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Marechal Céline

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2012 Grand N. N° 89. p. 103-130. Ce que l’analyse a priori peut révéler des pratiques enseignantes.
Auteur : Marechal Céline
2008 Grand N. N° 82. p. 69-89. Analyse didactique d’une activité sous forme de jeu en lien avec l’addition.
Auteurs : Dorier Jean-Luc ; Marechal Céline