Murillo Lopez Susana
- 2007 Nouveaux Apports ThĂ©oriques Ă l’Analyse Statistique Implicative et Applications. Les « reprĂ©sentations » d’enseignants ordinaires sur les situations de correction et sur la planification du curriculum autour de la fonction rĂ©ciproque dans la transition lycĂ©e/UniversitĂ© en France. p. 221-234.
Auteurs : Murillo Lopez Susana ; Chiocca Catherine-Marie