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2011
Actes du XXXVIIème colloque COPIRELEM. La Grande Motte 2010. Quelles modalités de contrôle des connaissances dans la formation en mathématiques des professeurs d’école ?
Auteurs :
Simard Arnaud
;
Imbert Jean-Louis
;
Masselot Pascale
;
Ouvrier-Buffet Cécile