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diagnostic cognitif

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2012 Actes du Séminaire National de Didactique des mathématiques 2011. La praxéologie comme modèle didactique pour la problématique EIAH. Etude de cas : la modélisation des connaissances des élèves. p. 81-101.
Auteur : Chaachoua Hamid
2012 Actes du Colloque EMF 2012. De la conception à l’usage d’un diagnostic dans une base d’exercices en ligne. p. 808-823.
Auteurs : Chenevotot-Quentin Françoise ; Grugeon-Allys Brigitte ; Pilet Julia ; Delozanne Elisabeth
2009 Actes du colloque DIDIREM. Approches plurielles en didactique des mathématiques. Diagnostic cognitif en algèbre élémentaire à différents niveaux de la scolarité. p. 141-149.
Auteurs : Chenevotot Françoise ; Grugeon-Allys Brigitte ; Delozanne Elisabeth