des mathématiques avec un logiciel multifonction.
Auteurs : Parisse Bernard ; Gandit Michèle ; Serret Christiane ; De Graeve Renée
2007 Mathématice. N° 4. Zoom sur les métiers des mathématiques.
Auteurs : Slovacek-Chauveau Véronique. Dir. ; Guiniot Christiane. Dir. ; Roy Marie-Françoise. Dir. ; Talay Denis. Dir.
2007 Cosinus. N° 88. p. 28-30. Rendez-vous avec Mars.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Cosinus. N° 83. p. 30-32. Visitez les planètes en suivant la Lune de mai.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 571-574. Option sciences au lycée Mas de Tesse de Montpellier.
Auteurs : Beaufort Sylvie ; Hausberger Bénédicte ; Hausberger Thomas ; Richeton Jean-Pierre
2007 Mathématice. N° 3. Algorithmes et PGCD.
Auteur : Clerc Benjamin
2007 Petit x. N° 73. p. 83-83. Activité... Petit résultat étonnant : tout triangle est isocèle !
Auteur : Robert Aline
2007 Quadrature. N° 66. p. 26-33. Quelques inégalités par le calcul différentiel.
Auteur : Hoareau Dominique
2007 Cosinus. N° 79. p. 29-31. Pourquoi les journées rallongent par le soir.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Cosinus. N° 83. p. 40-40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 2. p. 151-186. De l'usage des tableaux de valeurs et des tableaux de variations dans l'enseignement de la notion de fonction en France en seconde.
Auteurs : Coppé Sylvie ; Dorier Jean-Luc ; Yavuz Ilyas
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 113-118. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2007 Petit x. N° 74. p. 91-91. Activité... Avec un abaque à cinq tiges.
Auteur : Celi Valentina
2007 L'Ouvert. N° 115. p. 35-49. Mathématiques et philosophie dans le texte des Pensées de Pascal.
Auteurs : Meyer Nadine ; Dumont Martin
2007 Petit x. N° 75. p. 74. Activité... Aires/Périmètres.
Auteur : Thomas Yves
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 24-26. Un club broderie. est-ce bien sérieux ?
Auteur : Toussaint Nicole
2007 Quadrature. N° 65. p. 33-41. 1906-2006 : un siècle de dynamique holomorphe globale à une variable complexe.
Auteur : Rosa Alessandro
2007 Quadrature. N° 63. p. 44-48. Lent retour.
Auteur : Rey Olivier
2007 Quadrature. N° 63. p. 11-24. Archimède et la topologie symplectique.
Auteur : Lizan-Esquerrétou Véronique
2007 Feuille de Vigne. N° 105. p. 11-12. Différence de deux carrés.
Auteur : Bresson Jean-Claude
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 439-461. Les mathématiques à l'école : pour une révolution épistémologique et didactique.
Auteur : Chevallard Yves
2007 Mathématice. N° 6. Partenariat entre le Bulletin de l'APMEP et Mathématice.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Tangente. N° 117. p. 48-50. Mathématiques : chronologie de quatre siècles d'aventures.
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Canadian journal of science, mathematics and technology education. Vol. 7. N° 1. p. 6-27. L'enseignement des mathématiques face aux défis de l'école au Québec : Une cohérence à vivre dans une nécessaire cohésion.
Auteur : Dionne Jean
2007 Gazette des Mathématiciens. N° 114. p. 33-39. Joseph Leo Doob.
Auteur : Yor Marc
2007 Tangente Sup. N° 35. p. 8-9. Les portes du paradis.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Pour la Science. N° 352. p. 16-21. Louis Antoine, géomètre aveugle.
Auteur : Lefort Jean
2007 Tangente. N° 119. p. 40-40. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2007 Quadrature. N° 64. p. 48-48. Les parties des mathématiques.
Auteur : Nordon Didier
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 15-15. Une bonne question ?
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 12-13. Manipuler des fonctions.
Auteurs : IREM de Lorraine Groupe Lycée professionnel ; Backscheider Odile ; Baliviera Marie-José ; Bouvart Geneviève ; Manciaux Christine
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 2-9. Les mathématiques du coeur.
Auteurs : Caron France ; Garon André
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 6-7. Eurêka ! Eurêka !
Auteur : Ross André
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 28-30. Au-delà des espérances de vie.
Auteur : Caron France
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 24-27. Les nombres : des créations successives.
Auteur : Ross André
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 18-25. Envolées intersidérales... à destination terrestre !
Auteur : Hodgson Bernard R.
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 20-23. Les nombres complexes : quand l'imaginaire transcende le réel.
Auteur : Fortier Jérôme
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 14-17. L'infini, c'est gros comment ?
Auteur : Gourdeau Frédéric
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 10-15. Fullerènes et polyèdres.
Auteur : Rousseau Christiane
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 31-31. Rubrique des Paradoxes : Bien ranger son argent.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 26-30. Apprendre à parler à des machines.
Auteur : Carufel de Jean-Lou
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 2-7. Les miroirs ardents.
Auteurs : Rousseau Christiane ; Saint-Aubin Yvan
2007 Mathématiques et Pédagogie. N° 162. p. 35-40. Avancer, tourner.
Auteur : Noël-Roch Yolande
2007 Tangente. N° 119. p. 31-33. Les animaux compassés.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente Education. N° 1. p. 15-15. 3D-geom.net : Une nouvelle génération de logiciels.
Auteur : Novelli Bernard
2007 Tangente. N° 119. p. 16-17. L'interdisciplinarité, axe prioritaire de la pédagogie de demain.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 119. p. 42-45. La tour de Hanoï et ses avatars.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 119. p. 4-5. Sculpture : les trésors arachnéens de Philippe Ripps.
Auteur : Janvier Martine
2007 Tangente. N° 119. p. 12-13. La toute-puissance des mathématiques: mythe ou réalité ?
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Tangente. N° 119. p. 36-38. Les mathématiques du chat.
Auteur : Justens Daniel
2007 Tangente. N° 119. p. 28-30. Maths, la voie du jeu.
Auteurs : Sarcone Gianni ; Waeber Marie-José
2007 Tangente. N° 119. p. 24-26. Cryptographie : la descendance de César.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 119. p. 8-11. La réponse du Ministre de l'Education nationale à Tangente.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 118. p. 8-10. L'image des mathématiques.
Auteurs : Cohen Gilles ; Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 118. p. 37-37. Le GPRS au secours du livreur.
Auteur : Volat Pascal
2007 Tangente. N° 118. p. 14-15. Petit manuel de vulgarisation scientifique.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 118. p. 38-39. Comptons adroitement.
Auteur : Milleureux Ingrid
2007 Tangente. N° 118. p. 46-47. Un scandale logique.
Auteur : Guedj Denis
2007 Tangente. N° 118. p. 20-23. Maths impliquées.
Auteur : Guedj Denis
2007 Tangente. N° 117. p. 20-21. La naissance d'un doute.
Auteur : Guedj Denis
2007 Tangente. N° 118. p. 28-29. Une résolution babylonienne.
Auteur : Moucaud Michèle
2007 Tangente. N° 118. p. 16-18. En effeuillant tangente.
Auteur : Baruk Stella
2007 Tangente. N° 118. p. 11-11. Le fiasco des mathématiques modernes.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 118. p. 44-44. Défi géométrique.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 117. p. 26-27. Au nord, c'était les corons.
Auteurs : Schott Bernard ; Verdier Norbert
2007 Tangente. N° 117. p. 18-19. Le premier qui factorise ce nombre...
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 117. p. 44-46. La science à l'heure des bibliothèques numériques.
Auteur : Moatti Alexandre
2007 Tangente. N° 117. p. 36-38. Quels livres (de math) emporter sur une île déserte ?
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 116. p. 2-3. Tangente a 20 ans !
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 117. p. 16-17. Quand une conjecture tombe.
Auteur : Verdier Norbert
2007 Tangente. N° 116. p. 14-17. Les puzzles à découpage.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 118. p. 52-53. Ceux qui cherchent encore.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 116. p. 20-21. Le théorème des calissons.
Auteur : Lo Jacomo François
2007 Tangente. N° 117. p. 33-33. Défis géométriques.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 117. p. 12-13. P=NP ?
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 116. p. 10-12. E_8 : retour sur un groupe célèbre.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente. N° 117. p. 40-42. Le temple des livres anciens.
Auteur : Moatti Alexandre
2007 Tangente. N° 117. p. 14-14. Le problème de Syracuse.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 118. p. 58-61. Questions de culture générale ou scientifique ?
Auteurs : Criton Michel ; Laura Marc
2007 Tangente. N° 116. p. 8-9. Le "tombeur" de l'hypothèse du continu.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 117. p. 10-11. L'hypothèse de Riemann.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 118. p. 54-55. Prix Abel 2007 : Varadhan et la théorie des grandes déviations.
Auteur : Lavallou François
2007 Tangente. N° 117. p. 22-25. L'un des plus grands problèmes récréatifs de tous les temps.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 116. p. 24-26. Une nouvelle approche combinatoire : les fonctions génératrices.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 116. p. 34-37. Jean Leray et les fondements mathématiques de la turbulence.
Auteur : Chemin Jean-Yves
2007 Tangente. N° 116. p. 28-29. Qu'est-ce qu'un logiciel libre ?
Auteur : Fréchet Michel
2007 Tangente. N° 116. p. 38-39. Fluidité du trafic routier et congestion.
Auteur : Duret Aurélien
2007 Tangente. N° 116. p. 44-45. Embarquement pour la Belgique.
Auteur : Verdier Norbert
2007 Tangente. N° 116. p. 46-49. Histoires d'eau.
Auteurs : Criton Michel ; Brougnard Georges ; Launay Mickaël ; Souder Dominique
2007 Tangente. N° 116. p. 40-42. La modélisation du trafic routier.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 116. p. 32-32. Défis géométriques.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 25-25. Mais qu'est-ce qui a échappé à Euler ? (2)
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 2-3. Mathématiques : chronologie de quatre siècles d'aventures.
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Tangente Hors-série. N° 30. Histoire des mathématiques de l'Antiquité à l'an Mil.
Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
2007 Tangente. N° 114. p. 22-25. Le kaléidoscope.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente Sup. N° 36. p. 8-9. Le développement d'une fraction pour étudier les suites récurrentes.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Sup. N° 36. p. 13-13. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Sup. N° 36. p. 10-12. Une preuve irréfutable du big-bang.
Auteur : Delerue Nicolas
2007 Tangente. N° 114. p. 8-10. 2008, année fiscale blanche ?
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 114. p. 46-48. Dans les pas de Coxeter.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 114. p. 16-18. Coxeter, la beauté de la géométrie.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente. N° 114. p. 20-21. L'homme qui "sauva" la géométrie.
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Tangente. N° 114. p. 12-14. Gustave Choquet (1915-2006).
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 114. p. 26-27. Les intégrales de Coxeter.
Auteur : Lavallou François
2007 Tangente. N° 114. p. 19-19. Défis géométriques.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 114. p. 49-49. Mots croisés - Amusettes.
Auteurs : Laura Marc ; Launay Mickaël ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 115. p. 18-21. La géométrie descriptive.
Auteur : Sakarovitch Joël
2007 Tangente. N° 115. p. 22-23. Un nouveau logiciel de géométrie dans l'espace.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 115. p. 12-13. Du triangle au tétraèdre.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 115. p. 24-27. Voyager en géométrie à n dimensions.
Auteur : Rotgé Jean-François
2007 Tangente. N° 115. p. 30-30. Défis géométriques.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 115. p. 49-49. Nombres croisés.
Auteur : Laura Marc
2007 Tangente. N° 115. p. 28-29. La géométrie de l'espace.
Auteur : Moatti Alexandre
2007 Feuille de Vigne. N° 103. p. 5-8. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2007 Feuille de Vigne. N° 106. p. 5-8. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2007 Feuille de Vigne. N° 106. p. 9-14. Un problème en première S : une construction approchée des polygones réguliers.
Auteurs : Carlier Hélène ; Dalin Richard ; Terreran Jean
2007 Feuille de Vigne. N° 105. p. 7-10. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2007 Grand N. N° 80. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2007 Grand N. N° 79. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 549-561. Quelques hypothèses sur les risques que l'on prend lorsque l'on souhaite enseigner les tests d'hypothèses.
Auteur : Parnaudeau Jean-Marie
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 8-11. M. C. Escher ou l'art mathématique.
Auteur : Casiro Francis
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 12-15. Quand une partie se résume en un coup.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 16-19. Pappus ? Pas moins !
Auteur : Lubczanski Jacques
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 20-22. L'âge du capitaine.
Auteur : Ladame Pierre-Henri
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 24-27. L'arbre aux zéros.
Auteurs : Césaro Joseph ; Dupuis Francis
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 28-31. Des séries et des hommes.
Auteur : Rittaud Benoît
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 34-37. Géométrie de l'équerre.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 38-39. L'interro écrite.
Auteur : Deledicq André
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 40-41. Les nombres et proportions de Milan Kundera.
Auteur : Verdier Norbert
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 42-44. L'art des dissections géométriques.
Auteur : Frederickson Greg N.
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 46-49. Alain Connes : La vérité est mathématique.
Auteurs : Cohen Gilles ; Casiro Francis
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 50-51. Economie et mathématiques : entre fascination et rejet.
Auteur : Temam Daniel
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 52-54. Géométrie de l'anamorphose.
Auteur : Hanssens Yves
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 60-61. Le barman aveugle.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 62-63. Thalès et l'ombre de la pyramide.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 64-65. Celui qui savait classer, ordonner ... et celle qui n'y arrivait pas.
Auteur : Baruk Stella
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 66-68. François Apéry, du mathématicien à l'artiste.
Auteur : Pestel Marie-José
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 69-69. Le jour où pi a failli devenir un rationnel.
Auteur : Casiro Francis
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 8-9. Les divisions du savoir dans l'Antiquité.
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Pour la Science. N° 356. p. 90-95. L'incroyable problème de Freudenthal.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 10-11. De l'astrologie à la science.
Auteur : Lefort Jean
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 36-37. La formule magique des polyèdres.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Canadian journal of science, mathematics and technology education. Vol. 7. N° 1. p. 68-92. The role and uses of technologies in mathematics classrooms: Between challenge and modus Vivendi.
Auteur : Laborde Colette
2007 Canadian journal of science, mathematics and technology education. Vol. 7. N° 1. p. 53-67. Teaching mathematics and the Inuit community.
Auteur : Poirier Louise
2007 Canadian journal of science, mathematics and technology education. Vol. 7. N° 1. p. 41-52. Les mathématiques dans les systèmes éducatifs du Maghreb à la lumière des dernières réformes.
Auteur : Djebbar Ahmed
2007 Canadian journal of science, mathematics and technology education. Vol. 7. N° 2-3. p. 209-229. Les dispositifs de formation des enseignants en mathématiques des pays du Maghreb face aux défis de l'école.
Auteurs : Smida Hikma ; Rouan Omar ; Ould Sidaty ; Mohamed Ahmed ; Abdelli Mouloud
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 6-7. Léonhard Euler (1707-1783).
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 8-11. Euler, "blogueur" infatigable.
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 14-17. Un nouveau style.
Auteurs : Mattmüller Martin ; Bovey Muriel. Trad.
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 18-20. Le mathématicien dévot et le libre penseur.
Auteur : Casiro Francis
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 22-24. Un cercle de mathématiciens.
Auteur : Lavallou François
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 26-27. La constante d'Euler.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 28-30. Les nombres de Mersenne.
Auteur : Demonet Laurent
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 31-31. Les langues d'Euler.
Auteurs : Criton Michel ; Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 32-34. L'indicatrice d'Euler et la cryptographie.
Auteur : Moatti Alexandre
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 38-39. Comment Euler calculait zêta de 2.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 40-42. L'extension de l'exponentielle.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 43-43. Beauté d'une formule.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 44-45. Les erreurs d'Euler.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 46-47. La fibre ludique du grand Euler.
Auteur : Pestel Marie-José
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 48-49. La marche du cavalier sur l'échiquier.
Auteur : Calame André
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 50-52. Au galop vers la formule d'Euler.
Auteurs : Calame André ; Legrand Jean-Louis
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 7-7. Mythes et fantômes.
Auteurs : Casiro Francis ; Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 12-15. La naissance des mathématiques.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 16-18. Archimède, le quadrateur.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 20-21. La Grèce Antique et sa zone d'influence.
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 22-23. Hypatie d'Alexandrie.
Auteur : Zalmanski Monique
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 24-25. Le latin, langue des mathématiques.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 26-29. Mathématiques en Chine ancienne.
Auteur : Lavallou François
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 30-33. Mathématiques indiennes : les origines.
Auteur : Delerue Nicolas
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 38-39. Pourquoi les Grecs n'ont pas inventé l'algèbre ?
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 40-41. L'infini, potentiel ou actuel ?
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 42-45. L'abaque grec et la calculette romaine.
Auteur : Schärlig Alain
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 46-49. Les polyèdres dans l'Antiquité.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente Hors-série. N° 30. p. 50-52. Un recueil de jeux mathématiques vieux de 12 siècles.
Auteur : Criton Michel
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 120. p. 2-8. Ces comètes qui nous font tourner la tête.
Auteur : Le Fur Pierre
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 119. p. 4-8. Astronomie en maternelle.
Auteurs : Wernli Emilie ; Hibon Mireille
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 120. p. 9-10. Astronomie en maternelle.
Auteur : Sarrazin Liliane
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 32-32. Section problèmes.
Auteur : Caron France
2007 Accromath. N° 2. Hiver-Printemps 2007. p. 31-32. Section problèmes.
Auteur : Ross André
2007 Le Petit Vert. N° 92. p. 6-15. Equations du second degré au Moyen-Orient.
Auteurs : Gaydon Anne ; Waehren Gilles
2007 Le Petit Vert. N° 92. p. 25-31. Des solides aux patrons, en classe de sixième et en formation PE.
Auteur : Dehaye Renaud
2007 Le Petit Vert. N° 91. p. 6-13. Des ellipses dès la la classe de sixième, pourquoi pas ?
Auteur : Drouin François
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 120. p. 30-32. Les boucles de rétrogradation de Mars.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 119. p. 32-34. Quelques idées d'observations pour 2007-2008.
Auteur : Causeret Pierre
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 2-7. La phobie des grandeurs ?
Auteur : Colmez François
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 661-672. Géométrie dans la rue : mesure d'un bâtiment avec les étudiants.
Auteur : Archer Claude
2007 L'Ouvert. N° 114. p. 33-50. Tresses néoriemaniennes.
Auteur : Jedrzejewski Franck
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 71-81. Démarche et expérimentations scientifiques en Mathématiques, Physique Chimie et Sciences de la Vie et de la Terre, niveau Seconde, au lycée Charles Poncet à Cluses.
Auteur : Schmitt Marie-Josèphe
2007 Mathématice. N° 6. Visite Témoignages... Les TICE au quotidien.
Auteur : Hache Sébastien
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 887-896. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 739-740. Démarche expérimentale et apprentissages des mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 360-379. Travail sur un thème en option sciences.
Auteurs : Richeton Jean-Pierre ; Bonafé Freddy ; Beaufort Sylvie ; Hausberger Bénédicte ; Bouquet Maxime ; Mortier Yvonne
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 5-16. Les préconceptions des enfants de huit ans sur les triangles isocèles.
Auteurs : Marchini Carlo ; Rinaldi Maria Gabriella
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 213-224. Calcul mental, symbolisme et résolution de problèmes : quelques apports récents de la psychologie cognitive et culturelle.
Auteur : Brissiaud Rémi
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 85-100. Plaidoyer pour des transformations qui changent les formes.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 20-21. Le vernier.
Auteur : Parpay Serge
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p.196-199. La fabuleuse histoire des nombres métaux.
Auteur : Manganelli Stéphan
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 835-842. Des micro-TP avec les curseurs.
Auteur : Roux Marc
2007 L'Ouvert. N° 114. p. 1-16. Accords réguliers et semi-réguliers.
Auteur : Hascher Xavier
2007 Mathématice. N° 5. Création d'une salle ExAO dans un lycée professionnel du 93.
Auteur : Brabant Matthieu
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 380-395. L'option sciences au lycée Salvador Allende de Hérouville Saint-Clair (Caen-Basse-Normandie).
Auteurs : Alliot Muriel ; Lejeune Geneviève ; Rakotobearisoa Raymond
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 100-104. Une visualisation du fait que les lois exponentielles sont sans vieillissement.
Auteur : Kentzel Jean-François
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 293-299. Vers le Centenaire de l'APMEP.
Auteur : Barbazo Eric
2007 Mathématice. N° 6. Débuter avec PUBLIMATH : utilité et mode d'emploi...
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Cosinus. N° 86. p. 21-25. Voyagez dans le ciel de septembre avec une paire de jumelles.
Auteur : Causeret Pierre
2007 Cosinus. N° 79. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Mnémosyne. N° 19. Sur différents types de démonstrations, rencontrées spécifiquement en arithmétique.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
2007 Mathématice. N° 3. CASMI, un site canadien de résolution de problèmes.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 13. Vol. 2. p. 187-257. La controverse de 1874 entre Camille Jordan et Léopold Kronecker.
Auteur : Brechenmacher Frédéric
2007 Mathématice. N° 5. Maths-sciences et TICE en LP : redonner de la motivation.
Auteur : Vayssieres Thierry
2007 Mathématice. N° 6. Mathenpoche au fil des TICE.
Auteurs : Hache Sébastien ; Lobato Rafael
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 10-12. "Je sais que".
Auteur : Fournier Frédérique
2007 Mathématice. N° 3. Casenpoche, histoire d'un développement.
Auteur : Ostenne Emmanuel
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 396-399. Faire entendre la voix de l'APMEP dans les réseaux.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 807-817. Des zigzags, des pavages et des constructions.
Auteur : Bareil Henri
2007 Mathématice. N° 4. Utilisation du tableau numérique interactif (TNI) en cours de Mathématiques.
Auteur : Guillaud Sandrine
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 5-31. Petite histoire des rapports entre grandeurs et numérique dans les programmes de l'école primaire.
Auteur : Chambris Christine
2007 Mathématice. N° 4. Géométrie dynamique, instruments virtuels et tableau interactif. Utilisation d'Instrumenpoche pour l'illustration de constructions géométriques sur tableau blanc interactif.
Auteurs : Chauvet Emmanuel ; Icard Pierre-Yves
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 333-347. Un lutin... et trois bras.
Auteur : Bareil Henri
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 427-430. A propos du signe "=".
Auteur : Cuppens Roger
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 225-229. CultureMath. Ressources pour les enseignants de mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 847-860. Une bien étrange perspective.
Auteurs : Roux Marc ; Kuntz Gérard
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 83-116. Amélioration des compétences argumentatives à l'aide d'un système tutoriel en classe de mathématique au secondaire.
Auteurs : Richard Philippe R. ; Fortuny Josep Maria
2007 Cosinus. N° 85. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Feuille de Vigne. N° 103. p. 9-17. Inscrire un carré dans un triangle.
Auteur : Terreran Jean
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 311-332. La formation savante des mots en mathématiques.
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2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 300-310. Mesurer la Terre.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2007 Mathématice. N° 7. Interopérabilité des logiciels de géométrie dynamique : Le projet Intergeo Interoperable Interactive Geometry.
Auteur : Mercat Christian
2007 Mathématice. N° 7. Activités mathématiques avec Mapple.
Auteur : Aldon Gilles
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 31-42. Introduction aux lois de probabilités continues : problèmes épistémologiques.
Auteur : Thiénard Jean-Claude
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 189-204. Les problèmes de transition dans l'enseignement de l'analyse et la complémentarité des approches diverses de la didactique.
Auteur : Winslow Carl
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 117. p. 10-13. Comment Kepler a déterminé l'orbite de la Terre autour du Soleil.
Auteur : Simon Blaise
2007 Petit x. N° 75. p. 34-49. Activités d'étude et de recherche (AER) pour dynamiser l'étude de la géométrie dans l'espace en classe de seconde.
Auteurs : Barachet Françoise ; Demichel Yann ; Noirfalise Robert
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 91-99. Algorithme CORDIC pour calculer le logarithme.
Auteur : Bopp Nicole
2007 Mathématice. N° 7. Des statistiques à l'aide du tableur en troisième.
Auteur : Bougou Gilles
2007 Mathématice. N° 5. Démarche expérimentale et apprentissages des mathématiques.
Auteur : Trouche Luc
2007 Mathématice. N° 6. Suites récurrentes : le cas homographique.
Auteur : Martin Yves
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 147-164. Les forums de questions mathématiques sur Internet et les attentes sur le travail des élèves.
Auteurs : Erdogan Abdulkadir ; Mercier Alain
2007 Cosinus. N° 82. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Mathématice. N° 6. Visite guidée d'un impressionnant site de ressources pour la classe.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Cosinus. N° 81. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 831-834. Un sujet de TP sur ordinateur utilisant le calcul formel.
Auteur : Lallemand Fabrice
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 843-846. Quelques suggestions simples pour améliorer l'efficacité des recherches par PUBLIMATH.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 562-640. Ateliers des Journées APMEP de Clermont-Ferrand 2006.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2007 Mathématice. N° 4. Partenariat en Mathenpoche et CASMI : une synergie transatlantique.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Mathématice. N° 4. Des tableaux numériques, pour quoi faire ?
Auteur : Pozzar Yann
2007 Cosinus. N° 83. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Cosinus. N° 80 p. 30-31. Les malheurs de Pluton.
Auteur : Delerue Nicolas
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 165-188. Et si nous en restions à Euler et Lagrange ?
Auteurs : Andreu Ibarra Maria-Eugenia ; Riestra Velasquez Jesus A.
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 191-195. Du triangle au carré, en trois coups de ciseaux.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 348-358. Quatre points, six longueurs et des angles.
Auteur : Alaplantive Bruno
2007 Revue d'histoire des mathématiques. N° 13. Vol. 1. p. 7-84. Les jeux de ficelle : une activité mathématique dans certaines sociétés traditionnelles.
Auteur : Vandendriessche Eric
2007 L'Ouvert. N° 115. p. 51-61. Optimiser... en découpant des polyèdres.
Auteur : Sirdey Renaud
2007 Mathématice. N° 5. CultureMATH, des ressources pour les enseignants de mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Taol Lagad. N° 75.
Auteur : Plantevin Frédérique. Dir.
2007 Mathématice. N° 3. L'outil tableur, où quand et comment ?
Auteur : Erre Bernard
2007 Mathématice. N° 4. Statistix, un site consacré aux statistiques.
Auteur : Schwartz Claudine
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 14-14. Un papillon arc-en-ciel.
Auteur : Bertrand Françoise
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 818-826. L'éponge de Menger.
Auteur : Schili Patrick
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 773-780. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2007 Cosinus. N° 84. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 3. p. 313-347. Del cálculo oral al cálculo escrito : reelaborar para acceder a una nueva signification.
Auteur : Avila Alicia
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 795-796. Modernité et tradition en 1907.
Auteur : Legrand Pierre
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 272-274, 238-238. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2007 Mathématice. N° 7. Expérimentation et démonstration ont partie liée.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 1. p. 9-44. Exploitation d'un outil épistémologique pour l'analyse de raisonnements d'élèves confrontés à la résolution de problèmes en arithmétique.
Auteur : Battie Véronique
2007 Mathématice. N° 3. Illustration de la loi binomiale à l'aide d'un tableur.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 912. Deux remarques d'un arrière-grand-père.
Auteur : Cuppens Roger
2007 Mathématice. N° 3. Suites récurrentes : la toile sur tableur.
Auteur : Martin Yves
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 55-79. Enseigner et apprendre les grandeurs à l'école primaire.
Auteurs : Roye Louis ; IREM de Lille Groupe Ecole primaire
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 1. p. 77-120. Configuraciones epistémicas asociadas a la noción de igualdad de números reales.
Auteurs : Wilhelmi Miguel Rodríguez ; Godino Juan Díaz ; Lacasta Zabalza Eduardo
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 51-75. Les grandeurs à l'école élémentaire dans les manuels de mathématiques et de physique depuis 1945.
Auteurs : Favrat Jean-François ; Munier Valérie
2007 Mnémosyne. N° 19. p. 61-66. Une démonstration du théorème de Fermat par Leibniz.
Auteurs : Bühler Martine ; Michel-Pajus Anne
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. Supplément. Hommages à Gilbert Walusinski.
Auteurs : Anguenot Bernard ; Barbazo Eric ; Bareil Henri ; Clopeau Georges-Henri ; Colmez François ; Deledicq André ; Fréchet Michel ; Gouguenheim Lucienne ; Hennequin Paul-Louis ; Revuz André ; Toussaint Nicole ; Witkowski Nicolas ; Zehren Christiane
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 185-190. Une trisection de l'angle ou Michel Chasles revisité.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2007 Le Petit Vert. N° 91. p. 20-22. Un énoncé innocent.
Auteur : Le Gall Pol
2007 Quadrature. N° 64. p. 15-19. Analyse trigonométrique entière intrinsèque.
Auteur : Philippe Guy
2007 Mnémosyne. N° 19. p. 19-60. Sur différents types de démonstrations rencontrées spécifiquement en arithmétique.
Auteurs : Bühler Martine ; Michel-Pajus Anne
2007 Cosinus. N° 80. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 33-40. Statistique et citoyenneté : les math s'ouvrent sur le monde.
Auteur : IREM de Paris-Nord Groupe Statistique et citoyenneté
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 19. p. 2-15. Le "débat scientifique" en classe.
Auteurs : Leroux Liouba ; Lecorre Thomas
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 73-82. Mathématiques et physique en classe de troisième : l'exemple de la proportionnalité.
Auteurs : Baldy Elise ; Dusseau Jean-Michel ; Durand-Guerrier Viviane
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 82-90. Mathématiques avec Xcas.
Auteurs : Gandit Mireille ; Parisse Bernard ; De Graeve Renée
2007 Mathématice. N° 5. De l'utilisation des TICE en LP.
Auteur : Lambert-Charreteur Pascale
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 34-50. Rubrique Point de vue : Didactique de la mesure des grandeurs : l'hélice structurale.
Auteur : Ferrier Jean-Pierre
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 584-588. Eruption de problèmes.
Auteur : Gachet Claude
2007 Mnémosyne. N° 19. p. 7-17. Les nombres figurés chez Théon de Smyrne.
Auteur : Bernard Alain
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 17-54. Figures archétypes, figures prototypes et leurs effets dans la résolution de tâches.
Auteur : Laguerre Eric
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 5-20. L'arithmétisation des grandeurs.
Auteur : Barbin Evelyne
2007 Cosinus. N° 87. p. 30-30. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 13-16. Le signe de l'égalité à l'école.
Auteur : Petit Serge
2007 Mathématice. N° 5. Sur la pédagogie de la bivalence.
Auteur : Brabant Matthieu
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 797-801. Sujet du Baccalauréat général Session 2007 - mathématiques - Série S.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2007 Cosinus. N° 87. p. 7-9. "Mon prof de maths a des tas d'idées derrière la tête..."
Auteur : Souder Dominique
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 55-68. Les Annales de Gergonne (1810-1832) et le Journal de Liouville (1836-1874) : une mine de textes numérisés à exploiter dans notre enseignement.
Auteurs : Gérini Christian ; Verdier Norbert
2007 Feuille de Vigne. N° 105. p. 25-36. Donnons-leur les bases ... de numération !
Auteur : Mugnier Jean-François
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 906-911. Le cerf-volant dans les programmes de collège.
Auteur : Gérald Nadine
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 20. p. 8-11. Club maths autour des mosaïques marocaines.
Auteur : Coursimault Céline
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 202-212. La division, le plus tôt possible ?
Auteur : Charnay Roland
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 408-416. Exercices de-ci, de-là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2007 Mathématice. N° 7. Xcas, calcul formel (ou algébrique) et géométrie dynamique au lycée.
Auteur : Connan Guillaume
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 5-25. Emploi de Mathenpoche et apprentissage : l'exemple de la proportionnalité en sixième.
Auteur : Gueudet Ghislaine
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 432-432. A propos d'articles du Bulletin 468 sur égalité et angle.
Auteur : APMEP Groupe Mots
2007 Mathématice. N° 7. Calcul@TICE : un rallye de calcul mental en ligne à la liaison CM2/6e.
Auteurs : Calmelet Jean-Jacques ; Hache Sébastien
2007 Quadrature. N° 64. p. 38-42. Topologie des espaces de dimension trois.
Auteur : Blanloeil Vincent
2007 Cosinus. N° 86. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Quadrature. N° 64. p. 35-37. Drôles de dés.
Auteur : Hochart Max
2007 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 12. p. 55-81. La comparaison des nombres décimaux, conception et expérimentation d'une aide aux élèves en difficulté.
Auteur : Roditi Eric
2007 Grand N. N° 79. p. 85-97. Régularités dans la succession des nombres naturels : pas si évident pour les jeunes élèves.
Auteur : Jaquet François
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 5-5. Egalité, ah oui ! Mais que sais-je ?
Auteur : Bareil Henri
2007 L'Ouvert. N° 115. p. 1-19. Les aires et le raisonnement géométrique.
Auteurs : De Cointet Michel ; Egret Marie-Agnès
2007 Quadrature. N° 64. p. 23-34. Equations cartésiennes implicites de polyèdres et polygones.
Auteur : Rotaru Paul
2007 Quadrature. N° 66. p. 8-14. Du nouveau du côté des nombres.
Auteur : Bruter Claude Paul
2007 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 27. N° 2. p. 221-252. L'action didactique du professeur dans la dynamique des milieux.
Auteurs : Assude Teresa ; Mercier Alain ; Sensevy Gérard
2007 Cosinus. N° 88. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Revue d'histoire des mathématiques. N° 13. Vol. 1. p. 155-180. On the exchanges between Wolfgang Doeblin and Bohuslav Hostinsky.
Auteur : Mazliak Laurent
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 17-23. Echanges entre CM2 et Sixièmes.
Auteur : Larose Valérie
2007 Cosinus. N° 86. p. 18-20. De la logique avec les diagrammes "patates" et tableaux de Karnaugh.
Auteur : Souder Dominique
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 27-44. Expérience aléatoire et simulation : le jeu de croix ou pile.
Auteur : Parzysz Bernard
2007 Journal Electronique d'Histoire des Probabilités et de la Statistique. Vol. 3. N° 1. Le Problème des partis peut-il être d'origine arabo-musulmane ?
Auteur : Meusnier Norbert
2007 Cosinus. N° 89. p. 30-30. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2007 Quadrature. N° 65. p. 4-5. Régressions coniques, quadriques.
Auteur : Jacquelin Jean
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 861-866. Aryabhata et la table des sinus.
Auteur : Lefort Jean
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 44-54. Rubrique Point de vue : La création collaborative à l'épreuve des faits.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Repères-IREM. N° 67. p. 13-30. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.
Auteurs : Autier Bénédicte ; Cron Muriel ; Mittelbronn Anne-Céline ; Wach Nathalie ; Wambst Marc
2007 Grand N. N° 79. p. 61-83. Apprentissage de la symétrie orthogonale en fin de cycle 3 à l'aide d'un logiciel de géométrie dynamique.
Auteur : Chaachoua Yasmina
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 468. p. 60-70. L'option sciences : un atout pour le dialogue entre disciplines.
Auteur : IREM de Montpellier Equipe Enseignement scientifique
2007 Revue d'histoire des mathématiques. N° 13. Vol. 1. p. 85-153. What is new and what is old in Viete's "analysis restituta" and "algebra nova", and where do they come from? Some reflections on the relations between algebra and analysis before Viète.
Auteur : Panza Marco
2007 Quadrature. N° 66. p. 37-41. Apollonios, premier géomètre des singularités.
Auteur : Joets Alain
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 17. p. 28-29. Rentabiliser le temps scolaire.
Auteur : Morel Brigitte
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 507-518. Modéliser : Temps discret ou temps discontinu ?
Auteur : Fleury Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 740-741. Partenariat entre le Bulletin de l'APMEP et Mathématice.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 472. p. 678-686. Ils doivent savoir calculer.
Auteur : Rouche Nicolas
2007 Revue d'Histoire des Mathématiques. N° 13. Vol. 2. p. 301-322. La similitude des équimultiples dans la définition de la proportion non continue de l'édition des Eléments d'Euclide par Campanus : une difficulté dans la réception de la théorie des proportions au Moyen Age.
Auteur : Rommevaux Sabine
2007 Mathématice. N° 6. Eratosthène, l'Arpenteur de la Terre.
Auteur : Poiriel Colette
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 45-60. Du pendule au vélo : rencontre d'équations différentielles.
Auteurs : Sauvanaud Marie-Odile ; Darou Jean-Pierre
2007 Repères-IREM. N° 68. p. 81-103. Lecture d'énoncés et "nombres concrets".
Auteurs : Muniglia Michèle ; Lombard Philippe
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 473. p. 801-806. Une analyse du sujet de bac S France-2007.
Auteur : Combelles Catherine
2007 Taol lagad. Hors série. N° 1. Dessiner les cristaux sans ordinateur mais avec règle et compas !
Auteur : Rannou Eric
2007 Mathématice. N° 3. Utilisation d'un tableur pour la résolution d'un système d'équations en classe de sixième.
Auteur : Chauvet Emmanuel
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 230-232, 151. CASMI.
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Mathématice. N° 4. Au début il y avait le tableau noir...
Auteur : Chipot François
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 470. p. 422-426. Comment parler des livres qu'on n'a pas lus ?
Auteur : Kuntz Gérard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 469. p. 239-254. Quelques problèmes d'optimisation.
Auteur : Nodet Maëlle
2007 Quadrature. N° 65. p. 46-48. Omerta.
Auteur : Nordon Didier
2007 Quadrature. N° 63. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Quadrature. N° 66. p. 6-7. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Quadrature. N° 65. p. 6-7. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Quadrature. N° 64. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Quadrature. N° 64. p. 7-14. Gaspard-Gustave Coriolis (1792-1843) : un homme, une oeuvre, une force et des effets.
Auteurs : Verdier Norbert ; Chatzis Konstantinos ; Etchecopar Philippe ; Thériault-Lauzier Pascal
2007 Quadrature. N° 63. p. 33-40. Régression circulaire.
Auteur : Jacquelin Jean
2007 Quadrature. N° 63. p. 7-10. Sudoku et programmation linéaire.
Auteur : Sirdey Renaud
2007 Quadrature. N° 66. p. 34-36. Zéro puissance zéro.
Auteur : Jacquelin Jean
2007 Feuille de Vigne. N° 105. p. 37-52. Collisions sur une barre.
Auteur : Moreau Emmanuel
2007 Feuille de Vigne. N° 105. p. 13-24. La loterie génoise.
Auteur : Deray Tristan
2007 Grand N. N° 80. p. 17-28. La reconnaissance des figures géométriques planes par les enfants de 5 ans.
Auteurs : Pinet Laetitia ; Gentaz Edouard
2007 Grand N. N° 80. p. 43-58. Qui peut le plus ?
Auteurs : Simard Arnaud ; IREM de Franche-Comté Groupe Elémentaire
2007 Grand N. N° 79. p. 33-60. Géométrie plane et figures au cycle 3.
Auteurs : Keskessa Bachir ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Delplace Jean-Robert
2007 Grand N. N° 80. p. 7-15. Vive les livres à compter.
Auteur : Valentin Dominique
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 462-482. L'avenir de l'enseignement des mathématiques n'est pas un long fleuve tranquille.
Auteur : Dhombres Jean
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 483-496. Les mathématiques à l'école ? Plus complexe qu'il n'y paraît !
Auteurs : Margolinas Claire ; Wozniak Floriane ; Canivenc Bruno ; de Redon Marie-Christine ; Rivière Olivier
2007 Les Cahiers Clairaut. N° 114. p. 2-4. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique. X- Les étoiles meurent aussi.
Auteur : Paturel Georges
2007 Repères-IREM. N° 69. p. 49-52. Rubrique Point de vue : Une imbécillité pédagogique.
Auteur : Bkouche Rudolf
2007 Tangente. N° 114. p. 30-31. Des séries de références.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Tangente. N° 115. p. 32-33. Les polynômes qui ne s'arrêtent jamais...
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 114. p. 34-36. La constante d'Apéry.
Auteur : Barthe Daniel
2007 Tangente. N° 114. p. 32-33. Zêta de 2 façon Euler.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Sup. N° 35. p. 2-3. Le théorème de Steiner-Lehmus.
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente Sup. N° 35. p. 10-12. Séries de Riemann et intégrale.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente Sup. N° 35. p. 6-7. Extension de la fonction zêta.
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 115. p. 40-41. Mathématiser le taquin.
Auteurs : Deledicq André ; Touchard Jean-Baptiste
2007 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 219. p. 2-30. Géométrie projective, analyse numérique et vision par ordinateur.
Auteurs : Mohr Roger ; Douze Matthijs ; Sturm Peter
2007 Mathématice. N° 6. Une expérimentation en géométrie pour l'Ecole, le Collège et la Seconde.
Auteur : Petit Serge
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 14-15. Enfin, Viète vint.
Auteur : Plane Henry
2007 PLOT. Nouvelle série. N° 18. p. 2-8. La statistique : une discipline mathématique à part entière ?
Auteur : Raoult Jean-Pierre
2007 Tangente. N° 115. p. 34-35. Une série étonnante : l'exponentielle.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Accromath. N° 2. Eté-Automne 2007. p. 16-19. Simon Stevin.
Auteur : Ross André
2007 Accromath. N° 2. Hiver-printemps 2007. p. 8-13. La construction des gammes musicales.
Auteur : Robert Serge
2007 Tangente. N° 119. p. 46-49. Un compas c'est tout !
Auteur : Criton Michel
2007 Tangente. N° 118. p. 12-13. Culture scientifique et culture générale.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2007 Tangente. N° 118. p. 26-27. Le triangle de Ferrmat.
Auteur : Montiel Claire-Adélaïde
2007 Tangente. N° 118. p. 42-43. Eternity, une nouvelle race de puzzles.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 118. p. 31-34. Construisez l'icosidodécaèdre du théorème-monde.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2007 Tangente. N° 118. p. 48-50. Le troisième problème de Hilbert.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente. N° 118. p. 4-5. Une grande fête pour célébrer 20 ans de fidélité.
Auteur : Cohen Gilles
2007 Tangente. N° 116. p. 18-19. Pavage apériodique par un pavé bicolore.
Auteur : Mozzo Gilbert
2007 Tangente. N° 117. p. 8-9. Les mathématiques science de l'énigme ?
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente. N° 117. p. 52-56. Récréations mathématiques d'hier et d'aujourd'hui, d'ici et d'ailleurs.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Science et Vie. N° 1080. p. 50-67. D'où viennent les maths ?
Auteur : Grousson Mathieu
2007 Tangente Hors-série. N° 29. Leonhard Euler : Un génie des Lumières.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2007 Tangente Hors-série. N° 29. p. 2-2. Mais qu'est-ce qui a échappé à Euler ? (1)
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente Sup. N° 35. p. 5-5. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2007 Tangente Sup. N° 35. p. 14-15. Avis de recherche n°13.
Auteur : Lo Jacomo François
2007 Tangente Sup. N° 36. p. 4-7. Le kaleïdoscope dans l'espace.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente Sup. N° 36. p. 14-15. Avis de recherche n°14.
Auteur : Lo Jacomo François
2007 Tangente. N° 114. p. 42-43. Les Rubik's cube, un jeu de permutations.
Auteurs : Deledicq André ; Touchard Jean-Baptiste
2007 Tangente. N° 114. p. 38-41. Rubik's cube : une star et ses avatars.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 115. p. 14-16. Le polygone de Petrie.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2007 Tangente. N° 115. p. 6-8. Le symbolisme mathématique : des figures aux nombres et à leurs transfigurations.
Auteur : Cartier Pierre
2007 Tangente. N° 115. p. 36-38. Les variantes planes du Rubik's cube.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Tangente. N° 115. p. 42-44. La pifométrie.
Auteur : Zalmanski Alain
2007 Mnémosyne. N° 19. p. 67-79. Quatres devoirs d'arithmétique en terminale scientifique.
Auteur : Bühler Martine
2007 L'Ouvert. N° 115.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2007 L'Ouvert. N° 114.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2007 Feuille de vigne. N° 106.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2007 Feuille de Vigne. N° 106. p. 15-22. Un nombre premier de 157 chiffres.
Auteur : Lafond Michel
2007 Feuille de Vigne. N° 106. p. 23-59. Douce France : le monde entier nous l'envie.
Auteur : Bridenne Michel
2007 Feuille de vigne. N° 105.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2007 Feuille de vigne. N° 104.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2007 Feuille de Vigne. N° 104. p. 11-13. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2007 Feuille de Vigne. N° 103. p. 29-31. Ce que cache "Euclide livre I, proposition 47".
Auteur : Plane Henry
2007 Feuille de Vigne. N° 103. p. 33-45. Collisions sur une barre.
Auteur : Moreau Emmanuel
2007 Feuille de vigne. N° 103.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2007 Grand N. N° 80. p. 59-70. Prendre la science en conte.
Auteurs : Pellaud Francine ; Eastes Richard-Emmanuel ; Muths Denise ; Collet Bérénice
2007 Grand N. N° 79. p. 99-111. La démarche d'investigation et son vocabulaire.
Auteur : Darley Bernard
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 533-548. Les polyèdres flexibles et la conjecture du soufflet.
Auteur : Lambre Thierry
2007 Bulletin de l'APMEP. N° 471. p. 519-532. Naissance des probabilités du 13e au 18e siècle.
Auteur : Michel Henry
2007 Repères-IREM. N° 66. p. 114-119. Rubrique Multimédia : Educmath, un site de l'INRP en partenariat avec l'APMEP, l'ARDM, la CFEM, les IREM et la SMF.
Auteur : Trouche Luc
2007 Tangente Hors-série. N° 31. Les vingt articles qui ont marqué Tangente.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 32-33. Pascal et Fermat : Les écrits restent.
Auteur : Busser Elisabeth
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 56-57. Mesurer la Terre, quelle idée !
Auteur : Guedj Denis
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 58-59. Manipuler les électeurs.
Auteurs : Cohen Gilles ; Delerue Nicolas
2007 Tangente Hors-série. N° 31. p. 70-72. La pifométrie.
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 769-771. Remarques sur l'article précédent.
Auteurs : Parzysz Bernard ; Alaplantive Bruno
2006 Mathématice. N° 1. Les calculatrices formelles en classe de baccalauréat professionnel.
Auteurs : Roussel Didier ; IREM d'Aix-Marseille Groupe Lycée professionnel
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 328-334. Jouons avec les nombres.
Auteur : Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques
2006 Mathématice. N° 2. Travail collaboratif en mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2006 Cosinus. N° 74. p. 6-11. La mission Cassini-Huygens, à la conquête de Saturne et Titan.
Auteur : Beck Nicolas
2006 Petit x. N° 72. p. 40-51. Sur le manque d'une théorie algébrique de la factorisation : le cas du PGCD.
Auteurs : Abou Raad Nawal ; Mercier Alain
2006 Mathématice. N° 2. Une enquête sur les listes de discussion.
Auteur : Brabant Matthieu
2006 Revue d'histoire des mathématiques. N° 12. Vol. 1. p. 35-79. At the Origins of Functional Analysis: G. Peano and M. Gramegna on Ordinary Differential Equations.
Auteur : Luciano Erika
2006 Cosinus. N° 69. p. 12-17. L'horoscope de Particule.
Auteurs : Sarrazin-Vilas Liliane ; Causeret Pierre
2006 Cosinus. N° 74. p. 36-39. Construisez un triple cadran solaire, horizontal, vertical et équatorial.
Auteur : Causeret Pierre
2006 Petit x. N° 71. p. 61-81. Construire un point ou un vecteur à partir d'une relation vectorielle, une tâche problématique.
Auteurs : Hayfa Nina ; Tisseron Claude
2006 Petit x. N° 71. p. 29-60. Eléments d'analyse sur le programme de 2000 concernant l'enseignement des fonctions en seconde.
Auteurs : Coppé Sylvie ; Dorier Jean-Luc ; Yavuz Ilyas
2006 Cosinus. N° 75. p. 28-32. Tours de cartes et changement de bases de numération.
Auteur : Souder Dominique
2006 Mathématice. N° 1. De l'utilisation de MathenPoche pour l'évaluation des élèves.
Auteur : Brabant Matthieu
2006 Quadrature. N° 59. p. 7-21. La Toupie Tippe-Top.
Auteurs : Delsarte Jean ; Vidiani Lazare Georges ; Gauthier Luc
2006 Bulletin AMQ. Vol. 46. N° 1. p. 6-26. Entrevue avec Jean-Marie De Koninck --- Scientifique de l'année 2005.
Auteur : Courteau Bernard
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 54-56. L'édition imprimée à l'heure du manuel libre.
Auteur : Hache Sébastien
2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 156. p. 49-61. Etudes épistémologiques sur la méthode de Fermat pour la recherche d'extremums.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 1. p. 9-38. Comment des théories didactiques permettent-elles de penser le transfert en mathématiques ou dans d'autres disciplines ?
Auteur : Schneider Maggy
2006 Quadrature. N° 60. p. 22-32. L'algorithme AKS ou les nombres premiers sont de classe P.
Auteur : Elie Julien
2006 Bulletin AMQ. Vol. 46. N° 1. p. 41-60. Les mathématiques et la représentation du réel. La révolution Copernicienne.
Auteur : Ross André
2006 Tangente. N° 108. p. 32-35. Des Khmers rouges à l'Education nationale.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Mathématice. N° 2. La géométrie dynamique au quotidien.
Auteur : Gironce Monique
2006 Tangente. N° 113. p. 38-40. Vitry-le-François, terre de mathématiques.
Auteurs : Verdier Henri ; Maheut Gilbert
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 325-327. Racine carrée de 1946 ou d'une fausse vérité à une véritable erreur, un vrai problème.
Auteur : Alaplantive Bruno
2006 Cosinus. N° 77. p. 30-32. Pile ou face et le triangle de Pascal.
Auteur : Faton Louis
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 645-655. Utilisation du logiciel Cabri 3D de géométrie dans l'espace.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2006 Petit x. N° 71. p. 82. Activité... Avec des allumettes.
Auteurs : Coulange Lalina ; Saliba Georges
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 8-11. Je vais partager l'équation.
Auteurs : Alaplantive Bruno ; Fournier Frédérique ; Piques Hervé
2006 Mathématice. N° 2. Manuel du futur... proche ?
Auteur : Hache Sébastien
2006 Tangente. N° 112. p. 12-13. La conjecture de Poincaré.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2006 Tangente. N° 112. p. 8-10. L'énigmatique Grigori Perelman.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 155. p. 11-28. Fonctions affines par morceaux dans la pratique.
Auteur : Henry Valérie
2006 L'Ouvert. N° 113. p. 17-30. Aperçu historique de l'évolution de l'enseignement des vecteurs en France depuis la fin du XIXe siècle.
Auteurs : Ba Cissé ; Dorier Jean-Luc
2006 Quadrature. N° 59. p. 46-45. Le yaourt à la cerise.
Auteur : Boulanger Philippe
2006 Cosinus. N° 72. p. 26-31. Suivez la lune de Mai.
Auteur : Causeret Pierre
2006 Bulletin AMQ. Vol. 46. N° 1. p. 27-40. Racines carrées, racines cubiques.
Auteur : Turgeon Jean M.
2006 Quadrature. N° 60. p. 33-35. Mathématique et physique des transitions de phase.
Auteurs : Scott Alex ; Sokal Alan
2006 Mathématice. N° 1. Vers une mutualisation de l'usage de la calculatrice en classe.
Auteur : Hivon Laurent
2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 155. p. 51-68. Confrontations mathématiques, quels apports pour les maîtres ?
Auteur : Jaquet François
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 389-392. Des examens sans calculatrices personnelles ?
Auteur : Kuntz Gérard
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 343-347. Variation d'une fonction composée.
Auteurs : Véron Boris ; APMEP Groupe EVAPM
2006 Tangente Hors-série. N° 26. Cryptographie et codes secrets.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2006 Cosinus. N° 70. p. 30-31. Que verra-t-on lors de l'éclipse de Soleil du 29 mars 2006 ?
Auteur : Causeret Pierre
2006 Cosinus. N° 78. p. 30-31. Solstice et chocolat.
Auteur : Causeret Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 373-388. La statistique Bayésienne.
Auteur : Piednoir Jean-Louis
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 868-874. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 2. p. 231-278. Etude à grande échelle sur les pratiques des professeurs de mathématiques de lycée : résultats liés à des variables spécifiques et essai de typologie.
Auteur : Sayac Nathalie
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 29-31. Rythmes et bilans.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2006 Grand N. N° 77. p. 73-89. L'utilisation d'un problème spatial en astronomie peut-elle favoriser l'apprentissage du concept d'angle ?
Auteurs : Berty-Rene Laurence ; Munier Valérie
2006 Quadrature. N° 59. p. 32-36. Pourquoi le livre X d'Euclide ? ou Théétète, le Galois grec.
Auteur : Roux Dominique
2006 Grand N. N° 77. p. 35-54. Séquence de résolution de problèmes complexes : quelle mise en oeuvre ?
Auteurs : Gueudet Ghislaine ; Lepoche Gabriel
2006 Feuille de Vigne. N° 101. p. 21-32. L'affaire Grégory.
Auteur : Lafond Michel
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 677-681. Pourquoi et comment fait-on de la recherche en mathématiques ?
Auteur : Meyer Yves
2006 Mathématice. N° 2. Une voie d'approche de la géométrie dans l'espace avec Cabri 3D.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2006 Cosinus. N° 76. p. 15-19. 12 manières de trouver le nord.
Auteur : Causeret Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 521-528. A vos stats citoyens.
Auteur : Dutarte Philippe
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 20-25. La calculatrice, ce bon objet.
Auteur : Chevallard Yves
2006 Educational Studies in Mathematics. V. 62. N° 3. p. 307-329. Influence des interprétations des productions des élèves sur les stratégies d'intervention en classe de mathématiques.
Auteur : DeBlois Lucie
2006 La Recherche. N° 394. p. 82-83. Chasse au bruit dans les images.
Auteurs : Buades Antoni ; Coll Bartomeu ; Morel Jean-Michel
2006 Quadrature. N° 60. p. 7-14. Décimales des multiples d'un nombre.
Auteur : Leconte Jean-Noël
2006 Cosinus. N° 71. p. 30-31. Après l'hiver, voilà le printemps : pourquoi fait-il de plus en plus chaud ?
Auteur : Causeret Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 714-760, 736. Un logiciel utilisant le calcul formel pour le lycée.
Auteurs : Le Feuvre Bernard ; Meyrier Xavier ; Vincent Pascal ; Lagrange Jean-Baptiste
2006 Tangente. N° 108. p. 46-48. Questions écolo-logiques.
Auteur : Criton Michel
2006 Cosinus. N° 76. p. 10-14. Tours de cartes et changement de bases de numération (2).
Auteur : Souder Dominique
2006 Mathématice. N° 2. GéométriX.
Auteur : Gressier Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 609-620. Une activité en classe de STG : La droite de régression linéaire..
Auteur : Milliard Hervé
2006 Petit x. N° 72. p. 52-81. Analyse de la conception de vecteur émergente d'un manuel scolaire.
Auteur : Najjar Ridha
2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 156. p. 25-33. Cabri-Géomètre et les axes d'une conique.
Auteur : Houben Jean-Paul
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 418-422. Exercices de ci, ce là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2006 Grand N. N° 78. p. 83-98. Classer et définir : des processus connexes.
Auteur : Ouvrier-Buffet Cécile
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 266-266, 297-297. Des examens sans calculatrices personnelles.
Auteur : Kuntz Gérard
2006 Mathématice. N° 2. Script et Tracenpoche.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 413-417. Une famille d'octogones pas très réguliers, même avec Cabri.
Auteur : Carral Michel
2006 Tangente. N° 108. p. 44-45. Laurent Pflughaupt, calligraphe.
Auteur : Pestel Marie-José
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 7-8. Chacun à sa place...
Auteur : Rey Pierre
2006 Petit x. N° 71. p. 7-28. Equations et inéquations au secondaire entre syntaxe et sémantique
Auteur : Kouki Rahim
2006 Cosinus. N° 76. p. 28-30. La Station Spatiale Internationale.
Auteur : Causeret Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 687-694. Développante de cercle et engrenages.
Auteur : Lefort Jean
2006 Revue d'histoire des mathématiques. N° 12. Vol. 1. p. 119-162. La "machine de Grothendieck" se fonde-t-elle seulement sur des vocables métamathématiques ? Bourbaki et les catégories au cours des années cinquante.
Auteur : Krömer Ralf
2006 Mathématice. N° 2. Géométrie dynamique et manipulation directe.
Auteur : Hakenholz Eric
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 621-624. Suites harmonie.
Auteur : Terrier Loïc
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 298-299. Exercices de ci, de là.
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2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 763-768. Un triangle équilatéral et des graphiques.
Auteur : Drouin François
2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 155. p. 29-35. Cabri-Géomètre et les hyperboles.
Auteur : Houben Jean-Paul
2006 Cosinus. N° 77. p. 12-15. Comment tracer des méridiens et des parallèles à la surface d'une sphère ?
Auteur : Causeret Pierre
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 251-267. Students' functional representations and conceptions in the construction of mathematical concepts. An exemple: The concept of limit.
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2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 6-9. Abel et Galois, frères d'infortune.
Auteurs : Verdier Norbert ; Octavia Gaël
2006 Mathématice. N° 1. Maîtriser la calculatrice au collège.
Auteur : Gaudeul Alain
2006 Revue d'histoire des mathématiques. N° 12. Vol. 1. p. 81-118. Problems of Method in Levi-Civita's Contributions to Hydrodynamics.
Auteurs : Nastasi Pietro ; Tazzioli Rossana
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Auteur : Kuntz Gérard
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 3. p. 295-336. Interacting parallel constructions: a solitary learner and the bifurcation diagram.
Auteurs : Dreyfus Tommy ; Kidron Ivy
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 23-25. Maquette en pays d'Othe.
Auteur : Toussaint Nicole
2006 Cosinus. N° 74. p. 24-27. La logique des sudokus.
Auteur : Flon Aude
2006 Mathématiques et Pédagogie. N° 156. p. 35-48. Modèles géométriques avec Cabri II Plus et Cabri 3D.
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2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 62-62. Encourager et évaluer les usages au collège.
Auteur : Planes Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 577-582. Se dépayser pour interroger les choix de l'enseignement français de la géométrie.
Auteurs : Castela Corine ; Houdement Catherine
2006 Tangente Hors-série. N° 27. Le temps.
Auteur : Zananiri Chérif. Dir.
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 11-32. Le QCM : un outil pour la formation et l'évaluation.
Auteurs : Ernoult Monique ; Talamoni Claude
2006 Mathématice. N° 2. La géométrie dynamique avec le groupe classe.
Auteur : Le Saint Sandrine
2006 Mathématice. N° 2. La géométrie dynamique à l'épreuve de l'homologie didactique.
Auteur : Martin Yves
2006 Cosinus. N° 68. p. 30-31. Suivez Jupiter et Saturne en 2006.
Auteur : Causeret Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 682-686. Un site de l'INRP en partenariat avec l'APMEP, la CFEM, les IREM et la SMF.
Auteur : Kuntz Gérard
2006 Cosinus. N° 70. p. 18-23. La triangulation, de Thalès au GPS.
Auteur : Lamy Sylvie
2006 Quadrature. N° 59. p. 37-42. Echecs hétérodoxes (IX).
Auteur : Liardet Fabrice
2006 Quadrature. N° 62. p. 44-48. Descente infinie.
Auteur : Randé Bernard
2006 Quadrature. N° 61. p. 46-48. La rigueur même.
Auteur : Nordon Didier
2006 Quadrature. N° 61. p. 32-38. Les "Annales de mathématiques" : des Annales de Gergonne au Journal de Liouville.
Auteurs : Gérini Christian ; Verdier Norbert
2006 Quadrature. N° 60. p. 36-43. Echecs hétérodoxes (X).
Auteur : Liardet Fabrice
2006 Quadrature. N° 60. p. 46-48. Le bonheur des matheux dont les sommes convergent.
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2006 Quadrature. N° 61. p. 14-19. Le problème des rencontres.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2006 Quadrature. N° 62. p. 9-13. Sudokus et algorithmes de recuit.
Auteur : Sirdey Renaud
2006 Quadrature. N° 61. p. 23-31. L'équation diophantienne x^2+y^2=z^2.
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2006 Petit x. N° 72. p. 6-39. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.
Auteurs : Offre Bernard ; Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Verbaere Odile
2006 Grand N. N° 77. p. 7-34. Usage des instruments et des propriétés géométriques en fin de CM2.
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2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 25-28. Mesures de distances : commençons par la Terre.
Auteur : Paturel Georges
2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 20-24. Jean Bernard Léon Foucault : I - La théorie corpusculaire de la lumière.
Auteur : Terry Jean-Noël
2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 14-16. La ruse de Descartes.
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2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 17-19. L'éclipse de Soleil vue par des enfants.
Auteur : Berthomieu Josette
2006 Feuille de Vigne. N° 101. p. 15-20. Somme de deux carrés.
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2006 Tangente. N° 113. p. 6-7. Paul Halmos, maître vulgarisateur.
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2006 Tangente. N° 113. p. 34-37. Egaux au go.
Auteur : Lavallou François
2006 Tangente. N° 113. p. 28-30. Les nombres harmoniques.
Auteur : Casiro Francis
2006 Tangente. N° 113. p. 8-9. Adrien Douady (1935-2006).
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Sup. N° 34. p. 2. Variations harmoniques.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Sup. N° 33. p. 2-3. Le Chi-fou-mi vu sous l'angle des maths.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 10-11. Riemann, l'homme de l'hypothèse.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 20-23. Codes numériques | Codes-barres
Auteur : Dagenais Jocelyn
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 45-47. La sensibilité mathématique de Victor Hugo.
Auteur : Caron France
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 32-35. Voyager en dimension 4.
Auteur : Kaczynski Tomasz
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 40-44. L'espace et le temps dans la poésie symboliste.
Auteur : Caron France
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 30-31. Vivre en dimension 4.
Auteur : Kaczynski Tomasz
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 10-11. L'hyperbole.
Auteur : Ross André
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 6-9. Le signal du GPS.
Auteur : Rousseau Christiane
2006 Tangente Sup. N° 31. p. 4-7. Les angles corniculaires et l'infiniment petit.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2006 Grand N. N° 77. p. 91-107. Les classifications du vivant à l'école : former l'esprit scientifique ou inculquer la "bonne" solution ?
Auteurs : Orange-Ravachol Denise ; Ribault Annie
2006 Tangente Sup. N° 33. p. 12-12. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Sup. N° 33. p. 14-15. Avis de recherche n° 11.
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2006 Tangente Sup. N° 32. p. 8-9. Les nombres figurés et l'extraction de racines.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Sup. N° 34. p. 3-3. Ah les belles preuves !
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Sup. N° 34. p. 14-15. Avis de recherche n°12.
Auteur : Lo Jacomo François
2006 Tangente. N° 108. p. 14-16. Les extinctions de masse.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 108. p. 18-19. Un lemming ne se suicide jamais !
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Sup. N° 32. p. 4-6. Gauss et le "théorème d'or".
Auteur : Gindikin Simon
2006 Tangente. N° 113. p. 16-17. Manuels scolaires : la tentation de la démagogie.
Auteur : Busser Elisabeth
2006 Tangente. N° 113. p. 12-15. La conjuration contre l'intelligence.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 113. p. 49-49. Mots croisés - Amusettes.
Auteurs : Diophante ; Launay Mickaël ; Souder Dominique ; Zalmanski Alain
2006 Tangente. N° 113. p. 23-23. Message d'un enseignant de collège aux parents d'élèves.
Auteur : Chalons Christophe
2006 Tangente. N° 113. p. 42-44. Trophée Lewis Carroll.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente. N° 113. p. 10-10. Défis géométriques.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente. N° 113. p. 18-22. La leçon des maîtres.
Auteur : Fini Alain
2006 Tangente. N° 111. p. 8-10. Ces Mozart des mathématiques.
Auteur : Octavia Gaël
2006 Tangente. N° 112. p. 14-16. Terence Tao et Anrei Okounkov, les deux autres Fields.
Auteur : Busser Elisabeth
2006 Tangente. N° 112. p. 6-7. Wendelin Werner, le dernier Fields français.
Auteur : Demonet Laurent
2006 Tangente. N° 112. p. 38-40. François Apéry, du mathématicien à l'artiste.
Auteur : Pestel Marie-José
2006 Tangente. N° 112. p. 20-23. Organiser un tournoi de belote.
Auteur : Ferréol Robert
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 4-5. TICE : les nouvelles tendances.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 112. p. 18-20. Jeux de grattage : l'équité en question.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 12-13. Diagnostic et remédiation assistés par ordinateur.
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2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 6-7. Les mathématiques, art de généraliser.
Auteur : Nordon Didier
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 14-15. Un responsable du Ministère : Des moyens sont disponibles si les projets sont biens.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 16-17. Ce qu´en dit un gestionnaire.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente. N° 112. p. 46-49. Jeux à équité variable.
Auteur : Laura Marc
2006 Tangente. N° 112. Supplément Education. p. 6-8. TICE en mathématiques : l´opinion de l´I.G.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 111. p. 16-17. 2000 ans avant Galois, Théétète.
Auteur : Octavia Gaël
2006 Tangente. N° 111. p. 26-27. Ada Augusta King, comtesse de Lovelace.
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2006 Tangente. N° 111. p. 12-14. La précocité en question.
Auteur : Mao Sébastien
2006 Tangente. N° 111. p. 28-31. Hermann Minkowski, grand prix de l'Académie à 18 ans.
Auteur : Bayer-Fluckiger Eva
2006 Tangente. N° 111. p. 22-24. Janos Bolyai (1802-1860).
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2006 Tangente. N° 111. p. 20-21. Sophie Germain, une pionnière.
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2006 Tangente. N° 110. p. 42-43. Mathématiques : la face cachée de la littérature
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2006 Tangente. N° 111. p. 36-39. Trois multiplications "sans table".
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2006 Tangente. N° 111. p. 51-52. Nombres croisés - Douze mathématiciennes.
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2006 Tangente. N° 110. p. 30-33. Intenet : lumières et ombres sur les mathématiques.
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2006 Tangente. N° 111. p. 40-41. Hitori.
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2006 Tangente. N° 110. p. 40-41. Numb3rs.
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2006 Tangente. N° 110. p. 16-18. En physique, l'univers n'est pas plat !
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2006 Tangente. N° 110. p. 8-9. Le postulat d'Euclide.
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2006 Tangente. N° 110. p. 26-29. La géométrie projective.
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2006 Tangente. N° 110. p. 22-25. Le disque de Poincaré : tout un monde.
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2006 Tangente. N° 110. p. 34-36. Grandeur et servitudes de l'Internet.
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2006 Tangente. N° 110. p. 49-49. Mots croisés - Amusettes.
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2006 Tangente. N° 110. p. 44-45. Sylvie Pic : quand la surface naît du mouvement.
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2006 Tangente. N° 109. p. 10-11. Les surfaces d'un point de vue topologique.
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2006 Tangente. N° 109. p. 14-15. Les surfaces des physiciens.
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2006 Tangente. N° 109. p. 36-37. Gilbert Walusinski ou l'esprit des lumières.
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2006 Tangente. N° 109. p. 16-16. Histoires de courbures.
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2006 Tangente. N° 109. p. 12-13. Des droites pour construire des surfaces.
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2006 Tangente. N° 109. p. 20-21. Une mathématicienne aux prises avec son siècle.
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2006 Tangente. N° 109. p. 38-39. Oxford... so british.
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2006 Tangente. N° 109. p. 4-7. Comment mesurer les surfaces ?
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2006 Tangente. N° 109. p. 8-9. Entretien avec Yves Meyer.
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2006 Tangente. N° 109. p. 26-29. Le cas de Sophie Kowalevski.
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2006 Tangente. N° 109. p. 22-25. Un cerveau sur les planches.
Auteur : Peyret Jean-François
2006 Tangente. N° 109. p. 46-48. Questions pour techniciens de surface.
Auteur : Criton Michel
2006 Petit x. N° 70. p. 30-47. Construire un savoir professionnel pour le professeur de mathématiques.
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2006 Petit x. N° 70. p. 7-29. Engager les élèves dans une réelle activité mathématique.
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2006 Tangente. N° 108. p. 8-9. La modélisation du climat.
Auteur : Octavia Gaël
2006 Tangente. N° 108. p. 27-27. La migration des nombres vers le bonheur.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 108. p. 49-49. Nombres croisés - Amusettes.
Auteurs : Diophante ; Zalmanski Alain
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 7-8. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2006 Feuille de Vigne. N° 101. p. 7-8. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2006 Feuille de Vigne. N° 101. p. 9-14. Une petite grammaire de la géométrie.
Auteur : Mascret Alain
2006 Feuille de Vigne. N° 101. p. 33-47. Autour d'un résultat méconnu, le théorème de Midy.
Auteur : Moreau Emmanuel
2006 Grand N. N° 78. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 6-9. La stéganographie.
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 2-2. L'art de cacher.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Rousselet Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 5-5. Décryptez le Da Vinci Code.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 10-11. Les argots.
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 12-15. Les carrés SATOR.
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 16-16. Folies douces.
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 18-19. César et ses prédécesseurs.
Auteur : Rousselet Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 20-22. Les fréquences d'Al Kindi.
Auteur : Rousselet Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 23-23. Le chiffre des Templiers.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 24-26. Du code Vigenère à celui de Vernam.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 28-29. Le code Morse.
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 30-32. Les rouages d'Enigma.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 33-33. L'importance d'Enigma dans la guerre.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 34-36. Les coïncidences de Friedman.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 38-40. La carte qui dit "oui".
Auteur : Delaunay David
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 41-41. Le code ASCII.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 42-44. Ces protocoles qui nous protègent.
Auteur : Cortier Véronique
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 45-45. Divers protocoles couramment utilisés en informatique.
Auteur : Cortier Véronique
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 46-48. Quand les quanta cachent.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente Hors-série. N° 26. p. 50-52. Problèmes à décoder.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 2-2. Le temps des hommes.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 2-5. Les grands, les modernes et les autres.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 20-23. Emmy Noether.
Auteur : Collet Isabelle
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 30-32. Paul Erdös, poseur de problèmes.
Auteur : Nicolas Jean-Louis
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 24-27. Bertrand Russel, le maître du paradoxe.
Auteur : Rigamonti Gianni
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 28-29. Claude Chevalley, mathématicien et philosophe.
Auteur : Guedj Denis
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 33-33. Les Fields français.
Auteurs : Camous Henri ; Octavia Gaël
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 34-37. René Thom.
Auteurs : Rittaud Benoît ; Temam Daniel
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 38-39. Claude Shannon et la théorie de l'information.
Auteur : Bellaïche André
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 40-43. Kurt Gödel, un autrichien (pas si) complet.
Auteur : Odiffredi Piergiogio
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 44-47. Andreï Nikolaevitch Kolmogorov.
Auteurs : Boffetta Guido ; Vulpiani Angelo
2006 Tangente Hors-série. N° 25. p. 48-52. Problèmes des honorables correspondants de Martin Gardner.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 16-17. Achille a-t-il le temps de rattraper la tortue ?
Auteur : Rousselet Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 6-9. La mathématisation du temps.
Auteur : Klein Etienne
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 10-13. Le temps des uns, le temps des autres.
Auteur : Busser Elisabeth
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 14-14. Lire l'heure pour trouver la longitude.
Auteur : Jouffrais Stéphane
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 18-21. Les cadrans solaires.
Auteur : Savoie Denis
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 22-24. L'espace et le temps ou l'espace-temps.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 26-27. Temps, durée, vitesse.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 28-31. Une approche de la cinématique.
Auteur : Moatti Alexandre
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 32-36. Les systèmes dynamiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 38-40. La flèche du temps.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 42-44. La relativité restreinte.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 45-45. Expériences entre amis.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 46-48. Les horloges atomiques.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 49-49. Le temps ... ce qu'ils en disent.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Pestel Marie-José
2006 Tangente Hors-série. N° 27. p. 50-52. A résoudre en prenant son temps.
Auteur : Criton Michel
2006 Grand N. N° 77. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Gerdil-Margueron Gérard
2006 Bulletin AMQ. Vol. 46. N° 3. p. 8-33. Les nombres polygonaux et la généralisation.
Auteur : Ross André
2006 Les Cahiers Clairaut. N° 116. p. 27-30. Peut-on faire de la photographie astronomique simple avec un appareil photo numérique ?
Auteur : Causeret Pierre
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 16-16. Publimath.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2006 Les Cahiers Clairaut. N° 116. p. 24-26. Du bon usage des éphémérides obtenues à l'IMCCE et avec l'aide d'un tableur.
Auteur : Merlin Philippe
2006 Mathématice. N° 1. Mesurer la Terre est un jeu d'enfant !
Auteur : Kuntz Gérard
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 33-50. Une expérience de travail interdisciplinaire Maths-SES en lycée.
Auteurs : Boyer Emmanuelle ; Simon-Couineau Claude
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 583-587. Mathématique à la mode de Dürer.
Auteur : Randour Chantal
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 73-87. Faut-il vraiment un socle commun ?
Auteur : Legrand Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 277- 288. Achille ne rattrapera jamais la tortue.
Auteur : Fréchet Michel
2006 Le Monde de l'éducation. N° 351. Octobre 2006. Non à la dictature des maths.
Auteurs : Baumard Maryline ; Perucca Brigitte ; Bonrepaux Christian ; Chupin Julie ; Cédelle Luc ; Floc'h Benoît
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 787-820. L'Option sciences.
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 289-297. L'application logistique : une suite au comportement chaotique
Auteur : Moreau Emmanuel
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 41-73. Problem Solving from Cradle to Grave.
Auteur : Schoenfeld Alan H.
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 195-215. A Theory of Mathematical Growth through Embodiment, Symbolism and Proof.
Auteur : Tall David
2006 Cosinus. N° 73. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 103-121. Comment développer les images mentales reliées à l'apprentissage de l'espace en trois dimensions ?
Auteur : Marchand Patricia
2006 Cosinus. N° 69. p. 6-11. La machine de Turing ou comment pensent les ordinateurs.
Auteur : Delerue Nicolas
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 51-58. Pour un usage rudimentaire du vidéo-projecteur.
Auteur : Roux Marc
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 2-6. Le théâtre au service de l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Muniglia Michèle
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 477-497. La théorie du choix social : de l'importance des mathématiques.
Auteur : Salles Maurice
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 267-276. Les problèmes de fermeture : une mine d'exercices à ouvrir en classe.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 12-17. A propos de tas de sable.
Auteur : Génin Mireille
2006 Repères-IREM. N° 64. p. 5-25. Le wagonnet, côté physique et côté mathématique.
Auteurs : Hayma Eric ; Dugour Guy
2006 L'Ouvert. N° 113. p. 39-56. A la recherche de la forme de la Terre.
Auteur : Lefort Jean
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 138-141. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 2-7. L'évaluation à la mode du socle.
Auteur : Gagneux André
2006 Mathématice. N° 2. Angles et cercles en sixième.
Auteur : Ruhlmann Anne
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 831-854. Découvrir l'exponentielle et le logarithme avec Cabri-Géomètre.
Auteur : Cuppens Roger
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 552-560. L'invention d'un zéro.
Auteur : Hallez Maryvonne
2006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 1. Des programmes rénovés à la classe.
Auteurs : Triquet Eric. Dir. ; Gerdil-Margueron Gérard. Dir.
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 757-762. Wendelin Werner.
Auteurs : Union Mathématique Internationale ; APMEP Bulletin Vert. Dir.
2006 Petit x. N° 70. p. 48-72. Le travail "personnel" au collège ou le partage des responsabilités didactiques entre le professeur, l'élève et ceux qui accompagnent la réalisation des devoirs en mathématiques.
Auteur : Esmenjaud-Genestoux Florence
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 348-356. Gammes musicales et Arithmétique : Une approche modulaire pour la spécialité de Terminale S.
Auteur : Sauzet Odile
2006 Cosinus. N° 74. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Cosinus. N° 77. p. 34-34. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Mathématice. N° 1. Manipulation directe sur tableur.
Auteur : Martin Yves
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 73-89. Culture mathématique.
Auteurs : Ballieu Michel ; Guissard Marie-France
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 531-536. Catégories et structures.
Auteur : Dumoncel Jean-Claude
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 564-568. Des activités mathématiques à l'école primaire.
Auteur : Morel Brigitte
2006 L'Ouvert. N° 113. p. 1-16. Des Tresses et des Noeuds en Mathématiques.
Auteurs : Aubriot Thomas ; Wagner Emmanuel
2006 Quadrature. N° 59. p. 26-31. Vote, paradoxes et géométrie.
Auteurs : Merlin Vincent ; Valognes Fabrice
2006 Cosinus. N° 75. p. 34-34. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 855-867. Etonnante précision de la méthode des moindres carrés pour des séries chronologiques issues de méthodes linéaires fortement perturbés.
Auteur : Junca Stéphane
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 13-15. Le livre II d'Euclide.
Auteur : Plane Henry
2006 Petit x. N° 72. p. 82-83. Activité... Le sinus sans calculatrice : c'est pas possible !
Auteur : Birebent Alain
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 657-676. Palimpseste...
Auteur : Lombard Philippe
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 66. p. 57-59. Nativement numériques : les manuels Sésamath.
Auteur : Hache Sébastien
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 2-9. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace (2ème partie).
Auteur : Salin Marie-Hélène
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 10-17. Rétrospective, pistes d'usage et essai de prospective, l'usage des TICE dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Missenard Didier
2006 Mathématice. N° 1. Calculatrice Virtuelle.
Auteur : Hache Sébastien
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 444-448. Complément d'enquête : à propos du savant Cosinus.
Auteur : Borowczyk Jacques
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 269-288. Apprendre les mathématiques au niveau universitaire : ce que les recherches récentes nous apprennent dans ce domaine.
Auteur : Artigue Michèle
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 545-551. Ajustement de données expérimentales à une loi équirépartie.
Auteur : Henry Michel
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 65-67. Un grand cube dans un petit.
Auteur : Lefort Jean
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 5-20. Le calcul mental au collège : nostalgie ou innovation ?
Auteurs : Anselmo Bernard ; Planchette Paul
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 5-39. Entre l'idéal et la réalité de l'enseignement mathématique.
Auteur : Sierpinska Anna
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 52-53. Une palette d'activités en ligne.
Auteur : Prévost Céline
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 32-35. Exploiter les logiciels de géométrie dynamique.
Auteurs : Ravier Jean-Marc ; Roux François ; Salles Jacques
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 12-14. Maths en jeux.
Auteur : Toussaint Nicole
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 42-43. Lever les blocages avec les outils de vérification.
Auteur : Saint-Raymond Claude
2006 Cosinus. N° 69. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 772-776. Les nombres décimaux.
Auteur : Rey Pierre
2006 Mathématice. N° 2. Boîte noire en géométrie dynamique.
Auteur : Clerc Benjamin
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 88-104. Pour des fonctions qui fonctionnent.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 18-19. Une suite logique ? Des suites et des logiques !
Auteur : Parpay Serge
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 22-24. Une section de cube : une approche différente de celle présentée dans PLOT 15.
Auteur : Kogej-Eymery Nicole
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p.184-185. Eclairage historique et épistémologique : nombres et grandeurs chez Descartes.
Auteur : Fréchet Michel
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 50-52. Une palette d'activités en ligne.
Auteur : Ruhlmann Anne
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 47-49. Des calculatrices en classe.
Auteur : Noguès Maryse
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 57. Sésamath, de la mutualisation au travail collaboratif.
Auteur : Pozzar Yann
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 8-12. Mathématiques et vieux français.
Auteur : Gardiennet Alain
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 25-26. Gerbert, auvergnat, pape et matheux.
Auteur : Plane Henry
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 16. p. 26-28. La false.
Auteur : Plane Henry
2006 Revue d'histoire des mathématiques. N° 12. Vol. 1. p. 7-33. L'algèbre de Nicolas Chuquet dans le contexte français de l'arithmétique commerciale.
Auteur : Spiesser Maryvonne
2006 Cosinus. N° 72. p. 20-23. Jeux mathématiques, logique et menteurs.
Auteurs : Likhtarnikov Léonide Moïsseïevitch ; Gucker Jeanne
2006 Journal Electronique d'Histoire des Probabilités et de la Statistique. Vol. 2. N° 2. Probabilités et statistiques dans l'enseignement secondaire de l'Occupation à la Libération.
Auteur : Courtebras Bernard
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 18-23. Osons la difficulté.
Auteur : Massola Jean-Pierre
2006 Grand N. N° 78. p. 65-81. Interdisciplinarité EPS-Mathématiques autour du concept de longueur.
Auteurs : Blanchouin Aline ; Pfaff Nathalie
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 393-406. Etudes de régularité et logiciel GéospacW (suite).
Auteurs : Daubelcour Jean-Pierre ; Marmier Anne-Marie
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 695-698. Le Théorème fondamental de l'algèbre.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 625-630. Cachez ces contradictions que je ne saurais voir...
Auteur : Kuntz Gérard
2006 Revue canadienne sur l'enseignement des sciences et des mathématiques. N° 6.2. p. 167-187. Paradigmes et espaces de travail géométriques. Eléments d'un cadre théorique pour l'enseignement et la formation des enseignants en géométrie.
Auteur : Kuzniak Alain
2006 Cosinus. N° 78. p. 11-15. Pourquoi Christophe Colomb s'est trompé ?
Auteur : Lamy Sylvie
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 51-71. Les représentations planes comme fil conducteur pour l'enseignement de la géométrie.
Auteurs : GEM Louvain-la-Neuve Groupe d'Enseignement Mathématique ; Cuisinier Ginette ; Docq Christine ; Gilbert Thérèse ; Hauchart Christiane ; Rouche Nicolas ; Tossut Rosane
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 85-97. Le calcul formel dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Mizony Michel
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 71-84. Bases d'exercices de mathématiques en ligne et phénomènes d'enseignement-apprentissage.
Auteurs : Hersant Magali ; Vandebrouck Fabrice
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 240-265. Ce qui est vraiment évalué par PISA en mathématiques. Ce qui ne l'est pas. Un point de vue Français.
Auteur : Bodin Antoine
2006 Cosinus. N° 69. p. 22-25. Contes mathématiques russes.
Auteurs : Likhtarnikov Léonide Moïsseïevitch ; Gucker Jeanne
2006 Quadrature. N° 61. p. 39-39. Une preuve élémentaire du théorème de Babbitt par transformée de Fourier discrète.
Auteur : Amiot Emmanuel
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 14. p. 13-15. A partir de 4 triangles rectangles isocèles.
Auteur : Larose Valérie
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 21-41. Exemples de formes de rencontre entre des élèves techniciens supérieurs et le calcul des probabilités.
Auteur : Courtebras Bernard
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 561-563. Polyèdres convexes réguliers isométriques (PCFRI).
Auteurs : Demal Michel ; Dubucq Jacques ; Popeler Danielle
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 75-102. L'écriture réflexive au centre de l'activité mathématique dans la résolution de problèmes de proportions.
Auteur : Rauscher Jean-Claude
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 1. p. 89-125. Méthodologie d'analyse d'interactions verbales dans une classe ordinaire : application au processus de dévolution.
Auteur : Zaragosa Serge
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 58-59. Euler, un serveur d'exercices et de scénarios pédagogiques.
Auteur : Bréhéret Richard
2006 Cosinus. N° 72. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 212-226. Le calcul intégral n'est pas un calcul d'aire, mais... il doit le devenir.
Auteurs : Dupuis-Touzel Sophie ; Lopez Pierre
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 13-26. Dé-transposition et décalage interdisciplinaire : l'exemple de l'élasticité de la demande.
Auteur : Henry Valérie
2006 Eduquer. N° 14. Mesurer. p. 15-47. Etude des difficultés d'apprentissage de la statistique dans le cadre d'un enseignement à distance.
Auteurs : Régnier Jean-Claude ; Gaté Jean-Pierre
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 141-145. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 123-147. Un monde dans un grain de sable : Métaphores et analogies dans l'apprentissage des mathématiques.
Auteur : Soto-Andrade Jorge
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 498-504. La maîtrise du vocabulaire spatial et temporel à l'école primaire.
Auteur : Leroyer Laurence
2006 Grand N. N° 78. p. 7-30. Entre hasard et déterminisme : un jeu de dés pour approcher l'aléatoire en cycle 3.
Auteurs : Blein Christelle ; Pinet Isabelle
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 165-183. La soustraction à l'école élémentaire.
Auteur : Vagost Elise
2006 Cosinus. N° 71. p. 14-21. Les cristaux : des objets mathématiques.
Auteur : Jahrling Katia
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 227-239. Vers un socle commun en mathématiques.
Auteur : Durand-Guerrier Viviane
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p.186-191. Descartes a dit.
Auteur : Warhren Gilles
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 24-27. Fiche bilan.
Auteur : Malrieu Lise
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p.118-119. KöMaL (Középiskolai Matematikai és Fizikai Lapok) - JML (Journal de Mathématiques et de Physique pour les lycéens).
Auteur : Kovacs Istvan
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 4-8. Des outils numériques pour l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Moisan Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 423-429. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 572-576. D'une analyse possible d'énoncés de problèmes mathématiques vers un apprentissage de la langue à l'école.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
2006 Tangente Hors-série. N° 25. Grands mathématiciens modernes.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 1-6. Bloc-notes.
Auteur : IREM de Dijon Groupe Rallye
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 529-530. Compétences transversales : un besoin des élèves à satisfaire.
Auteur : Aubert Marie-Pascale
2006 Cosinus. N° 68. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 454-464. La cryptographie ou "Quand César, Fermat et Turing dînent à la même table".
Auteur : Girault Marc
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 699-713. Géométrie et arithmétique.
Auteur : Fresnel Jean
2006 Cosinus. N° 70. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Cosinus. N° 73. p. 26-31. Rendez-vous en Libye avec une éclipse totale de Soleil.
Auteurs : Causeret Pierre ; Sarrazin-Vilas Liliane
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 175-193. Paradigmes géométriques et enseignement de la géométrie.
Auteurs : Houdement Catherine ; Kuzniak Alain
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 229-250. Activités didactiques à caractère vertical pour la construction du concept de limite.
Auteurs : Grugnetti Lucia ; Maffini Achille ; Marchini Carlo
2006 Grand N. N° 78. p. 53-63. Rallyes mathématiques : quel intérêt ?
Auteur : Charnay Roland
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 2-7. Du CM2 à la sixième : quelques pistes pour une transition plus efficace.
Auteur : Salin Marie-Hélène
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 217-228. Faut-il étudier la tératologie ?
Auteur : Volkert Klaus
2006 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 54. p. 60-61. SoS-Math.
Auteur : Coquin Jean-Louis
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 467. p. 777-785. Le petit mathémagicien.
Auteur : Souder Dominique
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 201-211. Démontrer par les aires.
Auteur : Laur André
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 569-571. Connaître la formation des mots utilisés en mathématiques pour donner du sens.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 3. p. 337-379. La modélisation dans la recherche en didactique des Mathématiques : les obstacles épistémologiques.
Auteur : Spagnolo Filippo
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 42-56. Leonhard Euler et la musique.
Auteur : Fischer Myriam
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 735-736. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 597-608. Le tilleul et le marronnier.
Auteur : Petit Serge
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 731-734. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 3-16. Colloque international : L'apprentissage des mathématiques de la prime enfance à l'âge adulte organisé par le CREM du 7 au 9 Juillet 2005 à l'université de Mons-Hainaut - Belgique - Synthèse.
Auteur : Rouche Nicolas
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 2. p. 207-230. Le fonctionnement du système didactique : perturbations et régulations. Une étude de cas en EPS.
Auteurs : Thépaut Antoine ; Léziart Yvon
2006 Repères-IREM. N° 64. p. 85-88. L'addition est-elle commutative ?
Auteur : Lefort Jean
2006 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 26. N° 1. p. 39-87. Analyse des procédés d'instruction basés sur une approche ontologique-sémiotique à la connaissance mathématique.
Auteurs : Godino Juan Díaz ; Contreras de la Fuente Angel ; Font Vicenç
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 537-544. Le nombre et la numération aux cycles 1 et 2.
Auteur : Chevalier Claudine
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 465. p. 588-592. Un enseignant dans une usine d'automobiles.
Auteur : Belloeil Rémi
2006 Repères-IREM. N° 64. p. 50-61. Rubrique Point de vue : Quelle culture mathématique commune (ou partagée) au terme de la scolarité obligatoire ?
Auteur : Charnay Roland
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 5-10. Les renards mangent des %...
Auteurs : Paquot Philippe ; Drouin François
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 59-71. Autour de la cryptographie dans une classe de Terminale S.
Auteur : Gaydier Françoise
2006 Mathématice. N° 2. Varignon et géométrie dynamique.
Auteur : Badri Michelle
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. p. 17-50. De la pensée commune aux mathématiques : sur le besoin de théories génétiques.
Auteur : Rouche Nicolas
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 335-342. A propos d'un exercice de Troisième.
Auteur : Fournier Frédérique
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 13. p. 28-28. Comment ils auraient écrit.
Auteur : Plane Henry
2006 Cosinus. N° 78. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. p. 149-174. Les mathématiques vues comme la science des structures.
Auteur : Wittmann Erich Ch.
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 462. p. 122-137. La démonstration par Argand du théorème fondamental de l'algèbre.
Auteur : Kouteynikoff Odile
2006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 1. p. 7-15. La découverte de la nature et des objets à l'école : hier et aujourd'hui.
Auteurs : Coquidé Maryline ; Lebeaume Joël
2006 Gazette des Mathématiciens. N° 108. p. 67-81. Mathématiques au primaire de la Troisième République aux années 1960.
Auteur : Denfert Renaud
2006 Repères-IREM. N° 63. p. 94-98. Rubrique Multimédia : Entre TICE et papier, il est urgent de ne pas choisir !
Auteur : Hache Sébastien
2006 Cosinus. N° 71. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 PLOT. Nouvelle série. N° 15. p. 24-26. Rencontre avec une fonction en sixième.
Auteur : Drouin François
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 631-644. Des pavages aux polyèdres de Platon.
Auteur : Centre de Recherche sur l'Enseignement des Mathématiques
2006 Cosinus. N° 76. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 463. p. 300-302. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 98-103. Table ronde du colloque de "la main à la pâte".
Auteur : Kuntz Gérard
2006 Bulletin de l'APMEP. N° 464. p. 359-372. Une étude sur les quartiles d'une série statistique univariée.
Auteur : Henry Valérie
2006 Mathématice. N° 1. Cercle et tangente.
Auteur : Vanroyen Jean-Philippe
2006 Grand N. N° 78. p. 31-53. La roue aux couleurs : une situation recherche pour apprendre à chercher dès le cycle 3.
Auteur : Godot Karine
2006 Quadrature. N° 61. p. 7-13. Les anciens et les modernes.
Auteur : Jacquelin Jean
2006 Quadrature. N° 59. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2006 Quadrature. N° 61. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2006 Quadrature. N° 60. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2006 Quadrature. N° 62. p. 7-8. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2006 Quadrature. N° 60. p. 15-19. Modéliser les actes de la vie courante ?
Auteur : Beauzamy Bernard
2006 Quadrature. N° 62. p. 35-40. Du théorème de Gauss-Bonnet aux volumes polyshpériques moléculaires.
Auteurs : Blaive Bruno ; Cadilhac Michel
2006 Quadrature. N° 62. p. 14-22. Colin Maclaurin (1698-1746).
Auteur : Bruneau Olivier
2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 8-13. Exoplanètes et exobiologie.
Auteur : Josselin Eric
2006 Les Cahiers Clairaut. N° 113. p. 2-7. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : IX- Les étoiles vivent.
Auteur : Paturel Georges
2006 Les Cahiers Clairaut. N° 116. p. 2-5. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique. XII- L'Univers.
Auteur : Paturel Georges
2006 Tangente. N° 108. p. 40-42. L'algorithme de génération des premiers.
Auteur : Bienvenu Jacques
2006 Petit x. N° 70. p. 73-79. Activité... autour des polyèdres de Platon.
Auteurs : Bacher Roland ; Cartier Léa ; Grenier Denise ; Schmitt Marie-Josèphe
2006 Repères-IREM. N° 62. p. 57-70. Rubrique Point de vue : Cinq ans de pratique des TPE Math - SVT.
Auteur : Ourliac Jacques
2006 Gazette des Mathématiciens. N° 107. p. 28-37. Le fabuleux destin de racine de deux.
Auteur : Rittaud Benoît
2006 Tangente. N° 113. p. 26-27. Divergence de la série harmonique.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 113. p. 32-34. Série harmonique alternée.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente Sup. N° 33. p. 6-7. Usage des séries divergentes.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Sup. N° 33. p. 4-5. Séries géométriques et critères de convergence.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente Sup. N° 33. p. 8-10. Les nombres hypercomplexes.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 112. p. 26-28. Quand l'addition ne s'arrête jamais.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente Sup. N° 34. p. 6-7. Transformations de l'harmonique.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente Sup. N° 34. p. 4-5. Les sommes de l'harmonique.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 112. p. 30-32. La série géométrique.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente Hors-série. N° 28. Mathématiques et Littérature.
Auteur : Zalmanski Alain. Dir.
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 26-29. Borges, la bibliothèque de Babel.
Auteur : Joly Françoise
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 16-18. O Mathématiques sévères !
Auteur : Cohen Gilles
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 36-39. A la recherche de l'idéal.
Auteur : Caron France
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 16-19. Extraction d'une racine dans un carré.
Auteur : Hodgson Bernard R.
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 12-15. Racine cinquième de 70 sans calculatrice.
Auteur : Gourdeau Frédéric
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 2-5. GPS : Où suis-je ?
Auteur : Rousseau Christiane
2006 Accromath. N° 1. Eté-Automne 2006. p. 24-29. Les fractales.
Auteur : Lajoie Josiane
2006 Tangente Sup. N° 32. p. 10-12. Le simplexe : une approche géométrique de la programmation linéaire.
Auteurs : Naddef Denis ; Saule Erik ; Trystram Denis
2006 Tangente Sup. N° 32. p. 14-15. Avis de recherche n°10.
Auteur : Lo Jacomo François
2006 Tangente Sup. N° 34. p. 12-12. Olympiades internationales de maths 1979 : un problème riche en harmonie.
Auteur : Casiro Francis
2006 Tangente Sup. N° 34. p. 8-10. Julia et le lapin de Douady.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 113. p. 46-48. Questions d'élèves et de profs.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente. N° 112. p. 44-45. Finale du XXème championnat des Jeux mathématiques et logiques.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente. N° 111. p. 25-25. Défis géométriques.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 18-19. L'exception qui infirme la règle.
Auteur : Nordon Didier
2006 Tangente. N° 109. p. 40-40. Défis géométriques.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 112. p. 42-43. Hommage à Mandelbrot à Palaiseau.
Auteur : Verdier Henri
2006 Tangente. N° 110. p. 38-38. Défis géométriques.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 112. p. 33-33. Défis géométriques.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 4-5. Qu'est-ce qu'un exemple ?
Auteur : Nordon Didier
2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 8-10. Le naturaliste et le mathématicien.
Auteur : Nordon Didier
2006 Tangente. N° 113. Supplément Education. p. 14-17. Les mathématiques, science expérimentale.
Auteur : Nordon Didier
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 14-15. Guillevic : poète des figures géométriques.
Auteur : Verdier Norbert
2006 Tangente. N° 111. p. 18-19. Des mathématiques en héritage et le génie en partage.
Auteur : Baruk Stella
2006 Tangente. N° 111. p. 34-35. Itinéraires cosmopolites d'un mathématicien précoce.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 111. p. 32-33. Lajos Posa, du prodige au pédagogue.
Auteurs : Criton Michel ; Lavallou François
2006 Tangente. N° 110. p. 14-15. Euclide, Lobatchevski et Riemann.
Auteur : Cohen Gilles
2006 Tangente. N° 110. p. 10-13. Et l'on créa les géométries non-euclidiennes.
Auteur : Zananiri Chérif
2006 Tangente. N° 110. p. 46-48. Questions à en perdre la boule.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 34-36. Les suites de Queneau.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente. N° 109. p. 49-49. 2006 : anniversaires de mathématiques - Amusettes.
Auteurs : Souder Dominique ; Zalmanski Alain
2006 Tangente. N° 109. p. 42-45. Logarithmes et exponentielles : dans les pas d'Euler.
Auteur : Barthe Daniel
2006 Gazette des Mathématiciens. N° 109. p. 23-36. Comment mesurer les surfaces ?
Auteur : Meyer Yves
2006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 2. Expérimenter, modéliser, écrire.
Auteurs : Triquet Eric. Dir. ; Gerdil-Margueron Gérard. Dir.
2006 Grand N. Spécial : A l'école des sciences. T. 1. p. 165-180. Des conceptions initiales aux systèmes explicatifs des élèves de l'école primaire sur l'origine des espèces.
Auteur : Crépin Patricia
2006 Tangente. N° 108. p. 10-11. Pourquoi la mer monte ?
Auteur : Cazenave Anny
2006 Tangente. N° 108. p. 12-13. Le comptage des animaux sauvages : mission impossible ?
Auteur : Klein François
2006 Tangente. N° 108. p. 24-26. De célèbres polynômes.
Auteur : Busser Elisabeth
2006 Tangente. N° 108. p. 28-31. L'interpolation de Lagrange.
Auteur : Lehning Hervé
2006 Tangente. N° 108. p. 22-23. Ces incontournables fonctions polynomiales.
Auteur : Octavia Gaël
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 10-12. L'outil qui démasque l'usurpation littéraire.
Auteur : Beaudoin Valérie
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 22-23. Madame du Châtelet.
Auteur : Octavia Gaël
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 30-32. Calvino périmathématicien.
Auteur : Braffort Paul
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 54-56. La palindromie nette.
Auteur : Criton Michel
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 24-25. Les deux amours de Sophie K.
Auteur : Busser Elisabeth
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 52-53. Trente et un au cube ou le nombre de l'amour.
Auteur : Montémont Véronique
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 2-3. Littérature et mathématique : des amours anciennes.
Auteur : Braffort Paul
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 38-41. Labyrinthes pour écrivains.
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 45-45. Arithmétique humaine.
Auteur : Salon Olivier
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 50-51. Symétries en tous sens : le palindrome.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Durand Gérard
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 33-33. François Le Lionnais (1901-1984).
Auteur : Zalmanski Alain
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 42-44. La poésie sculptée par les mathématiques.
Auteur : Kaeser Pascal
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 4-6. Scientifique ? Littéraire ? Pourquoi pas les deux ?
Auteur : Busser Elisabeth
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 20-21. Blaise Pascal, génie éclectique.
Auteur : Octavia Gaël
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 13-13. Raymond Devos ou la logique du rire.
Auteurs : Sélamé Jacques ; Octavia Gaël
2006 Tangente Hors-série. N° 28. p. 46-49. Un roman à contraintes mathématiques : La Vie mode d'emploi.
Auteur : Wauquaire Willy
2006 L'Ouvert. N° 113.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2006 Feuille de vigne. N° 100.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2006 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 11. Supplément. From common thought to mathematics: the need for genetic theories.
Auteur : Rouche Nicolas
2006 Grand N. N° 78. p. 99-113. "Pile et ampoule au CP" : à quelle condition fait-on des sciences ?
Auteurs : Fourneau Jean-Claude ; Hersant Magali ; Orange-Ravachol Denise
2006 Feuille de Vigne. N° 102.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 9-26. "La malédiction des maths" en CM1/CM2.
Auteurs : Bonnet Nicole ; Oudon Elisabeth
2006 Feuille de Vigne. N° 102. p. 26-32. Premier saut pour . cabri ou ayez le déclic.
Auteur : Mugnier Jean-François
2006 Feuille de Vigne. N° 99.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2006 Feuille de Vigne. N° 99. p. 15-22. Une approche informatique de la trigonométrie ou comment associer un tableau et un logiciel de géométrie ?
Auteur : Lanaud Sylvie
2006 Feuille de Vigne. N° 99. p. 23-26. Suite de Farey et inégalité de Legendre.
Auteur : Moreau Emmanuel
2006 Feuille de Vigne. N° 99. p. 33-44. Filles, mathématiques et orientation.
Auteurs : IREM de Dijon Groupe Filles et Technologies Yonne ; Bonneval Gérard ; Berdague Sylvie ; Beunas Brigitte ; Biben Stephanie ; Bonnerue Anne ; Chollet Annie ; Chollet Jean ; Godin Isabelle ; Got Francine ; Pontier Mireille ; Bonneval Gérard. Dir.
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 95-129. Diversité et invariants des problèmes mettant en jeu des rapports.
Auteur : Adjiage Robert
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 159-160. Sommes-nous élitistes ?
Auteur : Roux Marc
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 25-27. Etes-vous trop mathisés ?
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Lycée
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 153. p. 5-22. La formation des enseignants en mathématiques en Finlande.
Auteur : Malaty George
2005 Cosinus. N° 60. p. 6-13. Quand la Terre révéla sa forme aux savants.
Auteur : Duval Cédric
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 40-41. Une théorie géométrique de la peinture.
Auteur : Joly Françoise
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 335-339. Brèves rencontres d'hier à demain.
Auteur : Bareil Henri
2005 Cosinus. N° 67. p. 22-23. Pourquoi voit-on scintiller les étoiles (et pas les planètes) ?
Auteur : Sarrazin-Vilas Liliane
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 20-25. Que faire avec un chariot multimédia en cours de maths ?
Auteurs : Dreux Sonia ; Missenard Didier
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 15-24. Cinq ans de pratique des TPE Math-SVT.
Auteur : Ourliac Jacques
2005 Tangente. N° 107. p. 49-49. Nombres croisés - Amusettes.
Auteurs : Laura Marc ; Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 107. p. 42-44. Concours Lewis Carroll.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2005 Tangente. N° 107. p. 18-19. Celui qui savait classer, ordonner ... et celle qui n'y arrivait pas.
Auteur : Baruk Stella
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 602-606. Les trois portes et le gros lot.
Auteur : Véron Boris
2005 Cosinus. N° 61. p. 13-17. Le Pantographe ou les secrets des parallélogrammes.
Auteur : Flon Aude
2005 Cosinus. N° 64. p. 18-25. Les mathématiques de l'observatoire indien de Jaipur.
Auteur : Flon Aude
2005 Tangente. N° 107. p. 6-8. Sciences en terres d'Orient.
Auteur : Verdier Norbert
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 35-39. Les TPE du vélo.
Auteur : Sauvanaud Marie-Odile
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 14-15. Fonction : petit historique autour de la notion et du mot.
Auteur : Plane Henry
2005 Cosinus. N° 58. p. 20-27. Pi != 3,1416 !
Auteur : Reuiller Guillaume
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 153. p. 23-39. Trente ans de recherche opérationnelle et d'optimisation mathématique.
Auteur : Crama Yves
2005 Petit x. N° 69. p. 7-30. Comment le cursus secondaire prépare-t-il les élèves aux études universitaires ?
Auteurs : Bloch Isabelle ; Ghedamsi Imène
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 153. p. 65-70. Olympiades.
Auteur : Festraets Claudine
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 21-25. Euclidiana...
Auteur : Ooms Jean
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 7-8. Evaluation, l'authentique et l'autant-toc.
Auteur : Ortlieb Bernard
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 619-624. Elaborer une progression et répondre aux besoins des autres disciplines.
Auteur : Strauss Laurent
2005 Petit x. N° 69. p. 32-57. La préparation de séance : un élément du travail du professeur.
Auteurs : Margolinas Claire ; Rivière Olivier
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 820-823. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 13-15. Un LOTO en classe ? On joue sérieux...
Auteur : Toussaint Nicole
2005 Math-Jeunes. N° 110 S. p. 15-19. De la scylate à Enigma.
Auteurs : Christophe Julie ; De Saedeleer Julie
2005 Petit x. N° 67. p. 63-76. Deux exemples d'activités en formation des enseignants de mathématiques du second degré.
Auteur : Robert Aline
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 733-748. Favoriser l'activité mathématique dans la classe : ouvrir les problèmes.
Auteurs : Betton Serge ; Coppé Sylvie
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p.187-203. Expériences pédagogiques.
Auteur : Monka Yvan
2005 L'Ouvert. N° 112. p. 1-18. Quelques aspects théoriques d'une approche algébrique en musique.
Auteur : Andreatta Moreno
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 381-382, 386-386. De la biologie aux mathématiques en passant par la finance et la physique : le mouvement brownien.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 559-560. Une utilisation de LateX au lycée.
Auteurs : Brency Yannis ; Depardieu Eric
2005 Tangente. N° 106. p. 32-34. Lacan, ange ou démon ?
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 106. p. 38-39. Thalès et l'ombre de la pyramide.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 845-846. J'étais (presque) le seul matheux parmi 200 physiciens ...et j'ai survécu.
Auteur : Laroche Frédéric
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 529-536. Décloisonner les chapitres en maths en collège : progression d'année spiralée.
Auteur : Bartolucci Alfred
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 8-10. Les frises, un bon moyen de joindre l'utile à l'agréable.
Auteur : Larose Valérie
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 730-732. Une activité en troisième.
Auteur : Rey Pierre
2005 Cosinus. N° 59. p. 6-11. La géométrie des plantes.
Auteur : Boisson Pascal
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 23-30. La forêt triangulaire.
Auteur : Math-Ecole . Ed.
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 55-93. Apprentissage de la démonstration et graphes orientés.
Auteur : Tanguay Denis
2005 Cosinus. N° 62. p. 28-31. Tester les influences de la Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 239-244. Différentes utilisations de Mathenpoche en classe.
Auteur : Thimonier Annick
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 26-27. Qui suis-je ?
Auteur : Bois Isabelle
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 151. p. 55-59. Cabri-Géomètre et les sections.
Auteur : Houben Jean-Paul
2005 L'Ouvert. N° 112. p. 33-46. Famille cordique, relation de similarité, et uniformité maximum.
Auteur : Hascher Xavier
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. p. 72-76. Musique et rythmes en Afrique centrale.
Auteur : Chemillier Marc
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 21-22. A la recherche de la génération perdue.
Auteur : Butz François
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 173-175. Deux et deux...
Auteur : Legrand Pierre
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 41-46. Du pendule au vélo, la méthode d'Euler dans le cadre des TPE.
Auteur : Darou Jean-Pierre
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 39-45. L'addition est-elle infiniment associative ?
Auteur : Dupont Pascal
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 18-19. La trousse de cours.
Auteur : Bois Isabelle
2005 Cosinus. N° 59. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 626. Ce que l'évaluation PISA2003 peut nous apprendre.
Auteurs : Dupé Claire ; Olivier Yves
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 595-601. PGCD : une idée d'utilisation d'un tableur en classe de Troisième.
Auteur : Lambotte Lionel
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 10-12. Le dossier d'évaluation.
Auteur : Toussaint Nicole
2005 Tangente. N° 105. p. 4-7. Suite de Farey et cercles de Ford.
Auteur : Casiro Francis
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 545-550. Mathématiques et environnement informatique.
Auteurs : Gandit Michèle ; Serret Christiane ; Parisse Bernard
2005 Cosinus. N° 66. p. 22-26. L'âge d'or des sciences arabes.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 72-80. Géométrie ou probabilités : une même démarche de modélisation ?
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2005 Cosinus. N° 58. p. 26-31. Johannes Kepler et la course des planètes.
Auteur : Lepage Caroline
2005 Grand N. N° 76. p. 45-63. La multiprésentation, un dispositif d'aide à la résolution de problèmes.
Auteur : Nguala Jean Berky
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 89-139. Interdire la quadrature du cercle à l'Académie: une décision autoritaire des Lumières ?
Auteur : Jacob Marie
2005 Cosinus. N° 58. p. 30-31. Un cadran lunaire qui donne l'heure solaire.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 57-61. Cabri-Géomètre et les paraboles.
Auteur : Houben Jean-Paul
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 55-68. Les problèmes du premier degré. Des méthodes de fausse position à la résolution algébrique.
Auteurs : Ballieu Michel ; Guissard Marie-France
2005 Grand N. N° 76. p. 75-82. L'environnement institutionnel de l'enseignement des mathématiques dans le secteur de l'AIS en France.
Auteur : Salin Marie-Hélène
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 132-135. Exercices de-ci, de-là.
Auteurs : Griffon Colette ; Fromentin Jean ; Alaplantive Bruno
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 25-34. Les antennes paraboliques en TPE.
Auteur : Jamm Francis
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 7-9. Opération Mathador.
Auteur : De Ligt Frédéric
2005 Cosinus. N° 62. p. 12-20. Aventures mathématiques dans les mystérieuses cités d'Amérique précolombienne.
Auteur : Lepage Caroline
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 513-522. Vive l'école des mathémagiciens.
Auteur : Souder Dominique
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 427-432. Libres opinions.
Auteurs : Roux Michel ; Kuntz Gérard
2005 Tangente. N° 107. p. 10-11. Le tri, une idée récurrente.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 157-158. Le chiffre des journées : 31%.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2005 Cosinus. N° 65. p. 28-31. L'éclipse partielle de Soleil du 3 octobre 2005.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 27-37. Problème de lieux. Problèmes de construction.
Auteur : Destainville Bernard
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 165-172. 5 fois 3 est-il égal à 3 x 5 ?
Auteur : APMEP Commission Premier degré
2005 Cosinus. N° 63. p. 36-39. Construisez votre voûte céleste.
Auteur : Causeret Pierre
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 10-12. Idd Mathématiques et Art, Invention dans un parc.
Auteur : Voltolini Anne
2005 Cosinus. N° 66. p. 28-31. Suivez Mercure et Vénus en novembre et décembre.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Tangente. N° 106. p. 22-26. Les formes du second degré.
Auteur : Lehning Hervé
2005 L'Ouvert. N° 112. p. 47-68. Consonance musicale et complexité mathématique.
Auteur : Papadopoulos Athanase
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 2-5. Les programmes de mathématiques dans la voie technologique (industrie et laboratoire) : quelle évolution ?
Auteur : Labroue Francis
2005 L'Ouvert. N° 112. p. 19-31. Léonard Euler et la musique.
Auteur : Fischer Myriam
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 551-558. Découverte des logiciels du Terrier.
Auteur : Baronnet Hervé
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 163-204. La genèse du théorème de recouvrement de Borel.
Auteurs : Maurey Bernard ; Tacchi Jean-Pierre
2005 Revue XYZ. N° 105. p. 72-76. Ballon rond et géométrie.
Auteur : Vincent Robert
2005 Petit x. N° 68. p. 39-67. Les objets mathématiques matériels, l'exemple du boulier chinois.
Auteur : Poisard Caroline
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 5-19. Didactique des mathématiques et formation tennistique.
Auteur : Bair Jacques
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 607-612. Jeu de "saute-mouton" sur un polygone.
Auteur : Kentzel Jean-François
2005 Petit x. N° 68. p. 8-37. Différents types de dessins dans les activités d'argumentation en classe de 5ème.
Auteurs : Coppé Sylvie ; Dorier Jean-Luc ; Moreau Vincent
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 47-55. La forme des virus.
Auteur : Halbout Gilles
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 537-544. Jumelages mathématiques.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2005 Tangente. N° 107. p. 16-16. Une maladie moderne - Zidane sur une île déserte.
Auteur : Octavia Gaël
2005 Tangente. N° 107. p. 20-21. Le démon du rangement chez Erathosthène.
Auteur : Guedj Denis
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 523-528. Maths et musique en série TMD.
Auteur : Heintzen Jean-François
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 204-210. Naissance de la dimension quatre.
Auteur : Cahen Jean-Marc
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 340-344. Un objet impossible, avec Cabri-Géomètre.
Auteur : Butz Frédéric
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 205-238. La méthode de Cholesky.
Auteur : Brezinski Claude
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 410-412. Le nombre 19 m'intrigue.
Auteur : Mizony Michel
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 503-512. Mesurer des distances dans le système solaire.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 226-238. Quelles différences y a-t-il... ?
Auteur : Robert Aline
2005 Grand N. N° 75. p. 59-76. L'apprentissage de la démarche scientifique, est-ce bien raisonnable ? un exemple en sciences du vivant à travers la pratique d'élevages au cycle des approfondissements.
Auteur : Blanchon Denis
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 57-65. Les mathématiques de la relativité restreinte utilisables dans un TPE math-physique.
Auteur : Audin Michèle
2005 L'Ouvert. N° 112. p. 69-85. Quelques exemples d'utilisation des mathématiques dans la théorie et la composition musicales.
Auteur : Tacquard Rachel
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 151. p. 17-44. D'où sort la méthode des moindres carrés ?
Auteurs : Noël Guy ; Tilleuil Philippe
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 150. p. 80-88. Olympiades.
Auteur : Festraets Claudine
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 46-54. Pour un renouveau des manuels scolaires.
Auteur : Bouvier Jean-Pierre
2005 Cosinus. N° 60. p. 30-31. Mesurer sa longitude.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Quadrature. N° 56. p. 45-48. Le principe des paires incomplètes.
Auteur : Boudine Jean-Pierre
2005 Quadrature. N° 58. p. 6-12. Hommage à Gaston Julia.
Auteur : Rosa Alessandro
2005 Quadrature. N° 57. p. 44-48. A la découverte des symétries cachées.
Auteur : Quarez Ronan
2005 Quadrature. N° 57. p. 31-39. Echecs hétérodoxes (VII).
Auteur : Liardet Fabrice
2005 Quadrature. N° 55. p. 6-16. Safari au pays des fonctions spéciales.
Auteur : Jacquelin Jean
2005 Quadrature. N° 56. p. 21-29. Etude d'une famille de polynômes (I).
Auteur : Grivaux Julien
2005 Quadrature. N° 56. p. 7-10. Niels Henrik Abel (1802-1829).
Auteur : Puech Nicolas
2005 Quadrature. N° 57. p. 14-21. Henri Poincaré : mathématicien, physicien, philosophe... romancier ?
Auteur : Rollet Laurent
2005 Quadrature. N° 55. p. 19-29. Le problème de Castillon (II).
Auteur : Rideau François
2005 Quadrature. N° 57. p. 7-13. Etude d'une famille de polynômes (II).
Auteur : Grivaux Julien
2005 Quadrature. N° 58. p. 44-48. Nombres premiers homozygotes.
Auteur : Randé Bernard
2005 Quadrature. N° 56. p. 37-42. Echecs hétérodoxes (VI).
Auteur : Liardet Fabrice
2005 Quadrature. N° 55. p. 45-47. Rectification des frontières.
Auteur : Nordon Didier
2005 Quadrature. N° 58. p. 22-31. L'univers en équation.
Auteur : Fay Stéphane
2005 Quadrature. N° 58. p. 32-38. Echecs hétérodoxes (VIII).
Auteur : Liardet Fabrice
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 23-56. Leonardo Fibonacci et la culture de l'abaque. Une proposition pour en inverser les rôles.
Auteur : Hoyrup Jens
2005 Feuille@problèmes. N° 2.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Feuille@problèmes. N° 3.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 25-31. Référentiels et mouvement de satellites III - Application avec un tableur.
Auteur : Le Fur Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 16-20. Rétrogradation de Mars et visibilité des planètes.
Auteurs : Grauss Bernard ; Billard Francine
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 9-13. A propos de la période synodique d'une planète.
Auteur : Piguet Claude
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 21-24. Des activités pour l'éclipse de Soleil du 3 octobre 2005.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 30-34. Einstein, au delà du mythe.
Auteur : Terry Jean-Noël
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 18-20. Comment mesurer la déclinaison du Soleil.
Auteur : Ripert Jean
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 9-11. Gravitations imaginaires.
Auteur : Lerich Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 12-14. La hauteur des montagnes de la Lune.
Auteur : Paturel Georges
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 109. p. 14-18. Référentiels et mouvement de satellites II - Modélisation mathématique des traces orbitales.
Auteur : Le Fur Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 109. p. 19-22. Comment mesurer la hauteur du Soleil ?
Auteur : Ripert Jean
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 112. p. 5-6. Calcul de la distance de la Lune à partir de l'éclipse du 3 octobre 2005.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 112. p. 7-9. L'éclipse du 29 mars 2006.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 112. p. 32-33. La loi de Benford.
Auteur : Paturel Georges
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. p. 18-21. Et un, et deux zéros mayas.
Auteurs : Cauty André ; Hoppan Jean-Michel
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. p. 12-17. L'arithmétique maya.
Auteur : Cauty André
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. p. 32-37. La géométrie à l'usage des dieux au Japon ?
Auteur : Horiuchi Annick
2005 Pour la Science. N° 336. p. 70-75. L'audacieux Sophus Lie.
Auteur : Stubhaug Arild
2005 Tangente. N° 103. p. 18-20. Comment mesurer une distance ?
Auteur : Jouffrais Stéphane
2005 Tangente. N° 103. p. 26-28. Le GPS.
Auteur : Duquesnoy Thierry
2005 Tangente Sup. N° 26. p. 12-15. Normes et distances en statistique.
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2005 Math-Jeunes. N° 110 S. p. 19-24. Un codage à clef révélée.
Auteur : Pays Isabelle
2005 Tangente. N° 107. p. 22-23. Coup d'oeil sur le recensement.
Auteur : Criton Michel
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 14-15. Bali-Verne.
Auteur : Borowczyk Jacques
2005 Tangente. N° 106. p. 18-21. L'arithmétique des formes.
Auteur : Rotgé Jean-François
2005 Petit x. N° 67. p. 33-61. Variables et fonctions, du collège au lycée : Méprise didactique ou quiproquo inter institutionnel.
Auteur : Comin Eugène
2005 Petit x. N° 67. p. 12-32. Connaître et reconnaître les théorèmes de la géométrie.
Auteur : Gousseau-Coutat Sylvia
2005 Petit x. N° 67. p. 62-62. Activité... Des aires sans calculs.
Auteur : Celi Valentina
2005 Petit x. N° 67. p. 7-11. La démonstration euclidienne.
Auteur : Najjar Ridha
2005 Tangente. N° 107. p. 28-29. Vous avez dit "affine" ?
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente. N° 107. Supplément (encarté). Spécial Japon.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2005 Tangente. N° 107. p. 34-36. Savoir viser pour tracer une droite.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 107. p. 30-32. Une droite dans les nuages.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 107. p. 24-25. Comparer (et additionner) des choux et des carottes.
Auteur : Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 107. p. 40-41. Allô bonjour l'arnaque.
Auteur : Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 106. p. 47-47. Nombres croisés - Amusettes.
Auteurs : Diophante ; Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 106. p. 40-41. La Grande Bibliothèque de Montréal.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Tangente. N° 106. p. 44-46. Problèmes proportionnels.
Auteur : Criton Michel
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 16-17. Graveur d'équations.
Auteurs : Hernioux Laurence ; Octavia Gaël
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 42-44 La réconciliation de Serge Doubovetzky.
Auteur : Octavia Gaël
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 48-49. Un pont mathématique entre art et philosophie.
Auteur : Buffière Jean-Noël
2005 Feuille de vigne. N° 95.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 17-25. La découverte des fonctions elliptiques.
Auteur : Moreau Emmanuel
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 25-40. Un carré dans un triangle ; de l'utilisation de textes anciens pour résoudre un problème.
Auteur : Guyot Patrick
2005 Feuille de Vigne. N° 96. p. 39-46. Somme de diviseurs (suite paru dans le n°95).
Auteur : Deray Tristan
2005 Feuille de Vigne. N° 98. p. 11-16. Utilisation de géoplan W en classe de troisième.
Auteur : Lanaud Sylvie
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 2-5. Arts et mathématiques : d'infinies convergences.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 13-13. Le polyèdre de Szilassi.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Pestel Marie-José
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 12-12. L'art fractal.
Auteur : Pestel Marie-José
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 14-15. Les mathématiques dans la peinture du XVIe au XVIIIe siècle.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 2-2. Triangles historiques et culturels.
Auteurs : Lehning Hervé ; Zalmanski Alain
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 20-22. Maths et arts : une intimité enfin exposée.
Auteur : Pestel Marie-José
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 24-27. Quand le peintre s'approprie l'espace.
Auteur : Bruter Claude Paul
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 30-32. Les figures impossibles d'Oscar Reutersvärd.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 33-33. Les courbes de Bézier.
Auteur : Riazanoff Adeline
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 34-34. L'OuPeinPo.
Auteur : Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 102. p. 4-5. Travaux personnels encadrés : le recul de trop !
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente. N° 105. p. 8-11. Dublin, terre des quaternions.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Tangente. N° 105. p. 18-20. Les mille et une distances.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 105. p. 22-23. Savez-vous jouer aux choux ?
Auteur : de la Rue Thierry
2005 Tangente. N° 105. p. 26-27. Le mythe du labyrinthe.
Auteur : Seisser Jean
2005 Tangente. N° 105. p. 28-30. Comment explorer un labyrinthe ?
Auteur : Criton Michel
2005 Tangente. N° 105. p. 32-34. Sous les pavés . les labyrinthes !
Auteur : Thomas Gilles
2005 Tangente. N° 105. p. 35-35. Enchaînement de boules.
Auteur : de Ranchin France
2005 Tangente. N° 103. p. 49-49. Nombres croisés - Amusettes arithmétiques.
Auteurs : Diophante ; Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 105. p. 40-43. Problèmes de vacances.
Auteur : Criton Michel
2005 Tangente. N° 105. p. 44-45. Expériences sur la plage.
Auteur : Zananiri Chérif
2005 Tangente. N° 105. p. 47-47. Jeux et énigmes.
Auteurs : Diophante ; Criton Michel
2005 Tangente. N° 104. p. 8-10. Le prix Abel 2005 attribué à Peter Lax.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente. N° 104. p. 16-17. Le palmarès européen de l'éducation mathématique.
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente. N° 104. p. 18-20. Un projet européen : la reconnaissance d'images.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente. N° 104. p. 28-33. La genèse des imaginaires.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente. N° 104. p. 38-39. Le corps ultime.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 104. p. 40-41. Conjugaisons mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente. N° 104. p. 42-44. La plus belle des formules.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente. N° 104. p. 45-45. La formule de Benjamin Peirce.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente. N° 104. p. 46-47. Des complexes rentables.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 104. p. 49-49. Nombres croisés - Amusettes arithmétiques.
Auteurs : Laura Marc ; Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 103. p. 4-8. Les mathématiques à la BNF.
Auteur : Pestel Marie-José
2005 Tangente. N° 105. p. 31-31. La baigneuse.
Auteur : de Ranchin France
2005 Tangente. N° 102. p. 8-9. La linguistique.
Auteur : Lo Jacomo François
2005 Tangente. N° 103. p. 21-21. Le seïsme du 26 décembre 2004.
Auteur : Jouffrais Stéphane
2005 Tangente. N° 102. p. 10-12. Traduction automatique.
Auteur : Riazanoff Adeline
2005 Tangente. N° 102. p. 16-17. Propos sur la numération.
Auteur : Baruk Stella
2005 Tangente. N° 102. p. 21-21. Linguistique et statistique, polémique fantastique et panique tragicomique.
Auteur : Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 103. p. 34-35. La catastrophe incommensurable.
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente. N° 103. p. 39-39. Le jour où pi a failli devenir rationnel.
Auteur : Casiro Francis
2005 Tangente. N° 102. p. 22-23. La botanique des arithméticiens.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 103. p. 44-45. En passant par la Lorraine.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Tangente. N° 105. p. 36-39. Gratte-ciel - Connexion - Sudoku - Additions mystères.
Auteurs : Novelli Bernard ; Rivière Martin
2005 Tangente. N° 103. p. 46-48. Problèmes à résoudre sur le terrain.
Auteur : Criton Michel
2005 Tangente. N° 102. p. 30-30. Nous discourons bien français.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 102. p. 3-3. Alain Connes, un mathématicien en or.
Auteur : Pestel Marie-José
2005 Tangente. N° 102. p. 24-26. Les messages qui corrigent les erreurs.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 102. p. 32-33. Arbre binaire et triangle de Leibniz.
Auteur : Bernard Julien
2005 Tangente. N° 102. p. 34-37. Les nombres de Z à Q.
Auteur : Chatrier François
2005 Tangente. N° 102. p. 38-40. Les nombres de Bernoulli.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente. N° 102. p. 42-43. La partie égale au tout.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 102. p. 44-45. Les fractions égyptiennes.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 102. p. 49-49. Nombres croisés - Amusettes arithmétiques.
Auteurs : Laura Marc ; Thépault Louis
2005 Tangente. N° 104. Supplément Education. p. 10-11. Le complément multimédia qui vous manquait.
Auteur : Conte Fabienne
2005 Tangente. N° 104. Supplément Education. p. 12-13. Un vrai manuel de mathématiques pour littéraires.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente. N° 104. Supplément Education. p. 4-6. La collection qui réinvente le manuel scolaire.
Auteur : Riazanoff Adeline
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 9-9. Vous et les équations.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 24-26. Un problème d'algèbre à la règle et au compas.
Auteur : Lubczanski Jacques
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 38-40. Quel est le taux effectif d'un emprunt ?
Auteurs : Bair Jacques ; Henry Valérie
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 40-41. Les triangles cachés de la 3D.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Hypercube. N° 66. p. 20-21. Le secret de la grande pyramide.
Auteurs : Souder Dominique ; Barbier Charles ; Deledicq K.
2005 Hypercube. N° 65. p. 10-11. Les cerises.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2005 Hypercube. N° 62. p. 4-5. Tarots et carrés magiques.
Auteur : Souder Dominique
2005 Hypercube. N° 66. p. 16-19. Le triangle arithmétique.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 2-3. A la recherche des inconnues.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 4-4. Babyloniens et égyptiens.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 6-8. Au temps du certificat d'études.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 10-11, 13-13. Les manipulations algébriques.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 12-12. Cardan, Tartaglia et le troisième degré.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 14-15. L'hyperbole du crime.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 18-18. Evariste Galois.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Hypercube. N° 66. p. 4-7. Du Sens à la géométrie.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2005 Hypercube. N° 66. p. 8-9. Des labyrinthes.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2005 Hypercube. N° 66. p. 10-11. Angle au centre, angles inscrits.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2005 Hypercube. N° 65. p. 8-9. Les jeux mathématiques de John Conway.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2005 Hypercube. N° 65. p. 6-7. Devinez un nombre pensé !
Auteurs : Deledicq K. ; Martin Gabriel
2005 Hypercube. N° 65. p. 18-19. Géométrie des Arts et Métiers du baron Charles Dupin.
Auteur : Dupin Charles
2005 Hypercube. N° 65. p. 16-17. Le théorème des médianes. Centre de gravité du triangle.
Auteur : Dupuis Francis
2005 Hypercube. N° 65. p. 22-25. Symétries : marqueterie, amphore.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2005 Hypercube. N° 62. p. 10-11. Le bizarre incident du chien pendant la nuit.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2005 Hypercube. N° 62. p. 18-19. Le calcul et le temps.
Auteur : Rousselet Michel
2005 Hypercube. N° 62. p. 6-7. Pourquoi les maths ?
Auteur : Dupuis Francis
2005 Hypercube. N° 62. p. 14-15. Les arches font de la défense.
Auteurs : Abadie Nicole ; Abadie Jean-Pierre
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 20-22. Le premier irrationnel.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 28-28. Les abaques.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 27-27. Héritage grec.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 29-29. Al Khwarizmi.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 30-30. L'étoile en or.
Auteur : Eveilleau Thérèse
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 32-34. Les méthodes itératives.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 32-34. Où sont les racines ?
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 36-37. Les équations sur le comptoir.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Grand N. N° 75. p. 5-6. Point de départ.
Auteur : Gerdil-Margueron Gérard
2005 Grand N. N° 76. p. 5-6. Point de départ.
Auteur : Gerdil-Margueron Gérard
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 6-7. Pourquoi trois points ?
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 8-9. La somme des angles d'un triangle.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 10-13. Mesurer dans un triangle.
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 14-17. Le triangle "à l'ancienne".
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 18-22. Le théorème de Pythagore.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 24-27. Une mine de points remarquables.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 28-29. Le fameux cercle des neuf points.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 30-31. La merveille de Frank Morley.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 32-35. Le théorème de Napoléon.
Auteur : Barthe Daniel
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 42-42. L'ombre d'un triangle.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 44-45. Diagrammes triangulaires.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 46-47. Du côté du triangle équilatéral.
Auteur : Rousselet Michel
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 48-48. Problèmes triplement perpendiculaires.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 49-49. Le rubis du mécène.
Auteur : Delerue Nicolas
2005 Tangente Hors-série. N° 24. p. 50-52. Problèmes de triangles.
Auteur : Criton Michel
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 24-25. Température des atmosphères stellaires.
Auteur : Latouche Serge
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 13-15. A la manière de...
Auteur : Plane Henry
2005 Hypercube. N° 58. p. 26-27. 7 fois 13 égale 28.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2005 Hypercube. N° 62. p. 22-22. Spécial angles.
Auteur : Chaumeil Géraud
2005 Hypercube. N° 65. p. 14-14. Spécial triangles.
Auteur : Chaumeil Géraud
2005 Hypercube. N° 66. p. 26-26. Et que ça saute, haut !
Auteur : Chaumeil Géraud
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 109. p. 5-6. Toutatis et le choc possible avec la Terre.
Auteur : Paturel Georges
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 28-29. Math et IDD, mariage d'amour ou de raison ?
Auteur : Demoly Jean-Claude
2005 Le Petit Vert. N° 81. p. 22-26. Descartes a dit...
Auteur : Waehren Gilles
2005 Le Petit Vert. N° 81. Descartes a dit (compléments).
Auteur : Waehren Gilles
2005 Petit x. N° 67. p. 77-78. Activité... Le jeu des pourcentages.
Auteur : Bloch Isabelle
2005 Cosinus. N° 61. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 18-21. Les fiches cuisine de tonton Lulu : comment réussir le triangle quelconque !...
Auteur : Lubczanski Jacques
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 807-819. Etudes de régularité et logiciel GEOSPACW.
Auteurs : Daubelcour Jean-Pierre ; Marmier Anne-Marie
2005 Cosinus. N° 57. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/2. p. 187-246. Aspects théoriques et méthodologiques de la didactique des sciences physiques. Explication et causalité dans les situations didactiques.
Auteur : Tsoumpélis Léonidas
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 43-53. Réflexion sur la conduite en classe d'une situation de recherche.
Auteurs : IREM de Besançon Groupe Elémentaire ; Aubertin Jean-Claude ; Bettinelli Bernard ; Chambon Lionel ; Dornier Jean-Marie ; Le Borgne Philippe ; Mallen-Dontenwill Annie ; Simard Arnaud ; Tufel Etienne
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 700-704. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2005 Petit x. N° 68. p. 75-79. Activité... Jeux et raisonnements mathématiques.
Auteur : ERTé Maths à modeler
2005 Petit x. N° 68. p. 68. Activité... Des aires sans calculs (5).
Auteur : Celi Valentina
2005 Repères-IREM. N° 60. p. 96-100. Rubrique Multimédia : Un matou Matheux et ... des suites.
Auteurs : Pluvinage François ; Ruhlmann Anne
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 469-476. Un exemple de modélisation.
Auteur : Leroy Annette
2005 Grand N. N° 76. p. 99-113. Sortir sur un site météoritique : pour quels apprentissages au cycle 3 ?
Auteur : Pautal Eliane
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 83-103. Les figures-clés : une idée pour l'apprentissage de la démonstration en quatrième.
Auteurs : Houdebine Jean ; Kerboeuf Marie-Paule
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 157-176. La théorie APOS et l'enseignement de l'algèbre linéaire.
Auteurs : Trigueros Gaisman María ; Asuman Oktaç
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 249-261. Le Savant Cosinus.
Auteur : Rideau François
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 9-13. Différentes pistes bibliographiques ou documentaires.
Auteur : Meyer Nadine
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 11-15. Le positionnement par satellites (gps), à quoi ça sert les maths ?
Auteur : Lafond Michel
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 22-25. Des pyramides aux racines carrées.
Auteur : Fromentin Jean
2005 Cosinus. N° 62. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Cosinus. N° 65. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 21-38. Petite étude des fractions continues et leur application à l'équation de Pell-Fermat.
Auteur : Paquay Pierre
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 209-249. De recherches sur les pratiques aux formations d'enseignants de mathématiques du second degré : un point de vue didactique.
Auteur : Robert Aline
2005 Petit x. N° 69. p. 78-80. Activité... Des aires sans calculs : Indications de solution.
Auteur : Celi Valentina
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. Mathématiques exotiques.
Auteur : D'Ambrosio Ubiratan. Dir.
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 5-41. La proportionnalité dans l'enseignement obligatoire en France, d'hier à aujourd'hui.
Auteur : Hersant Magali
2005 L'Ouvert. N° 111. p. 3-6. Quelques éléments de réflexion sur l'évaluation des TPE.
Auteur : Meyer Nadine
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 245-248. Etude de motifs.
Auteur : Choulet Richard
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 7-20. Les mathématiques, hier, aujourd'hui et surtout demain.
Auteur : Lemaire Luc
2005 Tangente. N° 107. p. 46-48. Afffaires à classer.
Auteur : Criton Michel
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 395-406. Calculatrices, nombres positifs, précisions relatives, pourcentages et distance logarithmique.
Auteur : Junca Stéphane
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 383-386. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 483-493. Modélisation des crues : phénomènes aléatoires moyens et extrêmes.
Auteur : Sauvageot François
2005 Grand N. N° 75. p. 77-92. La relation à l'animal pour construire un rapport au vivant chez l'enfant.
Auteur : Sauvage Michèle
2005 Tangente. N° 106. p. 16-17. Les miroirs déformants.
Auteurs : Dalimier E ; Bernard F
2005 Cosinus. N° 63. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 262-272. L'illettrisme mathématique en milieu carcéral.
Auteur : Reisz Daniel
2005 Grand N. N° 76. p. 65-74. La conduite en classe d'une situation de recherche : un exercice périlleux.
Auteur : IREM de Besançon Groupe Elémentaire
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 65-88. Ça n'est pas des maths.
Auteur : Pham Frédéric
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 213-224. Recherches en éducation mathématique.
Auteur : Brousseau Guy
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/3. p. 313-347. Quelques outils pour l'analyse cognitive du rapport entre argumentation et démonstration.
Auteur : Pedemonte Bettina
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 449-461. Son et mathématiques.
Auteur : Bergounioux Maïtine
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 675-682. Enseigner et apprendre dans la "société du savoir" : enjeux et questions.
Auteur : Cornu Bernard
2005 Petit x. N° 69. p. 58-79. Le travail "personnel" au collège ou le partage des responsabilités didactiques entre le professeur, l'élève et ceux qui accompagnent la réalisation.
Auteur : Esmenjaud-Genestoux Florence
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 5-15. Les Mathématiques sans ignorer nos anciens.
Auteurs : Carroget Lydia ; Gairin Carine
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 282-286. Lettre au Recteur de Grenoble.
Auteurs : Lefrançois Bernard ; Friedelmeyer Jean-Pierre. Préf.
2005 Repères-IREM. N° 61. p. 76-88. Retourner des pions.
Auteur : Robert Claudine
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/2. p. 247-282. Une expérience statistique et une première approche des lois du hasard au lycée par une confrontation avec une machine simple.
Auteur : Briand Joël
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 57-88. Thomas Harriot on Combinations.
Auteur : Maclean Ian
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 6-9. Organiser un rallye mathématique CM2-6ème.
Auteur : Kerboul Cécile
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 437-448. Mathématiques en dynamique des populations.
Auteur : Magal Christelle
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 12. p. 10-13. L'enseignement des mathématiques à des élèves déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 331-334. Valeur absolue et tableur.
Auteur : Véron Boris
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 754-762. Géométrie de la "boîte à chaussures" : un solide simple et des problèmes pouvant s'avérer très complexes.
Auteur : Massola Jean-Pierre
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 477-482. Rouler en développable.
Auteur : March Robert
2005 Hypercube. N° 63-64. Numéro spécial. La géométrie.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe. Dir.
2005 Grand N. N° 75. p. 7-18. Un "problème ouvert" en 6ème pour lancer un défi à des classes de cyle 3.
Auteur : Combès Marcel
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 416-422. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 123-131. Résolution collaborative de problèmes ouverts : un problème babylonien.
Auteur : Kuntz Gérard
2005 Cosinus. N° 58. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10.
Auteur : Pluvinage François. Dir.
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 407-409. Des exercices "belges".
Auteur : Bareil Henri
2005 Grand N. N° 75. p. 19-30. Une séquence sur les problèmes additifs au cycle 2 ; le cas des comparaisons de mesures.
Auteurs : Floc'h Martine ; Pfaff Nathalie
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 143-155. A Programmatic Note: on two Types of Intertextuality.
Auteur : Netz Reviel
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 18-21. Interm@th en Rabelaisie au collège François Rabelais de Niort.
Auteur : Fromentin Jean
2005 Le Monde de l'éducation. N° 338. Juillet-août 2005. Comment penser l'école de demain.
Auteur : Perucca Brigitte. Dir.
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 112-122. Ce que les philosophes ont appris des mathématiques (III) ou y-a-t-il un ordre dans ce monde ?
Auteur : Nicolle Jean-Marie
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 764-796. Statistique. Traiter l'adéquation à une loi équirépartie en classe terminale.
Auteur : Raoult Jean-Pierre
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 802-806. A propos du daltonisme.
Auteur : Lefort Jean
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 29-31. MATh.en.JEANS.
Auteur : Lycée Camille Sée - Paris Atelier MATh en JEANS
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 749-753. Jouer avec des casseroles.
Auteur : Charra Camille
2005 Quadrature. N° 57. p. 27-30. Insécurité cryptographique, suite.
Auteur : Philippe Guy
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 273-281. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel.
Auteurs : Rouche Nicolas ; Skilbecq Philippe. Collab.
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/3. p. 349-402. Conceptualisation et classes de problèmes dans le champ conceptuel de la mesure.
Auteurs : Flückiger Annick ; Brun Jean
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 387-394. Apprenti Géomètre : un nouveau logiciel (II).
Auteurs : Rouche Nicolas ; Skilbecq Philippe. Collab.
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 89-103. Des images dans des plaques de chocolat.
Auteur : Robert Claudine
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 354-374. L'enseignement des mathématiques en relation avec les autres disciplines.
Auteur : Commission de Réflexion sur l'Enseignement des Mathématiques
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 177-207. Una experiencia de ensenanza del objeto funcion.
Auteurs : Cuevas Vallejo Carlos Armando ; Moreno Guzman Salvador ; Pluvinage François
2005 Tangente. N° 106. p. 8-11. Polyèdres en folie.
Auteur : Dupas Jean-Jacques
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 413-415. Exercices de ci de là.
Auteur : Bareil Henri. Dir.
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 31-45. Test d'équirépartition, quel risque d'erreur ?
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 131-155. Définir les objectifs de l'enseignement mathématique : la dialectique matières-compétences.
Auteur : Winslow Carl
2005 Cosinus. N° 64. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Petit x. N° 69. p. 31-31. Activité... Des aires sans calculs (6).
Auteur : Celi Valentina
2005 Cosinus. N° 60. p. 18-19. Le principe des tiroirs.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 581-594. Un travail pluridisciplinaire : Un IDD sur la typographie.
Auteurs : Bois Alain ; Sicaire Jean
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 239-255. Une utilisation précoce de l'algèbre en France au XV e siècle. Note sur le manuscrit 1339 de la Bibliothèque nationale de France.
Auteur : Lamassé Stéphane
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 375-380. La place de la modélisation dans l'enseignement des mathématiques : obstacles, perspectives et rôle des IREM.
Auteur : Raoult Jean-Pierre
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/1. p. 57-90. L'expérience de la nécessité épistémique.
Auteurs : Sackur Catherine ; Maurel Maryse ; Paquelier Yves ; Assude Teresa ; Drouhard Jean-Philippe
2005 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 10. p. 5-53. Les conditions cognitives de l'apprentissage de la géométrie : développement de la visualisation, différenciation des raisonnements et coordination de leur fonctionnement.
Auteur : Duval Raymond
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 665-667. L'exponentielle en environnement informatique.
Auteur : Stoll André
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/1. p. 11-55. Knowing about "equal area" while proving a claim about equal areas.
Auteur : Herbst Patricio
2005 Cosinus. N° 66. p. 27. Les boeufs de Newton.
Auteur : Flon Aude
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 55-60. Les truites de Pondichéry.
Auteur : Koch Bernard
2005 Tangente. N° 106. p. 12-13. Puzzles et pavages du plan.
Auteur : Louisnard André
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 725-729. 2006 : Les 70 ans du cube SOMA.
Auteur : Drouin François
2005 Tangente. N° 102. p. 14-15. Dialogue bilingue.
Auteur : Baruk Stella
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 55-70. La classe préparatoire TSI, un exemple de promotion sociale.
Auteurs : Fouina Marc ; Hervé Sylvie ; Lefort Jean
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 69-82. Construction d'équations algébriques.
Auteur : Tournès Dominique
2005 Petit x. N° 68. p. 38. Activité... Des aires sans calculs (4).
Auteur : Celi Valentina
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 317-330. La notion de fonction de la classe de sixième à la classe de seconde.
Auteur : Bassin Sud Deux-Sèvres Groupe de liaison Collège-Lycée
2005 Cosinus. N° 67. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 9. p. 22-23. Pythagore via Pappus.
Auteur : Plane Henry
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 2. p. 257-313. Les règles de compagnie, dans les premières arithmétiques imprimées des Espagnes : de la règle marchande à l'outil mathématique.
Auteur : Labarthe Marie-Hélène
2005 Cosinus. N° 66. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 456. p. 7-20. Lire et écrire des énoncés de problèmes.
Auteurs : Camenisch Annie ; Petit Serge
2005 Repères-IREM. N° 61. p. 37-58. Le livre complet en algèbre d'Abu-Kamil.
Auteurs : Kouteynikoff Odile ; IREM de Paris Groupe MATH
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 309-316. Le "quinze-vainc" en CM2.
Auteur : Petit Serge
2005 Grand N. N° 76. p. 29-44. Quelles formulations pour les savoirs de géométrie à l'école élémentaire ?
Auteur : Gobert Sophie
2005 Petit x. N° 68. p. 69-74. Activité... Logique et contes de fées : Alphonse et les lutins.
Auteur : Roussie Claude
2005 Tangente Hors-série. N° 24. Le triangle dans tous ses états.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 39-60. Rubrique Point de vue : De la fin de l'enseignement.
Auteur : Bkouche Rudolf
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 287-288. Exercices de ci, de là.
Auteur : APMEP Groupe du Clain
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 10. p. 2-9. L'enseignement mathématique : un guide vers la pensée indépendante.
Auteur : Legrand Pierre
2005 Grand N. N° 75. p. 45-58. Savoirs professionnels et spécificités disciplinaires : analyse de mises en commun dans trois disciplines.
Auteurs : Douaire Jacques ; Elalouf Marie-Laure ; Pommier Patrick
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 847-848. A propos de l'introduction de la fonction exponentielle en terminale S.
Auteur : Haupt Isabelle
2005 Quadrature. N° 58. p. 13-18. Equivalence du grand théorème de Poncelet pour deux cercles et du théorème des zigzags.
Auteur : Pécaut Françoise
2005 Cosinus. N° 59. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Grand N. N° 75. p. 31-43. S'approprier le vocabulaire spatial et temporel par "le faire et le dire".
Auteur : Leroyer Laurence
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 461. p. 797-801. Projet de site web sur la statistique dédié aux enseignants.
Auteur : Robert Claudine
2005 PLOT. Nouvelle série. N° 11. p. 11-13. La chasse aux canards.
Auteur : Le Gall Pol
2005 Repères-IREM. N° 58. p. 19-35. Pareil, pas pareil ?
Auteur : Porcheron Jean-Louis
2005 Grand N. N° 76. p. 83-98. Le brouillard au cours moyen : une investigation empirique pour construire des connaissances.
Auteurs : Fontaine Vincent ; Verin Anne ; Bisault Joël
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 176-180. Il était une fois un carré et deux triangles.
Auteurs : Charra Camille ; Pombourcq Pascale
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/1. p. 91-138. Construction et conduite des instruments dans les apprentissages mathématiques : nécessité des orchestrations.
Auteur : Trouche Luc
2005 Cosinus. N° 60. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 457. p. 181-186. Coïncidences des dates d'anniversaire.
Auteur : Kentzel Jean-François
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 462-468. Modélisation et contre-expertise.
Auteur : Bouleau Nicolas
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 668-674. Equation différentielle y'=y et fonction exponentielle.
Auteur : Fréchet Michel
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 458. p. 345-352. Nombres constructibles.
Auteur : Jung Edmond
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 683-692. Concours et perspectives.
Auteur : Lion Georges
2005 Mathématiques et Pédagogie. N° 154. p. 39-56. Evaluation de la culture mathématique dans Pisa 2003.
Auteurs : Demonty Isabelle ; Fagnant Annick
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 565-580. Au fil d'un problème...
Auteur : Bareil Henri
2005 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 25/2. p. 151-186. Algunas aplicaciones de la teoria de las funciones semióticas a la didáctica del análisis infinitesimal.
Auteurs : Contreras de la Fuente Angel ; Font Vicenç ; Luque Lorenzo ; Ordóñez Lourdes
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 459. p. 494-502. Adéquation statistique à un modèle.
Auteur : Dutarte Philippe
2005 Bulletin de l'APMEP. N° 460. p. 693-699. L'application logistique : une suite au comportement chaotique.
Auteur : Moreau Emmanuel
2005 Revue d'histoire des mathématiques. N° 11. Vol. 1. p. 7-21. The Area and the Side I Added: Some old Babylonian Geometry.
Auteur : Melville Duncan J.
2005 Quadrature. N° 56. p. 30-31. Le prix Steiner.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2005 Quadrature. N° 57. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2005 Quadrature. N° 56. p. 32-36. Sauts de puce.
Auteur : Stival Franck
2005 Quadrature. N° 56. p. 11-16. Abel, Tauber... et tutti quanti.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Quadrature. N° 56. p. 5-6. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2005 Quadrature. N° 55. p. 4-5. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2005 Quadrature. N° 58. p. 4-5. Mots, maths et histoire.
Auteur : Hauchecorne Bertrand
2005 Quadrature. N° 55. p. 31-42. Composition des tours de cavalier.
Auteur : Dehornoy Pierre
2005 Grand N. N° 76. p. 7-27. Les changements de regards nécessaires sur les figures.
Auteurs : Duval Raymond ; Godin Marc
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. p. 90-94. La divination sikidy à Madagascar.
Auteurs : Chemillier Marc ; Randrianary Victor ; Jacquet Denis ; Zabalia Marc
2005 Feuille@problèmes. N° 1.
Auteurs : Aldon Gilles ; Germoni Jerôme ; Mounier Georges ; Mulet-Marquis René ; Le Berre Maryvonne
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 6-8. Lecture de Kepler - II.
Auteur : Mizar K.
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 2-5. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : VI- L'analyse de la lumière.
Auteur : Paturel Georges
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 110. p. 14-15. Autour du mot MARS.
Auteurs : Dewez Jean-Luc ; Dargent Olivier
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 7-8. Autour du mot MARS.
Auteurs : Dewez Jean-Luc ; Dargent Olivier
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 2-6. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : VII- Les spectres enfin compris.
Auteur : Paturel Georges
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 26-28. Quelques activités autour de Jules Verne, en classe de seconde.
Auteurs : Brigand Claude ; Le Lay Colette
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 21-22. Un naufrage pour un problème de longitude.
Auteur : Lahellec Marie-Agnès
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 111. p. 15-17. Lecture de Kepler - III.
Auteur : Mizar K.
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 109. p. 25-27. Lecture de Kepler - I.
Auteur : Mizar K.
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 109. p. 23-24. Quelques idées d'observations pour 2005.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 109. p. 2-4. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : V- Les mouvements perturbés.
Auteur : Paturel Georges
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 112. p. 12-14. Histoire du périgée lunaire.
Auteur : Lerich Pierre
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 112. p. 2-4. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : VIII- Les étoiles mystérieuses.
Auteur : Paturel Georges
2005 Les Cahiers Clairaut. N° 112. p. 9-11. Autour du mot MARS.
Auteurs : Dewez Jean-Luc ; Dargent Olivier
2005 Repères-IREM. N° 59. p. 61-68. Rubrique Point de vue : Difficultés de la Restitution Organisée des Connaissances, en particulier dans le domaine des suites.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Suites ; Pluvinage François ; Vogel Nicole ; Chagnard Michèle ; Dudt Jacky ; Kahn Claudine ; Koch Bernard ; Langer Bernard ; Le Cam Gilbert ; Mitschi Claudine ; Schaladenhaufen Odile ; Schmitt Francine
2005 Repères-IREM. N° 61. p. 59-63. Rubrique Point de vue : Programmes ou pratiques ?
Auteurs : De Cointet Michel ; Pluvinage François
2005 Repères-IREM. N° 61. p. 5-17. Du pentagone au dodécaèdre étoilé au collège.
Auteur : Boutry David
2005 Pour la Science. Dossier N° 47. p. 7-11. Les entrelacs celtes.
Auteur : Mercat Christian
2005 Les Génies de la Science. N° 22. p. 16-21. Emmy Noether : pionnière et victime.
Auteur : Tobies Renate
2005 Tangente. N° 103. p. 22-23. Mesurer du linéaire par de l'angulaire.
Auteur : Guedj Denis
2005 Tangente. N° 103. p. 24-25. La France vue du train.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente. N° 103. p. 14-16. Les instruments du topographe.
Auteur : Jouffrais Stéphane
2005 Tangente. N° 103. p. 30-32. Représenter le relief.
Auteur : Paparoditis Nicolas
2005 Tangente. N° 103. p. 10-13. Voyage en topographie.
Auteurs : Jouffrais Stéphane ; Pestel Marie-José
2005 Tangente Hors-série. N° 23. Maths et arts plastiques.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2005 Tangente. N° 107. p. 12-15. Modéliser des préférences.
Auteurs : Bouyssou Denis ; Perny Patrice
2005 Tangente. N° 103. p. 40-43. Au coeur des nombres avec Michel Waldschmidt.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 46-47. Mathématiques et sculpture.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Verdier Norbert
2005 Tangente. N° 107. p. 33-33. Le cube 6x6x6 existe : je l'ai vu et j'ai joué avec !
Auteur : Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 107. p. 38-39. Interpolation, extrapolation, une simplicité linéaire.
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente. N° 106. p. 28-30. Lacan et la topologie.
Auteur : Ferrieux Catherine
2005 Gazette des Mathématiciens. N° 106. p. 43-67. A propos des canons rythmiques.
Auteur : Amiot Emmanuel
2005 L'Ouvert. N° 111.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 28-29. La symétrie comme un art : l'Alhambra de Grenade.
Auteur : Pestel Marie-José
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 36-38. Vasarely et l'Op'Art.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 3-9. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2005 Feuille de Vigne. N° 95. p. 41-47. Somme de diviseurs.
Auteur : Deray Tristan
2005 Feuille de vigne. N° 96.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2005 Feuille de Vigne. N° 96. p. 7-14. Compression de texte.
Auteur : Lafond Michel
2005 Feuille de Vigne. N° 96. p. 21-34. Les fractions de Monsieur Farey.
Auteur : Ferachoglou Robert
2005 Feuille de vigne. N° 98.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2005 Feuille de Vigne. N° 98. p. 7-10. Mesurer la distance de la Lune à partir d'une éclipse de Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
2005 Feuille de Vigne. N° 98. p. 3-5. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2005 Feuille de Vigne. N° 98. p. 17-28. Etude de la convergence de la suite ((cos n)^n) et fractions continues.
Auteur : Moreau Emmanuel
2005 Feuille de Vigne. N° 98. p. 29-30. La formule de Héron à l'aide des aires.
Auteur : Andrieux Jean-Claude
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 8-11. Objets mathématiques, avez-vous donc une âme ?
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente Hors-série. N° 23. p. 18-19. Skolem choc de blocs et chiffres au vent.
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente. N° 105. p. 14-17. Une construction brillante, la topologie.
Auteur : Cohen Gilles
2005 Tangente. N° 104. p. 6-7. Racine treizième : record battu !
Auteur : Busser Elisabeth
2005 Tangente. N° 104. p. 22-22, 24-24. Compétitions mathématiques en Europe.
Auteur : Criton Michel
2005 Tangente. N° 104. p. 23-23, 25-25. Le tournoi des villes.
Auteur : Konstantinos Nikolaï
2005 Tangente. N° 102. p. 13-13. Alamo un petit frère de l'Oulipo.
Auteur : Zalmanski Alain
2005 Tangente. N° 102. p. 18-20. La distance linguistique.
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 103. p. 36-38. Pourquoi les nombres réels ?
Auteur : Lehning Hervé
2005 Tangente. N° 102. p. 28-29. Combinatoire et langue arabe.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Tangente. N° 102. p. 46-48. Problèmes sur le langage.
Auteur : Criton Michel
2005 Tangente Hors-série. N° 22. Les équations algébriques.
Auteur : Lehning Hervé. Dir.
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 16-17. Le premier article de Galois.
Auteur : Verdier Norbert
2005 Tangente Hors-série. N° 22. p. 23-23. Jean Le Rond d'Alembert.
Auteur : Busser Elisabeth
2004 Cosinus. N° 49. p. 6-11. Ces planètes qui ne tournent pas autour du soleil.
Auteur : Leclerc Véronique
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 898-903. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2004 Mnémosyne. N° 18. p. 15-58. Fonctions implicites : de la notion au théorème.
Auteur : Chorlay Renaud
2004 Mathématiques et Pédagogie. N° 149. p. 43-66. Les simulations aux services de probabilités.
Auteur : Loward Virginie
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 8-9. Une bonne occasion de faire du calcul ? Une carte d'anniversaire.
Auteur : Chéry Richard
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 23-25. Une expérience anglo-saxonne.
Auteur : Segouat Gaëlle
2004 Quadrature. N° 52. p. 47. Impressions d'automne.
Auteur : Boulanger Philippe
2004 Tangente. N° 98. p. 26-27. Le photographe, le peintre et le relief.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Cosinus. N° 57. p. 27-31. Explorer le système solaire.
Auteur : Delerue Nicolas
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 123-137. La dérivée, l'intégrale, la primitive : un univers de sens.
Auteur : Rouche Nicolas
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 47-49. Fiabilité et multimoteurs.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 274-279. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2004 L'Ouvert. N° 110. p. 1-16. Renforcer la place de la résolution de problèmes à l'université : développement et emploi d'un support en ligne.
Auteur : Gueudet Ghislaine
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 227-233. Les yeux plus gros que le ventre.
Auteur : Pouts-Lajus Serge
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 234-236. Réaction à l'article précédent.
Auteur : Vogel Nicole
2004 Petit x. N° 66. p. 83-83. Activité... Des aires sans calculs.
Auteur : Celi Valentina
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 8-10. Décomposition d'un entier en somme de carrés.
Auteur : Fouvry Marie-Christine
2004 Quadrature. N° 53. p. 13-18. Sur le quadrilatère inscriptible.
Auteurs : Auriol Gilles ; Verdier Norbert
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 511-520. Quels problèmes pour le grand public ?
Auteur : Busser Elisabeth
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 242-271. De l'intuition à l'argumentation.
Auteur : Lombard Philippe
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 737-742. De la Terre à la carte : les systèmes de projection dans quelques cartes dieppoises du XVIe et XVIIe siècles.
Auteur : Baverel Danièle
2004 Petit x. N° 64. p. 62-81. Problèmes de transposition didactique.
Auteur : Conne François
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 288-298. Ascenseur.
Auteur : Kuntz Gérard
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 469-478. Numération entière à la charnière école-collège.
Auteur : Gueudet Ghislaine
2004 Petit x. N° 65. p. 82-82. Activité... Des aires sans calculs.
Auteur : Celi Valentina
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 237-241. Jeux.
Auteur : APMEP Groupe Jeux
2004 Tangente. N° 100. "Supplément Souvenir". p. 2-5. Les pirates ont changé de look !
Auteurs : Temam Daniel ; Boudine Jean-Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 499-510. Une double émergence.
Auteurs : Robert Claudine ; Treiner Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 548-558. La main, l'outil et le cerveau.
Auteur : Kuntz Gérard
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 433-441. Les logiciels libres : enjeux éducatifs.
Auteur : Archambault Jean-Pierre
2004 L'Ouvert. N° 110. p. 75-76. Commentaires sur "la logique et la vérité".
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 807-822. Des problèmes vraiment concrets.
Auteur : Pêtre Christophe
2004 Petit x. N° 65. p. 52-79. Une analyse de séance de mathématiques au collège, à partir d'une vidéo filmée en classe. La question des alternatives dans les pratiques d'enseignants perspectives en formation d'enseignants.
Auteur : Robert Aline
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 309. Guy Brousseau, premier médaillé Klein.
Auteurs : Zehren Christiane ; Hennequin Paul-Louis ; Bareil Henri
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 539-547. Des problèmes vraiment concrets.
Auteur : Pêtre Christophe
2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 2. p. 187-256. Russell et l'Universal Algebra de Whitehead : la géométrie projective entre ordre et incidence (1898-1903).
Auteur : Gandon Sébastien
2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 2. p. 141-185. Article ou mémoire ? Une réflexion comparative sur l'écriture des textes scientifiques. Navier et l'écoulement des fluides (1822-1827).
Auteur : Graber Frédéric
2004 Pour la Science. N° 336. p. 90-95. Les dés pipés du cerveau.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 12-14. Les exercices rituels.
Auteurs : Chapiron Gisèle ; Mante Michel ; Mulet-Marquis René ; Pérotin Catherine
2004 Cosinus. N° 46. p. 24-29. Les ensembles : 30000 ans d'existence.
Auteur : Flon Aude
2004 Cosinus. N° 53. p. 30-31. Mesurez votre latitude.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 173-178. Plaidoyer pour le devoir à la maison.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2004 Gazette des Mathématiciens. N° 99. p. 50-56. Les programmes 2002 et la division.
Auteur : Houdement Catherine
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 418-431. Mathenpoche : de la percée institutionnelle vers un espace numérique de travail !
Auteur : Kuntz Gérard
2004 Mathématiques et Pédagogie. N° 149. p. 23-32. Composition de fonctions.
Auteur : Miéwis Jules
2004 Grand N. N° 74. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 11-13. Elèves fatigués ? Vite un TRIO !
Auteur : Toussaint Nicole
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 9-14. Dès le demi-verre, tracas !
Auteur : Alaplantive Bruno
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 675-680. Zigzags entre deux cercles.
Auteur : Pécaut Françoise
2004 Cosinus. N° 50. p. 30-31. 4 mai 2004, une éclipse de lune bien programmée.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Cosinus. N° 51. p. 6-11. Précision et erreurs d'une mesure.
Auteur : Delerue Nicolas
2004 Cosinus. N° 52. p. 6-13. Neper et l'invention magnifique des logarithmes.
Auteur : Flon Aude
2004 L'Ouvert. N° 110. p. 35-56. Constructions géométriques, dessin industriel et informatique.
Auteurs : Schreck Pascal ; Mathis Pascal ; Fabre Arnaud
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 695-704. Quelques instruments astronomiques anciens.
Auteur : Dutarte Philippe
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 26-28. Nous avons les moyens de vous faire parler.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 21-31. La logique et la vérité.
Auteur : Chauve Alain
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 320-327. Ecriture figurée des théorèmes.
Auteur : Patrois Nicolas
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 483-493. Le jeu de Juniper Green.
Auteur : Djament Daniel
2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 11-15. Un triangle entouré par trois carrés, en classe de sixième.
Auteur : Drouin François
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 175-203. Contribution à l'étude des modes de traitement de la validité de l'implication par de futurs enseignants de mathématiques.
Auteurs : Rogalski Janine ; Rogalski Marc
2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 18-26. P.G.C.D. : une idée d'utilisation du tableur en classe de 3ème.
Auteur : Lambotte Lionel
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 2-7. Entretien avec Didier Dacunha-Castelle.
Auteur : Dacunha-Castelle Didier
2004 Cosinus. N° 53. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2004 Petit x. N° 64. p. 35. Activité... Patron d'une pyramide particulière.
Auteur : Clapponi Philibert
2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 1. p. 45-106. La conception des nombres en France autour de 1800 : l'oeuvre didactique de Sylvestre François Lacroix.
Auteur : Lamandé Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 366-397. Réflexions sur la place des mathématiques dans l'enseignement scientifique.
Auteur : Duverney Daniel
2004 Mathématiques et Pédagogie. N° 149. p. 3-22. Règles intuitives : les erreurs des élèves enfin comprises.
Auteur : De Bock Dirk
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 2-5. Huit points de vue pour repenser son enseignement en mathématiques.
Auteur : Rouche Nicolas
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 330-338. Le calcul numérique en question.
Auteur : Jost Rémy
2004 Quadrature. N° 51. p. 43. Spirale d'Archimède.
Auteur : Randé Bernard
2004 Le Petit Vert. N° 77. p. 4-7. Grand mini petit maxi.
Auteur : Drouin François
2004 Cosinus. N° 55. p. 28-31. Lavabos, cyclones et rotation de la Terre.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Tangente. N° 100. "Supplément Souvenir". p. 10-13. Où est le centre de la France ?
Auteur : Lubczanski Jacques
2004 Les Génies de la Science. N° 21. Un triomphe japonais : la calculatrice de poche. p. 10-13.
Auteur : Jouenne Noël
2004 Cosinus. N° 51. p. 25-26. Un périlleux numéro.
Auteur : Flon Aude
2004 Cosinus. N° 48. p. 6-9. Le système métrique.
Auteur : Delerue Nicolas
2004 Petit x. N° 66. p. 6-17. Modélisation et équations différentielles en Terminale S : utilisation d'un modèle praxéologique pour poser des questions didactiques.
Auteur : Noirfalise Robert
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 783-792. Le calcul au collège.
Auteur : Inspection Générale de Mathématiques
2004 Ac-Tice. N° 38. p. 28-35. Intégrer les TICE dans l'enseignement des mathématiques : la situation hollandaise.
Auteurs : Drijvers Paul ; Van de Giessen Carel
2004 Quadrature. N° 51. p. 13-19. Le temps et les planètes.
Auteur : Truc Jean-Paul
2004 Mathématiques et Pédagogie. N° 149. p. 69-99. Apprenti géomètre : un nouveau logiciel.
Auteurs : Rouche Nicolas ; Skilbecq Philippe
2004 Petit x. N° 64. p. 82. Activité... Le flocon de Von Koch : Eléments de solution.
Auteur : Bloch Isabelle
2004 Petit x. N° 65. p. 36-49. Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : première partie.
Auteur : Gandit Michèle
2004 Quadrature. N° 53. p. 19-27. François Jacquier (1711-1788).
Auteur : Maheut Gilbert
2004 Petit x. N° 64. p. 36-59. La bilatéralité dans le discours mathématique : une contrainte institutionnelle en Tunisie.
Auteur : Abdeljaouad Mahdi
2004 L'Ouvert. N° 110. p. 57-74. Combinatoire des dominos, un atelier mathématique pour les enfants.
Auteurs : Autier Bénédicte ; Cron Muriel ; Mittelbronn Anne-Céline ; Wach Nathalie ; Wambst Marc
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 1-2. La médaille Félix Klein 2003 est attribuée à Guy Brousseau par la Commission internationale pour l'enseignement des mathématiques.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 794-806. Traces manuscrites en mathématiques.
Auteurs : Décembre Martine ; Doucet Geneviève ; Nevado Alain
2004 Cosinus. N° 50. p. 12-18. L'intelligence des jeux de stratégie.
Auteur : Müller Xavier
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 185-195. L'arithmétique du petit Nicolas.
Auteur : Rouche Nicolas
2004 Petit x. N° 64. p. 60-61. Activité... Eléments de solution pour un problème de pavage.
Auteur : ERTé Maths à modeler
2004 Quadrature. N° 52. p. 15-19. La logique inductive.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 681-687. L'enseignement des fonctions en Seconde et en Première.
Auteur : Bloch Isabelle
2004 Les Génies de la Science. N° 20. Gödel, logique à la folie.
Auteur : Guerrerio Gianbruno
2004 Cosinus. N° 56. p. 29-31. Le calendrier des postes, une mine de renseignements astronomiques.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Quadrature. N° 52. p. 4. Tracé d'un angle quelconque à la règle est au compas.
Auteur : Jacquelin Jean
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 14-15. Alexis Claude Clairaut (1713-1765).
Auteur : Plane Henry
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 7-9. Opérations et calcul algébrique.
Auteur : Drouin François
2004 Quadrature. N° 52. p. 5-13. Charades et codes correcteurs.
Auteur : Quarez Ronan
2004 Quadrature. N° 51. p. 35-38. Echecs hétérodoxes (II).
Auteur : Liardet Fabrice
2004 Cosinus. N° 55. p. 18-25. Chambord : les mathématiques dans toute leur majesté.
Auteur : Flon Aude
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 20-22. Semblable à soi-même.
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2004 Cosinus. N° 47. p. 30-31. Un planétaire pour suivre Jupiter et Saturne.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 605-607. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 847-854. Naissance d'un énoncé.
Auteur : Reisz Daniel
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 14-15. D'un vieil ouvrage d'enseignement de la géométrie.
Auteur : Plane Henry
2004 Quadrature. N° 52. p. 37. Echecs hétérodoxes (III).
Auteur : Liardet Fabrice
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 10-11. A la redécouverte du théorème de Pythagore en seconde.
Auteur : Morel Brigitte
2004 Cosinus. N° 56. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2004 Petit x. N° 64. p. 7-34. Des nombres qui modélisent des transformations (2).
Auteurs : Rosseel Hilda ; Schneider Maggy
2004 Petit x. N° 66. p. 18-48. Le théorème de l'angle inscrit au collège : analyse d'une séance d'introduction.
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2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 60-72. Résolution numérique d'équations différentielles en série S : la méthode d'Euler.
Auteur : Coste Rémy
2004 Le Petit Vert. N° 79. p. 14-22. Sur les rapports de longueurs dans "La géométrie" de Descartes.
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2004 Ac-Tice. N° 37. p. 22-26. Astronomie au collège : Comment internet rapproche enseignants, élèves et chercheurs.
Auteur : Verheylewegem Daniel
2004 Cosinus. N° 51. p. 27-31. 8 juin 2004 : un événement exceptionnel !
Auteur : Causeret Pierre
2004 Tangente. N° 100. "Supplément Souvenir". p. 14-16. Achille et la tortue.
Auteur : Casiro Francis
2004 Cosinus. N° 54. p. 29-31. Eclipse et distance de la Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Cosinus. N° 49. p. 31. Découvrez l'écliptique dans le ciel d'avril.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Grand N. N° 73. p. 5-6. Points de départ.
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2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 855-856. Broutilles.
Auteurs : Haegel Suzy ; Leroy Annette
2004 Mathématiques et Pédagogie. N° 145. p. 23-45. Sur les racines hypercomplexes d'une équation.
Auteur : Kassab Moustapha
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 30-30. Pourquoi m'a-t-on caché ça ?
Auteur : Emery Michel
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 33-46. Le problème de Flavius Josèphe.
Auteur : Lefort Jean
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 24-26. Mathématiques et sélection de 1962 à 1980.
Auteur : De Cointet Michel
2004 Petit x. N° 65. p. 9-35. Aide apportée aux enseignants par la recherche en didactique. Un exemple : Enseigner le cosinus en 4ème.
Auteurs : Berté Annie ; Chagneau Joëlle ; Desnavres Catherine ; Lafourcade Jean ; Sageaux Claire
2004 Cosinus. N° 54. p. 12-17. Les mathématiques chinoises.
Auteur : Flon Aude
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 52-52. Compléments sur l'article "Une page de calcul de la Condamine" de paru dans le numéro 108 de L'Ouvert.
Auteur : Lefort Jean
2004 Petit x. N° 65. p. 80-81. Activité... Duplication.
Auteur : Clapponi Philibert
2004 Quadrature. N° 51. p. 4-12. Portrait d'une bulle de champagne.
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2004 Mathématiques et Pédagogie. N° 147. p. 65-87. Limites de courbes. Théorie et applications en analyse.
Auteurs : Antibi André ; Bair Jacques ; Henry Valérie
2004 Quadrature. N° 53. p. 34-41. Echecs hétérodoxes (IV).
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2004 Quadrature. N° 54. p. 8-11. Les boules !
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2004 Quadrature. N° 54. p. 16-25. Le problème de Castillon (I).
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Auteur : Filipo Daniel
2004 Quadrature. N° 53. p. 45-47. Club des premiers.
Auteur : Nordon Didier
2004 Quadrature. N° 54. p. 46-47. Fin de partie.
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2004 Les Cahiers Clairaut. N° 108. p. 9-10. Sur une idée de Fontenelle.
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2004 Les Cahiers Clairaut. N° 108. p. 13-17. Nicole-Reine Lepaute et l'Hortensia.
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2004 Les Cahiers Clairaut. N° 108. p. 20-24. Référentiels et mouvements de satellites I - Introduction à l'aide d'une maquette 3D.
Auteur : Le Fur Pierre
2004 Les Cahiers Clairaut. N° 108. p. 26. Jean-Paul Grandjean de Fouchy.
Auteur : Abouaf Dominique
2004 Les Cahiers Clairaut. N° 108. p. 18-19. La Chasse aux flashes d'Iridium.
Auteur : Terry Jean-Noël
2004 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 24. N° 2-3. p. 285-328. La validation intellectuelle dans l'enseignement introductif de l'algèbre.
Auteur : Barallobres Gustavo
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 51-52. Biographie de G. W. Zinbiel.
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2004 Tangente Hors-série. N° 20. Jeux mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2004 Tangente. N° 96. p. 8-11. L'histoire extraordinaire de "N." Bourbaki.
Auteur : Cohen Gilles
2004 Feuille de Vigne. N° 91.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2004 Feuille de Vigne. N° 91. p. 27-40. Les problèmes ouverts, est-ce possible à l'école primaire ?
Auteur : Bonnet Nicole
2004 Tangente. N° 101. p. 4-7. Les calculateurs prodiges.
Auteur : Riazanoff Adeline
2004 Tangente. N° 101. p. 8-9. Sans papier ni crayon.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 101. p. 11-11. La tribu qui ne sait pas compter.
Auteur : Delerue Nicolas
2004 Tangente. N° 101. p. 12-13. Il y a un truc.
Auteur : Temam Daniel
2004 Tangente. N° 101. p. 17-17. Le 12 juillet 1988 était un dimanche.
Auteur : Temam Daniel
2004 Tangente. N° 101. p. 18-19. Les flops des ordinateurs.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 101. p. 22-23. Des maths sur les planches.
Auteur : Pestel Marie-José
2004 Tangente. N° 101. p. 24-26. Le menteur de Marseille, Pythéas.
Auteur : Verdier Norbert
2004 Tangente. N° 101. p. 29-30. Nombres croisés - En plein dans le mille.
Auteurs : Diophante ; Thépault Louis
2004 Tangente. N° 101. p. 32-37. La lente émergence des nombres négatifs.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente. N° 101. p. 38-40. Les entiers de N à Z.
Auteur : Casiro Francis
2004 Tangente. N° 101. p. 41-41. Stendhal et la règle des signes.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente. N° 101. p. 42-44. Diviser pour régner.
Auteur : Verdier Norbert
2004 Tangente. N° 101. p. 46-48. Une structure idéale.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 101. p. 50-51. Diophante et ses équations.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente. N° 101. p. 52-54. Problèmes à résoudre si possible "de tête".
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 100. p. 2-2. Cent dans la langue - Nous avons tous 100 ans.
Auteurs : Lehning Hervé ; Zalmanski Alain
2004 Tangente. N° 100. p. 4-5. Les cent ans d'Henri Cartan.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 100. p. 6-7. Moins de scientifiques : la faute à qui ?
Auteur : Cohen Gilles
2004 Tangente. N° 100. p. 12-14. Les naissances multiples du zéro.
Auteur : Jamet Robin
2004 Tangente. N° 100. p. 15-15. Zéro : tout bon - Zéro : tout mauvais.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 100. p. 16-18. Le zéro et l'infini.
Auteur : Busser Elisabeth
2004 Tangente. N° 100. p. 20-21. Tout à partir de rien.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente. N° 100. p. 30-31. One-zéro Show.
Auteur : Guedj Denis
2004 Tangente. N° 100. p. 32-32. Zéro, source d'inspiration.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 100. p. 38-39. Le vide : un bien nécessaire.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 100. p. 24-26. La mesure d'une frontière.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 100. p. 28-29. De l'infiniment petit à l'infiniment grand.
Auteur : Delerue Nicolas
2004 Tangente. N° 100. p. 45-45. Mots croisés - Amusettes arithmétique.
Auteurs : Laura Marc ; Thépault Louis
2004 Tangente. N° 100. p. 48-51. Un combiné de jeux mathématiques et littéraires.
Auteur : Cohen Gilles
2004 Tangente. N° 99. p. 10-18. Les dix-sept méthodes du carreleur.
Auteur : Busser Elisabeth
2004 Tangente. N° 99. p. 18-20. Sébastien Truchet, le prêtre paveur.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 99. p. 26-27. Un nouveau pavage apériodique.
Auteur : Mozzo Gilbert
2004 Tangente. N° 99. p. 34-36. Inscrire un carré.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente. N° 99. p. 37-37. Enclos vides.
Auteur : Osaric Francis
2004 Tangente. N° 99. p. 38-39. La chambre aux miroirs.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente. N° 99. p. 42-44. Points à la ligne.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente. N° 99. p. 46-48. Quadrature du cercle : le Tangram de Tarski.
Auteur : Osaric Francis
2004 Tangente. N° 99. p. 50-52. Problèmes de carreaux et de pavés.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 98. p. 6-8. A la bourse, les maths ont la cote.
Auteurs : Mizrahi Salomon ; Remay Vincent
2004 Tangente. N° 98. p. 12-13. Les indices boursiers.
Auteur : Octavia Gaël
2004 Tangente. N° 98. p. 14-16. Gérer un portefeuille.
Auteur : Octavia Gaël
2004 Tangente. N° 98. p. 18-20. Il intègre une banque pour agir sur les dérivés.
Auteur : Cohen Gilles
2004 Tangente. N° 98. p. 22-24. Les faces cachées de la 3D.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 98. p. 25-25. Illusions en 3D.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente. N° 98. p. 28-30. Voyage au monde de la 3D : le Futuroscope.
Auteur : Pestel Marie-José
2004 Tangente. N° 98. p. 31-31. Le Prix Abel 2004.
Auteur : Rittaud Benoît
2004 Tangente. N° 98. p. 32-33. Représentation d'un solide en dessin technique.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 98. p. 38-40. Histoire de bouchons.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 98. p. 41-41. Casse-tête en 3D.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente. N° 98. p. 42-43. L'art du trompe-l'oeil.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 98. p. 49-49. Jeux et énigmes.
Auteurs : Diophante ; Thépault Louis ; Zalmanski Alain
2004 Tangente. N° 97. p. 8-9. La futurologie a posteriori.
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2004 Tangente. N° 97. p. 10-11. L'abandon des grands nombres.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 97. p. 21-21. Magie mathématique ?
Auteur : Souder Dominique
2004 Tangente. N° 97. p. 22-23. Bien plus qu'un jeu d'enfant : les bulles de savon.
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2004 Tangente. N° 97. p. 24-25. Quitte ou jongle.
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2004 Tangente. N° 97. p. 26-28. L'équilibre du funambule.
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2004 Tangente. N° 97. p. 29-30. Polynôme magicien.
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2004 Tangente. N° 97. p. 33-33. Quelques paris gagnés d'avance.
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2004 Tangente. N° 97. p. 35-35. Bâtons, chiffres et lettres.
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2004 Tangente. N° 97. p. 36-37. Algèbre proverbiale.
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2004 Tangente. N° 97. p. 38-40. Fautes de calcul et paradoxes.
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2004 Tangente. N° 97. p. 42-45. Bêtises ou clefs du progrès ? Les erreurs.
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2004 Tangente. N° 97. p. 46-48. Problèmes pour trapézistes de haut vol.
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2004 Tangente. N° 97. p. 49-49. Jeux et énigmes.
Auteurs : Laura Marc ; Thépault Louis
2004 Tangente. N° 97. p. 6-7. Principes et lois pseudo-scientifiques.
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2004 Tangente. N° 97. Supplément Education. p. 14-15. Des maths à la Une !
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2004 Tangente. N° 97. p. 18-18. Jean-Baptiste Botul, philosophe mathématicien et physicien.
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2004 Tangente. N° 97. Supplément Education. p. 16-17. Jouer avec la langue, c'est sérieux !
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2004 Tangente. N° 96. p. 12-14. L'oeuvre mathématique de Bourbaki.
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2004 Tangente. N° 96. p. 16-19. Parler avec Claude Chevalley.
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2004 Tangente. N° 96. p. 20-22. Au pays de Pascal et des volcans.
Auteur : Pestel Marie-José
2004 Tangente. N° 96. p. 24-26. Qu'est-ce qu'un groupe ?
Auteur : Cohen Gilles
2004 Tangente. N° 96. p. 27-27. Mathématiques de l'inutile.
Auteur : Busser Elisabeth
2004 Tangente. N° 96. p. 28-29. Les mots des groupes.
Auteur : Sérien Jean
2004 Tangente. N° 96. p. 32-35. Transports de groupe en géométrie.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 96. p. 40-41. Les mathématiques du taquinoscope.
Auteurs : Criton Michel ; Zalmanski Alain
2004 Tangente. N° 96. p. 42-45. Trop en avance sur son temps ? Evariste Galois.
Auteur : Verdier Norbert
2004 Tangente. N° 96. p. 46-49. Problèmes à résoudre seul ou en groupes.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 96. p. 15-15. Bourbaki vu par Claude Chevalley.
Auteur : Guedj Denis
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 649-655. Du 2D au 3D : Imagerie stéréoscopique et estimation du relief.
Auteur : Sénégas Julien
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 708-710. Mathématiques et connaissances mathématiques en Roumanie.
Auteur : Florescu Marcel Alexandru
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 10-12. Comment constituer une équipe.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 30-34. La mécanique des éclipses.
Auteurs : Grancher Gérard ; de la Rue Thierry
2004 Hypercube. N° 54. p. 26-26. Savez-vous lire : voyage en Asie.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 54. p. 4-5. Tiercé gagnant.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 54. p. 16-17. Origami modulaire : un cube.
Auteur : Robert Stéphane
2004 Hypercube. N° 57. p. 4-5. Carré supermagique.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 57. p. 14-15. Extérieur nuit.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Hypercube. N° 57. p. 16-17. Le flexidron de Steffen.
Auteurs : Souder Dominique ; Dupuis Francis
2004 Hypercube. N° 57. p. 23-23. Jeux de vacances.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 57. p. 6-8. MATh en JEANS : théorie et pratique.
Auteur : Robert Stéphane
2004 Hypercube. N° 58. p. 4-5. Le dessous des cartes.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 58. p. 10-11. Labyrinthes.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Hypercube. N° 58. p. 14-14. Jouez avec Dominique.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 58. p. 16-17. Un puzzle plan : le Tangram.
Auteurs : Martin Gabriel ; Deledicq Jean-Christophe
2004 Hypercube. N° 58. p. 25-25. Savez-vous lire : mauvais sang.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 58. p. 28-28. Problème : 3, 4, 5 c'est parti !
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 58. p. 18-19. Amusements mathématiques.
Auteur : Drascage Paul
2004 Hypercube. N° 61. p. 4-5. Magie du comptage.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 61. p. 14-14. Jeux : multiples et diviseurs.
Auteur : Souder Dominique
2004 Hypercube. N° 54. p. 18-19. Mathématiques au soleil levant.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Hypercube. N° 54. p. 20-21. Les dessous de l'écran.
Auteur : Dupuis Francis
2004 Hypercube. N° 54. p. 6-7. Les maths du percepteur.
Auteur : Dupuis Francis
2004 Hypercube. N° 54. p. 14-15. Couper les angles en trois.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Hypercube. N° 55-56. Les plus beaux puzzles.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2004 Hypercube. N° 57. p. 18-19. Géométrie indienne.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Hypercube. N° 61. p. 28-28. A l'ombre de ces pyramides...
Auteur : Dupuis Francis
2004 Hypercube. N° 61. p. 20-21. Au clair de la lune.
Auteur : Dupuis Francis
2004 Hypercube. N° 61. p. 26-26. Les secrets du jeu de Nim.
Auteur : Dupuis Francis
2004 Hypercube. N° 61. p. 18-19. L'invention du zéro.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Hypercube. N° 61. p. 16-17. Origami modulaire (2).
Auteur : Robert Stéphane
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 4-9. Le système solaire.
Auteur : Janvier Martine
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 10-12. Vingt-cinq siècles d'astronomie.
Auteur : Née Nicole
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 2-2. L'univers à portée de main.
Auteurs : Janvier Martine ; Ferlet Roger
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 22-25. Les balles à effets.
Auteur : Desit-Ricard Isabelle
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 14-16. Casse-tête sur la glace.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 51-51. La course n'aura pas lieu.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 6-9. Les classements des joueurs de tennis.
Auteur : Dechy Michel
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 26-29. Le pénalty et le poteau.
Auteur : Rittaud Benoît
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 42-45. Les services de Justine.
Auteur : Bair Jacques
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 40-41. La mesure du temps.
Auteur : Zananiri Chérif
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 48-49. Enigmes sportives.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 36-36. Les choux mathématiciens.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 46-47. Nombre de buts et loi de Poisson.
Auteur : Cohen Gilles
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 14-17. Cherchez le centre.
Auteur : Janvier Martine
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 18-20. Les compteuses d'étoiles.
Auteur : Busser Elisabeth
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 22-25. Des courbes célestes : les coniques.
Auteur : Couvret Jacky
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 36-41. La mesure des distances.
Auteur : Arlot Jean-Eudes
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 45-45. La mission Cassini-Huygens autour de Saturne.
Auteurs : Janvier Martine ; Ferlet Roger
2004 Tangente Hors-série. N° 21. p. 46-48. Problèmes cosmiques.
Auteur : Criton Michel
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 18-23. Des maths dans les T.P.E. scientifiques.
Auteur : Dufossé Catherine
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 16-22. EVAPM : un observatoire de l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Bodin Antoine
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 28-29. Vers une évaluation par objectifs.
Auteur : Duvert Rémi
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 6-10. Trente siècles de jeux mathématiques.
Auteurs : Cohen Gilles ; Criton Michel
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 48-49. Le visage de la guerre de Dali.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente Hors-série. N° 19. p. 2-2. Une tentation de poids.
Auteur : Rittaud Benoît
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 32-33. La longueur des côtes.
Auteur : Rittaud Benoît
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 24-24. Fractalité du vivant.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 34-35. Conus fractalus.
Auteur : Barthe Daniel
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 38-41. Un art né dans la géométrie.
Auteur : Pestel Marie-José
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 12-14. Futiles mais fascinants : les carrés magiques.
Auteur : Berloquin Pierre
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 11-11. Bachet de Méziriac.
Auteur : Berloquin Pierre
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 23-23. Connaissez-vous le perspectographe de Lambert ?
Auteur : Le Gall Pol
2004 Hypercube. N° 58. p. 20-20. 2004 en timbres.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2004 Hypercube. N° 54. p. 24-24. Et rond et rond !
Auteur : Chaumeil Géraud
2004 Hypercube. N° 58. p. 24-24. Spécial milieux !
Auteur : Chaumeil Géraud
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 16-18. Les problèmes de l'échiquier.
Auteurs : Calame André ; Criton Michel
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 15-15. Inséparables et créateurs de puzzles - Sam Loyd et Ernest Dudeney.
Auteur : Busser Elisabeth
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 19-19. Martin Gardner.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 20-21. Echecs et maths.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 22-22. Jouer avec le feu.
Auteur : Ladame Pierre-Henri
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 24-26. Comment résoudre les problèmes de logique.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 27-27. Raymond Smullyan.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 28-30. Au-delà des jeux : les paradoxes.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 31-31. Douglas Hofstadter.
Auteur : Octavia Gaël
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 32-34. Ceci n'est pas un titre.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 36-36. Problèmes de logique.
Auteur : Myers Bernard
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 38-40. Jeux de chiffres, jeux de lettres, jeux de mots.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 41-41. Lewis Carroll.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 42-43. Des lettres aux chiffres : les cryptarithmes.
Auteurs : Calame André ; Criton Michel
2004 Tangente Hors-série. N° 20. p. 44-46. Codes, chiffres, messages secrets, à vous de jouer.
Auteur : Pestel Marie-José
2004 Les Cahiers Clairaut. N° 105. p. 10-28. Dossier : Transit de Vénus devant le Soleil en 2004.
Auteurs : Toussaint Daniel ; Berthomieu Francis ; Terry Jean-Noël ; Merlin Philippe ; Causeret Pierre ; Sandré Béatrice ; Bernard Dominique
2004 Les Cahiers Clairaut. N° 107. p. 17-18. Le retour d'Eratosthène.
Auteur : Berthomieu Francis
2004 Le Petit Vert. N° 79. p. 4-8. Une façon de rendre plus "agréable" le calcul littéral en classe de troisième.
Auteur : Walentin Christophe
2004 Le Petit Vert. N° 77. p. 9-12. Les négatifs à partir de la quatrième.
Auteur : Hallez Maryvonne
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 18-22. Le théorème de Shakespeare.
Auteurs : Aubagnac Stéphane ; Gobin Chantal
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 310-311. L'oeuvre de Guy Brousseau.
Auteur : Noirfalise Robert
2004 Cosinus. N° 56. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 893-897. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 95-100. Rubrique Multimédia : Quelques réflexions sur les travaux IREM / Mathenpoche.
Auteur : Hache Sébastien
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 45-59. Acquis et applications de la didactique des mathématiques du point de vue des élèves.
Auteur : Grugnetti Lucia
2004 Cosinus. N° 53. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 756-758. Critère universel de divisibilité.
Auteur : Cahen Jean-Marc
2004 Cahiers pédagogiques. N° 427. Enseigner les maths aujourd'hui.
Auteur : Colsaët Françoise. Dir.
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 9-11. De la nécessité de faire douter les élèves.
Auteur : Dehaye Renaud
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 153-174. Argumenter ou démontrer : continuité ou rupture didactique ? Les effets d'une double transposition.
Auteur : Cabassut Richard
2004 Cosinus. N° 54. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 24. N° 1. p. 81-114. Rôle du géométrique dans l'enseignement de l'algèbre linéaire.
Auteur : Gueudet Ghislaine
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 312-313. André Deledicq, lauréat "Erdös".
Auteurs : Zehren Christiane ; Bareil Henri
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 608-613. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 46-50. Rubrique Point de vue : Les statistiques : de leur utilisation dans le domaine public en remontant vers leurs sources.
Auteur : Mulet-Marquis René
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 5-21. n, c'est un nombre ou c'est des nombres ?
Auteurs : Denis Marie-Hedwige ; Faes Stéphane ; Jaffrot Michel ; Riedweg Charly ; Staïner Hélène ; Vaissier Viviane
2004 Tangente. N° 100. "Supplément Souvenir". p. 6-9. Jules Verne et les mathématiques.
Auteur : Casiro Francis
2004 Cosinus. N° 47. p. 12-17. Photographier les galaxies.
Auteur : Duval Cédric
2004 Grand N. N° 74. p. 33-50. Analyse d'une situation d'argumentation en géométrie des solides en classe de CM1-CM2.
Auteur : Mathé Anne-Cécile
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 226-226. Consumérisme ou travail collaboratif ?
Auteur : Kuntz Gérard
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 26-30. L'arroseur arrosé.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 138-144. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François
2004 Grand N. N° 74. p. 7-30. Des écrits pour présenter des dessins géométriques.
Auteur : Pierrard Alain
2004 Grand N. N° 73. p. 7-32 Construire une maquette d'ascenseur à l'école : oui, mais pourquoi ?
Auteurs : Geronimi Alix ; Caputo Joseph ; Goux Mickaël
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 59-76. Rallye mathématique de l'IREM des Antilles et de la Guyane.
Auteur : Bichara Jean
2004 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 24. N° 2-3. p. 251-284. Comparaison de pratiques d'enseignants de mathématiques.
Auteur : Chappet-Pariès Monique
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 131-151. Eléments sur le comportement des élèves concernant l'autocorrection dans les algorithmes de l'algèbre élémentaire : les stratégies de localisation des erreurs.
Auteurs : Kourkoulos Michalis ; Keyling Marie-Anne
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 19-34. L'émergence d'une science de la didactique des mathématiques : motifs et enjeux.
Auteur : Brousseau Guy
2004 Tangente Hors-série. N° 19. Maths et sports.
Auteurs : Casiro Francis. Dir. ; Lehning Hervé. Dir.
2004 Les Génies de la Science. N° 21. Les géomètres de la Grèce antique. p. 29-99.
Auteur : Vitrac Bernard
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 44-59. Les équations différentielles en terminale scientifique.
Auteurs : Winther Jean ; Coste Rémy
2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 16-17. Math et Média.
Auteur : Verdier Jacques. Dir.
2004 Le Petit Vert. N° 80. p. 28-30. Problèmes.
Auteur : Le Gall Pol. Dir.
2004 Cosinus. N° 48. p. 30-31. Jupiter, la planète du mois.
Auteur : Causeret Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 711-716. Surfaces.
Auteur : Faure Jean-Louis
2004 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 24. N° 1. p. 11-44. La codétermination entre les organisations mathématiques et les organisations didactiques. Pestalozzi et l'enseignement mutuel.
Auteur : Carrillo Gallego Dolores
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 442-449. Ce que les philosophes ont appris des mathématiques (I) ou comment s'y prendre.
Auteur : Nicolle Jean-Marie
2004 Sciences et Avenir. Hors série. N° 138. Le mystère des nombres.
Auteurs : Szczeciniarz Jean-Jacques. Dir. ; Sciences et Avenir Comité de rédaction. Dir.
2004 Les Génies de la Science. N° 21. Petite arithmétique sociale. p. 14-19.
Auteur : Bresson Denis
2004 Mnémosyne. N° Spécial 2. Guillaume Gosselin, algébriste de la Renaissance.
Auteurs : IREM de Paris Groupe MATH ; Kouteynikoff Odile ; Verley Jean-Luc ; Cori René. Ed.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 779-782. Quatre thèmes pour deux triangles.
Auteur : Duc François
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 83-100. Impact de la réforme de 1970 sur les connaissances numériques des jeunes enfants.
Auteurs : Fischer Jean-Paul ; Bocerean Christine
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 2-6. Faut-il enseigner les mathématiques à tous les élèves ?
Auteur : Charnay Roland
2004 Tangente Hors-série. N° 18. La magie des fractales.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 57-76. La méthode des indivisibles racontée lors d'un stage.
Auteur : Merker Claude
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 299-304. Les statistiques : leur utilisation dans le domaine public en remontant vers leurs sources.
Auteur : Mulet-Marquis René
2004 Grand N. N° 74. p. 99-107. Astronomie à l'école élémentaire : quelques réflexions sur la construction des compétences.
Auteur : Rolando Jean-Michel
2004 Grand N. N° 74. p. 67-75. Des calculatrices à l'école primaire ? oui ? non ? Pourquoi ? Comment ?
Auteur : Charnay Roland
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 165-167. Le compas de Pierre.
Auteur : Bardoulat Jean-Paul
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 51-70. Viser le "transversal" à travers du bon "disciplinaire".
Auteur : Schneider Maggy
2004 Cosinus. N° 46. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 559-581. La crise des vocations scientifiques.
Auteur : Frétigné Patrick
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 47-67. Le problème des 5 carrés ou Comment montrer l'intérêt des identités remarquables.
Auteur : Mercier Jean-Paul
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 597-604. Ce que les philosophes ont appris des mathématiques (II) ou de quoi parle-t-on ?
Auteur : Nicolle Jean-Marie
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 13-13. Pliage fractal.
Auteurs : Smith S. ; Clancy C.
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 25-28. Des fractales en frac et en vrac.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2004 Tangente Hors-série. N° 18. p. 18-21. La dimension fractale.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 99. p. 28-32. De Rome à Marrakech : mosaïques et zelliges.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 314-319. Grand minimum, petit maximum.
Auteur : Drouin François
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 205-221. Des étudiants apprécient leur passé scolaire en mathématique : que nous apprennent-ils ?
Auteur : Rauscher Jean-Claude
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 61-66. Acquis et applications de la didactique des mathématiques : quelques résultats méthodologiques et de recherches au niveau universitaire.
Auteur : Zaki Moncef
2004 Cosinus. N° 55. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Quadrature. N° 52. p. 31-36. Quand la gravitation désintègre.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 5-8. Deux IDD math-histoire en Cinquième.
Auteur : Menez-Hallez Maryvonne
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 35-44. Sésamath : de la mutualisation au travail collaboratif.
Auteur : Hache Sébastien
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 23-30. Le portail des IREM et PUBLIREM.
Auteur : Aldon Gilles
2004 Mnémosyne. N° 18. Autour du Théorème des fonctions implicites.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
2004 Mnémosyne. N° 18. p. 91-95. Une introduction aux logarithmes en terminale scientifique.
Auteur : Bühler Martine
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 647-648. La mesure des distances dans l'Univers.
Auteur : Aurière Michel
2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 1. p. 7-43. La réception de la statique graphique en France durant le dernier tiers du XIXe siècle.
Auteur : Chatzis Konstantinos
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 483-492. Interdisciplinarité sur le thème des équations différentielles en terminale scientifique.
Auteur : Halbert Roselyne. Dir.
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 2-7. Mathématiques et valeurs.
Auteur : Duperret Jean-Claude
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 95-103. Enseigner avec des documents en ligne.
Auteur : Pluvinage François
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 17-23. Sur les fonctions vues comme "boîtes noires".
Auteur : Busser Alain
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 18-22. Infini de Pi.
Auteur : Cerclé Véronique
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 71-79. Thalès en quatrième, vers une approche de la démonstration par les aires.
Auteur : Dumont Gérard
2004 Le Petit Vert. N° 80.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 35-42. Problèmes de lieux - Problèmes de constructions.
Auteur : Destainville Bernard
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 641-646. sigma de n=0 à + l'infini de 1/(0^(2^n)).
Auteur : Mendès France Michel
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 77-103. Problèmes d'introduction et autres problèmes de recherche au lycée.
Auteurs : Robert Aline ; Rogalski Marc
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 168-172. Peut-on imiter le hasard ?
Auteur : Vogel Nicole
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 5-18. L'arithmétique Lyonnoise.
Auteurs : Guyot Patrick ; Métin Frédéric
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 5-18. Une séance de classe en géométrie.
Auteurs : Colonna Hélène ; Chevallier Michel
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 86-90. Des vidéos pour mieux comprendre les mathématiques.
Auteur : Kuntz Gérard
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 823-828. Volume d'une sphère.
Auteur : Lambert Guillaume
2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 2. p. 257-318. Exploration d'un mode d'écriture de la généralité : l'article de Poincaré sur les lignes géodésiques des surfaces convexes (1905).
Auteur : Robadey Anne
2004 Tangente Hors-série. N° 21. L'astronomie.
Auteurs : Janvier Martine. Dir. ; Ferlet Roger. Dir.
2004 Revue d'histoire des mathématiques. N° 10. Vol. 1. p. 107-134. Mécanique et géométrie dans les écrits de Mécanique de John Wallis. Le calcul du centre de gravité.
Auteur : Maierù Luigi
2004 Petit x. N° 66. p. 49-82. Preuve ou démonstration, un thème pour la formation des enseignants de mathématiques : deuxième partie.
Auteur : Gandit Michèle
2004 Les Génies de la Science. N° 21. Le combat des deux géométries. p. 100-105.
Auteur : Boyé Anne
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 198-215. La pensée mathématique.
Auteur : Cléro Jean-Pierre
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 24-34. Non-sens.
Auteur : Vogel Nicole
2004 Tangente. N° 97. p. 12-13. Un mémoire inédit de Boris Vian.
Auteur : Vian Boris
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 5-11. Perspective.
Auteur : Vogel Nicole
2004 Grand N. N° 73. p. 49-65. Du dénombrement terme à terme aux groupements réguliers : un pas nécessaire vers la compréhension de notre système de numération positionnelle !
Auteurs : Aigoin Christine ; Guebourg Valérie
2004 Educational Studies in Mathematics. V. 57. N° 2. p. 229-263. L'inférence figurale : un pas de raisonnement discursivo-graphique.
Auteur : Richard Philippe R.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 450-450. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 69-82. Mathématiques et autres disciplines.
Auteur : Lobry Claude
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 7. p. 23-26. Les mauvaises notes, cause ou révélateur de l'échec ?
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2004 Petit x. N° 65. p. 50-51. Activité... Jeux et raisonnements mathématiques : tu me fais tourner la tête !
Auteur : ERTé Maths à modeler
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 53-53. Rubrique Point de vue : Ce que l'épreuve de maths du bac S a révélé...
Auteur : Barra Raymond
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 23-39. L'enseignement du calcul aujourd'hui : problèmes, défis et perspectives.
Auteur : Artigue Michèle
2004 Bulletin de l'IREM de Clermont-Ferrand. N° 57 - mai 2004.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Bulletin. Dir.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 759-778. Spirales végétales et suite de Fibonacci : un atelier mathématique pour les enfants.
Auteurs : IREM de Strasbourg Groupe Atelier ; Autier Bénédicte ; Cron Muriel ; Mittelbronn Anne-Céline ; Wach Nathalie ; Wambs Marc
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 179-184. Tri- et penta-section d'un angle.
Auteur : Dung Phan Thi My
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Auteur : Mercier Dany-Jack
2004 Bulletin de l'IREM de Clermont-Ferrand. N° 57 - mai 2004. p. 3-10. Les nombres complexes : origine et essai sur l'histoire de leur statut épistémologique.
Auteur : Ingrao Bruno
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 582-596. Défense et illustration de la géométrie de Poncelet.
Auteur : Cuppens Roger
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 216-225. L'induction chez les philosophes et dans la pratique mathématique.
Auteur : Vidal Robert
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 223-245. Une étude diagnostique en vue de la formation des enseignants en géométrie.
Auteur : Ag Almouloud Saddo
2004 Cosinus. N° 46. p. 30-31. Saturne, la planète du mois.
Auteur : Causeret Pierre
2004 L'Ouvert. N° 110. p. 17-33. La théorie des situations didactiques de Brousseau.
Auteur : Kuzniak Alain
2004 Hypercube. N° 59-60. Numéro spécial rallyes.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe. Dir.
2004 Grand N. N° 73. p. 85-109. Opération "un ballon pour l'école" un projet scientifique et technique en cycle 3.
Auteur : Touchard Evelyne
2004 Cosinus. N° 49. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 743-745. L'orographe de Schrader.
Auteur : Arnould Michel
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 729-736. L'enseignement de la géométrie au cycle 3.
Auteur : Salin Marie-Hélène
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 717-728. Trois ateliers sur la géométrie.
Auteurs : Demal Michel ; Popeler Danielle
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 19-46. Le goût de la géométrie.
Auteur : Lombard Philippe
2004 Medialog. N° 51. p. 11-15. Les macros laissent des traces.
Auteur : Buret Daniel
2004 Cosinus. N° 49. p. 26-30. Les mathématiques pour lire une carte.
Auteur : Flon Aude
2004 Cosinus. N° 47. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 18-19. A bas Euclide !
Auteur : Plane Henry
2004 Grand N. N° 73. p. 67-83. L'histogramme, un outil mathématique polyvalent pour des projets de classe diversifiés.
Auteur : Manouba Jean-Noël
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 705-707. Mathématiques et déficients visuels.
Auteur : Magna Françoise
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 91-122. Dallage de rectangles et fractions continues
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2004 Repères-IREM. N° 56. p. 31-58. Géoclé : des clés pour démontrer au collège.
Auteur : Guillot Jean-Louis
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 53-60. Sujets et corrigés du Rallye Mathématique d'Alsace 2004.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 6. p. 6-8. Test des cosmonautes, logique et réciproque.
Auteur : Larose Valérie
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 398-417. De l'utilité d'une formation mathématique pour la vie économique et sociale.
Auteur : Kuntz Gérard
2004 Cosinus. N° 52. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 628-640. Pourquoi la motivation des élèves est-elle un problème ?
Auteur : Dubet François
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 117-130. Appropriation des écritures symboliques à propos d'un problème donné en langue naturelle.
Auteurs : Pavlopoulou Kalliopi ; Patronis Tasos
2004 Repères-IREM. N° 54. p. 41-49. Classe de Cinquième : de Clairaut à Pythagore.
Auteur : Dumont Gérard
2004 Les dossiers de l'ingénierie éducative. N° 47-48. p. 79-82. Les mathématiques de l'image numérique.
Auteur : Moisan Lionel
2004 Grand N. N° 74. p. 77-98. Mettre en oeuvre la démarche d'investigation : la matérialité de l'air au cycle 3.
Auteur : Laugier André
2004 Quadrature. N° 51. p. 23-34. Le théorème de Pascal.
Auteur : Rideau François
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 67-82. Eclairages et questions pour la didactique des mathématiques : cadres et registres en jeu dans la résolution de problèmes en lien avec les connaissances des élèves et recherches sur l'action des enseignants en classe.
Auteur : Perrin-Glorian Marie-Jeanne
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 479-482. A partir d'une question d'élève.
Auteur : Bareil Henri
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 451. p. 272-273. Exercices de ci, de là.
Auteur : Parpay Serge. Dir.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 525-538. Problème et récit au CE1.
Auteurs : Vasselon Jeanine ; Sarrouy Michel
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2004 Repères-IREM. N° 56. p. 13-21. Intégration de documents en ligne sur PUBLIREM dans l'enseignement en Collège et en Lycée.
Auteur : Kuntz Gérard
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Auteur : Causeret Pierre
2004 Grand N. N° 73. p. 33-48. Un cadre expérimental pour l'étude de la géométrie au cycle 3 : le cas du parallélisme.
Auteur : Reymonet Christian
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 881-892. Un mathématicien, un physicien et un probabiliste aux prises avec la radioactivité.
Auteur : Warusfel André
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 81-100. Intégration des TICE : concevoir, expérimenter et mutualiser des ressources pédagogiques.
Auteurs : Guin Dominique ; Trouche Luc
2004 L'Ouvert. N° 109. p. 5-20. Pourquoi faut-il enseigner les mathématiques aujourd'hui ?
Auteur : Perrin Daniel
2004 Cosinus. N° 51. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 862-880. De l'élève aux mathématiques, le chemin s'allonge.
Auteur : Rouche Nicolas
2004 Cosinus. N° 48. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 829-846. Cinq classes au pays de 9 et 11.
Auteurs : Combes Marie-Claire ; Saumade Henri ; Sauter Mireille ; Théret David
2004 Quadrature. N° 52. p. 23-30. Comportement asymptotique des petites valeurs de |sin(n)|.
Auteur : Philippe Guy
2004 Revue des sciences de l'éducation. V. 30. N° 2. p. 661-692. Etude fonctionnelle-structurelle de deux extraits de manuels anciens de géométrie.
Auteurs : Richard Philippe R. ; Sierpinska Anna
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 339-350. Correction de copies par le professeur... et les élèves.
Auteur : Gasser Jean-Luc
2004 Cosinus. N° 50. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2004 Cosinus. N° 53. p. 12-17. Connaissez-vous Pythagore ?
Auteur : Reuiller Guillaume
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 452. p. 451-456. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 101-115. L'enseignement des premières notions arithmétiques selon l'analyse des différentes représentations des quantités.
Auteur : Lemonidis Charalambos
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 7-43. Sur les méthodes et les résultats de la didactique des mathématiques.
Auteur : Pluvinage François
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 669-674. Présentation et étude d'un micromonde pour l'apprentissage de l'algèbre : Aplusix.
Auteur : Chaachoua Hamid
2004 Grand N. N° 74. p. 53-65. Questionner l'énoncé pour résoudre le problème.
Auteurs : Peltier-Leculée Isabelle ; Sayac Nathalie
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 5. p. 27-30. Galerie de portraits.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 450. p. 15-16. A propos des Olympiades 2002, sujet de la Guadeloupe.
Auteurs : Alaplantive Bruno ; Bareil Henri
2004 PLOT. Nouvelle série. N° 8. p. 10-13. Graphiques et ensembles plaisants et délectables
Auteur : Plane Henry
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 455. p. 857-861. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteur : Kuntz Gérard
2004 Quadrature. N° 53. p. 7-12. Equations fonctionnelles.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2004 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 9. p. 247-251. Résumé d'interventions.
Auteur : Pluvinage François. Dir.
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 453. p. 521-524. Un énoncé de Mersenne, une solution de Fermat.
Auteur : Bühler Martine
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 688-694. Lois continues en Terminale S, quelle approche ?
Auteur : Henry Michel
2004 Repères-IREM. N° 57. p. 83-91. La liaison Statistique-Probabilités dans l'enseignement.
Auteur : Girard Jean Claude
2004 Quadrature. N° 54. p. 29-33. Une urne paradoxale.
Auteurs : Boichu Daniel ; Robin Vincent
2004 Quadrature. N° 54. p. 6-7. Mots, maths et histoire.
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Auteurs : Coullet Pierre ; Monticelli Marc ; Treiner Jacques
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Auteur : Paturel Georges
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Auteurs : Arlot Jean-Eudes ; Berthomieu Francis ; Causeret Pierre ; Paturel Georges ; Rocher Patrick ; Terry Jean-Noël
2004 Les Cahiers Clairaut. N° 107. p. 2-4. Cours élémentaire d'astronomie et d'astrophysique : III- Mécanique des mouvements des astres.
Auteur : Paturel Georges
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Auteur : Paturel Georges
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Auteur : Rashed Roshdi
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Auteur : Flückiger Annick
2004 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 24. N° 2-3. p. 137-168. La sensibilité à la contradiction : logarithmes de nombres négatifs et origine de la variable complexe.
Auteurs : Cantoral Ricardo ; Farfan Rosa María
2004 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 206. p. 24-26. Leibniz et les séries alternées.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2004 Tangente. N° 100. p. 22-23. Moins que rien : les infiniment petits.
Auteur : Henry Valérie
2004 L'Ouvert. N° 110.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2004 Mnémosyne. N° 18. p. 59-90. Nombres constructibles à la règle et au compas.
Auteur : Bühler Martine
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2004 Feuille de Vigne. N° 92.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2004 Feuille de Vigne. N° 93.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2004 Feuille de Vigne. N° 91. p. 11-26. On peut résoudre le problème des trois corps ! : sur la solution de Sundman du problème des trois corps.
Auteur : Henkel Malte
2004 Repères-IREM. N° 55. p. 101-103. Rubrique Multimédia : Avez-vous vu Euclide ?
Auteur : Métin Frédéric
2004 Tangente. N° 101. p. 14-16. De Pascal à Wolfram via von Neumann : les outils de calcul.
Auteur : Verdier Norbert
2004 Tangente. N° 100. p. 34-37. Le vide en physique : une notion bien remplie.
Auteur : Delerue Nicolas
2004 Tangente. N° 100. p. 40-42. Problèmes de zéros et de vide.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 99. p. 22-25. Des groupes pour construire des pavages.
Auteur : Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 99. p. 40-41. Peindre le plan.
Auteur : Fini Alain
2004 Tangente. N° 98. p. 10-11. La naissance des mathématiques de la Bourse.
Auteur : Rousselet Michel
2004 Tangente. N° 98. p. 44-45. Jean Criton : ombres et lumières.
Auteur : Zalmanski Alain
2004 Tangente. N° 98. p. 46-48. Problèmes en trois dimensions.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 97. p. 17-17. Fausses démonstrations.
Auteurs : Cohen Gilles ; Lehning Hervé
2004 Tangente. N° 97. p. 14-16. Boby Lapointe : le chanteur binaire.
Auteur : Criton Michel
2004 Tangente. N° 96. p. 30-31. Le groupe diédral.
Auteur : Rittaud Benoît
2004 Tangente. N° 96. p. 36-38. Bourbaki et les groupes de Lie.
Auteur : Bellaïche André
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 656-662. Perspectiva artificialis.
Auteur : Favennec Denis
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 663-668. L'interprétation cosmique du gyroscope de Foucault.
Auteur : Mizony Michel
2004 Bulletin de l'APMEP. N° 454. p. 746-752. 7 fois 8 ? (a+b)2 ? La mémorisation des réponses relève-t-elle de la responsabilité des professeurs ?
Auteur : Genestoux Florence
2004 Cahiers François Viète - Série I. N° 7. François Viète. Introduction à l'Art Analytique.
Auteur : Tirard Stéphane. Dir.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 709-721. A propos des TPE et de leur avenir.
Auteur : Robin Laurent
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 419-429. Raisonnement et nombres entiers.
Auteur : Ravel Laetitia
2003 Grand N. N° 72. p. 19-32. Il était une fois... la boîte du pâtissier.
Auteurs : Chappaz Jacques ; Michon Florence
2003 Petit x. N° 62. p. 72-77. Quelques éléments de réflexion sur le sujet de mathématiques du baccalauréat 2003 - série S.
Auteurs : Jullien Michel ; Matheron Yves ; Schneider Odile
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 38-40. Les machines de Turing.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 664-688. Les mathématiques au collège.
Auteur : Merle Pierre
2003 Cosinus. N° 38. p. 18-21. La forme des plantes et de leurs fleurs.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 815-821. Le passage de Vénus : une aubaine pour les enseignants.
Auteur : Simaan Arkan
2003 Quadrature. N° 48. p. 29-44. Petit essai de théologie circulaire.
Auteur : Rideau François
2003 Petit x. N° 63. p. 7-29. Un point de vue sur les spécificités du travail géométrique des élèves à partir de la quatrième : l'organisation des connaissances en niveaux de conceptualisation.
Auteur : Robert Aline
2003 Cosinus. N° 35. p. 2. La somme des angles d'un triangle.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 295-296. La proportionnalité dans les nuages.
Auteur : Butz Frédéric
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 104-106. A propos du jeu de Nim ordinaire inverse.
Auteur : Bouteloup Jacques
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 2-8. Faire maths de tout bois.
Auteurs : Bareil Henri ; Zehren Christiane. Collab.
2003 Grand N. N° 71. p. 85-90. Quelques réflexions sur les nouveaux programmes de mathématiques des cycle 2 et 3 de l'école primaire.
Auteur : Coppé Sylvie
2003 Quadrature. N° 50. p. 44-46. Compteurs.
Auteur : Léandri Bruno
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 797-807. Wims : serveur d'exercices mathématiques interactifs.
Auteur : Guérimand Fabrice
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 288-294. Ovoïde avec ou sans Cabri.
Auteur : Alaplantive Bruno
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 9-11. Si on parlait un peu de logique.
Auteur : Roux Marc
2003 Quadrature. N° 47. p. 5-14. Une formule de Ramanujan, troisième partie.
Auteurs : Baltz Emilie ; Bigiaoui Laetitia
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 822-823. Alcoolémie et proportionnalité.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 29-32. L'autorité et comment se la procurer.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2003 L'Ouvert. N° 108. p. 25-33. L'utilisation des quantificateurs dans l'enseignement secondaire tunisien.
Auteur : Chellougui Faïza
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 84-86. Quand le cochonnet n-dimensionnel déborde de sa boîte.
Auteurs : Dunau Jean-Louis ; Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2003 Cosinus. N° 44. p. 30-31. La forme de la Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2003 Mathématiques et Pédagogie. N° 144. p. 21-23. Les médianes du triangle.
Auteur : Segers Jack G.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 517-523. Quelques calculs de probabilités dans la vie courante.
Auteur : Ferréol Robert
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 32-50. Les manuels d'arithmétique pour les marchands dans la France du XVe siècle.
Auteur : Spiesser Maryvonne
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 214-224. Si on prend 2/3 = 0,667, est-ce grave ?
Auteurs : De Graeve Renée ; Helmstetter Claire
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 457-471. Le Boulier-Numérateur de Marie Pape-Carpentier.
Auteur : Régnier Jean-Claude
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 25-36. Négliger des termes ? Opportunités et difficultés.
Auteurs : Krysinska Mariza ; Schneider Maggy
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 197-213. Sur l'introduction du calcul littéral.
Auteur : Reisz Daniel
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 340-346. Le calcul c'est dépassé.
Auteur : Daudin Christophe
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Auteur : Kantor Jean-Michel
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2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 12-25. Les habits neufs du programme de Terminale S.
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2003 Mathématiques et Pédagogie. N° 140. p. 53-70. Vers la géométrie projective.
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2003 L'Ouvert. N° 108. p. 1-6. Mary Cartwright (1900 - 1998).
Auteur : Supper Raphaëlle
2003 Hypercube. N° 49-50. Numéro spécial. Cryptographie.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2003 Petit x. N° 63. p. 78-79. Activité... Le flocon de Von Koch.
Auteur : Bloch Isabelle
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 405-407. La migration des pélicans : une étude environnementale qui utilise la proportionnalité.
Auteur : Butz Frédéric
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 177-196. Algorithmique au lycée.
Auteur : Merle Michel. Dir.
2003 Cosinus. N° 37. p. 30-33. Les marées d'équinoxes.
Auteur : Causeret Pierre
2003 Grand N. N° 72. p. 33-40. Le nez de Pinocchio, un problème de mathématique "inverse".
Auteurs : Dupuis Catherine ; Grugnetti Lucia
2003 Quadrature. N° 49. p. 35-41. Valeurs aux entiers de la fonction zêta.
Auteur : Rivoal Tanguy
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 18-21. Initiation à la démonstration en 5ème et après...
Auteur : Alaplantive Bruno
2003 Les Génies de la Science. N° 14. Evariste Galois, le mathématicien maudit.
Auteur : Verdier Norbert
2003 L'Ouvert. N° 108. p. 45-58. Le raisonnement et le jugement d'existence.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Philo-Math
2003 PLOT. N° 103. p. 3-10. Mathématiques et apprenants en grande difficulté en lire et en écrire.
Auteur : Leclere Jean-Pierre
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 24-25. Le rétroprojecteur, ce méconnu.
Auteurs : Fromentin Jean ; Toussaint Nicole
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 163-174. Donner du sens au calcul algébrique en classe de seconde.
Auteur : Belloeil Rémi
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 248-252. Cent adresses pour découvrir et convaincre.
Auteur : Kuntz Gérard
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 478-498. Une réforme exemplaire de l'enseignement des mathématiques en Allemagne : la réforme de Méran en 1905.
Auteur : Krüger Katja
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 3. p. 389-424. Des utilisations du tableau par des professeurs de mathématiques en classe de seconde.
Auteurs : Robert Aline ; Vandebrouck Fabrice
2003 Cosinus. N° 43. p. 30. Observez les plus vieilles étoiles de la Galaxie.
Auteur : Causeret Pierre
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 11-12. Patrons à colorier.
Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
2003 Quadrature. N° 49. p. 13-22. Les limites de la correspondance preuve/programme.
Auteur : Regnier Laurent
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 297-300. Un peu d'astronomie dans nos classes.
Auteurs : Sarrail Jean-Noël ; Alaplantive Bruno ; Pombourcq Pascale
2003 Cosinus. N° 39. p. 30-32. Deux éclipses en mai.
Auteur : Causeret Pierre
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 742-756. Enseigner les mathématiques aujourd'hui. Pourquoi ? Pour qui ? Comment ?
Auteur : Artigue Michèle
2003 Cosinus. N° 49. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 549-582. Comprendre l'expérimentation virtuelle jusqu'à ces limites.
Auteur : Colonna Jean-François
2003 Cosinus. N° 39. p. 18-23. Nombres et calculs chez les Grecs.
Auteur : Cosinus Comité de rédaction. Dir.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 5-7. Quelles sont tes apprentissage des quatre opérations ?
Auteur : Véron Boris
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 694-696. Aire et périmètre des rectangles.
Auteur : Butz Frédéric
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 140-148. Liaison collège-lycée : l'expérience du secteur d'Altkirch.
Auteur : Bohler Gérard
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 367-382. Constructions géométriques par intersection de coniques.
Auteurs : Arnaudiès Jean-Marie ; Delezoïde Pierre
2003 Tangente. N° 92. p. 40-41. Les "catastrophes" de René Thom.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 92. p. 8-9. A Jean-Pierre Serre, le premier prix Abel.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 28-29. Une application de la relation de Thalès.
Auteur : Noël Jean-François
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 24-25. Les bienfaits de l'informatique.
Auteur : Bouyer François
2003 PLOT. N° 103. p. 21-26. Utilisation des arbres en probabilités.
Auteur : ENFA Groupe PY-MATHS
2003 Grand N. N° 72. p. 75-82. Histoire de mesures et système métrique.
Auteurs : Boule François ; Eberhard Madeleine
2003 Cosinus. N° 40. p. 30-31. Le Soleil est-il plus gros à son coucher ?
Auteur : Causeret Pierre
2003 Quadrature. N° 48. p. 45-46. Méthodes de preuve.
Auteur : Liardet Fabrice
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 257-267. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2003 Quadrature. N° 47. p. 32-38. Plaidoyer pour une définition de la primarité dans son cadre naturel : le demi-groupe.
Auteur : Philippe Guy
2003 Quadrature. N° 49. p. 46-47. Enfin un palindrome parfait.
Auteur : Quarez Ronan
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 1-18. Evolutions et perspectives de l'enseignement de l'analyse au lycée.
Auteur : Artigue Michèle
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 2-8. Faire maths de tout bois (2ème partie).
Auteurs : Bareil Henri ; Zehren Christiane. Collab.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 133-139. Dire ... la soustraction...
Auteur : Petit Serge
2003 Quadrature. N° 50. p. 35-40. Echecs hétérodoxes.
Auteur : Liardet Fabrice
2003 Quadrature. N° 50. p. 11-18. Abraham de Moivre (1667-1754).
Auteur : Maheut Gilbert
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 757-770. Enseigner la démonstration en mathématiques, c'est quoi ? pourquoi ? pour qui ? comment ?
Auteur : Cabassut Richard
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 233-247. Coût de l'algorithme d'Euclide et CAPES interne 2000.
Auteur : Mercier Dany-Jack
2003 Cosinus. N° 42. p. 28-30. Mars en septembre.
Auteur : Causeret Pierre
2003 Grand N. N° 71. p. 61-84. Où placer le trésor ?
Auteurs : Carcel Magali ; Serme Marlène
2003 Cosinus. N° 40. p. 6-11. Les comètes, ces drôles d'étoiles chevelues.
Auteur : Leclerc Véronique
2003 Grand N. N° 72. p. 7-18. Lire, écrire des livres à compter.
Auteur : Pierrard Alain
2003 Cosinus. N° 42. p. 22-27. Dans les rouages d'Internet.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Grand N. N° 72. p. 41-73. Des graines et des souris.
Auteur : Comin Eugène
2003 Cosinus. N° 45. p. 28-30. Construisez un globe pour comprendre les saisons.
Auteur : Causeret Pierre
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 722-740. A propos du Bac S 2003.
Auteur : APMEP Commission Lycées
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 771-783. L'enseignement de la géométrie en France et en Italie : quels choix et quels effets sur la formation des élèves.
Auteur : Celi Valentina
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 19-24. Réflexion sur l'approche de l'analyse en termes d'ordres de grandeur.
Auteur : Lutz Robert
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 583-602. Analyse d'images par champs de Markov.
Auteur : Yao Jian-Feng
2003 Quadrature. N° 48. p. 10-18. Enveloppe convexe des points situés à l'intérieur d'un convexe.
Auteurs : Kern Eric ; Séroul Raymond
2003 Grand N. N° 72. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 355-358. Evolution de l'enseignement du calcul.
Auteur : Alaplantive Bruno
2003 L'Ouvert. N° 108. p. 17-24. Le 17e problème de Hilbert et le... groupe mathématique de Saumur.
Auteur : Guinot Marc
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 411-418. Politique nataliste : Analyse d'un devoir sur une "régulation des naissances".
Auteur : Verdier Jacques
2003 Petit x. N° 61. p. 61-74. Quand deux droites sont "à peu près" parallèles ou le versant géométrique du "presque égal".
Auteurs : Houdement Catherine ; Kuzniak Alain
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 273-292. Les projets d'action pratique, éléments d'une ingénierie d'enseignement des mathématiques.
Auteurs : Cuevas Vallejo Carlos Armando ; Pluvinage François
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 277. Le français au secours des mathématiques ou du sens des écritures mathématiques.
Auteur : Petit Serge
2003 Pour la Science. Dossier N° 41. La sphère sous toutes ses formes.
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre. Dir.
2003 L'Ouvert. N° 108. p. 7-16. Une page de calcul de La Condamine.
Auteur : Lefort Jean
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 15-15. Les Eléments d'Euclide, livre 1
Auteur : Plane Henry
2003 Grand N. N° 71. p. 25-47. Les schémas dans les activités de résolution de problèmes.
Auteur : Monnier Nathalie
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 8-12. Avec des parallélogrammes et des cercles.
Auteur : Chauvet Bernard
2003 Quadrature. N° 49. p. 25-33. Elections, incohérence et hasard.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 20-23. Des penta-textes avec nos élèves.
Auteur : Drouin François
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 278-278. Etude de la variation de la fonction carré.
Auteur : Cahen J.
2003 Petit x. N° 63. p. 72-72. Activité...Suite des 4 carrés.
Auteur : Clapponi Philibert
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 527-530. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 149-160. A propos des aires (2).
Auteur : APMEP Groupe Activités au collège
2003 Cosinus. N° 51. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2003 Petit x. N° 62. p. 78-79. Activité... Somme, différence de deux carrés.
Auteur : Clarou Philippe
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 39-54. Autour du septième problème de Hilbert : une excursion en transcendance.
Auteurs : Haristoy Julien ; Oudet Edouard
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 347-354. Egalités et équations.
Auteurs : De Cointet Michel ; Bareil Henri
2003 Cosinus. N° 41. p. 22-23. Les inconnues du compte en banque...
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Petit x. N° 61. p. 35-50. Des logiciels dans les classes : impact sur les connaissances des élèves et intégration à l'enseignement.
Auteur : Hersant Magali
2003 Quadrature. N° 48. p. 5-9. La loi de Benford.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 225-232. Adapter un logiciel de calcul formel pour l'utiliser avec des élèves de lycée.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Heilbronner Lise
2003 Cosinus. N° 44. p. 26-29. La mesure du rayon de la Terre.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 18-18. Les aires, vecteurs d'inégalités.
Auteur : Plane Henry
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 505-516. Constructions géométriques par intersections de coniques (II).
Auteurs : Arnaudiès Jean-Marie ; Delezoïde Pierre
2003 Petit x. N° 63. p. 73-77. Réflexions sur le bac S 2003 (suite)
Auteur : Sackur Catherine
2003 Cosinus. N° 41. p. 38-39. Construire un cadran solaire analemmatique.
Auteur : Causeret Pierre
2003 Le Petit Vert. N° 76. p. 18-18. Kanfita.
Auteur : Dechoux Martine
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 430-442. Allers-retours entre la pratique de classe et la recherche sur l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Sackur Catherine
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 97-103. Triangle isocèle ou non.
Auteur : Biasi Jean de
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 19-22. Intégrisme et laxisme.
Auteur : Reisz Daniel
2003 Grand N. N° 71. p. 7-23. La résolution de problèmes en question.
Auteur : Houdement Catherine
2003 Petit x. N° 63. p. 53-72. Ces nombres que l'on dit "imaginaires".
Auteurs : Rosseel Hilda ; Schneider Maggy
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 603-626. Cartographie d'aujourd'hui et de demain : rappels et perspectives.
Auteur : Thomas Isabelle
2003 Sciences et Vie Junior. N° spécial Maths. réédition exceptionnelle. Les indispensables équations du second degré, de la Seconde à Math Sup.
Auteurs : Boudine Jean-Pierre ; Granrut Charles de ; Lopez Jean ; Lubczanski Jacques ; Djebbar Ahmed ; Pagès Gilles ; Lévy Jonas ; Cuculière Roger ; Dengreville Michel ; Godefroy Gilles ; Granrut Charles de. Dir. ; Lopez Jean. Dir.
2003 Grand N. N° 71. p. 49-59. Différencier par les procédures : un exemple pour la proportionnalité au cycle 3.
Auteur : Pfaff Nathalie
2003 Cosinus. N° 36. p. 14-19. Calculer le meilleur choix à faire.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 12-13. A la découverte de l'algorithme d'Euclide en classe de troisième.
Auteur : Cavalier Anne-Marie
2003 Cahiers pédagogiques. N° 416. p. 25-27. Des outils d'analyse de pratiques issus de la didactique.
Auteur : Roditi Eric
2003 Cosinus. N° 36. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 472-477. La première lauréate de l'agrégation des mathématiques, Mademoiselle Liouba Bortniker, en 1885.
Auteur : Bilodeau Bénédicte
2003 Petit x. N° 63. p. 30-50. Faire la figure, coder, écrire les hypothèses, démontrer que...
Auteurs : Demongeot Marie-Claire ; Gandit Michèle
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 279-287. A propos des aires (3).
Auteur : APMEP Groupe Activités au collège
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 72-74. Le site du CREAM.
Auteur : Godon Bernard
2003 Grand N. N° 71. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 161-162. La hyène et le vautour.
Auteur : Butz Frédéric
2003 Cosinus. N° 41. p. 6-10. Le Soleil.
Auteur : Leclerc Véronique
2003 Cosinus. N° 38. p. 32. Praeseppe, un amas d'étoiles à ne pas manquer...
Auteur : Causeret Pierre
2003 Quadrature. N° 47. p. 29-31. A new proof of Morley's theorem.
Auteur : Connes Alain
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 13-14. Les triangles isométriques en classe de seconde à partir des Eléments d'Euclide.
Auteur : Cerclé Véronique
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 443-454. Les TICE entre discours officiels et réalités de terrain.
Auteur : Boulle Rémi
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 8-10. Une correction d'exercice qui durera plus longtemps que prévu.
Auteur : Bergeaut Jean-François
2003 Petit x. N° 62. p. 61-71. Tâches mathématiques et activités des élèves : une discussion sur le jeu des adaptations introduites au démarrage des exercices cherchés en classe de collège.
Auteur : Robert Aline
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 810-814. Inégalités dangereuses.
Auteur : Lion Georges
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 301-302. Les peines et les nombres.
Auteur : Kuhn André
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 784-796. Processus de preuve dans la pratique de l'enseignement : analyses comparatives allemandes et françaises en quatrième.
Auteur : Knipping Christine
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 26-28. Une calculette à 8 chiffres pour calculer un produit à 19 chiffres.
Auteur : Laura Marc
2003 PLOT. N° 103. p. 11-14. Le cahier de cours au collège un outil pour apprendre à chercher (et à démontrer).
Auteurs : Gauché Patricia ; André Jean-Sébastien
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 546-548. Images de mathématiques, mathématiques des images.
Auteur : Bardoulat Jean-Paul
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 408-410. Deux rectangles accolés et des polygones.
Auteur : Drouin François
2003 Petit x. N° 62. p. 33-58. La machine de Sylvester : Principes mécaniques et principes mathématiques.
Auteur : Sangaré Mamadou Souleymane
2003 Cosinus. N° 40. p. 24-28. La compression des données en informatique.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Quadrature. N° 49. p. 6-12. Le problème de l'hyperchèvre.
Auteur : Jacquelin Jean
2003 Quadrature. N° 47. p. 39-41. Nuages, Diamètres et Rayons.
Auteur : Moreau de Saint-Martin Jean
2003 Grand N. N° 72. p. 83-104. Des ombres, la leur, la mienne... éclairages.
Auteur : Lacroix Daniel
2003 Grand N. N° 72. p. 115-126. Les nouveaux programmes de l'école primaire mathématiques : document d'accompagnement articulation école collège.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. Version définitive : A la découverte de l'algorithme d'Euclide en classe de troisième.
Auteur : Cavalier Anne-Marie
2003 Le Petit Vert. N° 73. p. 6-10. Activité d'initiation à la démonstration utilisant Hot Potatoes.
Auteur : Thinus Nathalie
2003 Tangente. N° 92. p. 10-12. 1241 milliards de décimales de pi.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 93. p. 42-43. La frustration géométrique d'Antoine Walter.
Auteur : Busser Elisabeth
2003 Tangente. N° 93. p. 10-13. La géométrie du billard carré.
Auteur : Berger Marcel
2003 Tangente. N° 93. p. 44 45.Un nouvel algorithme pour l'affectation en prépas.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 93. p. 6- 8. Enquête sur un bac contesté.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2003 Tangente. N° 93. p. 48-50. Enigmes à élucider.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 90. p. 6-9. Laurent Lafforgue.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2003 Tangente. N° 92. p. 2-3. Celui qui savait faire aimer les mathématiques André Parent.
Auteurs : Criton Michel ; Pestel Marie-José
2003 Quadrature. N° 47. p. 47-47. Musée des Sciences.
Auteur : Nordon Didier
2003 Mathématiques et Pédagogie. N° 144. p. 53-64. La révolution des corps et l'histoire de l'hyperboloïde.
Auteur : Roelens Michel
2003 Tangente Sup. N° 22. p. 12-15. Chorégraphies pour un ballet d'étoiles.
Auteur : Celli Martin
2003 Tangente. N° 90. p. 31-31. La chiralité et les noeuds.
Auteur : Zananiri Chérif
2003 Tangente Sup. N° 20. p. 16-19. Les décimales de pi.
Auteur : Verdier Norbert
2003 Tangente Sup. N° 20. p. 6-9. Préhistoires de pi.
Auteur : Zananiri Chérif
2003 Tangente Sup. N° 20. p. 22-24. Aitken accélère-t-il Machin ?
Auteur : Delaunay David
2003 Grand N. Spécial : Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. Logique et informatique.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. La logique.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Gazette des Mathématiciens. N° 97. p. 45-71. Pascal et les problèmes du chevalier de Méré.
Auteur : Derriennic Yves
2003 Tangente. N° 92. p. 14-15. La beauté mathématique.
Auteur : Ferrieux Catherine
2003 Tangente. N° 92. p. 32-34. Les images de l'esprit : M. C. Escher.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 92. p. 35-35. Les poètes chantent la beauté mathématique.
Auteur : Zalmanski Alain
2003 Tangente. N° 92. p. 44-46. Avec ou sans ha-ha.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 92. p. 47-47. Nombres croisés - Beau ou vrai.
Auteurs : Diophante ; Tonic R. M.
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 6-9. La logique d'Aristote.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 12-13. La division sacrée des bâtisseurs romains.
Auteurs : Janvier Michel ; Pestel Marie-José
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 14-16. De l'or dans l'art roman.
Auteur : Pestel Marie-José
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 22-24. Le monde sur un dessin : la perspective.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 25-25. Les pyramides : de Khéops au Louvre.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 26-28. Des voûtes à la règle et au compas.
Auteur : Fiol Clarisse
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 38-39. Quand le bois tourne : les clochers tors.
Auteur : Pestel Marie-José
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 44-46. Une sphère parmi les lignes : La Géode.
Auteur : Pestel Marie-José
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 47-47. La Surface de Hector Guimard.
Auteur : Ferréol Robert
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 50-52. Problèmes pour architectes.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 54-56. Béton armé et surfaces réglées.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 57-57. Voir sans être vu : le Panopticon.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 58-63. Histoire des voûtes.
Auteur : Fiol Clarisse
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 64-65. La chute des Twin Towers.
Auteur : Zananiri Chérif
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 66-68. Joindre deux rives.
Auteur : Temam Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 70-73. De la géométrie pour les coques en bois.
Auteurs : Flach M. ; Frenette C. ; Marty Alain
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 74-79. Un exemple d'architecture pythagoricienne ? les Taulas de Minorque.
Auteur : Ibanez Orts Vicente
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 80-81. La symétrie des architectes.
Auteur : Lini Dominico
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 82-86. Les formes pascaliennes.
Auteur : Marty Alain
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 88-93. Rêver la ville.
Auteur : Busser Elisabeth
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 94-95. La tour de Babel.
Auteur : Octavia Gaël
2003 Tangente. N° 95. p. 6-7. Les maths, une religion ?
Auteur : Cohen Gilles
2003 Tangente. N° 95. p. 9-9. La Bible en comptes.
Auteur : Busser Elisabeth
2003 Tangente. N° 95. p. 10-13. Les Pythagoriciens : des maths ésotériques et secrètes.
Auteur : Guedj Denis
2003 Tangente. N° 95. p. 14-16. Quand l'agneau est à la fête.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 95. p. 17-17. Symbolique religieuse des chiffres.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Souder Dominique
2003 Tangente. N° 95. p. 18-21. Les calculs des prêtres mayas.
Auteur : Rousselet Michel
2003 Tangente. N° 95. p. 22-25. Mascheroni, Mersennne et les autres.
Auteur : Busser Elisabeth
2003 Tangente. N° 95. p. 32-35. La vie en continu.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 95. p. 36-38. Les valeurs intermédiaires.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 95. p. 39-39. La couleur du hasard.
Auteur : Octavia Gaël
2003 Tangente. N° 95. p. 40-43. L'oeil topologique.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 95. p. 8-8. Existence de Dieu : le pari de Pascal et les autres.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2003 Tangente. N° 95. p. 46-48. Sans discontinuer !
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 94. p. 6-8. Réforme des retraites : une matrice têtue.
Auteur : Berger Karine
2003 Tangente. N° 94. p. 10-16. Léonard mathématicien ?
Auteur : Barthe Daniel
2003 Tangente. N° 94. p. 18-20. Le Clos Lucé, zoo de machines.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 94. p. 22-24. Détournements de Joconde.
Auteur : Zalmanski Alain
2003 Tangente. N° 94. p. 28-30. Faire de la géométrie avec du sable.
Auteurs : Génin Mireille ; Pestel Marie-José
2003 Tangente. N° 94. p. 31-31. Le sablier géant du jardin des plantes.
Auteur : Janvier Martine
2003 Tangente. N° 94. p. 32-34. Venir à bout du grand par le petit : L'Arénaire.
Auteur : Guedj Denis
2003 Tangente. N° 94. p. 35-35. Expérience sur le tas.
Auteur : Janvier Martine
2003 Tangente. N° 94. p. 36-38. Des grains de sable aux piles d'oranges.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 94. p. 39-39. Un terrible examen.
Auteurs : Rittaud Benoît ; Pestel Marie-José
2003 Tangente. N° 94. p. 40-42. Les savants de la nationale 20.
Auteur : Verdier Norbert
2003 Tangente. N° 94. p. 44-48. L'âge (de la retraite ?).
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 90. p. 5-5. La disparition de René Thom.
Auteur : Octavia Gaël
2003 Tangente. N° 90. p. 15-15. Pensons sous la pluie.
Auteur : Octavia Gaël
2003 Tangente. N° 90. p. 16-18. La physique mathématique.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Tangente. N° 90. p. 20-23. La géométrie des bulles de savon.
Auteur : Pestel Marie-José
2003 Tangente. N° 92. p. 30-30. Beauté et mathématiques : l'eau et le feu ?
Auteur : Curzi Lucien
2003 Tangente. N° 92. p. 31-31. L'ensemble de Mandelbrot.
Auteur : Burbanks Andy
2003 Tangente. N° 90. p. 43-43. Mariages à l'australienne.
Auteur : Verdier Norbert
2003 Tangente. N° 90. p. 30-31. Le vocabulaire du noeud.
Auteur : Zananiri Chérif
2003 Tangente. N° 90. p. 32-35. Des noeuds de chaussure au noeud gordien.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 90. p. 35-35. Multiplier des noeuds.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 90. p. 40-42. La meilleure des soirées possible.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 90. p. 36-37. Des entrelacs aux tresses.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 90. p. 38-38. L'infâme coquette.
Auteur : Octavia Gaël
2003 Tangente. N° 90. p. 46-49. Problèmes à dénouer.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 90. p. 44-45. Le lemme des mariages.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2003 Tangente. N° 95. p. 49-49. Jeux et énigmes.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 91. p. 6-8. La stratégie moderne.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 91. p. 9-9. Problèmes à vaincre : Le général Georges Déployée.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 91. p. 10-13. La guerre du secret : la cryptographie.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2003 Tangente. N° 91. p. 14-15. La trajectoire d'un boulet de canon.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 91. p. 16-17. Le siège de Syracuse.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 91. p. 18-19. Le glaive et la puce.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 91. p. 22-28. 3000 ans de découpage géométriques.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 91. p. 29-29. Le sport selon Aristote.
Auteur : Busser Elisabeth
2003 Tangente. N° 91. p. 30-32. Découper pour montrer.
Auteur : Pestel Marie-José
2003 Tangente. N° 91. p. 36-37. La quadrature de la quiche.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Mathématiques et Pédagogie. N° 141. p. 59-66. Pourquoi la dérivée de (3x+1)^2 n'est pas 2(3x+1) ?
Auteur : Belloeil Rémi
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 6-9. Les circuits logiques.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 17-17. Géométrie automatique.
Auteur : Barthe Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 18-20. La logique floue.
Auteur : Bouchon-Meunier Bernadette
2003 Hypercube. N° 48. p. 26-26. Magie : Rangez les cartes.
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 48. p. 4-5. Diagrammes de Karnaugh.
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 51. p. 12-13. L'art du calcul chinois.
Auteur : Rousselet Michel
2003 Hypercube. N° 48. p. 18-18. Curiosité : Pythagore ? encore !
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 48. p. 16-17. Cuboctaèdre tronqué.
Auteur : Dupuis Francis
2003 Hypercube. N° 48. p. 28-28. Problème : entre 5 points.
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 48. p. 10-11. Le polyèdre sauteur.
Auteur : Rousselet Michel
2003 Hypercube. N° 53. p. 20-21. Silence on tourne !
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 51. p. 29-29. Un peu d'arithmétique.
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 51. p. 26-26. Problèmes : la chasse aux à priori.
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 51. p. 6-7. Vrais ou faux billets ?
Auteur : Souder Dominique
2003 Hypercube. N° 51. p. 4-5. De l'eau dans le billard.
Auteurs : Souder Dominique ; Fily Alain
2003 Hypercube. N° 53. p. 27-27. Calcul en questions.
Auteur : Souder Dominique
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 3-5. L'intelligence artificielle.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 10-12. Calculabilité, décidabilité et complexité.
Auteur : Tollu Christophe
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 22-30. La correspondance de Curry-Howard.
Auteur : Krivine Jean-Louis
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 31-35. Syntaxe et sémantique.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Hypercube. N° 51. p. 10-11. Oubliez le rapporteur !
Auteur : Rousselet Michel
2003 Hypercube. N° 51. p. 16-17. Un subdodécaèdre en groupe.
Auteur : Dupuis Francis
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 30-33. Les secrets du pentacle.
Auteur : Simonet Ludovic
2003 Hypercube. N° 53. p. 16-17. Un tétraèdre en 4 morceaux.
Auteur : Dupuis Francis
2003 Hypercube. N° 53. p. 14-15. Le rapiéçage de figures.
Auteur : Rousselet Michel
2003 Hypercube. N° 53. p. 28-29. Ce problème a 183 ans !
Auteur : Criton Michel
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 43-43. Diviser par 0 : un tabou dévoilé.
Auteur : Dupuis Francis
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 16-17. Niels Henrick Abel.
Auteurs : Cambresy Dominique ; Dupuis Francis
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 24-25. Prismes et antiprismes.
Auteur : Dupuis Francis
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 38-39. Sur la piste des étoiles.
Auteurs : Dupuis Francis ; Louisnard André
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 28-29. Tristan Bernard.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 14-15. Compter en Chinois.
Auteur : Rousselet Michel
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 36-37. Des puzzles de Fibonacci.
Auteurs : Leroy Anne ; Vanneste F.
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 42-42. La "preuve" par neuf.
Auteur : Simonet Ludovic
2003 Les Cahiers Clairaut. N° 104. p. 16-20. TP "NASA".
Auteur : Le Fur Pierre
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 36-37. Raymond Smullyan.
Auteur : Zalmanski Alain
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 10-11. Lewis Caroll.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 18-21. Logique et théorie des ensembles.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 16-17. Le tiers-exclu.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 12-14. Les règles de la déduction.
Auteur : Temam Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 22-23. Le moteur logique : l'implication.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 24-26. Le paradoxe de Hempel.
Auteur : Barthe Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 31-31. Le paradoxe du menteur.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 35-35. Le vrai, le faux et l'indéterminé.
Auteur : Jardin Martin
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 42-43. Les énigmes d'Oedipeland.
Auteur : Cohen-Zardi Gérard
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 44-45. En toute logique.
Auteurs : Criton Michel ; Zalmanski Alain
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 1. p. 46-47. Test d'aptitude autoréférentielle.
Auteur : Propp Jim
2003 Tangente Hors-série. N° 15. Vol. 2. p. 14-16. Programmer en logique : le Prolog.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Tangente Hors-série. N° 16. p. 8-11. Ces écrivains qui parlent des mathématiques.
Auteur : Zalmanski Alain
2003 Hypercube. N° 53. p. 8-10. Efface les traces.
Auteur : Slowik Jean-Michel
2003 Hypercube. N° 46-47. p. 35-35. Transport pas commun.
Auteur : Chaumeil Géraud
2003 Hypercube. N° 48. p. 24-24. Vole au vent.
Auteur : Chaumeil Géraud
2003 Hypercube. N° 51. p. 24-24. Panique dans la baignoire.
Auteur : Chaumeil Géraud
2003 Hypercube. N° 53. p. 24-24. Poulet pas cuit.
Auteur : Chaumeil Géraud
2003 Les Cahiers Clairaut. N° 101. p. 7-9. Un clown pour expliquer le fonctionnement d'un cadran sphérique.
Auteur : Toussaint Daniel
2003 Les Cahiers Clairaut. N° 102. p. 30-32. Comment déterminer le diamètre de la Terre ?
Auteur : Ripert Jean
2003 Le Petit Vert. N° 73. p. 11-11. Pour des mathématiques citoyennes, acceptons ce qui vient de l'étranger...
Auteur : Verdier Jacques
2003 Le Petit Vert. N° 74. p. 12-15. Vive les tableaux de valeurs...
Auteur : Drouin François
2003 Bulletin de l'IREM de Clermont-Ferrand. N° 56 - mai 2003.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Bulletin. Dir.
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8.
Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 9-11. Pour une pratique régulière du calcul mental dans nos classes.
Auteur : Larose Valérie
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 131-173. Comment définir la nature des textes mathématiques de l'Antiquité grecque tardive ? Proposition de réforme de la notion de "textes deutéronomiques".
Auteur : Bernard Alain
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 63-68. L'inverseur de Peaucellier : décrire en géométrie.
Auteur : Straesser Rudolf
2003 Le Monde de l'éducation. N° 317. p. 30-47. Dossier : De l'enfant roi à l'élève client.
Auteurs : Truong Nicolas ; Chupin Julie ; Cédelle Luc ; Bonrepaux Christian ; Galbaud Diane ; Baumard Maryline ; Lubart Todd
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 65-83. TPE : possibilités et contraintes.
Auteurs : IREM de Lyon Groupe Lycée ; Aldon Gilles ; Crozier Joëlle ; Lefrançois Bernard ; Mizony Michel ; Mounier Georges ; Napp Gisèle ; Nowak Marie-Thérèse ; Pontille Marie-Claude ; Soudani Olfa ; Tisseron Claude
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 167-189. Apprentissage de la proportionnalité et symbolisations chez des élèves en échec scolaire de SEGPA.
Auteur : Belmas Pierre
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 51-62. Un problème de restes et sa résolution par Qin Jiushao au 13e siècle.
Auteur : Gazagnes Arnaud
2003 L'Ouvert. N° 108.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2003 Cosinus. N° 35. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 209-232. L'apprentissage de la démonstration au collège, des tâches nouvelles en référence aux travaux de Raymond Duval.
Auteurs : Girmens Yves ; Larguier Mirène ; Pellequer Sylvie
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 23-39. Les tas de sable au club... scientifique.
Auteur : Jamm Francis
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 5-28. Mathématiques et économie : je t'aime, moi non plus.
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2003 Cosinus. N° 44. p. 32-32. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 22-22. Comment se fait-il... ?
Auteur : Poincaré Henri
2003 Petit x. N° 63. p. 51-52. Activité... Jeux et raisonnements mathématiques.
Auteur : ERTé Maths à modeler
2003 Cosinus. N° 45. p. 6-12. L'énigme de statues (2e épisode).
Auteur : Faton Louis
2003 Tangente. N° 92. p. 38-39. René Thom.
Auteur : Temam Daniel
2003 Pour la Science : intégrale 1996-2002.
Auteur : Pour la Science Comité de rédaction. Dir.
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 43-58. Les TPE : une autre manière d'apprendre pour les élèves et pour les enseignants ?
Auteurs : Boulet Marie-Hélène ; Delattre Joëlle
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23/2. p. 183-216. Régularité et variabilité des pratiques ordinaires d'enseignement. Le cas de la multiplication des nombres décimaux en sixième.
Auteur : Roditi Eric
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 13-16. Un exemple de projet scientifique parrainé.
Auteur : Kerboul Cécile
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 88-95. Rubrique Multimédia : Inévitable technique.
Auteurs : Delacôte Bruno ; Kuntz Gérard
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 91-110. Quels outils pour la géométrie à l'âge du collège ?
Auteur : Perrin Daniel
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 151-165. Traitement de pathologies de l'apprentissage : démarches issues de la didactique des mathématiques. Etude d'un cas.
Auteur : Fauvet Florence
2003 Les Génies de la Science. N° 16. Pascal, le calcul et la théologie.
Auteur : Descotes Dominique
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 2. p. 181-252. Junius Massau et l'intégration graphique.
Auteur : Tournès Dominique
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 59-103. Evolution de la notion de nombre au collège.
Auteur : Gasser Jean-Luc
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 21-24. Un outil sous-estimé : l'arbre probabiliste.
Auteur : Parzysz Bernard
2003 PLOT. N° 103. p. 39-43. Math et billard.
Auteur : Picot Marc
2003 L'Ouvert. N° 107.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2003 Petit x. N° 62. p. 59-60. Activité... Jeux et raisonnements mathématiques.
Auteur : Grenier Denise
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 18-19. Mais avant, comment faisaient-ils ?
Auteur : Plane Henry
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 808-809. Problèmes de robinets, problèmes de retraites.
Auteur : Reisz Daniel
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 383-388. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2003 Cosinus. N° 43. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 1. p. 9-40. De l'étayage à l'effet Topaze, regard sur la négociation dans la relation.
Auteur : Soury-Lavergne Sophie
2003 Le Petit Vert. N° 76. p. 6-9. Les gratte-ciel.
Auteur : Drouin François
2003 Quadrature. N° 48. p. 19-26. Les points d'éloignement maximal.
Auteur : Ferréol Robert
2003 Cosinus. N° 41. p. 40-40. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 Cosinus. N° 38. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 PLOT. N° 103. p. 27-38. Le projet GéoWeb.
Auteur : Chevalier Jean-Michel
2003 Grand N. N° 71. p. 105-113. Des écrits "scientifiques" en grande section.
Auteur : Montassier Hélène
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 40-44. Rubrique Multimédia : PUBLIREM moteur de recherche des IREM.
Auteur : Kuntz Gérard
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 67-83. L'autre côté du miroir...
Auteur : Lombard Philippe
2003 Cosinus. N° 42. p. 12-15. L'énigme des statues.
Auteur : Faton Louis
2003 Cosinus. N° 37. p. 2. Couper un cube en 3.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 305-327. Algorithmique au lycée.
Auteur : Merle Michel. Dir.
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 255-271. Le caractère fonctionnel des représentations.
Auteur : Hitt Fernando
2003 Cosinus. N° 42. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 Cosinus. N° 37. p. 29-29. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 L'Ouvert. N° 108. p. 59-66. Corrigé du Rallye Mathématique d'Alsace Terminale et Première 2003.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 448. p. 627-663. De la torture mentale aux images fractales.
Auteur : Hamon Gérard
2003 Petit x. N° 61. p. 11-34. Approche didactique de la quantification dans la classe de mathématiques dans l'enseignement tunisien.
Auteur : Chellougui Faïza
2003 Tangente. N° 92. p. 42-43. René Thom et la biologie.
Auteur : Octavia Gaël
2003 Quadrature. N° 50. p. 22-33. Les intégrales de Coxeter.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 4. p. 9-12. Ouvrez le (ru)ban !
Auteur : Gazagnes Arnaud
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 5-19. D'un problème de Diophante aux identités remarquables.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 1. p. 17-20. A propos du théorème de Pythagore.
Auteur : Plane Henry
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 127-150. Registres, grandeurs, proportions et fractions.
Auteur : Adjiage Robert
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 191-208. Narratives, expressions algébriques et calcul formel : de la constitution à la transformation du sens.
Auteur : Radford Luis
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 445. p. 253-256. La multiplication du cube.
Auteur : Sebaa Djelloul
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 2. p. 253-306. Betwixt Jesuit and Enlightenment Historiography: Jean-Sylvain Bailly's History of Indian Astronomy.
Auteur : Raina Dhruv
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 85-93. Regards cognitifs sur l'activité mathématique instrumentée par les TIC.
Auteur : Guin Dominique
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 233-254. Pour une approche TGF dans les logiciels didactiques.
Auteur : Noël Guy
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 27-37. Activités géométriques en ligne sur le site "Tableau Virtuel".
Auteur : Kuntz Gérard
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 84-90. Rubrique Multimédia : Impressions d'après colloque.
Auteur : Kuntz Gérard
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 75-77. Les-mathematiques.net
Auteur : Kuntz Gérard
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 97-111. Mathématiques et TPE : un important enjeu.
Auteurs : Andral Luc ; Fontana Joëlle ; Robert Jean-Pierre ; Saby Nicolas
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 29-41. Devoir de contrôle et aide individualisée.
Auteur : Vergne Claudine
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 64-64. Rubrique Point de vue : Faillites ?
Auteur : Kuntz Gérard
2003 Cosinus. N° 40. p. 29-29. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 328-336. En mettant des segments bout à bout.
Auteur : Pluvinage François
2003 Quadrature. N° 50. p. 4-10. Prévision statistique de pics de pollution.
Auteur : Bel Liliane
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 13-21. J'ai même rencontré un prof de maths heureux.
Auteurs : Pandolfo Huguette ; Kuntz Gérard
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 23-42. Euclide peut-il encore apprendre quelque chose au professeur de mathématiques d'aujourd'hui ?
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2003 Hypercube. N° 52. Spécial rallyes.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe. Dir.
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 85-104. Le programme de Hilbert et les mathématiques constructives.
Auteur : Lombardi Henri
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. Complément : Constructions géométriques.
Auteurs : Arnaudiès Jean-Marie ; Delezoïde Pierre
2003 PLOT. N° 103. p. 44-48. Math en jeux.
Auteur : Drucké Fabrice
2003 Quadrature. N° 47. p. 15-25. Cubiques et configurations de Reye. Deuxième partie.
Auteurs : Tixier Michel ; Roux Dominique
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 26-27. Une activité pour les élèves de seconde, ou comment marier le chapitre des statistiques avec un travail sur les fonctions : le cube moyen.
Auteur : Dufossé Catherine
2003 Ac-Tice. N° 31. p. 29-35. Quatre activités mathématiques utilisant le tableur.
Auteur : Académie de Bordeaux Equipe Mathématiques
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 15-15. Mathématiques magiques.
Auteur : Larose Valérie
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 55. Rallye Mathématique d'Alsace 2003 - Enoncés.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 81-130. Les "Recherches sur les rentes" de Duvillard (1787) et le taux interne de rentabilité.
Auteur : Biondi Yuri
2003 Petit x. N° 61. p. 75-79. Les comptes de Shuan.
Auteur : Roussie Claude
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 5-25. Des lois continues en Terminale S, pourquoi et pour quoi faire ?
Auteur : Michel Henry
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 3. p. 295-342. Méthodes de raisonnement et leurs modélisations logiques. Spécificité de l'analyse. Quelles implications didactiques ?
Auteurs : Durand-Guerrier Viviane ; Arsac Gilbert
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 63-84. Du compas aux intégraphes : les instruments du calcul graphique.
Auteur : Tournès Dominique
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 446. p. 360-366. PUBLIREM, un site jeune et déjà prometteur, à construire ensemble.
Auteur : Kuntz Gérard
2003 Cosinus. N° 36. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 L'Ouvert. N° 107. p. 37-38. Compléments à l'article : Imagerie médicale : le scanner.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 9-31. Deux cadastres de l'époque d'Ur III.
Auteur : Quillien Jacques
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 544-544. Expression en calcul.
Auteur : Touillet James
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 88-96. Simulation d'un sondage.
Auteur : Henry Michel
2003 Repères-IREM. N° 51. p. 41-58. Un carré dans un triangle.
Auteur : Guyot Patrick
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 24-26. Qu'est-ce que faire des maths ?
Auteur : Charlot Bernard
2003 Cosinus. N° 35. p. 26-30. Des anneaux pour les planètes géantes.
Auteur : Leclerc Véronique
2003 Grand N. N° 71. p. 91-104.Tests d'hypothèses et mesures au CM1.
Auteur : Flande Yves
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 1. p. 79-136. El profesor como director de procesos de estudio: analisis de organizaciones didacticas espontaneas.
Auteurs : Bosch Marianna ; Espinoza Lorena ; Gascón Pérez Josep
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 13-62. Décrire, visualiser ou raisonner : Quels apprentissages premiers de l'activité mathématique ?
Auteur : Duval Raymond
2003 Cosinus. N° 45. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 107-120. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 69-83. Tableaux et parcours de lecture.
Auteur : Lahanier-Reuter Dominique
2003 Cosinus. N° 35. p. 32-33. Observer les planètes inférieures.
Auteur : Causeret Pierre
2003 PLOT. N° 103. p. 15-20. Rétroprojection : l'opération inverse de la vision.
Auteur : Belloeil Rémi
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 78-82. LaTeX : un exemple de logiciel libre.
Auteur : Poulain Christophe
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 48-62. Rubrique Point de vue : Mathématiques, économie de pensée ?
Auteur : Voltaire Isabelle
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 23. A propos de Poincaré.
Auteur : Plane Henry
2003 Cosinus. N° 37. p. 12-17. Ecrire des messages confidentiels grâce aux codes secrets.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 500-504. L'informatique au service des personnes aveugles : BRAMANET, un logiciel de traduction des textes mathématiques en langue braille.
Auteurs : Kuntz Gérard ; Goiffon Régis
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 2. p. 12-14. CURVICA ou : est-il possible que des élèves confondent encore aire et périmètre après une telle activité ?
Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 824-838. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 444. p. 63-71. La copie d'Einstein à l'épreuve de mathématiques du Bac.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2003 Cosinus. N° 35. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23/2. p. 217-276. Milieu et contrat didactique, outils pour l'analyse de séquences ordinaires.
Auteurs : Perrin-Glorian Marie-Jeanne ; Hersant Magali
2003 Revue d'histoire des mathématiques. N° 9. Vol. 1. p. 33-80. La théorie des séries de Nicole Oresme dans sa perspective aristotélicienne. "Questions 1 et 2 sur la Géométrie d'Euclide".
Auteur : Mazet Edmond
2003 PLOT. Nouvelle série. N° 3. p. 26-28. Quand "vogue la galère..." se transforme en une belle régate.
Auteur : Larose Valérie
2003 Cosinus. N° 39. p. 34-34. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2003 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 23. N° 1. p. 41-78. Etapes intermédiaires dans le processus de conceptualisation en mathématiques.
Auteurs : Butlen Denis ; Pézard Monique
2003 TREMA. N° 22. Inventer une géométrie pour l'école primaire au XIXe siècle. p. 41-49.
Auteur : Denfert Renaud
2003 Repères-IREM. N° 50. p. 5-12. Les puissances de dix et les calculatrices en quatrième.
Auteurs : Gobin Chantal ; Marot Madeleine
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 113-126. Problèmes arithmétiques et registres sémiotiques : pratiques d'enseignants de cycle 3 de l'école primaire.
Auteurs : Priolet Maryvonne ; Régnier Jean-Claude
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 449. p. 697-708. Les mathématiques sont-elles tombées du ciel ?
Auteur : Dichant Julien
2003 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 8. p. 95-112. La droite arithmétique comme modèle géométrique de l'addition et de la soustraction des nombres entiers.
Auteurs : Gagatsis Athanassios ; Shiakalli Myria ; Panaoura Areti
2003 Bulletin de l'APMEP. N° 447. p. 524-526. A propos du maximum d'une variance.
Auteur : Carriquiry Pierre
2003 L'Ouvert. N° 108. p. 35-43. La démonstration.
Auteur : Chauve Alain
2003 Grand N. N° 72. p. 105-113. La découverte de la nature et des objets à l'école : hier et aujourd'hui.
Auteurs : Coquidé Maryline ; Lebeaume Joël
2003 PLOT. N° 103.
Auteurs : Leclere Jean-Pierre. Dir. ; Belloeil Rémi. Dir.
2003 CD PLOT. Nouvelle série. n° 1 à 4.
Auteur : APMEP PLOT. Dir.
2003 Tangente Sup. N° 20. p. 10-11. Image à comprendre.
Auteur : Latapy Matthieu
2003 Mathématiques et sciences humaines. N° 162. p. 9-17. Auguste Comte. Le calcul des chances, aberration radicale de l'esprit mathématique.
Auteur : Coumet Ernest
2003 Tangente. N° 93. p. 16-17. La science contre le crime.
Auteur : Octavia Gaël
2003 Tangente. N° 93. p. 18-21. Nous sommes tous différents, la police le sait.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Tangente. N° 93. p. 38-41. L'énigme du Tsi-k'iao-pan.
Auteur : Barthe Daniel
2003 Tangente. N° 93. p. 28-29. 20000 selon la police.
Auteurs : Octavia Gaël ; Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 93. p. 37. Le rubis du mécène.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Tangente. N° 93. p. 23-24. La gestion des fichiers d'empreintes.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 93. p. 30-31. Mesurer la délinquance.
Auteur : Temam Daniel
2003 Tangente. N° 93. p. 26-27. Comment chasser les serials killers.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente. N° 93. p. 47-47. Jeux et énigmes.
Auteurs : Laura Marc ; Zalmanski Alain
2003 Tangente. N° 93. p. 34-35. Un énigmatique kidnapping.
Auteur : Busser Elisabeth
2003 Tangente. N° 93. p. 36. Le mensonge de Lord Ashby.
Auteur : Christon Agatha
2003 Tangente. N° 92. p. 16-25. Quelle belle démonstration !
Auteur : Cohen Gilles
2003 Tangente Sup. N° 22. p. 8-11. Modifications de la série harmonique.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Sup. N° 22. p. 6-7. Réorganisation de l'infini.
Auteur : Delaunay David
2003 La classe maternelle. Lecture, mathématiques, arts plastiques : 66 séquences, autour d'un album, en direct d'une classe : "La chenille qui fait des trous".
Auteur : Winninger Marie-Louise
2003 La classe maternelle. Activités autour d'un album : "La chenille qui fait des trous".
Auteur : Winninger Marie-Louise
2003 Tangente Hors-série. N° 16. Mathématiques pour littéraires
Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
2003 Tangente Sup. N° 20. p. 12-15. Enoncés mathématiques - math/physique - Physique.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2003 Tangente Sup. N° 20. p. 20-21. Le calcul de Machin.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 16-17. En passant par hasard...
Auteur : Ferrieux Catherine
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 20-20. Une théorie de poids.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 28-30. Subtilités "sondagières".
Auteur : Sauser Claude
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 8-9. De la moyenne à l'espérance.
Auteur : Vivier Laurent
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 6-7. Mathématiser le hasard.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. Probabilités, le hasard apprivoisé.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 14-15. La loi binomiale.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 10-11. La loi de Bernoulli.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 18-19. Un paramètre de dispersion : la variance.
Auteur : Vivier Laurent
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 25-25. Des footballeurs dans le chocolat.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 26-27. La loi hypergéométrique.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 12-13. Causes, conséquences et probabilités.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. Hasard.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 22-24. Trouver le tout dans la partie : les sondages.
Auteur : Temam Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 44-46. Jeux de hasard.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 38-39. La loi uniforme.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 32-33. Du fini à l'infini.
Auteur : Vivier Laurent
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 47-47. Citations improbables.
Auteur : Fini Alain
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 34-35. La loi géométrique.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 36-37. Le mouvement brownien.
Auteur : Nourdin Ivan
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 42-43. Des filles à l'infini ?
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 1. p. 40-41. Comment obtenir pi par hasard.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 54-57. Quand les grands nombres font la loi.
Auteur : Temam Daniel
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 88-90. Le hasard à la tête chercheuse.
Auteur : de la Rue Thierry
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 91-91. Deux chances sur trois d'être pendu.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 87-87. L'harmonie des monnaies.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 98-98. La marche de l'ivrogne.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 66-67. La loi de Cauchy.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 92-93. La loi de Poisson.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 68-70. La loi de Benford.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 72-75. Les probabilités en mécanique quantique.
Auteur : Delerue Nicolas
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 97-97. Trouver l'énoncé qui va avec une formule.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 62-63. La loi exponentielle.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 52-52. Un hasard si bizarre...
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 94-96. "Probablement" premiers.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 61-61. Où tombe la foudre ?
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 76-79. Quel est le prix d'une voiture d'occasion ?
Auteur : Sauser Claude
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 84-86. La méthode de Monte Carlo.
Auteur : Verdier Norbert
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 64-65. Fabriquer du hasard.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 80-82. Marche au hasard dans un circuit électrique.
Auteur : de la Rue Thierry
2003 Tangente Hors-série. N° 17. Vol. 2. p. 58-60. L'injustice de l'arcsinus.
Auteur : Lesigne Emmanuel
2003 Gazette des Mathématiciens. N° 95. p. 51-62. Henri-Auguste Delannoy et la publication des oeuvres posthumes d'Edouard Lucas.
Auteurs : Autebert Jean-Michel ; Décaillot Anne-Marie ; Schwer Sylviane R.
2003 Repères-IREM. N° 53. p. 43-61. Des tâches nouvelles pour l'apprentissage de la démonstration au collège.
Auteurs : Girmens Yves ; Larguier Mirène ; Pellequer Sylvie
2003 Repères-IREM. N° 52. p. 60-63. Rubrique Point de vue : Les évaluations de cinquième.
Auteur : Mulet-Marquis René
2003 Tangente. N° 92. p. 26-31. Objets mathématiques, avez-vous donc une âme ?
Auteur : Cohen Gilles
2003 Tangente Hors-série. N° 14. Mathématiques et Architecture.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 2-2. La Grande Arche de la Défense.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 6-9. L'harmonie des proportions.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 10-11. Le nombre d'or dans la tour de San José ?
Auteur : Ibanez Orts Vicente
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 30-32. La géométrie selon Villard De Honnecourt.
Auteur : Rittaud Benoît
2003 Tangente Hors-série. N° 14. p. 34-37. Les deux sortes de beauté de Christopher Wren.
Auteur : Bouleau Nicolas
2003 Tangente. N° 90. p. 28-29. Outils quotidiens, outils de spécialistes : les noeuds.
Auteur : Zalmanski Alain
2003 Tangente. N° 91. p. 34-35. Gagner de l'or avec Banach et Tarski.
Auteur : Lehning Hervé
2003 Tangente. N° 91. p. 38-41. Problèmes à découper.
Auteur : Criton Michel
2003 Tangente. N° 91. p. 42-44. Les sommes de Newton.
Auteur : Verdier Norbert
2003 Tangente. N° 91. p. 45-55. Jeux et énigmes.
Auteurs : Laura Marc ; Zalmanski Alain
2003 Cahiers François Viète - Série I. N° 6. p. 103-138. Quelques éléments sur la conception des objets et des méthodes mathématiques dans les textes philosophiques de d'Alembert.
Auteur : Lamandé Pierre
2002 Quadrature. N° 46. p. 13-23. Cubiques et configurations de Reye.
Auteurs : Tixier Michel ; Roux Dominique
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 590-601. Les systèmes éducatifs à l'heure de la globalisation libérale.
Auteur : Hirtt Nico
2002 Petit x. N° 60. p. 83-83. Activité... A la recherche du centre perdu...
Auteur : Clarou Philippe
2002 Petit x. N° 58. p. 47-81. L'environnement Cabri-Géomètre outil de médiation sémiotique pour la notion de graphe d'une fonction.
Auteur : Falcade Rossana
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 29-35. L'évolution de l'enseignement des mathématiques en France de 1872 à 1972.
Auteur : Itard Jean
2002 PLOT. N° 101-102. p. 25-28. Conformité d'une proportion, quelle démarche ?
Auteur : ENFA Groupe de Réflexion sur l'Enseignement de la Statistique
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 127-130. Bilan de la situation des filles dans les filières scientifiques et en MAE.
Auteur : Mariotti Françoise
2002 Tangente. N° 86. p. 18-20. La science du pronostic.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 L'Ouvert. N° 106. p. 43-50. La théorie des noeuds et des tresses à la Fête de la Science 2001.
Auteur : Wambst Marc
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 630-648. La géométrie d'Albrecht Dürer et ses lecteurs.
Auteur : Peiffer Jeanne
2002 Tangente. N° 86. p. 17-17. Comment organiser un championnat.
Auteur : Cohen Gilles
2002 L'Ouvert. N° 105. p. 37-46. Les tas de sable au club... scientifique.
Auteur : Jamm Francis
2002 Cosinus. N° 27. p. 18-23. Quelle forme ont les châteaux de sable ?
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Feuille de Vigne. N° 84. p. 21-32. Echantillonnage.
Auteur : Lycée Catherine et Raymond Janot - Sens Groupe d'enseignants
2002 Quadrature. N° 45. p. 6. Insécurité cryptographique.
Auteur : Bourgeois Gérald
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 35-38. Un grapheur en ligne.
Auteur : Schneider Marc
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 337-348. Mathématiques et biologie.
Auteur : Prum Bernard
2002 Tangente. N° 85. p. 34-36. Une méthode de pavage quasi-périodique.
Auteur : Gratias Denis
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 497- 511. Travail collaboratif en mathématiques au LAMIA.
Auteur : Cousquer Eliane
2002 Tangente. N° 89. p. 28-29. Les mathématiques vues par un magicien.
Auteur : Zalmanski Alain
2002 Feuille de Vigne. N° 84. p. 37-42. Combien de temps faut-il à un canard pour traverser la rivière ?
Auteur : Lafond Michel
2002 Tangente. N° 88. p. 14-16. La conjecture de Catalan.
Auteur : Casiro Francis
2002 Quadrature. N° 44. p. 40-47. Répétition dans des figures géométriques.
Auteur : Siegel Anne
2002 Tangente. N° 86. p. 14-16. Il n'y aura pas de finale France-Argentine.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Feuille de Vigne. N° 83. p. 45. Régionnement sans parole.
Auteur : Reisz Daniel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 720-731. Démarche scientifique et évaluation.
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 68-78. L'enseignement mathématique dans les écoles techniques au XIXe siècle. L'exemple de l'école Schneider du Creusot.
Auteur : Guyot Patrick
2002 Cosinus. N° 32. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Tangente. N° 86. p. 13-13. Le continent du vainqueur.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 487-496. Un exemple de modélisation mathématique pour la fiabilité : le brûlage.
Auteur : Soulier Philippe
2002 Petit x. N° 59. p. 23-41. Les vérifications dans les équations, inéquations et en calcul littéral.
Auteurs : Chalançon Franck ; Coppé Sylvie ; Pascal Nicolas
2002 Aix Marseille Vert. N° 7. p. 13-21. Les décimales de PI.
Auteur : Egger Bernard
2002 Petit x. N° 60. p. 6-25. Comment peuvent varier les activités mathématiques des élèves sur des exercices ? Le double travail de l'enseignement sur les énoncés et sur la gestion en classe.
Auteurs : Robert Aline ; Rogalski Marc
2002 Quadrature. N° 46. p. 37-38. Nègre chez Bourbaki.
Auteur : Courcelle Olivier
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 114-126. Filles, mathématiques et orientation.
Auteurs : IREM de Dijon Groupe Filles et Technologies Yonne ; Bonneval Gérard ; Berdague Sylvie ; Beunas Brigitte ; Biben Stephanie ; Bonnerue Anne ; Chollet Annie ; Chollet Jean ; Godin Isabelle ; Got Francine ; Pontier Mireille ; Bonneval Gérard. Dir.
2002 Cosinus. N° 24. p. 26. Des graphes sans triangles.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Cosinus. N° 30. p. 38-40. Une carte tournante du ciel à découper.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Quadrature. N° 45. p. 15-24. Classification des noeuds diagonaux dans les polygones réguliers.
Auteurs : Morin Claude ; Roux Dominique
2002 Cosinus. N° 26. p. 32. Voir l'écliptique dans le ciel.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 699-703. La polysémie des mots.
Auteur : Duvert Rémi
2002 Quadrature. N° 46. p. 5-12. Analyse d'un scrutin d'assentiment.
Auteurs : Laslier Jean-François ; Van der Straeten Karine
2002 Cosinus. N° 33. p. 32-33. Une maquette des constellations du Zodiaque.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 309-322. Sur le rôle des mathématiques dans la société d'aujourd'hui.
Auteur : Bouleau Nicolas
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 6-7. Les onze états du taureau de Picasso.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 11-21. A propos des aires (1).
Auteur : APMEP Groupe Activités au collège
2002 Tangente. N° 89. p. 36-37. Le défi du calcul formel dans l'enseignement.
Auteur : Lemberg Henri
2002 Tangente. N° 85. p. 38-40. Quand les mots se regardent dans un miroir.
Auteur : Zalmanski Alain
2002 Tangente. N° 88. p. 30-31. Entre visions et hallucinations, John Nash.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Cosinus. N° 28. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 667-669. Un outil puissant : l'auto-éducation. Apprendre à lire, à poser ses actes en fonction de ses buts (y compris en math ?)
Auteur : Aubert Marie-Pascale
2002 Bulletin AMQ. Vol. 42. N° 3. p. 47-53. Mathématiques et enseignement secondaire en Europe.
Auteur : Richard Philippe R.
2002 Grand N. N° 70. p. 49-56. Compétences : intérêts et limites.
Auteur : Charnay Roland
2002 Tangente. N° 85. p. 11. Les nombres premiers industriels.
Auteur : Grancher Gérard
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 47-67. La place des mathématiques dans la formation de l'ingénieur, à travers l'histoire de l'Ecole Polytechnique.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2002 Tangente. N° 85. p. 32-33. Les brisures de symétrie.
Auteurs : Janvresse Elise ; Velenik Yvan
2002 PLOT. N° 101-102. p. 41-48. Profs de math, profs de français : même combat.
Auteurs : Lorant-Jolly Annick ; Roux Marc
2002 Tangente. N° 87. p. 30-33. Georges Perec et les mathématiques.
Auteur : Magné Bernard
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 1. p. 77-120. Conceptions de l'angle chez des élèves de seconde.
Auteur : Vadcard Lucile
2002 Tangente. N° 85. p. 4-6. Morceaux choisis de Victor Hugo.
Auteur : Casiro Francis
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 793-794. Avis de recherche.
Auteur : Ferréol Robert. Dir.
2002 Grand N. N° 69. p. 83-97. Essai de construction de situations pédagogiques sur le thème des fossiles.
Auteur : Laperriere-Tacussel Michèle
2002 PLOT. N° 101-102. p. 13-24. Statistique en seconde.
Auteur : Coste Rémy
2002 Petit x. N° 58. p. 83-83. Activité... milieu.
Auteur : Cecconi Serge
2002 Cosinus. N° 26. p. 10-14. Bonnes pioches pour les symédianes.
Auteur : Gouteyron Antoine
2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 45-45. Publirem et Publimath.
Auteurs : Aldon Gilles ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 189-198. La règle des alliages et mélanges.
Auteur : Collaudin Pierre
2002 Cosinus. N° 30. p. 18-19. Des maths pour les dates.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 151-154. Construction d'un triangle connaissant deux angles et son périmètre.
Auteur : Bareil Henri
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 149-150. Et le calcul ?
Auteurs : Zehren Christiane ; Bareil Henri
2002 Tangente. N° 88. p. 34-35. Assassin et visionnaire, Unabomber.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 650-657. A quel type de vérité les mathématiques peuvent-elles prétendre ?
Auteur : Tainmont-Villetard Michèle
2002 Petit x. N° 58. p. 7-23. L'enseignement des nombres rationnels à des élèves en difficulté d'apprentissage.
Auteurs : Blouin Pascale ; Lemoyne Gisèle
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 480-486. Travaux personnels encadrés : la vache folle.
Auteur : Daviaud Daniel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 223-234. Quand les jésuites enseignaient la fortification.
Auteur : Métin Frédéric
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 1. p. 31-76. Pertinence des notions de cadre de rationalité et de registre sémiotique en didactique de la physique.
Auteur : Malafosse Didier
2002 Tangente. N° 88. p. 26-28. Mythe ou réalité ? Les savants fous.
Auteur : Zalmanski Alain
2002 Quadrature. N° 45. p. 25-36. Apprentissage du raisonnement assisté par ordinateur.
Auteurs : Raffalli Christophe ; David René
2002 Cosinus. N° 27. p. 31-33. Regardez la Lune tourner autour de la Terre.
Auteur : Causeret Pierre
2002 PLOT. N° 101-102. p. 29-31. Intervalle de confiance d'une proportion.
Auteur : ENFA Groupe de Réflexion sur l'Enseignement de la Statistique
2002 Tangente. N° 88. p. 20-21. La conjecture de Goldbach.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 704-710. Petit essai sur les tirages dans une urne.
Auteur : Haubry Yves-Noël
2002 Feuille de Vigne. N° 84. p. 33-36. Un heptagone presque régulier en 5e et en 3e.
Auteur : Mugnier Jean-François
2002 Tangente. N° 88. p. 38-39. La maison des mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 323-336. De la carte imaginaire à la carte image.
Auteur : Décriem Bruno
2002 Cosinus. N° 26. p. 2. Des polygones réguliers sur mesure.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Cosinus. N° 25. p. 32-33. L'Univers en 3D.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Tangente. N° 88. p. 32-33. Le dernier numéro.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente. N° 85. p. 18-19. La cigale et le nombre premier.
Auteur : Casiro Francis
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 18-20. Un forum pour l'aide en Math.
Auteur : Coquin Jean-Louis
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 21-23. Enseigner la symétrie axiale en utilisant des vidéos numérisées.
Auteur : Delerue Jean
2002 PLOT. N° 101-102. p. 4-12. Des arbres de fréquence vers les arbres de probabilité.
Auteur : Grangé Jean-Pierre
2002 Tangente. N° 88. p. 36-37. Les fous littéraires de Raymond Queneau.
Auteur : Criton Michel
2002 Mathématiques et Pédagogie. N° 137. p. 49-53. Les carrés des carrés. Pt. 4. Réflexions sur le carré magique 3x3 (C.M.).
Auteur : Segers Jack G.
2002 L'Ouvert. N° 105. p. 29-35. Point de Clifford. Voulez-vous des cercles ?
Auteurs : Comparon Claude ; Voltz Roland
2002 Tangente. N° 85. p. 46-47. Premiers en problèmes.
Auteur : Criton Michel
2002 PLOT. N° 101-102. p. 32-40. Le nouveau programme de seconde avec Cabri.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2002 Cosinus. N° 24. p. 27. Oui, mais quelle moyenne ?
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 430-432. Comment inscrire une ellipse dans un parallélogramme avec Cabri II ?
Auteur : Rousselet Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 287-292. Mathématiques et tableur au lycée : le problème du duc de Toscane.
Auteur : Maitrot Virginie
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 658-666. Formation psychologique (ou comportementale) et pédagogie pour la classe de mathématiques.
Auteur : Aubert Marie-Pascale
2002 Grand N. N° 70. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2002 Quadrature. N° 46. p. 27-36. Une formule de Ramanujan, deuxième partie.
Auteurs : Baltz Emilie ; Bigiaoui Laetitia
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 197-232. La révolution perspective à l'oeuvre : d'une certaine représentation du monde au Quattrocento à une idée certaine de l'infini actuel au XVIIe s.
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2002 Grand N. N° 69. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2002 Cosinus. N° 29. p. 30-32. Construisez votre site microlithique pour suivre les saisons.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Feuille de Vigne. N° 84. p. 15-20. Les transformations francs -> euros et sa transformation "inverse" euros -> francs.
Auteur : Plathey Michel
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 24-27. Qu'est-ce que Sésamath ?
Auteur : Hache Sébastien
2002 Tangente. N° 86. p. 6-7. Les entiers de Carmichaël.
Auteur : Bouteloup Jacques
2002 Tangente. N° 85. p. 20. La preuve par 97.
Auteur : Grancher Gérard
2002 Cosinus. N° 29. p. 10-12. Racine de 2 et les stands papiers.
Auteur : Deledicq André
2002 Tangente. N° 89. p. 20-22. Un bon tour signé Gaspard Monge.
Auteur : Busser Elisabeth
2002 Tangente. N° 85. p. 12-13. Le petit théorème de Fermat... et la combinatoire des perles.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente. N° 85. p. 14-17. L'hypothèse de Riemann.
Auteur : Casiro Francis
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 385-389. Concours Général des lycées 2002.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 409-417. Pour une culture mathématique dès l'école primaire.
Auteur : Charnay Roland
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 433-440. Des carrés dans des triangles.
Auteur : Reisz Daniel
2002 Tangente. N° 89. p. 42-45. Les gravures rupestres de l'île de Minorque.
Auteur : Ibanez Orts Vicente
2002 Tangente. N° 88. p. 2-4. Un grand mathématicien du vingtième siècle Laurent Schwartz.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2002 Cosinus. N° 31. p. 28-31. La géométrie de l'orange.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Tangente. N° 88. p. 40-42. Appel d'aire sur le Nil.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Grand N. N° 70. p. 35-48. Des crêpes pour contexte, dans une classe de CE1.
Auteurs : Valentin Dominique ; Guillou Mireille ; Cote Marie-Ange
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 765-785. Temps et périodes.
Auteur : Carréga Jean-Claude
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 786-792. Club de jeux mathématiques, affectivité et développement de la créativité.
Auteur : Souder Dominique
2002 Cosinus. N° 28. p. 14-19. Fabriquez des carrés magiques.
Auteur : Mounsef Mohamed
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 467-479. Modèles mathématiques pour la propagation des maladies contagieuses.
Auteur : Guennebaud Bernard
2002 L'Ouvert. N° 105. p. 19-28. Approximations géométriques.
Auteurs : Houdement Catherine ; Kuzniak Alain
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 293-302. Les calculatrices n'ont pas toujours raison.
Auteur : Verdier Jacques
2002 Petit x. N° 60. p. 60-82. Point de vue : l'aide individualisée, entre système didactique auxiliaire inutile et déficit d'analyse didactique entravant son efficacité et son développement.
Auteurs : Noirfalise Robert ; Matheron Yves
2002 Cosinus. N° 30. p. 36-37. Thalès de Milet.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Cosinus. N° 34. p. 2-2. Multiplier par jalousie.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Grand N. N° 69. p. 7-18. De l'exploration du quartier à la structuration de l'espace en GS.
Auteurs : Sayac Nathalie ; Miranda François
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 747-758. Des barycentres pour transformer des cercles en polygones.
Auteur : Biton Yves
2002 Cosinus. N° 34. p. 24-30. Le mystère de l'oeil d'Horus et les mathématiques égyptiennes.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Petit x. N° 60. p. 26-59. Trois disques dans un rectangle. Variations mathématiques et informatiques autour d'un énoncé.
Auteurs : Kittel Michelle ; Kuntz Gérard
2002 Tangente. N° 89. p. 24-27. La magie des cartes.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Cosinus. N° 23. p. 36-37. Les amas d'étoiles du ciel d'hiver.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Tangente. N° 89. p. 18-19. De la magie aux mathématiques : Martin Gardner.
Auteur : Zalmanski Alain
2002 Tangente. N° 89. p. 32-35. Un pont entre l'homme et la machine.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 602-612. Les ordinateurs mathématiciens.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 374-378. Un site mathématique mutualiste et gratuit sur le Net.
Auteur : Hache Sébastien
2002 Cosinus. N° 27. p. 2. Agrandissements chez le photographe.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Grand N. N° 69. p. 63-82. Pédagogie différenciée en mathématiques : mission impossible ou défi ?
Auteur : Bolon Jeanne
2002 Quadrature. N° 44. p. 25-39. La trisection de l'angle : un simple problème de pâtisserie affine.
Auteur : Rideau François
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 241-249. Evaluation PISA.
Auteurs : Dupé Claire ; Olivier Yves
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 817-81. Ils nous ont quittés.
Auteurs : Bardoulat Jean-Paul ; Zehren Christiane ; Toussaint Nicole ; Dufossé Catherine ; Cabassut Richard ; Blochs Bernard ; Palisse Renaud
2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 32-33. Recherche et rédaction de problèmes.
Auteurs : Aldon Gilles ; Commission inter-IREM Informatique et mathématiques
2002 Cosinus. N° 33. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 732-739. Un exemple d'utilisation du "tableau noir virtuel".
Auteur : Kuntz Gérard
2002 Tangente. N° 89. p. 40-41. Des symboles et des graphes.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente. N° 86. p. 21-21. Un modèle linéaire de prévision.
Auteur : Costantini Marcel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 379-384. Sur la pulsation probabiliste.
Auteur : Mazliak Laurent
2002 Petit x. N° 58. p. 24-24. Activité... pliage.
Auteur : Cecconi Serge
2002 L'Ouvert. N° 106. p. 13-31. Cent ans de topologie algébrique.
Auteur : Kassel Christian
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 695-698. A propos du théorème de Thalès.
Auteur : Picchiottino Jean-Dominique
2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 54. Deux outils pour les maths.
Auteurs : Hirlimann Anne ; Biton Yves
2002 Tangente. N° 85. p. 22-24. La nature serait-elle géomètre ?
Auteur : Busser Elisabeth
2002 Mnémosyne. N° 17. Factorisation de grands nombres : de Fermat à la machine des frères Carissan.
Auteur : IREM de Paris Groupe MATH
2002 Grand N. N° 69. p. 53-62. Réflexions sur les activités concernant la résolution de problèmes à l'école primaire.
Auteurs : Coppé Sylvie ; Houdement Catherine
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 711-719. Analyse des sujets de bac.
Auteur : Bardoulat Jean-Paul. Dir.
2002 Cosinus. N° 33. p. 28-30. Qui était Euclide ?
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439. p. 250-254. En revenant de Lille.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2002 Cosinus. N° 31. p. 32. Un relevé d'ombres à l'équinoxe d'automne.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Tangente. N° 89. p. 12-17. Quelles mathématiques... se cachent derrière les tours de magie.
Auteur : Souder Dominique
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 555-589. Des mathématiques au coeur des sciences.
Auteur : Bourguignon Jean-Pierre
2002 Tangente. N° 85. p. 28-29. Réflexions sur le miroir.
Auteur : de la Rue Thierry
2002 Cosinus. N° 27. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Tangente. N° 88. p. 18-19. Le mathématicien français Laurent Lafforgue décroche la médaille Fields.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Cosinus. N° 31. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 453-455. Activité : un vélo pour deux.
Auteur : Desjonquères Pierre
2002 L'Ouvert. N° 105. p. 1-17. Comment s'enroulent les processus aléatoires.
Auteur : Franchi Jacques
2002 Feuille de Vigne. N° 84. p. 3-13. Sur les ponts de Königsberg... on y pense, on y pense...
Auteur : Deray Tristan
2002 Petit x. N° 58. p. 82-82. Activité... perpendiculaires.
Auteur : Cecconi Serge
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439. p. 200-222. Réflexions intempestives sur l'enseignement et l'histoire : la composition des fonctions.
Auteur : Dhombres Jean
2002 Cosinus. N° 34. p. 32-33. Dessinez la pleine Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Aix Marseille Vert. N° 8. p. 3-11. Une approche expérimentale de PI.
Auteur : Bonnet André
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 22-26. A vos maths citoyens 2.
Auteur : Schibler Bernard
2002 Cosinus. N° 32. p. 26-31. Les maths des Babyloniens.
Auteur : Monthe Ignace
2002 Tangente. N° 85. p. 8-10. 2500 ans de grands et petits problèmes.
Auteur : Pestel Marie-José
2002 Cosinus. N° 25. p. 16-21. Trois chemins vers un bol de riz.
Auteur : Faton Louis
2002 Tangente. N° 88. p. 22-24. Le problème de Syracuse.
Auteur : Fiol Clarisse
2002 Tangente. N° 88. p. 10-12. Les grandes conjectures.
Auteur : Temam Daniel
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 237-284. Un enfoque ontológico semiótico de la cognición matemática.
Auteur : Godino Juan Díaz
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 209-236. Un phénomène d'évolution curriculaire : Le cas des inéquations au collège.
Auteur : Assude Teresa
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 30-31. Image à comprendre.
Auteur : Latapy Matthieu
2002 Petit x. N° 59. p. 77-78. Activité... Qui peut aider Titouan ?
Auteur : Cecconi Serge
2002 Petit x. N° 59. p. 42. Activité... Fractions.
Auteur : Cecconi Serge
2002 Petit x. N° 59. p. 43-76. Les grandeurs en mathématiques au collège : Partie II Mathématisations.
Auteurs : Chevallard Yves ; Bosch Marianna
2002 Petit x. N° 59. p. 5-22. Comment ça s'écrit ? Lire, écrire, interpréter des expressions algébriques en seconde.
Auteur : Di Martino Hélène
2002 Tangente. N° 87. p. 34-35. François Le Lionnais, ou le plaidoyer pour la science et la culture.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Tangente. N° 87. p. 22-23. Le rapido.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente. N° 87. p. 12-15. Le paradoxe de Saint-Pétersbourg.
Auteur : de la Rue Thierry
2002 Tangente. N° 87. p. 36-39. Jacques Roubaud compteur, conteur.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente. N° 87. p. 40-41. Les jocondes.
Auteur : Le Tellier Hervé
2002 Tangente. N° 87. p. 18-19. Les bandits ne sont plus manchots.
Auteur : Cohen Gilles
2002 Tangente. N° 87. p. 10-11. Roulette et martingales.
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2002 Tangente. N° 87. p. 6-7. Le barman aveugle.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Tangente. N° 87. p. 44-45. Alexandrins greffés.
Auteur : Benabou Marcel
2002 Tangente. N° 87. p. 20-21. Gagner au blackjack ?
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Tangente. N° 87. p. 12-15. Peut-on faire fortune au casino ?
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 197. p. 12-17. Les mathématiques et l'enseignement féminin en France.
Auteur : Hulin Nicole
2002 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 198. p. 10-17. La place des mathématiques dans les lycées étrangers.
Auteur : Legrand Pierre
2002 Mnémosyne. N° 17. p. 49-52. Mathématiques et Théâtre.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2002 Tangente. N° 84. p. 12-14. Quel système électoral pour l'union européenne ?
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente. N° 84. p. 26-27.La logique de la constitution.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente. N° 84. p. 11-11. Le paradoxe du vote.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente. N° 84. p. 21-21. Questionnaire aux présidentiables.
Auteur : Sélamé Jacques
2002 Tangente. N° 84. p. 4-4. Albert Ducrocq : un grand vulgarisateur.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente. N° 84. p. 30-31. Les Français paient-ils trop d'impôts ?
Auteur : Cohen Gilles
2002 Tangente. N° 84. p. 6-6. Un prix Nobel pour les maths: Le prix Abel.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Tangente. N° 84. p. 32-33. Peut-on simplifier l'impôt ?
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente. N° 84. p. 38-40. Des euros en francs ou l'inverse.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente. N° 84. p. 42-43. Faites l'appoint.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Tangente. N° 84. p. 41-41.Un euro rond.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Pour la Science. N° 295. p. 98-103. Les nombres oméga.
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2002 Feuille de vigne. N° 86. p. 19-25. L'heptagone régulier.
Auteur : Lavau Gérard
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 32-35. Mise au point autofocus.
Auteur : Zananiri Chérif
2002 Tangente. N° 85. p. 42-44. La symétrie dans la poésie française.
Auteur : Pagès-Pindon Joëlle
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 38-42. Introduction au chaos.
Auteur : Delaunay David
2002 Tangente Sup. N° 15. p. 4-5. Jeux de mots.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 32-33. Coloriage.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Tangente Sup. N° 15. p. 38-42. Comment faire marcher les atomes au pas.
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente Sup. N° 15. p. 20-23. Projection et orthogonalisation.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 16-17. Le numérique : glossaire.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 8-13. Physique aux J. O.
Auteur : Zananiri Chérif
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 10-13. Mandalas d'ordre huit.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 22-25. Le paradoxe de Bertrand.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 18-22. Du sténopé au numérique.
Auteur : Zananiri Chérif
2002 Tangente Sup. N° 15. p. 30-33. Satisfaction d'une proposition logique - Exercices types.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 26-31. Les codes à barres.
Auteurs : Lajoie Michel ; Lodier Bernard
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 24-26. Le CCD ; l'oeil numérique.
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 36-40. Ecrans LCD afficheurs.
Auteur : Zananiri Chérif
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 28-29. Applications de CCD.
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 42-45. La morphologie mathématique.
Auteur : Octavia Gaël
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 183-208. Classes de niveau et praxéologies mathématiques et didactiques.
Auteur : Menotti Ghilaine
2002 Tangente. N° 87. p. 46-48. Faites vos jeux.
Auteur : Criton Michel
2002 Feuille de vigne. N° 86. p. 9-18. Algorithme de construction des carrés magiques.
Auteur : Lafond Michel
2002 Gazette des Mathématiciens. N° 92. p. 11-25. Une bibliographie mathématique idéale ? Le répertoire bibliographique des sciences mathématiques.
Auteurs : Rollet Laurent ; Nabonnand Philippe
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 70-72. Chacun son tour !
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 20-21. Quand le chemin se joue aux dés.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 66-67. La fourmi et le problème du voyageur de commerce.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 68-69. Un projet dans le bon ordre.
Auteur : Delaunay David
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 78-79. L'algorithme de Dijkstra.
Auteur : Stehlé Jean-Luc
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 44-46. Arbres, jeux et stratégies.
Auteur : de la Rue Thierry
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 58-59. Le théorème des quatre couleurs.
Auteurs : Casiro Francis ; Cohen Gilles ; Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 36-38. Résoudre des énigmes à l'aide des graphes.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 42-43. Graphes et labyrinthes.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 39-39. Algorithmes en graphes.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 40-41. Graphes sur échiquier.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 80-81. Des arbres à compresser.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 8-8. Sur les ponts de Paris.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 12-14. Le graphe du Web.
Auteurs : Guillaume Jean-Loup ; Latapy Matthieu
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 16-17. Comment éviter les bouchons.
Auteur : Stehlé Jean-Luc
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 18-19. Les réseaux de neurones.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 22-24. Un problème de téléphonie mobile.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 26-27. Parler à son ordinateur.
Auteur : Estève Yannick
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 28-29. Un arbre pour le théâtre.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 30-31. Les livres dont vous êtes le héros.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 32-33. Entre sens et texte.
Auteur : Kahane Sylvain
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 34-34. Les arbres par eux-mêmes.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 47-48. Jeux de graphes.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 50-51. Les graphes arrivent en Terminale ES.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 56-57. Des graphes en physique.
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 60-61. Quand les chemins ne se croisent pas.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 62-64. Au secours des probabilités.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 76-77. Un algorithme pour reconnaître la voix.
Auteur : Estève Yannick
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 82-83. Des matrices et des graphes.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 84-86. Des listes autrement qu'en ligne.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 87-89. Glossaire.
Auteur : de Ruelle Maxime
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 90-93. Exercices et exemples.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 62-86. Abraham Bosse, lecteur de Vinci, ou : querelle à l'Académie Royale autour du Traité de la Peinture.
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2002 Tangente. N° 86. p. 22-23. Répartition des buts et loi de Poisson.
Auteur : Cohen Gilles
2002 Tangente. N° 86. p. 24-25. Une stratégie pour le lotofoot.
Auteur : Cohen Gilles
2002 Tangente. N° 86. p. 26-27. Et si la victoire à 3 points était une absurdité mathématique ?
Auteur : Sélamé Jacques
2002 Tangente. N° 86. p. 28-28. Le prof de maths de demain.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Criton Michel
2002 Tangente. N° 86. p. 30-31. S'orienter "math" dès le lycée.
Auteur : Busser Elisabeth
2002 Tangente. N° 86. p. 32-33. Les mathématiques à l'université.
Auteur : Pestel Marie-José
2002 Tangente. N° 86. p. 34-35. Pas de chômage pour les matheux.
Auteur : Sélamé Jacques
2002 Tangente. N° 86. p. 36-45. Les tests d'aptitude et de Q.I. : quelle valeur pour le recrutement ?
Auteur : Myers Bernard
2002 Tangente. N° 86. p. 46-49. Problèmes avec et sans but.
Auteur : Criton Michel
2002 La Recherche. Hors série. N° 7. p. 44-45. John von Neumann, joueur stratégique.
Auteur : Israel Giorgio
2002 La Recherche. Hors série. N° 7. p. 22-26. Pourquoi fabriquer des ordinateurs ?
Auteur : Edwards Paul N.
2002 Hypercube. N° 44. p. 7-7. Rentrée scolaire : conte.
Auteur : Souder Dominique
2002 Hypercube. N° 41. p. 6-7. Euclide le magnifique.
Auteur : Chaumeil Géraud
2002 Hypercube. N° 42-43. p. 4-5. Maths et magie : les .
Auteurs : Souder Dominique ; Vincent Hédan
2002 Hypercube. N° 45. p. 25-25. Soyons logiques (1).
Auteur : Dupuis Francis
2002 Hypercube. N° 44. p. 16-19. Des pavés en 3D.
Auteur : Dupuis Francis
2002 Hypercube. N° 44. p. 20-21. Jouez avec Dominique.
Auteur : Souder Dominique
2002 Hypercube. N° 44. p. 26-27. Problème : entreriez-vous à l'IUFM ?
Auteur : Souder Dominique
2002 Hypercube. N° 45. p. 12-13. Les cartes binaires.
Auteur : Souder Dominique
2002 Hypercube. N° 45. p. 16-17. Un icosidodécaèdre.
Auteur : Dupuis Francis
2002 Hypercube. N° 45. p. 22-23. L'art du trait : les polygones réguliers à 15 ou 17 côtés.
Auteur : Souder Dominique
2002 Hypercube. N° 44. p. 23-23. Le vocabulaire des opérations.
Auteur : Dupuis Francis
2002 Hypercube. N° 44. p. 10-10. Frédéric Dard.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2002 Hypercube. N° 45. p. 10-11. Les anses de panier.
Auteur : Rousselet Michel
2002 Hypercube. N° 45. p. 27-27. Quand le carré porte sa croix.
Auteur : Louisnard André
2002 Hypercube. N° 42-43. p. 6-7. Le palindrome du diable.
Auteur : Hainry Gilles
2002 Hypercube. N° 42-43. p. 12-13. Un dodécaèdre tronqué.
Auteur : Dupuis Francis
2002 Hypercube. N° 41. p. 24-25. Pentagones réguliers.
Auteur : Chaumeil Géraud
2002 Hypercube. N° 41. p. 14-15. Coluche.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2002 Hypercube. N° 41. p. 18-19. Surprenantes paraboles.
Auteur : Dupuis Francis
2002 Hypercube. N° 41. p. 16-17. Tétraèdre et cube tronqués.
Auteur : Dupuis Francis
2002 Pour la Science. N° 301. p. 66-69. La glorieuse incertitude du sport.
Auteur : Wesson John
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 2-2. Le cauchemar du bibliothécaire.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 8-11. Pour scruter l'infini : la bijection.
Auteurs : Casiro Francis ; Cohen Gilles
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 5-5. Différents et pourtant égaux.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 50-52. Ramener l'infini au fini en géométrie.
Auteurs : Cohen Gilles ; Criton Michel
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 58-60. Le "fini" en topologie : les compacts.
Auteur : Barthe Daniel
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 66-68. Fini, discret, continu en calcul des probabilités.
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2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 6-7. L'univers est-il fini ou infini ?
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 54-57. La méthode de Monte-Carlo.
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 19-19. La descente infinie.
Auteur : Barthe Daniel
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 12-15. L'induction mathématique : la récurrence.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 16-18. Quand la récurrence a de l'imagination.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 40-43. Le labyrinthe du continu.
Auteur : Busser Elisabeth
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 20-23. Les sommes infinies de Léonhard Euler.
Auteur : Barthe Daniel
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 62-64. L'analyse non standard : théorie des ordres de grandeur.
Auteur : Deledicq André
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 65-65. Faut-il choisir l'axiome du choix ?
Auteur : Linassier Julien
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 70-71. Le théorème de Cantor-Schröder-Bernstein.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 39-39. Etiqueter les nombres rationnels.
Auteur : Barthe Daniel
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 78-81. Combien pèsent les nombres rationnels ?
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 88-89. Jeux à discrétion.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 82-87. De la catastrophe ultraviolette à la constante de Planck.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 91-91. Les tribulations d'un moine zen.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 92-94. Ces négationnistes de l'infini, les intuitionnistes.
Auteurs : Verdier Norbert ; Etchecopar Philippe
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 33-33. Avec trois fois rien.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 24-28. Hôtel Hilbert.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 77-77. Etes-vous incohérent ?
Auteur : Barthe Daniel
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 29-29. Les paradoxes de la biographie.
Auteur : Linassier Julien
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 30-32. Le paradoxe de Jules Richard.
Auteur : Casiro Francis
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 95-95. Le paradoxe du menteur revisité.
Auteur : Linassier Julien
2002 Tangente Hors-série. N° 13. p. 72-76. Les nombres d'ordre ou le transfini.
Auteur : Linassier Julien
2002 Hypercube. N° 42-43. p. 8-9. Les formules de l'autoroute.
Auteur : Rousselet Michel
2002 Hypercube. N° 42-43. p. 20-20. Chaud devant !
Auteur : Chaumeil Géraud
2002 Hypercube. N° 41. p. 28-28. Sapin hors saison.
Auteur : Chaumeil Géraud
2002 Hypercube. N° 41. p. 22-22. Hisse et ho !
Auteur : Chaumeil Géraud
2002 Hypercube. N° 45. p. 24-24. Titi-sitting...
Auteur : Chaumeil Géraud
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 98. p. 8-10. Quelques suggestions pour mesurer la Terre.
Auteur : Berthomieu Francis
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 100. p. 16-18. A propos des itinéraires de découvertes, Ressources documentaires du CLEA.
Auteur : Gouguenheim Lucienne
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 97. p. 2-10. Astrophysique nucléaire.
Auteurs : Vangioni-Flam Elisabeth ; Cassé Michel ; Paul Jacques
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 97. p. 11-14. Le mur de la recombinaison.
Auteur : Paturel Georges
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 97. p. 15-17. Pour un peu plus de science à l'école.
Auteur : Fouquet Jean-Luc
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 97. p. 18-19. Magnitude et humilité.
Auteur : Berthomieu Francis
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 97. p. 23-24. Quelques lectures du procès de Galilée dans les livres de vulgarisation de l'astronomie du XIXe siècle.
Auteur : Le Lay Colette
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 97. p. 25-26. Le sourire de Copernic.
Auteur : Lerich Pierre
2002 Mnémosyne. N° 17. p. 61-68. Riemann au carrefour de la physique, de la géométrie et de la philosophie.
Auteur : Bkouche Rudolf
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 98. p. 14-17. Il ne faut pas confondre latitude et latitude !
Auteur : Causeret Pierre
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 98. p. 2-7. Les étoiles Be.
Auteur : Zorec Juan
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 99. p. 7-8. Les étoiles Be.
Auteur : Zorec Juan
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 98. p. 18-22. Le pendule de Foucault-Charron.
Auteur : Paturel Georges
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 98. p. 30-34. Nicolas Copernic.
Auteur : Scotta Christian
2002 Les Cahiers Clairaut. N° 99. p. 11-16. Nicolas Copernic.
Auteur : Scotta Christian
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 795-801. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442 p. 670-674. La géométrie des tas de sable ou les surfaces d'égale pente.
Auteur : March Robert
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 285-308. L'entrée dans le contrat didactique à l'école maternelle. Le rôle des rituels dans la construction d'un milieu pour apprendre.
Auteur : Garcion-Vautor Laurence
2002 Cosinus. N° 34. p. 40. A vous de jouer.
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2002 Feuille de Vigne. N° 83. p. 5-7. Jeux et problèmes.
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2002 Revue d'histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 1. p. 113-140. L'autre axiome du choix.
Auteur : Ageron Pierre
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 29-31. Le point de vue d'un prof de math sur Sésamath.
Auteur : Kuntz Gérard
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 155-164. De l'espace aux statistiques (et retour).
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2002 Aix Marseille Vert. N° 7. p. 5-12. Suites géométriques et quadratures.
Auteur : Bonnet André
2002 Cosinus. N° 29. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 41-64. Du raisonnement à la démonstration.
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2002 Tangente. N° 89. p. 49-49. Jeux et énigmes.
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2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 2-3. p. 135-182. L'enseignement de la proportionnalité à l'école et au collège.
Auteur : Comin Eugène
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 36-46. Pourquoi, pour qui enseigner les mathématiques ?
Auteur : Gispert Hélène
2002 Tangente. N° 89. p. 38-39. Opérer sur l'inconnue.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Repères-IREM. N° 49.. p. 41-58. De la possible influence de l'environnement informatique sur l'enseignement des mathématiques.
Auteurs : Kittel Michelle ; Kuntz Gérard
2002 L'Ouvert. N° 106. p. 37-41. Rallye Mathématique d'Alsace 2002 (Enoncés et corrigés).
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2002 Aix Marseille Vert. N° 8. p. 16-27. L'île mathématique.
Auteur : Merker Joël
2002 Educational Studies in Mathematics. V. 51. N° 3. p. 27-35. Quelques commentaires sur un article de Frank D. Uhlig.
Auteurs : Dorier Jean-Luc ; Robert Aline ; Rogalski Marc
2002 Sciences et techniques éducatives. Vol. 9. 1-2/2002. p. 91-120. Développer un environnement d'apprentissage utilisant le calcul formel.
Auteurs : Lagrange Jean-Baptiste ; Py Dominique
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 59-67. PUBLIMATH, une base de données conçue et réalisée par des enseignants de mathématiques, au service de TOUS les enseignants de la discipline.
Auteur : Commission inter-IREM-APMEP PUBLIMATH
2002 Grand N. N° 69. p. 99-105. Petits bateaux sur l'eau... Comportement de différents papiers au contact de l'eau. Grande section de maternelle.
Auteur : Farges Huguette
2002 Hypercube. N° 39-40. Numéro spécial. La perspective ... plus de quarante expériences.
Auteur : Dupuis Francis. Dir.
2002 Cosinus. N° 28. p. 34-34. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Cosinus. N° 31. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 65-70. Rubrique Multimédia : Enseigner avec le Multimédia.
Auteurs : Vogel Nicole ; Langer Bernard
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 93-116. Arithmétique en Terminale S spécialité mathématiques : Quel(s) enseignement(s) ?
Auteur : Ravel Laetitia
2002 Tangente. N° 86. p. 10-12. La géométrie du ballon de foot.
Auteur : Busser Elisabeth
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 759-764. Longueur et aire d'une arche de cycloïde.
Auteur : Biasi Jean de
2002 Tangente. N° 89. p. 8-10. Quarts de finales : les problèmes.
Auteur : Criton Michel
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 107-115. Equations différentielles : la perte du sens n'est pas sans risque.
Auteur : Kuntz Gérard
2002 Aix Marseille Vert. N° 8. p. 28-31. Côté d'un nombre.
Auteur : Laurent André
2002 Aix Marseille Vert. N° 8. p. 12-15. Euro et Math.
Auteur : Rolland Robert
2002 Les Dossiers de l'ingénierie éducative. N° 40. p. 42-44. Livres virtuels sur Internet.
Auteur : Pozzar Yann
2002 Cosinus. N° 32. p. 32-33. Observez la Voie lactée.
Auteur : Causeret Pierre
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 512-521. Test d'équirépartition : qui a dit khi-deux ?
Auteur : Bonneval Louis-Marie
2002 Cosinus. N° 24. p. 35-35. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Tangente. N° 88. p. 45. Jeux et énigmes.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2002 Revue d'histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 2. p. 207-262. Wallis entre Hobbes et Newton. La question de l'angle de contact chez les anglais.
Auteur : Loget François
2002 Revue d'histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 1. p. 67-111. Solving an indeterminate third degree equation in rational numbers. Sylvester and Lucas.
Auteur : Lavrinenko Tatiana
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 39-50. Simulation et modélisation : étude d'un exemple.
Auteurs : Fontana Joëlle ; Noguès Maryse
2002 Questions Educatives. L'école et ses marges. Revue du Centre de Recherche en Education. N° 22-23. Didactique des mathématiques.
Auteurs : Denis Alain ; Guitart René ; Brousseau Guy ; Régnier Jean-Claude ; Arsac Gilbert ; Pluvinage François ; Derycke Marc ; Denis Alain. Dir.
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 59-90. Du chiffrement de César à la mathématique de la carte bancaire.
Auteur : Mercier Dany-Jack
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 568-589. Problèmes actuels dans l'enseignement des mathématiques.
Auteur : de Guzman Miguel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442. p. 675-676. Laurent Schwartz, mathématicien, professeur, réformateur et militant.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2002 L'Ouvert. N° 106. p. 33-36. Lettre... ouverte.
Auteur : Audin Michèle
2002 Tangente. N° 89. p. 46-47. Problèmes pour magiciens.
Auteur : Criton Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 441-452. Un exemple de mise en oeuvre de thèmes d'étude dans le nouveau programme de seconde.
Auteurs : Décembre Martine ; Nevado Alain
2002 Cosinus. N° 30. p. 41-41. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439. p. 235-240. PUBLIMATH.
Auteur : Commission inter-IREM-APMEP PUBLIMATH
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 93-111. La simulation en statistique.
Auteurs : Dutarte Philippe ; Commission inter-IREM Lycées techniques
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 45-61. Léonard de Vinci et les distorsions perspectives.
Auteur : Bessot Didier
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 683-687. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques (suite du no 440).
Auteur : Eysseric Pierre
2002 Feuille de Vigne. N° 84. p. 1-2. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 15-26. Une approche de la normalité à l'aide de la planche de Galton.
Auteur : Crouzier Anne
2002 Revue d'histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 2. p. 263-289. It's not that they couldn't.
Auteur : Netz Reviel
2002 Cosinus. N° 27. p. 30-30. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Tangente. N° 87. p. 26-28. L'infinie variété des structures du langage.
Auteurs : Zalmanski Alain ; Cohen Gilles
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 7-10. Et le calcul ?
Auteurs : Zehren Christiane ; Bareil Henri
2002 Cosinus. N° 33. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Questions éducatives. Revue du centre de recherche en éducation. N° 22-23. p. 157-201. A propos de la formation en statistique. Approches praxéologiques et épistémologiques de questions du champ de la didactique de la statistique.
Auteur : Régnier Jean-Claude
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 688-694. Géométrie élémentaire.
Auteur : Marlier Pierre
2002 Revue d'histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 1. p. 5-65. Stability and instability in nineteenth-century fluid mechanics.
Auteur : Darrigol Olivier
2002 Bulletin de l'IREM de Clermont-Ferrand. N° 55 - mai 2002.
Auteur : IREM de Clermont-Ferrand Groupe Bulletin. Dir.
2002 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 22. N° 1. p. 7-30. Approche anthropodidactique de l'enseignement d'une structure additive dans un cours préparatoire Kanak.
Auteurs : Clanché Pierre ; Sarrazy Bernard
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 39-40. Expérimentations à venir.
Auteur : Bechler Michèle
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 5-25. Equations et calcul littéral en quatrième.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 177-186. Labyrinthes.
Auteur : Pigoury Julien Marianne
2002 Hypercube. N° 42-43. Numéro spécial rallyes.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe. Dir.
2002 Cosinus. N° 32. p. 34-34. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 RMS. Revue des Mathématiques de l'enseignement Supérieur. N° 2.
Auteur : Revue de Mathématiques Spéciales Comité de rédaction. Dir.
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 73-92. Activités mathématiques à propos de la mesure de la Terre.
Auteur : Quinton Pascal
2002 Tangente. N° 88. p. 44-45. Problèmes en folie.
Auteur : Criton Michel
2002 Cosinus. N° 24. p. 12-15. Perrine et son panier d'oeufs.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 349-366. Travaux personnels encadrés : la dimension fractale.
Auteur : Gardes Denis
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 75-92. Quelques graphiques de plus ! Montrer et voir en statistiques.
Auteur : Chauvat Gérard
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 443. p. 740-746. Maximum d'un écart-type d'une série statistique bornée et docimologique.
Auteur : Chesney Serge
2002 Quadrature. N° 44. p. 11-24. Graphes et deux problèmes de géométrie.
Auteur : Lieutier Denis
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 79-88. Mathématiques en environnement multimédia.
Auteurs : Le Berre Michel ; Kuntz Gérard
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 85-108. Le rôle de l'écrit dans les travaux numériques au début du collège.
Auteur : Rauscher Jean-Claude
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 69-84. Isométries et pavages.
Auteur : IREM de Montpellier Groupe Géométrie
2002 Feuille de Vigne. N° 83. p. 11-43. Travaux personnels encadrés : la dimension fractale.
Auteur : Gardes Denis
2002 Mnémosyne. N° 17. p. 17-30. Factorisation des grands nombres, de Fermat à la machine des frères Carissan.
Auteur : Bühler Martine
2002 Tangente. N° 85. p. 30-31. La symétrie comme un art.
Auteur : Pestel Marie-José
2002 Ac-Tice. N° 25. p. 32-34. WIMS.
Auteur : Gosse Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 457-466. Rôle des instruments mathématiques et numériques dans la modélisation.
Auteurs : Geymonat Giuseppe ; Lions Jacques-Louis
2002 Les Génies de la Science. N° 12. Riemann - Le géomètre de la nature.
Auteur : Tazzioli Rossana
2002 Aix Marseille Vert. N° 7. p. 22-25. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite et fin).
Auteur : Pécaut Françoise
2002 Educational Studies in Mathematics. V. 50. N° 3. p. 335-346. Le rôle de la preuve dans la compréhension et l'enseignement de l'algèbre linéaire élémentaire.
Auteur : Uhlig Frank
2002 Aix Marseille Vert. N° 9. p. 19-29. Les intervalles de confiance.
Auteur : Chiavassa Roland
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 17-39. Pourquoi démontrer ?
Auteur : Cabassut Richard
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 438. p. 89-113. Représentation graphique et nombres rationnels.
Auteur : Egger Bernard
2002 Grand N. N° 70. p. 57-62. Quelques réflexions à propos du nouveau programme de l'école maternelle...
Auteur : Salin Marie-Hélène
2002 L'Ouvert. N° 105. p. 47-48. Rallye mathématique d'Alsace 2002.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2002 Tangente. N° 88. p. 7-7. Claude Berge.
Auteur : Zalmanski Alain
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 52-56. Rubrique Point de vue : A propos de modélisation.
Auteur : Pascal Gilberte
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 5-13. A propos de camemberts, ou l'art de manipuler l'information.
Auteur : Gouletquer François
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 60-62. Rubrique Point de vue : A propos du programme de mathématiques des classes des séries technologiques.
Auteurs : Mazoyer Evelyne ; Lièvre Jean-François
2002 Cosinus. N° 34. p. 34-34. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 27-40. Moyenne, médiane, écart-type, quelques regards sur l'histoire pour éclairer l'enseignement des statistiques au lycée.
Auteurs : Boyé Anne ; Comairas Marie-Céline
2002 Petit x. N° 58. p. 25-46. Un milieu graphique pour l'apprentissage de la notion de fonction au lycée.
Auteur : Bloch Isabelle
2002 Cosinus. N° 25. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Grand N. N° 70. p. 101-123 Des conceptions initiales aux systèmes explicatifs des élèves de l'école primaire sur l'origine des espèces.
Auteur : Crépin Patricia
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 439 p. 165-176. Construction de polyèdres réguliers ou semi-réguliers.
Auteur : Darou Jean-Pierre
2002 Revue d'histoire des mathématiques. N° 8. Vol. 2. p. 145-206. Géométrie des tissus. Mosaïques. Echiquiers. Mathématiques curieuses et utiles.
Auteur : Décaillot Anne-Marie
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 123-126. Rubrique Multimédia : Les mathématiques "à la marge" du système scolaire.
Auteur : Kuntz Gérard
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 303-306. Faire chercher en atelier de recherche en Mathématiques. Première partie.
Auteur : Eysseric Pierre
2002 Grand N. N° 69. p. 19-29. Approche de la notion d'aire par la manipulation de formes géométriques en grande section.
Auteur : Pelloquin Rachel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 442 p. 613-629. L'école algébrique anglaise (1812-1854) : apports et prolongements.
Auteur : Durand-Richard Marie-José
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 91-106. Conjectures en arithmétique.
Auteur : Roddier Jean-Alain
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 109-196. La Perspective-relief : une mise en espace de l'espace ou : de l'art de la représentation au concept d'homologie.
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2002 Cosinus. N° 26. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 17-40. Démontrer, pourquoi ?
Auteur : Carral Michel
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 440. p. 281-286. Dans quel chapitre ? A quel niveau ?
Auteur : Bareil Henri
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 5-16. Racine de 2 + racine de 3, on peut pas le faire.
Auteur : Picot Marc
2002 Repères-IREM. N° 47. p. 5-16. Nombres et calculs au Collège : instituer une cohérence.
Auteur : Bénard Dominique
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 418-429. Quoi de neuf dans les nouveaux programmes de mathématique de l'école élémentaire ?
Auteur : Bergeaut Jean-François
2002 Grand N. N° 70. p. 7-34. Des ateliers de recherche en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d'écoles).
Auteur : Eysseric Pierre
2002 Bulletin de l'APMEP. N° 441. p. 522-529. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2002 Repères-IREM. N° 48. p. 41-58. Sur l'enseignement de la statistique en Communauté française de Belgique.
Auteur : Bair Jacques
2002 Grand N. N° 69. p. 31-52. Des apprentissages spécifiques pour la résolution de problèmes ?
Auteur : Julo Jean
2002 Repères-IREM. N° 49. p. 67-72. Rubrique Multimédia : Gallica.
Auteur : Boyé Anne
2002 Repères-IREM. N° 46. p. 27-37. Du PGCD aux nombres irrationnels : approche géométrique.
Auteur : Le Berre Maryvonne
2002 Ac-Tice. N° 29-30. p. 47-50. Des prototypes avec GéoplanW2.
Auteur : Grelier Marc
2002 Tangente. N° 85. p. 49. Jeux et énigmes.
Auteur : Criton Michel
2002 Quadrature. N° 45. p. 7-14. Une formule de Ramanujan, première partie.
Auteurs : Baltz Emilie ; Bigiaoui Laetitia
2002 Quadrature. N° 44. p. 3-9. Omar Khayyam théoricien des équations cubiques.
Auteur : Aghayani-Chavoshi Jafar
2002 PLOT. N° 101-102.
Auteurs : Coste Rémy. Dir. ; Grangé Jean-Pierre. Dir.
2002 La classe maternelle, N°106. p. 13-98. Autour d'un album : "Calinours va faire les courses".
Auteur : Winninger Marie-Louise
2002 La classe maternelle, N°107. p. 43-86. Autour d'un album : "Calinours va faire les courses".
Auteur : Winninger Marie-Louise
2002 Tangente. N° 87. p. 42-43. Ludwig.
Auteur : Salon Olivier
2002 Tangente. N° 87. p. 49. Jeux et énigmes.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente. N° 86. p. 46-47. Faites vos jeux.
Auteur : Criton Michel
2002 Tangente Hors-série. N° 12. Les graphes : de la théorie des jeux à l'intelligence artificielle.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2002 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 199. p. 11-18. Contribution mathématique à la compréhension des équations de Navier-Stokes.
Auteur : Bardos Claude
2002 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 197. Supplément. Bulletin Rose 14-15 - Février-Avril 1930.
Auteur : Chatry L. Dir.
2002 Bulletin de l'Union des Professeurs de Spéciales. N° 197. Supplément. Bulletin Vert 71 - Avril 1958.
Auteur : Durrande Maurice. Dir.
2002 Tangente Hors-série. N° 11. Mathématiques et Musique.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2002 Tangente. N° 84. p. 22-23. L'inaccessible idéal de la démocratie parfaite.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2002 Tangente. N° 84. p. 8-10. Les paradoxes du suffrage universel.
Auteur : Deledicq André
2002 Tangente. N° 84. p. 15-15. L'élection du président dans les états fédéraux.
Auteur : Delerue Nicolas
2002 Tangente. N° 84. p. 24-25. Intérêt général et intérêt particulier.
Auteurs : de la Rue Thierry ; Janvresse Elise
2002 Tangente. N° 84. p. 16-17. Manipuler les électeurs.
Auteurs : Cohen Gilles ; Delerue Nicolas
2002 Tangente. N° 84. p. 18-19. Le découpage électoral.
Auteurs : Sélamé Jacques ; Delerue Nicolas
2002 Tangente. N° 84. p. 34-35. La courbe de Laffer.
Auteurs : de la Rue Thierry ; Janvresse Elise
2002 Tangente. N° 84. p. 46-48. Problèmes électoraux.
Auteur : Criton Michel
2002 Le Petit Vert. N° 69.
Auteur : Le Petit Vert Comité de rédaction. Dir.
2002 Math-Ecole. N° 201. p. 31-34. Math-Ecole, les années septante.
Auteur : Jaquet François
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 34-35. Retour de balancier.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Tangente Sup. N° 15. p. 16-19. Enoncés mathématiques - Physique - Physique/chimie/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Tangente Sup. N° 15. p. 34-37. Les chaînes de Markov.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Sup. N° 16. p. 14-17. Enoncés mathématiques - Physique - Physique/chimie/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Tangente Sup. N° 17. p. 14-15. Enoncés mathématiques - Physique.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2002 Feuille de Vigne. N° 84.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2002 Mnémosyne. N° 17. p. 31-47. Arithmétique et codes secrets.
Auteur : Bühler Martine
2002 L'Ouvert. N° 106.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2002 L'Ouvert. N° 105.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2002 Feuille de Vigne. N° 86. p. 1-5. Jeux et problèmes.
Auteur : Lafond Michel
2002 Feuille de vigne. N° 86.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2002 Feuille de vigne. N° 86. p. 27-39. Le reflet dans une cuillère.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2002 Feuille de Vigne. N° 83.
Auteur : IREM de Dijon Feuille de Vigne. Dir.
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 2-5. Tous les chemins mènent à Königsberg.
Auteur : Rittaud Benoît
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 74-75. Retrouver un mot dans un texte.
Auteur : Lehning Hervé
2002 Tangente Hors-série. N° 12. p. 54-55. La formule d'Euler et les solides de Platon.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 89-107. Le dess(e)in perspectif de l'Annonciation de Paris Bordon : parti-pris de recadrage, de hors-cadre, ou de projection de l'en-deçà d'un tableau ?
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7. p. 7-44. Langage et symbolisme géométriques dans le De Prospectiva Pingendi de P. della Francesca.
Auteur : Le Goff Jean-Pierre
2002 Tangente Hors-série. N° 13. L'Infini.
Auteur : Cohen Gilles. Dir.
2002 Les Cahiers de la Perspective - Points de vue. N° 7.
Auteurs : Bessot Didier ; Le Goff Jean-Pierre ; IREM de Basse-Normandie Groupe d'histoire des géométries projective et perspective. Ed.
2002 La Recherche. Hors série. N° 7. p. 32-36. Des mathématiciens au service des princes.
Auteur : Brioist Pascal
2002 La Recherche. Hors série. N° 7. p. 78-79. La face cachée d'Henri Poincaré.
Auteur : Schiavon Martina
2002 La Recherche. Hors série. N° 7. p. 10-15. La pensée mathématique des systèmes.
Auteur : Pestre Dominique
2002 Tangente Hors-série. N° 11. p. 28-30. Pierre Boulez : celui qui a institutionnalisé la musique.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Tangente Hors-série. N° 11. p. 31-31. Des matrices pour influencer le hasard.
Auteur : Verdier Norbert
2002 Tangente Hors-série. N° 11. p. 34-37. Iannis Xenakis.
Auteurs : Verdier Norbert ; Cohen Gilles. Collab.
2002 Tangente Hors-série. N° 11. p. 68-70. Accord perdu : les mathématiques de la guitare.
Auteur : Parzysz Bernard
2001 Ac-Tice. N° 28. p. 4-7. Escritor, pisteur de stratégies.
Auteur : Chasle Jean-Yves
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 466-468. Aires, symétries et partages.
Auteur : Bareil Henri
2001 Ac-Tice. N° 18. p. 4-5. Le didacticiel TDM@ths, aide individualisée et gestion de l'hétérogénéité.
Auteur : Rusterholtz Eric
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 5-12. L'histoire des sciences, fil d'Ariane de la culture scientifique.
Auteur : Rosmorduc Jean
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 24-29. Comment expliquer les TPE aux élèves ?
Auteurs : Herreros Magali ; Bardoulat Jean-Paul
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 21-36. Compter à l'école maternelle ? Oui, mais...
Auteur : Brissiaud Rémi
2001 Cosinus. N° 15. p. 32-33. Observez le croissant de Vénus.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 709-710. Du nouveau chez nos voisins britanniques.
Auteur : Parzysz Bernard
2001 Cosinus. N° 19. p. 46-47. La vie d'Isaac Newton.
Auteur : Goux Christian
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 560-567. A propos de transformations.
Auteur : APMEP Commission Lycées
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 624-627. Mathématiques au Palais.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2001 Hypercube. N° 35. p. 25-25. Rotations.
Auteur : Chaumeil Géraud
2001 L'Ouvert. N° 103. p. 44-46. Carrés gréco-latins : mode d'emploi.
Auteur : Audin Michèle
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 526-539. Enseignement insensé, enseignement raisonné et créativité sociale.
Auteur : Chevallard Yves
2001 Mathématiques et Pédagogie. N° 131. p. 29-33. Les carrés des carrés (1).
Auteur : Segers Jack G.
2001 Petit x. N° 57. p. 5-30. Les erreurs des élèves en mathématiques.
Auteur : Brousseau Guy
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 640-644. Expositions : les différentes facettes des mathématiques.
Auteur : Chanas Claudine
2001 Grand N. N° 67. p. 41-61. Propositions pour un texte d'accompagnement des programmes (équipe INRP). Quelques préalables.
Auteur : INRP Equipe ERMEL
2001 Cosinus. N° 20. p. 26-31. La construction des planètes.
Auteur : Leclerc Véronique
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 618-623. Séjour scientifique.
Auteurs : Souchon Nadia ; Radoszycki Patrick ; Leenhardt Monique. Collab.
2001 Cosinus. N° 14. p. 32. Observez les couleurs du ciel.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Grand N. N° 67. p. 33-40. Les jeux mathématiques sont-ils la panacée à la démotivation des élèves ?
Auteur : Peltier Marie-Lise
2001 Hypercube. N° 35. p. 16-17. Un rhombicuboctaèdre.
Auteurs : Dupuis Francis ; Souder Dominique
2001 Tangente. N° 79. p. 40-42. Géométrie de l'anamorphose.
Auteur : Hanssens Yves
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 498-506. D'Apollonius à Lemoine.
Auteur : Lion Georges
2001 Tangente. N° 79. p. 39-39. Anamorphose.
Auteurs : Soulhol Daniel ; Hanssens Yves
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 30-40. Variations sur un mini-problème de géométrie.
Auteur : Bareil Henri
2001 L'Ouvert. N° 104. p. 37-47. Quelques phénomènes curieux en probabilités et statistique.
Auteur : Emery Michel
2001 Cosinus. N° 16. p. 24-25. Qu'est-ce qu'une ellipse ?
Auteur : Monthe Ignace
2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7. p. 7-48. Maturations du fonctionnement rationnel. Fractions et décimaux : acquisitions d'une classe, projets de programme 2000 pour l'école élémentaire.
Auteur : Adjiage Robert
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 27-35. Polydrons.
Auteurs : Hélayel Josiane ; Bertotto Anne
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 13-40. Science, religion, philosophie : une confrontation salutaire.
Auteur : Jolibert Bernard
2001 Petit x. N° 56. p. 5-34. L'enseignement de la géométrie au début du collège.
Auteurs : Berthelot René ; Salin Marie-Hélène
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 19-25. Boîtes à trous et jeux de formes.
Auteur : Lacroix Daniel
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 79-93. Les couleurs du carré magique.
Auteurs : De Graeve Renée ; Ranville Hervé
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 3. p. 305-354. Enseigner les systèmes d'équations en troisième : une étude économique et écologique.
Auteur : Coulange Lalina
2001 Cosinus. N° 15. p. 4-5. Comment on invente les géométries.
Auteur : Monthe Ignace
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 835-837. Géométrie du nombre d'or : un cheminement pédagogique.
Auteur : Vincent Robert
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 628-632. Populariser les mathématiques.
Auteur : Darche Michel
2001 Petit x. N° 57. p. 61-78. Evolution du passage arithmétique-algèbre dans les manuels et les programmes du 20e siècle.
Auteur : Coulange Lalina
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 253-262. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 791-794. Mathématiques et voiles de bateaux (première partie).
Auteur : Chenais Denise
2001 Mathématiques et Pédagogie. N° 132. p. 5-11. Les carrés des carrés (2).
Auteur : Segers Jack G.
2001 Petit x. N° 56. p. 35-60. Etude d'un objet combinatoire : le graphe.
Auteur : Balman Laure
2001 Cosinus. N° 18. p. 32-33. Observez la planète Mars.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 387-396. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 95-99. La division simple à l'aide de l'abaque de Gerbert.
Auteur : Guillemot Michel
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 159-168. La triple approche : un modèle de l'activité mathématique des élèves.
Auteurs : Sackur Catherine ; Drouhard Jean-Philippe
2001 L'Ouvert. N° 104. p. 28-32. Sujets du Rallye Mathématique d'Alsace 2001.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 149-161. Partages en deux.
Auteur : Neyret Robert
2001 Petit x. N° 55. p. 79-79. Activité... Peu d'outils.
Auteur : Cecconi Serge
2001 Cosinus. N° 14. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 328-334. Difficulté d'évaluer la difficulté en arithmétique.
Auteur : Escofier Jean-Pierre
2001 Cosinus. N° 16. p. 32. Construisez un quadrant pour mesurer votre latitude.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 100-110. Dénombrement des polyèdres convexes.
Auteur : Lafond Michel
2001 Cosinus. N° 20. p. 32. Lire l'heure aux étoiles.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Hypercube. N° 35. p. 6-9. Vive la magie !
Auteurs : Hédan Vincent ; Souder Dominique
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 14-23. Zéro, un nombre à part.
Auteurs : Junier Frédéric ; Soulard François
2001 Cosinus. N° 23. p. 32-33. La pleine lune du solstice d'hiver.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Cosinus. N° 19. p. 5-9. Mais... c'est la quadrature du cercle !
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 7-17. Mathématiques à l'école maternelle : des conceptions qui ont varié.
Auteur : Bolon Jeanne
2001 Hypercube. N° 35. p. 10-10. La baleine et la fourmi.
Auteur : Dupuis Francis
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 219-222. Le billard arithmétique.
Auteur : Delhay Pierre
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 71-80. Y a-t-il un naturel après 3 ?
Auteur : Lefort Jean
2001 Ac-Tice. N° 29-30. p. 67-70. La calculatrice pour rentrer dans le monde des TICE.
Auteur : Sicre Jean-Pierre
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 149-152. Quelques réflexions à propos des dysfonctionnements des multiplications et des divisions par des puissances de 10.
Auteur : Véron Boris
2001 Aix Marseille Vert. N° 4. p. 3-6. Entre réel et virtuel, la simulation en statistique. Nouveaux programmes, nouveaux enjeux.
Auteur : Egger Bernard
2001 Hypercube. N° 35. p. 12-13. Tripliquer le carré.
Auteur : Rousselet Michel
2001 Hypercube. N° 35. p. 26. Naviguer en ville.
Auteur : Souder Dominique
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 12-13. Travaux croisés. Premier exemple : symétries en maths, en musique et ailleurs.
Auteurs : Drouin François ; Conte Bruno
2001 Tangente. N° 79. p. 48-49. Psychanalyse de l'anamorphose.
Auteur : Soulhol Daniel
2001 Cosinus. N° 20. p. 38-39. La vie d'Isaac Newton.
Auteur : Goux Christian
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 445-455. Géométrie en classe de seconde : "anciens et nouveaux outils".
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 61-70. Une activité de marquage-désignation en petite section.
Auteurs : Briand Joël ; Glykos Monique ; Loubet Martine ; Olasguaga Marie ; Malpelat Marie Hélène
2001 Hypercube. N° 35. p. 22-23. L'art du trait (3).
Auteur : Chaumeil Géraud
2001 Quadrature. N° 41. p. 3-15. Piège dans le cyberespace.
Auteur : Di Cosmo Roberto
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 745-762. Le mouvement dans la géométrie grecque.
Auteur : Parzysz Bernard
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 645-659. Au delà du compas : la géométrie des courbes.
Auteur : Bareil Henri
2001 Grand N. N° 68. p.41-60. Validation dans l'environnement papier-crayon.
Auteur : Dib Mohammed
2001 Aix Marseille Vert. N°. 6. p. 9-11. La simulation en statistique (suite). Les nombres aléatoires.
Auteur : Egger Bernard
2001 L'Ouvert. N° 103. p. 1-17. Le géomètre chez Kant : Figure ou symbole.
Auteur : Bénévent Raymond
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 145-168. Jeux de société et apprentissages mathématiques au cycle 1.
Auteur : Quintric Claude
2001 Grand N. N° 67. p. 15-32. Reproduction et géométrie en cycle 1 et 2.
Auteur : Bouleau Nivôse
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 838-859. Les ateliers de recherche en mathématiques (expérimentation dans les classes et formation des professeurs d'écoles).
Auteur : Eysseric Pierre
2001 Tangente. N° 80. p. 4-5. Iannis Xenakis, l'ingénieur des sons.
Auteur : Busser Elisabeth
2001 Grand N. N° 68. p. 29-40. Mises en commun et argumentation en mathématiques.
Auteurs : Douaire Jacques ; Hubert Christiane
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 365-373. Petits problèmes posés par des exercices d'origine géométrique ou algébrique.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 612-615. De l'influence des calculatrices sur la pédagogie des mathématiques.
Auteur : Hakenholz Christian
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 153-158. Pourquoi la dérivée de (3x+1)^2 n'est pas 2(3x+1) ?
Auteur : Belloeil Rémi
2001 Cosinus. N° 23. p. 20-23. Les reflets des kaléidoscopes.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 834-834. Le mystérieux mécanisme d'Anticythère.
Auteur : Michel-Pajus Anne
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 633-639. Une approche sensible de la géométrie.
Auteur : Pourtier Jean-Charles
2001 Cosinus. N° 22. p. 30-32. Une pluie d'étoiles filantes annoncées.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 193-212. Galilée ou Descartes ? Etude d'un scénario d'introduction historique au calcul des probabilités.
Auteur : Butz Eric
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 233-243. Un tracé empirique d'arcs de cercle.
Auteur : Le Lay Joël
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 22-24. Nos élèves face à la propriété de Pythagore.
Auteurs : Chaduteau Christian ; Drouin François
2001 Grand N. N° 67. p. 7-14. Dix dans un dortoir.
Auteurs : Valentin Dominique ; Viennot Jacqueline
2001 Ac-Tice. N° 19. p. 22-24. A propos des boîtes à moustaches.
Auteur : Grelier Marc
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 355-364. Le système de numération de Charles Cros.
Auteur : Cuppens Roger
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 244-250. Le théorème du sandwich.
Auteur : Duhoux André
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 204-218. Le théorème de Gauss dans les Eléments d'Euclide ?!
Auteur : Henry Michel
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 139-148. Deux oiseaux dans chaque nid.
Auteurs : Valentin Dominique ; Ganem Monique ; Plamond Isabelle ; Vergne Cynthia
2001 L'Ouvert. N° 104. p. 33-36. Enseigner avec le multimédia : entretien avec N. Vogel et B. Langer.
Auteur : Kuntz Gérard
2001 Cosinus. N° 21. p. 9. Du vélo aux dérivées.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Grand N. N° 68. p. 7-16. Résolution de problèmes en grande section autour des pivotements à l'aide du robot de plancher.
Auteur : Greff Eric
2001 Cosinus. N° 22. p. 18-21. A travers le miroir.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Grand N. N° 68. p. 61-74. Influence du contexte sur un questionnement d'élèves.
Auteur : Thomazet Serge
2001 Cosinus. N° 17. p. 5-9. Simplifions l'euro.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 123-138. Enseigner l'énumération en moyenne section.
Auteurs : Briand Joël ; Lacave Luciani Marie-José ; Harvouët Michèle ; Bedère Dominique ; Goua de Baix Véronique
2001 Aix Marseille Vert. N° 5. p. 6-10. La simulation en statistique (suite). Les nombres aléatoires.
Auteur : Egger Bernard
2001 Cosinus. N° 18. p. 38-39. La vie d'Isaac Newton.
Auteur : Goux Christian
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 46-58. L'arithmétique, pourquoi ?
Auteur : Guinot Marc
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 732-733. Intervalle de confiance (suite et fin ?)
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 19-20. Travaux croisés. Quatrième exemple : étude comparée de deux populations.
Auteurs : Thinus Nathalie ; Audia Nadine ; Houpert Maryvonne
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 123-132. Flotte coule en petite section.
Auteurs : Rosset Catherine ; Coda Maryse ; Fay Thérèse
2001 Petit x. N° 57. p. 31-60. Tribune libre. L'outil informatique au collège. L'exemple des tableurs.
Auteur : Cecconi Serge
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 111-113. Avis de recherche.
Auteur : Ferréol Robert. Dir.
2001 Cosinus. N° 15. p. 26-29. Fractions.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Grand N. N° 67. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 71-92. Elaboration et lecture de listes. Construction de situations d'enseignement dans le domaine logique.
Auteurs : Loubet Martine ; Salin Marie-Hélène
2001 Cosinus. N° 19. p. 38-40. Photographiez le ciel cet été.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 311-314. Comment tracer de belles courbes ?
Auteur : Pansu Pierre
2001 Petit x. N° 56. p. 61-79. Les activités : un thème à retravailler.
Auteur : Rousset-Bert Suzette
2001 Cosinus. N° 13. p. 32-33. Observez l'éclipse totale de Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 9-12. Pliages.
Auteurs : Farge Colette ; Zois Anne
2001 Cosinus. N° 13. p. 20-23. La course aux fanions et les faisceaux de Poncelet.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 101-111. Livres à compter.
Auteur : Valentin Dominique
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 801-808. Vision biologique et artificielle : Maths à appliquer.
Auteur : Viéville Thierry
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 1-2. p. 81-98. L'univers mathématique proposé par le professeur en classe. Observation, description, organisation.
Auteur : Hache Christophe
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 684-694. Harmonie et semi-harmonie.
Auteur : Bareil Henri
2001 Cosinus. N° 21. p. 32-33. Observez la planète Mercure.
Auteur : Causeret Pierre
2001 Cosinus. N° 17. p. 38-39. La vie d'Isaac Newton.
Auteur : Goux Christian
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 507-518. Sur une approche intrinsèque de la géométrie enseignée.
Auteur : Kuzniak Alain
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 37-47. Calculer et compter de la petite section à la grande section.
Auteur : Brissiaud Rémi
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 13-18. Fabrication d'objets fonctionnels.
Auteur : Ecole Maternelle Jules Michelet Talence
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 14-16. Travaux croisés. Second exemple : l'affichage des prix et l'étiquetage des produits de consommation courante en Europe.
Auteurs : Dechoux Martine ; Hoerner
2001 Cosinus. N° 22. p. 26-29. Mouvements et symétries.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 666-670. Dix bonnes raisons de faire une exposition de mathématiques animée par les élèves.
Auteur : Charbonnier Robert
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 135-136. Une activité propice aux apprentissages numériques en grande section : La préparation des ateliers "jeux de société".
Auteur : Loubet Martine
2001 Cosinus. N° 17. p. 32. Combien d'étoile dans la Grande Ourse ?
Auteur : Causeret Pierre
2001 Cosinus. N° 21. p. 17. Devinette géométrique.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 469-470. Une activité d'introduction de la notion de limite à l'infini en première ES.
Auteur : Dufossé Catherine
2001 Hypercube. N° 35. p. 28. La croix de Lorraine.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2001 Aix Marseille Vert. N° 4. p. 9-13. Première approche de la simulation en première L.
Auteur : Egger Bernard
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 825-833. Sources arabes de l'astronomie calendaire et de l'art analytique de l'Occident au XVIe siècle.
Auteur : Borowczyk Jacques
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 49-58. Calcul ou comptage ? Calcul et comptage !
Auteurs : Charnay Roland ; Valentin Dominique
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 795-800. Mathématiques et voiles de bateaux (deuxième partie).
Auteur : Muttin Frédéric
2001 Hypercube. N° 35. p. 14. Jeux graphiques (rubrique jeux et problèmes).
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 137-143. Faire ses courses en grande section, est-ce bien raisonnable ?
Auteurs : Dreux Nicole ; Lebreton Claude
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 1-2. p. 7-56. Praxéologies didactiques et praxéologies mathématiques. A propos d'un enseignement des limites au secondaire.
Auteur : Schneider Maggy
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 193-203. Générations géométrique et algébrique des triplets pythagoriciens.
Auteur : Stoll André
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 95-113. Torture de sol - LOGO.
Auteur : Pérès Jacques
2001 L'Ouvert. N° 104. p. 25-27. Probabilités, réalités et... pesanteur(s).
Auteur : Kuntz Gérard
2001 L'Ouvert. N° 104. p. 14-24. Descartes : le temps de la construction du savoir.
Auteur : Mercier Alain
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 603-609. Faut-il mettre des unités dans les calculs ?
Auteur : Duvert Rémi
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 163-175. Distribuons des perles.
Auteurs : Brousseau Guy ; Foucaud Rose
2001 Le Petit Vert. N° 66. p. 16-18. Travaux croisés. Troisième exemple : sensibilisation à l'urbanisme et à l'architecture.
Auteurs : Dechoux Martine ; Hoerner ; Rodriguez ; Luczak ; Lederlé
2001 Cosinus. N° 23. p. 12-13. Les colliers de Madame de Fermat.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 185-192. Les calculatrices : quelques algorithmes utiles aux élèves.
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 472-497. Une illustration du rapport sur la géométrie de la commission Kahane : analyse de quelques exercices de géométrie.
Auteurs : Duperret Jean-Claude ; Perrin Daniel ; Richeton Jean-Pierre
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 3. p. 247-304. La transposicion didactica de organizaciones matematicas en proceso de algebrizacion: El caso de la proporcionalidad.
Auteurs : Bosch Marianna ; Bolea Catalán María Pilar ; Gascón Pérez Josep
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21. N° 3. p. 207-246. Une modélisation pour l'étude didactique de la mémoire.
Auteur : Matheron Yves
2001 Grand N. N° 68. p. 75-90. Mon ombre, qui es-tu ?
Auteurs : Calmettes Bernard ; Ricou Marie-Claire
2001 Petit x. N° 55. p. 5-32. Les grandeurs en mathématiques au collège. Partie 1. Une Atlantide oubliée.
Auteurs : Chevallard Yves ; Bosch Marianna
2001 Petit x. N° 55. p. 71-78. Quelques remarques sur les nombres et leur apprentissage.
Auteur : Kahane Jean-Pierre
2001 Petit x. N° 57. p. 79-79. Activité... Découpages.
Auteur : Clapponi Philibert
2001 Petit x. N° 55. p. 33-33. Activité... Rugby.
Auteur : Cecconi Serge
2001 Tangente. N° 81. p. 36-37. Une droite, c'est quoi ?
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 82. p. 4-4. Jacques-Louis Lions.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2001 Tangente. N° 83. p. 28-30. L'IGN, l'Institut Géographique National.
Auteur : Pestel Marie-José
2001 Tangente. N° 83. p. 32-34. Cartographie terrestre.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente. N° 83. p. 38-39. Causeries mathématiques chez Platon.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 83. p. 6-8. Le cerveau, le sexe et les maths.
Auteur : Vidal Catherine
2001 Tangente. N° 83. p. 40-41. Mettre en scène les mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 83. p. 44-45. Perspectives à l'italienne.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 83. p. 14-16. Portraits de femmes.
Auteur : Busser Elisabeth
2001 Tangente. N° 83. p. 10-13. Femmes, mathématiques et société.
Auteur : Baruk Stella
2001 Tangente. N° 79. p. 28-30. L'étrange impuissance des fonctions puissances.
Auteur : Baruk Stella
2001 Tangente. N° 83. p. 46-47. Les énigmes du championnat 2002.
Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 80. p. 40-41. Montrer le relief sur un plan : la perspective.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 80. p. 26-27. La croissance de l'espérance de vie.
Auteur : Temam Daniel
2001 Tangente. N° 81. p. 4-6. Jacques Attali : entre culture, mathématiques et pouvoir.
Auteur : Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 81. p. 14-15. Pouvoir, mathématiques et dérives mystiques.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 81. p. 16-18. L'Académie des sciences : passerelle avec le pouvoir.
Auteur : Pestel Marie-José
2001 Tangente. N° 81. p. 26-27. De la géométrie du hasard au pari pascalien.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 81. p. 38-40. Des compas pour faire des droites.
Auteur : Damphousse Pierre
2001 Tangente. N° 81. p. 44-45. Droit au but.
Auteur : Bras Francis
2001 Tangente. N° 81. p. 46-47. Problèmes de petites cases.
Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 81. p. 30-31. La machine arithmétique.
Auteur : Casiro Francis
2001 Tangente. N° 80. p. 8-10. Les horloges hydrodynamiques.
Auteur : Ruyer-Quil Christian
2001 Tangente. N° 80. p. 24-25. Huit milliards de Terriens en 2025 !
Auteur : Temam Daniel
2001 Tangente. N° 80. p. 28-29. Croissance et complexité.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2001 Tangente. N° 80. p. 14-15. Petits ruisseaux et grandes rivières.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2001 Tangente. N° 80. p. 12-13. Les mouvements de l'eau.
Auteur : Zananiri Chérif
2001 Tangente. N° 80. p. 22-23. Une dynamique chaotique des populations.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 80. p. 42-44. Enquête géométrique sur un tableau.
Auteur : Odru André
2001 Tangente. N° 79. p. 18-19. Le temps relatif.
Auteur : Zananiri Chérif
2001 Tangente Sup. N° 11. p. 30-33. L'oasis de Caml.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente. N° 82. p. 12-13. Virages à grande vitesse.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2001 Tangente Sup. N° 14. p. 10-12. Le codage de Hamming.
Auteur : Delaunay David
2001 Tangente Sup. N° 12. p. 16-19. Enoncés mathématiques - Physique - Physique/chimie/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente Sup. N° 14. p. 4-5. Le prix Nobel de chimie 2001.
Auteur : Delerue Nicolas
2001 Tangente Sup. N° 13. p. 31-31. Tri par dénombrement et un exercice type.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente Sup. N° 13. p. 6-9. De l'analyse à la synthèse.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente Sup. N° 12. p. 11-13. Les pionniers récompensés.
Auteur : Delerue Nicolas
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 177-192. Jeux numériques et élaboration de règles.
Auteurs : Milliat Colette ; Neyret Robert
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 93-97. La course au trésor.
Auteur : Milliat Colette
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. p. 37-42. T. 2. Formes et équilibre.
Auteur : Bonnas Christine
2001 Tangente. N° 82. p. 14-16. Un damier phonique contre le bruit.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 82. p. 6-8. Echec aux embouteillages.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente. N° 82. p. 17-17.La fatalité du surbooking.
Auteur : Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 82. p. 10-11. Des arbres pour faire passer les trains.
Auteurs : Grancher Gérard ; de la Rue Thierry
2001 Tangente. N° 82. p. 18-21. Modèles mathématiques pour compagnie aérienne.
Auteur : Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 82. p. 22-24. La synchronisation des feux.
Auteur : Busser Elisabeth
2001 Tangente. N° 82. p. 28-31. L'inexorable extinction des noms de famille.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 82. p. 36-37. L'INSEE : de l'indice des prix au recensement.
Auteur : Pestel Marie-José
2001 Tangente. N° 82. p. 38-39. Jeux mathématiques 2001.
Auteur : Pestel Marie-José
2001 Tangente. N° 82. p. 40-43. L'intégrale de Lebesgue a cent ans.
Auteur : Casiro Francis
2001 Tangente. N° 82. p. 44-46. Autoréférence : l'art subtil de se décrire.
Auteur : Zalmanski Alain
2001 Tangente. N° 82. p. 48-50. Jeux de familles et problèmes de circulation.
Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 82. p. 51-52. Lux fiat - Mots croisés.
Auteurs : Thépault Louis ; Laura Marc
2001 Grand N. N° 68. p. 5-6. Points de départ.
Auteur : Grand N Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente. N° 79. p. 6-7. Temps des dieux, temps des hommes.
Auteur : de Oliveira Gomes Claudia
2001 Tangente. N° 79. p. 8-10. Combien de temps dure une année ?
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente. N° 79. p. 11-11. Brève histoire du calendrier.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2001 Tangente. N° 79. p. 12-13. Quand le premier janvier tombe un vendredi treize.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente. N° 79. p. 17-17. Au jour le jour.
Auteur : Janvier Martine
2001 Tangente. N° 79. p. 32-34. Les enjeux de Rolle.
Auteur : Casiro Francis
2001 Tangente. N° 79. p. 35-35. Jouer avec le temps.
Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 78. p. 6-7. Economie et mathématiques : entre fascination et rejet.
Auteur : Temam Daniel
2001 Tangente. N° 78. p. 8-11. Ivar Ekeland.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 78. p. 12-13. Les mathématiques de l'économie.
Auteur : Temam Daniel
2001 Tangente. N° 78. p. 14-15. Ces matheux que la finance s'arrache.
Auteur : Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 78. p. 16-18. Pourquoi la finance moderne a besoin des mathématiques.
Auteur : Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 78. p. 20-23. La conjecture de Goldbach : un défi en or.
Auteur : Casiro Francis
2001 Tangente. N° 78. p. 26-27. Enigma, la bombe et Colossus.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente. N° 78. p. 28-30. Qui a inventé l'ordinateur ?
Auteur : Casiro Francis
2001 Tangente. N° 78. p. 31-31. Un logiciel : comment ça marche ?
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente. N° 78. p. 32-33. Colloque arts et mathématiques.
Auteur : Pestel Marie-José
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Auteur : Pestel Marie-José
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Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 78. p. 44-46. L'algèbre au secours du compas.
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Auteur : Criton Michel
2001 Hypercube. N° 34. p. 16-17. Cône et tronc de cône.
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2001 Hypercube. N° 34. p. 18-19. Les rois disparus.
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2001 Hypercube. N° 34. p. 28-29. L'IUFM pour tous (tests maths).
Auteur : Souder Dominique
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Auteur : Rousselet Michel
2001 Hypercube. N° 36. p. 22-23. Jouez avec Dominique.
Auteur : Souder Dominique
2001 Hypercube. N° 37. Encart X. L'art du trait (4) : les angles.
Auteur : Chaumeil Géraud
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Auteur : Souder Dominique
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Auteur : Souder Dominique
2001 Hypercube. N° 38. p. 28-28. Les problèmes d'Hypercube : la grande formule du professeur Shadoko.
Auteur : Souder Dominique
2001 Hypercube. N° 37. Encart I. Le cube taillé.
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2001 Hypercube. N° 38. p. 10-11. Histoire d'oeufs.
Auteur : Rousselet Michel
2001 Hypercube. N° 38. p. 27-27. 3, 6, 9, 12, 24...
Auteur : Dupuis Francis
2001 Hypercube. N° 38. p. 12-13. Le roi des décodeurs.
Auteur : Souder Dominique
2001 Hypercube. N° 38. p. 14-14. Surf pour profs et élèves.
Auteur : Dupuis Francis
2001 Hypercube. N° 38. p. 16-17. Une carte "popup".
Auteur : Dupuis Francis
2001 Hypercube. N° 38. p. 20-21. Alphonse Allais.
Auteur : Deledicq Jean-Christophe
2001 Hypercube. N° 38. p. 24-24. Médiane ou moyenne ?
Auteur : Chaumeil Gérard
2001 Hypercube. N° 37. Encart II-III . Archimède : les leviers du savoir.
Auteur : Chaumeil Géraud
2001 Hypercube. N° 37. Encart VIII-IX. TI-40 Collège II contre FX-92 Collège New+.
Auteur : Dupuis Francis
2001 Hypercube. N° 37. p. 10-10. Il y a 30 ans. la règle à calcul !
Auteur : Dupuis Francis
2001 Hypercube. N° 36. p. 19-19. Carrés pour diviseurs.
Auteurs : Leroy Anne ; Vanneste F.
2001 Hypercube. N° 36. p. 16-17. Le snubcube.
Auteur : Dupuis Francis
2001 Hypercube. N° 34. p. 23-23. Diagonales de fous.
Auteur : Souder Pascal-Yves
2001 Hypercube. N° 34. p. 10-12. Le spationaute.
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 96. p. 11-15. Rencontres entre un professeur de math. sup. et des élèves du primaire.
Auteur : Le Fur Pierre
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 95. Cahier pédagogique CC95. p. 2-5. De l'intérieur et de l'extérieur.
Auteur : Ros Rosa Maria
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 95. Cahier pédagogique CC95. p. 6-9. Un simulateur du mouvement du Soleil et des étoiles.
Auteur : Ros Rosa Maria
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 95. Cahier pédagogique CC95. p. 10-11. Comment se retouver dans le labyrinthe des constellations.
Auteur : Berthomieu Francis
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 95. Cahier pédagogique CC95. p. 12-12. Classer les étoiles selon leur éclat.
Auteur : Berthomieu Francis
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 95. Cahier pédagogique CC95. p. 13-13. Observer une étoile variable.
Auteur : Berthomieu Francis
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 95. Cahier pédagogique CC95. p. 14-14. Mesurer de la distance de Vénus au Soleil.
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2001 Hypercube. N° 36. p. 24-25. Spécial constructions.
Auteur : Chaumeil Géraud
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Auteur : Cambresy Dominique
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Auteur : Chaumeil Géraud
2001 Les Cahiers Clairaut. N° 94. p. 8-9. L'ordre des astres dans les modèles géocentriques.
Auteur : Toussaint Daniel
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Auteur : Toussaint Daniel
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Auteur : Tobies Renate
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Auteur : Jambon Marc
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 671-683. Les mathématiques du petit extra-terrestre.
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2001 Repères-IREM. N° 44. p. 5-31. Grandeurs et nombres : l'histoire édifiante d'un couple fécond.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2001 Cosinus. N° 18. p. 14-19. Paix armée sur l'échiquier.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Hypercube. N° 35. p. 20-21. Hyper-quizz "angles".
Auteur : Hypercube Comité de rédaction. Dir.
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Auteur : Véron Boris
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 29-53. La géométrie et la nature des choses.
Auteur : Rouche Nicolas
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 5-27. Actions géométriques avec un ensemble de gabarits.
Auteur : Bettinelli Bernard
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Auteur : Roux Christian
2001 Repères-IREM. N° 45. p. 56-59. Rubrique Point de vue : Vache folle : probabilités, réalités et ... pesanteur(s).
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2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 315-325. Pour une revalorisation de l'échelle.
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2001 Science et Vie. N° 1008. p. 36-52. L'échec des Maths à l'école. A qui la faute.
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2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 174-184. Fractions égyptiennes.
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Auteur : Delerue Jean
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Auteurs : Aubry Danielle ; Baurens Jean-Philippe ; Coste-Roy Marie-Françoise ; Escofier Jean-Pierre ; Itenberg Ilia ; Le Laouénan Jean-Michel ; Miasnikova Natalia ; Zoritch Anton ; Le Laouénan Jean-Michel. Dir. ; Morvan Bernard. Dir.
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Auteurs : Aubry Danielle ; Baurens Jean-Philippe ; Coste-Roy Marie-Françoise ; Escofier Jean-Pierre ; Itenberg Ilia ; Le Laouénan Jean-Michel ; Miasnikova Natalia ; Zoritch Anton ; Le Laouénan Jean-Michel. Dir. ; Morvan Bernard. Dir.
2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1. p. 113-122. Du rite de l'appel... à des activités mathématiques en grande section.
Auteurs : Houdement Catherine ; Peltier Marie-Lise
2001 L'Ouvert. N° 103. p. 41-41. Olympiades Académiques de Mathématiques.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2001 L'Ouvert. N° 103. p. 18-27. Arts et mathématiques.
Auteur : Denner Richard
2001 Cosinus. N° 20. p. 5-8. Compter en binaire, le jeu de Mariendad et les circuits logiques.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 2. p. 207-275. "Sur le concept de nombre en mathématique" - Cours inédit de Léopold Kronecker à Berlin (1891).
Auteurs : Boniface Jacqueline ; Schappacher Norbert
2001 Cosinus. N° 18. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Math-Ecole. N° 200. p. 53-55. Math-Ecole, les années soixante.
Auteur : Jaquet François
2001 Ac-Tice. N° 20. p. 15-19. Chercher, Comprendre, Communiquer.
Auteur : Ourliac Jacques
2001 Quadrature. N° 41. p. 25-40. Les mathématiques et le monde : dépasser "l'horreur instrumentale".
Auteur : Chevallard Yves
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 45-58. L'utilisation du "et" et du "ou" en mathématiques.
Auteurs : IREM d'Aquitaine Groupe du collège au lycée ; Davy Elisabeth ; Boisserie Catherine ; Fougère Danièle. ; Midy Jean-Paul ; Mira Françoise ; Poulteau Paul ; Rivière Nicole ; Rodrigues Jacqueline
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 83-114. Derrière la droite, l'hyperplan.
Auteur : Maurel Maryse
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 65-68. Rubrique Point de vue : La fuite devant les études scientifiques : un symptôme éloquent.
Auteur : Kuntz Gérard
2001 Quadrature. N° 42. p. 37-40. Procédé de construction de matrices involutives et leur dénombrement en vue d'une application à la cryptographie.
Auteur : Philippe Guy
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 41-66. L'usage des exemples scientifiques dans l'enseignement de la philosophie.
Auteur : Chareix Fabrien
2001 Libération. 1er et 2 décembre 2001. p. 48-49. L'imagination joue un rôle crucial en mathématiques.
Auteurs : Huet Sylvestre ; Connes Alain
2001 Repères-IREM. N° 45. p. 99-108. Mathématiques et expérimentation.
Auteur : Lièvre Jean-François
2001 Ac-Tice. N° 28. p. 39-40. Des outils élaborés dans le cadre d'un dispositif national pour aider les professeurs de mathématiques à intégrer dans leur enseignement un usage raisonné des TICE.
Auteurs : Hirlimann Anne ; Helal Michèle ; Labat Marie-Thérèse
2001 Les Cahiers mathématiques du CNED : Diagonales. N° 1. 2001-2002. Continuité discrète.
Auteurs : Aubry Danielle ; Baurens Jean-Philippe ; Coste-Roy Marie-Françoise ; Escofier Jean-Pierre ; Itenberg Ilia ; Le Laouénan Jean-Michel ; Miasnikova Natalia ; Zoritch Anton ; Le Laouénan Jean-Michel. Dir. ; Morvan Bernard. Dir.
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 81-94. Quelques activités arithmétiques liées aux codes correcteurs et à la cryptographie.
Auteur : Rolland Robert
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 109-126. A quoi sert l'école ?
Auteur : Bkouche Rudolf
2001 Cosinus. N° 14. p. 14-24. Les polyèdres étoilés.
Auteur : Monthe Ignace
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 660-665. Manifestation culturelle scientifique dans les Pyrénées Atlantiques.
Auteur : Terras Claude
2001 Cosinus. N° 19. p. 41-41. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 2. p. 295-305. Production mathématique, enseignement et communication.
Auteur : Schubring Gert
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 67-86. Rôles des paradoxes dans l'évolution des mathématiques.
Auteur : Genard Stéphane
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 45-59. Placer des jetons.
Auteurs : Argaud Henri-Claude ; Maillard Monique ; Castry Nicole ; Valesa Marie-Hélène ; Porte Elyane ; Charras Myriam ; Castry Alain
2001 Repères-IREM. N° 45. p. 109-118. Travail sur les formulaires dans une classe de terminale.
Auteurs : Assude Teresa ; Lattuati Marie
2001 Quadrature. N° 41. p. 16-24. Un lacet explicite d'homotopie joignant R(0) et R(4pi) dans SO(3).
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2001 Aix Marseille Vert. N° 5. p. 13-21. Jeux d'allumettes.
Auteur : Barnier Alain
2001 Hypercube. N° 35. p. 24. Voyage en Inde.
Auteur : Souder Dominique
2001 Tangente. N° 83. p. 42-43. Ionesco ou l'invention de nouveaux axiomes théâtraux.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 169-171. Profession : guide.
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2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 114-117. Les problèmes de l'APMEP.
Auteur : Lo Jacomo François. Dir.
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 466. p. 581-593. Expérience en classe sur le tableur.
Auteurs : Juillac Véronique ; Juillac Alain
2001 Cosinus. N° 19. p. 28-32. Jennifer et le nombre 21.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 L'Ouvert. N° 103. p. 42-43. Rallye Mathématique d'Alsace 2001.
Auteur : IREM de Strasbourg Groupe Rallye
2001 Tangente. N° 78. p. 34-37. George Hart, artiste des polyèdres.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Le Petit Vert. N° 65. p. 8-15. Honneur aux DAM (ou les avatars de la femme à barbe).
Auteur : Verdier Jacques
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 33-62. Des aires sans mesure à la mesure des aires.
Auteurs : Chamontin Françoise ; Cazier Bernard. Collab. ; Picot Marc. Collab.
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Auteur : Ogawa Tsukane
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 433. p. 223-232. Cabri-Géomètre et systèmes dynamiques.
Auteur : Ait Ouassarah Abderrahman
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 61-77. Où placer le jeton ?
Auteurs : Argaud Henri-Claude ; Castry Odile ; Castry Alain ; Maillard Monique ; Valesa Marie-Hélène
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 67-89. La première méthode générale de factorisation des polynômes. Autour d'un mémoire de F.T. Schubert.
Auteurs : Mignotte Maurice ; Stefunescu Doru
2001 Petit x. N° 55. p. 35-70. L'implication. Quelques aspects dans les manuels et points de vue d'élèves-professeurs.
Auteur : Deloustal-Jorrand Virginie
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Auteur : Richard Jacques
2001 Cosinus. N° 16. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 55-58. Rubrique Point de vue : Réforme ou changement de culture ?
Auteur : Legrand Marc
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 59-83. Qu'est-ce que faire de la géométrie ?
Auteur : Barbin Evelyne
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 519-525. De l'influence de l'utilisation d'Internet sur la manière d'appréhender les mathématiques.
Auteurs : Stoll André ; Kuntz Gérard
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 293-308. Entre réel et virtuel, la simulation en statistique.
Auteur : Egger Bernard
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 763-789. Pratique de l'arithmétique dans un document cadastral de la fin du XVe siècle de la région d'Ajaccio.
Auteur : Lozi René
2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7. p. 49-76. Le rôle de l'écrit dans les travaux numériques au début du collège.
Auteur : Rauscher Jean-Claude
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 91-119. Rationalité, exprimabilité : une relecture médiévale du livre X des Eléments d'Euclide.
Auteur : Rommevaux Sabine
2001 Cosinus. N° 16. p. 28-31. Le truc du maçon.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 69-72. Contribution de la commission inter-IREM Premier Cycle à la réflexion sur l'évolution du collège.
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2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7. p. 87-116. Observation de binômes travaillant avec un logiciel de calcul formel.
Auteur : Mouradi Mohammed
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2.
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2001 Grand N. Spécial maternelle : Approche du nombre. T. 1.
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2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 335-354. Arithmétique et tableurs.
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2001 Cosinus. N° 13. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 435. p. 456-465. Deux ou trois choses que je sais des quartiles et des boîtes à moustaches.
Auteur : Verdier Jacques
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 609-609. L'Euro en continu.
Auteur : Lo Jacomo François
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21/3. p. 355-392. Résolution d'un problème d'analyse à l'aide d'un logiciel de calcul formel.
Auteurs : Mouradi Mohammed ; Zaki Moncef
2001 Aix Marseille Vert. N° 5. p. 11-14. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite).
Auteur : Pécaut Françoise
2001 Les Génies de la Science. N° 8. Kepler, le musicien du ciel.
Auteur : Lombardi Anna Maria
2001 Grand N. Spécial maternelle : Structuration de l'espace. T. 2. p. 115-122. Trier en petite section.
Auteur : Briand Joël
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 165-192. Le conventionnalisme et la question de l'espace. L'analyse d'Henri Poincaré.
Auteur : Gombaud Stéphane
2001 La Recherche. N° spécial. Grandes et petites énigmes mathématiques.
Auteurs : Boudine Jean-Pierre. Collab. ; Gérard Olivier. Collab. ; Kantor Jean-Michel. Collab.
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 127-128. Rubrique Multimédia : Le site des IREM.
Auteur : Kuntz Gérard
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 73-77. Rubrique Multimédia : Liens Internet relatifs à l'histoire des mathématiques arabes, chinoises et indiennes.
Auteur : Martin Yves
2001 La Feuille Mathématique. N° 10.
Auteurs : Gandit Michèle ; De Graeve Renée ; Helmstetter Claire ; Serret Christiane
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 139-164. Axiomatique de Bachmann. L'approche algébrique ultime pour la géométrie plane.
Auteur : Martin Yves
2001 Cosinus. N° 22. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 27-43. Quelle place pour l'aléatoire au collège ?
Auteurs : Girard Jean Claude ; Henry Michel ; Parzysz Bernard ; Pichard Jean-François
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 121-135. The Impact of Modern Mathematics on Ancient Mathematics.
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2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 695-708. Arts et mathématiques.
Auteur : Denner Richard
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 83-108. L'enseignement de la démonstration dans l'enseignement secondaire obligatoire en Espagne.
Auteur : Diaz Morales Maria C.
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 437. p. 742. Les jours les plus longs d'un Massaliote.
Auteur : Deangeli Yves
2001 Ac-Tice. N° 19. p. 32-33. Elargir le débat au monde entier.
Auteurs : Bolli Alain ; Hoffmann Christophe
2001 Repères-IREM. N° 43. p. 117-119. Rubrique Multimédia : Liens internet relatifs aux statistiques.
Auteur : Guichard Jean-Paul
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences.
Auteurs : IREM de la Réunion Groupe Histoire et philosophie des mathématiques ; Tournès Dominique. Ed.
2001 Cosinus. N° 13. p. 6-7. Les pieds des bissectrices dans un triangle.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2001 Quadrature. N° 42. p. 27-36. Chopin virtuose de la théorie des groupes ?
Auteur : Amiot Emmanuel
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 1. p. 7-65. Maurice Fréchet statisticien, enquêteur et agitateur public.
Auteur : Armatte Michel
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 2. p. 161-205. Algèbre des fonctions elliptiques et géométrie des ovales cartésiennes.
Auteurs : Barbin Evelyne ; Guitart René
2001 Cosinus. N° 23. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Repères-IREM. N° 45. p. 67-98. Sur la vision géométrique.
Auteur : Terracher Pierre-Henri
2001 Aix Marseille Vert. N° 6. p. 13-16. Triangles et quadrilatères inscrits dans un cercle, et circonscrits à un autre cercle (suite).
Auteur : Pécaut Françoise
2001 Cosinus. N° 21. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Repères-IREM. N° 44. p. 69-80. Une enquête statistique au service de la proportionnalité.
Auteur : Gros Daniel
2001 Les Cahiers de Sciences et Vie. N° 63. Dossier. Moyen-Age : savants arabes, savants latins, ce qu'ils disent, ce qu'ils se doivent.
Auteurs : Ribémont B. Dir. ; Lejbowicz M. Dir.
2001 Expressions. N° 18. Histoire et philosophie des sciences. p. 117-138. Figures idéales et figures sensibles. Place des instruments de dessin dans l'histoire et l'enseignement de la géométrie.
Auteur : Tournès Dominique
2001 Repères-IREM. N° 42. p. 60-64. Rubrique Point de vue : Le dernier gadget à la mode : les TPE.
Auteur : Bkouche Rudolf
2001 Cosinus. N° 15. p. 31-31. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Recherches en didactique des mathématiques. Vol. 21/1-2. p. 57-80. Les recherches sur les pratiques des enseignants et les contraintes de l'exercice du métier d'enseignant.
Auteur : Robert Aline
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 434. p. 309-311. Cherchez donc un chercheur.
Auteur : Asselain-Missenard Claudie
2001 Annales de didactique et de sciences cognitives. V. 7. p. 77-86. Benjamin Desbuquoit présenté et commenté par François Pluvinage.
Auteur : Pluvinage François
2001 Grand N. N° 68. p. 17-27. Le napperon.
Auteur : Peltier Marie-Lise
2001 Revue d'histoire des mathématiques. N° 7. Vol. 2. p. 277-293. Mathematics and Morality on the Cusp of Modernity.
Auteur : Dear Peter
2001 L'Ouvert. N° 103.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2001 L'Ouvert. N° 103. p. 28-31. Equations différentielles : la perte du sens est-elle sans risques ?
Auteur : Kuntz Gérard
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 436. p. 711-718. Olympiades Internationales de Mathématiques (suite).
Auteur : Lo Jacomo François
2001 Cosinus. N° 20. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Cosinus. N° 16. p. 6-11. Un défi mathématique : des objets mathématiques insaisissables.
Auteur : Monthe Ignace
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Auteurs : Kuzniak Alain. Dir. ; Pluvinage François. Dir.
2001 Le Petit Vert. N° 65. p. 22-23. Math et média : Le RAPIDO.
Auteur : Ravier Claude
2001 Quadrature. N° 42. p. 19-25. Détermination des polyèdres d'arêtes de même longueur inscrits dans la sphère (II).
Auteur : Wouts Marc
2001 Cosinus. N° 14. p. 33-33. Le ciel du mois.
Auteur : Richard Jacques
2001 Bulletin de l'APMEP. N° 432. p. 59-70. Approximation des nombres réels par des rationnels.
Auteur : Savin Mathieu
2001 La revue des livres pour enfants. N° 199-200. p. 51-143. Dossier : "Lire pour compter, compter pour lire...".
Auteur : Ballanger Françoise. Dir.
2001 Grand N. N° 67. p. 63-79. Ebullition - Evaporation.
Auteurs : Abathier Gaëlle ; Corbier Mallorie ; Lacroix Daniel
2001 Grand N. N° 67. p. 81-102. Le muséum de Grenoble : source d'écrits pour comprendre la vie des animaux en montagne.
Auteurs : Triquet Eric ; Laperriere-Tacussel Michèle
2001 Tangente. N° 79. p. 24-25. Du cadran solaire à l'horloge atomique.
Auteur : Delerue Nicolas
2001 Tangente. N° 83. p. 22-23. Mesurer la Terre, quelle idée !
Auteur : Guedj Denis
2001 Tangente. N° 83. p. 31-31. Triangulation.
Auteur : Hennequin Paul-Louis
2001 Tangente. N° 83. p. 20-21. Ceci n'est pas une sphère.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente. N° 83. p. 24-25. Comment s'orienter vers La Mecque ?
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 83. p. 26-27. Faire le point en mer.
Auteur : Delerue Nicolas
2001 Tangente. N° 83. p. 49. Jeux et énigmes.
Auteur : Criton Michel
2001 Sciences et Avenir. Hors série. N° 126. Des coups de génies : Les grandes découvertes.
Auteur : Sciences et Avenir Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente. N° 80. p. 18-20. Vache folle : quelle ampleur pour une épidémie ?
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente. N° 81. p. 10-12. Le pouvoir relatif des statistiques.
Auteur : Casiro Francis
2001 Tangente. N° 81. p. 8-9. La théorie des jeux pour modéliser la politique.
Auteur : Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 81. p. 42-43. Comment tracer une droite sur un ordinateur ?
Auteurs : Lehning Hervé ; Novelli Jean-Christophe
2001 Tangente. N° 81. p. 32-34. Le triangle de Pascal.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 81. p. 22-25. Entre coeur et raison.
Auteurs : Rittaud Benoît ; Cohen Gilles
2001 Tangente. N° 81. p. 28-29. De la roulette à la cycloïde.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2001 Tangente. N° 81. p. 13-13. Quand mathématique rime avec politique.
Auteur : Busser Elisabeth
2001 Tangente. N° 80. p. 16-17. La piscine des miracles.
Auteur : Zananiri Chérif
2001 Tangente. N° 80. p. 32-37. Images réelles et illusions d'optique.
Auteur : Sarcone Gianni
2001 Tangente. N° 80. p. 46-48. Problèmes de croissance.
Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 80. p. 38-39. Plus vrai que du vrai : le trompe-l'oeil.
Auteur : Pestel Marie-José
2001 Math-Ecole. N° 200. p. 56-58. Conseils aux débutants.
Auteur : Goutard Madeleine
2001 Tangente Sup. N° 11. p. 36-41. Vie et thermodynamique.
Auteur : Zananiri Chérif
2001 Tangente Sup. N° 11. p. 20-24. Equations aux dérivées partielles.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente Sup. N° 11. p. 26-29. Le codage de Huffman.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente Sup. N° 11. p. 16-19. Enoncés mathématiques - physique - physique/chimie/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente Sup. N° 11. p. 6-9. Le paradoxe de Banach-Tarski.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2001 Tangente Sup. N° 14. p. 30-31. Le plateau le plus long et un exercice type.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente Sup. N° 12. p. 32-35. Reconnaissance de motifs.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente Sup. N° 13. p. 18-21. Quand l'ordre est d'or.
Auteur : Lehning Hervé
2001 Tangente Sup. N° 13. p. 10-13. Le phénomène de Gibbs.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente Sup. N° 12. p. 36-38. Le père de la thermodynamique.
Auteur : Zananiri Chérif
2001 Tangente Sup. N° 13. p. 14-17. Enoncés mathématiques - Physique - Physique/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente Sup. N° 14. p. 34-39. Modèles et modélisation.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente Sup. N° 12. p. 6-10. Voir le déterminant.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Tangente Sup. N° 14. p. 14-17. Enoncés mathématiques - Physique - Physique/chimie/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2001 Tangente Sup. N° 12. p. 28-31. Autour du théorème de Tauber.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 82. p. 26-27. Tout le monde ne s'appellera pas Martin.
Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 82. p. 32-33. Le seuil de remplacement des générations.
Auteur : Temam Daniel
2001 Tangente. N° 79. p. 14-15. Trouver le jour sans y passer la nuit.
Auteurs : Janvresse Elise ; de la Rue Thierry
2001 Tangente. N° 79. p. 16-16. Comment utiliser vos vieux agendas ?
Auteur : Criton Michel
2001 Tangente. N° 79. p. 20-21. Le Bureau des longitudes.
Auteur : Pestel Marie-José
2001 Tangente. N° 79. p. 22-23. Entretien imaginaire avec Galilée.
Auteur : Verdier Norbert
2001 Tangente. N° 79. p. 36-38. Les lapins de Fibonacci.
Auteur : Rittaud Benoît
2001 Mathématiques et sciences humaines. N° 153. p. 29-36. Christian Huygens et la table de mortalité de Graunt.
Auteur : Pressat Roland
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 326. A la recherche d'une conduite expert pour la résolution de problèmes.
Auteur : Aubert Marie-Pascale
2000 Petit x. N° 54. p. 29-30. Activité... Lune et soleil.
Auteur : Clapponi Philibert
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 332-336. Mesurer sa latitude et sa longitude.
Auteur : Causeret Pierre
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 36-60. Tour d'Europe des systèmes éducatifs.
Auteur : Bardoulat Jean-Paul
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 277-278. Pour une école de l'imaginaire.
Auteur : Meirieu Philippe
2000 Cosinus. N° 11. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 211-214. De Léonard de Pise à Hilbert : un carré comme somme de deux carrés.
Auteur : Vidal Robert
2000 Tangente. N° 77. p. 32-33. Cette pièce est-elle truquée ?
Auteur : Temam Daniel
2000 Cosinus. N° 8. p. 24-25. 3000 km pour les plus belles images.
Auteur : Leduc Renaud
2000 Cosinus. N° 1. p. 32. Comment trouver le nord sans boussole ?
Auteur : Causeret Pierre
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 383-386. Transformations au lycée avec Cabri-Géomètre.
Auteurs : Chaachoua Hamid ; Laborde Colette
2000 Petit x. N° 53. p. 27-46. Elément d'analyse de descriptions en mathématiques.
Auteur : Lahanier-Reuter Dominique
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 209-210. Sur le caractère spectaculaire du théorème de Fermat-Wiles.
Auteur : Hiriart-Urruty Jean-Baptiste
2000 Tangente. N° 73. p. 10-11. Poèmes mathématiques.
Auteur : Kaeser Pascal
2000 L'Ouvert. N° 100-101. p. 69-85. L'infini mathématique, ses inventeurs, découvreurs, détracteurs, maîtres, victimes, utilisateurs et spectateurs.
Auteur : Belaga Edward
2000 PLOT. N° 90. p. 24-34. De Fibonacci à phi.
Auteurs : APMEP Régionale de Haute-Normandie ; APMEP Régionale de Poitou-Charentes
2000 Cosinus. N° 10. p. 22-24. Ficelles et rubans...
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 PLOT. N° 90. p. 2-4. Deux p'tits bouts d'allumath !!!
Auteur : APMEP Groupe des allumaths
2000 L'Ouvert. N° 99. p. 31-41. L'histoire des mathématiques par correspondance.
Auteur : Nabonnand Philippe
2000 Hypercube. N° 31. p. 19-19. Pleins d'essence.
Auteur : Souder Dominique
2000 Cosinus. N° 5. p. 32. Mesurer les angles dans le ciel.
Auteur : Causeret Pierre
2000 Grand N. N° 66. p. 55-70. Des problèmes dans les énoncés.
Auteur : Peroz Pierre
2000 Cosinus. N° 3. p. 32-33. Un si joli petit triangle.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 301-302. Les "Groupes de discussion".
Auteur : APMEP Bulletin Vert. Dir.
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 833. Avis de recherche.
Auteur : Ferréol Robert. Dir.
2000 Tangente. N° 77. p. 36-37. Les primes d'assurance-vie.
Auteur : Lehning Hervé
2000 Quadrature. N° 38. p. 11-26. Un triangle et une conique.
Auteur : Bouteloup Jacques
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 129. p. 19-27. L'histoire du mouvement brownien : un exemple de recherches interdisciplinaires.
Auteur : Bair Jacques
2000 Cosinus. N° 6. p. 38-39. Galilée suite.
Auteur : Roudier E.
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 78-88. Les critères de divisibilité en Inde.
Auteur : Morice-Singh Catherine
2000 Cosinus. N° 7. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 613-629. Quelques remarques autour des cas d'égalité des triangles.
Auteur : Bkouche Rudolf
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 643-649. Un triangle bien intéressant.
Auteur : Reisz Daniel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 390. Utilisation d'une calculatrice "Entrée de gamme" de la seconde à la terminale.
Auteur : Girard Denis
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 342-346. Mathématiques : la parité ?
Auteurs : Chauveau Véronique ; Boisseau Annick
2000 Cosinus. N° 4. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Hypercube. N° 26. p. 10-11. Multiples et multiplications.
Auteur : Souder Dominique
2000 Hypercube. N° 32-33. p. 24-27. Pavage magique.
Auteur : Association Tunisienne des Sciences Mathématiques . Dir.
2000 Hypercube. N° 32-33. p. 20-23. Pythagore en pièces.
Auteur : Association Tunisienne des Sciences Mathématiques . Dir.
2000 Hypercube. N° 32-33. p. 12-15. Thalès en un clin d'oeil.
Auteur : Association Tunisienne des Sciences Mathématiques . Dir.
2000 PLOT. N° 91. p. 2-4. Des additions sans retenues !!!
Auteur : APMEP Groupe des allumaths
2000 Cosinus. N° 8. p. 48-48. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 L'Ouvert. N° 102. p. 1-9. Y a-t-il un naturel après 3 ?
Auteur : Lefort Jean
2000 Quadrature. N° 38. p. 27-29. Le Bout-du-banc, foyer d'activité d'Alexis Clairaut ?
Auteur : Curtis Judith
2000 Hypercube. N° 31. p. 20-21. Quizz graphiques.
Auteur : Chaumeil Géraud
2000 Petit x. N° 52. p. 73-78. Avis de tempête.
Auteur : Kuntz Gérard
2000 Quadrature. N° 40. p. 25-30. Dénombrement des schémas de rimes.
Auteur : Kaeser Pascal
2000 Tangente. N° 77. p. 6-7. Les Français, les statistiques et les hôpitaux.
Auteur : Duby Jean-Jacques
2000 Cosinus. N° 11. p. 32. Observez la Lune en plein jour.
Auteur : Causeret Pierre
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 125. p. 13-23. Applications scientifiques actuelles de la régression linéaire.
Auteur : Marquet René
2000 Cosinus. N° 6. p. 5. Le chiffre des unités n'en fait qu'à sa tête.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Quadrature. N° 37. p. 9-20. Cercles et formes quadratiques projectives.
Auteur : Amiot Emmanuel
2000 Le Petit Vert. N° 63. p. 4-9. Quelques idées d'activités en classe de cinquième pour aborder la proportionnalité.
Auteur : Aubert Claire
2000 Cosinus. N° 7. p. 32. Comment repérer le solstice d'été ?
Auteur : Causeret Pierre
2000 Hypercube. N° 31. p. 8-9. Géométrie et arpentage.
Auteur : Souder Dominique
2000 Cosinus. N° 11. p. 30-31. Il suffit de papier quadrillé...
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 125. p. 5-11. Le cosinus au secours de l'équation cubique.
Auteur : Segers Jack G.
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 20- 26. Interdisciplinarité : les LP montrent la voie.
Auteur : Breitbach Laurent
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 455-459. Mathématiques et informatique.
Auteur : Jolion Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 61-77. Vers des niveaux de références en mathématiques pour les pays de la communauté européenne.
Auteur : Bodin Antoine
2000 Petit x. N° 52. p. 43-71. Transformations géométriques et configurations en 4ème et 3ème.
Auteurs : Terezinha Both Carvalho Neri ; Laborde Colette
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 600-612. Comment repenser l'enseignement de la géométrie.
Auteur : Rouche Nicolas
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 202-208. Le bac, pierre angulaire, pierre de touche et pierre d'achoppement de l'édifice éducatif.
Auteur : Kuntz Gérard
2000 Hypercube. N° 31. p. 22-23. L'art du trait.
Auteur : Chaumeil Géraud
2000 Cosinus. N° 5. p. 31. Les nombres consécutifs et les carrés parfaits.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 8. p. 18-22. Sinus, cosinus, les ondes et la musique.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 11. p. 14-19. Perspective, art et géométrie.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Ac-Tice. N° 14. p. 4-5. Oratio.
Auteur : Ourliac Jacques
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 557-568. Deux ou trois choses que je sais de la médiane.
Auteur : Verdier Jacques
2000 Petit x. N° 53. p. 49-68. Les vecteurs à l'issue de la seconde. Une analyse des manuels et de quelques difficultés d'élèves.
Auteur : Bittar Marilena
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 391-396. Enseigner l'analyse autrement : la technique de l'enrichissement conceptuel.
Auteur : Lutz Robert
2000 Petit x. N° 54. p. 51-78. Analyser les praxéologies. Quelques exemples d'organisations mathématiques.
Auteur : Matheron Yves
2000 Cosinus. N° 7. p. 29. Epatez vos amis pour pas cher !
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 L'Ouvert. N° 99. p. 48-50. A vos stylos.
Auteur : Dumont Dominique. Dir.
2000 Petit x. N° 53. p. 69-79. La notion de mesure exacte. De l'impossibilité physique à la nécessité mathématique, les conditions d'une rupture inévitable.
Auteur : Reynès Francis
2000 Hypercube. N° 31. p. 28-28. Segments égaux.
Auteur : Souder Dominique
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 387-389. Des baguettes pour compter.
Auteur : Laurent André
2000 Petit x. N° 53. p. 48-48. Activité... Découpages.
Auteur : Clapponi Philibert
2000 Cosinus. N° 4. p. 5. Les nombres triangulaires.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 13. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 520-521. Combien y-a-t-il de six-milliardième(s) humain(s) ?
Auteurs : Hennequin Paul-Louis ; Lo Jacomo François
2000 Quadrature. N° 37. p. 25-28. Jeu, set et maths.
Auteurs : Grancher Gérard ; de la Rue Thierry
2000 Cosinus. N° 12. p. 6-7. Comment Silène passe d'une somme à l'autre.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 3. p. 34-34. Observez Jupiter et ses satellites.
Auteur : Causeret Pierre
2000 Cosinus. N° 12. p. 14-16. La loterie à trois portes.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 785-792. Géométrie du secondaire et programme d'Erlangen.
Auteur : Carral Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 96-102. Avis de recherche.
Auteur : Ferréol Robert. Dir.
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 312-320. Présentation et réalisation de documents pour rétroprojecteur.
Auteurs : Toussaint Nicole ; Fromentin Jean
2000 Pour la Science. N° spécial. 278. Les infinis. p. 74-81. L'infini, pierre de touche du constructivisme.
Auteur : Calder Allan
2000 Cosinus. N° 22. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Petit x. N° 54. p. 50. Activité... Eclipse.
Auteur : Clapponi Philibert
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 831-832. Gerbert, pape et mathématicien de l'an mil.
Auteur : Guillemot Michel
2000 Pour la Science. N° spécial. 278. Les infinis. p. 30-38. L'infini est-il paradoxal en mathématiques ?
Auteur : Delahaye Jean-Paul
2000 Grand N. N° 66. p. 23-33. Frise d'une journée en CP.
Auteurs : Boulanger Claudine ; Lotigie Karine
2000 Cosinus. N° 2. p. 32. Comment trouver le nord sans boussole ?
Auteur : Causeret Pierre
2000 Cosinus. N° 6. p. 32. Observez la lumière cendrée de la Lune.
Auteur : Causeret Pierre
2000 Tangente. N° 77. p. 24-26. Les méandres de la théorie de l'estimation.
Auteur : Temam Daniel
2000 Quadrature. N° 39. p. 13-15. Pi et autres.
Auteur : Ollivier Yann
2000 Revue d'histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 1. p. 127-161. Pour une histoire du calcul graphique.
Auteur : Tournès Dominique
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 347-349. Le cahier de cours au collège, une démarche possible.
Auteurs : Blochs Bernard ; Gervais Jacques
2000 Quadrature. N° 38. p. 31-35. Le problème de Tarry-Escott.
Auteur : Langlois Bruno
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 651-652. Sur l'équation en nombres entiers n^2+n+1=bêta^3.
Auteur : Notari Charles
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 127. p. 37-50. Bruges, pépinière de mathématiciens.
Auteurs : Jongmans François ; Seneta Eugène
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 409-414. Que peut-on faire avec le programme de statistique de collège ?
Auteur : Parzysz Bernard
2000 Cosinus. N° 12. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 23. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 482-489. La notion de figure mathématique et sa réalisation informatique.
Auteur : Hocquenghem Serge
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 680-686. Mémorandum des positions de l'APMEP sur la rénovation de notre système éducatif.
Auteur : APMEP Bureau national
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 449-454. Mathématiques et informatique. Informatique et enseignement des mathématiques.
Auteur : Merle Michel
2000 Cosinus. N° 10. p. 13-17. Comment déchiffrer les messages secrets ?
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 4. p. 12-13. La formule d'Euler.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 571-599. Rapport d'étape sur la géométrie et son enseignement.
Auteur : Kahane Jean-Pierre. Dir.
2000 Hypercube. N° 31. p. 12-13. Une sacrée mémoire.
Auteur : Souder Dominique
2000 Cosinus. N° 4. p. 30-31. La vie d'Euler.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 77. p. 42-43. Une curiosité : la loi de Benford.
Auteur : Criton Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 425-431. Une sortie pédagogique : quelques murs aux formes bien géométriques.
Auteur : Chéry Richard
2000 Tangente. N° 77. p. 8-11. Les pièges de la moyenne.
Auteur : Casiro Francis
2000 Cosinus. N° 3. p. 44. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Hypercube. N° 31. p. 24-25. Moyennes.
Auteur : Chaumeil Géraud
2000 Tangente Hors-série. N° 10. p. 4-7. Les étapes du millénaire.
Auteur : Lehning Hervé
2000 Hypercube. N° 31. p. 4-6. Préparez le Logic'Flip de l'an 2000.
Auteur : Souder Dominique
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 126. p. 11-33. Sur le déterminant de la matrice d'une transformation linéaire.
Auteur : Kassab Moustapha
2000 Cosinus. N° 7. p. 38-39. La vie de Galilée - suite
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 6. p. 22-25. Cosinus découvre le Billard.
Auteur : Gouteyron Antoine
2000 Grand N. N° 66. p. 93-106. La relation école - musée.
Auteur : Triquet Eric
2000 Cosinus. N° 7. p. 8-11. Le marchand de poissons rouge.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Cosinus. N° 4. p. 32-32. Suivez le rapprochement de Saturne, Jupiter et Mars.
Auteur : Causeret Pierre
2000 L'Ouvert. N° 100-101. p. 1-8. Générations géométrique et algébrique des triplets pythagoriciens.
Auteur : Stoll André
2000 Hypercube. N° 31. p. 10-10. Jouez avec Hypercube.
Auteur : Souder Dominique
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 490-495. Quelques éléments de réflexion sur l'introduction d'enseignements d'informatique dans les lycées.
Auteur : Petit Antoine
2000 Grand N. N° 66. p. 35-41. Calculs de mesures sans les décimaux.
Auteur : Rodriguez Annie
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 321-323. Voir avec Cabri II les points cycliques et les droites isotropes.
Auteur : Cuppens Roger
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 215-240. Des grandeurs au collège à l'analyse au lycée.
Auteur : Friedelmeyer Jean-Pierre
2000 PLOT. N° 90. p. 5-20. Nombres particuliers et remarquables.
Auteur : Dress François
2000 Cosinus. N° 20. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 90-92. Pour l'exploitation de la lettre par l'Homme.
Auteur : Lo Jacomo François
2000 Quadrature. N° 40. p. 13-22. Quatre problèmes sur de nouvelles courbes.
Auteur : Clairaut Alexis Claude
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 427. p. 171-186. Tour d'Europe des systèmes éducatifs (suite).
Auteurs : Bardoulat Jean-Paul ; Iaeneva-Toussaint Natacha ; Legutko Marek ; Turnau Stefan
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 327-328. Figures interactives dans les documents (Word, HTML, etc.).
Auteurs : Hocquenghem Marie-Louise ; Hocquenghem Serge
2000 Cosinus. N° 8. p. 46-47. La vie de Galilée... fin.
Auteur : Causeret Pierre
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 372-376. Autour des méthodes de fausse position ou : comment faire l'âne pour avoir du son.
Auteur : Gazagnes Arnaud
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 469-473. Avis de tempête.
Auteur : Kuntz Gérard
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 824-830. Triangles isométriques et configurations.
Auteur : Destainville Bernard
2000 Cosinus. N° 9. p. 27-29. La cartographie, une aventure sur le papier.
Auteur : Gouteyron Antoine
2000 Petit x. N° 54. p. 5-28. L'écriture au quotidien dans une classe de mathématiques.
Auteurs : Assude Teresa ; Lattuati Marie ; Leorat Nicole
2000 L'Ouvert. N° 100-101. p. 90-101. Mathématiques et musique chez J.-S. Bach.
Auteur : Papadopoulos Athanase
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 496-499. Avis de recherche.
Auteur : Ferréol Robert. Dir.
2000 Cosinus. N° 17. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 77. p. 14-15. Quand la moyenne ne suffit pas.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 474-481. Mathématiques, calcul formel, programmation. Un point de vue didactique.
Auteur : Lagrange Jean-Baptiste
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 95. Commentaires concernant l'utilisation de la bande dessinée "Le javelot".
Auteur : Rousse Sophie
2000 Quadrature. N° 37. p. 21-23. Vitry-le-François, Erlangen, itinéraires de mathématiciens.
Auteur : Maheut Gilbert
2000 Hypercube. N° 31. p. 11-11. Une équerre en papier.
Auteur : Rousselet Michel
2000 Cosinus. N° 9. p. 32. Observez le coucher du Soleil.
Auteur : Causeret Pierre
2000 L'Ouvert. N° 98. p. 60-62. A vos stylos.
Auteur : Dumont Dominique. Dir.
2000 Le Petit Vert. N° 62. p. 8-9. Réflexions de vocabulaire mathématique.
Auteur : Chéry Richard
2000 Petit x. N° 53. p. 5-26. Les inéquations en classe de seconde.
Auteurs : Sackur Catherine ; Maurel Maryse
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 127. p. 21-36. Gestion de stocks en univers aléatoire : quelques applications intéressantes du calcul différentiel et intégral.
Auteur : Justens Daniel
2000 L'Ouvert. N° 98. p. 52-59. Le polynôme d'Ehrhart.
Auteur : Delzant Thomas
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 430. p. 630-642. Demi-plans, convexité et polygones.
Auteur : Mercier Dany-Jack
2000 Tangente. N° 77. p. 28-30. Petits poissons et particules élémentaires.
Auteur : Delerue Nicolas
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 758-784. Une illustration du rapport sur la géométrie de la commission Kahane : l'exemple de la géométrie affine du collège.
Auteur : Perrin Daniel
2000 Tangente. N° 77. p. 34-35. Petits pois et khi-deux.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Cosinus. N° 19. p. 48. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Hypercube. N° 31. p. 26-26. Où est le problème ?
Auteur : Souder Dominique
2000 Cosinus. N° 8. p. 40. Construisez un cadran solaire.
Auteur : Causeret Pierre
2000 Hypercube. N° 31. p. 16-17. Octaèdre tronqué.
Auteur : Dupuis Francis
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 426. p. 8-19. Enquête sur les parcours diversifiés.
Auteurs : APMEP Commission Collège ; Rey Pierre. Dir.
2000 Quadrature. N° 40. p. 23-24. Construction de matrices réelles vérifiant AB=-BA.
Auteur : Philippe Guy
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 397-401. L'analyse au lycée en termes d'ordres de grandeur : un essai pratique.
Auteurs : Makhlouf Abdenacer ; Meyer Etienne
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 431. p. 793-812. Voir ce que l'on dit, dire ce que l'on voit.
Auteur : Guitart René
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 127. p. 51-58. Courbe de croissance de microorganismes : modélisation et linéarisation.
Auteurs : Henry Valérie ; Salengros Paul
2000 Grand N. N° 66. p. 43-53. Les conditions d'entrée dans le contrat didactique à l'école maternelle.
Auteur : Garcion-Vautor Laurence
2000 Hypercube. N° 31. p. 7-7. Maths en folie.
Auteurs : Chaumeil Géraud ; Dupuis Francis
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 125. p. 25-41. Espaces métriques et lieux géométriques.
Auteur : Kassab Moustapha
2000 L'Ouvert. N° 100-101. p. 9-14. Cryptographie et arithmétique.
Auteur : Mignotte Maurice
2000 Cosinus. N° 9. p. 40. A vous de jouer.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 PLOT. N° 90. p. 35-37. Des activités en or !
Auteur : APMEP Régionale de Poitou-Charentes
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 421-424. Un jeu de calcul.
Auteur : Trouillot Eric
2000 Quadrature. N° 39. p. 16-25. Ensembles du plan à distances mutuelles rationnelles.
Auteurs : Fardin Nicolas ; Langlois Bruno
2000 Grand N. N° 66. p. 7-22. Enseigner l'énumération en moyenne section.
Auteurs : Briand Joël ; Lacave Luciani Marie-José ; Harvouët Michèle ; Bedère Dominique ; Goua de Baix Véronique
2000 Cosinus. N° 5. p. 38-39. Galilée.
Auteur : Roudier E.
2000 L'Ouvert. N° 98. p. 1-22. Sur la géométrie élémentaire du triangle dans le plan complexe.
Auteurs : Hofmann Joseph Ehrenfried ; Nivelle Lisiane. Trad.
2000 Mathématiques et Pédagogie. N° 127. p. 5-11. La mouche et l'araignée.
Auteur : Ooms Jean
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 429. p. 432-446. Une "option Sciences" en Seconde... Pourquoi ?
Auteur : Richeton Jean-Pierre
2000 Petit x. N° 52. p. 5-42. Le tableur pour le collège. Un outil pour l'enseignement des mathématiques.
Auteur : Capponi Bernard
2000 Revue d'histoire des mathématiques. N° 6. Vol. 1. p. 95-126. Positive Thinking. Conceptions of Negative Quantities in the Netherlands and the Reception of Lacroix's Algebra Textbook.
Auteur : Beckers Danny J.
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 350-352. La TI-92 : une alternative pertinente à l'ordinateur au collège.
Auteur : Dahan Jean-Jacques
2000 Petit x. N° 53. p. 47-47. Activité... L'aire de rien.
Auteur : Verplancke Guy
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 303-306. Ateliers.
Auteur : Verdier Jacques
2000 Hypercube. N° 31. p. 32-32. Les aventures de Malice Paradoxe.
Auteur : Chaumeil Géraud
2000 Cosinus. N° 9. p. 16-21. Sur les pas du grand Léonhard.
Auteur : Gouteyron Antoine
2000 Bulletin de l'APMEP. N° 428. p. 310-311. Fonctions utilisées en économie.
Auteur : Bair Jacques
2000 Les Cahiers Clairaut. N° 92. p. 23-27. Les lois de Kepler en TS.
Auteur : Lahellec Marie-Agnès
2000 Petit x. N° 54. p. 31-49. Quelle géométrie pour l'enseignement en collège ?
Auteur : Walter Anne
2000 Tangente. N° 74. p. 86-89. Du paresseux au bégayeur : le grand défi des équations algébriques.
Auteur : Guedj Denis
2000 Tangente. N° 74. p. 19-21. Ces invariants qui changent tout.
Auteurs : Rittaud Benoît ; Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2000 Tangente Sup. N° 7. p. 34-37. L'oasis de ...
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2000 Tangente Sup. N° 7. p. 11-13. Ces constantes qui varient.
Auteur : Richard Benoît
2000 Tangente Sup. N° 7. p. 4-7. Le démineur.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Tangente Sup. N° 7. p. 14-17. Comment calculer le rayon de convergence d'une série entière ?
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2000 Tangente Sup. N° 8. p. 8-13. Le chaos et le déterminisme.
Auteur : Zananiri Chérif
2000 Tangente Sup. N° 8. p. 17-20. Enoncés mathématiques - Physique -Physique/chimie/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2000 Tangente Sup. N° 8. p. 14-16. Les règles de Bioche.
Auteur : Vidiani Lazare Georges
2000 Tangente. N° 76. p. 6-9. Alain Connes : La vérité est mathématique.
Auteurs : Cohen Gilles ; Casiro Francis
2000 Tangente. N° 74. p. 25-26. Des carrés pour tourner rond.
Auteur : Berloquin Pierre
2000 Tangente Sup. N° 10. p. 9-13. Ecoulements et transformations.
Auteur : Leroux Alain
2000 Tangente Sup. N° 10. p. 4-8. Improuvable mais vrai.
Auteur : Lehning Hervé
2000 Tangente Sup. N° 10. p. 20-23. Enoncés mathématiques - physique - physique/chimie/info.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2000 Tangente Sup. N° 9. p. 33-35. L'oasis de Caml.
Auteur : Tangente Sup Comité de rédaction. Dir.
2000 Tangente Sup. N° 9. p. 22-26. Les transformations fonctionnelles.
Auteur : Verdier Norbert
2000 Tangente Sup. N° 8. p. 36-41. La corde de Melde.
Auteur : Leroux Alain
2000 Petit x. N° 52. p. 72-72. Activité... Perpendiculaire ?
Auteur : Verplancke Guy
2000 Spirale. N° 26. p. 139-143. A propos de la complexité des énoncés de problèmes. Commentaires d'un professeur de mathématiques.
Auteur : Béguin Michel
2000 Spirale. N° 26. p. 149-153. Problème additif ou problème d'addition ?
Auteur : Béguin Michel
2000 Spirale. N° 26. p. 169-185. La culture technologique.
Auteur : Garcia Chantal
2000 Spirale. N° 26. p. 23-33. Mettons la science en culture.
Auteur : Maitte Bernard
2000 Spirale. N° 26. p. 145-148. Réponse à Michel Béguin.
Auteur : Duval Raymond
2000 Spirale. N° 26. p. 47-54. Initier à l'astronomie les enfants de huit à treize ans.
Auteur : Laisne Michel
2000 Spirale. N° 26. p. 119-138. Introduction à la complexité des problèmes à énoncé.
Auteurs : Delègue Henri-Patrice ; Roussel Jean
2000 Spirale. N° 26. p. 55-71. Enseigner et former avec les ressources d'un musée.
Auteur : Calmettes Bernard
2000 Spirale. N° 26. p. 241-258. Le sens des savoirs chez les élèves de lycée professionnel : la construction d'une problématique.
Auteur : Jellab Aziz
2000 Spirale. N° 26. p. 259-273. Du projet personnel et professionnel des étudiants en sciences et technologies.
Auteur : Caner François
2000 Spirale. N° 26. p. 275-284. Le système éducatif entre transmission du savoir et transmission des valeurs.
Auteur : Leleux Claudine
2000 Spirale. N° 26. p. 107-117. Culture épistémologique et scientifique des enseignants.
Auteurs : Boulet Marie-Hélène ; Lubet Jacqueline ; Pourprix Bernard
2000 Spirale. N° 26. p. 95-105. La culture scientifique face à la technomythologie.
Auteur : Rubiliani Claudio
2000 Spirale. N° 26. p. 187-220. Pour une démarche d'apprentissage plus scientifique que prescriptive en technologie au lycée.
Auteur : Martin Michel
2000 Spirale. N° 26. p. 11-22. Culture scientifique, pensée machinale et recherche du sens.
Auteurs : Bkouche Rudolf ; Delattre Joëlle
2000 L'Ouvert. N° 98. p. 51-51. Hommage à Eugène Ehrhart.
Auteur : IREM de Strasbourg L'Ouvert. Dir.
2000 Tangente. N° 75. p. 14-14. Sous les ponts de Paris.
Auteur : Verdier Norbert
2000 Tangente. N° 75. p. 4-7. Sculpteur de surfaces.
Auteur : Pestel Marie-José
2000 Tangente. N° 74. p. 80-83. La stratégie gagnante.
Auteur : Deledicq André
2000 Tangente. N° 74. p. 50-52. Echecs et maths.
Auteur : Criton Michel
2000 Les Cahiers Clairaut. N° 89. p. 22-23. Les ères et les styles.
Auteur : Suagher Françoise
2000 Tangente. N° 76. p. 4-5. 7 défis pour un millénaire.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Tangente. N° 76. p. 10-11. Le Collège de France.
Auteur : Pestel Marie-José
2000 Tangente. N° 76. p. 20-21. Les médailles Fields.
Auteur : Tangente Comité de rédaction. Dir.
2000 Tangente. N° 76. p. 26-27. Arts et mathématiques.
Auteur : Pestel Marie-José
2000 Tangente. N° 76. p. 36-38. La relativité, mariage du temps, de l'espace et de la matière.
Auteur : Lengard Olivier
2000 Tangente. N° 76. p. 46-48. Jouer avec les nombres.
Auteur : Criton Michel
2000 Tangente. N° 76. p. 49-50. Jeux et énigmes.
Auteurs : Criton Michel ; Thépault Louis
2000 Tangente. N° 75. p. 12-13. Les cadrans solaires de Paris.
Auteurs : Pestel Marie-José ; Janvier Martine
2000 Tangente. N° 75. p. 16-17. Le CNAM rénové a ouvert ses portes.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Tangente. N° 75. p. 18-21. Si Euclide revenait...
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2000 Tangente. N° 75. p. 22-23. Zéro en maths pour la sécurité sociale.
Auteur : Cohen Gilles
2000 Tangente. N° 75. p. 24-27. Chaos, fractal au quotidien.
Auteur : Lehning Hervé
2000 Tangente. N° 75. p. 28-35. Année mondiale des mathématiques.
Auteurs : Rittaud Benoît ; Busser Elisabeth
2000 Tangente. N° 75. p. 38-39. Lauréats du prix d'Alembert 2000.
Auteur : Dupuis Francis
2000 Tangente. N° 75. p. 40-41. L'angoisse du gardien de but au moment du pénalty.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Tangente. N° 75. p. 42-44. Comment prouver son identité sans sortir ses papiers.
Auteur : Novelli Jean-Christophe
2000 Tangente. N° 75. p. 49-50. Jeux et énigmes.
Auteurs : Criton Michel ; Diophante ; Bloch Raymond
2000 Tangente. N° 76. p. 12-14. La recherche en amateur est-elle encore possible ?
Auteur : Rittaud Benoît
2000 Tangente Hors-série. N° 9. Thèmes d'étude en seconde.
Auteur : Busser Elisabeth. Dir.
2000 Tangente. N° 74. p. 44-46. L'art des dissections géométriques.
Auteur : Frederickson Greg N.
2000 Tangente. N° 73. p. 4-4. Jeux mathématiques 2000.
Auteur : Cohen Gilles
2000 Tangente. N° 73. p. 9-9. La lune plus grosse sur l'horizon.
Auteur : Busser Elisabeth
2000 Tangente. N° 73. p. 5-5. Evénements mathématiques pour l'an 2000.
Auteur : Cohen Gilles
2000 Tangente. N° 73. p. 8-8. Un cube qui donne l'heure.
Auteur : Busser Elisabeth
2000 Tangente. N° 73. p. 16-17. Calissons et perspective.
Auteur : Criton Michel
2000 Tangente. N° 73. p. 14-15. Le théorème de Fermat démontré en 2 pages !
Auteur : Verdier Norbert
2000 Tangente. N° 74. p. 4-7. Les jeux et les mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2000 Tangente. N° 74. p. 12-13. Les mille usages du principe des tiroirs.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2000 Tangente. N° 74. p. 14-15. Un problème de poids.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles ; Criton Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 47-47. Henry Ernest Dudeney.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 18-19. L'âge du capitaine.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2000 Tangente. N° 74. p. 24-24. André Sainte-Laguë.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 31-31. Edouard Lucas.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 34-35. Les casse-tête "papier-crayon".
Auteur : Thépault Louis
2000 Tangente. N° 74. p. 38-40. L'aventure des pavages de Penrose.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 14-15. Un problème de poids.
Auteur : Criton Michel
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 12-13. Les mille usages du principe des tiroirs.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 19-21. Ces invariants qui changent tout.
Auteur : Rittaud Benoît
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 25-26. Des carrés pour tourner rond.
Auteur : Berloquin Pierre
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 4-7. Les jeux et les mathématiques.
Auteur : Busser Elisabeth
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 24-24. André Sainte-Laguë.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 34-35. Les casse-tête "papier-crayon".
Auteur : Thépault Louis
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 50-52. Echecs et maths.
Auteur : Criton Michel
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 42-43. Du puzzle au pavage de l'espace.
Auteur : Criton Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 42-43. Du puzzle au pavage de l'espace.
Auteurs : Criton Michel ; Cohen Gilles ; Busser Elisabeth ; Thépault Louis
2000 Tangente. N° 74. p. 48-49. Des énigmes en "plus".
Auteur : Bloch Raymond
2000 Tangente. N° 74. p. 60-61. Les phrases qui se racontent.
Auteur : Lehning Hervé
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 60-61. Les phrases qui se racontent.
Auteur : Lehning Hervé
2000 Tangente. N° 74. p. 56-57. La magie des algorithmes.
Auteur : Criton Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 58-59. Martin Gardner.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 31-31. Edouard Lucas.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 52-52. Sam Loyd.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 48-49. Des énigmes en "plus".
Auteur : Bloch Raymond
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 47-47. Henry Ernest Dudeney.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 56-57. La magie des algorithmes.
Auteur : Criton Michel
2000 La Recherche. N° exceptionnel mai-juin 2000. p. 52-52. Sam Loyd.
Auteurs : Busser Elisabeth ; Cohen Gilles
2000 Tangente. N° 74. p. 62-62. Raymond Smullyan.
Auteur : Casiro Francis
2000 Tangente. N° 74. p. 63-64. L'art de poser les bonnes questions.
Auteur : Casiro Francis
2000 Tangente. N° 74. p. 65-65. Lewis Caroll.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 70-72. La tradition arabe médiévale.
Auteur : Djebbar Ahmed
2000 Tangente. N° 74. p. 74-75. Des couleurs et des maths.
Auteurs : Criton Michel ; Cohen Gilles ; Busser Elisabeth ; Thépault Louis
2000 Tangente. N° 74. p. 76-77. Leonhard Euler.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 90-90. Quelques problèmes non résolus.
Auteur : Singmaster David
2000 Tangente. N° 74. p. 91-92. Paul Erdös.
Auteur : Kantor Jean-Michel
2000 Tangente. N° 74. p. 92-93. Quand le QCM devient jeu.
Auteur : Myers Bernard
2000 Tangente. N° 74. p. 94-95. Un escalier qui mène à l'infini.
Auteurs : Rittaud Benoît ; Cohen Gilles ;